作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在用心的考虑自己的教案课件。只有规划好了教案课件新的工作计划，才能促进我们的工作进一步发展！你们会写多少教案课件范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“第18课血肉筑长城教学案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

第18课血肉筑长城教学案
：
1、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神；
2、了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；
3、探讨抗日战争胜利的历史意义；
：
重点：台儿庄战役、百团大战；
难点：中共七大的召开；
：

：

一、平型关大捷和台儿庄战役
1、阅读课文总结归纳平型关大捷和台儿庄战役的时间、地点、参战的中国军队、意义分别是什么？

二、百团大战
1、为了抗击日军的侵略，中共领导的八路军、新四军做了哪些努力？

2、当时抗击日本侵略的中流砥柱是谁？敌后战场的战略总后方是哪里？

3、百团大战
目的：
时间：领导者：
规模：战线：
主要目标：
评价：
三、中共七大
1、时间：2、地点：
3、中心任务：
确立的指导思想：
4、制定的政治路线：

5、意义：

四、抗日战争的胜利
1、1944-1945年初，战争节节胜利，在欧洲败局已定，
在太平洋战争中遭到美国的沉重打击。
2、1945年8月，美国向日本的、投掷两枚原子弹，8月9日毛泽东发表，朱德总司令命令
向日寇发动进攻，中国的抗日战争进入。
3、日本天皇何时宣布无条件投降的？何时递交投降书？台湾是何时回到祖国怀抱的？台湾被日本统治了多久？
二次备课

二次备课

想一想：八年抗日战争，中国人民为什么能取得最后的胜利？

同步训练

延伸阅读

第16课血肉筑长城

作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在用心的考虑自己的教案课件。只有规划好了教案课件新的工作计划，才能促进我们的工作进一步发展！你们会写多少教案课件范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“第16课血肉筑长城”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

第16课血肉筑长城教学目标

基础知识

了解

中国抗日战争胜利的原因

掌握

平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实

能力训练过程方法

识图列表复述战役

根据图例符号意思，识别战役空间分布情况，了解进程；配合列表，捋顺知识要素；通过复述，习得论从史出方法

重现情景体验情感

通过课本插图以及收集到的资料，重现当年激战情景，体验中国军人英勇献身的爱国主义精神，理解“血肉筑长城”课题的涵义

讨论探索

多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义

情感态度价值观

爱国情感

国共两党的爱国军人在国家危难之时，不惜流血牺牲，英勇抗击日寇，体现了炎黄子孙强烈的爱国传统，是抗战胜利的重要因素

思想意识

抗日战争是全民族的反侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的组成部分；中共七大起了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用教学重点台儿庄战役、百团大战教学难点中共七大的召开教学过程

导入新课：组织学生回顾前课学过的线索，讨论回答问题：1、七七事变发生时和九一八事变发生时的时局有什么变化？（A、日军：已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。B、中国：国共内战停止，共产党的军队改编为八路军和新四军，抗日民族统一战线正式建立。C、国民党军队：由“不抵抗”转为“坚决抵抗”。D、结论：九一八事变后的抗战是局部的，七七事变后的抗战是全国性的。）承上启下，教师讲授：（一边板书示意草图，一边介绍战争态势）七七事变后，日军占领了北平、天津，向西进攻山西，共产党的八路军配合国民党军队作战，取得平型关大捷。不久，另一路日军从山东南下，在台儿庄北国民党的军队歼灭了。后来八路军在华北2000多公里战线上，发动百团大战，沉重打击了日军。这三次战役的具体情况，请大家进一步学习教材有关内容。（布置学生阅读全课内容，对重要的时间、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法。）组织学生学习和探究新课平型关大捷和台儿庄战役1、组织学生通过列表，回答平型关大捷的知识点：

战役名称

时间

地点

中国军队

意义

平型关大捷

1937.9

山西太原附近

八路军

抗战以来第一次大捷2、组织学生通过列表，回答台儿庄战役的知识点：

战役名称

时间

地点

中国军队

意义

台儿庄战役

1938.春

山东台儿庄

第五战区国民党军队

抗战以来最重大的胜利3、组织学生讲故事，再现当年中国军队英勇作战的历史情景，感受强烈的爱国主义情感。教师小结、过渡：这两次战役都是在正面战场上阻击日军的进攻，平型关大捷由共产党领导的八路军取得，台儿庄战役的胜利由第五战区的国民党军队取得。后来，随着战争形势的变化，共产党开辟了敌后抗日根据地，日军以主要兵力对抗日根据地实行“囚笼政策”。共产党为了坚持抗战，组织了百团大战。百团大战1、1938年底以后，日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据地？（提示学生阅读80页第二段小字，答出：“囚笼政策”和“三光政策”）2、组织学生通过列表，回答百团大战的知识点：

战役名称

时间

地点

中国军队

指挥者

意义

百团大战

1940.8

华北

八路军

彭德怀

中国军队主动出击日军的最大规模战役3、“动脑筋”，回答：你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗？（A、目标：破袭敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。B、规模：兵力共计100多个团，20多万人；战线长达2000多公里。C、战绩：战斗达1800多次，打死打伤日伪军4万多人，破坏敌人交通线2000多公里，拔掉敌据点近3000个）中共七大组织学生通过列表，回答七大的知识点：

事件名称

时间

地点

意义

中共七大

1945.4

延安

为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件抗日战争的胜利1、完成83页“练一练”：选A（8月15日）。2、组织学生讨论抗日战争胜利的原因。（从以下三个方面进行引导：A、平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战；台儿庄战役是国民党的抗战；还有爱国华侨对抗战的贡献等，说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的，它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。B、美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等，说明了中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分，得到了国际间的有力配合和援助。C、中国的抗日战争是反侵略的正义战争，这是取胜的最根本原因。）

第16课　血肉筑长城

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，是认真规划好自己教案课件的时候了。必须要写好了教案课件计划，未来的工作就会做得更好！究竟有没有好的适合教案课件的范文？以下是小编收集整理的“第16课　血肉筑长城”，供您参考，希望能够帮助到大家。

教学目标

1、知识与能力

通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。

2、过程与方法

1、通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。

2、通过教师问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。

3、情感、态度与价值观

通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。

教学重点

本课的重点有二：一是台儿庄战役。首先，因为台儿庄战役是抗战开始后国民党军队在正面战场的一次重大胜利。其次，这次胜利是用生命代价换取的。这一战役集中体现了“血肉筑长城”的主题及民族危亡时激发出的强烈的爱国情感。

二是百团大战。抗战进入相持阶段后，日本改变侵华政策，以主要兵力进攻抗日根据地，对抗日根据地实行“囚笼政策”和疯狂的“扫荡”；这一时期，国内投降的倾向日益严重。为了打破日军对根据地的封锁、克服投降危险，中共领导的抗日力量主动出击日军，进行了百团大战。百团大战取得重大战绩，极大地鼓舞了中国人民的抗战信心。中共领导的抗日力量成为抗击日军侵略的中流砥柱。

教学难点

中共七大的召开是本课的难点。在教材没有介绍抗日战争局部反攻和国民党六大内容的情况下，让学习学习七大的内容，理解七大的意义是比较困难的。

教法

分组导学法、谈话法、多媒体辅助教学法

学法

1、教师引导学生主动学习，将本课内容分成3大板块，学生可以选择自己感兴趣的板块，并自由组成学习小组。使自主学习与合作学习相结合，培养学生的学习与合作能力。

2、学生上网搜集资料；编排历史课本短剧

教学过程

导入新课：（播放《松花江上》背景音乐，展示抗日图片）

一曲《松花江上》，唱尽了东北人民的血和泪，九一八、九一八，日军开始侵华，侵略者铁蹄踏过之处，山河破碎，被烧毁的村庄，被炸毁的城市，被抢走的资源，被杀害的无辜百姓、被俘军人，南京大屠杀中的血腥一页……构成了当年中国大地上一幕幕惨烈的画面，但中华民族是不肯屈服的，也是不可战胜的。你看，东北抗联站起来了，二十九军站起来了，佟麟阁、赵登禹虽然倒下去了，但千千万万个中华儿女却站起来了，用他们的血和肉筑成新的长城，奏响了民族抗争、夺取胜利的新篇章。

讲授新课：

进入课题：第十六课血肉筑长城（背景音乐：《国歌》进入）

展示学习板块：

第一乐章《怒吼吧，黄河》

第二乐章历史道路的抉择──中共七大

第三乐章胜利之歌

师：第一个乐章，《怒吼吧，黄河》，这一乐章集中反映了中国人民的觉醒，发出抗战的吼声。（播放音乐：《怒吼吧，黄河》），请同学们快速阅读课文，并从中找出一共有几次重要战役？分别是哪几次？

生：一共有3次，分别是平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。

师：请同学们分别介绍一下这3次战役，介绍的同时需要注意历史事件的几个要素：时间、地点、人物、经过、结果、意义等。首先，让我们一起进入第一乐章第一重音符──平型关大捷

生：出示《日本帝国主义侵略中国形势图》、《平型关战斗示意图》，以八路军一一五师指战员的身份，介绍了发生在1937年9月的平型关大捷，歼灭日军一千多人，缴获了大量军用物资，是抗战以来第一次大捷。

师：补充指出这同时也是正面战场的胜利。接下来，让我们进入第一乐章第二个重音符──取得抗战以来重大胜利的“台儿庄战役”。

生：结合《台儿庄战役形势示意图》简单介绍了台儿庄战役概况。

生：小组表演课本剧《台儿庄敢死队》

旁白：台儿庄地区的战斗越来越激烈，对阵地的争夺战也达到了白热化的程度。日军为了攻下这一地区，向中国军队的阵地发射了密集的炮弹，每日达六七千发之多，炮轰之后，日军又以坦克为先导，向庄内猛冲。而我军既无坦克，又无对付坦克的平射炮，我们凭什么和他们战斗，守卫台儿庄城的三十一师给我们做出了回答：

（是日午后，日军凭借炮火优势，已攻入台儿庄城内，台儿庄形势危急。）

三十一师师长池峰城面对着他的士兵：兄弟们！考验我们的时候到了。养兵千日，用兵一时。小鬼子已经攻进来了，我们怎么办？作为一名军人，面对入室豺狼，此刻我们就应该用手中武器来回答！

士兵一起高呼：保家卫国，拼死也要夺回阵地。把小日本打回老家去。

池师长：不怕死的，有骨气的跟我冲。（战士们知道此去九死一生，仍踊跃报名）

池峰城：好样的，不愧是我池峰城的兵，每名敢死队员赏大洋30块。

战士1：要钱干什么？我们打仗是为了不让子孙后代做日本人的奴隶！

战士2：要钱干什么？去了就没想着回来，宁可同归于尽，也不能让小日本在我们国家猖狂！

旁白：（配《大刀进行曲》）：乘着夜色，敢死队冲入敌阵，白刃战中，有的受了伤，又从血泊中爬起来，用大刀砍杀敌人；有的拉响身上的手榴弹，与敌人同归于尽。阵地夺回来了，57名敢死队员却只有11人活着回来……

而这只不过是台儿庄战役这幕大剧中的普通一幕。

师：感谢同学们的精彩表演，使我们真切感受到了台儿庄战役的惨烈，中国军人的英勇杀敌，台儿庄战役胜利的来之不易。（简要归纳台儿庄战役）

师：下面，让我们进入第一乐章最后一个重音符──鼓舞中国人民抗战信心的“百团大战”。

（学生以一个亲历"百团大战"的八路军老战士李彦谟的身份讲故事）

旁白：（背景音乐：班得瑞《初雪》）美国将领麦克阿瑟说过一句话：“老兵不会死去，他们只是渐渐淡出记忆。”今天，我们用这句话来形容一个亲历“百团大战”的82岁老兵来说，再也恰当不过了。那是一个阳光明媚的上午，脸堂黝黑、皱纹密布的老兵李彦谟，独自一人踏上火车，从河南起程，重返山西武乡砖壁村，寻找当年抗战的痕迹。这么多年过去了，已转业到地方的他对发生在这里的细节依旧清晰，

生：那是60多年以前，八路军总部机关就设在我们砖壁村，我当时还是个儿童团团长，主要任务是喂军马、放哨什么的，还不是真正的八路军战士。后来，我爷爷在一次小日本的扫荡中，被他们用枪托给活活打死了。为了给惨死的爷爷报仇，我16岁就参了军，这样才有机会参加了“百团大战”。像我一样，在当时全国抗日最激烈的太行山区，有无数青年就这样走上了抗日的道路。我们的队伍也越来越壮大，而"百团大战"的帷幕就这样也拉开了。从1939年的夏天开始，小日本仗着交通线，对咱们华北地区连续发动大规模扫荡，大肆挖沟筑堡，建立了"以铁路为柱，公路为链，据点为锁"的"囚笼政策"，妄图困死咱们华北的抗日军民。为了打破小日本的"囚笼政策"，改善华北态势，咱们八路军决定抓住1940年夏季扫荡后华北日军兵力分散、呼应困难的时机，组织一次大规模进攻战役，也就是著名的“百团大战”。在1940年7月22日，战斗打响了，我们在彭德怀指挥下，主要以正太铁路为重点对敌人的交通实施总破坏。一般都是在凌晨的时候，趁敌人疏于防范之机，潜伏在路边的我们就用铁锹、洋镐等工具将敌人的铁轨拧成麻花状，连日军主要的运输公路，我们也不放过，被我们挖得像蜂窝一样。记得当时最惨烈的一次战役就是关家瑙战役，这也是"百团大战"最后一战。当时，我们隐藏在关家瑙周围，日本刚崎大队长带着700多鬼子向八路军总部赶来时被我们迅速包围，小日本很快从长治调来两架飞机企图对地轰炸，好制造逃跑的机会，战斗从中午开始。小日本连着三次反扑，子弹像下雨一样，在我们头上飞，但每次小日本都没挪动几步，就被我们给打回去，像缩头乌龟一样。为了防止日军援军赶来，我们受令开始歼灭负隅顽的抗小日本。冲锋号一吹，我们尖兵排的战士端着刺刀，踩着遍地日军的尸体冲杀过去。……

师：好，由于时间关系，同学以一个亲历"百团大战"的八路军老战士--李彦谟的身份，给我们讲了一个真实的历史故事。他流利、生动的讲述，让我们再一次重温了百团大战那段鼓舞全国人民抗战士气的令人难以忘怀的历史。

通过该同学的讲述，结合书中相关部分，谁能概述一下百团大战的主要内容。

生：简单明确的回答。（时间、地点、人物、主要目标、意义）

师：出示百团大战主要战绩表

师生共同总结三次战役（平型关大捷、台儿庄战役是抗战初期国民党正面战场的胜利；百团大战是抗战相持阶段共产党领导的抗日力量在敌后战场进行的。中国军人、中华民族用血肉之躯筑抗日长城），并完成“三次重要战役比较表”

师：课前同学们查阅了很多有关抗日战争的资料，各小组可以互相交流。

生：展示交流

师：今天我们了解了很多抗日故事，请谈一谈你的感受。

生：感受（略）

1945年，是关键的一年，中国共产党将何去何从，让我们一起到中共七大的会场去看一看。进入第二乐章：中共七大，历史道路的抉择。

师：展示《日本帝国主义的投降》示意图，请同学们观察一下，到1945年，抗战形势发生了哪些变化，请用最简洁的语言总结一下。

生：抗战形势向着有利于中国的形势发展，中国即将迎来抗日战争的胜利。

师：抗战时，代表中国的是哪一个政府？它的统治是否让人民大众满意？中国共产党此时做出了什么样的抉择？它的相关内容是什么？

生：抗战时，代表中国的是国民党政府，它领导中国军民进行正面战场的抵抗，做出了很大贡献，涌现出很多可歌可泣的爱国将领，比如：张学良、杨虎城、佟麟阁、赵登禹，还有一批为国家独立而不惜牺牲自己生命的普通士兵。

生：通过查阅资料，我们同时发现国民党在四大家族的统治下，越来越腐败。四大家族聚敛财富，民怨沸腾，已经逐渐失去了民心。与此相反，共产党在抗战中积极开辟敌后战场，发动老百姓，打日本鬼子，开始得到了人民群众的认可。

生：国民党在抗战即将胜利的时候召开了国民党六大，共产党此时也迅速做出了反映，1945年4月在延安召开中共七大，主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。

生：毛泽东在会上做了《论联合政府》的重要报告，指出：目前摆在中国人民面前有两个前途，我们在努力争取实现光明的前途，即把中国建设成一个独立、自由、民主、统一富强的新国家。

生：这次大会制定了党的政治路线，为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

师：同学们对中共七大的介绍非常全面，尤其难能可贵的是将国民党在抗日战争中的作为和它的对内统治政策一分为二的看，并且指出了民心向背的转化问题。说明同学们在搜集资料过程中用心去思考问题，并尝试去解决问题，初步具有了辩证唯物主义意识，希望大家以后继续发扬这种学习方法和精神。

师：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中华民族终于迎来了渴盼已久的胜利。进入第三乐章：胜利之歌。

师：讨论：抗日战争胜利的原因有哪些？请同学们结合教材用简洁的语言概括出来。（用自己的语言组织阐述更好）

（学生讨论的积极而热烈）

生：1945年8月，美国向日本的广岛和长崎投掷两枚原子弹。

生：苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。

生：1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻。10日，朱德总司令发布战略大反攻的命令，中国的抗日战争进入全面大反攻阶段。

生：……

师：同学们从人心向背、共产党领导抗日力量的斗争、国民党正面战场的抗战、国际友人的支援、美苏的对日作战等方面阐述了抗战胜利的原因。与此同时，台湾也回到了祖国的怀抱。

小结：长达八年的抗日战争，中华民族经空前灾难考验和战火的洗礼，浴后重生，实现了独立与解放。中华民族开始站在伟大复兴的新起点。

课后延伸：写一份历史小论文，论证台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

血肉筑长城

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课题

第18课血肉筑长城

课型

新授

学习目标

了解抗日战争时期的第一次胜利----平型关大捷、重大的胜利----台儿庄战役、主动出击日均的最大规模的战役----百团大战及抗战时期中中共召开的重要会议七大，进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利的原因奠定和基础。

备课人

张卫卫

审核人备课时间重点、难点

平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等战役。中共七大的召开

上课时间课时数

1

学案内容

学习随笔（教法、学法）

一．.预习填空题：

（1）抗战以来的第一次大捷是_____________。

（2）百团大战的时间是___________，领导这次战役的是____________。

（3）________年_______月，中国共产党在________召开第____次全国代表大会。大会制定了党的思想路线是：_______________________________________________________________________________________________________________。

（4）日本宣布无条件投降是在________________。

二.预习检测：小组之间交换检查。三.疑难问题：四.合作交流:

1.你能试着从目标、规模和战机三方面来评价百团大战吗？2.抗日战争的胜利具有伟大的历史意义。下面几种说法你同意吗？请用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。（1）抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反抗外来侵略的完全胜利。

（2）中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的斗争支援了其他国家人民的斗争，具有世界意义。

（3）中国人民为反法西斯的侵略付出了巨大的民族牺牲，为世界人民反法西斯斗争的胜利做出了重要贡献。

学案内容

学习随笔（教法、学法）

五．小组展示：

六．学生回头看书：七.当堂检测：

1.百团大战发生在（）

A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.太平天国运动中

2.中国全国性的抗日战争起止时间是（）

A.1931年9月到1945年8月

B.1932年1月到1945年5月

C.1936年12月到1945年9月

D.1937年7月到1945年8月

3.关于台儿庄战役，正确的叙述是（）

A..抗战以来中国军队第一次胜利

B..歼灭日军10万人

C..台儿庄战役总指挥是彭德怀

D.抗战以来中国军队取得的重大胜利

4.下列关于中国共产党第七次全国代表大会的叙述，不正确的是（　）

Ａ．中共“七大”是一次团结的大会、胜利的大会

Ｂ．中共“七大”确定了党的指导思想

Ｃ．中共“七大”是中华民族由衰败走向重新振兴

Ｄ．中共“七大”为争取抗战胜利和中国的光明前途准备了条件

5.被日本占领了长达半个世纪，终于在1945年10月回到祖国怀抱的是（）

A.旅顺B.大连C.台湾D.福建

6.中华民族由衰败到振兴的转折点是（）

A.抗日战争的胜利B.解放战争的胜利

C.新中国的诞生D.抗美援朝的胜利

7.甲午中日战争与抗日战争相比，中国一胜一负的关键在于（）

A.中国共产党领导抗日军民的英勇抗战

B.美国向日本投放两颗原子弹

C.苏联红军对日作战

D.日本侵华兵力相对不足教学（后）记

文章来源：http://m.jab88.com/j/74998.html

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