俗话说,凡事预则立,不预则废。教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来,使教师有一个简单易懂的教学思路。那么如何写好我们的教案呢?以下是小编为大家收集的“4.1人口与环境 3”大家不妨来参考。希望您能喜欢!
高三地理高考第一轮单元复习
人口与环境
一.人口再生产
人口再生产是指一个国际或地区老一代陆续死亡、新一代不断出生、世代更替的过程。由人口出生率、死亡率和自然增长率决定。并由此可划分为四种人口再生产类型,即原始型、传统型、过渡型和现代型,整个世界在不同的发展阶段经历了不同的人口再生产类型。即使是今天,因为生产力发展水平不同,社会、经济、文化、环境等存在差异,不同国家或地区人口再生产类型并不同步,各自具有一些特点。
例1.读我国人口再生产的发展变化图,回答以下问题。
(1)根据三条曲线间的相互关系,表示我国人口出生率状况的是_____________曲线,表示死亡率的是___________曲线,表示自然增长率的是____________曲线。
(2)_______年前后,三条曲线间出现了反常的现象,其主要原因是__________。
一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,作为高中教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容,使高中教师有一个简单易懂的教学思路。那么,你知道高中教案要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《4.1人口与环境 2》,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三地理高考第一轮单元复习
人口与环境
一.本周教学内容:
人口与环境
二.重点、难点:
(一)重点
1.环境人口容量
2.人口科学文化素质与环境的关系
3.人口迁移对环境的影响
(二)难点
分析、判读各种图表资料,说明人口与环境之间的关系。
三.复习要点:
(一)人口再生产
1.人口再生产类型及其转变
(1)定义:
人口内部的这种老一代陆续死亡,新一代不断出生,世代更替的过程。
(2)人口再生产类型的影响因素:
人口出生率
死亡率
自然增长率
(3)人口再生产类型
原始型:高高低
传统型:高高低
过渡型:高低高
现代型:低低高
完成现代型的转变应是出生率的下降
一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家在用心的考虑自己的教案课件。只有写好教案课件计划,才能促进我们的工作进一步发展!你们会写教案课件的范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“4.11人口素质与环境 3”,但愿对您的学习工作带来帮助。
高三地理高考第一轮单元复习
人口素质与环境
[复习目标]
①人口素质的概念和影响人口素质的因素
②原生环境与次生环境对人口身体素质的影响
③人口科学文化素质对环境的影响
[知识要点]
人口素质:指人口群体适应地理环境的条件和能力。包括身体素质、科学文化素质和思想道德素质。
身体素质:指人口群体平均的身体健康状况。
科学文化素质:指人口群体的平均受教育水平,以及人口对科学技术知识的掌握和运用程度。
思想道德素质:指人口群体平均的思想意识形态及其社会行为。
一、影响人口身体素质的环境因素
1.影响人口身体素质的遗传因素和环境因素:
为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,又到了写教案课件的时候了。只有规划好教案课件计划,就可以在接下来的工作有一个明确目标!你们了解多少教案课件范文呢?以下是小编为大家精心整理的“4.11人口数量与环境 2”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
高三地理高考第一轮单元复习
人口数量与环境
[复习目标]
①人口自然增长,机械增长以及生育率的含义
②人口数量变化的原因
③环境因素对生育率和死亡率的影响表现
④人口数量变化对环境的影响表现
⑤人口增长与环境污染的关系
[知识要点]
一、人口数量的变化:
1.人口增长方式:
(1)人口的自然增长--指人口出生率和死亡率之间的变动。
(2)人口的机械增长--指人口的迁移引起的变动。
2.数量变化原因:
一个地区人口数量的变化,主要的原因是人口的自然增长以及机械增长。从全球范围来看,人口数量变动的主要因素是人口的自然增长。实际上,人口迁移仅影响局部地区的人口数量变动。
二、环境对人口数量变化的影响:
1.环境的含义:包括自然环境和社会环境。气候、水文、地貌、土壤、生物等属于自然环境;政策、经济、交通、科技、教育等属于社会环境。
2.影响途径:环境主要是通过影响人的生育率和死亡率来实现。(生育率是指在一定时期内出生人数与育龄妇女(指15岁到49岁妇女)数之比,它决定出生率的大小;出生率是指出生人数与全体人口之间的比率。)
文章来源:http://m.jab88.com/j/116288.html
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