做好教案课件是老师上好课的前提,大家正在计划自己的教案课件了。只有写好教案课件计划,可以更好完成工作任务!你们知道多少范文适合教案课件?为此,小编从网络上为大家精心整理了《人教版八年级上册unit3知识点讲解》,希望对您的工作和生活有所帮助。
一.重要短语1.singing competition 歌唱比赛2.the one with short hair 头发较短的那个人3.be fantastic 好极了4.jump high 跳得高5.run fast 跑的快6.as long as 只要,既然7.be different from 与….不同8.bring out 使显现,使表现出9.the same as 和…..相同10. in fact 实际上11.be similar to 与….相像的12. primary school 小学13.care bout关心二.句型1.Tina is more out going than Tara. Tina要比Tara外向些。2.Tara works as hard as Tina. Tina和Tara工作一样努力。3.Lisa sang better than Nelly. Lisa 比Nelly唱的好一些。4.But you can tell that Lisa practiced a lot more and really want to win .但是你知道Lisa 练习得更多,她真的想赢得比赛的胜利。5.The most important thing is to learn something and have fun.最重要的是能学有所得,乐在其中。6.I think friends are like books—you don’t need a lot of them as long as they’re good. 我认为朋友就像书籍。你要不需要太多,只要他们足够好。6.I don’t really care if my friends are the same as me or different.我真的不在意朋友是否和我相同或是有所不同。7. A good friend is like a mirror. 好朋友就像镜子一样。
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作为老师的任务写教案课件是少不了的,大家应该在准备教案课件了。只有规划好新的教案课件工作,这对我们接下来发展有着重要的意义!有没有出色的范文是关于教案课件的?下面是小编为大家整理的“八年级英语下册Unit3知识点”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
八年级英语下册Unit3知识点
1.关于to的短语总结
havetodosth.不得不/必须做某事
needtodosth.需要做某事
hatetodosth.讨厌做某事
liketodosth.喜欢做某事
wanttodosth.想做某事
lovetodosth.热爱做某事
forgettodosth.忘记做某事
starttodosth.开始做某事
begintodosth.开始做某事
asksbtodosth.请某人做某事
2.---Couldyoupleasecleanyourroom?
---Yes,sure./Sorry,Icant.Ihavetodomyhomeworkfirst.
---CouldIpleaseusethecar?
---Sure./Certainly./Ofcourse./No,youcant.Ihavetogoout.
在表示请求帮助或请求允许的疑问句中,常用could代替can,以表示礼貌,委婉或不确定的语气,而can则不具备这些语气。这种情况下不能把could看作can的过去式。以上两句中用could是为了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允许时,除了can,could之外,还可以用may,句子的表达方式也各有不同,可以用不同的方式来表示同一个概念。例:
Could/Can/MayIuseyourcarforaday?
作允答可以各种各样:
如同意可以说Yes,或Sure或Certainly,还可说Yes,(do)please.或Ofcourse.(youmay/can).或ThatsOK/allright.
如果不同意,可以说Imsorryyoucant.或Imreallysorry,butIhavetouseittoday.要避免说No,youcant.这样显得很不礼貌。否定回答通常用委婉语气。
每个老师在上课前需要规划好教案课件,是时候写教案课件了。只有规划好新的教案课件工作,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!你们会写适合教案课件的范文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“人教版八年级英语下册Unit3知识点”,仅供参考,大家一起来看看吧。
人教版八年级英语下册Unit3知识点
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
重点语法:过去进行时态
do/does的过去进行时态形式:(was/were)doing
do/does的过去进行时态的被动语态:(was/were)beingdone
过去将来时态的肯定句、否定句和疑问句形式:
肯定句例句:IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.
否定句例句:IwasntwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.
一般疑问句例句:WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?
特殊疑问句例句:WhatwereyoudoingwhenaUFOlanded?
动词when和while的选择:when后加瞬间动词,while后加延续性动词。
例句:TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.
=Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.
感叹句
结构:(1)How+adj.+the+主语+谓语动词
=(2)What+(a/an)+[adj.]+n.+主语+谓语动词
例句:Whatabeautifulflower[itis]!
=Howbeautifulthefloweris!
Whatbeautifulflowers[theyare]!
=Howbeautifultheflowersare!
重点短语:getout出去;离开
takeoff起飞
runaway逃跑;跑掉
comein进来
hearabout=hearof听说
takeplace发生
as…as像……一样(eg/asoldashim像他一样老)
anywhere=everywhere=hereandthere任何地方
thinkabout考虑
thinkof认为
getup=getoutofthebed起床
atthedoctors在诊所
everyday每一天
everydayadj.日常的
mostadj.大部分
themost最多的
inspace在太空中
nationalhero民族英雄
allovertheworld=intheworld全世界
ReadingStrategy(阅读方法)
Thetitlecanbehelpfulforyoutounderstandatext.(一篇文章的标题可以帮助你理解整篇文章。)Itsalsoagoodideatoreadthefirstsentenceofeachparagraphbeforeyouread.(在阅读整篇文章之前,阅读每段的第一句话也是一个很有效的方法。)
文章来源:http://m.jab88.com/j/83523.html
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