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北师大版初三历史下册第一单元知识点总结

一、苏联的崛起

1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。也标志着社会主义制度在苏联的建立。

2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。

3、评价斯大林模式：

1)积极作用：在一定历史阶段发挥过积极作用，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

2)消极作用：

①政治上，党政不分，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行;

②经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。

总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

二、俄国向何处去

1、(1)二月革命是一场资产阶级民主革命

(2)十月革命是一场无产阶级社会主义革命，是世界现代史的开端

2、十月革命打破了资本主义一统天下的局面，向全世界宣告一种新的社会制度由理想变为现实。为把俄国造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造重要前提。

3、十月起义：1917年11月6日，列宁来到彼得格勒，领导起义，11月1日胜利。

三、凡尔赛华盛顿体系

1、如何正确看待“凡尔赛——华盛顿体系”?

这一体系暂时确立了帝国主义在西方、远东和太平洋地区的关系，客观上维护了欧洲形势的相对稳定。但是这个体系实际是上是战胜国对战败国及被压迫民族的瓜分，不可能根本消除帝国主义之间的矛盾，因此也不能长期维持下去。m.JAb88.CoM

2、国联≠联合国。国联是第一次世界大战后建立的一个国际性机构，1920年1月成立，1946年4月解散。联合国是第二次世界大战后建立的一个国际性机构，1945年10月成立至今。

四、大危机与新政

1.相对稳定时期：1924—1929年。

2.根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。

3.时间：1929——1933年。

4.开始国：美国

5.特点：涉及范围广;持续时间长;破坏性大。

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第一单元：动荡与变革

第一课、俄国向何处去

一、俄国二月革命的结果：推翻了沙皇专制度

二、“阿芙乐尔号”的炮声

1、俄国十月革命的时间1917年11月列宁起义的地点彼得格勒，革命的最主要特征：。革命的结果：彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府：人民委员会，列宁当选为主席。

2、十月革命的历史意义：俄国十月革命是世界历史上第一次胜利的社会主义革命。它把社会主义的理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。

三、“退一步，进两步”

1、战时共产主义政策（1919年），结果：使苏维埃政权渡过了难关。

2、时间：1921~1925年；领导人：列宁；：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。它是列宁建设社会主义思想的一大转变，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。：到1925年苏联国民经济恢复工作基本完成。

3、体现了列宁探索社会主义坚持了原则。

第二课、苏联的崛起

一、20世纪二三十年代的成就：1937年苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二，苏联由一个落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。

二、1、的颁布，标志社会主义制度在苏联的建立，也标志着斯大林创建的经济政治体制的形成。

2、实质：高度集中的政治经济体制。

3、斯大林模式内容：政治上党政不分，民主法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行。经济上排斥市场调节和价值规律，强调用行政手段来干预经济，把一切经济活动置于指令性计划之下，结果造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。

4、斯大林模式的积极作用：在特定的历史条件下，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

消极作用：阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

启示：

第三课：凡尔赛——华盛顿体系

一、巴黎和会与《凡尔赛和约》

1、时间：1919年1月；地点：巴黎。操纵国：法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治和美国总统威尔逊。

3、《凡尔赛和约》内容：政治上承认波兰独立。军事上规定莱茵河东岸50千米内不得设防。领土：阿尔萨斯和洛林交还法国。海外殖民交给战胜国进行“委任统治”。

4、会议的实质：帝国主义的分赃会议。

5、巴黎和会上一系列条约形成了“凡尔赛体系”，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序（西方）。

二、华盛顿会议与《九国公约》（九下P17-18）

1、时间：1921—1922年；地点：华盛顿。原因：美国为了同日本争夺远东和太平洋地区

2、操纵国：会议上起主要作用的是美、英、日三国。

3、《九国公约》（九国代表签署的关于中国问题的文件），内容：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整，保证各国在华的“机会均等”、对外“门户开放”。

作用：条约打击了日本独占中国的计划，这实际上为列强共同掠夺中国提供了条件，也使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。

4、华盛顿体系：华盛顿会议是巴黎和会的继续，暂时确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。

三、凡尔赛—华盛顿体系：作用是暂时调整了帝国主义在世界范围内的统治秩序。

实质：帝国主义瓜分世界和奴役殖民地与半殖民地的体系。

通过和国际会议，帝国主义列强建立了“凡—华体系”。但这一体系隐藏着帝国主义国家之间的矛盾和冲突。

四、对中国的规定说明的处理：弱国无外交

第4课：经济大危机的特点与罗斯福新政

一、《美国的悲剧》

作者：德莱塞，被称为美国最伟大的小说，它以锐利的锋芒揭露了资本主义社会的黑暗的腐败。

二、“黑色星期四”

1、1924~1929年，资本主义短暂的经济繁荣时期。

2、时间：1929—1933年；（首先在爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界）

3、主要特点：范围广、时间长、破坏性特别大。

4影响：（1）、严重的经济危机使整个资本主义世界的失业工人超过三千万，就业工人的工资水平大幅度下降，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所；2）、严重的经济危机，还引发了深刻的政治危机。

3）、各国资产阶级纷纷寻求出路：美国实行了罗斯福“新政”；

而

三、罗斯福新政

1、背景：严重的经济危机引起政治危机，社会矛盾尖锐，政局动荡

2、时间：1933年。人物：罗斯福

3、罗斯福新政的目的：消除经济危机。前提：不改变资本主义制度；

特点：国家对经济的干预和指导。

4、新政的中心措施是对工业的调整，制定《国家工业复兴法》

新政内容：整顿金融业，恢复银行的信用。调整农业。调整工业。兴办公共工程，减少失业，刺激消费。进行社会救济。

4、新政的影响：是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。新政取得了很好的效果，使美国渡过了危机。

启示：

北师大版七年级历史下册第一单元知识点总结

北师大版七年级历史下册第一单元知识点总结

一、隋的统一与大运河

1、隋文帝励精图治，隋朝经济高速发展，为统一提供了必要的物质条件。

2、隋文帝注重军事发展，军队实力大幅提高，为统一准备了实力。

3、陈朝政府腐化，军队战斗力低下。

4、从魏晋南北朝开始，长时间的分裂和战争使人民渴望统一。隋文帝的统一事业符合历史发展。

二、唐太宗与贞观之治

原因：隋炀帝的残暴统治

暴政表现：隋炀帝继位后，进一步巩固和发展统一大业。但因连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，酷虐残暴，终于引发了大规模农民起义。

暴政结果：农民背井离乡，大量田地荒芜，人民忍无可忍，爆发隋末农民起义;各地地方长官和一些割据势力也乘机纷纷起兵，导致隋朝灭亡。

三、气度恢弘的隆盛时代

巩固统治的措施：

1、重用酷吏，打击反对她的元老重臣，打破大族控制政局、垄断高官的局面

2、改《贞观氏族志》为《姓氏录》，将武氏列为一等，提高他们的政治地位

3、大力发展科举制度，扩大统治基础。

四、昂扬进取的社会风貌

概念：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度

标准：它强调以才能作为选官的原则

科目：明经主要测试考生记诵儒家经典的能力

进士：包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。策问以解决社会问题为目的，考察治理政事的能力。

形成：随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起；魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去。隋文帝即位以后，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时，始建进士科，科举制形成。唐朝继承和完善科举制度。

五、和同为一家

1.唐太宗实行较为开明的民族政策，少数民族人尊称他的为“天可汗”。

2.唐朝加强西域地区管辖：唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府管辖西域地区。

3.唐与吐蕃关系：

(1)7世纪前期，吐蕃的首领松赞干布统一青藏高原，定都逻些。吐蕃人是藏族的祖先。

(2)唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

(3)8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。

六、开放与交流

(1)遣唐使(概念、作用)

遣唐使是日本派往唐朝学习制度、文化、技术的使团。

遣唐使的到来密切了中日人民间的友谊，为日本社会带去了典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术、生活习俗。对日本文化产生了重要影响。

(2)鉴真东渡日本传播文化、宗教、医学。

七、重大发明与科技创新

知识点一：雕版印刷术的发明及对世界文明发展的贡献。

解读：唐朝初年，人们从印章和拓刻石中得到启发，发明雕版版印刷术。唐朱，雕版印刷业已经很发达，市场上出现了一种用做交易凭据的印刷品一“印纸”。成都、济阳等地都是著名的印刷中心，世界上现存最早有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年(868年)印制的《金刚经》。雕版印刷术最后传入亚、非、欧，为当时欧洲的宗教改革运动和反封建斗争提供了有力的武器，促进了资本主义制度的确立和思想文化，交流，传播起了巨大作用。

八、璀璨的文学艺术

1、唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期，也是我国古代诗歌发展的黄金时代。唐诗无论题材、数量和艺术成就方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的。

2、唐代影响最大、成就最高的诗人杜甫和李白。文学家韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”“李”指的是李白，他的诗雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神，人们称他为诗仙;“杜”指的是杜甫，他的诗沉郁顿挫，语言精练，真挚动人，富有现实主义精神，后人称他为诗圣，

3、唐朝时期的乐舞十分发达，相传唐太宗创作《秦王破阵乐》;唐玄宗创作《霓裳羽衣舞》。

北师大版初三物理下册第十四章知识点总结

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，是认真规划好自己教案课件的时候了。此时就可以对教案课件的工作做个简单的计划，新的工作才会如鱼得水！适合教案课件的范文有多少呢？小编特地为大家精心收集和整理了“北师大版初三物理下册第十四章知识点总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。

北师大版初三物理下册第十四章知识点总结

一、简单磁现象

①司南：我国最早的指南针叫司南.

a.司南就是把天然磁石琢磨成勺子的形状,放在一个水平光滑的“地盘”上制成的,静止时,它的长柄指向南方.司南的长柄(古时称“柢”)为S极,即南极.

b.在2000多年前的春秋时期,我们的祖先发现了天然磁铁矿石吸铁的性质.

c.公元一世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓,投之于地,其柢指南.”

d.公元843年,中国人依靠罗盘(即指南针)指示方向,开辟了温州到日本嘉值岛的海上航线.

二、磁场

磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。电流在周围空间产生磁场，小磁针在该磁场中受到力的作用。磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场发生的。电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的。

磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质，磁极或电流在自己的周围空间产生磁场，而磁场的基本性质就是对放入其中的磁极或电流有力的作用。

三、电流的磁场

说明：人类很早就留意到了电流的磁效应。例如：①一名英国商人发现，雷电过后，他的一箱新刀竟然带上了磁性②富兰克林也在实验中发现，在莱顿瓶放电后，附近的缝衣针被磁化了

说明：那么电流和磁场之间有什么关系吗?19世纪，随着对摩擦生热等现象认识的深人，人们逐步相信自然界各种运动之间存在着广泛联系。除了表面上的一些相似性之外，电和磁之间是否还存在着更深刻的联系?一些科学家相信.答案是肯定的，在实验中寻找这种联系，就成为他们的探索目标。后来，丹麦物理学家奥斯特首先获得成功。1820年，奥斯特发现：把一根导线平行地放在磁针的上方，给导线通电时，磁针发生了偏转，就好像磁针受到磁铁的作用一样。这说明不仅磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场，这个现象称为电流的磁效应

四、电磁铁及其应用

奥斯特实验表明：通电导线和磁体一样，周围存在着磁场;电流的磁场方向跟电流方向有关。

那么通电螺线管也应该存在磁场，实验表明通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。在判断通电螺线管的磁极是，用右手螺旋定则：判断螺线用安培，右手紧握螺线管。电流方向四指指，N极指向拇指端。

电磁铁的工作原理及应用：把螺线管紧密地套在一个铁芯上，就构成了一个电磁铁。

五、磁场对通电导线的作用力

在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向垂直的情况下,电流所受的安培力F安等于磁感应强度B、电流I和导线长度L三者的乘积.F安=BIL通电导线方向与磁场方向成θ角时,F安=BILsinθ

1.当I⊥B时(θ=90°),Fmax=BIL;

2.当I∥B时(θ=0°),Fmin=0;

安培力大小的特点：①不仅与B、I、L有关，还与放置方式θ有关。②L是有效长度，不一定是导线的实际长度。*弯曲导线的有效长度L等于两端点所连直线的长度，所以任意形状的闭合线圈的有效长度L=0

六、直流电动机

1.汽轮机:隐极式(高速,气隙均匀);

2.时间相量(一相):E,U,I,φ;

空间矢量(整个三相电枢或者主极作用):F,B。

时空矢量图的前提:时间相量和空间矢量变化频率一致。

七、探究产生感应电流的条件

实验1：闭合电路的部分导体切割磁感线

导体切割磁感线

实验2：条形磁铁相对螺线管运动

感应电流产生的条件，即当闭合电路与磁铁间相对运动时。(如磁铁插入线圈，就相当于线圈“切割”磁铁的磁感线)

如果“磁场”和“部分导体”不发生“相对运动”，即导体不切割磁感线，那么会产生电磁感应现象吗?

文章来源：//m.jab88.com/j/96529.html

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