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高中英语语法之名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(NounClauses）。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、引导名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为三类：
连词：that（无任何词意）whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）asif,asthough（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分
连接代词：what,whatever,who,whoever,whom,whose,whichever,whomever
连接副词：when,where,how,why,howmany,howmuch,howoften
不可省略的连词：
1.介词后的连词
2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
Thatshewaschosenmadeusveryhappy.Weheardthenewsthatourteamhadwon.
比较：whether与if均为"是否"的意思。但在下列情况下，只可用whether：
1.whether引导主语从句并在句首2.引导表语从句3.whether从句作介词宾语4.从句后有"ornot"
Whetherhewillcomeisnotclear.
大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用it充当形式主语。
Itisnotimportantwhowillgo.Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.
二.主语从句
1、作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。例如：
Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么，还不清楚。
Whowillwinthematchisstillunknown.谁能赢得这场比赛还不得而知。
Itisknowntoushowhebecameawriter.我们都知道他是如何成为一名作家的。
WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。
有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下：
（1）It+be+名词+that从句（2）It+be+形容词+that从句（3）It+be+动词的过去分词+that从句（4）It+不及物动词+that从句
另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时，谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”，常用的句型有：Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…
2、第一部分：常规主语从句，即句子在复合句中充当一个主语
主语从句的时态：不受主句的时态影响和限制。
（1）Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.
（2）Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.
（3）Whowillbeourmonitorhasntbeendecidedyet.
（4）Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.
（5）Whatcausedtheaccidentremainsunknown.
（6）Whateveryoudidisright.
（7）Whothewatchbelongstowaslostisunknown.
（8）Whatweneedistime.
（9）Whatweneedaregooddoctors.
小结:（1)引导主语从句连词有that,whether,who,what,whatever等（2)连词位于句首不能省略（3)主语从句大多数情况下视为三单,但也有例外,如例9
第二部分：为了防止句子头重脚轻，通常把形式主语it放在主语位置，真正主语搁置于句末
（1）Itiscertainthathewillwinthematch.
（2）Itistruethathehasmadeaveryimportantdiscoveryinchemistry.
（3）Itisverylikelythattheywillholdameeting.
（4）Itisstrangethatheshoulddothat.
（5）Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.
（6）Itisstrangethatthemanshouldhavestucktohissillyideas.
（7）Itisapitythatwewontbeabletogotothesouthtospendoursummervacation.
（8）Itisstillamysterywhatcausedtheaccident.
（9）Itissaidthathehasgonetoshanghai.(=Heissaidtohavegonetoshanghai)
（10）ItisknowntoallthatthegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.
（11）Itissuggestedthattheworkshouldbedonewithgreatcare.
（12）Itseemsthathehasseenthefilm.(=Heseemstohaveseenthefilm)
（13）Ithappenedthatthetwocheatswerethere.(=Thetwocheatshappenedtobethere)
小结:（1)以that引出的主语从句,常以形式主语it引导.Itis+形容词/名词/某些动词ed+that从句.（2)在有些that从句中要用虚拟语气(should+do/should+havedone)例句4,5,6,11.
3、主语从句的用法
主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1.It作形式主语和it引导强调句的比较
It作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人是也可用who/whom。例如：Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.
2.用it作形式主语的结构
(1)Itis＋名词＋从句
Itisafactthat…事实是…Itisanhonorthat…非常荣幸
Itiscommonknowledgethat…是常识
(2)itis＋形容词＋从句
Itisnaturalthat…很自然…Itisstrangethat…奇怪的是…
(3)it＋不及物动词＋从句
Itseemsthat…似乎…Ithappenedthat…碰巧…
(4)itis＋过去分词＋从句
Itisreportedthat…据报道…Ithasbeenprovedthat…已证实…
3.主语从句不可位于句首的五种情况
(1)if引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2)Itissaid,(reported)…结构中的主语从句不可提前。例如：
ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.
(3)Ithappens…,Itoccurs…结构中的主语从句不可提前。例如：
Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.
(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。例如：
Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.
(5)含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如：
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
4.What与that在引导主语从句时的区别
What引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语．宾语．表语，而that则不然。例如：Whatyousaidyesterdayisright.
三、宾语从句
名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。
1.由连接词that引导的宾语从句
由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。例如：
HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去上海。
Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。
注意：在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“（should）+动词原形”。例如：
Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我坚持要她自己工作。
Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令员命令部队马上出发。
2.用who，whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语序要用陈述语序。例如：Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。
Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她总是在想怎样能把工作做好。
Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要帮助的人，她都会给予热情的支持。
3.用whether或if引导的宾语从句，其主语和谓语的顺序也不能颠倒，仍保持陈述句语序。此外，whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether，不用if：
a.引导主语从句并在句首时；b.引导表语从句时；c.引导从句作介词宾语时；d.从句后有“ornot”时；e.后接动词不定式时。例如：
Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有没有生命是个有趣的问题。Thequestioniswhethersheshouldhavealowopinionofthetest?现在的问题是她是否应该有一个低意见的测试？Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我们是否有足够的钱。Iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他来还是不来。Canyoutellmewhethertogoortostay?你能否告诉我是去还是留？
4.注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用不同时态。例如：
hestudiesEnglisheveryday.（从句用一般现在时）
hestudiedEnglishlastterm.（从句用一般过去时）
Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.（从句用一般将来时）
hehasstudiedEnglishsince1998.（从句用现在完成时）
当主句动词是过去时态（could,would除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，则从句仍用现在时态。例如：TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica．
5.think,believe,imagine,suppose等等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。例如：
Wedon’tthinkyouarehere.我们认为你不在这。
Idon’tbelievehewilldoso.我相信他不会这样做。
6.时态：1.主句用一般现在时，从句可用任意时态。2.主句用过去时，从句用过去某个时态。
3.主句用过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。
7.宾语从句的连接词
从属连词：连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句.
Hetoldmethathewouldgotothecollegethenextyear他告诉我他明年上大学.
Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否还会有公交车.
Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.没人知道他是否会通过考试.
连接代词：连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等.连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述.
DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?你知道是谁赢得了红色警报的游戏？
ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsshouldknow.
这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.
Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?
你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?
连接副词：连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.他没有告诉我什么时候我们能再见面.
Couldyoupleasetellmehowyouusethenewpanel?你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?
Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.
没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.
8.动词的宾语从句
大多数动词都可以带宾语从句
Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.
我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.
Hetoldusthattheywouldhelpusthoughthewholework.
他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的.
部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句
Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.
我发现这场音乐会的所有票都卖光了.
Canyouworkouthowmuchwewillspendduringthetrip?
你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?
动词短语也可以带宾语从句
常见的这些词有:makesure确保makeupone’smind下决心keepinmind牢记
Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.
在上交试卷前确保没有任何错误.
可运用形式宾语it代替的宾语从句
①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.
Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.我认为每天多喝开水是有必要的.
IfeelitapitythatIhaven’tbeentotheget-together.　我没去聚会,感觉非常遗憾.
IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.　我每天写日记成了习惯.
Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquickdecisionaboutthismater.
我们都认为对这件事马上做出决定很重要.
②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it
这类动词主要有:hate,take,owe,have,seeto.
Ihateitwhentheywiththeirmouthsfulloffood.我讨厌他们满嘴食物时说话.
Hewillhaveitthatourplanisreallypractical.他会认为我们的计划确实可行.
Wetakeitthatyouwillagreewithus.我们认为你会同意我们的.
Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatcarisinneutral.
开启发动机时,一定要使汽车的离合器处于空挡位置.
③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替
Weallconsiderwhatyousaidtobeunbelievable.我们都认为你所说的是不可信的.
Wediscoveredwhatwehadlearnedtobevaluable.我们发现我们所学到的东西都是有用的.
9.介词的宾语从句
用wh-类的介词宾语从句
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.
我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.
ThenewbookisabouthowShenzhou6mannedspaceshipwassentupintospace.
这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升入太空的.
用that,if引导的介词宾语从句
有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句
Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheusedtoworkwithacompany.
对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知.
10.形容词的宾语从句
常用来引导宾语从句的形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
IamsureIwillpasstheexam.我确信我会通过考试.
IamsorrythatIhavetroubledyousolong.很抱歉我这么长时间在打扰你.
HeisgladthatLiMingwenttoseehimwhenhewasill.
他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.
11.if,whether在宾语从句中的区别
①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,findout等之后,介词后一般不用if②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.③whether后可以加ornot,但是if不可以.④在不定式前只能用whether.（如：Ican’tdecidewhethertostay.我不能决定是否留下。）⑤避免歧异时,我们常用whether而不用if.
12.哪些宾语从句不可以省略引导词that
1.当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语时;2.当宾语从句较长时;3.当主语状语置于主句尾,宾语从句之前时;4.当主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时;5.当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,此时第一个that可以省略,第二个that不可以省略;6.当宾语从句中的主语是this,that或this,that做主语的定语时;7.当宾语从句是双宾语中的直接宾语时;当宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时;8.当主语中的谓语动词是固定词组时;9.当宾语从句有it做其先行词时;10.在直接引语中,转述分句把宾语从句隔开时.
13.宾语从句的否定转移
主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.
Idon’tthinkhewillcometomyparty.而不能说成Ithinkhewon’tcometomyparty.
我认为他不会来我的舞会.
Idon’tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe?
我认为那个人不是Jim所杀的,是不是?
如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式.
Wefindthatheneverlistenstotheteachercarefully,doeshe?
我们发现他从来不仔细听老师讲课,是不是?
14.宾语从句的时态和语序
当主句为现在时或将来时,宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.
当主句为过去时
①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生
Ionlyknewhewasstudyinginawesterncountry,butIdidn’tknowwhatcountryhewasin.
我只知道他当时在西方的一个国家读书,可不知道是哪个国家.
HeaskedmeifIwasreadingthestoryTheOldManandtheSeawhenhewasin.
他问我他进来的时候我是否正在读老人与海.
②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前
HetoldmethathehadtoldMaryaboutthemeetingalready.
他告诉我他已经把有关会议的事情告诉的了Mary.
③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
Thereporteraskedifthegovernmentwouldtakenecessarymeasurestoputdowntheto-do.
记者问政府是否会采取必要的措施镇压骚乱.
如果从句是一个客观真理,那么从句的时态不根据主句的时态而变化
Theteachersaidthatthemoongoesaroundtheearthyesterday.
老师昨天说月亮绕着地球转.
当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首
Whodoyouthinkthepublicmightchooseastheirfavoritesingerthisyear?
你认为今年公众会选谁为他们最喜欢的歌手.
四、表语从句
1、在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于连系动词后，有时用asif引导。其基本结构为：主语+系动词+that从句。例如：
Thefactisthatwehavelostthegame.事实是我们已经输了这场比赛。
That’sjustwhatIwant.这正是我想要的。
Thisiswhereourproblemlies.这就是我们的问题所在。
Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他为什么不到会的原因。
Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。
需要注意的，当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。例如：
Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.
whether可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。
2、简介
定义：A表语从句就是用一个句子作为表语。说明主语是什么或者怎么[1]样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成谓语。
Theproblemispuzzling.这问题令人困惑
主语连系动词形容词作表语
Theproblemiswhenwecangetapayrise.问题是什么时候我们可以得到加薪.
主语连系动词一个句子作表语---表语从句
B连接表语从句的连接词有：that,what,who,when,where,which,why,whether,how.
Hehasbecomeateacher.他已经成为一名教师。
Hehasbecomewhathewantedtobetenyearsago.他已经成为了他10年前想成为的。
Shehasremainedthereforanhour.她曾在那里停留了一个小时。
ShehasremainedwhereIstoodyesterdayforanhour.她一直在我昨天站的地方站了一个小时。
Hissuggestionisgood.他的建议是好的。
Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.他的建议是，我们应该保持冷静。
Thequestionisconfusing.这个问题令人困惑.
Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.问题是，他什么时候可以到达酒店。
whowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.谁与我明天将前往北京。
whyhecriedyesterday.昨天他为什么哭。
howIcanpersuadehertojoinusintheparty.我怎么能说服她加入我们的派对。
whethertheenemyismarchingtowardsus.是否敌人正向我们行进.
注意：
A表语从句一定要用陈述语序。
False:Thequestioniswhencanhearriveatthehotel.
Right:Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.
B不可以用if，而用whether连接表语从句(asif例外）。
引导宾语从句时可以互换if/whether位于介词后要用whether
位于句首时要用whether
引导表语从句，主语从句，同位语从句时要用whether
False:Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.
Right:Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.
Right:Itlookedasifhehadunderstoodthisquestion.
C不像宾语从句，在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。
Right:ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.
Right:Thequestioniswhyhecriedyesterday.
Dthat在表语从句中不可以省掉。
3、基本用法
表语从句只能置于主句之后，而主句的动词只能是联系动词。
名词性从句在be等系动词后作表语时被称为表语从句，例如：Theproblemishowwecangetthethingsweneed.问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。(how在表语从句中充当方式状语)//ThescissorsarenotwhatIneed.这把剪刀不是我所需要的。(what在表语从句中充当宾语)//WhatItoldhimwasthatIwouldfindhimagoodplay.我告诉他的是我会给他找个好剧本。(what在主语从句中作直接宾语，that作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分，不能省略)//ThatiswhatIwanttotellyou.那就是我想要对你讲的。(what在表语从句中充当直接宾语)//Thatiswhyshefailedtopasstheexam.那就是她考试不及格的原因。(why在表语从句中充当原因状语)
注意：“Thatiswhy...”是常用句型，意为“这就是……的原因/因此……”，其中why引导的名词性从句在句中作表语，该句型通常用于针对前面已经说明过的原因进行总结，又如：Thatiswhyyouseethisoldwomanbeforeyouknow,Jeanne.珍妮，这就是现在这个老太婆出现在你面前的原因。(前文提到Jeanne对老妇人显得苍老憔悴深感诧异，说话人对她讲述了其中的原因之后，用这一句来进行概括)。//ThatiswhyIcame.这就是我来的原因。
下面是两个与“Thatiswhy...”形式相似的结构，它们与“Thatiswhy...”结构之间的关系要能够辨析清楚：
(1)“Thatiswhy...”与“Thatisthereasonwhy...”同义，只不过从语法结构上讲，“Thatisthereasonwhy...”中why引导的是—个定语从句，将其中的thereason去掉则与“Thatiswhy...”结构一样，例如：Thatis(thereason)whyIcannotagree.这就是我不能同意的理由。
(2)“Thatisbecause...”句型中从属连词because引导的名词性从句在此作表语，这也是个常用句型，意为“这就是为什么……/因为……”。“Thatisbecause...”与“Thatiswhy...”之间的不同在于“Thatisbecause...”指原因或理由，“Thatiswhy...”则指由于各种原因所造成的后果，例如：Hedidnotseethefilmlastnight.Thatisbecausehehadtohelphislittlesisterwithherhomework.昨天晚上他没有去看电影，那是因为他得帮助他的妹妹做作业。(第一句话说明结果，第二句话说明原因)
Hehadseenthefilmbefore.Thatiswhyhedidnotseeitlastnight.他以前曾看过那部电影，因此他昨天晚上没有去看。(第一句话说明原因，第二句话说明结果)
五、同位语从句
1、同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如：
Thenewsthatwewonthegameisexciting.　我们赢得这场比赛的消息令人激动。
Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么时候回来。
ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到可能玛丽生病了。
同位语从句和定语从句的区别：
that作为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略；that引导同位语从句时，起连词的作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。
试比较下面两个例句:
Ihadnoideathatyouwerehere．（that引导同位语从句，不能省略）
Haveyougottheidea（that）thisbookgivesyouoflifeinancientGreece？（that引导定语从句，作宾语，可以省略）
2、简介
同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定",把关键的几个词背下来.
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。如：
Iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息。
Ihadnoideathatyouwerehere．我不知道你在这里。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：
I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通有连词that，whether，连接副词how,when,where等。（注：if,which不能引导同位语从句。）如：
lhavenoideawhenhewillbeback．我不知道他什么时候回来。
Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.
他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。如：
Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem．
几年以后，有消息传来说拿破仑要亲自视察他们。
Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．
他突然想起可能敌人已经逃出城了。
六、名词性that-从句
1）由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。That只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语，例如：
主语：Thatsheisstillaliveisherluck.　他还活着全靠运气。
宾语：JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.　约翰说他星期三要到伦敦去。
表语：Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.　事实是近来谁也没有见过他。
同位语：Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.
近来谁也没有见过他，这一事实令办公室所有的人不安。
形容词宾语：Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.你对工作满意我感到很高兴。
2）That-从句作主语通常用it作先行词，而将that-从句置于句末，例如：
Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.　很清楚，整个计划注定要失败。
Itsapitythatyoushouldhavetoleave.　你非走不可真是件憾事。
用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系：
a.It+be+形容词+that-从句
Itisnecessarythat…　有必要……Itisimportantthat…　重要的是……
Itisobviousthat…　很明显……
b.It+be+-ed分词+that-从句
Itisbelievedthat…　人们相信……Itisknowntoallthat…　众所周知……
Ithasbeendecidedthat…　已决定……
c.It+be+名词+that-从句
Itiscommonknowledgethat…　……是常识Itisasurprisethat…　令人惊奇的是……
Itisafactthat…　事实是……
d.It+不及物动词+that-从句
Itappearsthat…　似乎……Ithappensthat…　碰巧……
Itoccurredtomethat…　我突然想起……
七、名词性wh-从句
1）由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。Wh-词包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等连接代词和where,when,how,why等连接副词。Wh-从句的语法功能除了和that-从句一样外，还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等，例如：
主语：Howthebookwillselldependsonitsauthor.　书销售如何取决于作者本人。
直接宾语：Inonesownhomeonecandowhatonelikes.　在自己家里可以随心所欲。
间接宾语：Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.　俱乐部将给得胜者设奖。
表语：MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.　我的问题是谁将接任该基金会主席职位。
宾语补足语：Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高兴给他起什么名字就取什么名字。
同位语：　Ihavenoideawhenhewillreturn.　我不知道他什么时候回来。
形容词宾语：Imnotsurewhysherefusedtheirinvitation.　我尚不能肯定她为什么拒绝他们的邀请。
介词宾语：　Thatdependsonwhereweshallgo.　
那取决于我们去哪儿。
2）Wh-从句作主语也常用先行词it做形式主语，而将wh-从句置于句末，例如：
Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.　还没决定谁做这项工作。
Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.　他们何时结婚依然不明。
八、if,whether引导的名词从句
1）yes-no型疑问从句
从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同，例如：
主语：Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.这一计划是否可行还有等证实。
宾语：Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.　请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。
表语：Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.　问题在于我们是否应该借钱给他。
同位语：Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.　他们调查他是否值得信赖。
形容词宾语：Shesdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.　她怀疑我们是否能够前来。
介词宾语：Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.　我担心他是否能度过疾病的危险期。
2）选择性疑问从句
选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whether…ornot构成，例如：
Pleasetellmewhether/iftheyareSwedishorDanish.请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。
Idontcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你是否喜欢该计划。
if和whether的区别：
1、在动词不定式之前只能用whether。如：
例8Ican’tdecidewhethertostay.我不能决定是否留下。
2、在whether……ornot的固定搭配中。如：
例9Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。
3、在介词后，只能用whether。如：
例10Hisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork.他的父亲担心是否会失去工作。
4、宾语从句放在句首表示强调时，只能用whether。如：
Whetherthisistrueornot,Ireallydon’tknow.这是否真的，我真的不知道。
（例11Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他们是否能准时完成这项工作还是个问题。－－此例为主语从句，有误，感谢指出）
5、用if会引起歧义时，只用whether。如：
例12Couldyoutellmeifyouknowtheanswer?
这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗？”或“如果你知道答案，请告诉我，好吗？”。如用whether可避免歧义.
九、否定转移
1)将think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。
IdontthinkIknowyou.　我想我并不认识你。
Idontbelievehewillcome.　我相信他不回来。
注意：若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。
Ihopeyouwerentill.我想你没有生病吧。
2)将seem,appear等后的从句的否定转移到前面。
Itdoesntseemthattheyknowwheretogo.看来他们不知道往哪去。
Itdoesntappearthatwellhaveasunnydaytomorrow.看来我们明天不会碰上好天气。
3)有时将动名词，介词短语或整个从句的否定转变为对谓语动词的否定。
Idontrememberhavingeverseensuchaman.　
我记得从未见过这样一个人。(not否定动名词短语having…)
Itsnotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet.
在这里，人们不会想到在街上会碰上陌生的人。(anyone作主语，从句中的谓语动词不能用否定形式。)
4)有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前。
Theantisnotgatheringthisforitselfalone.　(否定状语)　蚂蚁不只是为自己采食。
HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso.(否定because状语)他并不因亚里斯多德说过如何如何，就轻信此事。
Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatmansyoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty.　(否定状语manyweeks)　她结婚还不到几个月，这个人的弟弟就看见她了，并对她的美貌着了迷。
十、高考热点透视
1.___isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.(NMET1995)
A.ThereB.ThisC.ThatD.It
答案D。当名词从句在句中作主语时，为避免句子头重脚轻，常用it作形式主语置于句首，而将真正的主语从句放在句尾。此时it只起先行引导作用，本身无实义。此句也可以改写为：ThatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguageisafact.
2．Acomputercanonlydo____youhaveinstructedittodo．（NMET2001）
A．howB．afterC．whatD．when
答案C。从句子结构可知，句子的空白处应该填引导宾语从句的连词，做主句谓语动词do的宾语，同时该连接词还是从句中的do的宾语，因此，此处的连接词应该用what。
3.Heasked____foraviolin．（MET1992）
A.didIpayhowmuchB.IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid
答案：D。宾语从句相当于特殊疑问句，句子语序要用陈述语序。
4.Whatthedoctorsreallydoubtis____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon．（上海2001年春季招生）
A.whenB.howC.whetherD.why
答案C。这是一个表语从句。根据doubt一词可知，所怀疑的应是是否能治好病，所以要填whether。这句话的意思是“医生真的怀疑我妈妈是否能很快从重病中恢复过来。”
5．Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild_____heorshewants.(NMET1997)
A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever
答案B。根据句意“一般认为孩子要什么就给什么是不好的。”可以看出后面的从句应是一个宾语从句，而从句中wants缺少宾语，A.however和D.whenever是不能作宾语的；排除A和D，whichever表示“无论哪一个，无论哪些”，应表示一定范围内的人或物，此处没有涉及事物的范围，所以应选B．whatever，表示“无论什么”。
6.______leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.(MET1988)
A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who
答案C。本题句子的意思是：无论谁最后离开房间一定要把灯关掉。本题考查连接代词whoever引导的名词性从句，连接代词whoever可以引导名词性从句，并在从句中作主语，相当于anypersonwho或Thepersonwho,意为“一切……的人”。而anyone和theperson均非连词，不能引导从句，况wholeavestheroomlast意为“某个最后离开房间的人”，与题意不符，如果要选A.Anyone或B.Theperson，都必须在它们后面再加上引导定语从句的关系代词who。如果要选D.Who就体现不出“无论谁”的含义了。
7.Sarahhopestobecomeafriendof______sharesherinterests.(Shanghai1995)
A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwho
答案为C。本题句子的意思是：Sarah希望跟自己有共同爱好的人交朋友。疑问词+ever引导的名词性从句与nomatter+疑问词引导的从句的区别是：前者既可以引导名词性从句也可以引导让步状语从句；后者只能引导让步状语从句。首先排除A和D，从句中需要的是主语，所以whomever也不行。
8.----IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
----Isthat______youhadafewdaysoff?(NMET1999)
A.whyB.whatC.whenD.where
答案A。根据语境，甲说上周驱车去珠海观看航模展览。乙据此来询问甲这是否是请几天假的原因，故答案是A。答案B,C,D均与该题语境不符。根据上句提供的语境，下句应该问“那就是你为什么离开几天的原因吗？”
9.Istillremember______thisusedtobeaquietvillage.(NMET1993)
A.whenB.howC.whereD.what
答案A。根据从句中缺少的句子成分是状语，排除D．what，而答案C,D均与题意不符，所以应选A．when。usedtobe表示一种过去存在的状态，本句的意思是“我仍然记得这里在什么时候是个宁静的地方。”
10．Ireadaboutitinsomebookorother，doesitmatter____itwas？（2001春季招生）
A．whereB．whatC．howD．which
答案D。这是一个主语从句。主语从句中缺少表语。从上句的意思分析，应是哪本书，所以要填which，这句话的意思是“我在某本书中读到过有关这方面的内容，是哪一本书重要吗？”。
11.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.
A.whileB.thatCwhenD.as(2001年上海)
答案B。该题考查that引导的同位语从句。同位语从句通常由that引导，接在fact,news,promise,possibility,information,doubt,message名词后，用来解释或说明名词的内容。
12.—Ithinkitisgoingtobeabigproblem.—Yes,itcouldbe.
—Iwonder______wecandoaboutit.(北京2002春季)
A、ifB、howC、whatD、that
答案C。本题考察名词性从句的连接词的用法。wonder后面应跟宾语从句，而从句中的谓语动词do是及物动词，可见从句缺少一个代替宾语的成分，我们可以用排除法排除不作成分的if和that，再排除引导方式状语的how，答案是C，句子的意思是“我们能就此做些什么”。
十一、专项考点练习
1.________thattheyfoundanunusualplantintheforest.
A.ItissaidB.TheyaresaidC.ItsaidD.Itsays
答案A：句型Itissaidthat+主语从句。类似的还有Itisbelievedthat……etc
2._____causedtheaccidentisstillacompletemystery.
A.WhatB.ThatC.HowD.Where
答案A：观察此从句中缺少主语，而能在主语从句中即充当主语成分又引导的就只有what了
3.ItworriedMaryalot_____shewouldpassthecollegeentranceexamination.
A.whetherB.ifC.thatD.how
4.Shanghaihastakenonanewlook.Itisn’tlike_____itusedtobe.
A.whatB.howC.thatD.which
5.____isnopossibility______Bobwillwinthefirstprizeinthematch.
A.There,thatB.It,thatC.There,whetherD.It,whether
6.LittleTommywasreluctanttotelltheschoolmaster____hehaddonethedaybefore.
A.thatB.howC.whatD.where
7.Theoldmansmiledwhenhesawhowpretty_____uptobeduringthepastfewyears.
A.hadhisdaughtergrownB.wouldhisdaughtergrow
C.hisdaughterwouldgrowD.hisdaughterhadgrown
8.HaveyouseenMarylately?Mybosswantstoknow_______.
A.howsheisgettingalongB.howisshegettingalong
C.whatsheisgettingalongD.whatisshegettingalong
9.____surprisedmemostwas_____suchalittlegirlofsevencouldplaytheviolinsowell.
A.That;whatB.What;thatC.That;thatD.What;what
10.ThesewildflowersaresospecialIwoulddo______Icantosavethem.
A.whateverB.whichC.thatD.whichever
11._____helpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.
A.WhoB.AnyoneC.WhoeverD.Theperson
12.Eat_____youlikeandleavetheothersfor_____comesinlate.
A.any;whoB.every;whoeverC.whichever;whoeverD.either;whoever
13.____shecouldn’tunderstandwas_____fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.
A.What;whyB.That;whyC.What;becauseD.Why;that
14.Itwas____hesaid___disappointedme.
A.What;thatB.That;thatC.What;whatD.That;what
15.Itwasorderedthatallthesoldiers_______tothefront.
A.shouldsendB.mustbesentC.shouldbesentD.mustgo
16.Thetruevalueoflifeisnotin______,but_______.
A.whichweget;whatgiveweB.whatweget;whatwegive
C.whichdoweget;whatdowegiveD.howweget;thatwegive
17.Weareallforyourproposalthatthediscussion_______.
A.beputoffB.wasputoffC.shouldputoffD.istobeputoff
18.Goandgetyourcoat．Its____youleftit．
A.whereB.thereC.herewhereD.wherethere
19.Sarahhopestobecomeafriendof______sharesherinterests.
A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwho
20.Youcan’timagine______whentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.
A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywere
C.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited
Keys:1---5AAAAA6---10CDABA11----15CCAAC16---20BAACB
名词性从句练习(一)
1.Hissuccesswasbecauseof________hehadbeenworkinghard.
A.thatB.thefactwhichC.thefactthatD.thefact
2."IsMaryfromNewYorkCity""Idontknow_______."
A.fromwhatcitydoesshecomefromB.fromwhatcityshecome
C.whatcitydoesshecomefromD.whatcityshecomesfrom
3.________makesmistakesmustcorrectthem.A.WhatB.ThatC.WhoeverD.Whatever
4.ThereasonwhyIdidntgotoShanghaiwas________anewjob.
A.becauseIgotB.becauseofgettingC.IgotD.thatIgot
5.Itworriedherabit____herhairwasturninggrey.A.whileB.thatC.ifD.for
6.Henrykilledthedog.Illaskhimwhy________.
A.didhedothatB.hedidthatC.hedidD.hehasdoneso
7.HaveyouseenHenrylatelyMybosswantstoknow________.
A.howheisgettingalongB.howishegettingalong
C.whatheisgettingalongD.whatishegettingalong
8.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.
A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever
9.Heaskedme________withme.
A.whatisthetroubleB.whatwrongwasC.whatwasthematterD.whattroubleitis
10.Iamsure________hesaidistrue.A.thatB.aboutthatC.ofthatD.thatwhat
11.Whenandwhyhecamehere________yet.
A.isnotknownB.arenotknownC.hasnotknownD.havenotbee
12.Iwonderhowmuch________.
A.doesthewatchcostB.didthewatchcostC.thewatchcostedD.thewatchcosts
13.Maryis________someonemightrecognizeher.
A.afraidofB.afraidaboutC.afraidthatD.afraidfor
14.________isnoreasonfordismissingher.
A.BecauseshewasafewminuteslateB.Owingtoafewminuteslate
C.ThefactthatshewasafewminuteslateD.Beingafewminuteslate
15.Theycametotheconclusion________byacomputer.
A.thatnotallthingscanbedoneB.becauseofnotallthingsbedone
C.beingnotallthingscanbedoneD.becausenotallthingscanbedone
16.Whytheexplosionoccurredwas________thelaboratoryattendanthadbeencareless.
A.forB.becauseC.sinceD.that
17.Idontdoubt________hellcome.A.thatB.ifC.whatD.whether
18."Whydidyougotothewrongclass,Mr.Wang""Well,Iforget_______Iwassupposedtogoto."A.whichtheroomB.whichroomC.whatwastheroomD.whatroomwasit
19.Outputisnowsixtimes________itwasbeforeliberation.
A.thatB.whichC.whatD.ofwhich
20.Mary:Helenisamerewasherwoman,yetshesnowbuyingabighouse.
Carol:Yes.Becauseshesalwayssaved________.
A.whatlittlesheearnsB.howlittlesheearnsC.forlittlesheearnsD.withlittlesheearns
21._______surprisedmemostwas________suchalittleboyofsevencouldplaytheviolinsowell.A.That...whatB.What...thatC.That...whichD.What...which
22.Wegavehim________helpwecould.A.whichB.whatC.thatD.this
23.Sheispleasedwithwhatyouhavegivenhimand________youhavetoldhim.
A.thatB.whichC.allwhatD.allthat
24.Excusemewouldyoupleasetellme________
A.whenthesportsmeetistakenplaceB.whenisthesportsmeetgoingtobeheld
C.whenisthesportsmeettobeginD.whenthesportsmeetistotakeplace
25.Doyouhappentoknow________
A.whatsizeshoeshewearsB.howbigshoeshewears
C.whatisthesizeofhisshoesD.whatnumbershoesarehis
26.Thisbookwillshowyou________canbeusedinothercontexts.
A.howyouhaveobservedB.howwhatyouhaveobserved
C.thatyouhaveobservedD.howthatyouhaveobserved
27.Wheredoyouthink________
A.hashegoneB.hashebeenC.hesgoneD.washe
28.Doyouknow________
A.howmanypopulationsthereareintheworldB.howmuchpopulationthereisintheworld
C.howmanythepopulationoftheworldisD.whatthepopulationoftheworldis
29.Wouldyougoandsee________outsideA.whattotakeplaceB.whatTomhashappenedC.whatishappeningD.whatthematterhadbeen
30.Thesubjectof"WhatisinterestingisthatIdonotevenknowhim."is_______.
A.whatB.interestingC.WhatisinterestingD.I
31.________IthinkheisCharles.
A.WhodoyouthinkheisB.Doyouthinkwhoheis
C.WhomdoyouthinkheisD.Doyouthinkwhoheis
32.Hedidntknowwhichroom________.
A.theylivedB.theylivedinC.didtheyliveD.didtheylivein
33.Thelittleboyate________hismothergavehim.
A.thatB.whichC.whateverD.nomatterwhat
34.Thecityisnolonger________.
A.whatitisB.thatitusedtobeC.whichitwasD.whatitusedtobe
35.Myparentsused________theyhadtogetanewcarforme.
A.whichB.thatC.whatD.allwhat
36.______wegoswimmingeveryday_____usalotofgood.
A.If...doB.That...doC.If...doesD.That...does
37.________wastheidea_______thewifethoughtof
A.What...thatB.That...whatC.How...whyD.Why...how
38._______didhetellhiswife________hewishedtodo
A.That...whatB.What...thatC.Where...whichD.Which...where
39.Oneofthemenheldtheview________thebooksaidwasright.
A.whatthatB.thatwhatC.thatwhichD.whichthat
40.Ihavenoidea________ornothehasfinishedthework.A.ifB.thatC.whetherD.which
41."Doyouknow________""Hisfatherisadoctor."
A.whatishisfatherB.whoishisfatherC.whathisfatherisD.whohisfatheris
42.Isthis________wemeteachothertwoyearsago
A.placeB.placeinwhichC.whereD.placewhich
43.It________Bobdrivesbadly.
A.thinksthatB.isthoughtwhatC.thoughtthatD.isthoughtthat
44.Weallknowthetruth________thereareair,waterandsunlighttherearelivingthings.
A.whereB.whereverC.thatD.thatwherever
45.Theydiscussed_______theycouldsettletheproblemwithoutothershelp.
A.ifB.thatC.whatD.whether
46.Sheasked________.
A.whatIwasdoingwhensherangmeupB.whatwasIdoingwhensherangmeup
C.whensherangmeupwhatIwasdoingD.whendidsheringmeupwhatIwasdoing
47.-MayIborrowthering-Youcantake_______youlike.
A.nomatterwhatB.whichC.whicheverD.that
48.Hesaidthathewasfondof________.
A.whatbeautifulisB.whatisbeautifulC.beautifuliswhatD.whatitisbeautiful
49.Heinsistedthathe________ingoodhealthand_______toworkthere.
A.was,besentB.is,issentC.be,wassentD.be,send
50.Doyouknow________heexpectswillgiveusatalkA.whoB.whomC.thatD.whose
51.Itsuncertain________theexperimentisworthdoing.A.ifB.thatC.whetherD.how
52.Theywouldhavefixedthetelephoneyesterday_________itwasaholiday.
A.exceptB.exceptforC.exceptthatD.butfor
53.________istodogoodalloneslifeandneverdoanythingbad.
A.WhicheverishardB.NomatterwhatishardC.WhatishardD.Allwhatishard
54.________theboydidnttakemedicinemadehismotherangry.
A.ThatB.WhatC.HowD.Which
55.Asthedaywasfine,Imadethesuggestion________forawalkinthepark.
A.wegoB.wewillgoC.shouldwegoD.thatwego
56.____wecantgetseemsbetterthan____wehave.
A.What,whatB.What,thatC.That,thatD.That,what
57.____youdontlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether
58.Youcantimagine____whentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.
A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywereC.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited
59.____wellgocampingtomorrowdependsontheweather.
A.IfB.WhetherC.ThatD.Where
60________hereallymeansis________hedisagreeswithus.
A.What…thatB.That…whatC.Why…thatD.If…what
61._________isgoingtodothejobwillbedecidedbythePartycommittee.
A.ThatB.WhyC.HowD.Who
62._______wellfinishtranslatingthebookdependsonthetime.
A.WhenB.WhyC.WhatD.That
63._______thehousewillbebuiltwillbediscussedattomorrowsmeeting.
A.IfB.WhereC.ThatD.What
64._______hewontgothereiscleartoallofus.A.HowB.WhatC.WhyD.This
65._______youcomeornotisuptoyou.A.WhatB.IfC.WhyD.Whether
66._______makesmistakesmustcorrectthem.A.WhoB.AnyoneC.WhoeverD.Anybody
67._______teamwillwinthematchisamatterofpublicconcern.
A.WhichB.ThatC.IfD.How
68.Threedayslater,wordcame________ourcountryhadsentupanotherman-madesatellite.
A.whichB.whenC.thatD.where
69.Theproblemis________willgotothemeeting.A.whyB.whenC.whatD.who
70.Itlooks_______itweregoingtorain.A.evenifB.asifC.eventhoughD.like
71.Thatis_______helikestheplacesomuch.A.thatB.whatC.whyD.how
72.Thatis______LuXunoncelived.A.whatB.whereC.thatD.why
73.Wethought_______strangethatTomdidnotcomeyesterday.A.thatB.itC.thisD.what
74.Thefact_______shehadnotsaidanythingsurprisedallofus.
A.whichB.whatC.thatD.how
75.WhatImconsideringnow_________themoneyweneed.A.isB.areC.wereD.was
76.Canyoutellme__________A.whoisthatgentlemanB.thatgentlemaniswhoC.whothatgentlemanisD.whomisthatgentleman
77.________leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.
A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who
78.Itiswellknown_________apersoneatscauseschangesinthebody.
A.thatwhat,when,andhowB.thatC.whatD.how
79.Theenergyis________makesthecellsabletodotheirwork.
A.thatB.whichC.whatD.such
80.Jackwassoontold________hedidwasnotnecessary.
A.whyB.thatC.howD.whywhat
81.Weshouldthinkcarefullyabout________Mr.Needhamsaidatthemeeting.
A.thatB.whatC.whichD.X
82.Canyoupointout________tworadiosarethebestA.whichB.whatC.thatD.whether
83.Youwilleasilyknow________videorecorders(录相机)arethesame.
A.whatthoseB.thatofthoseC.thatallofD.whichofthose
84.________youhaveseenthingslikethesebeforedoesntmatter.
A.IfB.WhetherC.WhatD.When
85.IaskedherinEnglish________shewas,andshetoldme________shewasanactress.
A.who…thatB.who…XC.what…XD.how…that
86.Shetookitforgranted________Idbebackhomeanhourago.
A.thatB.whetherC.ifD.when
87.Wethinkitpossible________thelocalgovernmentwillbeabletosolvethehousingproblem.
A.forB.thatC.whenD.how
88.Nowthereisadanger________thegroundmayfallin(沉下)undertheheavytraffic.
A.whetherB.ifC.XD.that
89.AtthattimeIhadnoidea________Icouldhandittohimwithoutbeingseen.
A.ifB.howC.whichD.thathow
90.LastSundayhepromised________today,buthehasntappearedyet.A.thathewouldcomeB.thathewillcomeC.hewillcometoseemeD.whetherhewouldcome
91.LastSundayhemadeapromise________hewasfreehewouldtakemetoQingdao.
A.ifB.thatC.thatifD.whether
92.Doyouhaveanyidea________
A.whenMissSmithwillarriveB.whenwillMissSmitharrive
C.howwillMissSmitharriveD.whyhasntMissSmitharrived
93.Ihavealmostforgotten________.
A.howMr.TaylorslikeB.whatMr.Taylorsfaceislike
C.whatMr.TaylorsfaceisD.whichMr.Taylorsfaceislike
94.Thetruevalueoflifeisnotin________,but________.
A.howyouget…thatyougiveB.whichyougotwhatyougive
C.whatyouget…whatyougiveD.whatdoyouget…whatdoyougive
95.Doyouknow________
A.whatisthisusedforB.whatthisisusedforC.whichthisisusedD.thatthisisusedfor
96.________surprisedmemostwas________.
A.That…thatshespokeJapanesesowellB.What…howcouldshespeakJapanesesowell
C.What…thatshespokeJapanesesowellD.That…whyshecouldspeakJapanesesowell
97.________istodance.
A.ThatinterestsMaryreallyB.WhichreallyinterestsMary.
C.WhatreallyinterestsMaryD.WhatreallyinterestMary
98.Weweregreatlyamusedby________.
A.whatyouhavetoldusB.whichyouhadtoldusC.whatyoutoldusD.thatyoutoldus
99.Thesecomputersaredifferentfrom________.
A.thatweexpectedB.whatweexpectedC.whichwehaveexpectedD.whatweexpect
100.________Tomlikedtoeatwasdifferentfrom________.
A.That…thatyouhadexpectedB.What…thatyouhadexpected
C.That…whatyouhadexpectedD.What…whatyouhadexpected
答案：
1-5.CDCDB6-10.BABCD11-15.ADCCA16-20.DABCA21-25.BBDDA26-30.BCDCC31-35.ABCDC36-40.DABBC41-45.CCDDD46-50.ACBAA51-55.CCCAD56-60.ACBBA61-65DABCD66-70CACDB71-75CBBCA76-80CCCCD81-85BADBC86-90ABDBA91-95CABCB96-100CCCBD
名词性从句练习(二)
1.____hedoeshasnothingtodowithme.A.whateverB.NomatterwhatC.ThatD.If
2.Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____
A.didthequarrelcameaboutB.thequarrelhadcomeabout
C.hadthequarrelcomeaboutD.hadthequarrelcomeabout
3.Energyis____makesthingwork..A.whatB.somethingC.anythingD.that
4.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.A.whileB.thatC.whenD.as
5.Thisis___theshenzhouVSpaceshiplanded.A.thereB.inwhichC.whereD.when
6.Theyhavenoideaatall____.
A.wherehehasgoneB.wheredidhegoC.whichplacehashegoneD.wherehashegone
7.Thedoctordidalottoreducethepatientsfear____hewoulddieofthedisease.
A.thatB.whichC.ofwhichD.ofthat
8.Theordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning.
A.that;hadtoleaveB.that;shouldleaveC./;mustleaveD.when;shouldleave
9.___isnopossibility____Bobcanwinthefirstprizeinthematch.
A.There;thatB.It;thatC.there;whetherD.It;whether
10.Thequestioncameupatthemeeting_____wehadenoughmoneyforourresearch.
A.thatB.whichC.whetherD.if
11.Is_____hesaidreallytrueA.thatB.whatC.whyD.whether
12.____themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesntmatter.
A.ThatB.WhetherC.IfD.Where
13.Itworriedherabit_____herhairwasturninggray.A.whileB.ifC.thatD.for
14.____morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.
A.WhetherB.ThisC.whoD.If
15.____hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.
A.WhatB.ThatC.WhetherD.If
16.____youdontlikehimisnoneofmybusiness.
A.WhatB.ThatC.WhoD.How
17.____alltheinventionshaveincommonis____theyhavesucceeded.
A.What;whatB.That;thatC.what;thatD.That;what
18.____appearedtomethatheenjoyedthefoodverymuch.A.WhatB.ItC.AllthatD.That
19.Itiswidely______thatsmokingcancausecancer.A.believedB.thinkC.sayD.hoped
20.____causedtheaccidentisstillacompletemystery.A.WhatB.ThatC.HowD.Where
21.____healwaysservesthepeopleverywellisknown.A.WhatB.ThatC.WhichD.Who
22.____haspassedthetestwillgetaprize.
A.WhoeverB.NomaterwhoC.WhomeverD.Who
23.Is____truethatthefamousscientistwillgiveusalecturenextweekAthatBitChisDhe
24.Ithasnotbeendecided___theywillleaveforNewYork.A.whenBwhyCthatDwhat
25.Obviously___wedomorningexerciseseveryday__usgood.
A.thatdoB.if;doCwhat;doesD.that;dose
26Itissaid________wasall___hesaid.
Athat;that;thatBwhat;what;whatCthat;which;whatDthat;that;which
27___getshomefirstistocookthesupper.
A.WhoBWhomC.ThosewhoD.Whoever
28___movedusmostwas___helikedaftertheoldmanformorethantwentyyears.
A.That;thatB.What;thatCWhat;whatD.That;what
29.___youdiditisnotknowntoall.A.WhoB.WhatC.HowD.Which
30.___youdoshouldbewelldone.AHowB.ThatC.WhateverDWhy
31.ThereasonIplantogois___shewillbedisappointedifIdont.
A.becauseB.thatC.thankstoD.what
32.Whattimedoyouthink__
A.willTomcomebackB.TomwillcomebackC.isTomcomingbackD.canTomgethere
33.Theteachersaidthatlight___fasterthansound.
A.HastraveledB.traveledC.hadtraveledD.travels
34..___isstillaquestion___willwin.A.It;thatB.It;whoC.That;whoD.This;that
35.Ifyouknow___itwasthatwriteATaleofTwoCities,raiseyourhand.
A.whomB.whichC.whoD.that
36.Insomecountries,___arecalled"publicschools"arenotownedbythestate.
A.thatB.whichC.asD.what
37.Thinking___youknow___infactyoudontisaterriblemistake.
A.that;thatB.what;whatC.that;whatD.whatthat
38.Whetherwayswillbefoundtostoppollutionornotisjust___worriesthepublic.
A.whyB.whichC.thatD.what
39.Whydontyoubring___tohisattentionthatyouaretoobusytodoit
A.thatB.whatC.thatD.it
40.___DavidsayssoundsrighttoHelen.Thatswhyshehasmadeuphermindtoleavewithhim___happens.
A.whatever;whateverB.Nomatterwhat;whatever
C.Nomatterwhat;NomatterwhatD.Whatever;however
41.Thatis___Iwasbornandgrewup.A.ThereB.inwhichC.whereD.theplace
42.___shewasinvitedtotheballmadeherveryhappy.A.WhatB.ThatC.WhenD.Because
43.___wearedoinghasneverbeendonebefore.A.ThatB.WhatC.WhichD.Whether
44.---Haveyoufoundyourbookyet---No,Imnotsure___Icouldhaveleftit.
A.whetherB.whereC.whenD.why
45.Thedoctorcouldntanswerthequestion___thepatientcouldsurvivethatnight.
A.ifB.thatC.whetherD.what
46.Ifirmlybelieve___hesaidatthemeetingwasright.
A.thatB.whichC.thatwhatD.whatthat
47.---Whatwereyoutryingtoprovetothepolice---___Iwaslastnight.
A.ThatB.WhenC.WhereD.What
48.Ithink,thoughIcouldbemistaken,__helikedme.A.whoB.whichC.thatD.what
49.Atthemeeting,wediscussed___weshouldemploymoreworkers.
A.ifB.whetherC.thatD./
50.After___seemedlikehourshecameoutwithabittersmile.A.whichB.itC.whatD.that
51.___hasagoodeducationcanapplyforthejob.A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Whoever
52.___ishardistodogoodalloneslifeandneverdoanythingbad.
A.HeB.ItC.ThatD.What
53.___worriesmeis___weregoingtopayforallthis.
A.It;thatB.That;howC.What;howD.As;that
54.___issaidthatpaperwasinventedinChina.A.AsB.WhichC.ItD.That
55.Manypeoplethoughtlittleofme,butIdidwhat___.
A.IthoughtIwasrightB.IthoughtitwasrightC.IthoughtwasrightD.Iwasthoughtrighty
56.Themanagerhasdecidedtoput___hethinkisenergetic,clever,andhasgoodsenseofduty
inthepositionoftheleadershipofthecompany.
A.thosewhoB.anyoneC.whomeverD.whoever
57.ScientistsbelievenativeAmericansarrivedbycrossingthelandbridgethatconnectedSiberia
and___moretan10,000yearsago.
A.thisisAlaskaB.AlaskaisnowAlaskaC.isnowAlaskaD.whatisnowAlaska
58.Pleasetellme___youwouldliketohaveyourcoffee---blackorwhite
A.whatB.whereC.whichD.how
59.Mymotherasked___withme.
A.whatwasthewrongB.whatthematterwasC.whatmatterwasD.whatwasthematter
60.Someofthescientistsheldthepoint___thebooksaidwasright.
A.whatwhatB.whatwhatC.thatthatD.thatwhat
答案：
1-5ABABC6-10AABAC11-15BBCAB16-20BCBAA21-25BABAD26-30ADBCC31-35BBDBC36-40DCDDA41-45CBBBC46-50CCCBC51-55BDCCC56-60DDDDD

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语法复习三：名词性从句

语法复习三：名词性从句
名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此，名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
（一）引导名词性从句的连接词
1、连接代词：who,whose,whom,what,which。有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。
2、连接副词：when,where,why,how。有词义，在从句中担任成分，作状语。
3、连接词：that,whether,if,asif。that无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if(whether),asif虽有词义，但在从句中不担任成分。
注意：连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether和if（是否），asif（好象）在从句中不充当句子成分，只起连接作用。根据句义，如果连接代词与连接副词，whether、if和asif都用不上时，才用that作连接词（that本身无任何含义）。
（二）主语从句
1、主语从句在复合句作主语。
e.g.Whowillgoisnotimportant.
2、用it作形式主语，主语从句放在句末。
e.g.Itdoesn’tmattersomuchwhetheryouwillcomeornot.
3、that引导主语从句时，不能省略。
e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.
（三）表语从句
1、表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。
e.g.Thequestionwaswhocouldgothere.
2、引导表语从句的连接词that有时可省去。
e.g.Myideais(that)wecangetmorecomradestohelpinthework.
（四）宾语从句
1、宾语从句在复合句中作宾语。引导宾语从句的连词that一般可省略。
e.g.Ihope(that)everythingisallright.
2、介词之后的宾语从句，不可用which或if连接，要分别用what或whether。
e.g.I’minterestedinwhetheryou’vefinishedthework..
I’minterestedinwhatyou’vesaid.
3、whether与if都可以引导宾语从句，常可互换。但下面情况不能互换。
①宾语从句是否定句时，只用if，不用whether。
e.g.Iwonderifitdoesn’train.
②用if会引起误解，就要用whether。
e.g.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.（此句如果把whether改成if，容易当成条件句理解）
③宾语从句中的whether与ornot直接连用，就不能换成if；不直接连用，可换。
e.g.Idon’tknowwhetherornotthereportistrue.
Idon’tknowwhether/ifthereportistrueornot.
④介词后的宾语从句要用whether引导。whether可与不定式连用。whether也可引导主语从句、表语从句、同位语从句，还可引导让步状语从句，以上均不能换成if。但引导条件从句时，只能用if，而不能用whether。
e.g.Itdependsonwhetherwehaveenoughtime.
Theydon’tknowwhethertogothere.
Pleasecometoseemeifyouhavetime.
（五）同位语从句
同位语从句在句中作某一名词的同位语，一般位于该名词（如：news,fact,idea,suggestion,promise等）之后，说明该名词的具体内容。
e.g.Ihavenoideawhenhewillbeback.
Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

练习：名词性从句
一、判断下列各句哪句含有名词性从句，并指出是什么从句：
1.Chinaisnolongerwhatitusedtobe.
2.Thetruththattheearthturnaroundthesunisknowntoall.
3.Itwassnowingwhenhearrivedatthestation.
4.Howhepersuadedthemanagertochangetheplanisinterestingtousall.
5.Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.
6.Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallydisappointing.
7.ThatiswhereLuXunusedtolive.
8.Hespokeasifheunderstoodwhathewastalkingabout.
9.DoyouremembertheteacherwhotaughtusEnglishatmiddleschool?
10.Iwonderwhysherefusedmyinvitation.
二、用适当的连词填空：
1.Ican’tdecide____________dictionaryIshouldbuy.
2.That’s____________herefusedmyinvitation.
3.Iamveryinterestedin____________hehasimprovedhispronunciationinsuchashorttime.
4.____________weneedismoretime.
5.Thefact____________shehadnotsaidanythingatthemeetingsurprisedeverybody.
6.____________and____________theywillmeethasnotbeendecidedyet.
7.Pleasetellme____________youarewaitingfor.
8.Isthat____________youarelookingfor?
9.Wouldyoupleasetellme____________thenearestpostofficeis?
10.Idon’tknow____________hewillagreetotheplanornot.
三、选择填空：
1.Doyousee_____Imean?
A.thatB./C.howD.what
2.Tellme_____isonyourmind.
A.thatB.whatC.whichD.why
3.Wemuststickto_____wehaveagreedon.
A.whatB.thatC./D.how
4.Letmesee_____.
A.thatcanIrepairtheradioB.whether-Icanrepairtheradio
C.IcanrepairtheradioD.whethercanIrepairtheradio
5.Keepinmind_____.
A.thattheteachersaidB.whatdidtheteachersay
C.thatdidtheteachersayD.whattheteachersaid
6.Couldyouadviseme_____?
A.whichbookshouldIreadfirstB.whatbookshouldIreadfirst
C.thatbook1shouldreadfirstD.whichbookIshouldreadfirst
7.Hewascriticizedfor_____.
A.hehaddoneitB.whathehaddoneC.whathadhedoneD.thathehaddoneit
8.Wouldyoukindlytellme_____?
A.howcanIgettotheBeijingRailwayStation
B.howIcangettotheBeijingRailwayStation
C.wherecanIgettotheBeijingRailwayStation
D.whethercanIgettotheBeijingRailwayStation
9.Mrs.Smithwasverymuchimpressedby_____.
A.whathadsheseeninChinaB.thatshehadseeninChina
C.whatshehadseeninChinaD.whichhadsheseeninChina
10.Wetookitforgranted___
A.thattheywerenotcomingB.thatweretheynotcoming
C.theywerecomingnotD.weretheynotcoining
11.Ireallydontknow_____
A.IshoulddonextB.whatshouldIdonext
C.whatIshoulddonextD.howIshoulddonext
12.Imafraid_____.
A.thelittlegirlwillhavetobeoperatedon
B.thatwillthelittlegirlhavetooperateon
C.thelittlegirlwillhavetooperateon
D.thatwillthelittlegirlhavetobeoperatedon
13.Shewalkedupto_____.
A.wheredidIstandB.whereIstood
C.IstoodthereD.whereIstoodthere
14.Canyoutellme_____?
A.whoisthatgentlemanB.thatgentlemaniswho
C.whothatgentlemanisD.whom.isthatgentleman
15.Wellgiveyou_____.
A.thatdoyouneedB.whatdoyouneed
C.whateveryouneedD.whetherdoyouneed
16.Theywantustoknow_____tohelpus.
A.whatcantheyB.whattheycanC.howtheycanD.howcanthey
17.Wemustput_____intopractice.
A.whatwehavelearnedB.thatwehavelearned
C.thathavewelearnedD.whathavewelearned
18.Didshesayanythingabout_____?
A.thattheworkwastobedoneB.howwastheworktobedone
C.thatwastheworktobedoneD.howtheworkwastobedone
19.Hewasneversatisfiedwith_____.
A.whatshehadachievedB.hadwhatsheachieved
C.shehadachievedD.thatsheachieved
20.Thesephotographswillshowyou_____.
A.whatdoesourvillagelooklikeB.whatourvillagelookslike
C.howdoesourvillagelooklikeD.howourvillagelookslike
21.Peterinsisted_____hepaythebill.
A.onthatB.whatC.thatD.onwhich
22.Theyurged_____thelibraryopenduringthevacation.
A.whenB.whereC.whyD.that
23.Wewishwecouldhavelearned_____whenwewereathighschool.
A.whatyoudidB.thatyouhaddone
C.thatwhatyoudidD.whatdidyoudo
24.1willdescribetoyou_____Isawwhenthere.
A.whatB.thatC.whichD./
25.From_____Ishouldsayheisagoodworker.
A.what1knowofhimB.thatIdoknowofhim
C.whatdoIknowofhimD.thatdoIknowofhim
26.Iwillgivethisdictionaryto__wantstohaveit.
A.whomeverB.anyoneC.whoeverD.someone
27._____theywillcomeherehasntbeendecidedyet.
A.WhatB.ThatC.WhenD.Where
28._____wassaidheremustbekeptsecret.
A.WhoB.ThethingC.WhateverD.Where
29.Itisstillaquestion_____weshallhaveoursportsmeet.
A.ifB.thatC.whatD.when
30.Imgoinganyway._____shewillgoisuptohertodecide.
A.IfornotB.WhetherornotC.IfD.That
31.Itisstrange_____shehaveleftwithoutsayingaword.
A.thatB.whatC.whyD.how
32.Itisveryclear_____ourpolicyisacorrectone.
A.whatB.thatC.whyD.where
33._____MrZhangsaidisquiteright.
A.ThatB.WhenC.WhatD.Whether
34.Ithasbeendecided_____hewillbesentthere.
A.ifB.whetherC.whyD.that
35.Itdoesntmatter_____hescomebackornot.
A.ifB.whetherC.thatD.when
36.Itsagreatpity_____wewon’tbeabletofinishthetaskontime.
A.whenB.thatC.whyD.where
37.Ithappened_____Iwasnttherethatday.
A.whenB.whyC.whereD.that
38._____youhavedonemightdoharmtootherpeople.
A.WhatB.ThatC.WhichD.Thethings
39._____leavestheroomlastoughttoturnoftthelights.
A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who
40._____the2000OlympicGameswontbeheldinBeijingisknowntoall.
A.WhetherB.IfC.WheneverD.That
41._____failstoseethiswillmakeabigmistake.
A.ThatB.WhoeverC.WhetherD.Whetherornot
42.__weneedmoreequipmentisquiteobvious.
A.WhatB.WhetherC.ThatD.Whatever
43.Hasitbeenannounced_____?
A.whenaretheplanestotakeoffB.thataretheplanestotakeoff
C.wherearetheplanestotakeoffD.whentheplanesaretotakeoff
44.Thatis_____weallsupporthisidea.
A.whatB.whyC.whereD.when
45.That’s_____weshoulddo.
A.thatB.whatC.howD.why
46._____istroublingmeis_____Idon’tunderstand_____hesaid
A.What;that;whatB.What;what;what
C.That;that;whatD.Why;that;which
47.Thingswerenot_____theyseemedtobe.
A.whenB.whyC.thatD.what
48.That’s_____Iwanttosay.
A.allwhatB.whatC.allwhichD.whatthat
49.That’s_____.
A.whereourdifferenceslieB.ourdifferencesliethere
C.wheredoourdifferenceslieD.thatwhereourdifferenceslie
50.Thatis_____.
A.wherelivedhethereB.wheredidhelive
C.wherehelivedD.thatwherehelived
51.Thequestionsis_____.
A.whetherisitworthdoingB.thatifitisworthdoing
C.whetheritisworthdoingD.ifitisworthdoing
52.Waterwillcontinuetobe_____itistodaynextinimportancetooxygen.
A.howB.whichC.whatD.as
53.Thats_____.
A.howdidIbecomeateacherB.howIbecameateacher
C.howateacherIbecameD.thatIbecameateacher
54.Theyarejust_____.
A.thatwhatshallIhaveB.whatshallIhave
C.thatIshallhavewhatD.whatIshallhave
55.Itlooked____.
A.asifitwasgoingtorainB.thatasifitwasgoingtorain
C.asifwasitgoingtorainD.asifthatitwasgoingtorain
56.Thats_____.
A.howshediditB.thathowdidshedoit.
C.howdidshedoitD.whatshedidit
57.Thatis_____wedecidedtoputthediscussionoff.
A.whereB.whichC.thatD.why
58.That’s_____IlivedwhenIwastenyearsold.
A.whereB.atwhichC.therewhereD.when
59.Mysuggestionis_____weshouldsendafewcomradestohelpthem.
A.ifB.thatC.whenthatD.thatwhere
60.Theidea_____allpeopleareselfishiswrong.
A.whatB.thatC.whyD.if
61.Weheardthenews_____ourteamhadwon.
A.thatB.whatC.whetherD.why
62.Thefact_____hehadn’tsaidanythingsurprisedusall.
A.whyB.ifC.thatD.whether
63.Ihavenoidea_____shewillbeback.
A.thatB.whereC.thatwhenD.when
64.Wemustkeepinmindthefact_____Chinaisstilladevelopingcountry.
A.whetherB.thatC.whyD.when
65.Theyhavenoideaatall_____.
A.wherehehasgoneB.wheredidhego
C.wherehashegoneD.whichplacehehasgone

参考答案
语法复习三：名词性从句
一、1、表语从句；2、同位语从句；3、不是；4、主语从句；5、同位语从句；6、不是；7、表语从句；8、宾语从句；9、不是；10、宾语从句
二、1.which;2.why;3.how;4.What;5.that;6.when,where;7.who(m);8.what;9.where;10.whether
三、1~5DBABD6~10DBBCA11~15CABCC16~20BADAB21~25CDAAA
26~30CCCDB31~35ABCDB36~40BDACD41~45BCDBB46~50ADBAC
51~55CCBDA56~60ADABB61~65ACDBA

高考英语备考名词性从句

俗话说，凡事预则立，不预则废。教师要准备好教案，这是教师需要精心准备的。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，使教师有一个简单易懂的教学思路。那么怎么才能写出优秀的教案呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《高考英语备考名词性从句》，仅供参考，大家一起来看看吧。

2011高考英语备考（考点聚焦+名题导解）名词性从句

一、考点聚焦
1、名词性从句中连接词的运用
名词性从句中的连接词有连词that/whether/asif，连接代词what/who/which/whose/whatever/whoever/whomever/whichever，连接副词where/when/why/how/wherever/whenever。
（1）that的用法。[ks5u.com]
①主语从句、表语从句、同位语从句中用that但不能省略。如：
ThattheyaregoodatEnglishisknowntousall.
Theproblemisthatwedon’thaveenoughmoney.
SheexpressedthehopethattheywouldcometoChinaoneday.
②宾语从句中的连接词that有时可省有时又不可省，在以下几种情况中that不能省略：（A）当that从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时，that不可省略；（B）当that从句与另一名词性从句并列作宾语时，that不能省；（C）当that作介词宾语时，that不可省掉。如：
Hejudgedthat,becausehewasachild,hedidnotunderstand
wine
Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.
Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.
③that从句作主语和宾语时，可以用it来替换成以下几种结构表达。
(A)Itisclear/certain/likely/true/surprisingthat…（B）Itisapity/shame/goodidea/nowonderthat...（C）Itissaid/reported/believed/known/thought/suggestedthat…（D）Itseems/happensthat。如：
IthappenedthatIwentoutlastnight.
ItissaidthatChinawillwinintheWorldCup.
④that和what的区别。
that引导名词性从句时，在主从句中不以当任何句子成分，也没有任何含义；而what引导名词性从句时，在主从句中都要充当一定的句子成分，what可以分解成定语从句中的先行词+关系代词即常说的先行词+that。如：
It’sshamethathehasmadesuchamistake.Dowhathesays.
⑤同位语从句与定语从句中that的区别。
同位语从句中的连词that只起连接作用，在从句中不担当任何句子成分；而定语从句中的关系代词that在句中做宾语或主语，宾语与先行词有修饰关系。如果句子是同位语从句，就应用连词that而不能用which.同位语从句一般放在表具体含义的名词后解释名词的含义或内容，如以下名词：news、fact、suggestion、truth、plan、belief、doubt、possibility、idea等，而定语从句只是对先行词的限定和修饰。如：
TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.(同位语从句)
ThehopesheexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.（定语从句）
（2）whether和if的用法。
①whether和if在宾语从句中可以互换，但是作介词宾语时连接词一般用whether。如：
Italldependsonwhethertheywillcomeback.
②后面直接跟ornot时用whether。如：
Ididn’tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.
③主语从句表语从句中只能用whether。如：
Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.
Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.
④whether可以引导同位语从句，用以说明前面的名词的内容，if不能。如：
Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecando
itornot.
⑤whether常与or连用表示一种选择，if不能这样用；whether也可与动词不定式连用但if不能。如：
Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimpor-
tant.
Ihavenotdecidedwhethertogoornot.
⑥间接引语位于句首时或者是间接引语提前时用whether不用if。如：
Thankyou,butwhetherI’llbefreeI’mnotsureatthemoment.
⑦whether可引导一个让步状语从句表示“不管”、“无论”，而if不能。如：
Whetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.
（3）疑问词+ever和nomatter+疑问词的区别。
①疑问词+ever可引导名词性从句，在主从句中要充当一定的部分。如：
Whoeverbreakstherulemustbepunished.
Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.
②疑问词+ever还可引导让步状语从句。如：
Whoeverbreakstherule,hemustbepunished,
Whateveryoudo,youmustdoitwell.
③nomatter+疑问词只能引导让步状语从句。如：
Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.
Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.
（4）when和where引导的同位语从句与定语从句的区别。
when和where前面的名词若是表示时间、地点的名词，则when和where引导的是定语从句，否则则为同位语从句。如：
Theyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.
Thisistheplacewheretheaccidenthappened.
2、名词性从句中主句和从句的时态一致
（1）宾语从句中主句和从句的时态保持一致，但如果从句中表示提示的是客观现象，虽然主句是过去时态，从句仍用一般现在时。如：
Hello,Ididn’tknowyouwereinLondon.Howlonghaveyoubeenhere?
Theteachertoldusthatlighttravelsataveryhighspeed.
（2）主语从句作主语相当于单数第三人称作主语，谓语动词用单数，如果由and连接两个或两个以上的主语从句作主语时，谓语动词用复数；由两个或多个连接词引导一个主语从句，谓语动词用单数。如：
Whenthemeetingwillbeginhasnotbeendecidedyet.
Whentheywillstartandwheretheygohavenotbeendecidedyet.
Whenandwherethemeetingwillbeginhasnotbeendecided.
3、名词性从句的词序
名词性从句在句中要用陈述句语序。如：
Heaskedmewhatwasthematterwithme.
We’veheardthenewsthatwe’llmoveintothenewhouse.
Whateveryousaywillinterestusall.
二、精典名题导解
选择填空
1.Acomputercanonlydo________youhaveinstructedittodo.
A.howB.afterC.whatD.when
解析：答案为C。本题考查的是名词性从句作宾语的用法。此句的引导词既作连词又在宾语从句中充当一成分，故what最合适。
2.—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek..
—Isthat_________youhadafewdaysoff?(NMET99)
A.whyB.whenC.whatD.where
解析：答案为A。此题考查的是从句的用法。根据题意“我上周开车去珠海看航空展去了。”下面一句接着问：“那就是你为什么离开的原因吗？”故用why引导表语从句表示原因。
3.Ihate__________whenpeopetalkwiththeirmouthsfull.(NMET98)
A.itB.thatC.theseD.them
解析：答案为A。本题考查的是形式宾语的用法。题意为“我讨厌人们谈话时嘴里塞满东西”。该空白处没有任何含义，而且已经用了when连接该宾语从句，所以此处只填一个形式宾语it。
4.IthinkFatherwouldliketoknowI’vebeenuptosofar,soIdecidetosendhimaquicknote.
A.whichB.whyC.whatD.how
解析：答案为C。考查宾语从句连词用法，由结构sb.beuptosth.可知，应选what作介词to的宾语。
5.Wecannotfigureoutquiteanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.
A.thatB.asC.whyD.when
解析：答案为C。本题考查宾语从句知识，figureout为及物动词，故此句为宾语从句，从句意得知连词在从句中作原因状语，故选why.
6.AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,ourastronautsdesiredoiswalkinspace.
A.whereB.whatC.thatD.how
解析：答案为B。此题句子为时间状语从句，全主句的主语是由主语从句来充当的，并且主语从句中不定式动词do缺少宾语，故选what。

2011高考英语备考（考点聚焦+名题导解）名词性从句

一、考点聚焦
1、名词性从句中连接词的运用
名词性从句中的连接词有连词that/whether/asif，连接代词what/who/which/whose/whatever/whoever/whomever/whichever，连接副词where/when/why/how/wherever/whenever。
（1）that的用法。[ks5u.com]
①主语从句、表语从句、同位语从句中用that但不能省略。如：
ThattheyaregoodatEnglishisknowntousall.
Theproblemisthatwedon’thaveenoughmoney.
SheexpressedthehopethattheywouldcometoChinaoneday.
②宾语从句中的连接词that有时可省有时又不可省，在以下几种情况中that不能省略：（A）当that从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时，that不可省略；（B）当that从句与另一名词性从句并列作宾语时，that不能省；（C）当that作介词宾语时，that不可省掉。如：
Hejudgedthat,becausehewasachild,hedidnotunderstand
wine
Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.
Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.
③that从句作主语和宾语时，可以用it来替换成以下几种结构表达。
(A)Itisclear/certain/likely/true/surprisingthat…（B）Itisapity/shame/goodidea/nowonderthat...（C）Itissaid/reported/believed/known/thought/suggestedthat…（D）Itseems/happensthat。如：
IthappenedthatIwentoutlastnight.
ItissaidthatChinawillwinintheWorldCup.
④that和what的区别。
that引导名词性从句时，在主从句中不以当任何句子成分，也没有任何含义；而what引导名词性从句时，在主从句中都要充当一定的句子成分，what可以分解成定语从句中的先行词+关系代词即常说的先行词+that。如：
It’sshamethathehasmadesuchamistake.Dowhathesays.
⑤同位语从句与定语从句中that的区别。
同位语从句中的连词that只起连接作用，在从句中不担当任何句子成分；而定语从句中的关系代词that在句中做宾语或主语，宾语与先行词有修饰关系。如果句子是同位语从句，就应用连词that而不能用which.同位语从句一般放在表具体含义的名词后解释名词的含义或内容，如以下名词：news、fact、suggestion、truth、plan、belief、doubt、possibility、idea等，而定语从句只是对先行词的限定和修饰。如：
TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.(同位语从句)
ThehopesheexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.（定语从句）
（2）whether和if的用法。
①whether和if在宾语从句中可以互换，但是作介词宾语时连接词一般用whether。如：
Italldependsonwhethertheywillcomeback.
②后面直接跟ornot时用whether。如：
Ididn’tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.
③主语从句表语从句中只能用whether。如：
Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.
Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.
④whether可以引导同位语从句，用以说明前面的名词的内容，if不能。如：
Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecando
itornot.
⑤whether常与or连用表示一种选择，if不能这样用；whether也可与动词不定式连用但if不能。如：
Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimpor-
tant.
Ihavenotdecidedwhethertogoornot.
⑥间接引语位于句首时或者是间接引语提前时用whether不用if。如：
Thankyou,butwhetherI’llbefreeI’mnotsureatthemoment.
⑦whether可引导一个让步状语从句表示“不管”、“无论”，而if不能。如：
Whetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.
（3）疑问词+ever和nomatter+疑问词的区别。
①疑问词+ever可引导名词性从句，在主从句中要充当一定的部分。如：
Whoeverbreakstherulemustbepunished.
Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.
②疑问词+ever还可引导让步状语从句。如：
Whoeverbreakstherule,hemustbepunished,
Whateveryoudo,youmustdoitwell.
③nomatter+疑问词只能引导让步状语从句。如：
Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.
Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.
（4）when和where引导的同位语从句与定语从句的区别。
when和where前面的名词若是表示时间、地点的名词，则when和where引导的是定语从句，否则则为同位语从句。如：
Theyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.
Thisistheplacewheretheaccidenthappened.
2、名词性从句中主句和从句的时态一致
（1）宾语从句中主句和从句的时态保持一致，但如果从句中表示提示的是客观现象，虽然主句是过去时态，从句仍用一般现在时。如：
Hello,Ididn’tknowyouwereinLondon.Howlonghaveyoubeenhere?
Theteachertoldusthatlighttravelsataveryhighspeed.
（2）主语从句作主语相当于单数第三人称作主语，谓语动词用单数，如果由and连接两个或两个以上的主语从句作主语时，谓语动词用复数；由两个或多个连接词引导一个主语从句，谓语动词用单数。如：
Whenthemeetingwillbeginhasnotbeendecidedyet.
Whentheywillstartandwheretheygohavenotbeendecidedyet.
Whenandwherethemeetingwillbeginhasnotbeendecided.
3、名词性从句的词序
名词性从句在句中要用陈述句语序。如：
Heaskedmewhatwasthematterwithme.
We’veheardthenewsthatwe’llmoveintothenewhouse.
Whateveryousaywillinterestusall.
二、精典名题导解
选择填空
1.Acomputercanonlydo________youhaveinstructedittodo.
A.howB.afterC.whatD.when
解析：答案为C。本题考查的是名词性从句作宾语的用法。此句的引导词既作连词又在宾语从句中充当一成分，故what最合适。
2.—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek..
—Isthat_________youhadafewdaysoff?(NMET99)
A.whyB.whenC.whatD.where
解析：答案为A。此题考查的是从句的用法。根据题意“我上周开车去珠海看航空展去了。”下面一句接着问：“那就是你为什么离开的原因吗？”故用why引导表语从句表示原因。
3.Ihate__________whenpeopetalkwiththeirmouthsfull.(NMET98)
A.itB.thatC.theseD.them
解析：答案为A。本题考查的是形式宾语的用法。题意为“我讨厌人们谈话时嘴里塞满东西”。该空白处没有任何含义，而且已经用了when连接该宾语从句，所以此处只填一个形式宾语it。
4.IthinkFatherwouldliketoknowI’vebeenuptosofar,soIdecidetosendhimaquicknote.
A.whichB.whyC.whatD.how
解析：答案为C。考查宾语从句连词用法，由结构sb.beuptosth.可知，应选what作介词to的宾语。
5.Wecannotfigureoutquiteanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.
A.thatB.asC.whyD.when
解析：答案为C。本题考查宾语从句知识，figureout为及物动词，故此句为宾语从句，从句意得知连词在从句中作原因状语，故选why.
6.AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,ourastronautsdesiredoiswalkinspace.
A.whereB.whatC.thatD.how
解析：答案为B。此题句子为时间状语从句，全主句的主语是由主语从句来充当的，并且主语从句中不定式动词do缺少宾语，故选what。

语法讲解：名词性从句

语法讲解：名词性从句
名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此，名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
一、引导名词性从句的连接词
1.连接代词：who，whose，whom，what，which.有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。
2.连接副词：when，where，why，how.有词义，在从句中担任成分，作状语。
3.连接词：that，whether，if，asif.that无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if（whether），asif虽有词义，但在从句中不担任成分。
注意：连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether和if（是否），asif（好像）在从句中不充当句子成分，只起连接作用。根据句义，如果连接代词与连接副词，whether、if和asif都用不上时，才用that作连接词（that本身无任何含义）。
二、主语从句
1.主语从句在复合句作主语。
e.g.Whowillgoisnotimportant.
2.用it作形式主语，主语从句放在句末。
e.g.Itdoesn‘tmattersomuchwhetheryouwillcomeornot.
3.that引导主语从句时，不能省略。
e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.
三、表语从句
1.表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。
e.g.Thequestionwaswhocouldgothere.
2.引导表语从句的连接词that有时可省去。
e.g.Myideais（that）wecangetmorecomradestohelpinthework.
四、宾语从句
1.宾语从句在复合句中作宾语。引导宾语从句的连词that一般可省略。
e.g.Ihope（that）everythingisallright.
2.介词之后的宾语从句，不可用which或if连接，要分别用what或whether.
e.g.Iminterestedinwhetheryouvefinishedthework……
Iminterestedinwhatyouvesaid.
3.whether与if都可以引导宾语从句，常可互换。但下面情况不能互换。
（1）宾语从句是否定句时，只用if，不用whether.
e.g.Iwonderifitdoesntrain.
（2）用if会引起误解，就要用whether.
e.g.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.（此句如果把whether改成if，容易当成条件句理解）
（3）宾语从句中的whether与ornot直接连用，就不能换成if；不直接连用，可换。
e.g.Idontknowwhetherornotthereportistrue.
Idontknowwhether/ifthereportistrueornot.
（4）介词后的宾语从句要用whether引导。whether可与不定式连用。whether也可引导主语从句、表语从句、同位语从句，还可引导让步状语从句，以上均不能换成if.但引导条件从句时，只能用if，而不能用whether.
e.g.Itdependsonwhetherwehaveenoughtime.
Theydontknowwhethertogothere.
Pleasecometoseemeifyouhavetime.
五、同位语从句
同位语从句在句中作某一名词的同位语，一般位于该名词（如：news，fact，idea，suggestion，promise等）之后，说明该名词的具体内容。
e.g.Ihavenoideawhenhewillbeback.
Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

牛津高中英语语法复习：名词性从句

牛津高中英语语法复习：名词性从句
名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此，名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
（一）引导名词性从句的连接词
1、连接代词：who,whose,whom,what,which。有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。
2、连接副词：when,where,why,how。有词义，在从句中担任成分，作状语。
3、连接词：that,whether,if,asif。that无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if(whether),asif虽有词义，但在从句中不担任成分。
注意：连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether和if（是否），asif（好象）在从句中不充当句子成分，只起连接作用。根据句义，如果连接代词与连接副词，whether、if和asif都用不上时，才用that作连接词（that本身无任何含义）。
（二）主语从句
1、主语从句在复合句作主语。
e.g.Whowillgoisnotimportant.
2、用it作形式主语，主语从句放在句末。
e.g.Itdoesn’tmattersomuchwhetheryouwillcomeornot.
3、that引导主语从句时，不能省略。
e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.
（三）表语从句
1、表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。
e.g.Thequestionwaswhocouldgothere.
2、引导表语从句的连接词that有时可省去。
e.g.Myideais(that)wecangetmorecomradestohelpinthework.
（四）宾语从句
1、宾语从句在复合句中作宾语。引导宾语从句的连词that一般可省略。
e.g.Ihope(that)everythingisallright.
2、介词之后的宾语从句，不可用which或if连接，要分别用what或whether。
e.g.I’minterestedinwhetheryou’vefinishedthework..
I’minterestedinwhatyou’vesaid.
3、whether与if都可以引导宾语从句，常可互换。但下面情况不能互换。
①宾语从句是否定句时，只用if，不用whether。
e.g.Iwonderifitdoesn’train.
②用if会引起误解，就要用whether。
e.g.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.（此句如果把whether改成if，容易当成条件句理解）
③宾语从句中的whether与ornot直接连用，就不能换成if；不直接连用，可换。
e.g.Idon’tknowwhetherornotthereportistrue.
Idon’tknowwhether/ifthereportistrueornot.
④介词后的宾语从句要用whether引导。whether可与不定式连用。whether也可引导主语从句、表语从句、同位语从句，还可引导让步状语从句，以上均不能换成if。但引导条件从句时，只能用if，而不能用whether。
e.g.Itdependsonwhetherwehaveenoughtime.
Theydon’tknowwhethertogothere.
Pleasecometoseemeifyouhavetime.
（五）同位语从句
同位语从句在句中作某一名词的同位语，一般位于该名词（如：news,fact,idea,suggestion,promise等）之后，说明该名词的具体内容。
e.g.Ihavenoideawhenhewillbeback.
Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

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