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七年级英语下册Unit2Neighbours导学案(牛津译林版)

老师工作中的一部分是写教案课件,大家在仔细设想教案课件了。写好教案课件工作计划,我们的工作会变得更加顺利!你们知道适合教案课件的范文有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“七年级英语下册Unit2Neighbours导学案(牛津译林版)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

Unit2Neighbours

名词

邮局

生病的;恶心的

邻居

较好;更好

参观者,访问者

工作

年纪较长的

(餐馆等)服务员

将来

代词

街区,居民区

艺术家

某事;某物

志愿者

布告、通知

某人

社区

信息

任何人

技能,技巧

组、群

任何事

问题,难题

动词

介词

工程师

检查M.JaB88.CoM

像,类似;---怎么样

学院

设计,构思

副词

修理

下面

经理

情态动词

感叹词

办公室

1)将,将会

哇,呀

办公室职员

2)将,将会

词组

警察

系动词

帮助某人解决某种困难

邮递员

听起来

买东西

公司

形容词

后天

局、所、站

有用的

生火

警察局

损坏了的,破碎的

乘火车/公交车/轮船/自行车

邮政

幸运的

为---担心

Part1(P18-19)

课前自主学习

I.重点单词

1.邻居___________2.参观者_________3.类似;---怎么样_________4.街区;居民区_____________5.将会______II.重点词语

1.拜访我们的新邻居____________________________2.欢迎像你一样的来访者________________________3.我恐怕…____________________________________4.把---与---匹配________________________________5.在第九大街__________________________________6.城市花园的一套公寓__________________________7.多少栋楼____________________________________8.他们中的大多数______________________________9.在你们的社区周围____________________________10.住在像那样的社区___________________________


课堂知识点拨

1.Whereareyougoing?译:_______________________________注意Where引导的疑问句后面不能出现to

看P119讲解填空begoingtodosth.结构用来谈论______________的事情。
a.表示_____________________要做的事。b.表示很有可能______________________的事。练习a.我今晚要给表妹打个电话。I____________________________mycousinthisevening.b.这个袋子不结实。就快要裂开了。Thisbag_________verystrong.It____________________________.c.这个星期天我们打算去野餐。We_____________________________apicnicthisSunday.2.I’mafraidtheywon’twelcomevisitorslikeyou.译:_____________________________________________

解析I’mafraid+句子---我恐怕…(委婉语气,表示说话人的担心或看法)练习a.恐怕他现在出去了。________________he______outatthe_______________.b.恐怕我们上学要迟到了。________________we_________________________school.c.恐怕你的答案不对。________________youranswer__________________.3.It’sgoodtoliveinaneighbourhoodlikethat.译:_________________________________________________

解析It’s+形容词+todo---做某事怎么样练习a.每天锻炼身体很有用。Its____________to____________________everyday.b.每天早上吃早饭很重要。It’s___________to___________breakfast______________________.

Part2(P20-22)

课前自主学习

I.重点单词

1.志愿者____________2.社区____________3.技能,技巧_________4.问题;难题_________5.某事;某物_________6.工程师____________7.检查____________8.损坏了的__________9.某人____________10.修理____________11.任何人___________12.学院____________13.幸运的___________14.有用的;愿意办忙的_________________


II.重点词语

1.他们中的一些________________________________2.在社区活动中心______________________________3.分享他们不同的技能__________________________4.帮助某人(解决问题)__________________________5.各种各样的问题_____________________________6.召开“援助之手”大会_________________________7.这个周末________________________8.请个电脑工程师去检查_________________________9.请某人去修理…_______________________________10.准备好去某事________________________________11.为他们买些东西______________________________12.拜访老人们__________________________________


课堂知识点拨

1.Whatareyourneighbourslike?译:_________________________________________

解析Whatbe+主语+like?---…怎么样?(用来提问人或事物的人品、性格或特征)练习a.他的哥哥怎么样?他很善良,愿意帮助别人。_______hisbrother________?Heis_______and________.b.今天的天气怎么样?今天是个晴天。_________theweather_________today?It’s__________today.链接belike---像looklike---看起来像练习a.这儿的人们就像一个大家庭。Peoplehere___________________abigfamily.b.Tim长的像他的爸爸。Tim_____________________________father.2.Theyhelpuswithallkindsofproblems.译:_____________________________________

解析1helpsb.withsth.---在某方面帮助某人(解决问题)练习a.AnnoftenhelpsmewithmyEnglish.译:_______________________________________b.我经常帮助Ann学习汉语.Ioften_____________Ann_________herChinese.链接helpsb.(to)dosth.---帮助某人做某事a.PleasehelpSimonsendthee-mail.译:__________________________________________

b.Lucy经常帮助妈妈做家务活。Lucyoften___________hermother_________thehousework.c.这个周末,他们打算帮助老人们清洁公寓。
They__________________________theoldpeople_________theirflats___________________.解析2allkindsof---各种各样的链接一种---________________不同种类的_________________________练习a.在我们社区有各种各样的自行车。Inour____________,there_________________________bikes.b.超市里有许多不同种类的台灯。Thereare____________________________________inthesupermarket.3.Thereissomethingwrongwithmycomputer.译:___________________________________________

解析somethingwrong---有毛病(错误的)事情,something是不定代词,其定语要后置句型Thereissomethingwrongwith…---某人或某物有毛病或错误了练习a.Ihavesomethingimportanttotellyou.译:___________________________________________

b.在今天的报纸上有一些有趣的东西。Thereis__________________________in_____________newspaper.c.她的眼睛有问题了。There___________________________________her_________.(变为否定句)→____________________________________________________________4.I’mgoingtoaskacomputerengineertocheckit.译:_______________________________________________

解析asksb.todosth.---请求(让)某人做某事练习a.Herbikeisbroken,sosheisgoingtoasksomeonetofixit.译:______________________________________

b.我打算让我哥哥帮我学数学。I’mgoingto_______mybrother_____________me________mymaths.

5.Canyoufindanyonetohelpyouwithyourhomework?译:__________________________________________

解析findsb.todosth.---找到某人去做某事helpsb.with.---助某人(解决问题)练习a.Canyoufindanyonetohelpmelookaftermyson?译:_________________________________________

b.我打算找一人去搬这个箱子。I_________________find______________carrythebox.拓展findsb.doingsth.---发现某人正在做某事a.IfindSimoneatingfriedchickenintheKFC.译:__________________________________________

b.老师发现他在课堂上睡觉。Theteacher____________________________inclass.6.Somecollegestudentsarereadytohelp.译:__________________________________________________

解析bereadytodosth.---准备好做某事链接bereadyforsth.---________________________getreadyforsth.---________________________练习a.他总是乐于帮助别人。He_________always________________________others.b.学生们为校运动会做好了准备。Thestudents____________________________theschoolsportsmeeting.c.我们正在为期末考试做准备。We_____________________________________thefinalexams.

7.Youareluckytohaveacommunitycentrelikethat,Simon.译:_______________________________________

解析主语+beluckytodosth.---某人干某事很幸运拓展lucky还可换作其它形容词:kind,helpful,friendly…练习a.能住在中国的首都,你很幸运。You_______________________________inthe___________of________.b.帮我包饺子,你真是太好了。Youarereally_________to__________me_________dumplings.8.Thisvolunteeroftendoessomeshoppingfortheoldman.译:__________________________________________

看课本P109填空do+some/the+V-ing结构常用来___________________________________练习dosome/theshopping_____________________dosome/thecleaning____________________________dosome/thereading______________________dosome/thewashing____________________________

Part3(P23--24)

课前自主学习

重点单词和词语

1.将,将会________2.火_________3.随身带把雨伞_____________________4.社区活动中心___________________5.需求帮助_____________________6.回电话___________________7.等你的电话____________________________8.举办聚会______________________9.生火__________________10.后天___________________________________

语法知识点拨---一般将来时

阅读课本P118-119填空

a.用will或shall谈论___________________的事,但是着重表示说话人_______________________的事;或说话人____________________________的事。will的否定形式:__________/_________注意shall和________人称多用于提问,表示_________________;shall的否定形式:__________/_________b.用begoingto结构也可谈论__________________的事,但是着重表示说话人___________________的事;

或_________________________________的事。

看课本P119填空谈论将来的句子中常用的时间状语:

下周________________________

明年________________________

下周二______________________

这周五______________________

今天下午____________________

今天晚上____________________

明天______________后天_____________________________


练习a.他们将在校门口看见我们。(将要发生的事)They_______________us_______the_________________.

b.我们一起去购物好吗?(表示建议)___________we___________________?

c.我们下周要开家长会。(计划的事)We_________________________a_________meeting____________.

d.看外面那些云。恐怕快下雨了。(表示很有可能即将发生的事)

Look_____________theclouds.______________it_______________________.

e.TheywillvisitParisnextyear.(改为一般疑问句,并做否定回答)

__________they__________Parisnextyear?No,________________.f.Wewillaskanengineertohelpus.(改为否定句)We___________________________anengineertohelpus.g.Neilisgoingtobuyanewlamp.(改为一般疑问句,并做否定回答)

__________Neil_________________________anewlamp?No,____________________h.Wherewillwemeet?(改写成同义句)Where__________we____________________meet?i.TheyvisitBeijingeveryyear.(用nextFriday替换划线部分)

They_______________________________Beijing_______________________.

j.DoesMarysingasongforyoueveryday?(用tomorrowafternoon替换划线部分)

________Mary________asongforyou_____________________________?

k.Sandywillcooksomefoodnexttime.(对划线部分提问)__________________Sandy_______nexttime?


l.I’mgoingtoplayfootballwiththemthedayaftertomorrow.(对划线部分提问)

_____________you_____________________withthemthedayaftertomorrow?

课堂知识点拨

1.Doyouneedanyhelp?译:_______________________________________

解析need---需要(行为动词)链接needtodosth_________________needsb.todosth___________________练习a.我们还需要三把雨伞。We____________three___________umbrellas.b.外面太冷了。你需要穿一件外套。It’stoocold__________.You____________________________acoat.c.我需要你为我搬个箱子。I__________you___________________abox____________me.拓展need---需要,必须(情态动词),常用在否定句和疑问句中练习a.Youneedn’tdoyourhomeworknow.译:_____________________________________________

b.MustIgohomeafterschool?No,youneedn’t.译:_____________________________________________

2.Willyouwaitforustocallback?译:________________________________________________

解析wait---等某人/某物(不及物动词)常与for连用常用结构waitforsb.todosth.---等某人去做某事

练习a.明天我将在校门口等她。I_____________________________attheschoolgate_____________.b.她正在等你生火。She_________________________you______________________________.3.SheisgoingtowatchafilmnextFriday.译:________________________________________________

解析watchafilm---看电影=seeafilm或gotothecinema

练习我经常和爸爸妈妈一起去看电影。Ioften_________________________withmyparents.=Ioften_________________withmyparents.=Ioften____________________________withmyparents.

Part4(P25-27)

课前自主学习

I.重点单词

1.经理______________2.办公室____________3.办公室职员________4.警察______________5.邮递员____________6.艺术家____________7.公司______________8.局、所、站__________9.警察局____________10.人_______________11.工作_____________12.将来______________13.听起来____________14.生病的;恶心的___________15.年纪较长的________


II.重点词语

1.在她学校附近________________2.在城镇中心__________________3.她的兄长____________________4.她的姐姐____________________5.离她的家很远________________6.乘火车去上班________________7.在将来______________________8.帮助病人____________________9.一名足球运动员______________


课堂知识点拨

1.Whatareyougoingtobeinthefuture?译:______________________________________

解析begoingtobe+职业---打算成为…nthefuture---在将来练习a.我擅长画画。我将来要当艺术家。I___goodat_______.I_______________________artist___________.b.你长大后要从事什么职业?What_______you_____________________whenyou________________?链接怎样询问对方的职业---a.Whatdoyoudo?b.What’syourjob?c.Whatareyou?练习你的哥哥是干什么的?What________yourbrother_________?=What________yourbrother?=What________your_________________?辨析work与job---work不可数名词;抽象意义上的工作;job是可数名词,指某种具体的工作或职业练习a.我有许多工作要做。Ihave___________________________todo.b.他的工作是卖电脑。His_________isselling_________________.c.他们经常换工作。Theyoften__________their___________.

2.Thatsoundslikeagoodidea.译:______________________________________

解析soundlike---听起来像…链接looklike---看起来像…练习a.她的歌听着像是一首诗。Hersong___________________apoem.b.她长得像她表姐。She_________________hercousin.3.I’mgoingtobeadoctor.Iwanttohelpsickpeople.译:_______________________________________________

解析sick---生病的(形容词)链接健康的---____________强壮的---____________练习a.她的妈妈病得很厉害。Hermother__________very__________.b.我得照顾我生病的妹妹。I_____________lookaftermy___________sister.辨析sick与ill---都是形容词,都能作表语;但ill只能作表语;sick既能作定语又能作表语练习a.Tommy病了。Tommyis___________/__________.(表语+定语)

b.我认识那个生病的男孩。Iknowthe_________boy.(定语)

Part5(P28-29)

I.重点单词

1.布告,通告___________2.信息_____________3.下面(副词)___________4.较好,更好______________5.任何事__________6.设计______________7.组,群________________II.重点词语

1.在三月五日的下午______________________________2.看下面的信息____________________________________3.感到舒服_____________4.使你感觉更好____________________________5.担心穿什么_____________________6.怎样设计你的家_____________________________7.所有的小组成员_____________________________________8.对时尚和色彩了解颇多______________________________________9.给你们出主意________________________


课堂知识点拨

1.Areyounotfeelingwellthesedays?译:_______________________________________________

解析feelwell---身体好,没有毛病;well是形容词链接feelgood---自我感觉良好

练习a.如果你感到不舒服,一定要去看病。_____youdon’t______________,youmustgoto________________.

b.Tony没来学校,因为他感觉不舒服。Tonydoesn’tcometoschoolbecausehe________________________.

c.Tonyalwaysfeelsgoodatschool.译:_______________________________________________

2.Areyouworryingaboutwhattoweartoapartyorhowtodesignyourhome?

译:_______________________________________________________

解析1worryabout…---担心…链接beworriedabout---担心

练习MrSmith很担心他的儿子。MrSmith_____________________________hisson.

=MrSmith_____________________________hisson.

解析2whattowear和howtodesignyourhome---疑问词+不定式结构

练习a.我不知道接下来做什么。Idon’tknow_________________________.

b.你知道怎样才能到达市中心吗?Doyouknow______________________the______________town?

c.我在担心怎样才能到家。I_________________________________gethome.

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Unit2

Letsplaysports!短语归纳playsports做运动manytimesaday一天许多次playfootball/tennis踢足球/打网球talkabout谈论afterschool放学后goswimming去游泳amemberof…中的一员comefrom来自listentomusic听音乐inthenextWorldCup在下届世界杯cometrue实现inone’sfreetime在某人的空闲时间livein住/生活在readbooks看书at/onweekends=at/ontheweekend在周末stayathome待在家里alotof许多asksbaboutsth问某人某事onTV在电视上Watchbasketballmatches看篮球比赛feelgreat感觉特棒用法集萃Whataboutdoingsth?做…怎么样?enjoydoingsth喜欢做某事makesb/sth+adj使某人/某物makesbdosth使某人做某事wanttodosth想要做某事hopetodosth希望做某事havefundoingsth做某事开心典句必背Ilikewalking.我喜欢散步。Ienjoyswimming.What’syourfavouritesport?我喜欢游泳,他最喜欢的运动是什么?Ihopehisdreamcomestrue.我希望他梦想成真。WhatdoesLiHuadoinhisfreetime?李华在业余时间做什么?Whatelsedoyouwanttodo?你还想做什么其他的事情?Readingisfun.读书是有趣的事情。语法当主语为第三人称单数(he,she,it)时,谓语动词也要用单数形式。行为动词的一般现在时的变化(1)否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他Idon’tlikebread.Hedoesn’toftenplayfootball.(2)一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他Doyouoftenplayfootball?Yes,Iam/No,IamnotDoesheoftenplayfootball?Yes,hedoes/No,hedoesn’t3、特殊疑问句:特殊疑问句+一般疑问句?Whendoyougotoschool?Igotoschoolatseveno’clock.动词的三单形式的变化:①动词三单现在时,一般在词尾加s;②ss,x,ch,sh,在词尾,直接加上-es;③词尾若是字母o,加上-es;④词尾是“辅音字母+y”,先变y为i,后边再加-es。

七年级英语下Unit5词组归纳(牛津译林版)


Unit5词组
1.befree/areyoufree有空
2.analbum一本相册
3.playwithayo-yo玩溜溜球
4.anidea/agoodidea一个主意/一个好主意
5justaminute梢等片刻
6Howmuchdotheycost?/howmucharethey?/What’sthepriceofthem?它们多少钱?
7quiteexpensive相当贵
8Thereisadiscountonlastyear’scards去年的卡片在打折
9Yourhatmatchesyourcoatverywell.你的帽子很配你的外套。
10theshoesfitmewell.这双鞋子很合我的脚。
11Idon’thaveenoughmoneytobuyheraCD.我没足够的钱给她买张CD
12Somethingimportant/somethingtoeat一些重要的事/一些吃的
13Thepriceoftheclipsishigh.Theycostmuch.Theyareexpensive.这些夹子很贵。
14Waitforsb./sth.等待某人/某物Waitforme等我
15anelectricalshop一个家电商场
16invitethemtomyparty/invitethemtocometomyparty邀请他们来我的晚会
17atthemoment/atpresent/rightnow/now现在
18thosevisitors’names那些参观者的名字
19taketurnstodosth./wetaketurnstocleantheroom.轮流做某事/我们轮流打扫房间
20It’sone’sturntodosth./it’smyturntocleantheroom.轮到某人做某事了/轮到我打扫房间了。
21inpoorareas在贫穷地区。
22payforsth/payfortheshoes付钱买某物/付钱买鞋子
23Ispend10yuanon/buyingthecards.Thecardscostme10yuan.我花10圆钱买这些卡片
24Ittakessb+time+todosth/ittakesme20minutestowalktoschool.
做某事花了某人。。。时间/走到学校花了我20分钟。
25indifferentcountries在不同的国家
26apairofboots/apairofjeans一双靴子/一条牛仔裤。
27what’syoursize?你穿多大尺码?
28Computergamescenter电脑游戏中心
29IreadEnglishbeforeIgotobed./IreadEnglishbeforegoingtobed.我睡觉前读英语。
30Afunplacetogo./agoodplacetomeetfriends
一个好去处/一个会见朋友的好地方。
31Outsidethetoyshop/insidetheshoppingmall在玩具店外面/在购物中心里。
32Cry-cries-crying/Sheiscrying.
33alittleboy./alittlesheep.一个小男孩/一只小绵羊。
34Allright.好的。
35needenergytodance/needyoutocarryallthebags
36asksbforhelp
37Doyouhaveanygoodideas?
38Mybirthdayiscomingup./thecomingholiday
39CanIhelpyou?/whatcanIdoforyou?
40I’lltake/buythem.
41I’mlookingformywallet,butIcan’tfindit.
42Overhere.
43Take/havealookatyouralbum
44buyapresentforher/buyherapresent
45enoughmoneylargeenough
46thesameas…和……一样
47showsbaroundmyschool
48writealettertosb/writetosb
49amemberoftheschoolbasketballteam.
50wanttogoshoppingtogether
51waitforone’sturn
52stayouttoolate
53seeyoulater
54someofmyfriends
oneofmyfriends=afriendofmine
55HerecomesMrWu.
56standatthetable
57makeawish
58childreninpoorareas
59haveenoughstationerytouse
60wouldyoulikeahamburger
wouldyouliketoeatahamburger
61sendthemsomestationery
62raisesomemoneyforthem
63whatsizeareyourfeet?
64trysthon/trythemon
65Theshoesaretooexpensive.Doyouhaveacheaperpair?
66eatdifferentkindsoffoodfromdifferentcountries
67toomanypeople/toomuchsalt
68it’seasytofind.
69somemoreshops
70nextdoor/nexttothesofa

七年级英语上册Unit4备课资料(译林牛津版)


教案课件是老师不可缺少的课件,大家应该要写教案课件了。在写好了教案课件计划后,这样接下来工作才会更上一层楼!你们到底知道多少优秀的教案课件呢?以下是小编为大家收集的“七年级英语上册Unit4备课资料(译林牛津版)”希望对您的工作和生活有所帮助。

七年级英语上册Unit4备课资料(译林牛津版)

Unit4Myday短语归纳Wakesbup叫醒某人goout出去,熄灭havebreakfast/lunch/dinner吃早中晚饭havefun玩的开心getup起床havelessons上课gotobed去睡觉belatefor迟到chatwith聊天eachother相互haveagoodtime玩的开心allthebest一切顺利,万事如意getreadyfor为……准备好needagoodrest需要好好休息domorningexercises用法集萃Itistimeforsth/todosth到该做什么的时间到了。havefundoingsth高兴地做某事howtohavefun如何玩得高兴wishourteamgoodluck.祝愿我们队好运。havetoomuchhomework.有太多的家庭作业典句背诵Somedogsjustdon’tknowhowtohavefun.I’mneverlateforschool.Afterclass,weoftenchatwitheachotherorplayintheplayground.下课后,我们经常在一起聊天或者在操场上玩WepracticeafterschoolonWednesdayafternoon.周三下午放学后我们一起训练Bestwishes美好的祝愿语法用in一般在“上”“下”“晚”,还有时间,年、月、季;On指特定的某一天,日期,星期和季节At用在时刻前,还有正午,午夜连频率副词从频率最大到频率最小依次为:always,usually,often,sometimes,seldom,never.对频率副词提问要用howoften(对数量提问用howmuch)

文章来源:http://m.jab88.com/j/46642.html

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