一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助高中教师更好的完成实现教学目标。我们要如何写好一份值得称赞的高中教案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《人教新课标必修五unit5重点短语、句子汇总》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

人教新课标必修五unit5重点短语、句子汇总
Unit5Firstaid
I.Phrases
1.give/offer/dofirstaidtosb
perform/carryoutfirstaidonsb.对某人实施急救
2.fallill生病
3.getinjured/infected/burned受伤/感染/烧伤
4.saveone’slife挽救某人的生命
5.senseoftouch触觉
6.electricshock触电；电休克
7.takeoff脱下；（飞机）起飞
8.squeezeout榨出；挤出
9.overandoveragain反复；多次
10.inplace在适当的位置；适当
11.putone’shandson找到
12.presentsb.withsth.
　presentsth.tosb.赠予/给予某人某物
13.apieceofjewellery一件珠宝
14.cause/dodamageto….使……受到危害/损害
15.anumberof+n.(pl.)若干；许多
16.sticksth.to…贴在…….上
17.makeadifference区别
II.Sentences:
1.Burnsarecalledfirstdegree,seconddegreeorthirddegreeburnsdependingonwhichlayersoftheskinsareburnt.
根据皮肤烧伤的层次而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。
2.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.
约翰正在房里学习，突然听到一声尖叫。
3.Shewaslyinginherfrontgardenbleedingveryheavily
她躺在前花园的地上，流血不止。
4.ThereisnodoubtthatJon’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.
毫无疑问，是敏捷的思维和在学校学到的急救技术，使得斯莱德女士的生命得救了。
5.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.
这说明了急救知识的确能发挥重要的作用。
6.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.
如果烧伤的部位在臂部或腿部，可能的话，就要把他们抬高到高于心脏的位置。

延伸阅读

人教新课标必修五unit4重点短语、句子汇总

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“人教新课标必修五unit4重点短语、句子汇总”，仅供参考，欢迎大家阅读。

人教新课标必修五unit4重点短语、句子汇总
Unit4MakingtheNews
I.Phrases
1.becuriousabout对……感到好奇
2.betodo必将/将要/应该
3.gooutonastory外出采访
4.onone’sown独自，*自己
　ofone’sown自己的……
5.concentrateon集中精力于……
6.beofinterest=beinteresting有趣的
7.bring…with…随身携带
8.haveanosefor…对……非常敏感
9.dependon依赖
10.atrickofthetrade职业诀窍
11.accusesb.ofsth.=chargesb.withsth.指控某人做某事
12.soastodosth.(句中)为了……
13.besupposedtohavedone理应当/被认为做过某事
14.lookforwardto(doing)sth.盼望做某事
15.beeagertodosth./forsth.渴望做……/……
16.getthewrongendofthestick完全搞错了
17.tellthewholetruth说出全部真相
18.aheadof在……前头
19.set(out)todo/setaboutdoing着手做某事
20.pass…onto…把……传递给……
21.makeanappointmentwithsb.与某人约会，预约
22.polishthestyle润色语言风格
23.be/getabsorbedin专心于，集中精力于
24.inturn依次，逐个地
25.defend…against…为某人辩护
26.notedown记下
27.coversth./interviewsb.报道某事/采访某人
28.dosomeresearchon…对……做调查
29.workon从事
30.lastofall最后
31.onpurpose/byaccident故意地/偶然,意外地
32.arrangeaninterview(withsb.)安排采访
33.stickto坚持
34.AratherthanBA而不是B
35.accountfor解释
36.throughsb.’sanalysis通过某人的分析
II.Sentences:
1.（倒装）NeverwillZYforgethisfirstassignmentattheofficeofChinaDaily.
周阳永不会忘记他在《中国日报》报社当记者的首次任务。
2.（倒装）Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoes,canyoucoverastorybyyourself.
3.(There’s)Noneedforacamera!没必要带相机。
4．（倒装）NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.
对摄影我不仅感兴趣，在大学我还专修过摄影，因此，我的确对摄影特别感兴趣。
5．Thisishowthestorygoes.事情是这样的。
6．Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick?
你是否有这样的情况：有人控告你手下的记者的报道完全失实？

人教新课标必修五unit2重点短语、句子汇总

人教新课标必修五unit2重点短语、句子汇总
Unit2TheUnitedKingdom
I.Phrases
1.consistof由……组成
2.divide…into…把……分成
3.atwar(with…)（与……）交战中
4.breakaway(from…)挣托（束缚）；脱离
5.educational/legalsystem教育/立法制度
6.haveagood/badinfluenceon…对……有好/坏影响
7.taketheplaceof代替
8.breakdown(机器)破坏，损坏；（人）身体出毛病；（计划等）受挫，失败
9.makeanerror出错
10.leaveout省去；遗漏；不考虑
11.puzzleover/about为…烦恼，困扰
12.debatesth.withsb.与某人讨论、争辩
13.atyourconvenience在你方便的时候
14.in/withrelationto（介）关于……；和……相关
15.underconstruction在建设中
II.Sentences:
1.Thereisnoneedtodebateanymorewhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.
对于用来描述这四个国家的词语，现在已经没有争辩的必要了。
2.Totheirsurprise,thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefullyinsteadofbywar.
这三个国家惊奇地发现他们是和平地而没有通过战争联合起来了。
3.YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomworthwhile.
如果你想要使你的英国之旅不虚此行，你就必须把眼睛睁得大大的。
4.Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.
由于担心时间不够，张萍玉早就把她想在伦敦参观的地点列了一张单子。
5.Itlookedsplendidwhenfirstbuilt.
刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。
6.Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.
她最感兴趣的是那条经线。
7.Comeandseemewheneveritisconvenienttoyou.
只要你方便，随时都可以来。

人教新课标必修五unit3重点短语、句子汇总

人教新课标必修五unit3重点短语、句子汇总
Unit3LifeintheFuture
I.Phrases
1.makeadeep/strongimpressiononsb.给某人留下深刻印象
　impresssb.withsth.=impresssth.onsb.使人记住某事
2.takeup拿起/占用/接受/开始/从事/继续/选修
　speedup加速
　sweepup打扫/横扫/掠过
　useup用光
　comeup过来
　eatup吃光
　situp熬夜/坐正
　turnup出现/开大(音/水量)
3.remindsb.ofsth.使某人回想起某事/提醒某人某事
　remindsb.todosth.提醒某人去做某事
　remindsb.that…提醒某人……
4.asaresult(of…)结果
5.sufferfrom遭受
6.besimilarto和…相似
7.keepdoingsth.一直做某事
8.thesixofus我们六人（共六人）
9.by/for/through+(the/a)lackof…由于……的缺乏
　belackingin缺乏(品质/特点)
　lackfor…(否定句)缺乏……
10.innotime很快,立刻
11.onone’sfeet(从病痛或挫折中)复原
12.inalldirections四面八方
13.Sb.lose/catchsightof….看不见/看见
　Sb./Sth.bein/outofsight看得见/看不见
　atfirstsight第一眼
　atthesightof…一看见……就……
14.providedAwithB向A提供B
15.plentyof+[u]/[c]许多
16.bepreviousto…早于……
17.compareAwithB
　compareAtoB把A与B作比较，把A比喻作B
18.forhealthreasons出于健康原因
19.bendtherules变通,放宽
20.onearth究竟，到底
21.beunderrepair在维修中
22.searchfor…寻找
23.assistsb.in/withsth.
　=assistsb.indoingsth.
　=assistsb.todosth.帮忙,协助某人去做某事
24.gosoft变软
25.speakinwhisper低声地说
26.beoptimisticabout…对……乐观
27.switchon/offthepower开/关电源
28.explaintosb.sth.=explainsth.tosb.向某人解释某事
29.giveoff发出（光/热等）
30.get/becaughtin…被困在……中
31.requiresb.todosth.
　=requirethatsb.(should)dosth.要求某人做某事
　Sth.requiredoing/tobedone某物需要被
32.besupposedtodo应该
33.beequippedwith…装备有……
34.beessentialfor/to…对……是必要的
II.Sentences:
1.Thinkabouthowmanychangestherehavebeeninthelastonethousandyears.
想想近一千年来有多少变化。
2.Whatproblemsdoyouthinkpeopleinthefuturewillhaveovercome?
你认为，未来的人将已克服了什么问题？
3.Theairseemedthinasthoughitscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.
空气似乎很稀薄，好像在混合的气体中剩下的氧气很少。
4.Whynotsitdownandrest?=Whydon’tyousitdownandrest?
为什么不坐下休息呢？
5.WhatthreevisitswouldyouasktogoonifyouwereLiQiang?
如果你是李强，你想去哪三个地方看看？
6.Neitherofthesecreaturesiseasytotalkto.这两种生物都不容易与之交谈。
7.Thedimpodshavesomanyarmsandlegsthatyoucan’ttellwhichiswhich.
“丁波兹”有这么多的臂和腿，以致你无法区分哪些是手臂哪些是腿。
8.Everyonewillgettwiceasmuchpersonalspaceasinflatsonland.
每个人都将得到陆上公寓两倍的个人空间。

人教新课标英语选修六unit5重点短语、句子

人教新课标英语选修六unit5重点短语、句子
Unit5Thepowerofnature
I.Phrases
1.avolcanoerupting一次火山爆发
2.anactive/alivevolcano活火山
3.compare…with/to…把……和……进行比较
compare…to…把……比作……
4.imaginedoingsth.设想做某事
5.takerisks/arisk冒险
atrisk处于危险之中
attheriskofdoingsth.…冒……危险
riskdoingsth.冒险做某事
6.meetwithsb.碰到、遇到某人
7.excitesb./oneself使某人/自己激动
8.protectsb./sth.from…保护……免遭……
9.bewarned(not)todosth.被警告（不要）去做某事
warnsb.ofdanger警告某人有危险
10.movesth.outoftheway把……搬离……
11.burntotheground全部焚毁
12.farmore(=muchmore)多得多，多很多
13.thefirstsightof…第一次看见……
14.befastasleep睡得很熟
15.beabouttodosth.…when…正要做某事……就在这时……
16.asbrightasday亮如白昼
17.inthedistance在远处（大范围的）
ata/somedistance(有间隔的)在远处（的具体某地）
18.inthesideofthemountain在山的一边
19.haveamuchcloserlook(atsth.)近距离的观看(某物)
20.beinapanic陷入恐慌（状态）
getintoapanic陷入恐慌（动作）
21.makeone’swayto…前往…….
22.climbdowninto…爬进……
23.beenthusiasticabout…对……怀着热情
24.beamazedat…对……感到惊讶
25.takesb.bysurprise使某人大吃一惊
takesth.bysurprise突袭
26.makeanefforttodosth.努力做某事
27.beoutofwork失业
28.(the)LakeofHeaven天上的湖（天池）
29.thickforest茂密的森林
30.naturereserve自然保护区
31.varyfrom…to…由……到……不等
32.agreatdiversityof多种多样
33.takeabath沐浴
34.givebirthtosb.生小孩
35.glancethrough匆匆看一遍
36.beboredwithsb./sth.对某人/某物厌烦
37.cancelone’sappointmentwithsb.取消和某人的约会
II.Sentences
1.Haveyoueverconsideredhowweakhumansarecomparedwithavolcano,hurricaneorearthquake？
你有没有想过，与火山、飓风和地震比起来，人类是多么软弱？
2.Havingcollectedandevaluatedtheinformation,Ihelpotherscientiststopredictwherelavafromthevolcanowillflownextandhowfastitwillflow.
收集和评估这些信息之后，我就帮助其他科学家一起预测熔岩接着将往何处流，流速是多少。
3.Iwasabouttogobacktosleepwhensuddenlymybedroombecameasbrightasday.
我刚要再睡，突然我的卧室亮如白昼。
4.Havingstudiedvolcanoesnowformorethantwentyyears,Iamstillamazedattheirbeautyaswellastheirpotentialtocausegreatdamage.
我现在已经从事火山研究20多年了，但我仍然惊羡于它们的美丽以及它们潜在的巨大破坏性。
5.Theheightofthelandvariesfrom700metresabovesealeveltoover2,000metresandishometoagreatdiversityofplantsandanimals.
这里地面的高度由海拔700米到2，000米不等，是多种多样动植物的生长地。
6.Itissaidthattheboy,whohadagreatgiftforlanguageandpersuasion,isthefatherof
theManchupeople.
据说这个男孩就是满族人的祖先，他具有语言天赋和很强的说服力。

文章来源：http://m.jab88.com/j/66499.html

更多