教案课件是老师工作中的一部分，大家在着手准备教案课件了。将教案课件的工作计划制定好，这样我们接下来的工作才会更加好！你们知道适合教案课件的范文有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的中图版初三历史下册第一单元知识点总结，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

中图版初三历史下册第一单元知识点总结

一、俄国十月革命

1、俄国十月革命爆发有哪些主要原因?

原因：(1)二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策;(2)第一次世界大战的

影响;(3)列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策;(4)俄国工人阶级的力量比较集中等

2、比较中俄两国革命取得胜利的方式有何不同?为什么会有不同的主要原因及给你的启示。

不同：俄国采取有是中心城市暴动，武装夺取政权。而中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权。

原因：(1)俄国是帝国主义国家，城市是国家的政治、经济中心，无产阶级力量也聚集在

城市，它的变革必然引起全国中小城市和农村的追随。所以十月革命走的是由城市到农村的革命道路。

二、社会主义道路的探索

1、经济上：实行新经济政策：

（1）背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。首要任务是恢复被战争严重破坏的经济。

（2）领导人：列宁。

（3）实施时间：1921年——1924年。

（4）内容（特点）：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

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教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！究竟有没有好的适合教案课件的范文？为此，小编从网络上为大家精心整理了《北师大版初三历史下册第一单元知识点总结》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

北师大版初三历史下册第一单元知识点总结

一、苏联的崛起

1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。也标志着社会主义制度在苏联的建立。

2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。

3、评价斯大林模式：

1)积极作用：在一定历史阶段发挥过积极作用，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

2)消极作用：

①政治上，党政不分，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行;

②经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。

总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

二、俄国向何处去

1、(1)二月革命是一场资产阶级民主革命

(2)十月革命是一场无产阶级社会主义革命，是世界现代史的开端

2、十月革命打破了资本主义一统天下的局面，向全世界宣告一种新的社会制度由理想变为现实。为把俄国造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造重要前提。

3、十月起义：1917年11月6日，列宁来到彼得格勒，领导起义，11月1日胜利。

三、凡尔赛华盛顿体系

1、如何正确看待“凡尔赛——华盛顿体系”?

这一体系暂时确立了帝国主义在西方、远东和太平洋地区的关系，客观上维护了欧洲形势的相对稳定。但是这个体系实际是上是战胜国对战败国及被压迫民族的瓜分，不可能根本消除帝国主义之间的矛盾，因此也不能长期维持下去。

2、国联≠联合国。国联是第一次世界大战后建立的一个国际性机构，1920年1月成立，1946年4月解散。联合国是第二次世界大战后建立的一个国际性机构，1945年10月成立至今。

四、大危机与新政

1.相对稳定时期：1924—1929年。

2.根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。

3.时间：1929——1933年。

4.开始国：美国

5.特点：涉及范围广;持续时间长;破坏性大。

苏教版初三语文下册第一单元知识点总结

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，大家在细心筹备教案课件中。必须要写好了教案课件计划，新的工作才会如鱼得水！你们知道多少范文适合教案课件？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“苏教版初三语文下册第一单元知识点总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。

苏教版初三语文下册第一单元知识点总结

一、威尼斯商人

公爵、众绅士、安东尼奥、巴萨尼奥、葛莱西安诺、萨拉里诺、萨莱尼奥及余人等同上。

公爵安东尼奥有没有来?

安东尼奥有，殿下。

公爵我很为你不快乐;你是来跟一个心如铁石的对手当庭质对，一个不懂得怜悯、没有一丝慈悲心的不近人情的恶汉。

安东尼奥听说殿下曾经用尽力量劝他不要过为已甚，可是他一味坚执，不肯略作让步。既然没有合法的手段可以使我脱离他的怨毒的掌握，我只有用默忍迎受他的愤怒，安心等待着他的残暴的处置。

二、江村小景

女妈，我下月一定要跟二哥到南京念书去。

母瞧，你又说这个了。

女为什么不要说呢?二哥已经答应我了。

母二哥答应你了?他才当一个小兵能有几个钱一月，就能送妹妹上学?再说娘也想让他积攒几个钱将来娶一房亲，也好接续香烟后代。所以我劝你还是安心在乡里待着，学好针黹，将来找一家好一点的婆家，也就可以快活地过一辈子了。

女我不要住在乡下。

母年轻的人总是想上城里去。其实到了城里又有什么好结果?你看徐大姑娘今天也要上城去做工，明天也要上城去做工，前些日子从城里回来了，赚了点什么?赚了一个大肚皮，一个没有爸爸的孩子。

三、陈毅市长

在急促的电话铃声中启幕。

这是一间简陋破旧的卧室兼书房，地板残缺不全，残缺处都从地上冒出一丛一丛青草。屋角结着蜘蛛网。书桌上堆满书籍和化学仪器。一张单人床，卧具凌乱。墙上贴着一些化学图表，还贴着一张醒目的字条：“闲谈不得超过三分钟。本室主人敬白。”室主人显然过的是深居简出的书斋生活，他与外部世界保持不多联系的主要手段则是搁在书箱上的那架电话机。

电话铃声继续响着，但齐仰之充耳不闻，一边翻书，一边在做试验。电话铃声停止，齐仰之望着电话得胜似的笑了笑。可是过了一会儿电话铃又响了起来。齐仰之大皱眉头，拿起话筒。)

四、一厘米

陶影独自坐公共汽车时，经常不买票。

为什么一定要买票呢?就是没有她，车也要一站站开，也不能因此没有司机和售票员，也不会少烧汽油。

按照往日的逻辑，冲她这份态度，陶影就不买票，今天她说：“买两张票。”

面容凶恶的售票员眼睛很有准头：“这小孩还差一厘米，不用买票。”

小也立刻矮了几厘米，而绝不是一厘米。买票与不买票强烈地关系着一个小小男子汉的尊严。

两毛钱就能买到尊严，只发生在人的童年。没有一个妈妈能够拒绝为孩子提供快乐。

2017初三英语第一单元知识点总结

老师工作中的一部分是写教案课件，大家在着手准备教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，才能使接下来的工作更加有序！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编为大家整理的“2017初三英语第一单元知识点总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。

2017初三英语第一单元知识点总结

1.by+doing通过……方式　如：bystudyingwithagroup

by还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等

如：Ilivebytheriver.Ihavetogobackbyteno’clock.

Thethiefenteredtheroombythewindow.Thestudentwenttoparkbybus.

2.talkabout谈论，议论，讨论

如：Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。

talktosb.===talkwithsb.与某人说话

3.提建议的句子：

①What/howabout+doingsth.?

如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?

④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping?

4.alot许多常用于句末如：Ieatalot.我吃了许多。

5.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.

如：I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。

6.aloud,loud与loudly的用法

三个词都与"大声"或"响亮"有关。

①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,

常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级

形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.

他朗读那篇故事给他儿子听。

②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,

laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:

Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。

③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往

含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

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