教案课件是老师需要精心准备的，大家应该开始写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！你们会写教案课件的范文吗？下面是小编帮大家编辑的《八年级英语上册unit3导学案（2013新版新目标）》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

Unit3SectionB(2a—4)（第4课时）
：
1．知识目标：
会默写单词view，interest，though，necessary，beat
2.能力目标：
通过阅读范文，会简要复述范文，会模仿范文口头和笔头两方面表达自己的观点。
3.情感目标：
学习使用形容词的比较级，比较人和事物的特征。如何正确地看待自己和他人的优缺点，以便扬长避短
：
学习使用形容词的比较级，比较人和事物的特征。
：
一、自主学习，整体感知
Step1：
1、展示一些关于好朋友的照片，比如马克思和恩格斯，要求学生比较他们之间的差异。3．教师让学生两人一组互相谈论Holly和Maria,然后请一些同学在班上复述,尽量不看课本。
2.阅读并完成表格。
3.利用表格简要复述三人的观点
4．Pairwork两人一组互相表达自己的观点以及自己与朋友之间的异同。
二、合作交流，文本探究
1.学生阅读招聘广告，4人一组讨论，找出本班最合适人选，并陈述理由。
2.小组推荐候选人并陈述原因，教师将各组候选人的名字写在黑板上。
3.阅读左栏的问题，写一篇短文。叙述自己两年来的变化。先自己单独写作，再在小组间进行交流互相改正存在的语法和其他的错误。
三、课内检测，巩固提高
一、写出下列短语
1.比我外向______________2.看起来像_______
3.逗我开心______________4.在某些方面_________________
5.一直_______________6.oppositeviews_______________
7.twoyearsago________8.dothesamethingsasme____
9.moreandmorebeautiful
10.incommon__________________
二、选择
1.Mylittlebrotheristhreeyears____thanI
A.smallerB.youngerC.moreyoungerD.moresmaller
2.BillGatesisoneof________menintheworld
A.richB.richerC.therichestD.richest
3.Whichis________themoon,theearthorthesun?
A.largerB.largestC.biggerD.thebiggest
4.Canyoucome______tomyhousethisweekend?
A.inB.outC.overD.on
5.Lucyhastwosweaters,Oneisred,________isyellow
A.theotherB.anotherC.theothersD.other
四、拓展延伸，迁移升华
翻译句子：
1.约翰比汤姆健壮的多。Johnis___________________thanTom.
2.这双胞胎之间有些差别。Therearesome_________thetwins.
3.萨姆比汤姆更受欢迎。Samis_______________thanTom.
4.她比我聪明的多。She’sis_________________________thanLiLei.

A.
B.
C.

__________________________________________________
Unit3Self--check（第5课时）
：
1.复习形容词比较级的规则形式,不规则形式
2.Writeaboutnowandtwoyearsago.

Writeaboutnowandtwoyearsago.
：
一、自主学习，整体感知
1.叙述自己两年来的变化。
2.试写一篇短文，不少于60词。
二、合作交流，文本探究
1.四人一组交流，由组长带领。
2.Doselfcheck1.
3.Doselfcheck2.
三、课内检测，巩固提高
I.选择填空。
1．_______youfreetomorrowafternoon?
A.DoB.AmC.IsD.Are
2.Pleasecome________tomyhouseonSunday.
A.upB.overC.inD.on
3.Jim’sbagis_________thanKate’s.
A.bigerB.bigC.biggestD.bigger
4.Theboyis_________ofallinourclass.
A.tallerB.thetallestC.tallD.tallest
5.Thatbookisnotso______asthisone.
A.interestingB.moreinteresting
C.mostinterestingD.themostinteresting
6.---Wouldyoulikesomemorerice?
---No,thankyou.I’m_________.
A.hungryB.fullC.thirstyD.sleepy
7.Hehastwosisters.Oneisadoctorand_______isateacher.
A.anotherB.otherC.theotherD.One
8.Wouldyoulike_________cupoftea?
A.otherB.theotherC.anotherD.theone
9.Myshoesarecheaperthan________.
A.youB.yourC.yoursD.yourone
10.Thanksfor_______________.
A.cometoseemeB.tocometoseeme
C.comingtoseemeD.comingseeme
四、拓展延伸，迁移升华
用所给动词的适当形式填空。
1.He________(wash)thedishesinthekitchenwhenIsawhimyesterdayevening.
2.Tomsayshe_________(notwatch)thevideofilmtonight.
3.Canshe_______(run)asfastasHelen?
4.We________(visit)theGreatWallnextweek.
5.Don’t_______(talk)now.
6.Let’s________(try)ourbest_________(finish)theworkinanhour.
用形容词的比较级填空
1.Jimisyoung,butTomis__________.
2.Mybookisnew,butyoursis__________thanmine.
3.Myboxisveryheavy,buthisis__________thanmine.
4.ChenGuangsruleris__________thanZhaoLans.(long)
5.Theirredkiteishigh.Thegreenoneis__________.Theyellowoneis__________.

A.
B.

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第四课时SectionB（2a-2e）

：

1.学会新单词和词组的用法

2.阅读短文并从短文中分析抽取信息完成练习。

一、自主学习，整体感知

汉译英

到达决定做某事给……的感觉

喜欢做某事爬到山顶开始做某事因为忘记做某事

二、合作交流，文本探究

1、日记的书写格式____________________________________________________________________

2、好天气！______________________________

3、我们在镇子周围散步很开心。____________________________________________________

4、因为坏天气，我们向下看什么也看不到。______________________________________________________________

三、课内检测，巩固提高。

()1.MrKingmadehisson_______forhimforalongtime.

A.waitB.towaitC.waited

()2.Mymotherdecided______ustothezooandwealljumpedwithjoy.

A.takingB.totakeC.take

()3.Thoseyoungkidshavegoodfunthemuseum.

A.tovisitB.visitC.visiting

()4.Hangzhouisabeautifulcity.Therearemanypeople______vacationhereeveryyear.

A.in　B.onC.to

四、延伸拓展，迁移升华

选择适当的动词并用其正确形式完成句子。（5分）

start,cry,decide,make,becauseof

36.Boysandgirls,bequiet!Nowlet’s_________discussingthebestplaceforourschooltrip.

37.Whenthelittlegirlsawhermother,shestopped_________atonce.

38.UncleJohn_________anewkiteformelastnight.

39.Gloriacan’tgoout,thebadweather.

5.Atlasttheytomakearobot.

A:

B:

C:

第五课时(3a-Selfcheck)

：

1、复习unit1的单词和短语

2、复习一般过去时的特殊疑问句及回答。

3、会用所学知识，自己写一篇短文。

一、自主学习，整体感知

1.Theyhadgreatfun_________volleyballonthebeach.

A.playB.playingC.playedD.toplay

2.Tomdecided_________soccerontheplaygroundwithsomeboys.

A.playsB.toplayC.playingD.toplay

3.Mysisterwanttobuy_________.

A.anythingfunB.somethingread

C.somethingfunD.funsomething

4.Thenewsmakesme_________sad.

A.tofeelB.feelingC.feelD.felt

5.Katestarted_________herhomeworkbeforedinner.

A.doB.todoC.doingD.did

二、合作交流，文本探究

(一)、句型转换

1.Thebeacheswereverybeautiful.（对画线部分提问）

__________________thebeaches?

2.Ihaddumplingsfordinner.（对画线部分提问）

__________________you_________fordinner?

3.Thestorywasveryinteresting.（改为复数句）

___________________________________________________

4.Iplayedsoccerwithmyclassmatesyesterdayafternoon.（对画线部分提问）

__________________you_________yesterdayafternoon?

（二）、适当的词填空

1.Where_________yougoonvacation?

2.What_________youdolastnight?

3.—_________youathomeyesterday?—Yes,I_________.

4.He_________astudenttwoyearsago.

5.—How_________theweatherlastSunday?—It_________hot.

6.Hesaidthebeaches_________exciting.

7.—_________hedohishomeworkyesterday?—Yes,he_________.

三、课内检测，巩固提高

根据情景，填入恰当的单词补全下面对话。（10分）

A:Hi,Sue!Didyouhavefuninthemountainslastweekend?

B:Yes,Iwenttherewithsomefriendsandwehadfun.

A:Didyoustayina?

B:No,wedecidedtostayintents(帐篷).Wemealsourselves.

A:Oh,?Soundsinteresting!Howwasthethere?

B:Itwassunnyandcool.Butitrainingintheevening.

A:Howaboutthethere?

B:Theywerenice.Someofthemhelpeduscarry(提)fromthemountainstream(小溪).

A:Whendidyouget?

B:This.Wegotupat5:00,leftat5:30andarrivedat8:30.I’mverytired.Howdidyou______yourweekend?

A:Ijuststayedathomeandnothing.

B:Oh,that’sbad.

四、延伸拓展，迁移升华

假如你Kevin，正和朋友们在北京旅游。请给你父母写一封电子邮件，告诉他们你在北京旅游的情况。要求：语句通顺、前后连贯；60词左右。邮件的开头已经给出。

From:[emailprotected]To:[emailprotected]Subject:Trip.Date:May15,2008

DearMomandDad,

Iamwritingthise-mailtotellyoumytriptoBeijing._________________________________________________________________________________________________________________

Love,

Kevin

A:

B:

C:

新目标英语八年级上unit3复习学案

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在认真写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划，才能对工作更加有帮助！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编为大家精心整理的“新目标英语八年级上unit3复习学案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

八上Unit3

一Phrases：

1.babysithersister=lookafter=takecareof照顾她的妹妹

2.spendtimewithfriend和朋友度过时光

3.gocamping/hiking/sightseeing/fishing/shopping去宿营/徒步旅行/观光/钓鱼/逛

4.gobikeriding骑车观光

5.goawayfortoolong离开很久

6.sleepalot睡大觉

7.gotoTibetforaweek去西藏一周

8.visitmyfriendinHongKong拜访我在香港的朋友

9.howlong多久

10.relaxathome在家放松

11.sendmeapostcardfromHongKong从香港寄给我一张明信片

12.showmeyourphotos=showyourphotostome给我看你的照片

13.getbacktoschool=returntoschool回到学校

14.rentvideos租录像

15.askyouafewquestionsaboutyourvacationplans问你几个关于假期计划的问题

16.askyouaboutplacestovisitinChina问你有关去中国参观的地方

17.plantohaveaveryrelaxingvacation计划去度一个很休闲的假期

18.takealongvacationthissummer这个夏天度过一个长假

19.thinkaboutdoingsth考虑做某事

20.decideonsth决定某事decideondoingsth/decidetodosth决定做某事

21.wanttodosomethingdifferent想做些不同的事

22.finishdoingsth做完某事eg.finishmakingmylastmovie完成我的上一部电影

23.agoodplacetogosightseeing去观光的好地方

24.leaveforHongKongonTuesday在星期六动身去香港

leaveShanghaiforBeijing离开上海去北京

25.takesthwithsb某人随身带去某物

26.can’twaittodosth迫不及待做某事

27.befamousfor…以…而著名befamousas作为…而著名

28Thatsoundsinteresting听起来很有趣

二Sentences：

1.Whatareyoudoingforvacation?I’mvisitingmygrandmother.

假期中你打算做什么？我打算拜访我的祖母。

2.Whatishedoingforvacation?Heisbabysittinghisbrother.

假期中他打算做什么？他要照顾他的弟弟。

3.Whenaretheygoing?Theyaregoingnextweek/onthe12th/Monday.

他们什么时候去？他们将在下周/十二日/星期一去。

4.Howlongishestaying?Heisstayingforaweek.

他准备在那呆多久？他准备在那呆一周。

5.What’sitlikethere?那个地方怎么样？

6.Whereareyougoingforvacation?I’mgoingtoHawaiiforvacation.

你打算去哪度假？我打算去夏威夷度假。

7.IheardthatCanadaisbeautiful,andIknowtherearemanypeopletherewhospeakFrench.

我听说加拿大很美，我知道那有许多人讲法语。

8.IhopeIcanforgetallmyproblems.我希望能忘掉所有的问题。

9.I’mplanningmyvacationtothesouthofItalythisweekend.

我计划这个周末去意大利南部度假。

10.Whoareyougoingwith?I’mgoingwithmyparents.

你准备和谁一起去？我准备和我的父母亲去。

三、基础题

1.What’sshedoingforvacation?Sheishersister.

AbabysitBbabysits

CbabysitingDbabysitting

2.Whendidyou

finishthesepicture?

AdrawBdrawing

CtodrawDdrew

3.Theyaregoingtothecountrysideforvacation.

arethey

forvacation?

4.WhenareyougoingtoHongKong?=Whenareyou

HongKong?

5Doingsomeexerciseeverydayisimportant.同义句

veryimporant

Someexerciseeveryday.

6.我刚拍完上一部电影Ijustmylastmovie.

7.泰国是个旅游观光的好地方

Thailandis

8去长城时别忘带相机

tothecamerayouwhenyougototheGreatWall.

四中考链接：

1.IhearMr.Smithiscomingtogiveusatalk____.

AinthisafternoonB.ontomorrowmorning

C.atthiseveningD.nextMondaymorning

2.Theboywithtwodogs___intheyardwhentheearthquakerockedthecity.

A.isplayingB.wasplayingC.areplayingD.wereplaying

3.Ihopeyouwillhaveagoodtimethere.=Ihopeyouwill_______________there.

4.HersisterisstayingtherefromJuly15toAugust20.

________________________hersisterstayingthere?

5.I’mgoingshoppingwithmymother.

___________________goingshopping_______?

6.他想问我有关我英语学习的情况.

Hewants________________me_______my________________

7.你何时从伦敦回来？Whendidyou________________fromLondon?

8当你回家时，把你的照片给我看一下。

____________________________whenyou_____________________.

初三英语第一轮复习八年级（上）UnitFour

一．词组

1.takethe/asubway/boattoschool=get/gotoschoolbysubway/boat

乘地铁/船上学

2.takethe/abus/train/taxitowork=gotoworkbybus/train/taxi乘公交车/火车/出租车上班

3.ridethe/abiketothesubwaystation=gotothesubwaystationbybike骑车去地铁站

4.walktoschool=get/gotoschoolonfoot步行上学

5.drivetowork开车上班

6.gotoschoolinone’scar/bycar坐车上学

7.howfar/long/soon/often

多远/多长时间/还有多久/多经常

8.fromhometoschool从家到学校

9.takehimtoschool带他去上学

10.ontheschoolbus=byschoolbus乘学校班车

11.dependon视….而定，取决于

12.inotherpartsoftheworld

在世界的其他地方

13.meansoftransportation

交通方式

14.beillin(the)hospital生病住院

15.haveaquickbreakfast=havebreakfastquickly匆匆吃早饭

16.leaveforschool动身去上学

17.alargenumberof许多,大量的asmallnumberof少数

thenumberof……的数目

18.inNorthAmerica在北美

19bedifferentfrom与…不同

20thinkof想起,认为

21getto=arrivedat/in=reach

到达

二.句型

1.Howdoyougettoschool?Iridemybike(toschool).

你怎样到校上学?我骑自行车上学

Howdoeshegettoschool?Hewalkstoschool.

他怎样到校上学？他步行上学

2.Howfarisitfromyourhometoschool?

你家离学校多远？

It’sthreemiles/tenminutesonfoot/tenminutes’walk.

三英里/步行十分钟

3.Howlongdoesittakeyoutogetfromhometoschool?

从家到学校你通常花多长时间？

Ittakesme25minutes(togetfromhometoschool).

我需要二十五分钟

(Ittakessbsometimetodosomething)

（某人花多长时间做某事）

4.be+距离+(away)from

离某地多远

LiLei’shomeisabout10kilometers(away)fromschool.

李雷家离学校约十公里

5.Thatmustbealotmorefunthantakingabus.

那一定比坐公交车更有趣

6.Howfardoyoulivefromthebusstation?

你住的离车站有多远？

Ilive10milesfromthebusstation.十英里

7Herideshisbiketothebusstation.=Hegoestothebusstationonhisbike/bybike

他骑自行车去公共汽车站

8Somestudentsdrive,otherstudents/otherstakethebus.

一些学生开车,另一些学生乘公共汽车.

9InJapan,themostthreewaysofgettingtoschoolarebus,trainandbike.

在日本,最受欢迎的三种上学方式是公共汽车,火车和自行车

10Letmehavealook.

让我看看

11Ifyouhaveaproblem,youcanaskapoliceman.

如果你有麻烦,可以找警察

(以if一道的条件状语从句,主句用一般将来时态或情态动词,从句用一般现在时态)

Ifthecarcomes,youcangetintoit.

IfIhavetime,Iwillhelpyou.

三．基础练习

1.Heusuallytakesthesubwaytoschool.（划线提问）

____________he_______toschool?

2.她每天花费30分钟锻炼身体。

It_____________30minutes______________exercise.

3.Itookthetaxitotheairporttomeetmyaunt.（同义句）

I___________theairporttomeetmyaunt___________.

4.SydneyisthousandsofkilometersawayfromBeijing.

_____________isSydney________Beijing?

5Ittookmehalfanhourtogotothepostoffice.（划线提问）

ityoutogotothepostoffice?

6Herlifestyleisdifferentfromyours.（同义句）

Herlifestyleisnot

yours.

7Mymotherspent100dollarsonthecoat.（同义句）

Mymotherspent100dollars

coat.

Mymother100dollars

thecoat.

Mymotherthecoat

100dollars.

Thecoatmymother100dollars.

8并非所有的学生都乘公共汽车上学

studentsgotoschool.

9那肯定比乘公共汽车有趣得多

That

morefunthanabus.

Thatmorefunthanabus.

10-doesittaketogettothehospital?

-About10minutes.

AHowfarBHowmuch

CHowmanyDHowlong

11-isitfromtheparktoyourhouse?

-About10minutes’walk.

AHowfarBHowmuch

CHowmanyDHowlong

四．中考链接

1.IttookseveralyearstobuildQinghai-----TibetRailway.

_____________it____tobuildQinghai----TibetRailway?

2.Nobodyelseinherclasslivesfartherfromschoolthanher.

She__________________fromschoolinherclass.

3.你通常花多长时间到校？它取决于交通方式。

---Howlong_______it_____you________toschool?

---It_____________meansoftransportation.

4.Ittookhimayeartofinishhisnovel.（同义句）

He______ayear_______hisnovel.

八年级英语上册Unit1知识归纳（2013新版新目标）

学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，大家开始动笔写自己的教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们会写教案课件的范文吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《八年级英语上册Unit1知识归纳（2013新版新目标）》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

八上U1wheredidyougoonvacation?
SectionA
一、短语
呆在家里去爬山
去纽约市去海滩
拜访我叔叔参观博物馆
去夏令营度假
去中心公园买特殊的东西
有趣的人好久不见
很多大多数时间
没有人为某人买某物
没买东西尝起来确实好
玩的开心当然
在乡村似乎感到无聊
去1朋友的农场喂一些母鸡
看到一些小猪写日记
除了读书没什么事可做
你为什么不给自己买些东西呢
你觉得它怎么样
你的假期怎么样
二、课文填空
2d:Hi，Helen..
:Hi,Rick.Yes,Ilastmonth.
:Oh,didyougo?
:Yes,IGuizhoumyfamily.
:Wow!DidyouseeHuangguoshu?
:Yes,Idid.Itwas!Wethere.Whataboutyou?Didyoudolastmonth?
:Notreally.Ijust
toreadand.
1.——你和别人一起去的吗?Didyougowith?
——不，没有人在这儿。大家都度假去了。No，washere.
2.你买特别的东西了吗?Didyou?
是的，我为我爸爸买了些东西,但是没为自己买。
Yes，Imyfather，butformyself.
3.大家都玩的很开心吗?
Didtime?
4.唯一的问题是晚上出来读书没什么事可做。
Theonlywasthattherewastodointheevening.
5.仍然没有人看起来无聊。Stilltobe.
6.我们喂了一些鸡并且看到一些小猪。
Wesomeandsome.
7.所有东西尝起来真的很好!
reallygood..
SectionB
Monday,July15th
IinPenanginMalaysiathismorning.
Itwasand,sowe
nearourhotel.
MysisterandI.IIwasabird.Itwas!Forlunch,wehadvery——Malaysianyellownoodles.Theywere!
Intheafternoon,wetoGeorgetown.Therearealotofnewnow,buttheoldarestillthere.InWeldQuay,areallyoldplaceinGeorgetown,wesawthehousesofthe100yearsago.Iwhatlifehereinthepast.
Ireallythetown.Tuesday,July16th
Whataaday!MyfatherandIgotoPenangHilltoday.Wewantedtothetop,butthenitsowedecidedtotakethetrain.
Weanhourthetrain.Becausetherewere.wegottothetop,
itwasreally.Wedidn,thaveansowewereand.Itwas!Andthebad,wesee.Myfatherdidn,t,soweonlyhadofriceandsomefish.ThefoodbecauseIwasso.
一小时后又走了2小时
到达山顶看起来很美从山顶
沿途但是第二天没有这么好
学重要的东西拍照
北京烤鸭不喜欢做某事
最喜欢在购物中心
为什么不带着有水和食物的包
3小时后看地图
发现如此……以至于
告诉某人做某事保持做某事
继续兴奋的跳
开始做某事升起
过去的5小时
我没有从马来西亚带回来任何东西。
Ididn，tfromMalaysia.
我们等了很长时间火车.Weforthetrain.我们步行走到山顶。Wethetop.
你发现什么活动让人快乐?
doyoufind?
你觉得……怎么样?

文章来源：http://m.jab88.com/j/82321.html

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