Unit9Haveyoueverbeentoamuseum
amusement游乐园somewhere某个地方camera摄影机
invention发明invent发明unbelievable难以置信的
progress发展rapid快速的unusual不寻常的
international国际的toilets马桶encourage鼓励
social社会peaceful安宁的performance表演
perfect完美的itself它自己collect收集German德国的
DonaldDuck唐老鸭Disneyland迪士尼乐园theme主题
cruse游轮province省份Terracotta兵马俑nest巢
Singapore新加坡thousandsof许多的safe安全的
simply只,简单地fear担心whether不管Indian印度的
Japanese日本的safari夜间fox狐狸equator赤道
whenever任何时间spring春天
amusementpark游乐园somewheredifferent某个不同地方
haveagreattime玩得高兴takethesubway乘地铁
learnabout了解putup搭建,支起muchbigger大得多
insucharapidway用如此快速的方式evenbetter更好
beableto会,能够differentkindsof不同种类的
thinkabout考虑inthefuture在将来,未来
acoupleof少数,几个hearof听说taride兜风
somethingimportant重要的东西
thousandsof数以千计的,许许多多的
inSoutheastAsia在东南亚takeaholiday度假
ontheonehand一方面morethan超过,多于
threequarters四分之三ontheotherhand另一方面
anEnglish-speakingcountry一个说英语的国家
whether…or…不管…还是…atnight在晚上
duringthedaytime在白天wakeup醒来
allyearround一年到头,终年closeto靠近farfrom离。。远
用法荟萃
agreatwaytodosth.一个做某事的好办法
It’sunbelievablethat…很难相信
watchsb.todosth.观看某人做了某事
encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
as…as…和…一样lovedoingsth.喜欢做某事
wanttodosth.想要做某事
seesb.doingsth.看见某人正在做某事
haveproblems(in)doingsth.做某事很费劲
seem+形容词看起来像…
thebesttimetodosth.做某事的最佳时间
choosetodosth.选择做某事
教案课件是老师工作中的一部分,大家应该开始写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好,才能使接下来的工作更加有序!那么到底适合教案课件的范文有哪些?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“Unit 9 Have you ever been to a museum ?单词默写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?课题:Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
Lesson1
编制人:何有琼审核人:学生姓名:班级:学成情况:
第一标设置目标
1、学习9单元P65,P66的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、复习现在完成时的用法,理解现在完成时的构成和意义。
3、完成听力训练,阅读听力材料,培养学生的听力技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、、翻译下列短语及单词。
1)科学博物馆2)历史博物馆3)不同的地方
4)去年5)玩的开心6)乘坐地铁
7)一个星期六的下午
翻译下列句子
1、你曾经去过太空博物馆吗?
2、我们打算怎么到达哪儿?
3、It’sagreatwaytospendaSaturdayafternoon.
Task2知识点清单,在完成时动词可以表示1.开始于过去持续到现在的动作或状态。2.也许还会继续进行下去的动作或状态。
例如:1)IhavestudiedEnglishsincelastyear.
2)ShehaslivedinBeijingforfiveyears.
3)Wehavealreadybeenheresincewewereborn.
延续性动词和瞬间动词
有延续性的动词可以和表示一段时间的时间状语连用。
Hehasworkedinthebankfor5years.
瞬间动词不可以和表示一段时间的时间状语连用。如果要表示其延续,可以用be动词。
Hehasbeenherefor2hours.
Task2自主学习
阅读、理解听力材料,独立完成65,66的听力训练。导框:
请同学们参考教材65、66页完成任务1(Task1)
第三标反馈目标
单项选择。
()1、HaveyoumetMr.Li______?
A.justB.agoC.beforeD.amomentago
()2、—Ourcountry______alotsofar.
—Yes.Ihopeitwillbeeven______.
A.haschanged;wellB.changed;good
C.haschanged;betterD.changed;better
()3、We______XiaoLisinceshewasalittlegirl.
A.knowB.hadknownC.haveknownD.knew
()4、HarryPotterisaverynicefilm.I_______ittwice.
A.willseeB.haveseenC.sawD.see
()5、—______you___yourhomeworkyet?
—Yes.I_____itamomentago.
A.Did;do;finishedB.Have;done;finished
C.Have;done;havefinishedD.will;do;finish
课题:Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
Lesson2
编制人:何有琼审核人:学生姓名:班级:学成情况:
第一标设置目标
1、学习9单元P67的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习3a,理解短文的大意,能够流畅的朗读课文。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、翻译下列短语及单词。
1)电脑博物馆2)不同的电脑3)能够4)在将来
5)我不能相信我的眼睛6)社会团体
7)思考8)喜爱喝茶
二、翻译下列句子
1、我曾经去过最有趣的博物馆是美国的电脑博物馆。
2、我最近去了印度一个非常不寻常的博物馆。
3、茶艺表演展示了怎样用漂亮的茶具制作出一杯完美的茶。
4、Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself。
Task2自主学习
a)读P67的短文,理解并能流畅的朗读课文。
b)小组合作完成P673b、3c的练习。导框:
请同学们参考教材67页完成任务1(Task1)
第三标反馈目标
一、用所给词的正确形式填空。
1.He_______ever_______(be)totheHistoryMuseumseveraltimes.
2.---_______youever_______(be)tothezoo?
---Yes.I______(go)therelastsummer.I______(see)manykindsofanimalsthere.
3.---WhereisMr.Wang?
---He___________(go)tothelibrary.Hewantstoborrowsomelibrarybooks.
4.Rodgers_________(plant)thosetrees.He_______(do)itthedaybeforeyesterday.
5.We_____________(learn)Englishformorethantwoyears.
6.Whenhe________(finish)hiswork,he__________(ring)meup.
课题:Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
Lesson3
编制人:何有琼审核人:学生姓名:班级:学成情况:
第一标设置目标
1、学习9单元P68的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习Grammarfocus,理解Grammarfocus的句型,能够用语法点完成4a、4b、4c对话练习。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、写出下列动词的过去式和过去分词。
7、be9、come
10、see4go
13、spend15、visit
16、hear
二、翻译句子
1、你曾经去过科学博物馆吗?
2、我从来没有去过水上公园。
3、去艺术博物馆怎们样?哪儿有一些特别的德国油画。
Task2自主学习
完成P68的4a、4b、4c的练习。
导框:
请同学们参考教材P68页完成任务1(Task1)
第三标反馈目标
A、Iwenttothefilmmuesumlastweekend.1、
Yes,Ihave.Ihave.IwenttherebackinApril.
B、2、it’sagreatwaytospendwaytospendaSaturdayafternoon.
A、Yes,Ilovealltheoldmoviecamerasthere.Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.
B、3、
A、Icampedinthemountainswithsomefriends.weputupatentandcookedoutside.
B、4、I’veneverbeencamping.
A、5、
A、Youshouldtryit.
B、Thatsoundsfun.
C、So,whatdidyoudoontheweekend?
D、It’sreallyinteresting,isn’tit?
E、Haveyoueverbeenthere?
课题:Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
Lesson4
编制人:何有琼审核人:学生姓名:班级:学成情况:
第一标设置目标
1、学习9单元P69、P70的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习P69,P70的SectionB,完成听力训练,阅读听力材料,培养学生的听力技巧和能力。
3、学习SectionB2b,能够流畅的朗读关于的文章,完成阅读理解,培养学生的阅读技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、翻译下列短语。
1)成千上万的游客2)在亚洲东南部
3)度假______4)一方面_______5)另一方面_______
6)一个说英语的国家__________7)醒来
二、翻译下列句子
1、thissmallislandinSoutheastAsiaiswonderfulandsafeplacetotakeaholiday.
2、Maybeyoufearthatyouwon’tbeabletofindanythinggoodtoeatwhenyoutravel.
3OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetenperatureisalmostthesameallyearround.
3、因此它也是一个练习你的英语的好地方。
Task2自主学习
1、读P70的短文,理解并能流畅的朗读课文。
2、小组合作完成2c的练习。导框:
请同学们参考教材P70页完成任务1(Task1)
第三标反馈目标
完形填空
Oneday,aChinesestudentgoestostudyEnglishinEngland.HisfamilynameisSun.Itisthe1astheword"sun."
Englandisacountrywith2.Itisoftencloudyormisty(多雾的),andit3again,so
thedaysthere4getmuchsunshine(阳光)alltheyear.
WhentheChinesestudentgetstoLondon,atall5policemanwithalongface6hispassport(护照)tocheck(检查)it.ThepolicemanfindstheChinesename"sun"inthepassport.He7itispronounced(发音)justlikethe8word"sun".SohesaystotheChinesestudent,"IseeyournameisSun,yourewantedhere.Youbringsunshine9England,sowedontwantyouto10."Theysmile.
()1.A.sameB.differentC.likeD.as
()2.A.goodweather(天气)B.badpeopleC.badweatherD.goodpeople
()3.A.rainsB.rainingC.israinsD.torains
()4.A.dontB.doesntC.alsoD.often
()5.A.ChineseB.ChinaC.EnglishD.Japanese
()6.A.isopenB.opensC.openingD.toopen
()7.A.thinkB.thinkingC.tothinkD.thinks
()8.A.EnglishB.ChineseC.JapanD.French
()9.A.atB.ofC.toD.for
()10.A.goawayB.goesawayC.goingawayD.away
I
课题:Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
Lesson5
编制人:何有琼审核人:学生姓名:班级:学成情况:
第一标设置目标
1、复习SectionB的2d能够正确完成练习。
2、完成写作训练,培养学生的写作技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Task1温故而知新
一、翻译下列短语。
1)大多数人________2)不同种类的食物_______3)下周______4)我最喜欢的国家_______
5)印度食物________
二、翻译下列句子。
1、在新加坡大多数人只讲英语。
2、下周我将去新加坡。
3、你曾经去过新加坡吗?
Task2自主学习
1、独立完成练习。
2、小组讨论。导框:
请同学们参考教材P71、P72页完成任务1(Task1)
第三标反馈目标
InEnglandpeopledon’tusuallytalktoomuch.Youcangoonabus,orinatrain,andeveryonesitslookingoutofthewindow.
Oftentheyread.Theyreadbooksandpapers.Buttheydon’ttalkmuch.
WhenyoumeetEnglishpeople,theyoftentalkaboutonething,theweather.SowhenyoumeetsomebodyinEnglish,youcansay,“Niceweatherforthetimeofyear!”
“Butitwasalittlecoldyesterday,”somebodymayanswer.
“Butitgotabitwarmerlater!”youcansay.
Talklikethis,andtheEnglishwillthink,howfriendlyyouare!
()1.Englishpeopleoften_______onabus.
A.talkmuchB.talkaboutC.eatsomethingD.readpapers
()2.WhenyoumeetEnglishpeople,talklikethis:_________
A.Howdoyoudo?B.Howareyou?
C.Niceweather!D.Nicetomeetyou
()3.IfyoutalkwiththeEnglishpeopleabouttheweather,theywillthink_____________
A.youarefriendlyB.youarerightC.youareEnglishC.youtalktoomuch.
()4.Englishpeoplealwayshopetheweatherwillget____________.
A.betterB.warmerC.colderD.hotter
()5.Whichisright?_________________
A.Englishpeopleliketotalkonabus.B.Englishpeopleenjoythebestweather.
C.Englishpeoplearethemostfriendly.D.Englishpeopledon’ttalkmuch.
文章来源:http://m.jab88.com/j/81769.html
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