俗话说,磨刀不误砍柴工。作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。关于好的高中教案要怎么样去写呢?下面是小编帮大家编辑的《高考二轮复习英语教案:动词和动词短语》,相信能对大家有所帮助。
2010高考二轮复习英语教案:动词和动词短语
动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词,其主要考点概览如下:
1.实义动词sell,write,wash,wear等词的主动形式后跟副词表示被动意义;2.happen,occur,breakout,comeout,belongto等词为不及物动词或短语,无被动形式;3.同义、近义或结构近似的动词或短语动词的辨析;4.由get,turn,break,take,set,come等动词构成的动词短语;5.have和get常见的用法;6.appear,seem和look的用法与区别。
动词和动词短语,在历年高考题中所占比例最大,设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。主要出现在单项选择及完形填空中,考纲要求在复习备考中要掌握以下几个方面:
1.动词的词义;2.动词搭配;3.动词短语;4.及物动词和不及物动词的特殊用法;5.常用动词的用法;6.熟记16个高频动词构成的短语用法(break,bring,call,come,cut,give,go,get,hold,look,make,put,set,take,turn,set等)
考查动词词义辨析和动词短语辨析是高考命题的基本形式,教师在引导学生复习备考中,要把握考纲要求,重点突出,找出易混点,重点词、词组,高频词、词组,正确辨析动词的同义词、近义词,动词短语的相近形式和意义,引导学生理解句意、语境通过辨析、理解语境,在训练中掌握这项考点。
动词和动词短语
一、动词的分类
根据意义和句法作用,英语动词可分为四类:
1.行为动词(实义动词)
①及物动词(带宾语):study,develop;
②不及物动词(不带宾语)work,swim,go,come
③状态动词(相对静止)contain,exist,own,prefer,belong
④动作动词延续性(work,stay);非延续性(marry,go,come)
2.系动词
①表示人或事物的特征和状态:be,feel,look,seem,taste,appear,sound
②表示状态的变化:turn,go,become,get,fall,grow
③表示某种状态的延续或持续:remain,keep,stay
3.助动词(与动词原形或分词构成复合谓语):
be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall
4.情态动词:can(could),may(might),must,shall(should)
二、动词及动词短语
(一)、动词词义辨析
动词是是各类考试的重点,高考试题中,单项填空、完形填空和改错等三项题型中,动词辨义的比重较大,并逐年增加。动词辨义主要指:
1、形状相同的动词之间辨义。如:lie,lay;hanged,hung;rise,raise;sit,seat等。
2、意义相近的动词之间辨义。如:borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。
3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如:advise,advice;cost,worth;pass,past等。
4、意义不同,但容易混淆的动词的辨义。如:explain,say;discover,invent,uncover;find,findout等。
5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如:ask,give,call,make,find,get,keep,want,see,hear等。
6、某些常用动词短语的辨义。如:givein,giveup,turnon,turnoff,turndown,turnup等。
(二)、易混动词归纳对比
1、lay(放),lie(躺)与lie(说谎):这三个易混动词构成见下表:
中文原形过去式过去分词现在分词说明
放laylaidlaidlaying及物动词
躺lielaylainlying不及物动词
说谎lieliedliedlying不及物动词
2、rise和raise:rise是不及物动词,其过去式是rose,过去分词是risen,而raise是及物动词,是规则动词。
3、hear与listento:hear侧重点是听到,听见什么,而listento是侧重于听的倾向,但hear用于无意中的听见,而listento却用于集中注意力的听。
4、see,watch和look:see用作看电影,剧目;watch则用作看电视比赛,而watch还有在旁观看之意。如:Areyougoingtoplayoronlywatch?;look一般用作不及物动词,只是当盯着某人看时用作及物动词,如:Thelittleboylookedmeintheface.(小男孩直盯着我的脸。)
5、wind和wound:wind意为蜿蜒而行,其过去式与过去分词都是wound,而动词原形wound意为伤害,其过去式、过去分词都是wounded。
6、hang的用法:hang有两个意思:一为悬挂,是不规则动词,过去式、过去分词都是hung;二为绞刑,是规则动词,其过去式、过去分词都是hanged。
7、hear的过去分词born与borne:bear作为出生讲有两个过去分词born,borne。只有当be+born…短语后没有by介词短语时,才可用born。如:HewasborninShanghai.而作它用时要用borne。如:Shehasbornefivechildren.但如果作忍受讲,则一律用borne。
8、sit与seat:seat为及物动词时是作容纳讲,sit只是表示一动作。seat如果表示就座时要用beseated。如:Theywereseatedattheirdesks.或用seatoneself,比如:Iseatedmyselfinthearmchair.
9、borrow,lend与keep:借入英文中用borrow,借出用lend,但这两个词都是截止性动词或瞬间动词,不能用于长时间的动作,所以我能借多久应用keep。
10、win与beat:win作胜、赢讲时其后应接,agame,anargument,abattle,aprize,acontest,arace,abet,但不能接人,如果接人则有另外的含意。如:Ihavewonhim.即我已说服他了,我赢得他的好感。而beat是及物动词为击败、胜过讲,直接接人、队。
11、steal与rob:steal为偷。rob为抢,其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地,而rob其后接人+of+抢的物品。
12、fit与suit:fit与suit均可作合适讲,但英文中却用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合适,而suit则多用于颜色式样的合适。
13、take,bring与fetch:英文中拿三个词,即拿来,拿去,去取然后回来(即双程)。所以拿来,带来是bring,拿去带走是take,而去取回来是fetch。
14、shut与close:shut与close有时是可以互换的,但有些地方则不可这样做。如:在正式场合多用close,而在命令,态度粗暴的场合则用shut。如:Shutyourmouth!(闭嘴);又如:Shutup.在指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合,则要用close。
15、answer与reply:作为回答讲answer是及物动词,如作不及物动词,则意义不同,如answerfor,意为向某人或向某事负责。而reply作回答讲是不及物动词,后跟宾语时,要加上to。
16、reach,arrive与getto:reach当到达讲是及物动词,而当延伸和拿得到、拿不到时讲,则是不及物动词。作到达讲时还有getto,arrive(at/in)。
17、cost,spend与take:英文中花费有三个词cost,spend,take,但各有不同用法。cost作“花费”讲,主语不能是人,而spend的主语不能是物。如:shespentallhismoneyonstamps.而take作花费讲时,可用人也可用物做主语。更多的用法是用形式主语it,如Ittakesmethreehourstofinishthiswork.
18、lost,gone与missing:作补足语时意为丢失、不见了,可以用lost,gone,但要用miss时则不能用missed,而要用missing.
19、haveon,wear,puton及dress:作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。haveon与wear作穿着状态讲;但haveon不用进行时态,而wear则常要用进行时态。puton是动作,但dress既可用作状态,又可用作穿衣动作,但用作状态时要用其过去分词作形容词如:Hewasdressedinab1uesuit作动作讲时,其后不要接衣物而要接反身代词或表示人、物的名词,如:Idressmychildreninthemorningeveryday.
20、begin与start
begin与Start均可作开始讲,并无多少区别,同样可接不定式或动名词,但在下面的场合多要用Start:1)机器的开动发动;2)旅途的开始。如:weshou1dhavetostartearlybecausetherewasalottrafficinthestreet。
21、allow与permit
allow与permit其后直接接动作时要用动名词,如接人后再接动词则要用不定式,所以用在被动语态时一定要用不定式。如:Peoplearenotallowedtospit.
22、find与found
find找到的过去式和过去分词都是found,而found是动词“建立”的原形,其过去式和过去分词是founded,founded,如:ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.
23、speak,say,talk与tell
英文中讲有4个词,speak,say,talk,tell,但其中speak,talk多用作不及物动词,但speak后加语言名词时则用作及物动词,如:PleasespeakEnglish。而say与tell是及物动词,其中tell常用作接双宾语,如:Tellmeastory。但也有些特定的习惯用法,如:在作讲实话,讲谎言,表示时间常用单宾语而不能换其它词,如:Mywatchwasbroken.Itcouldn’ttelltimecorrectly。在书信、便条、海报上写着英文应为Itsaid…。在作辨别不同讲时是tell,如:Canyoutellmethedifferencebetweenthetwo?而讲别人好坏话时用speak,如:Thefatheralwaysspeakswellofhisson.。
24、excuseme与sorry
excuseme用于来打拢对方前以提醒对方注意的提示语,而sorry则表达因作了某事向对方道歉。
25、carefor与caretodo
carefor其后要接不定式时则要省去for或换用名词,如:Wouldyoucareforacupoftea?但carefor作照顾讲时与lookafter相同。
26、与名词易混的动词有:advise(v.),advice(n.);accept(v.),except(prep.);pass(v.),past(prep.);bathe(v.),bath(n.);breathe(v.),breath(n.);choose(v.),choice(n.);succeed(v.),success(n.);
27、意义相近的动词:ring摇铃,打铃,电话铃响,strike专指敲钟,打几点,撞击;suggest提出实验性或推测性的建议,advice表示对经验不足人的一种忠告;look由视觉得出的印象,seem暗示一定根据的判定,appear外表印象而实际或结果并非如此;stay停留,逗留,remain遗物,某物被取走一部分后剩余部分;discover(发现)找到早已存在但未被人所了解的东西,invent(发明)研制出不存在的东西;remember记忆起以前经历或知道的事,remind提醒某人做某事。
28、动词+副词+介词:catchupwith,lookforwardto,comeupwith,keepupwith,goinfor,lookdownon,getonwith…
29、动词+介词to的词组有:cometo,stickto,objectto,agreeto,turnto,attendto,belongto,devoteto,replyto…
30、与in相结合的动词有:givein,handin,bringin,dropin,succeedin,takein,checkin,engagein,fillin,tradein…
(三)动词短语
动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。有关动词短语的测试点主要涉及结构上选用恰当的搭配词,不同搭配含意上的辨异及不同短语的辨异。需掌握以下要点:
1、根据动词短语的不同特点,掌握其运用规律。
(I)动词+副词(不及物)
Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.晚会后,人们都已离去,哈里出现了。
(2)动词+副词(及物)
Pleaseturneverylightinthehouseoff.请把房子里的每一盏灯都关掉。
注意:①如果宾语较长,就应避免把副词同动词分开。如:Sheturnedoffallthelightswhichhadbeenlefton.她关掉了所有还在亮着的灯。②如果宾语是人称代词,只能放在动词和副词之间。如:Shegavethemaway.她送掉了它们。
(3)动词+介词(及物)
Imlookingformyglasses.我在找我的眼镜。
注意:①当它跟宾语时,不能把介词放在宾语后面。②动词短语可以放在句子或从句末尾。如:Shesgotmoreworkthanshecancopewith.她的工作多得使她应付不了。
(4)动词+副词+介词
Ilookforwardtoseeingyousoon.我盼望不久就见到你。
注:“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”,这三种搭配都是及物的,如变成被动语态,不可漏掉介词。Inthiswaybothgrainandvegetablecanbewelllookedafter.(不能漏掉after)这样一来,粮食和蔬菜都能兼顾了。
2、熟悉同一动词和不同介词或副词、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的差异。
(1)同一动词和不同介词搭配时,意义上的差异。如:①hearfrom收到…的来信,hearof听说。②lookafter照料,lookat看,lookfor寻找。
(2)同一动词和不同副词搭配时,意义上的差异。如:①ringback回电话,ringoff挂断电话,ringup打电话②putaway放好,puton穿,上演,putup挂起,举起。
(3)不同动词和同一介词搭配时,在意义上的差异。如:lookfor寻找,callfor去取(某物),去接(某人),askfor请求,waitfor等候,sendfor派人去叫。
(4)不同动词和同一副词搭配时,在意义上的差异。如:①breakout发生,爆炸,carryout进行,开展,goout熄灭,handout分发,letout放出,lookout当心,sellout卖完,setout出发,takeout取出,workout算出。②breakdown出毛病,comedown落下来,getdown下车,takedown取下,writedown写下。
(四)、常见高频动词短语总结
1.break
breakaway摆脱;逃跑
breakdown(机器)出故障;中断;分解
breakinto闯入;打断;突然中断
breakoff中断;折断;突然停止
breakout突然发生;爆发
breakthrough突破;克服;挣脱而出
breakup打碎;中断;分解
breakin破门而入;打断(谈话);插嘴
2.bring
bringabout引起;造成
bringdown使倒下;使下降;使受挫折
bringforward提出;提前(=putforward)
bringintooperation实施;使生效
bringout显示出来;出版;生产
bringup提出;教育;培养;吐出
bringback把---送回;使想起;恢复
bringin引进;挣得
3.call
callfor需要;要求;邀请
calloff取消;停止
callon拜访;看望;号召
callup打电话;使人想起;召集
callat访问
callin请来;召集
callback回电话;召回
4.come
comeabout发生
comeacross偶遇;碰到;讲清楚
comealong进展;成功;一道走
comeintoeffect生效
comeoff发生;举行;成功
comeon快点;走吧;有进展
comeout出来;结果是出版
comeround/around再现;恢复知觉;改变看法
comethrough经历;获得成功
cometo苏醒;达到;总数为
comeup发生;走上前去;(时间)快到
comeupto达到(高度、程度);符合
comeupagainst碰到(困难)
comeupwith赶上;提出
comeback回来;反驳
cometrue变为现实
5.cut
cutacross绕劲道穿过;超越;遮住
cutback削减;终止;急忙返回
cutdown削减;减少
cutin插嘴;打断;突然出来
cutoff切断;中断;隔绝
cutout删掉;戒掉
cutshort中断;打断;缩短
6.carry
carryon继续;坚持
carryout执行;实施
carrythrough帮助度过难关;完成;实现
7.die
dieaway渐弱
diedown熄灭;平静下来
dieof因----(病)死亡
diefrom因----(外部原因)死亡
dieout灭绝;绝种
bedyingtodosth.迫切想做某事
8.give
giveaway赠送;颁发;泄露;告发;失去
giveout分发;公布;公开;用完(vi);耗尽(vi)
giveoff发出;放出
giveup放弃;自首;将-----交给某人(tosb.);对某人不报希望(onsb.)
givein屈服;投降;让步;上交;呈交
9.go
goalong进展;陪同前往
goby时间过去;经过;遵守
godown下降;下沉;下跌
gofor去;选择;想要;攻击(用语言)
goinfor从事;爱好;参加(选拔赛、考试等)
gointo研究;调查,从事
gooff离开;爆炸;食品变坏;断电;熄灭;(与副词连用或用于疑问句)进行;发生
goon继续进行;发生;上场
goout离开;熄灭;过时
goover浏览;仔细查看;检查;审查
gothrough通过;经历(苦难);仔细检查
goup上升;增长;涨价
10.get
getthrough浏览;翻阅;经历困难(痛苦);做完某事
getin收割;收获;收集;购买;买进;插话
getover克服;战胜;熬过;做完;结束;走完
geton继续;进行;上车
getround传播;散播;说服某人;回避;避开
getabout四处走动;传开
getacross传达;使---让人理解
getalong/on(with)进展;相处
getdown记下;下来;下车;使---人忧愁
getdownto(介词)开始认真干
getback恢复;回来;收回
getout泄露;逃离
gettighter聚会;收集
11.hold
holdback阻碍;阻止;控制;抑制;隐瞒;保留;犹豫不决
holdup举起;抬起;拿起;支撑;耽搁;使停顿;拦劫;抢劫;举出,提出
holdout维持;坚持;伸出;拿出
holdoff拖延;延迟
12.keep
keepaway(from)使远离
keepback扣除,保留;隐瞒
keepoff避开;不接近
keepon继续
keepout挡在外边;(警示语)请勿靠近
keepup保持,不低落;持续,继续
keepupwith跟上
13.look
lookafter照顾;关心
lookout看;当心;查阅;观察
lookback回头看;回顾
lookdownon/upon轻视;看不起
lookfor寻找;寻求;期望
lookforwardto盼望;期待
lookin顺便看望;顺便拜访
lookinto调查,深入了解
lookon观看;旁观
lookover翻阅;浏览
lookthrough浏览;详细调查
lookup查阅;查出
14.make
makefor向----前进,快速走向
makeout理解,领悟;辨认出,写出
makeup组成,占----比例;弥补,补偿;捏造
makeupfor弥补,补偿
makeupof由---组成;包含有
15.pick
pickout挑出;分辨出;区别出
pickup拿起;捡起;收拾;偶然获得,学会,接收(节目);(开车)去接;(顺便)捎带
16.put
putacross解释清楚;使人接受
putaside放在一边;储存;保留
putaway放好;收好
putdown写下;记下;镇压
putforward提出;推荐;把---提前
putin伸进;提出;提交;申请,请求
putinfor申请;正式要求
putoff延期;推迟;关掉;阻止,妨碍
puton穿上;戴上;上演;增加(体重)
putout熄灭;关灯;生产出,出版
putup举起;修建;提供
putupwith忍受;容忍
putthrough(把电话)接通;做完;向—传达,提出(tosb.);使经受—的考验
17.send
sendaway送走;解雇
sendfor派人去请
sendout发送;长出;发出(光、信号等)
sendup上升;发射
18.set
setabout开始做,着手
setapart使分离;使显得突出
setaside留出;拨出
setback推迟,阻碍;使花费
setdown记下,写下
setoff动身出发;引起;使爆炸(causetoexplode)
setout动身出发;引起;表示“着手做”时后跟动词不定式
setup建立;创立;引起
19.take
takeafter与----相似
takeapart拆卸(机器)
takeaway拿走;时离开;消除(病痛等)
takedown记下来;拆掉
takefor(错)当作;(误)认为
takein吸收;接受;领会;欺骗
takeoff起飞;匆匆离去;脱下
takeon呈现;采纳;承担,从事
takeone’stime不要着急,慢慢地做
takeover接收,接管,取代
taketo喜欢;养成---的习惯
takeup占据,占(时间、空间);开始从事
20.turn
turndown关小,调低,拒绝
turnoff关上/掉;转向;(使某人感到厌烦)
turnout关(灯);制造;结果是;原来是;培养
turnover(使)翻转/身;移交;周转;仔细考虑
turnto求助于;(使)转向;(把注意力等)转向;翻书到
turnup开大;被发现,被找到;到达;露面
II.情态动词的重点知识
表示“能力、许可”的can和may表示能力的情态动词用can/couldA computer_____think for itself; it must be told what to do.A.can’t B.mustn’t C.may not D.might not表示许可时用may/might ,can/could 都可以,但在问句中用could…?或might…? 以使口气委婉客气,其回答一定要用can或may,以使回答口气明确(must表示一定,必须,mustn’t表示禁止,不许可)。①—Could I call you by your first name? —Yes, you______A.will B.could C.may D.might②Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.A.won’t/can’t B.mustn’t/mayC.shouldn’t/must D.can’t/shouldn’t在肯定句中could不可以用来表示过去某一特定场合的能力,而要用was/were able to。The fire spread through the hotel very quickly buteveryone_____get out.A.had to B.would C.could D.was able to表示“推断、判断”的canmay,must在肯定句中都可以用来表示可能。在含义上must语气最肯定,may表示的是事实上的可能性。Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.A.must B.may C.can D.will而can表示的是逻辑上的可能性:Mary is in poor health. She can be ill at any times.在否定句中只能用can和may。所以can’t时用以代替mustn’t,语气比may更肯定。中文可以翻译为不可能。Michael______be a policeman, for he’s much too short.A.needn’t B.can’t C.should D.may在疑问句只能用can,不能用may和must。He may be very busy now. Can he be very busy now?He must be very busy now. Can he be very busy now?need
need作为情态动词只有一种形式,只用于否定句和疑问句。dare
dare作为情态动词用时有两种形式:dare和dared两个词形,除了可以用于否定句和疑问句外,还可以用于条件从句或表示怀疑的句子中。If he dare come,I will kick him out. I don’t know whether hedare say.注意:He doesn’t dare(to)answer the question.(否定句)Does she dare(to)enter the dark room?(疑问句)shall用于第一人称:征求对方的意见。What shall we do this evening?用于第二、三人称:警告、命令、允诺、威胁等。You shall fail if you don’t work harder. 警告He shall have the book when I finish reading.允诺He shall be punished.威胁should
劝告、建议、命令、应该做、道义上的责任。You should(ought to) go to class right away.I should(ought to) help him because he is in trouble.will/would
请求、建议,would比will委婉客气。Would you pass me the book?表示意志、愿望和决心。I will never do that again.They asked us if we would do that againwould可表示过去反复发生的动作或某种倾向。During the vacation he would visit me every weekThe wound would not heal.(伤口老是不能愈合)would表示估计或猜想。It would be about ten when he left home.What would she be doing there?情态动词+have done的用法could+have done:本可以做而实际上未能做。You could have done better, but you didn’t try your best.cannot+ have done:表示对现在或过去行为的否定推测。He cannot have been to that town.can+主语+ have done:表示对过去行为的怀疑或不肯定(用在疑问句中)。Can he have got the book?might(may)+ have done:对过去发生的行为不太肯定的推测。He may not have finished the work.If we had taken the other road, we might have arrived earlier.must+ have done:对过去发生的行为肯定的推测。其否定式为:cannot have done。You must have seen the film.You cannot have seen the film.needn’t+ have done:本来不必要做的而实际上又做了。You needn’t have watered the flowers,for it is going to rain.注意:didn’t need to(have to)do:没有必要做而实际上也没有做I didn’t need to clean the windows.My sister did it 2 hours ago.should(ought to)+ have done:本来应该做而实际上又没有做。其否定形式表示某中行为不该发生却发生了。You should have started earlier, but you didn’t.She shouldn’t have taken away my measuring tape,for I worked to use it.注意:He should have finished the work by now.(表推测)虚拟语气
类 别
用 法
例 句
If引导的
条件从句
与现在事实相反从句动词:过去式(be用were)主句动词:should/would/could/might+doIf he were here, he would help us.与过去事实相反从句动词:had+done主句动词:should/would/could/might+have+doneIf I had been free,I would have visited you.与将来事实相反从句动词:过去式/should+动词原形/were+to do主句动词:should/would/could/might+动词原形If it should rain tomorrow, we would not go camping.省略if的虚拟条件句
将虚拟条件从句中的were,had,should放到主语之前,构成主谓倒装①Should he come ,tell him to ring me up.②Were I you,I would not do it.③Had I been free,I would have visited you.混合虚拟条件句
不同时间的虚拟:各遵守各的规则
①If he had listened to me, he would not be in trouble now.②If he had told me yesterday,I should know what to do now.③If I were you, I would have gone to her birthday party.虚拟与陈述的混合:各遵守各的规则
①He could have passed the exam,but he wasn’t careful enough.②You should have come earlier.The bus left a moment ago.含蓄虚拟
条件句
but for+名词表示虚拟条件
句子或主句中的谓语动词的形式视具体情况而定。这是考查考生应变能力的最佳试题。---But for your timely warning,we ______ into great trouble.---You know we’re friends.A. would get B. must have gotC. would have got D. can’t have gotwithout+名词表示虚拟条件
Without the air to hold some of the sun's heat, the earth at night would be freezing cold.动词不定式表示虚拟条件
It would be only partly right to follow in this way.如果用这种方式,仅仅对了一半。现在分词表示虚拟条件
Having known in time ,we might have prevented the accident.要是及时得知的话,我们也许能阻止这场事故。过去分词表示虚拟条件
Given more attention, the tree could have grown better.如果多留心的话,这树本来可以长的更好。副词otherwise表示虚拟条件
I was too busy at that time.Otherwise,I would have called you.我当时太忙,否则我就给你打电话了。连词but连接的句子表示虚拟条件
He _____fatter but he eats too little .A. would become B. would have becomeC. must become D. must have become其它
状语从句
as if/as though引导的状语从句中动词用did或had+done或would/could/might+do。注意:as if/as though引导的状语从句中也可以用陈述语气:当说话者认为所述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时:It sounds as if it is raining.听起来像是在下雨。He talks as if he is drunk.从他谈话的样子来看他是醉了。①与现在事实相反He talks as if he knew where she was.②与过去事实相反He talks aboutRomeas if he had been there before.③与将来事实相反He opened his mouth as if he would say something.in order that/so that引导的状语从句中动词用can/could/may/ might/ would等+doTurn on the light so that we can see it clearly.宾语从句
demand, suggest, order, insist后接的从句中动词为should+doHe suggested that we not change our mind.wish后的从句中分别用过去式,过去完成式和should/would+do表示与现在,过去和将来情况相反I wish I could be a pop singer.I wish I would have gone toShanghailast month.主语从句
在It is necessary / important / strange that…It is suggested / demanded/ ordered / requested that…等从句中,谓语动词用should+doIt is strange that such a person should be our friends.其它
句型中
It is time that…句型中动词用过去式或should+doIt’s high time that we left/should leave.would rather所接的从句中动词用过去式或者过去完成式I would rather you stayed at home now.If only句型中动词常用过去式或者过去完成式,表示强烈的愿望If only our dream had情态动词
用 法
否定式
疑问式
简答式
can
能力(体力,智力,技能)允许或许可(口语中常用)可能性(表猜测,用于否定句或疑问句中)can not / cannot /can’t doCan…do…?Yes,…can.No,…can’t.could
couldn’t domay
可以(问句中表示请求)可能,或许(表推测)祝愿(用于倒装句中)may not doMay…do…?Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.might
might not doMight…do…?Yes,…mightNo,…might not.must
必须,应该(表主观要求)肯定,想必(肯定句中表推测)must not/mustn’t doMust…do…? to.Yes,…must.No,…needn’t/don’t havehave to
只好,不得不(客观的必须,有时态和人称的变化)don’t have to doDo…have to do…?Yes,…do.No,…don’t.ought to
应当(表示义务责任,口语中多用should)ought not to/oughtn’t to doOught…to do…?Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall
用于一三人称征求对方意见用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等shall not/shan’t doShall…do…?Yes,…shall.No,…shan’t.should
应当,应该(表义务责任)本该(含有责备意味)should not/shouldn’t doShould…do…?will
意愿,决心请求,建议,用在问句中would比较委婉will not/won’t doWill/Would…do…?Yes,…will.No,…won’t.would
would not/wouldn’t dodare
敢(常用于否定句和疑问句中)dare not/daren’t doDare…do…?Yes,…dare.No,…daren’t.need
需要,必须(常用于否定句和疑问句中)need not/needn’t doNeed…do…?Yes,…must. No,…needn’t.used to
过去常常(现在已不再)used not/usedn’t/usen’t to dodidn’t use to doUsed…to do…?Did…use to do…?Yes,…used.No,…use(d)n’t.Yes,…did.No,…didn’t.作为杰出的教学工作者,能够保证教课的顺利开展,作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助高中教师缓解教学的压力,提高教学质量。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高三英语教案:《词组专项复习》教学设计》,仅供参考,欢迎大家阅读。
unit 1
1. make friends with sb.
2. develop friendships with sb.
3. What do you think the proverbs tell us about ?
4. Beijing is well worth a visit.
Beijing is well worth visiting. 北京值得一游。
Beijing is worthy to be visited. Beijing is worthy of being visited.
5. get along well with sb. 与某人友好相处
6. feel betrayed 感到背叛了
7. betray sb. to sb. 把某人出卖
8. a surprise maths test 一次突然的数学考试
9. be / feel ashamed of … 对……感到惭愧
10. be proud of/ take pride in 以…为自豪
11. feel like (doing) sth /clause. 想、感觉像 ……
12. be determined to do / determine to do sth.
make up one’s mind to do sth. 下定决心去做某事
13. I admitted that I had made a mistake
I admitted having made a mistake. 我承认我犯了错误。
He has been admitted to Beijing University. 他被北京大学录取。
14. keep one’s secret 保守秘密
15. keep one’s word / keep one’s promise 信守诺言
16. go straight to 直奔
17. break one’s word 食言
18. forgive sb. for doing sth. 原谅某人所做的事
19. yell at sb. 对着某人大叫
20. laugh at / make fun of / play a joke on/ tease sb
嘲笑、取笑,跟某人开玩笑、取笑某人
21. focus one’s attention on 集中精力于
22. as a result of / because of/ owing to/ due to/ thanks to
由于;因为
23. can’t stand (doing) sth. 不能忍受(去做)某事
24. apologize to sb. / make an apology to sb. 向某人道歉
25. lead to / contribute to / result in/ cause 导致
26. turn into a horrible argument 转变成可怕的争论
27. feel guilty about… 因为……感到内疚
28. feel jealous of 嫉妒
29. can’t help doing sth. 禁不住做某事
30. an unforgettable experience 一次难以忘怀的经历
31. have every right to do sth. 完全有权利做某事
32. embarrass sb. in public 当众使某人尴尬
33. mean to do= intend to do = plan to do 打算干某事
34. mean doing 意味着
35. blame sb for sth / blame sth on sb/ 因为某事而责备某人
36. sb be to blame for sth 某人因受到责罚
37. lie in 在于
38. lie with 为…的职责
It lies with you to accept or reject the offer.
接受或拒绝那项提议由你决定。
39. before long 不久
40. There is no doubt that he will succeed. 无疑他会成功。
I have no doubt that… 我不怀疑…
41. I doubt whether / if he is right. 我怀疑他是否正确。
42. first of all 首先
43. stay up late/ stay up at night / stay late into the night 熬夜
44. make it 成功
M 5 unit 1 grammar – project
1. cheer sb. up 使某人提起精神
2. persuade sb to do sth = persuade sb into doing sth. 说服某人做某事
try to persuade sb to do sth= advise sb to do= suggest sb’s doing试图说服/劝告/建议某人做某事
3. speaking of friends, I’ve met some… 谈到;说到
4. rather than 而不是
5. join the school badminton team 参加学校羽毛球队
6. ever since 自从那以后
7. would rather do sth than do sth = prefer to do sth rather than do sth
= would do sth rather than do sth 宁可…而不…
8. had better do sth. 最好做某事
9. can’t wait to do sth. 等不及去做某事
10. chat on the Internet / chat online. 在网上聊天
11.discourage sb. from doing sth. 阻止某人去做某事
12. spend an absurd amount of time online
在网上花费令人难以至信的大量的时间
13. offer/give sb. practical advice 给某人提供实用的建议
14.a sentence free from mistakes 摆脱(不好的东西)的,无…的
15. in advance 提前/事先
16. get through to … 打通……的电话
17. apart from 除了……之外
18. be absorbed in … 全神贯注于……
19.three and a half hours later= three hours and a half later
三个半小时之后
20. in the world = on earth 到底,究竟
21. have / take different attitudes towards … 对……有不同的态度
22. It is likely that = sb. be likely to do 很可能做某事
23. be based on shared activities or interests
牛津高中英语模块五 unit2
welcome to the unit---- word power
1. follow our usual schedule 遵循往常的日程
2. open the floor for discussion 自由发言
3 in addition to /besides/as well as/apart from 此外
4 be full of = be filled with 充满
5 have a lasting/ good/ great/ instant/ effect on(upon )对……有持久/好/大/立即的影响
6 grow to / climb to/ rise to/increase to 增长至
grow by / rise by/ increase by 增长了
7 wipe out 扫除;消灭
8 give voice to sth=voice 发表
9 cut back/ down on 减少
10 My suggestion is that sb should do sth.
11. be beneficial to…;be good for; do good to; do sb. good; benefit…对。。。。。。有益
12. environmentally friendly way of living 环保的生活方式
13. at the same time 同时
14. This room is twice bigger than that one. 这个房间是那个的三倍大。
This room is three times as big as that one.
This room is three times the size of that one.
15. be concerned about/ for concern oneself about / for 担心
16. be concerned with/in 与……有关
17. be responsible for (doing) sth 对……负责
18. see/ consider/ regard/ treat/ think of sb as 把……视为
19. the people running these factories 经营这些工厂的人们
20. the key to success / the key to solving the problem 成功/解决问题的关键
21. pay slightly higher prices for 为……付更多的钱
22. ask around 四处打听
23. be willing to do sth. 乐意干某事
24. My money has run out.(无被动) / I have run out of money. 我的钱已经用完了。
25 recycled material ( 可回收的材料)
26 What if we run out of space? 要是我们没有空间了怎么样?
27 What fun it is! How funny! 真有趣!
28 do harm to = be harmful to = do damage to 对……有害
29. run across= run into = come across 偶遇
30. so/as long as…; if only… 只要。。。。。。
31. personally (speaking),… 就我个人而言,。。。。。。
32. cause damage to… 对。。。。。。造成破坏/损害
Module5 unit2 grammar – project
1 be covered with/in 被……覆盖
2 clean up the mess 清理
3 customs officers 海关关员
4 come over to 靠近
5 watch the arrivals closely 仔细地观察到来者
6 draw conclusions 得出结论
7 natural disasters 自然灾害
8 form up 形成
9 according to 根据
10 combat desertification 对抗沙漠化
11 take steps to stop the process of desertification 采取措施来阻止沙漠化进程
12 provide sth for sb/ provide sb with sth 向……提供
13 be stocked with 储备有
14 set up a centre 建立中心
15 pick out 挑选出;辨认出
16 in the form of 以……的形式
17 on account of 因为;由于
18 present your point of view 表达你的观点
19 turn off the tap 关水龙头
20 raise concern both nationally and internationally/ both at home and abroad 引起国内外关注
21 Not only does he like English but also he likes French. 他不仅喜欢英语,而且还喜欢法语。
22 rely on/ depend on 取决于;依赖于
23 recognize importance of doing sth 认识到做……的重要性
24 be under way/ be under discussion / construction 正在进行/讨论/建筑过程中
25 work out solutions to many problems
26 replace…with… 取代
27 He will be a great success= He will be very successful. 他将会是个成功的人。
28 be home to a diverse range of fish and animals 是大量的鱼及动物的发源地
29 the most endangered animals 大多数濒临灭绝的动物
30 the number of + 谓单/ a number of + 谓复 ……的数目; 许多
31 prohibit sb from doing sth 阻止某人做某事
32 remain to be done / remain single/ the remaining $20= the $20 left 有待/保持单身/ 留下的20美元
33 have harmful effects on 对……有害的影响
34 We still have a long way to go to solve all the problems concerning (about) the Yangtze river 关于
35 appreciate doing / one, ones doing 欣赏/感激做某事
36. encourage sb. to do …鼓励某人做某事
37. fight against…; struggle against同。。。。。。作斗争
38. be stocked with…贮备,备有。。。。。。
39. make progress 取得进步
40. so far; up to now 到目前为止
41. work on 致力于
第三单元短语Module 5 Unit 3
Welcome ~ word power
1) beyond one’s imagination超乎想象
2) point out指出
3) point to指向;
4) point at直指
5) interfere with…干涉;干预。。。。。。
6) on one’s/ the way to doing sth. 正在做某事的过程中
7) by the way 顺便问问,顺便说说
8) by way of 途经;
in this way 用这种方式
In a way 在某种意义上,在某种程度上
in one’s (the) way 挡路
9) be approaching;be coming;be on the way;be around the corner;be at hand
临近
9) in general一般说来
in a general way 一般,通常
as a general rule 在一般情况下
generally speaking一般说来
10)praise sb for sth因某事而表扬某人
win high praise 受到高度赞扬
in praise of 赞扬(某人);
beyond all praises 赞美不尽的,赞不绝口的
with the intention of为了,以…为目的或意图
without intention无意地
10) make one’s intension clear说清楚自己的目的
11) state/ announce one’s intention声明自己的意图
12) be anxious to do sth. 渴望做…
13) be anxious for/about sth. 对…担心
14) desperate adj.不顾一切的, 拚死的,
15) desperation n.
16) the desperate look绝望的表情
a desperate cry for help 绝望的呼救声
be desperate to do sth. 急切想干某事
17) adopt measures/ new methods/ an idea采取措施/ 采用新办法/ 采纳意见
18) an adopted son;养子
19) adopted words 外来词
20) of one’s own自己的
21) be related to…与…有关
22) while (conj.) 当…的时候,和…同时(while引导的从句要表示一段时间)
John came in while I was typing a letter. 当我正在用打字机打一封信时,约翰进来了。
(conj.) 然而,虽然,尽管
While he was hated by others, I liked him. 虽然别人恨他, 但我却喜欢他。
23) deliver sb. from danger 救某人脱险
24) deliver sth. to sb. 把某物交付给某人
25) deliver a message/ a letter 传话/ 送信
26) deliver a speech 发表演说
27) succeed in doing sth. / be successful in doing/ have success in doing 成功地做某事
28) be of benefit to 对…有裨益 = be beneficial to sb.;
29) for the benefit of…为了…的利益
30) benefit sb./sth. 有益于某人/某物
31) benefit from/by 从…中获益
32) for sale待出售
33) use up用光
34) feel sorry for…对。。。。。。感到遗憾
35) comment on…; make comments on…对。。。。。。做出评论
36) be in complete agreement with…; totally agree with…完全同意。。。。。。
37) after all毕竟
38) above all 首要,特别是 ;
39) first of all 首先,首要的
40) in all 总共,总计;
not…at all 一点儿也不
all the same 仍然,还;
not at all 一点也不,不用客气
all the best 万事如意 ;
all the time 一直
41) come across偶遇。。。。。。;
42) come about 发生;
come to 达到,总计
come on 加油,快点;
come over 过来;
come up 走上前,走过来
come out 出来, (花)开放,出版, (消息)传出
43) die of hunger/ old age/ cancer
44) die from the wound/ diseases
45) turn out+形容词/不定式/从句,“结果是, 证明是”
46) make sense讲得通;有意义
47) go against nature与自然作对; 违背自然
48) put sth. in place把……放在适当的位置
49) end up doing…; end up with sth; end up in sp. 以。。。。。。而告终
50) achieve a breakthrough实现一个突破
Grammar~ Project
51) in the field/area of science在科学领域
51) be limited to…局限在。。。。。。范围内
52) be harmful to…; be bad for…; do harm to…; do…harm对。。。。。。有害
53) complain about/of... 抱怨/控诉。。。。。。
54) conduct a survey; carry out a survey开展调查
55) figure out想出;理解;明白;计算出
56) the other day前几天
57) on one’s part对某人而言
58) urge sb. to do sth. 力劝某人做某事
59) over/in the past/last few years在过去几年里
60) environmental conservation/preservation环保
61) meet/satisfy/supply/serve one’s needs(requirements/demands/requests)
满足…的需要
62) spell disaster招致灾难
63) make choices做出选择
64) turn out ( to be)…; turn out that…结果是。。。。。
65) return to normal恢复正常
66) deliver newspapers送报纸
67) medical treatment医疗
68) benefit from/by…得益于。。。。。。
69) be strict with sb in sth对。。。。。。要求严格
70) behave oneself表现好,守规矩
71) advocate doing…提倡做。。。。。。
72) put sth into practice将。。。。。。付诸实践
73) construct/build a harmonious society构建和谐社会
74) argue with sb about/over sth与某人争论某事
75) concentrate/focus one’s efforts on…致力于。。。。。。
76) do sth with the intention of…怀着。。。。。。目的去做。。。。。。
77) perform tests on…在。。。。。。上进行试验
78) follow in one’s footsteps 效仿。。。。。
79) in favour of…赞成/支持/有利于。。。。。。
80) from one’s point of view,…在某人看来
81) decades of…几十年
82) rather than 而不是
83) at a fast rate 以很快的速度
84) go off/to the point 跑题/切题
85) beyond all praise 赞美不绝
86) in desperate need of…极其需要。。。。。
87) adopt one’s suggestions 采纳某人的建议
88) deliver a speech作演讲
89) be involved in…卷入
90) seek one’s fortune寻出路;去淘金
seek after the truth追求真理
91) seek shelter from the rain找躲雨的地方
92) seek advice from sb. 向某人请教
93) the/common practice惯常做法
94) perform tasks执行任务
95) under construction在建设中
96) in one’s favor受某人欢迎;对某人有利
97) do sb. a favor; 帮某人一个忙
98) ask a favor of sb. 请某人帮个忙
99) argue sb. into/out of doing…说服某人做/不做某事
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。高中教师要准备好教案,这是高中教师需要精心准备的。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,减轻高中教师们在教学时的教学压力。您知道高中教案应该要怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的“(精品推荐)高考二轮复习英语教案--专题五动词和动词短语”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
(精品推荐)高考二轮复习英语教案--专题五动词和动词短语
动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词,其主要考点概览如下:
1.实义动词sell,write,wash,wear等词的主动形式后跟副词表示被动意义;2.happen,occur,breakout,comeout,belongto等词为不及物动词或短语,无被动形式;3.同义、近义或结构近似的动词或短语动词的辨析;4.由get,turn,break,take,set,come等动词构成的动词短语;5.have和get常见的用法;6.appear,seem和look的用法与区别。
动词和动词短语,在历年高考题中所占比例最大,设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。主要出现在单项选择及完形填空中,考纲要求在复习备考中要掌握以下几个方面:
1.动词的词义;2.动词搭配;3.动词短语;4.及物动词和不及物动词的特殊用法;5.常用动词的用法;6.熟记16个高频动词构成的短语用法(break,bring,call,come,cut,give,go,get,hold,look,make,put,set,take,turn,set等)
考查动词词义辨析和动词短语辨析是高考命题的基本形式,教师在引导学生复习备考中,要把握考纲要求,重点突出,找出易混点,重点词、词组,高频词、词组,正确辨析动词的同义词、近义词,动词短语的相近形式和意义,引导学生理解句意、语境通过辨析、理解语境,在训练中掌握这项考点。
动词和动词短语
一、动词的分类
根据意义和句法作用,英语动词可分为四类:
1.行为动词(实义动词)
①及物动词(带宾语):study,develop;
②不及物动词(不带宾语)work,swim,go,come
③状态动词(相对静止)contain,exist,own,prefer,belong
④动作动词延续性(work,stay);非延续性(marry,go,come)
2.系动词
①表示人或事物的特征和状态:be,feel,look,seem,taste,appear,sound
②表示状态的变化:turn,go,become,get,fall,grow
③表示某种状态的延续或持续:remain,keep,stay
3.助动词(与动词原形或分词构成复合谓语):
be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall
4.情态动词:can(could),may(might),must,shall(should)
二、动词及动词短语
(一)、动词词义辨析
动词是是各类考试的重点,高考试题中,单项填空、完形填空和改错等三项题型中,动词辨义的比重较大,并逐年增加。动词辨义主要指:
1、形状相同的动词之间辨义。如:lie,lay;hanged,hung;rise,raise;sit,seat等。
2、意义相近的动词之间辨义。如:borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。
3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如:advise,advice;cost,worth;pass,past等。
4、意义不同,但容易混淆的动词的辨义。如:explain,say;discover,invent,uncover;find,findout等。
5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如:ask,give,call,make,find,get,keep,want,see,hear等。
6、某些常用动词短语的辨义。如:givein,giveup,turnon,turnoff,turndown,turnup等。
(二)、易混动词归纳对比
1、lay(放),lie(躺)与lie(说谎):这三个易混动词构成见下表:
中文原形过去式过去分词现在分词说明
放laylaidlaidlaying及物动词
躺lielaylainlying不及物动词
说谎lieliedliedlying不及物动词
2、rise和raise:rise是不及物动词,其过去式是rose,过去分词是risen,而raise是及物动词,是规则动词。
3、hear与listento:hear侧重点是听到,听见什么,而listento是侧重于听的倾向,但hear用于无意中的听见,而listento却用于集中注意力的听。
4、see,watch和look:see用作看电影,剧目;watch则用作看电视比赛,而watch还有在旁观看之意。如:Areyougoingtoplayoronlywatch?;look一般用作不及物动词,只是当盯着某人看时用作及物动词,如:Thelittleboylookedmeintheface.(小男孩直盯着我的脸。)
5、wind和wound:wind意为蜿蜒而行,其过去式与过去分词都是wound,而动词原形wound意为伤害,其过去式、过去分词都是wounded。
6、hang的用法:hang有两个意思:一为悬挂,是不规则动词,过去式、过去分词都是hung;二为绞刑,是规则动词,其过去式、过去分词都是hanged。
7、hear的过去分词born与borne:bear作为出生讲有两个过去分词born,borne。只有当be+born…短语后没有by介词短语时,才可用born。如:HewasborninShanghai.而作它用时要用borne。如:Shehasbornefivechildren.但如果作忍受讲,则一律用borne。
8、sit与seat:seat为及物动词时是作容纳讲,sit只是表示一动作。seat如果表示就座时要用beseated。如:Theywereseatedattheirdesks.或用seatoneself,比如:Iseatedmyselfinthearmchair.
9、borrow,lend与keep:借入英文中用borrow,借出用lend,但这两个词都是截止性动词或瞬间动词,不能用于长时间的动作,所以我能借多久应用keep。
10、win与beat:win作胜、赢讲时其后应接,agame,anargument,abattle,aprize,acontest,arace,abet,但不能接人,如果接人则有另外的含意。如:Ihavewonhim.即我已说服他了,我赢得他的好感。而beat是及物动词为击败、胜过讲,直接接人、队。
11、steal与rob:steal为偷。rob为抢,其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地,而rob其后接人+of+抢的物品。
12、fit与suit:fit与suit均可作合适讲,但英文中却用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合适,而suit则多用于颜色式样的合适。
13、take,bring与fetch:英文中拿三个词,即拿来,拿去,去取然后回来(即双程)。所以拿来,带来是bring,拿去带走是take,而去取回来是fetch。
14、shut与close:shut与close有时是可以互换的,但有些地方则不可这样做。如:在正式场合多用close,而在命令,态度粗暴的场合则用shut。如:Shutyourmouth!(闭嘴);又如:Shutup.在指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合,则要用close。
15、answer与reply:作为回答讲answer是及物动词,如作不及物动词,则意义不同,如answerfor,意为向某人或向某事负责。而reply作回答讲是不及物动词,后跟宾语时,要加上to。
16、reach,arrive与getto:reach当到达讲是及物动词,而当延伸和拿得到、拿不到时讲,则是不及物动词。作到达讲时还有getto,arrive(at/in)。
17、cost,spend与take:英文中花费有三个词cost,spend,take,但各有不同用法。cost作“花费”讲,主语不能是人,而spend的主语不能是物。如:shespentallhismoneyonstamps.而take作花费讲时,可用人也可用物做主语。更多的用法是用形式主语it,如Ittakesmethreehourstofinishthiswork.
18、lost,gone与missing:作补足语时意为丢失、不见了,可以用lost,gone,但要用miss时则不能用missed,而要用missing.
19、haveon,wear,puton及dress:作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。haveon与wear作穿着状态讲;但haveon不用进行时态,而wear则常要用进行时态。puton是动作,但dress既可用作状态,又可用作穿衣动作,但用作状态时要用其过去分词作形容词如:Hewasdressedinab1uesuit作动作讲时,其后不要接衣物而要接反身代词或表示人、物的名词,如:Idressmychildreninthemorningeveryday.
20、begin与start
begin与Start均可作开始讲,并无多少区别,同样可接不定式或动名词,但在下面的场合多要用Start:1)机器的开动发动;2)旅途的开始。如:weshou1dhavetostartearlybecausetherewasalottrafficinthestreet。
21、allow与permit
allow与permit其后直接接动作时要用动名词,如接人后再接动词则要用不定式,所以用在被动语态时一定要用不定式。如:Peoplearenotallowedtospit.
22、find与found
find找到的过去式和过去分词都是found,而found是动词“建立”的原形,其过去式和过去分词是founded,founded,如:ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.
23、speak,say,talk与tell
英文中讲有4个词,speak,say,talk,tell,但其中speak,talk多用作不及物动词,但speak后加语言名词时则用作及物动词,如:PleasespeakEnglish。而say与tell是及物动词,其中tell常用作接双宾语,如:Tellmeastory。但也有些特定的习惯用法,如:在作讲实话,讲谎言,表示时间常用单宾语而不能换其它词,如:Mywatchwasbroken.Itcouldn’ttelltimecorrectly。在书信、便条、海报上写着英文应为Itsaid…。在作辨别不同讲时是tell,如:Canyoutellmethedifferencebetweenthetwo?而讲别人好坏话时用speak,如:Thefatheralwaysspeakswellofhisson.。
24、excuseme与sorry
excuseme用于来打拢对方前以提醒对方注意的提示语,而sorry则表达因作了某事向对方道歉。
25、carefor与caretodo
carefor其后要接不定式时则要省去for或换用名词,如:Wouldyoucareforacupoftea?但carefor作照顾讲时与lookafter相同。
26、与名词易混的动词有:advise(v.),advice(n.);accept(v.),except(prep.);pass(v.),past(prep.);bathe(v.),bath(n.);breathe(v.),breath(n.);choose(v.),choice(n.);succeed(v.),success(n.);
27、意义相近的动词:ring摇铃,打铃,电话铃响,strike专指敲钟,打几点,撞击;suggest提出实验性或推测性的建议,advice表示对经验不足人的一种忠告;look由视觉得出的印象,seem暗示一定根据的判定,appear外表印象而实际或结果并非如此;stay停留,逗留,remain遗物,某物被取走一部分后剩余部分;discover(发现)找到早已存在但未被人所了解的东西,invent(发明)研制出不存在的东西;remember记忆起以前经历或知道的事,remind提醒某人做某事。
28、动词+副词+介词:catchupwith,lookforwardto,comeupwith,keepupwith,goinfor,lookdownon,getonwith…
29、动词+介词to的词组有:cometo,stickto,objectto,agreeto,turnto,attendto,belongto,devoteto,replyto…
30、与in相结合的动词有:givein,handin,bringin,dropin,succeedin,takein,checkin,engagein,fillin,tradein…
(三)动词短语
动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。有关动词短语的测试点主要涉及结构上选用恰当的搭配词,不同搭配含意上的辨异及不同短语的辨异。需掌握以下要点:
1、根据动词短语的不同特点,掌握其运用规律。
(I)动词+副词(不及物)
Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.晚会后,人们都已离去,哈里出现了。
(2)动词+副词(及物)
Pleaseturneverylightinthehouseoff.请把房子里的每一盏灯都关掉。
注意:①如果宾语较长,就应避免把副词同动词分开。如:Sheturnedoffallthelightswhichhadbeenlefton.她关掉了所有还在亮着的灯。②如果宾语是人称代词,只能放在动词和副词之间。如:Shegavethemaway.她送掉了它们。
(3)动词+介词(及物)
Imlookingformyglasses.我在找我的眼镜。
注意:①当它跟宾语时,不能把介词放在宾语后面。②动词短语可以放在句子或从句末尾。如:Shesgotmoreworkthanshecancopewith.她的工作多得使她应付不了。
(4)动词+副词+介词
Ilookforwardtoseeingyousoon.我盼望不久就见到你。
注:“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”,这三种搭配都是及物的,如变成被动语态,不可漏掉介词。Inthiswaybothgrainandvegetablecanbewelllookedafter.(不能漏掉after)这样一来,粮食和蔬菜都能兼顾了。
2、熟悉同一动词和不同介词或副词、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的差异。
(1)同一动词和不同介词搭配时,意义上的差异。如:①hearfrom收到…的来信,hearof听说。②lookafter照料,lookat看,lookfor寻找。
(2)同一动词和不同副词搭配时,意义上的差异。如:①ringback回电话,ringoff挂断电话,ringup打电话②putaway放好,puton穿,上演,putup挂起,举起。
(3)不同动词和同一介词搭配时,在意义上的差异。如:lookfor寻找,callfor去取(某物),去接(某人),askfor请求,waitfor等候,sendfor派人去叫。
(4)不同动词和同一副词搭配时,在意义上的差异。如:①breakout发生,爆炸,carryout进行,开展,goout熄灭,handout分发,letout放出,lookout当心,sellout卖完,setout出发,takeout取出,workout算出。②breakdown出毛病,comedown落下来,getdown下车,takedown取下,writedown写下。
(四)、常见高频动词短语总结
1.break
breakaway摆脱;逃跑
breakdown(机器)出故障;中断;分解
breakinto闯入;打断;突然中断
breakoff中断;折断;突然停止
breakout突然发生;爆发
breakthrough突破;克服;挣脱而出
breakup打碎;中断;分解
breakin破门而入;打断(谈话);插嘴
2.bring
bringabout引起;造成
bringdown使倒下;使下降;使受挫折
bringforward提出;提前(=putforward)
bringintooperation实施;使生效
bringout显示出来;出版;生产
bringup提出;教育;培养;吐出
bringback把---送回;使想起;恢复
bringin引进;挣得
3.call
callfor需要;要求;邀请
calloff取消;停止
callon拜访;看望;号召
callup打电话;使人想起;召集
callat访问
callin请来;召集
callback回电话;召回
4.come
comeabout发生
comeacross偶遇;碰到;讲清楚
comealong进展;成功;一道走
comeintoeffect生效
comeoff发生;举行;成功
comeon快点;走吧;有进展
comeout出来;结果是出版
comeround/around再现;恢复知觉;改变看法
comethrough经历;获得成功
cometo苏醒;达到;总数为
comeup发生;走上前去;(时间)快到
comeupto达到(高度、程度);符合
comeupagainst碰到(困难)
comeupwith赶上;提出
comeback回来;反驳
cometrue变为现实
5.cut
cutacross绕劲道穿过;超越;遮住
cutback削减;终止;急忙返回
cutdown削减;减少
cutin插嘴;打断;突然出来
cutoff切断;中断;隔绝
cutout删掉;戒掉
cutshort中断;打断;缩短
6.carry
carryon继续;坚持
carryout执行;实施
carrythrough帮助度过难关;完成;实现
7.die
dieaway渐弱
diedown熄灭;平静下来
dieof因----(病)死亡
diefrom因----(外部原因)死亡
dieout灭绝;绝种
bedyingtodosth.迫切想做某事
8.give
giveaway赠送;颁发;泄露;告发;失去
giveout分发;公布;公开;用完(vi);耗尽(vi)
giveoff发出;放出
giveup放弃;自首;将-----交给某人(tosb.);对某人不报希望(onsb.)
givein屈服;投降;让步;上交;呈交
9.go
goalong进展;陪同前往
goby时间过去;经过;遵守
godown下降;下沉;下跌
gofor去;选择;想要;攻击(用语言)
goinfor从事;爱好;参加(选拔赛、考试等)
gointo研究;调查,从事
gooff离开;爆炸;食品变坏;断电;熄灭;(与副词连用或用于疑问句)进行;发生
goon继续进行;发生;上场
goout离开;熄灭;过时
goover浏览;仔细查看;检查;审查
gothrough通过;经历(苦难);仔细检查
goup上升;增长;涨价
10.get
getthrough浏览;翻阅;经历困难(痛苦);做完某事
getin收割;收获;收集;购买;买进;插话
getover克服;战胜;熬过;做完;结束;走完
geton继续;进行;上车
getround传播;散播;说服某人;回避;避开
getabout四处走动;传开
getacross传达;使---让人理解
getalong/on(with)进展;相处
getdown记下;下来;下车;使---人忧愁
getdownto(介词)开始认真干
getback恢复;回来;收回
getout泄露;逃离
gettighter聚会;收集
11.hold
holdback阻碍;阻止;控制;抑制;隐瞒;保留;犹豫不决
holdup举起;抬起;拿起;支撑;耽搁;使停顿;拦劫;抢劫;举出,提出
holdout维持;坚持;伸出;拿出
holdoff拖延;延迟
12.keep
keepaway(from)使远离
keepback扣除,保留;隐瞒
keepoff避开;不接近
keepon继续
keepout挡在外边;(警示语)请勿靠近
keepup保持,不低落;持续,继续
keepupwith跟上
13.look
lookafter照顾;关心
lookout看;当心;查阅;观察
lookback回头看;回顾
lookdownon/upon轻视;看不起
lookfor寻找;寻求;期望
lookforwardto盼望;期待
lookin顺便看望;顺便拜访
lookinto调查,深入了解
lookon观看;旁观
lookover翻阅;浏览
lookthrough浏览;详细调查
lookup查阅;查出
14.make
makefor向----前进,快速走向
makeout理解,领悟;辨认出,写出
makeup组成,占----比例;弥补,补偿;捏造
makeupfor弥补,补偿
makeupof由---组成;包含有
15.pick
pickout挑出;分辨出;区别出
pickup拿起;捡起;收拾;偶然获得,学会,接收(节目);(开车)去接;(顺便)捎带
16.put
putacross解释清楚;使人接受
putaside放在一边;储存;保留
putaway放好;收好
putdown写下;记下;镇压
putforward提出;推荐;把---提前
putin伸进;提出;提交;申请,请求
putinfor申请;正式要求
putoff延期;推迟;关掉;阻止,妨碍
puton穿上;戴上;上演;增加(体重)
putout熄灭;关灯;生产出,出版
putup举起;修建;提供
putupwith忍受;容忍
putthrough(把电话)接通;做完;向—传达,提出(tosb.);使经受—的考验
17.send
sendaway送走;解雇
sendfor派人去请
sendout发送;长出;发出(光、信号等)
sendup上升;发射
18.set
setabout开始做,着手
setapart使分离;使显得突出
setaside留出;拨出
setback推迟,阻碍;使花费
setdown记下,写下
setoff动身出发;引起;使爆炸(causetoexplode)
setout动身出发;引起;表示“着手做”时后跟动词不定式
setup建立;创立;引起
19.take
takeafter与----相似
takeapart拆卸(机器)
takeaway拿走;时离开;消除(病痛等)
takedown记下来;拆掉
takefor(错)当作;(误)认为
takein吸收;接受;领会;欺骗
takeoff起飞;匆匆离去;脱下
takeon呈现;采纳;承担,从事
takeone’stime不要着急,慢慢地做
takeover接收,接管,取代
taketo喜欢;养成---的习惯
takeup占据,占(时间、空间);开始从事
20.turn
turndown关小,调低,拒绝
turnoff关上/掉;转向;(使某人感到厌烦)
turnout关(灯);制造;结果是;原来是;培养
turnover(使)翻转/身;移交;周转;仔细考虑
turnto求助于;(使)转向;(把注意力等)转向;翻书到
turnup开大;被发现,被找到;到达;露面
文章来源:http://m.jab88.com/j/114465.html
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