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新目标八年级下册unit基础知识归纳及练习

老师在新授课程时,一般会准备教案课件,大家在用心的考虑自己的教案课件。写好教案课件工作计划,才能使接下来的工作更加有序!你们清楚有哪些教案课件范文呢?下面是小编为大家整理的“新目标八年级下册unit基础知识归纳及练习”,希望能为您提供更多的参考。

新目标八年级下册unit基础知识归纳及练习

Unit9基础知识归纳及练习(Words,phrases,grammar)

I.Words

1.娱乐,消遣__________2、(两者)都不______反义词______3、迪斯尼乐园_________4、米老鼠____________5、唐老鸭__________6、人物,角色_________7、看见____过去时____过去分词______8、主题______同义词______9、有吸引力的事物(或人)________动词_____10、巡游,巡航______11、小船_____轮船_____12、甲板_____13、路线_____14、岛屿______15、特别;尤其_______形容词______16、旅行(动词)______名词旅行者_______名词旅行_________________17、出席者;参加者________动词_______18、发觉;发现_________19、要求;必要条件_________20、导游_______21、外国的;外来的_______名词________22、电影_____________23、东南______西南_______东北_______西北______24、极好的______副词_____25、人口_______26、四分之一;一刻钟_________27、害怕;担心______28、面条_________29、水饺;汤圆__________30、勇敢的;无畏的_______副词________31、卓越的;极好的_________32、印度的;印度人的______名词印度_____33、旅行;狩猎远征_______34、黄昏;黑暗_____35、狐狸____36、环境37、自然的;自然界的_______名词______38、温度________39、赤道____40、无论如何_______41、春天______夏天______秋天_____冬天______42、季节______43、类型______44、醒着的________

II.Phrases

1、玩得愉快____________________________2、兜风_____________

3、结束________ 4、交换生___________5、休假;度假______________________6、四分之三____________7、夜间野生动物园(新加坡)_________8、一年到头,终年__________9、曾经去过__________10、谈论过去的经历

III.Grammer

Haveyoueverbeentoanamusementpark?你曾经去过游乐园吗?

助动词have+been(be的过去分词)是现在完成时态

1、概念:现在完成时用来表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。例如:Ihavehadmybreakfast.我已经吃早饭了。(现在不饿)

Hehasalreadycomeback..他已经回来了。(他在这里了)

2、句子结构:肯定句:主语+have/has+过去分词+其他。

否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他。

一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他?

肯定回答:Yes,主语+have/has.

否定回答:No,主语+have/has+not.

例如:他们打扫过他们的教室。____________________________________.

他们还没有打扫他们的教室。_________________________________.

他们打扫教室了吗?是的,打扫了。/不,没打扫。

___________________________?________________._____________.

3.动词的过去分词是动词的一种变化。大多数是规则变化,在动词后加ed,部分动词是不规则变化。规则变化有以下四种:

①原形+ed如:worked,passed②词尾是e时,直接加d如:likedlived

③词尾为“元音字母+y”时,直接加d;若词尾为“辅音字母加y”,则改y为i加ed。如:playedstayedstudiedcried④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节是,双写最后一个辅音字母加ed.stoppeddropped

4.现在完成时的标志词:常与already,just,yet,ever,never连用。

5.havebeento的用法表示“某人去过某地现在已经回来了”havebeento常常与ever或never连用。如:JimhaseverbeentoMountTai.(表示吉姆去过,但现在已经回来了)IhaveneverbeentoEngland.

精选阅读

八年级语文下册基础知识考点归纳


八年级语文下册基础知识考点归纳

一、知识点归类。

1.给加点的字注音。

发髻(jì)油光可鉴(jiàn) 芦荟(huì)

解剖(pōu)顿挫(cuò) 瞥见(piē)

畸形(jī)匿名(nì) 绰号(chuò)

诘责(jié)杳无消息(yǎo) 掷铜钱(zhì)

两颊(jiá)黝黑(yǒu) 污垢(ɡòu)

滞留(zhì)穹顶(qiónɡ) 禁锢(ɡù)

尴尬(ɡānɡà)犀利(xī) 锃亮(zènɡ)

粲然(càn)广袤无垠(mào)(yín) 盎然(ànɡ)

直戳要害(chuō)烁烁发光(shuò) 赤裸裸(luǒ)

脂粉奁(lián)目光灼灼(zhuó) 胭脂(yān)

翡翠(fěi)沾沾自喜(zhān) 幼稚(zhì)

咫尺(zhǐ)比拟(nǐ) 深邃(suì)

硕大(shuò)萌芽(ménɡ) 肮脏(ānɡ)

贪婪(lán)牟取(móu) 哂笑(shěn)

蹲踞(jù)相形见绌(chù) 招徕(lái)

囿于(yòu)揣在袖筒(chuāi) 秫秸(shújiē)

擅长(shàn)怵目惊心(chù) 斟酒(zhēn)

2.给多音字注音。

深恶痛疾(wù)斗乱(dǒu)寒颤颤(zhàn)

长者(zhǎnɡ)阿罗汉(ā)粘连(zhān)

更替(ɡēnɡ)卷跑(juǎn)没收(mò)

酬和(hè)在行(hánɡ)应和(hè)

用酒和(huò)动弹(tán)颤巍(chàn)

3.改正词语中的错别字。

藉贯(籍)奇岖(崎)含首(颔)

单辩(瓣)喜笑(嘻)退尽(褪)

闪铄(烁)陷井(阱)渊搏(博)

鉴订(签)刺手(棘)朱儒(侏)

销遥(逍)尉蓝(蔚)伧海(沧)

4.改正短语中的错别字。

盛气零人(凌)仰扬顿挫(抑)翻来复去(覆)

正禁危坐(襟)颔手低眉(首)诚皇诚恐(惶)

花园锦族(簇)凡花似锦(繁)不可明状(名)

仓海桑田(沧)粗制烂造(滥)藏诬纳垢(污)

众目癸癸(睽睽)既物起兴(即)引经居典(据)

合撤押韵(辙)广袤无银(垠)孤漏寡闻(陋)

人情炼达(练)相副相成(辅)莫中一是(衷)

顾明思义(名)一视同人(仁)任劳任愿(怨)

5.重要作家、作品回顾。

(1)《雪》——鲁迅(周树人)——绍兴人

(2)《我的母亲》——胡适——安徽绩溪人

(3)《列夫·托尔斯泰》——茨威格——奥地利——作家、评论家

(4)《日》——巴金——现代著名作家

(5)《海燕》——高尔基——苏联作家——《母亲》《童年》《在人间》《我的大学》

(6)《浪之歌》——纪伯伦——黎巴嫩——诗人、画家

(7)《云南的歌会》——沈从文——现代作家、历史文物研究家

(8)《春酒》——琦君——中国台湾女作家——浙江永嘉人

(9)《俗世奇人》——冯骥才——当代作家

二、考点对应训练。

1.选出加点字注音全部正确的一项(D)

A.酷肖(xiào)鞭挞(dà)鸢飞戾天(lì)

B.蜿蜒(wān)迸射(pènɡ)文绉绉(zhōu)

C.眩目(xuán)睥睨(pìnì)深恶痛绝(wù)

D.执拗(niù)翡翠(fěi)广袤无垠(mào)

点拨:A挞tà B迸bènɡ C眩xuàn

2.给下列加点字写出正确的拼音。

诘责(jié)眷念(juàn)樯倾楫摧(qiánɡ)

朔方(shuò)啮齿(niè)龙吟凤哕(huì)

3.找出下列句中的三处错别字并改正。

一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的剑光,把它们息灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一榥就消失了。

剑光——箭光__息灭——熄灭__榥——晃

4.下列词语书写有误的一项是(D)

A.遨游钥匙枝桠心扉浑然一体

B.赌博蒙昧貂皮波澜海誓山盟

C.犀利迁徙繁衍驰骋盛气凌人

D.畸形质问急躁欣慰翻来复去

点拨:翻来覆去

5.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是(C)

看吧,狂风紧紧______起一层层巨浪,恶狠狠地把它们______到悬崖上,把这些大块的翡翠______成尘雾和碎末。

A.卷 扔 摔B.抱 甩 砸

C.抱 甩 摔D.抱 摔 砸

6.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(B)

A.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

B.托尔斯泰并非长得如人们想象的那样器宇轩昂,但他具有犀利的目光,盛气凌人。

C.站在罗布泊的边缘,你会看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

D.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。

点拨:盛气凌人的意思是傲慢的气势逼人,是个贬义词。用在此处不合语境。

7.下面语段每句各有一处语病,请加以修改。

①浙江省有240多万名中小学生左右,作为未来的新一代,他们眼里的祖国是怎么样的?

②中共浙江省委宣传部、浙江省教育厅和浙江省出版联合集团组织全省中小学生开创了“我爱我的祖国”读书活动和主题演讲比赛。

③演讲比赛的决赛在杭州,来自全省11个市的44名小选手参加了决赛。

①删去“左右”;②把“开创”改为“开展”;③在“杭州”后添加“举行”

8.(2014·南宁)下列句子语言得体的一项是(A)

A.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”

B.下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!”

C.小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”

D.张老师找小雄到办公室谈话,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢!”

9.文学常识填空。

(1)在《我的母亲》一文中,作者胡适用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。

(2)《再塑生命》选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,美国女作家。她自幼因病成了盲聋哑人,但自强不息,1964年获总统自由勋章。

(3)欧阳修被贬为滁州知州,自号醉翁,作《醉翁亭记》,寄情山水,表达了自己与民同乐的心愿。

10.默写填空。

(1)念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(3)老骥伏枥,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(4)2013年3月1日,习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”。(《论语·为政》)

(5)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句:大漠孤烟直,长河落日圆。

11.走进名著。

(1)下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是(C)

A.王勃——《送杜少府之任蜀州》——初唐四杰

B.郦道元——《三峡》——《水经注疏》

C.笛福——《鲁滨孙漂流记》——美国

D.高尔基——《童年》——自传体小说

(2)填空。

罗曼·罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家,他创作的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

12.请用自己的语言概括这段文字的主要意思。(不超过15个字)

欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出,如果5年内每周使用随身听而且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话,那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。但是最近几年,欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增,约有5000万人到1亿人特别是年轻人在使用随身听,因此有必要就随身听对人体的危害进行调查并采取措施,以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。

示例一:随身听可能导致永久性听力损伤。示例二:用随身听可能导致永久性失聪。

13.综合性学习。

班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。

(1)请为这次班会设计一个让多数同学都能参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。

活动内容:“民族文化”知识竞赛。

基本思路:组织者先设计竞赛题,班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖。

(2)布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说理由。

示例一:我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场,富有民族特色,也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。示例二:我推荐张贴一些窗花。红色的窗花,多姿多彩的图案,一定可以更好地表现出传统文化的韵味。

(3)班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)

问题1:现在青少年漠视传统节日,流行过洋节,您对此如何看待?

问题2:国家新增清明、端午、中秋为法定节日,您能说说这样做的意义吗?

2014八年级英语下册第十单元基础知识及练习题(人教版)


作为老师的任务写教案课件是少不了的,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,新的工作才会如鱼得水!你们清楚有哪些教案课件范文呢?以下是小编为大家收集的“2014八年级英语下册第十单元基础知识及练习题(人教版)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.

重点词汇

1.yard院子

2.sweet天的

3.cent分

4.toy玩具

5.bear熊

6.maker生产者

7.scarf围巾

8.soft软的

9.board木板

10.check检查

11.railway铁路

12.certain某种,某人

13.honest诚实的

14.truthful真实的

15.hometown家乡

16.search搜查

17.among在(其中);......之一

18.shame羞耻

19.regard将......认为

20.count数数

21.century百年

22.opposite对面的

23.especially尤其

24.memory记忆

25.consider注视

26.hold拥有;抓住

重点短语

1.thesedays目前;现在

2.regardwithgreatinterest以极大的兴趣关注着

3.inorderto为了

4.sofar迄今;到现在为止

5.inneed需要

6.not..anymore不再……

7.welcometosp_欢迎来到…:

8.checkout察看;观察

9.boardgames棋类游戏

10.onelastthing最后一样东西

11.juniorhighschool初级中学

12.clearout清理

13.nolonger不再;不复

14.toymonkey玩具猴

15.partwith与……分开

16.tobehonest说实在的

17.rideabike骑自行车

18.haveayardsale进行庭院拍卖会

19.one’soldthings某人的旧东西

20.bringbacksweetmemories勾起甜美的回忆

21.giveaway捐赠

22.playforawhile玩一会儿

23.dowith...处置;处理

24.searchforwork找工作

25.forthelast13years在过去的13年里

26.themid-20thcentury20世纪中期

27.staythesame保持原状

28.accordingto依据;按照

29.inone’sopinion依……看

30.inmytime在我那个年代

重点句型

1.I’vehaditforthreeyears.我买它三年了。

2.Howlonghashissonownedthetrainandrailwayset?他儿子拥有轨道火车多长时间了?

3.He’sowneditsincehisfourthbirthday.自从他四岁生日时,他就已经拥有他了。

1.Howlonghaveyou...?

Howlonghaveyouhadthatbikeoverthere?

那边的那辆自行车你买了多久了?

2.sb.has/havedonesth.for...

Amyhashadherfavoritebookforthreeyears.

艾米拥有她最喜欢的书3年了。

3.sb.has/havedonesth.since...

He’sowneditsincehisfourthbirthday.

自他4岁生日起,他拥有这个东西了。

4.Some…Others...

Somepeoplestillliveintheirhometown.How-

ever,othersmayonlyseeitonceortwiceayear.

有些人仍然住在家乡。然而,另一些人可能一年只能回家乡一两次。

5.Asforme,Ididnotwanttogiveupmyfootball

shirts,but,tobehonest,Ihavenotplayedforawhilenow.

至于我,我不想放弃我的足球衣。但是,说实在

的,我现在巳经有一段时间没有踢(足球)了。

6.Haveyoueverthoughtabouthavingayardsaleto

sellyourthings?

你是否曾经想过要举办一个庭院拍卖会来出售东西?

7.Whatwouldyoudowiththemoneyyouraise?

你会怎么处理你所筹集到的钱?

语法难点

现在完成时常与“for+时间段”或“since+时间点”连用。

1.for作介词,后接时间段,表示“某个动作持续了多久。

Eg:I’vebeenhereforjustovertwoyears.我来到这儿刚好两年多了。

2.since可作介词,后接时间点,也可用作连词,后接从句,表示某个动作或情况从过去某一时间点一直持续到现在,从句用一般过去时。

Eg:He’sbeenheresincetwoyearsago.他两年来一直住在这儿。

注意:for和since引导的时间状语不能与终止性动词的肯定式连用,但可和其否定式连用。

Eg:MrSmithhasn’tcometoChinaforthreeyears.史密斯先生三年没来中国了。

Ihaven’tseenhimsinceIcameback.自从我回来就没见过他。

针对性训练:

用for或since填空

1.Shehasbeenill________morethantotwoweeks.

2.Ihaven’tmethim__________alongtime.

3.Maryhasbeenhere___________eighto’clockthismorning.

4.Ithasn’trained____________twomonthsago.

5.Theyhavebeenmyfriends_________Iwasachild.

高频考点

1.checkout意为”价差;审查”,为动副结构,是及物动词短语。

You’dbettercheckoutyourengine.你最好检查一下你的发动机。

拓展:checkout还可为不及物动词短语,意为“结账离开”。

Eg:他十分钟前付清费用离开了。

注意:checkout也有“检查,核对”之意,但是强调查明真相,核对事实。在美式英语中常用checkupon。

2.Sowe’vebeenclearingoutalotofthingsfromourbedroomsforayardsale.

这是一个现在完成进行时的句子。现在完成进行时通常要和时间段连用,表示在某段时间内,某动作一直在进行,结构为“have/hasbeen+v-ing+时间段”。

Eg:Theworkershavebeenworkingforthreehours.这些工人已经工作3个小时了。

注意:如果对时间段提问,疑问短语用howlong。如对上面例句中的for短语进行提问:

Howlonghavetheworkersbeenworking?这些工人工作多长时间了?

clearout意为“清理,收拾干净,清除掉”。

Eg:Idecidedtoclearoutalltheoldshoesthatweneverwear.我已经决定把我们从来不穿的旧鞋统统加以清除。

思考:你知道clearout与cleanout的用法区别吗?

clearout与cleanout这两个短语都有“使......干净”的意思,但实际意思是不同的,前者意为“使......被清除掉,使.....空出来”。而cleanout则是“使......清洁”之意。

Eg:I’llclearoutthatclosetandthenyoucanhangyourclothesinthere.我会把衣橱腾出来,你就可以放衣服了。

Besuretocleanoutthekitchenwhenyoufinishcooking.做晚饭时,一定要把厨房收拾干净。

3.partwith意为“舍弃,放弃(对......的占有);卖掉(东西)”。

Eg:Hewasverysorrytopartwithhisfavoritehorses.他卖掉他最喜欢的几匹马,心里很难过。

思考:你知道partfrom与partwith的用法区别吗?

partfrom的意思是“分开,离开”,多用于人;partwith=giveup,是“卖掉,放弃,断绝关系,跟......分开”的意思,主要用于物,间或也可用于人。partfrom作“分手,分开”讲时,是瞬间动词,不能表示“持久”的意思,from后接表示人的名词活代词。

Eg:Ioftenpartfrommyparentsafterbreakfast.我常在早饭后与父母分手。

TomhaspartedwithJane.汤姆已和詹妮分手。

4.asfor是一个固定短语,意为“至于......;关于......”往往用于说话时提及的另一个人或事,活实物的另一个方面,其后可跟名词、代词或动名词作宾语。

Eg:Asforthatcomputer.I’mnottellingyouanything.至于说哪台电脑,我什么都不会告诉你。

5.tobehonest意为“老实说;说实在的”,相当于totellyouthetruth或honestlyspeaking,常在句中作插入语。

Eg:Tobehonest,Ihavelittlemoney.老实说,我几乎没有钱。

6.dowith意为“处理”,常与what连用,表示询问。

Eg:Whatareyougoingtodowithyouroldclothes?你打算怎么处理你的旧衣服?

拓展:dealwith意为“解决,应付,处理”,期中deal为动词,过去式为dealt,with为介词,后面常接trouble,problem等词。dealwith多与how连用,表示询问。

Eg:Howdidyoudealwithyourbook?

7.thesameas意为“和......一样”短语中的as是介词,用于比较,后接名词、代词或动名词。

Eg:Thisbasketisthesameasthatone.这个链子和那个一样。

8.Howoftendoyouthinkthesepeoplevisittheirhometowns?

doyouthink为插入语,只是对一句话作一些附加的解释,与句子的其他成分并无语法上的关系。若去掉doyouthink,句子任然完整,语序不变。

Eg:Whichofthesedoyuthinkthebest?你认为这些之中哪一个是最好的?

9.“Inoticedthat’strueofmyhometown,”addsZhongWei.

add为及物动词,在本句中意为“补充说,又说”

Eg:Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.她又说,和朋友们进行交流毫无帮助。

10.sofar=upto/untilnow,意为“迄今为止;到目前为止”,该短语常用语句首或句末,在句中作状语,句子常用现在完成时,也可以用一般时,表示范围、程度或距离。

Eg:Itrainseverydaysofarthismonth.直到现在这个月每天都在下雨。

引领人生

Aheroisknowninthetimeofmisfortune.时势造英雄。

实战模拟

Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.

1.Jane!Please________yourdrawer.It’sverydirty.

A.makeoutB.gooutC.cleanoutD.getout

2.__________Ihaven’thadanysuccess.

A.SolongB.SofarC.BeforelongD.Bythen

3.__________doyouguesswillbethefirsttentopstudentsinEnglishinyourschoolnextterm?

A.WhoB.WhomC.whichD.What

4.Hetriedto__________hisfather,butinwain.

A.searchforB.searchoutC.searchoffD.searchafter

5.__________homework,moststudentsdohomeworkeveryday.

A.AstoB.ThankstoC.SuchasD.Asfor

6.—Julie,what___________inyourhand?

—Look!It’sanewiPadformydaughter.

A.doyouholdB.areyouholdingC.wereyouholdingD.willyouhold

7.Peteris____________honestboyand__________goodfriendofmine.

A.a,theB.the,anC.a,anD.an,a

8.—Yourbikelooksnice.Isitnew?

—No,I_________itfortwomonths.

A.havehadB.hadboughtC.haveD.wouldbuy

9.—Howlong_________you_________stamps?

—Sincetwoyearsago.

A.have,collectedB.did,collect

C.have,beencollectingD.are,collecting

10.—HowlonghasElizabeenanurse?

—___________.

A.Since2002B.FouryearsagoC.In2002D.Sincefouryears

二、完形填空。

It’seasiertogodownhillthantoclimbuphill,soit’seasiertofallintobadhabitsthanintogood__1__.Badhabitsdonotcome__2__.Theycomelittlebylittle,soyoudon’tknowtheir__3__.Schoolboysfirstpickuplittlebadhabitsat__4__andonthestreets.Whentheycannotdotheirhomework,theycopyfromtheir__5__.Iftheyseebiggerboyssmoking,they6wanttolearntosmoke.Iftheyseetheirfriendsgambling(赌博),theywanttogamble.Whentheyget

7,thehabitsbecomestrongerandstronger.Thentheycannolongergivethemup.Fromcopying,theylearnto8;fromgambling,theylearntocheat(欺骗).__9__noonebelievesinthem.How__10__itisthatwestopthebadhabitsatthebeginning!

()1.A.oneB.onesC.otherD.others

()2.A.slowlyB.usuallyC.exactlyD.suddenly

()3.A.dangerB.ideaC.planD.hope

()4.A.workB.schoolC.homeD.night

()5.A.parentsB.teachersC.classmatesD.students

()6.A.stillB.tooC.alsoD.yet

()7.A.thinnerB.fatterC.olderD.younger

()8.A.readB.giveC.writeD.steal

()9.A.AtlastB.AtfirstC.AtleastD.Atmost

()10.A.sillyB.importantC.difficultD.easy

三、阅读理解。

A

CityHighLowWeather

Beijing9-4Snowy

Changchun-9-18Windy

Changsha156Cloudy

Chongqing139Cloudy

Fuzhou2114Sunny

Guilin187Rainy

Haikou2217Sunny

Lhasa10-5Sunny

()1.Lucywantstomakesnowmen.Whereshouldshego?

A.BeijingB.LhasaC.ChongqingD.Changsha

()2.Jimtakesanumbrellawithhimtoday.Hemustbein_____.

A.ChangshaB.GuilinC.FuzhouD.Chongqing

()3.Whichcityisthewarmest?

A.BeijingB.ChangchunC.HaikouD.Lhasa

()4.Howmanycities`temperaturestayabovezero?

A.7B.3C.5D.1

()5.Thecoldestcityis_____.

A.BeijingB.ChangchunC.LhasaD.Chongqing

B.

LastSundayIsawtheworststorm.Itcamesuddenlyandwentonformorethanthreehours.

Afterlunch,Iwentintomyroomtohavearest.Theairwashot,andeverythingwasquiet.Thestrongwindstartedblowingintomyroomsuddenly.Piecesofpaperonmydeskflewhighintotheairandsomeflewoutoftheopenwindow.AsIranouttocatchthem,bigdropsofrainbegantofall.WhenIcamebackintothehouse,itwasrainingharderandharder.Itriedveryhardtoclosethewindow.ThenIheardaloudcrashing(碰撞的)soundfromthebackofthehouse.Iranoutofmyroomtofindoutwhatitwas—abigtreefelldownandbrokethetopofthebackroom.

()1.Thestormhappened______.

A.inthemorningB.intheafternoon

C.whileIwasinthebackroomD.whileIwasinthegarden

()2.Beforethestormcame,theweatherwas______.

A.coldB.coolC.hotD.warm

()3.Thestormwentonfor______.

A.overthreehoursB.threehours

C.lessthanthreehoursD.twohours

()4.Thewindblewsomeofthepaper______.

A.alloverthefloorB.outofthedoor

C.intothebackroomD.outoftheopenwindow

()5.Thetopofthebackroomwasbrokenbecauseof______.

A.thehotairB.thecrashingsound

C.therainD.thefallingtree

C

LucyandLilyhadagoodtimelastSunday.Theygotupveryearly.Afterbreakfasttheywenttoapark.

Inthepark,theysawalotofflowers.Lucywantedtopickoneofthem.ButLilystoppedher.Thentheywenttotheriver.Bytherivertheyfoundasmallboat.Theygotinto(进入)theboatandstartedboatingontheriver.Twohourslater,theylefttheboatandbegantoclimbthehillneartheriver.Theyreached(到达)thetop(頂部)athalfpasteleven.Theretheyhadtheirlunch.Whatdidtheyhaveforlunch?Eggs,breadandsomeoranges.

Intheafternoon,theywenthome.

Theirmotheraskedthem,“Didyouenjoyyourselves?”

“Yes,verymuch.”Theyanswered.

判断下列各句正(T)误(F)

()1.LucyandLilywenttoaparklastSaturday.

()2.Inthepark,Lucypickedsomeflowers.

()3.Theyhadlunchbeforetheystartedtoclimbthehill.

()4.Theyhadeggs,breadandsomeorangesforlunch.

()5.Theyhadagoodtime.

D

Atravelercameoutoftheairport.Therewerealotoftaxis.Heaskedeverytaxidriverhisname.Thenhetookthethirdone.Itcost5dollarsfromtheairporttothehotel.“Howmuchdoesitcostforthewholeday?”Themanasked.“100dollars,”saidthetaxidriver.Thiswasveryexpensive,butthemansaiditwasOK.

Thetaxidrivertookthemaneverywhere.Heshowedhimalltheparksandmuseumsinthecity.Intheeveningtheywentbacktothehotel.Thetravelergavethetaxidriver100dollarsandsaid,“Whatabouttomorrow?It’sanother100dollars.”Butthemansaid,”That’sOK!Seeyoutomorrow.”Thetaxidriverwasverypleased.

Thenextdaythetaxidrivertookthetravelereverywhereagain.Theyvisitedalltheparksandmuseumsagain,andintheeveningtheywentbacktothehotel.Themangavethetaxidriver100dollarsagainandsaid,“I’mgoinghometomorrow.”Thetaxidriverwassorrybecausehelikedthetravelerand,aboveall,100dollarsadaywasalotofmoney.“Soyou’regoinghome.

Wheredoyoucomefrom?”heasked.“IcomefromNewYork!”saidthetraveler.”IhaveasisterinNewYork.HernameisSusanna.Doyouknowher?”“OfcourseIknowher.Shegaveme200dollarsforyou!”

1.Wheredidthetravelercomefrom?________.

A.EnglandB.AmericaC.CanadaD.France

2.Whydidthetravelertakethethirdtaxi?Because__________.

A.theothertaxidriversaskedformoremoneyB.thethirdtaxidriverwasakind-heartedman

C.hedidn’twanttospendhisownmoneyonthecomingvisitD.theotherdriversdidn’tlikehim

3.Usuallythecosttravelingonedaybytaximaybe____________.

A.100dollarsB.200dollarsC.lessthan100dollarsD.morethan200dollars

4.Whoaskedthetravelertogivethemoneytothetaxidriver?____________________.

A.Thetraveler’ssisterB.Thetravelerhimself

C.NobodyD.Thedriver’ssister

5.Thedriverwasunhappy_________________.

A.whenheheardthetraveler’slastwords

B.whenthetraveleraskedeverytaxidriverhisname

C.whenthetraveleraskedhimforhissister’sname

D.duringthetwo-dayvisit

四、书面表达。

假如你是张磊,是一个14岁的集邮爱好者。三年来你收集了五百多张邮票,并把它们保存在一本旧书中。邮票内容各异:有关于奥运的、著名科学家的、动物的等。请你根据以上内容写一封交友信,简单地介绍你自己。

要求:语句通顺,不少于60词。

2014新版八年级英语下册Unit10课时基础知识及练习题


Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.

Period1

知识目标

1.学习重点词汇:among,search,especially等。

2.学习讨论自己的家乡并写成文章。

能力目标

能够和同学讨论自己的家乡并写出家乡的变化。

情感目标

1.通过讨论自己家乡的变化,培养学生对自己家乡的热爱之情。

2.培养学生善于观察,乐于分享和交流的思想感情。

要点精讲

1amongprep.在(其)中,……之一

between与among的区别

between介词,意为“在……之间”,一般指在两者之间,常与and连用。among,介词,意为“在……之间”,一般用于三者或三者以上的人或物之间。

Ourteacherisstandingamongthestudents.我们的老师站在学生中间。

活学活用

Theoldwomanlives______asmallvillage.Itis______twohills.

A.in,amongB.at,amongC.at,betweenD.in,between

D

2regardv.将……认为,把……看做

regard…as…把……看做……,将……认为……

例如:Heregardsmeashisson.他将我视为他的儿子。

活学活用

TheAmericanteacherregardsus______hisfriends.

A.asB.toC.withD.

A

3considerv.注视,仔细考虑

considerdoingsth仔细考虑做某事=thinkaboutdoingsth;consider…as…把……视为……=regard…as…

例如:Pleaseconsidercomingandjoiningus.请考虑来加入我们。

Iconsiderreadingbooksasarelaxingactivity.我将看书视为一项休闲活动。

活学活用

1.Nowadays,thestudyofEnglishisconsideredasaveryimportantindustryinChinaaswellasintherestoftheworld.

A.isregardedasB.islookedasC.takesasD.treatsas

A

2.let’sconsider______,shallwe?

A.goswimmingB.togoswimmingC.goingswimming

C

4Ourhometownhasleftmanysoftandsweetmemoriesinourhearts.我们的家乡在我们的心里留下了柔软甜美的记忆。

leave…+介词短语把……留在落在……

例如:Ihurriedtoschoolthismorning,soI______mybagathome.

A.forgotB.leftC.lostD.put

B

活学活用

—Showmeyourhomework,Dave?

—Sorry,Mrs.Brown.Iveitathome.

A.missedB.forgottenC.lostD.left

D

课时训练

Ⅰ.用所给词的适当形式填空________

1.Therewereat________(little)1,000peopleattheconcertlastnight.

2.Itisnteasy_________(be)afamousperson.

3.Everyone_________(have)a__________(wonder)timeonthesquaredancingexcitedly.

4.MillionsofChineseleavethecountryside________forworkinthecities.(search)

5.Iusedto________homeatleastonceayear.(return)

6.Iconsider__________(watch)threeDmoviesathomewearingthespecialglasses.

7.Iwasreallyhappy_________(meet)youhere.

8.That’s________ofmyhometown.(truth)

9.Weallthinksuch________aregood.(develop)

10.Hebroughtalotofsweet________tous.(memory)

Ⅱ.用适当的介词填空

1.Wehadawonderfultime________ Sundaymorning.

2________myopinions,heshouldgetupearlyandtakeexercise.

3.Mymotheroftenhelpsme________ myEnglish.

4.Ihavewaited________him________awhile.

5.Heissearching________agoodjob.

III.根据句意及汉语提示完成句子

1.Ihavestudiedinthatschool________________________________.(自从20世纪中叶)

2.It’sthe_______________________________..(我们城市的标志)

3.Mostofthechildren_______________________.likedtoplaytogether.(在我的时代)

4.Theylikemanykindsofsports,_______swimming.(尤其是)

5.Heisthebestteacher_______________________..(在我们心里)

6.Ithinkspeakingimpolitelytoparentsis_______________..(可耻的事情)

7.Ittookhim2daysto_______________________________..(返回他的故乡)

8._______________Tom,somethingswillneverchange.(根据)

IV..用方框中所给单词的适当形式填空,使对话通顺、正确。每词仅用一次

freedommeetcoolencouragewrong

Tom;Hi,Dad,doyouhavetimeforachat?Ihave66someproblems.

Dad:Oh,Tom,what’s67?

Tom;Dad,youandmumarealwaysaroundme.Idon’thavemyowntimeand68

Dad:Arewe?

Tom:Yes.Ialwayshavetoobeyyou,butI’mabletodecidemyownbusinessnow.

Dad:Oh,Ididn’trealizethatwehardly69youtomakeyourowndecisioninthepast.

Tom:Dad,Ihavegrownup.Pleasedon’ttreatmelikeachild.

Dad:I’msorry.Welltrytochangeourselves.

Tom:That’s70.

Dad:Son,remember,wearealwaysopenforachat.

V..单项填空

()1.Thematchwasreallyfantastic,______whenSmithscoredinthelastminute.

A.probablyB.exactlyC.especiallyD.mostly

()2.[2012重庆]Ididntbelievehecoulddrive________hetoldme.

A.once B.while C.since D.until

()3.—Howlonghastheforeigner______here?–Hehas______hereforseveralhours.

A.arrived,comeB.come,gotC.stayed,beenD.left,beenaway

()4.Wearegoingto________withsomefriendsforapicnicthisweekend.Wouldyouliketocome?

A.getonB.getawayC.getalongD.gettogether

()5.Itisdifficult________anewstudentinanewschool.

A.beingB.isC.beD.tohave

()6.Shemaybeslowbut________shesreliable(可靠的).

A.atmostB.atleastC.stillD.however

()7.Mygrandma______alotofchangesinChangchunsinceshecamehere.

A.seesB.canseeC.willseeD.hasseen

()8.I______myhometownforalongtime.Ireallymissit!

A.leftB.wentawayfromC.haveleftD.havebeenawayfrom

()9.Ioftenhelpmyaunt________hercarandsheoftenhelpsme________myEnglish.

A.wash;learningB.towash;for

C.wash;toD.wash;with

()10.Thebook______prettypopularsincetheywerepublished.

A.becomesB.willbecomeC.hasbecomeD.isbecoming

()11.YaoMingis______asoneofthemostpopularbasketballplayersintheworld.

A.regardedB.madeC.keptD.watched

()12.--Canyouanswerthetelephone?I’mbusy______theInternet.

--OK,I’llgetit.

A.searchB.tosearchC.searchingD.searched

()13.IwillmeetJaneatthestation,Please____________whattimeshewill

arrive.

A.countB.chooseC.checkD.catch

()14.It’sdifficulttoliveinaforeigncountry,______ifyoudon’tspeakthelanguage.

A.exactlyB.naturallyC.usuallyD.especially

()15.—Ithinkitwillbesunnytomorrow.

—Ihope________.Iwanttogohiking.

A.notB.realC.reallyD.so

VI.阅读理解

JoeReadstudiedinthisschoolforfourteenyears.Whenhefinishedschool,hewasalreadyeighteenyearsold.Andthenhisfathersaidtohim,“Youfinishedschool,andyouareagoodstudent.Nowyoumaygototownandgetagoodjob.Theyneedsomecleverpeopletoworkintheoffice.Thepeopletherecangetalotofmoneynow.Ifyoustayathome,youcantgetmoneyfromourfamily.”Afewweekslater,Joewenttotheofficeandaskedforajobthere.Amantookhimintoasmallroomandgavehimsomequestionsonapieceofpaper.Joeansweredthequestionsquickly,andhegavethepapertotheman.Themanlookedatthepaperforafewminutesandthenasked,“YouwerebornonSept.23.Butwhichyearwereyoubornin?”Joeanswered,“Oh,everyyear.”

()1.HowoldwasJoewhenhewenttoschool?

A.8.B.18.C.4.D.14.

()2.Whatplacedidhisfatherwanthimtoworkin?

A.Aschool.B.Anoffice.

C.Ahouse.D.Ashop.

()3.WhatdidhisfatherthinkofJoe?

A.Hewasagoodstudent.

B.Hewasntagoodstudent.

C.Hewasntclever.

D.Hecouldgetmoneyfromhisfamily.

()4.WhydidthemangiveJoeapieceofpaper?

A.BecausehewantedtogiveJoeajob.

B.BecausehewantedJoetoanswersomequestions.

C.BecausehewantedtoknowifJoewasclever.

D.BecausehewantedtoknowhowoldJoewas.

()5.FromJoesanswer,“Oh,everyyear.”,wecaninfer(推测)that________.

A.hedidntwanttoworkintheoffice

B.hewashardworkingbutdishonest

C.hewasoutgoingandclever

D.infact,hedidntreallyanswerthemansquestions

参考答案

Ⅰ.用所给词的适当形式填空

1. least 2._being__3._had__(have)a__wonderful__4.tosearch5.return

6.__watching__

7.__to_meet_8.true9.developments10.memories

Ⅱ.用适当的介词填空

1. on 2.In3.with4for;for

5.for

III.根据句意及汉语提示完成句子

1.lsincethemid-20thcentury2.symbolofourcity

3nmytime4.especiallys

5.inourhearts.

6.ashame

7.returntohishometown

8.Accordingto

IV.1.met2.wrong3.freedom4encouraged5.Cool

V..单项填空

1.C

2.D

3.C

4.D geton意为“上车”;getaway意为“离开”;getalong意为“相处,进展”;gettogether意为“聚在一起”。根据句意可知选D。

5.A

6.B

7.D

8.D

9.D help一般用于helpsb(to)dosth“帮助某人做某事”和helpsbwithsth“在某方面帮助某人”结构中。

10.C

11.A

12.C

13.A

14.D

15.D

VI.1—5CBABD

Period2

现在完成时

一、意义与构成

1.意义:表示过去

 1)发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果

 2)某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态

2.基本构成:have/has+done(过去分词)

3.句型

 基本结构:主语+have/has+done(过去分词)

 a.肯定句:主语+have/has+done(过去分词)

 b.否定句:主语+have/has+not+done(过去分词)

 c.一般疑问句:Have/Has+主语+done(过去分词)

 d.特殊疑问句:特殊疑问词+have/has+主语+done过去分词

二、过去分词

与动词的过去式一样,动词的过去分词有规则动词过去分词和不规则动词过去分词两种。

1.规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同

 1)一般动词,在词尾直接加“ed”

 如:work—worked—worked;play—played—played;enjoy—enjoyed—enjoyed.

 2)以“e”结尾的动词,只在词尾加“d”

 如:dance—danced—danced;live—lived—lived;place—placed—placed.

 3)以“辅音字母+y”结尾的动词,将“y”变为“i”,再加“ed”

 注意:元音字母+y结尾的动词的过去分词的变法参见一般动词。

 如:carry—carried—carried;hurry—hurried—hurried;cry—cried—cried

 4)重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写这个辅音字母,再加“ed”

 如:plan—planned—planned;stop—stopped—stopped;drop—dropped—dropped

2.不规则动词

 不规则动词的过去分词有5种形式:

 A-A-A如:cost—cost—cost;cut—cut—cut;hit—hit—hit

 A-B-B如:bring—brought—brought;build—built—built;catch—caught—caught;

keep—kept—kept;sell—sold—sold;smell—smelt—smelt;

learn—learnt—learnt;say—said—said;meet—met—met;

make—made—made;leave—left—left

此类变化涉及到的动词较多,需要同学们认真记忆。

 A-B-C如:begin—began—begun;blow—blew—blown;drive—drove—drive;

break—broke—broken;forget—forgot—forgotten;eat—ate—eaten;

take—took—taken;do—did—done

此类变化涉及到的动词较多,需要同学们认真记忆。

 A-A-B如:beat—beat—beaten

 A-B-A如:come—came—come

不规则动词的过去分词变化规则多,但是还是有一定的规律所循,希望同学们多花心思,细心记下,这是使用完成时态的基础。

三、用法

1.现在完成时用来表示过去已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动

 作或状态发生在过去但它的影响现在还存在。

 Ihavespentallofmymoney.我花光了身上所有的钱。

 (含义是:Idon’thaveanymoneynow.)

 Janehaslaidthetable.Jane已经把桌子摆好了。

 (含义是:Wecansitandhavedinner.)

 Michaelhasbeenill.Michael病了。

 (含义是:Hecan’tcometoschool.)

 Hehasreturnedfromabroad.他已经从国外回来了。

 (含义是:He’sathomenow.)

2.现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的情况,常与for(+时间段),

 since(+时间点)连用。

 Maryhasbeenillforthreedays.Mary已经病了三天了。

 Ihavelivedheresince1998.我从1998年起一直住在这。

 Ihavebeenateacherfor10years.我当老师已经10年了。

 注意:点动词(buy,die,join,finish等)不能直接与for,since连用,需要改变动词。

 1)have代替buy

 Ihaveboughtnewcar.他买了辆新车。(含义:他自己有车,不用搭别人车等。)

 Ihavehadthisbikeforalmost7years.我买这辆自行车七年了。

 2)用keep或have代替borrow

 Hehaskeptthebookforalongtime.他借这书好长时间了。

 3)用bein替代cometo/join/moveto等

 HowlonghaveyoubeeninAmerica?你来美国多久了?

 4)用be+副词替代start/getup/returnto/gobackto

 Theshowhasbeenonforhalfanhour.Hurryup!

 演出已经开始了半个小时了。快点!

 I’vebeenupforanhour,butIstillfeelsleepy.

 我起床已经一个小时了,但是我还是觉得很困。

 Hehasbeenbacktohishometownforayear,buthe’sstillmissingthelifeinthe

 city.

 他回到故乡都一年了,但是他还是很怀念城市生活。

总之,后加时间的完成时表达中,都表达一个动作所延续的时间,而点动词只表达那一动作,动作之后所处的状态,应该用相应的状态词来表达,如come是“来”的意思,而来之后的日子都是“在…”因为不能用come表达,应该用bein…来表达,意为“一直处于…”。

3.现在完成时的时间状语

 现在完成时属于现在时范围,故不能和过去的时间状语连用。如:yesterday,lastSunday,

 in1990,threeyearsago等。但是,在强调动作产生的后果和影响时,可以和一些表示不确定的时

 间状语连用。

 如:Ihavefinishedmyhomeworkyesterday.(×)

 Ifinishedmyhomeworkyesterday.(√)

 1)副词already和yet

already一般用于肯定句中,yet一般用于否定句和疑问句中。

如:I’vealreadysleptfor12hoursbutI’mstillfeelingtired.

我都睡了12个小时了可是我还是很累。

Ihaven’tfinishedworkingyet.

我还没有完成工作。

Haveyoufoundyourlostcatyet?

你找到你丢了的小猫了吗?

 2)ever和never

多用于否定或疑问句中,表示“曾经”或“从未”。

如:---HaveyoueverbeentotheGreatWall?你曾经去过长城吗?

---No,Ihaven’t.IhaveneverbeentotheGreatWall.没有。我从未去过长城。

 3)用表示到说话为止的过去时间状语,如:just,before,uptonow,thepastfewyears等。

如:Ihavejustfinishedmypaper.我才写完我的论文。

I’vedreamaboutthatbefore.我以前梦到过那个情景。

Uptonow,hehasgot3goldmedalsintheOlympicGames.

到现在为止,他已经在奥运会中取得了三块金牌。

Hehasbeentherethreetimesthelastfewdays.

近几年他去过那里三次了。http://

 4)用包括“现在”在内的时间状语,如:now,today,thismorning(month,year,term)等。

如:---Haveyoumethimtoday?

---No,Ihavent.

---今天你见过他吗?---没有。

Howmanytimeshaveyoubeentherethisyear?

今年你去过那里多少次?

四、练习

(一)单项选择

1.Bothhisparentslooksad.Maybethey__________whathappenedtohim.

A.knew B.haveknown C.mustknow D.willknow

2.HaveyoumetMr.Li__________?

A.just B.ago C.before D.amomentago

3.Thefamouswriter__________twonewbooksinthepasttwoyear.

A.iswriting B.waswriting C.wrote D.haswritten

4.HarryPotterisaverynicefilm.I__________ittwice.

A.willsee B.haveseen C.saw D.see

5.---ThesefarmershavebeentotheUnitedStates.

 ---Really?When__________there?

A.willtheyg B.didtheygo C.dotheygo D.havetheygone

6.---__________you__________yourhomeworkyet?

 ---Yes.I__________itamomentago.

A.Did;do;finished B.Have;done;finished

C.Have;done;havefinished D.will;do;finish

7.Hisfather__________thePartysince1978.

A.joined B.hasjoined C.wasin D.hasbeenin

8.---Doyouknowhimwell?

 ---Sure.We__________friendssincetenyearsago.

A.were B.havebeen C.havebecome D.havemade

9.---Howlonghaveyou__________here?

 ---Abouttwomonths.

A.been B.gone C.come D.arrived

10.Thehouseisdirty.We__________itforweeks.

A.didn’tclean B.hadn’tcleaned C.don’tclean D.haven’tcleaned

11.Youdon’tneedtodescribeher.I__________herseveraltimes.

A.hadmet B.havemet C.met D.meet

12.He__________Englishforsixyearsbythetimehetakeshisexamination.

A.hasstudied B.studied C.willstudy D.hadstudied

(二)翻译句子

1.我父亲以前到过长城。

 _________________________________________________________

2.她去过上海。

 _________________________________________________________

3.这本字典我已经买了三年了。

 _________________________________________________________

4.他们已经互相认识。

 _________________________________________________________

5.我哥哥还没有回来。

 _________________________________________________________

答案:

(一)单项选择

1.现在完成时主要强调过去发生的动作对现在造成的影响,题目中提出父母很悲伤,这是对现在的影

 响,由此可知应用完成时,答案B。从意思来讲,父母看上去很悲伤,也许他们已经知道了他的事。

2.B,D两选项应用于一般过去时,A,C两词用语现在完成时,但是just用于助动词have/has后,而

 本题应填在句末,因而使用before,答案C。

3.现在完成时常与“inthepast+一段时间”连用。因为上述短语表示的是从现在起往前推算的一

 段时间,句中的动作是从过去某一时间或时刻开始持续到现在的。故应选D。

4.现在完成时还与once(一次),twice(两次),threetimes(三次),severaltimes(几次)等

 表示重复次数的词语连用。故应选B。

5.when这个时间状语表达“何时”,问确切的时间,多用于一般过去时、一般将来时和一般现在时,

 故答案为B。

6.问句中yet是一般现在时的标志,amomentago中的ago是典型的一般过去时的标志,因而答案为B

7.现在完成时中,非延续性动词不能与for和since引导的表示一段时间的状语连用,通常是用相应的

 延续性动词来代替。故答案依为D。

8.since是现在完成时的典型标志,而become是个点动词,在用语完成时表达时,应换成相对应的延续

 性动词,因而答案为B。

9.有问句可知是完成时,而“到这儿”这个概念应该用延续性动词表达,对应词为been,答案为A。

10.从意思来看,房子很脏,推断出一定是一直没有打扫,又看到forweeks,for+一段时间是完成时

中的用法,因而答案为D。

11.Severaltimes几次,现在完成时常与次数连用,因而答案为A。

12.for+一段时间是完成时中的用法,因而选择A。

(二)翻译句子

1.MyfatherhasbeentotheGreatWallbefore.

2.ShehasbeentoShanghai.

3.Ihavehadthisdictionaryforthreeyears.

4.Theyhavealreadyknowneachother.

5.Hiselderbrotherhasn’tcomebackyet.

Period3

现在完成时补充

教学难点:完成时中非延续性动词向延续性动词的转换

1、什么时候一定要用延续性动词:

 在含有以下三个标志词的完成时句型中:since,for,howlong

2、哪些瞬间性动词需要变成相应的延续性动词或结构

 open---beopenclose---beclosed

 come/go/arrive---be(in)become---be

 start/begin---beonfinish/end---beover

 leave---beaway die---bedead

 getup---beupwakeup---beawake

 getmarried---bemarried borrow---keep

 catchacold---haveacoldbuy---have

 join---bein/beamemberof

3、句型:

(1)如:这本书他借了一个月了。(不用borrow)

 Hehaskeptthebookforamonth.

 Hehaskeptthebooksinceamonthago.

(2)这本书他借了多久了?

 Howlonghashekeptthebook?

现在完成时专项练习

一、单项选择

1.—Mygod!I______thebookfromthelibraryformorethantwomonths.

 —Gotoseeifyouwillbefined.

A.havelentB.haveborrowed

C.havereturnedD.havekept

2.—David,wherehaveyou______recently?

 —Ihave______toShanghaiwithclassmates.

A.been,gone B.been,been C.gone,been D.gone,gone

3.—WhereisJack’sbrother?Ihaven’tseenhimforalongtime.

 —______.

A.HehasbeentoSuzhouB.HehasgonetoSuzhou

C.HeisgoingtoSuzhouD.HewillgotoSuzhou

4.Myfriendshave______theresincethefirmsetup.

A.work B.startworking C.beguntowork D.worked

5.Sara______theSummerPalacetwice.

A.wentto B.goesto C.hasgoneto D.hasbeento

6.It______20yearssincethey______toChina.

A.was,cameB.was,havecomeC.is,havecomeD.is,came

7.----______toItaly?

 ----No,never,butIwenttoFrance5yearsago.

A.Didyougo B.Haveyougone

C.HaveyoubeenD.Areyougoing

8.SheisnotgoingtotheconcertsthisSundaynightbecauseshe______herticket.

A.didn’tlose B.haslost C.willlose D.didn’thave

9.StephenhasstudiedChineseinChina______.

A.forthreemonths B.threemonthsago

C.sincethreemonthsD.forthreemonthsago

10.We______ourmissionsofar.Itisreallyfantastic.

A.tofinish B.finish C.havefinished D.finishing

11.Mathew_______already_______EtonTownsince1998.

A.have,lived B.has,lived C.have,live D.has,living

12.----Areyoufamiliarwiththefamoussinger---JayChou?

----Certainly!I_________tohisconcertsmanytimes.

A.go B.amgoing C.havegone D.goes

13.----Nowadaysmyhometownhastakenanewlook.Itissowonderful.

----Really.Greatchanges_______________duringthepast30years.

A.havetakenplace B.aretakenplace C.tookplace D.takeplace

14.----Whereismywallet?

----I__________itherejustnowbutIcan’tfinditnow.

A.sawB.haveseen

C.wasseeing D.see

15.It’s8:00now.You_______towriteyourhomeworkyet,Bob.

A.haven’tstarted B.didn’tstart C.don’tstart D.won’tstart

16.Myeldersister____anewpairoftrouserslastnight.I_______themon.Theyare

perfect.

A.hasmade,tried B.made,tried

C.hadmade,havetried D.made,havetried

17.----We____howtodrivealready.

----When______youlearn?

----Twoyearsago!

A.learned,does B.learned,did

C.havelearned,does D.havelearned,did

18.Billy_____upforafewminutes.

A.wasgettingB.isgetting

C.hasgotD.hasbeen

19.----____Jimandyou_____theparagraphs_____?

----Yes,we____themlastnight.

A.Have,copied,already,have B.Did,copy,yet,did

C.Have,copied,yet,did D.Did,copy,ever,had

20.----Haveyoufinishedyourhomework______?

----No,_________.

A.already,notyetB.yet,notyet

C.already,Ihaven’t D.ever,notyet

二、用所给动词的适当形式填空

1.Withabookinhishand,Mr.Liu______(hurry)toentertheroomjustnow.

2.Nicolas_________(make)alotoffriendssince2000.

3.They_________(know)manyforeignersuptillnow.

4.He_________already_______(write)alettertothepresidentoftheU.S.A.

5.—When_________she_________(leave)?—4weeksago.

6.—_________youever_________(watch)themovie?

 —Yes,I_________.

 —Where__________you________(watch)it?

 —AtBeijingTheater.

7.—Sally,I_________(notsee)youforalongtime.

 —Yeah,Ialsomissyouverymuch.

8.Theclass______(end).fortenminutes.

9.Howlong_________she_________(be)ill?

10.They_______(stop)tohavearestalready.

三、按要求完成句子(同义句转换,每空一词)。

1.Thetwinsarrivedhomethreedaysago.

 Thetwins____________________homeforthreedays.

2.Theyboughtanewcomputerlastweek.

 Theyhave__________anewcomputer___________lastweek.

3.TheforeignguestsleftChinatwodaysago.

 Theforeignguestshave_____________________fromChinafortwodays.

4.Thefilmbeganfifteenminutesago.

 Thefilm________________________________forfifteenminutes.

5.Theoldladydied10yearsago.

 Theoldlady_________________________________for10years.

四.根据汉语提示完成句子

1.你最近收到你美国笔友的来信了吗?

 _______you______________yourAmericanpen-pal_________?

2.我们已经很长时间没有看望老师了。

 We________________ourteacher__________________________.

3.Billy曾经去过几次日本。

 Billy_____________________Japanfor______times.

4.他们已经去火车站了。

 They________________________station.

5.史密斯一家还没有回来。

 TheSmiths____________________________.

参考答案

一、

1-5DBBDD 6-10DCBAC

11-15BCAAA16-20DDDCB

二、

1.hurried 2.hasmade3.haveknown 4.haswritten 5.did,leave

6.Have,watched;have;did,watch 7.haven’tseen8.havebeenover

9.hasbeen 10.havestopped

三、

1.havebeen 2.hasbeenon3.had,since

4.hasbeendead 5.beenaway

四、

1.Have,heardfrom,recently 2.haven’tvisited,foralongtime

3.hasbeento,several4.havegoneto 5.haven’tbeenbackyet

文章来源:http://m.jab88.com/j/83617.html

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