每个老师上课需要准备的东西是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，接下来的工作才会更顺利！你们了解多少教案课件范文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“新目标七年级英语下册unit8-12复习学案”，希望对您的工作和生活有所帮助。

新目标七年级英语下册unit8-12复习学案
Unit8I’ｄlikesomenoodles
〔复习任务〕
1．能够掌握本单元的单词和“点餐”时所用句型。
2．能够运用本单元表达意愿的wouldlike句型点你最喜欢吃的食物、并对涉及电话订餐时间和地址作出回答，同时能区分可数名词及不可数名词。
〔自主学习，基础回顾〕
1．Wordsandphrases
①面条________②洋白菜_______③土豆______pl_______④大的，宽广的______（反）______⑤饺子_______pl_______⑥粥，糊_________⑦果汁________⑧鸡肉________⑨原因________⑩菜单_________
11）一碗面条____________12）橘子汁_____________13）绿茶____________14）想要，愿意___________15）饺子屋___________16）甜点屋____________17）一小/中/大碗面条_____________18）牛肉西红柿面_____________________
2．Sentencesandlanguagepoints
〈1〉你想要哪种面条？（P471a）_____________________________________________
此句中kind作名词“种类”如：一种__________各种各样的___________同种类的_______
另外，kind还可作形容词“友爱的”，如：她是个可亲的女孩。______________________________也可作副词“有点儿，稍微”。如：熊猫有点逗人喜爱。____________________________________
〈2〉我想要牛肉面。（P482c）________________________________________________
译：牛肉和西红柿面条_____________________加羊肉和土豆的面条__________________
〈3〉---他想要多少（多大碗装）的面条？________________________------（P48GrammarFocus）
---他想要一小碗/中号碗/大碗面条。____________________________________-----------句中wouldlike没有人称和数的变化
〈4〉饺子屋，饺子店_________________甜点屋________________（P513b）
〈5〉我们有一些特色菜。（P513a）_____________________________________________
句中special作名词“特别之物，具有特色的”
3．Passage（P493a）
〈1〉：CanIhelpyou？_________
〈2〉：Whatkindofnoodleswouldyoulike？________
〈3〉：Wehavebeef，chicken，muutton，cabbage，potato，tomato…_________
〈4〉：Sure。Andwhatsizewouldyoulike？__________
〈5〉：Wehavelarge，mediumandsmallbowls。__________
选项：A：Whatkindofnoodlesdoyouhave？
B：Oh，amediumbowl，please。
C；OK，I’dlikemuttonandpotatonoodles，please。
D：I’dlikesomenoodles，please。
E；Whatsizedoyouhave？
4．Reading（P513a）
Juicecabbagesoupdumplinghave
AttheHouseofDumplings！we＿＿somegreatspecials！Special1hasbeefandonion，andisjust10RMBfor15dumplings。Special2isonly8RMBFOR15，andhas＿＿andmutton。Orange＿＿isonly2RMB。Thedumplingand＿＿lunchspecialis10RMB。Comeandgetyour＿＿today！
〔合作交流，能力拓展〕
小组讨论：本单元两组词的异同。
1．Wouldlike和like相同吗？
wouldlike：________________________________________________________________________
like:_______________________________________________________________________________
他不想要米饭。（指现在）___________________________________________
他不喜欢米饭。（指平时）_____________________________________________
2．辨别：large与big
Large：__________________________________________________________________________--
Big：____________________________________________________________________________
那头象很大。__________________________　一个大房间_________________________
他是个大人物。____________________________________
〔语法聚焦，难点突破〕
一、Wouldlike意为“____/____”，would和like结合表达一种__________语气，没有__________的变化。其意义用法相当于＿＿，一般有三种结构形式：
＿＿＿＿＿想要某物（直接跟名词）
＿＿＿＿＿＿想要干某事（跟动词不定式）
＿＿＿＿＿＿＿＿想要某人干某事
其疑问式将＿＿提到＿＿之前，句尾加句号构成。其肯定回答是＿＿＿/＿＿＿/＿＿＿等，否定回答是＿＿＿＿＿。如：
1．我们想要些茶。_____________________________________________________
2．我们想去动物园。_________________________________________________
3．我想让你休息一下。_________________________________________________
4．你想要些东西吗？________________________________________________________
二、名词
名词按其所表示的事物的性质分为_____________和______________。____________有复数形式，______________没有复数形式。请将本单元名词列举如下：
可数名词:___________________________________________________________
不可数名词:__________________________________________________________
既作可数名词又可作不可数名词:__________________________________________
〔中考链接，质疑解惑〕
1．Wouldyoulike＿＿＿？
A．drinksomethingB。somethingdrinkC。somethingtoderinkDtodrinkanything
2．Iofteneatsome＿＿and＿＿forbreakfast。
A．eggs，breadB。egg，breadCeggs，breadsDbreads，egg
3．改错：①Shewouldlikesomethingeat．
②Howmanybagofricedoyouwant？
③Canyouseeanymilksonthetable？
④Idon’tlikesomeoranges。
〔当堂检测，自我评价〕
一、完型填空。（共10分，每小题1分）
Kateisalittlegirl.Sheisnot____1____.She____2____howtoread____3____write.ButhersisterMaryisa____4____.Sheisten.
Oneday,Mary____5____herlittlesisterintheroom.She’satthetable.Thereisapencilin____6____hand（手）.Sheis____7____.
“Whatareyoudoing,Kate?”sheasked.
“I’mwriting____8____myfriend,Rose,”saysKate.
“____9____howcanyou?Youdon’tknowhowtowrite,”sayshersister.
“Well,”saysKate,“Itdoesn’tmatter.（没关系）.Rosedoesn’tknowhowto__10__,either（也）.”

二、书面表达
习作提示：Kate来自美国，现与父母一起居住在中国。请以第一人称的口吻介绍Kate的饮食爱好，不同的吃饭时间和地点，不少于50字。
Food

Like（√）dilike（×）Place
BreakfastBread（√）milk（×）Home
LunchRice，vegetables，meat，noodlesSchool
SupperFish，meat，fruitHome
___________________________________________________________________________

〔收获与自我反思〕
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

教师寄语:Theshortestanswerisdoing.
七年级（下）Units9-10复习学案
泰安十四中张立松方伟

1.能熟记本单元的单词和短语，并结合本单元的句子熟练运用所学知识点。
2．能够熟练运用所学句型谈论过去发生的事情。
3．培养学生关爱他人的优秀品质。

1.Wordsandphrases
1)测验2）停留3）练习实践4)mountain
5）地理6)spend7）改变，变化8)任何事9）野营10)博物馆11）考试12）下雨的13）极好的14）不友好的15)awful16)美味的17）昂贵的
18）拥挤的19)便宜的20）水21）角落22）觉得23）决定（v.）24)讨论（v.）25）报告，汇报26）活动27）呆在家里28）练习英语29）去爬山30）阅读31）准备数学测试32）度过忙碌的周末33）访谈节目34）去散步35）跟……玩36）去夏令营37）迷路38）决定干某事①②③
2．Keysentencesandlanguagepoints
1)你的周末怎么样？不很好。
2）我姨妈为我做了饭。
（拓展：类似的词有buy、sing、make等）
3)他坐下来看着汪汪跟一只友好的黑猫玩。
（拓展：see/watch/notice/hear/listento/lookat/find/feel等感官动词后接dosth
表示后接doingsth，表示）
4)到了回家的时候了。
（拓展：到了某人干某事的时候了）
5）Hedoesn’twanttodoanything=He
6)我们在水中玩得很高兴。
（拓展：havefundoingsthhaveproblemsdoingsth）
7)那使我感到很开心。
（拓展：与makesbdosth类似的结构还有哪些词）
8)我没有钱打的。
（拓展：havemoneytodosth）
3．Passages
A(P57)
LastweekwetenstudentsatNo.3MiddleSchool
whattheylastweekend.Forkids,theweekendfun.Tenkidshomeworkor.OnSaturdayafternoon,fivekidsshoppingandthreetothelibrary.Twokidsalsocomputergames.OnSaturdayevening,sevenkidsamovieorathomeandTV.OnSunday,twokidsfriends,ninekidstheirrooms,andfivesports.
B(p63)
play,crowd,cry,lose,find,
feel,for,back,decide,all
Itwassunnyandhotallday.Wewanttoabeautifulbeach.Wehadgreatfuninthepark.Thenwewentshopping.Theshopswere.OnJuly16th,wewenttoamuseum.Itwaskindofboring.Ifoundasmallboyinthecorner.HewasandIhelpedhimhisfather.Thatmademeveryhappy.Ididn’thaveanymoneyataxi,soIwalkedtothehotel.Iwastired.OnJuly17th,wetoplaytennis.Weplayedmorning.Itwasreallyfun.

小组讨论，总结出本单元的重点短语，并加以拓展。
1.⑴spend+名词“度过”如spendone’slife
⑵spend……(时间/金钱)+onsth
Hespent15yuanonanoldbook.
Howlongdoyouspendonhomeworkeveryday?
⑶spend…(in)doingsth与spend…on同义
Hectorspendshalfanhour(in)watchingTVatnight.
2.It’stimeforsth/It’stime(forsb)todosth
例如：

1．以小组为单位，总结出本单元动词过去时的构成规则。
例证规律总结ed读音规则
move-moved
use-used
清辅音后读/t/
helped,laughed
study-studied
carry-carried
浊辅音，元音后读/d/lived,stayed
stop-stopped
fit-fitted/t//d/后读/id/
needed,started
除此以外，还有少量的不规则动词的过去式变化，请大家务必根据课本附录记忆。
2．关于一般过去时注意下表
时态动词形式表示动作常用时间状语助动词
一般过去时过去式（be:was/were）实义动词加-ed或不规则变化1．发生在过去时间的动作。
2．过去经常或反复发生的动作。Yesterday,just
Now,…ago,last…,
…when…,in1982
（具体的过去时间）did（后接动词原形）
请看下列四个句子
①IwasbornonOctorber17,1977.
②Tomarrivedatschoollateyesterday.
③Theysawlotsofmovieslastyear
④Jamesoftenwenthikingwithhisfriendswhenhewasinmiddleschool.
其否定句为①
②
③
④
其一般疑问句为
①？
②？
③？
④？
即境活用一下吧，请选择
⑴MrBondtoFrancein2oo5.
A.movesB.movedC.ismoving
(2)Thetwinsinterestedinsciencelastyear.
A.areB.wasC.were
(3)-thegirlsyouawarmwelcome?
-Yes,theydid.
A.Did,giveB.Do,giveC.Did,gave

1．Youcan’timaginehowmuchIonthisdress.
Isitbeautiful?
A.paidB.tookC.costD.spent〔2007绍兴〕
2.-Haveyoumendedyourshoes,Bob?
-Yes,Ithem20minutesago.〔2006天津〕
A.havemendedB.mendC.hadmendedD.mended
3.Janelikessinging.Weoftenhearherafterclass.〔2006河北〕
A.singB.tosingC.singsD.sang
4.-Whendidtheyfinishthework?
-
A.TwohoursbeforeB.Fortwohours
C.TwohoursagoD.Intwohours
5.WherewereyouFridayevening?
A.inB.atC.onDonthe
6.-onvacation?
-IwanttoNewYorkCity.
A.WheredidyougoB.Whereareyougoing
C.HowaboutspendingD.Whatabout

1．⑴TheyusuallyhaveanEnglish(测试)onceamonth.
⑵Youcan(讨论)theproblemifyoucan’tworkitoutbyyourself.
⑶Manyfamouspeople(写)booksabouttheirlifeandworklastyear.
⑷I’mfreetoday.Ihaventodo.
⑸Abigtruckiscomingoveraroundthec.
⑹Gcantellussomethingaboutcountriesandpeople.
⑺Theydecided(invite)somefriendstotheparty.
⑻-Wheredidyougoyesterday?
-I(study)athome.
⑼I(感觉)terriblejustnow,butnowI’mbetter.
⑽Whyareyouchere,boy?
⑾Thecinemaispopular,butalso(crowd)
〔12〕Herfamilyhadalotoffun(go)onvacationtoMacau.
〔13〕MrRingfoundsomeboys(run)aftereachotherwhenhegotintotheclassroom.
〔14〕Hiskindwordsmademe(forget)alltheproblems.
〔15〕-they(visit)themuseum?
-No,theydidn’t.
2．书面表达
ＭrCruise上周末过得很忙碌，遛狗，购物，为妻子和女儿准备午饭，看电视足球赛，和朋友踢足球，玩电子游戏，看书，……尽管很忙，他却很高兴。请根据提示，以Abusyweekend为题，为ＭrCruise记述这一天的活动。第一句已给出：
Abusyweekend
Ihadabusyweekend.

Unit11Whatdoyouthinkofgameshows？
〔复习任务〕
1．能熟记本单元的单词、短语及句型。
2．能掌握本单元的语法：询问他人对某事的看法及动词不定式。
3．让学生学会表达自己观点及对事物的好恶。
〔自主学习，基础回顾〕
1．Wordsandphrases
1）情景，形势________2）忍受_________3）介意_________文化________4）钱包_________5）say（p．）________pp．________6）肥皂剧__________7）情景喜剧__________8）…怎麽样__________＝___________9）实际上___________10）赞同_________11）钥匙链_____________12）谈话/游戏/体育节目_______/______/_____show13）健康生活____________14）动物世界___________15）中国烹饪______________
注意：本单元表达个人好恶的词
Like/dislikelove/hatemind/stand
2．Sentencesandlanguagepoints
1）我受不了他们。_______________________________(P65LanguageCoals)
Stand意为_____,常用于_______和_________句中．译：你受得了他吗？＿＿＿＿＿＿＿＿
2）他不介意＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
ｍind意为”__________”,常用于_________和________句中,后接_____,_____,______或______作宾语.译:
①小心点,别管我.________________________________
②你介意我在这抽烟吗?_____________________________________
③我不介意年轻人怎麽看我._____________________________________________________
3）实际上,我不喜欢情景喜剧.___________________________________________
事实上,实际上_____________是介词短语,在句中作_______,用于强调或订正前言.
4）本周,关于时尚的问题我问了几位同学____________________________________________
时尚,流行__________为名词.指服装,行为,风俗,思想等时髦,赶潮流.。相关词组如:
正流行___________不在流行__________赶时髦___________时装表演___________风行一时_____________
5）健康生活怎麽样?________________________
…怎麽样______________或_______________用于征求意见,同义句还有________________
3．Passage
I_________theideathatoldpeoplecan’tbebeautiful.SoI____rings,scarfsandsunglasses.IwearcolorfulclothesbecauseIwanttobeyougandbeautiful.I_____nicewordsaboutmylooks.AndI__________whatyougpeople_____________me!
4．Reading
用方框中的词填空
Lovelikedon’tminddon’tlikecan’tstand
DearMaria,
Ienjoyreadingyour“What’sCool?”articleintheschoolmagaszine,andwouldliketotellyouwhatIthink.I______thebelt,andI________thesunglasses.I________thekeyring,I_____thescarf,I__________thewatch,andI__________thewallet.Canyoupleaseputmyletterinnextmonth’smagazine?
Yours,
_______
〔合作交流，能力拓展〕
一、love和like异同
Love:__________________________________________________________________________
Like___________________________________________________________________________
比较：我们爱我们的祖国。_______________________________________________
他喜欢听音乐。__________________________________________
我喜欢和他们一起踢球。___________________________________(like与love可互换)
二、如何使用good,well和nice?
Good:______________________________________________
Well___________________________________________________________________________
Nice:________________________________________________________________
比较：这是一本好书。___________________________
我身体很好。____________________________
今天是个好天气。_____________________________________
〔语法聚焦，难点突破〕
一、询问他人对某事物的看法
Whatdoyouthinkof…？of后面既可接____也可接_______。同义句型为________________译：你如何看中国人？_______________________________________＝_____________________________?Theyarefriendly.
二、动词不定式
动词不定式是动词的一种非限定形式，通常由__________________构成，有时____也可省略。它除不能单独充当________之外，其它成分均可充当。如：可作主语、宾语、定语、状语、宾语补足语等。译：
①学好英语很重要。__________________________________________
②我想喝咖啡。____________________________________________
③我想要点喝的东西。_____________________________________________
④他年级太小不能上学。___________________________________________________
⑤她要我给你打电话。_________________________________________________________
〔中考链接，质疑解惑〕
1.-----Whatdoesshe________soapoperas?
------Shedoesn’tlikeit.
AthinkoverB.lookatC.thinkofD.looklike
2._______heenjoy_________tomusic?
A.is,listeningB.Does,listeningC.Does,listenD.Is,tolisten
3.Wouldyoumindmy_____thewindow?
A.openingB.openC.toopenD.opened
4.Whatabout____hometogether?
A.togotoB.togoC.goingtoD.going
5..Thepeoplehereareveryfriendly(提问)________________________________________
〔当堂检测，自我评价〕
一、阅读理解。（共5分，每小题1分）
（A）
KimwenttoabeautifulbeachonMondaywithhisfriends.Itwassunnyandhot.Sotheyhadgreatfunplayinginthewater.Intheafternoon,theywentshopping.Buttheshopswerecrowded,theydidn’treallyenjoyit.
Thenextday,itwasrainy,sotheywenttoamuseum.Itwasboring.Kimfoundasmallboycryinginthecorner.Theboywaslost.Hehelpedtheboyfindhisfather.Kimwasveryhappy.Buthehadnomoneyforataxi.Sohehadtowalkedbacktothehotel.Thatmadehimverytired.
OnWednesday,theweatherwasverycool.Sotheyplayedtennis.Theyplayedallmorning.Itwasreallyfun.
根据短文内容，判断下列句子的正误，正确的用“T”，错误的用“F”。（共5分，每小题1分）

二、阅读短文并回答问题。（共4分，每小题1分）
Oneweekend,awifeandahusband（丈夫）wenttovisitashopinTokyo.Aftertheygotbackhome,theycouldn’tfindtheircamera(照相机).Theythoughtthecameramustbeintheshop.Afterafewweeks,theywenttothatshopagainandthebossoftheshopgavetheircamerabacktothem.
Whentheirpicturesofthecameracameout,thehusbandsawtwopictureshedidnottake.Oneisamanstandingatthedooroftheshop.Inhishandthereisapieceofpaper（纸）withsomewordsonit“Ifindyourcamera.”Theotherisaboywithapieceofpaperinhishand.Therearesomewordsonthepapertoo“Itakethepictures”.
1.Whatdidthewifeandherhusbanddooneweekend?
______________________________________________________________________________
2.Whendidtheyfindtheircamerawaslost?
______________________________________________________________________________
3.Didtheyfindtheircameraafterafewweeks?
______________________________________________________________________________
4.Whofoundthecameraandwhotookthepictures?
______________________________________________________________________________
三、书面表达
根据所给的中文提示，写一篇小短文，不少于60个词。逐句翻译不得分。（共10分）
夏季的福清，天气炎热。街上的人很多。他们穿着T恤衫或裙子。有的在购物，有的在闲逛（hangout）.老人们都在公园的树下打牌（playcards）或聊天。看起来他们都很开心。
___________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
〔收获与自我反思〕
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unit12Donteatinclass
范镇二中王霞
〔复习任务〕
1．能够熟记本单元的单词和短语，并能熟练运用所学句型及知识点。
2．掌握本单元的重点语法：祈使句及否定式。
3．培养学生热爱集体、遵守规则的优良品质。
〔自主学习，基础回顾〕
1．Wordsandphrases
1）规则______2）教室______3）打架，争吵______4）外面的______（反）_______5）别的，其它的______＝_________6）大声地________(adj.)_______7）意见，看法_______8）女士_______夫人_______小姐______9）不得不，必须_______＝_______10）运动鞋__________11）少年宫_______________12）不许讲话________________13）迟到____________14）在餐厅________________15）练吉他_________________16）做晚饭_______________17）在周末________________18）洗衣服___________________
2．Sentencesandlanguagepoints
⑴上课不要迟到。（P711a）______________________________________同义句还有________________或_________________________________或____________________
Arrive意为________是__________动词,通常和介词at/in搭配。如：
他昨天到达上海。_____________________________(跟大地方用____)
她经常到校很早。_____________________________(跟小地方用____)
⑵约翰,你上体操课得穿运动鞋。(P733a)___________________________________________
Havetodosth.意为_____,______。指受客观条件或规章制约,必须做某事。haveto句式变化常用助动词_____________如：
你现在必须回家吗？______________________________________________
你今天没必要戴帽子。___________________________________________________
⑶我家有太多的规定。（P753a）____________________________________________
Toomany+_____________________toomuch+____________________如：
我有太多的家庭作业要做。_____________________________________________
⑷十点钟前我就得上床睡觉。(P753a)____________________________________________
Beinded意为_____,_______
By在此句中为___词,相当于nolaterthan“最迟在…”
3．Passage
Dave:Canyou__________________(去看电影)tonight,Emily?
Emily:No,Ican’t.Ican’t___________(出去)onschoolnights.
Dave:Oh,that’stoobad.Icangoout,butIhavetobehome_________________(在十点以前)
Emily:You’relucky.Ihave__________(太多)rules…
Dave:Likewhat?
Emily:Ican’t_________________________(和我朋友闲逛)afterschool.
Dave:Really?
Emily:Yeah,Ihaveto_________________(做作业)afterschool.
Dave:Oh,_________,______(我也是).AndIhaveto_______________(练吉他)everyday.
Emily:Well,Ihaveto________________(打扫房间)everyweekend.
Dave:Ugh.
Emily:AndIcan’twatchTvafterschool.
Dave:_________________(我也不能)
4．Reading
Happyhavegetupmeetcan’tbeinbed
onweekendsmakedinnerlearnthepianohavefun
DearDrKnow,
I’mnot_______.I_____toomanyrulesinmyhouse.Ihaveto_________atsixo’clockeverymorning.Ican’t_____myfriendsafterschoolbecauseIhavetodomyhomework..I_____watchTvonschoolnights.AndIhaveto_____________byteno’clock.______________,Ihavetocleanmyroomandwashmyclothes.ThenIhavetohelpmymom____________.LaterIhavetogototheChildren’sPalaceto______________.Inever______________.WhatcanIdo?
ZhaoPei
〔合作交流，能力拓展〕
一、haveto与must有何区别？
相同点：________________________________。
不同点：⑴must着重表示_________________________________________，haveto着重表示________________________________________________________。
⑵must只有一种形式，通常表示________和__________时间，haveto则有_________________。
⑶haveto在句式转换上需要借助助动词______________构成，而其它情态动词自己可提前或与not结合。
⑷用于否定时,mustn’t表示__________________;don’thaveto表示____________,与______________同义。如：
①我们必须努力学习。_____________________________________
②我不得不努力工作去挣钱。___________________________________
③明天我得同他一起去。____________________________________
④——他必须早到吗?____________________________________
——-不，他不必。__________________________________
⑤——我必须今天下午完成作业吗？________________________________________
———不，没必要。__________________________
⑥不准在教室里吸烟。________________________________
⑦你不必为他的学习而担心。______________________________________
二、outside和out的区别
相同点：__________________________________.
不同点:⑴表示“离某处较近的外面”的是________;表示“远处的外面”的是________
⑵可以作副词，与of搭配的是_______；可作名词、副词、介词等的是_______。
例如：①门外面有个人。____________________________________
②他因公事出去了。___________________________________________
③他正向窗外面看。____________________________________________
〔语法聚焦，难点突破〕
祈使句：
表示_______________________________________________等的句子。说话的对象多是第___人称。
⒈肯定句式：主语大多是____，因此省略，以__________开头。如：
①请进。______________②起立。____________③请给我一瓶水。_______________________________。为缓和语气，常在句首加_____，若加在句末则用隔开。
⒉否定句式：由____________________构成。如：
①不要在课堂上吃东西。_________________________
②请不要大声讲话。______________________________
③不准打架。______________________
〔中考链接，质疑解惑〕
1._______listentomusicinthjeclassroom.
A.NotB.Can’tC.Don’tD.Aren’t
2.Mycatisinthetree.Canyou______forme?
A.getdownitB.getitdownC.togetdownitD.gettingitdown
3.Didhehaveto_____atthattime?
A.wentB.goC.goesD.going
4.Theteacheroftentellsus_______eatintheclassroom.
A.notB.don’tC.neverD.notto
5.Inever_______funwhenIwasachild.
A.havesomeB.haveanyC.hadsomeD.hadany
〔当堂检测，自我评价〕
一、完型填空
Lastweek,we1_____tenstudents2____No.3MiddleSchoolwhatthey3___overtheweekend.4____mostkids,theweekendwasa5_____offunandwork.Tenkidsdidhomeworkor6_______.OnSaturdayafternoon,fivekidswent7_____,andthreewenttothelibrary.Twokidsalsoplayedcomputer8____.OnSaturdayevening,sevenkidswatchedamovieor9____athomeandwatchedTV.OnSunday,twokidsvisitedfriends,ninekidscleaned10____rooms,andfiveplayedsports.
()1.A.askedB.askingC.askD.asks()2.A.inB.atC.forC.of
()3.A.doingB.doesC.didD.do()4.A.OnB.InC.ToD.For
()5.A.mixtureB.mixC.mistureD.mexture()6.A.studyB.studiedC.studyingD.tostudy
()7.A.shopingB.shopC.shoppingD.shops()8.A.gameB.gamesC.gameingD.gaming
()9.A.staysB.stayingC.tostayD.stayed()10.A.thereB.hisC.herD.their
二、阅读理解
Dearstudents,
ThefollowingrulesareforlivesandworkinBelleybysSchool.Pleasereadthemcarefully.
1.Standupwhenateacheroravisitorgoesintotheroom.
2.Youmustbeintheclassroomorotherstudyplacesduringlessontime.
3.Arriveintimeforthestartofeachlessonwiththethingsyouneedsothatyouarereadytostartwork.
4.Wearsmart,cleanclothing.Hairmustbecleanandtidy;extremecolorsandstylesarenotallowed.Longhairmustbetiedbackneatly.
5.Donotleaveschoolifyouarenotallowed.
6.Foodanddrinkmustnotbetakenoutfromthediningroom.
7.Allmedicinesmustbegivenbytheschooldoctor.
8.Radiosandpersonalcomputersmayonlybeusedindormitoryhouseswherethehouserulesallow.Theyarenotallowedinclassesorinthelibrary.
BelleybysSchool
1.CanthestudentsgooutsidetheschoolonWednesday?_______________________________________________________________________________
2.Whatarethestudentsaskedtogotoclassontimefor?
_______________________________________________________________________________
3.Wheremustthestudentshavetheirlunchandsupper?
_______________________________________________________________________________
4.Wherecanthestudentsusetheirpersonalcomputers?
_______________________________________________________________________________
5.Whatshouldthestudentsdowhenateacheroravisitorgoesintotheroom?

三、写作
在你们家，父母给你制定的规定公平吗？你有过快乐的时光吗？写出你要遵守的规定，并以书信的形式描述出来。
Yoursrules
1.______________________________________________________________
2.______________________________________________________________
3._______________________________________________________________
4._________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________
Dear_______,
____________________________________________________________________
__________
〔收获与自我反思〕
_______________________________________________________________________________

教师寄语：Tomorrownevercomes.
jAb88.COm

相关知识

新目标英语七年级英语下册Unit12单词表

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们了解多少教案课件范文呢？下面是由小编为大家整理的“新目标英语七年级英语下册Unit12单词表”，供您参考，希望能够帮助到大家。

新目标英语七年级英语下册Unit12单词表

Unit12

rule规则

hallway走廊;过道

classroom教室

fight打架;争吵

Ms女士

outside外面的;在外部的

dining进餐;吃饭

hall大厅;礼堂

haveto不得不;必须

else其他的;别的;另外的

sportsshoes运动鞋

gym体育馆

Dr=doctor医生(缩写)

by到---之前;不迟于

wash洗;洗涤

later后来;以后

theChildren’sPalace少年宫

notalking不许讲话

loudly大声地

Reviewofunits7-12

accessory配件;饰品

snow雪

order预订;点

opinion意见;看法

Additionalmaterial

order订单;订货

form表格

新目标七年级英语下册期末复习学案

七年级英语新目标（下）期末复习学案
Unit1Where’syourpenpalfrom?
一．短语：
1．befrom=comefrom来自于----2．livein居住在---
3．onweekends在周末
4．writetosb=writealettertosb给某人写信；写信给某人
5．intheworld在世界上6.inChina在中国
7．penpal笔友8.14yearsold14岁　
9.favoritesubject最喜欢的科目10．theUnitedStates美国　
theUnitedKingdom英国　NewYork纽11．speakEnglish讲英语　likeanddislike爱憎
9．gotothemovies去看电影　playsports做运动
二．重点句式：
1Where’syourpenpalfrom?=Wheredoesyourpenpalfrom/
2Wheredoeshelive?3Whatlanguage(s)doeshespeak?4IwantapenpalinChina.
5IcanspeakEnglishandalittleFrench.6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
7Canyouwritetomesoon?8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
三．本单元的国家，人民、语言对应。
1Canada----Canadian----English/French2France------French------French
3Japan------Japanese----Japanese4Australia----Australian-----English
5theUnitedStates------American----English6theUnitedKingdom---British-----Enghish

Unit2Where’sthepostoffice?
一．Askingways:(问路)
1．Whereis(thenearest)……？（最近的）……在哪里？
2．Canyoutellmethewayto……？你能告诉我去……的路吗？
3．HowcanIgetto……？我怎样到达……呢？
4．Isthere……nearhere/intheneighborhood?附近有……吗？
5．Whichisthewayto……？哪条是去……的路？
二．Showingtheways:（指路）
1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。
2.Turnleftatthesecondturning.在第二个路口向左转。
3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。
4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。
5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交车去。（You’dbetter+动词原形）
三．词组
1.acrossfrom……在……的对面
acrossfromthebank在银行的对面
2.nextto……紧靠……
3.nexttothesupermarket紧靠超市
3.between……and……在……和……之间
betweentheparkandthezoo在公园和动物园之间
among表示位于三者或三者以上之间
4.infrontof……在……前面
5.Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。
inthefrontof……在……（内）的前部
Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.课室内的前部有张桌子。
5.behind……在……后面behindmyhouse在我家后面
6.turnleft/right向左/右拐
ontheleft/rightof……在某物的左/右边
ontheleftofourschool在我们学校的左边
onone’sleft/right在某人的左/右边
onmyleft在我左边
7.gostraight一直走
8.down/along……沿着……（街道
down/alongCenterStreet沿着中央街
9.intheneighborhood=nearhere在附近
10.10welcometo……欢迎来到……
11.take/haveawalk散步
12.12.thebeginningof…………的开始,前端
atthebeginningof……在……的开始,前端inthebeginning起初，一开始
13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得开心，过得愉快
我昨天玩得很开心。Ihadfunyesterday.Ihadagoodtimeyesterday.Ienjoyedmyselfyesterday.
14.haveagoodtrip旅途愉快15.takeataxi坐出租车
16.到达：getto+地方　gethere/there/home到这/那/家
arrivein+大地方IarriveinBeijing.arriveat+小地方Iarriveatthebank.reach+地方
17．goacross从物体表面横过goacrossthestreet横过马路
gothrough从空间穿过gothroughtheforest穿过树林
18．on+街道的名称。Eg:onCenterStreet
at+具体门牌号+街道的名称Eg:at6CenterStreet
三．重难点解析
1．enjoydoingsth享受做某事的乐趣，喜爱做某事Ienjoyreading.我喜爱读书。
到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带doing.
Ifinishcleaningtheroom.我扫完了这间屋子。
2．hopetodosth希望做某事Ihopetopassthisexam.我希望通过这次考试。
hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我希望明天将会晴朗。
（从句即是一个小句子，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。如tomorrowwillbefine是一个从句，它又放在Ihope的后面，形成句中有句。）
3.if引导一个表示假设的句子。
IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.如果我有许多钱，我就会去月球。
Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.
如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。
四．本单元的反义词、近义词配对
1、new—old2、quiet---busy
3、dirty---clean4、big----small

Unit3Whydoyoulikekoalabears?
一．重点词组
eatgrasseatleavesbequiet　veryshyverysmartverycute
playwithherfriendskindofSouthAfricaotheranimals
atnightinthedayeveryday　duringtheday
二.交际用语
1.Whydoyoulikepandas?Becausethey’reveryclever.
2.Whydoeshelikekoalas?Becausethey’rekindofinteresting.
3.Wherearelionsfrom?TheyarefromSouthAfrica.
4.Whatotheranimalsdoyoulike?Ilikedogs,too.Why?Becausethey’refriendlyandclever.
5.Mollylikestoplaywithherfriendsandeatgrass.
6.She’sveryshy.7.HeisfromAustralia.
8．Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.
9．Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.
10．Let’sseethepandasfirst.11．They’rekindofinteresting.
12．Whatotheranimalsdoyoulike?13．Whydoyouwanttoseethelions?
三.重点难点释义
1、kindof有点，稍微Koalabearsarekindofshy.考拉有点害羞。
kind还有“种类”的意思
如：各种各样的allkindsofWehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.
2、Chinan.中国African.非洲
China和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。
TherearemanykindsoftigersinChina.TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.
3、friendlyadj.友好的，和蔼可亲的
它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用,befriendly。
ThepeopleinChengduareveryfriendly.
4、withprep.跟，同，和…在一起
Iusuallyplaychesswithmyfather.
注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时，
如果有I,I通常放在and之后，如：
MyfatherandIusuallyplaychesstogether.
Playwith“和…一起玩耍”“玩…”
Ioftenplaywithmypetdog.Don’tplaywithwater!
5、day和night是一对反义词，day表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常说intheday,duringtheday,atnight。
Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.
6、leafn.叶子
复数形式为：leaves,类似的变化还有：wife—wives,wolf—wolves,
knife—knives，scarf---scarfs(scarves)等。
7、hourn.小时；点钟hour前边通常加上冠词an表示“一个小时”，即：anhour。
Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.
8、befrom来自…befrom=comefrom
PandasarefromChina.=PandascomeformChina.
9、meatn.（食用的）肉，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：muchmeatHeeatsmuchmeateveryday.
10、grassn.草，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：muchgrass。
Thereismuchgrassontheplayground.
四.语法知识
特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“howold”、“howmany”等开头，对某一具体问题进行提问。
　特殊疑问句的基本构成有两种情况：
　1.疑问句+一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如：
　What’syourgrandfather’stelephonenumber?你爷爷的电话号码是多少？
　Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁？
　Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？
　Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴？
　Wheredoeshelive?他住在哪儿？
Howareyou?　你好吗？Howoldareyou?你多大了？
　Howmanybrothersandsistersdoyouhave?　你有几个兄弟姐妹？
2.疑问句+陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例如：
　Whoisondutytoday?今天谁值日？
　Whichmanisyourteacher?哪位男士是你的老师？
　我们学过的What/Howabout+名词/代词+其他？也是特殊疑问句，它是一种省略结构。
例如：
IlikeEnglish.What/Howaboutyou?　我喜欢英语。你呢？
Whataboutplayingbasketball?　打篮球怎么样？

Unit4Iwanttobeanactor.
一．短语：
1wanttodosth想要作某事
2givesbsth=givesthtosb给某人某物/把某物给某人
3helpsbdosth帮助某人作某事Eg:Iwanttohelpmymotherdosomehouseworkathome.
4helpsbwithsth帮助某人谋事Eg:Iwanttohelpmymotherwithsomehouseworkathome
5intheday在白天6atnight在晚上7talkwith/tosb和----谈话
8bebusydoingsth忙于做某事Eg:Heisbusylisteningtotheteacher.
9inahospital在医院10work/studyhard努力工11EveningNewspaper晚报
二．重点句式及注意事项：
1询问职业的特殊疑问词是what；有三种主要句式
①What+is/are+sb?Eg.Whatisyourmother?
②What+does/do+sb+do?Eg.Whatdoeshisbrotherdo?
③What+is/are+名词所有格/形容词性物主代词+job?Eg.whatisyourjob?
2Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.
3SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.
4Iliketalkingtopeople.
5Iworklate.I’mverybusywhenpeoplegoouttodinners.
6Wheredoesyoursisterwork?
7thenwehaveajobforyouasawaiter.
8Doyouwanttoworkforamagazine?Thencomeandworkforusasareporter.
9Doyouliketoworkeveningsandweekends?
10Weareaninternationalschoolforchildrenof5-12.
三．本单元中的名词复数。
1policeman--policemen2womandoctor--womendoctors3thief--thieves4.appletree--appletrees

Unit5I’mwatchingTV
一．现在进行时
Ⅰ现在进行时的用法表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作
Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词
○1now现在○2atthemoment现在
○3look看（后面有明显的“！”）○4listen听（后面有明显的“！”）
Ⅲ现在分词的构成
①一般在动词结尾处加ingEg:go—goinglook--looking
②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。Eg:write—writingclose--closing
③以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加ing.
Eg:get—gettingrun—running(swim,run,put,get,sit,begin)
Ⅳ现在进行时的构成
肯定句:主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghishomeworknow.
否定句：主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.
一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状？Eg:Ishedoinghishomeworknow?
肯定回答：Yes,主语+am/is/areEgYes,heis.
否定回答：No,主语+amnot/isn’t/aren’tEg:No,heisn’t.
二．短语：
1．doone’shomework做某人的作业dohousework做家务
2．talkonthephone在电话里交谈，talkabout……谈论……talkto(with)sb和某人交谈
3．writealetter写信writealettertosb给某人写信
4．playwith……和……一起玩5．watchTV　看电视TVshow电视节目
6．waitforsb/sth等待某人/某物7．someof…………中的一些
8．inthefirstphoto在第一张照片里（介词用in,序数词前面有the）
inthelastphoto在最后一张照片里aphotoofone’sfamily　某人的家庭照片
9．atthemall在购物街at/inthelibrary在图书室at/inthepool在游泳池
10．readabook=readbooks=dosomereading看书＼阅读
11．thanksfor=thankyoufor　为某事而感谢（后接动词要用v－ing）
三．重点句式及注意事项：
1．他正在干什么？Whatishedoing?他正在吃饭。Heiseatingdinner.
他正在哪里吃饭？Whereisheeatingdinner他正在家里吃饭。Heiseatingdinnerathome.
2．你想什么时候去？Whendoyouwanttogo?让我们六点钟去吧。Let’sgoatsixo’clock.
3．他正在等什么？Whatishewaitingfor?他正在等公交车。Heiswaitingforabus.
4．他们正在和谁说话？Whoaretheytalkingwith?
他们正在和MissWu说话。TheyaretalkingwithMissWu.
5．你们正在谈论什么？Whatareyoutalkingabout?
我们正在谈论天气。Wearetalkingabouttheweather.
6．他们都正在去上学。Theyareallgoingtoschool.
7．这儿是一些我的照片。Herearesomeofmyphotos.
这儿是一些肉。Hereissomeofmeat.　(someofmeat不可数，故用is)
8．谢谢你帮我买这本书。Thankyouforhelpingmebuythisbook.
9．family家；家庭。强调“整体”，是单数；强调“成员”时，是复数。
Hisfamilyhasashower.他们家有一个淋浴。
HisfamilyarewatchingTV.他全家在看电视。
Unit7
重点短语：
1.looklike=belike看起来像…2.thecaptainof…的队长
3.beautifullongcurlyblondehair美丽金色的卷曲长发
shortstraightblackhair黑色的直短发
4.bepopular（withsb）受到（某人的）欢迎
例如：Yaomingispopularwithyoungpeople.
5.a(little)bit=alittle=kindof+adj有点儿…
6.alittle=abitof+n少许…有一些…
7.tellajoke/jokes(onsb)开（某人的）玩笑
8.stoptodosth停下来去干…9.stopdoingsth停止干…
10.goshopping去购物11.apairofglasses一副眼镜
12.remembertodosth记得要干…rememberdoingsth记得干过…
14.beofmediumheight中等个子beofmediumbuild中等身材
15.haveanewlook有一个新形象
16.tellusajoke/jokes给我们讲笑话
tellsbsth==tellsthtosb告诉某人某事
句型：
1.–-Whatdoyoulooklike?你长什么样子？
---I’mtall/mediumheightwithshorthair.
2.---Whatishelike?他是什么性格?
---Heisalittlequiet/lazy.
3.betall/short/thinslim/heavy个子高/矮/瘦/苗条/胖
4.havelongblondehair/haveabeard有金黄发/留胡须
5.not…anymore/not…anylonger/nolonger不再
6.DoyourememberJohnnyDean,thepopsingerwithfunnyglasses?
你认识JohnnyDean，戴滑稽眼镜的流行歌歌手吗？
DoyourememberJohnnyDean？Hewearsfunnyglasses.
你认识JohnnyDean吗？他戴着滑稽眼镜。
7.Nobodyknowsme.
8.Idon’tthinkheissogreat.我认为他不那么棒！
Unit8
重点短语：
1.wouldlikesth/todosth=wantsth/todosth想要…/干…
2.a(large/medium/small)bowlof…一（大/中/小）碗…
3.takeanorderforsth点…（饭菜，饮品等）
4.noodle/dumplinghouse
=houseofnoodles/dumplings面馆/饺子馆
5.RMB10for15dumplings15个饺子10元钱
6.eat/have/drinksoup喝汤
7.drinkapplejuice喝苹果汁(drinkv.喝n.饮料)
applejuicedrinks苹果汁
8.可数名词：noodlepotatodumplingoniontomatohamburgerstrawberrydrink
不可数名词：beefchickenjuicetearicesoupporridgebroccolisaladfish(鱼肉)
9.abowlofnoodles/dumplings/soup
twobowlsofnoodles/dumplings/soup
acupofcoffeetwocupsofcoffee
abottleofgreenteatwobottlesofgreentea
abagofmilktwobagsofmilk
句型：
1.–Whatkindofnoodleswouldyoulike?--I’dliketomatonoodles
2.–Whatsizebowlofnoodleswouldhe/shelike?
--He/Shewouldlikealarge/medium/smallbowlofnoodles
3.–Wouldyoulikeabowlofbeefnoodles?
--Yes,please/--No,thanks
4.–Wouldyouliketogowithme?
--Yes,I’dlike/loveto--Sorry,I’mbusy
5.---CanIhelpyou/WhatcanIhelpyou?---Yes,please.
6.Wouldyoulikesomethingtoeat/drink?
Unit9
重点短语：
1.gotothebeach/mountains去海边/山区
2.onSaturdaymorning在周六的早上
lastSaturdaymorning上周六的早上
inthemorning在早上
on+某日＋morning/afternoon/evening(或具体的某一天)
inthemorning/afternoon/evening
in+世纪/年/月/季节　
at+时刻　
lastmonth/year/week/weekend
3.lastSundaymorning/year/month/week/night
4.studyforthetest/exam为考试作准备（学习）
5.dosomereading/shopping/washing读书/购物/洗(衣服等)
6.go(out)forawalk==takeawalk出去散步
7.practicedoingsth训练做…
8.visitsb/aplace拜访某人/参观某地
9.spendtheweekend/vacation度周末/假
10.spend(money/time)onsth
(in)doingsth花（钱/时间）干…
11.abookon/abouthistory一本历史书.
12..play+运动playsoccerplaytennisplaysports
playthe+乐器　playtheguitar
playwith…和某人/物玩耍
13.It’stimetodosth＝it’stimeforsth该做么的时候了。
14.lookfor　寻找．．．．．（强调动作）find找到（强调结果）
15.whataboutsb/sth/doingsth
=howaboutsb/sth/doingsth
某人/某物/做某事怎么样呢?(用于提供建议)
句型：
1.–Whatdidyou/hedolastweekend?
--I/Heplayedsoccer
2.–Howwasyourweekend/vacation?
--Itwasgreat/terrible/prettygood/fantastic/terrible.
3.HewatchedWangWangplaywithafriendlyblackcat.
他看见旺旺和一只友好的黑猫一起玩耍。
IsawsomeboysplayingsoccerwhenIlookedoutofthewindow.
当我向窗外看时，我看见一些男孩正在踢球。
lookat/see/watchsbdoingsth看见某人正在做某事
(to)dosth看见某人做过某事
4.Doyouthinkeveryoneenjoystheirweekend?
5.Itistimetohavelunch=It’stimeforlunch
该吃饭了/吃饭的时候到了。
注：It’stimetodosth==It’stimeforsth
6.Hehasnodogandnofamily=Hehasnodogorfamily
=Hedoesn’thaveadogorafamily
注：not…a/any=no
7.Hedoesn’twanttodoanything
=Hewantstodonothing
注：notanything==nothing
Unit10
重点短语：
1.goonvacation/apicnic/afieldtrip度假/去野餐/去郊游
2.gotosummercamp去（参加）夏令营gocamping去露营
3.becrowded拥挤
4.allday/morning整天/整个早上
5.inthecorneroftheclassroom在教室的角落
6.atthecornerofthestreet在街角
7.belost丢失，迷路
8.decidetodosth决定干…
9.thebestplaceforavacation
=thebestplacetospend/haveavacation度假的（最）好地方
9.areportonstudents’vacations有关学生假期的报告
10.haveSichuanfoodfordinner晚餐吃川菜
11.walkbacktothehotel走回旅馆
12.walkbackhome走回家
13.feel+adj.（tired/relaxed/relaxed/interested）感到疲倦/放松。。。
14.theGreatWall长城thePalaceMuseum故宫
theTian-anMenSquare天安门广场
句型：
1.--Howwasyourvacation?=Whatdidyouthinkofyourvacation?
--(Itwas)great/terrible/prettygood/notbad.
2.Wehadgreatfunplayinginthewater
注：havefun/agoodtimedoingsth做…玩得很开心
3.Ifoundasmallboycryinginthecorner
注：findsbdoingsth发现某人正在做某事
4.Thatmademefeelveryhappy.
注：make/letsb(to)dosth让某人做某事
5.Ididn’thaveanymoneyforataxi==Ihadnomoneyforataxi
6.–Didyougotosummercamp?
--Yes,Idid.Iwentthereonfoot/Iwalkedthere.我步行去那儿。
Unit11
重点短语：
1.talk/game/sportsshow谈话/游戏/体育节目
2.thinkof想到，想出
3.can’tstand不能忍受
4.infact事实上
5.minddoingsth介意，反对干…
6.athirteen-year-oldboy=aboyofthirteenyearsold
一个十三岁的男孩
7.asksbaboutsth问某人关于某事的情况
8.showsbsth=showsthtosb把某物给某人看
9.enjoydoingsth很喜欢干…
注：liketodosthlikedoingsth喜欢干…
10.putsthinsth把某物放进…
11.agreewithsb同意某人
句型：
1.–Whatdoyouthinkofgameshows?=Howdoyoulikegameshows?
--Theyaregreat.Ilovethem
2.HowaboutHealthyLiving?=WhatdoyouthinkofHealthyLiving?
=HowdoyoulikeHealthyLiving?
3.Cookingisformoms
4.Thanksforjoiningus
5.I’dliketotellyouwhatIthink
6.Can/Couldyouplease…?
7.Ican’tstandtheideathatoldpeoplecan’tbebeautiful.
我不能忍受这个看法——老年人不可能漂亮。
8.Iwanttobeyoungandbeautiful.
9.Ienjoynicewordsaboutmylooks.
我喜欢听人么给我说的好话。
10.Idon’tmindwhatyoungpeoplethinkofme.
我不介意年轻人怎么看我。
*11.–Doyoumindmyopeningthedoor?
=DoyoumindifIopenthedoor?
--No,notatall/Ofcoursenot
--Sorry,Ido.Pleasedon’tdoit
Unit12
重点短语：
1.breaktherules违反纪律
2.talkloudly大声讲话
3.be/arrivelatefor…干…迟到
4.fightwith/againstsb和…打架
5.inclass课堂上afterclass课后
6.listentomusic听音乐
7.toomany+[C](p.l)太多的…toomanypeople/books
Toomuch+[U]太多的…toomuchhomework
8.wearsportsshoesforgymclass穿运动鞋上体育课
9.goout出去eatoutside在外面吃
10.have/has/hadtodosth不得不干…
11.onschoolnights在上课期间的夜晚
12.Nosmoking/parking/talking禁止吸烟/停车/讲话
==Don’tsmoke/park/talk
Nophotos禁止拍照
==Don’ttakephotos.
13.lie/stay/beinbed躺/呆在/在床上
句型：
1.Don’teatinclass=Noeatinginclass=Stopeatinginclass
2.Canweeatinschool?
3.–Doyouhavetowearauniformatschool?
--Yes,wedo.
--No,wedon’t.Wedon’thavetowearauniformatschool.
4.Whataretherules?
5.Whatelsedoyouhavetodo?=Whatotherthingsdoyouhavetodo?
6.Ihavetobeinbedbyteno’clock
7.Ineverhaveanyfun=Ihavenofun

七年级英语下短语期末复习
1.befrom=comefrom来自于…
2.speakChinese说中文
3.writetosb给某人写信
4.wanttodosth=wouldliketodosth想做什么
5.onCentrestreet在中央大道6.nexttothebank银行隔壁
7.acrossfromthepark在公园的对面
8.gostraight直走
9.turnleft向左转
10.infrontofthelibrary在图书馆前面
11.bebusy忙的
12.bequiet安静
13.takeabus乘坐公交车
14.takeawalk=haveawalk散步15.between…and…在两者之间
16.havefun=haveagoodtime
=enjoyoneself玩得高兴
17.nextSunday下个星期天
18.kindof=alittle有点儿
19.atnight在晚上20.Whatotheranimals其它什么动物
21.befriendlytosb对某人友好22.duringtheday在白天期间
23.eatleaves吃树叶
24.liveinswh居住在某地25.14yearsold14岁
26.averyinterestingcountry一个非常有趣的国家
27.behungry饥饿
28.You`rewelcome不用谢
29.Thankyouallthesame仍然感谢你
30.walkthroughthepark步行穿过公园
31.worklate工作得晚
32.agoodplacetohavefun一个好玩的地方
33.playwith…与…一起玩
34.Whereisyourpenpalfrom?=Wheredoesyour
penpalcomefrom你的笔友来自于哪儿?
35.Whatlanguagedotheyspeak?他们说哪一种语言?
TheyspeakJapanese.他们说日语.
36.Wheredoesshelive?她住在哪儿?
Shelivesinparis.她住在巴黎.
37.wheresthepark?公园在哪儿?
38.talktosb.与某人交谈
39.Isthereabanknearhere?
Yes,thereis./No,thereisn`t.
40.Thisisthebeginningofthegardentour.
这是花园之旅的开始.
41.Whydoyoulikepandas?你为什么喜欢熊猫?
Becausethey`reverycute.因为它们很可爱.
42.wanttobeanactor想成为一名演员
43.intheday在白天
44.helpsbdosth帮助某人做某事
45.aninterestingjob一项有趣的工作
46.inahospital在一所医院
47.goouttodinners外出吃饭
48.workhard努力工作(学习)
49.asateacher作为一名教师
50.singanddance唱歌、跳舞
51.watchTV看电视
52.dohomework做家庭作业
53.gotothemovies去看电影
54.readabook看书
55.beatschool在校
56.beathome在家
57.Thanksb.fordoingsth.感谢某人做某事.
58.takeaphoto照像
59.someofmyphotos我的一些照片
60.atthepool在游泳池
61.onthebeach在沙滩上
62.onvacation度假
63.waitforsb等待某人
64.inthisheat在这样热(的气候中)
65.aboyof10.一个10岁的男孩
66.Howistheweather?
=What`stheweatherlike?天气怎样?
67.looklike看起来像68.Howisitgoing?一切都好吗?
69.mediumheight中等身高
70.mediumbuild中等身材
71.shorthair短发
72.straighthair直发
73.alittlebitquiet有点儿文静74.stoptalking停止讲话
75.anewlook新形象
76.somewater一些水
77.Whatdoeshelooklike他长得什么样
78.likedoingsth.喜欢做某事
79.wouldliketodosth=wanttodosth.想做某事
80.Whatsize多大号(尺寸)
81.Whatkindofnoodles?哪一种面?
82.tomatonoodles西红柿面
83.asmall/medium/largebowlof…一小(中、大)碗
84.greentea绿茶
85.twoglassesofjuice两杯果汁
86.Howmany+可数名词复数…多少?
87.Howmuch+不可数名词…多少?
88.lastweekend上个周末
89.Howabout=Whatabout
=Lets…,…怎样?(询问、征求)
90.onSaturdaymorning在周六上午
91.practicedoing练习做某事
92.spend…(in)doingsth.做某事花(时间,钱)
93.Howwasyourweekend?你的周末过得如何?
94.thestudentsatNO.3MiddleSchool.三中的学生
95.havefundoingsth.做某事愉快
96.goshopping去购物
97.bekindtosb.对某人和善
98.findsb.doingsth.发现某人正在做某事
99.makesbdosth使某人做某事
100.decidetodosth.决定做某事
101.enjoydoingsth=likedoingsth.喜欢做某事
102.befriendly友好
103.belost丢失,迷路
104.showsb.sth.
=showsth.tosb.将某物给某人看
105.feelhappy感到高兴
106.Icantstandit我无法忍受
107.Howdoyoulike…?
=Whatdoyouthinkof…?你认为如何?
108.minddoingsth介意做某事
109.nothing=not…anything没什么
110.somethinginteresting一些有趣的东西
111.welcometoswh.欢迎到某地
112.athirteen-year-oldboy
=aboyofthirteen一个13岁的男孩
113.thecoolestthing最酷的东西
114.intheschoolmagazine在学校杂志上
115.Donteatinclass别在课堂上吃东西
116.haveto=must必须
117.arrivelatefor…=belatefor…迟到于…
118.aninterestingtalkshow.一个有趣的谈话节目
119.Whataretherulesatyourschool?
你们学校的规章制度是什么?
120.toomany+可数名词太多
121.toomuch+不可数名词太多
122.onschoolnights在有课的晚上
123.inbed在床上
124.arrivein/atswh到达某地
125.inthehallway在走廊里
126.Whatpositiondoyouplay?你打什么位置?
127.pickup捡起
128.Heplaysfor…他效力于…
129.hundredsofyearsago几百年前
130.begoodat=dowellin善于…
131.leaveforswh.动身去某地
132.somethingnicetoeat一些好吃的东西
133.haveaparty开一次晚会

新目标英语七年级(下)Units1—12词组

1.邮局postoffice
2.公共电话payphone
3.在中心街onCenterStreet
4.在..对面acrossfrom
5.在..之间between…and
6.在..前面infrontof
7.在附近intheneighborhood　
8.直走gostraight
9.左转turnleft
10.右转turnright
11.在新公园右拐turnrightatNewPark
12.散步takeawalk
13.…的开头thebeginningof
14.游园gardentour
15.参观大桥街visitBridgeStreet
16.欢迎来welcometo
17.玩高兴havefun
18.下周日nextSunday
19.到..去的路thewayto
20.乘出租车takeataxi
21.经过一个银行passabank
22.穿过gothrough
23.沿着godown
24.旅途愉快haveagoodtrip
25.到达arriveat/in…getto
26.先做某事dosth.first
27.有点kindof+形容词
28.来自befrom/comefrom
29.什么动物whatanimals
30.别的什么动物whatotheranimals
31.吃草eatgrass
32.吃树叶eatleaves
33.白天睡觉sleepduringtheday
34.在晚上atnight
35.和...玩耍playwith
36.外出goout
37.外出吃饭goouttodinner
38.想成为wanttobe
39.和…工作workwith
40.为…工作workfor
41.作为…的工作workas…
42.警察局policestation
43.银行职员bankclerk
44.给某人东西givesb.sth.=givesth.tosb.
45.从某人得到什么getsth.fromsb.
46.和..说话talkto/with
47.谈论…talkabout
48.校园剧schoolplay
49.写故事writestories
50.给谁打电话callsb.at…
51.店员shopassistant
52.笔友penpal
53.说英语speakEnglish
54.想做…wantto…
55.一点alittle+不可数名词
56.有therebe
57.安静bequiet
58.等待waitfor
59.相当不错prettygood
60.还行notbad
61.照相takephotos
62.玩高兴haveagoodtime
63.为了inorderto
64.沙滩排球beachvolleyball
65.在度假onvacation
66.直/卷发straight/curlyhair
67.长/短发long/shorthair
68.中等个mediumheight
69.中等身材mediumbuild
70.看起来像looklike
71.篮球队队长thecaptainofthebasketballteam
72.讲笑话telljokes
73.有点alittlebit
74.停止做…stopdoingsth.
75.停下来做…stoptodosth.
76.金头发的男孩aboywithblondehair
77.一位戴滑稽眼镜的摇滚歌手arocksingerwithfunnyglasses
78.一副新形象anewlook
79.戴眼镜/围巾wearglasses/scarf
80.来自伦敦的安AnnfromLondon
81.有胡子have/hasabeard
82.购物goshopping/dosomeshopping
83.想要某物wouldlikesth.
84.想做某事wouldliketodosth.
85.想要某人做某事wouldlikesbtodosth.
86.什么种类whatkindof
87.多大碗的…whatsizebowlof…
88.一大/中/小碗面abig/medium/smallbowlofnoodles
89.橙汁orangejuice
90.绿茶greentea
91.饺子店houseofdumplings
92.15个商品卖10元钱RMB10for15
93.甜食店desserthouse
94.做作业dohomework
95.踢足球playsoccer
96.打网球playtennis
97.清扫房间cleantheroom
98.去海滩gotothebeach
99.去看电影gotothemovies/watchamovie
100.去图书馆gotothelibrary
101.上周末lastweekend
102.在早上/中午/傍晚inthemorning/afternoon/evening
103.在晚上atnight
104.在周六的早上onSaturdaymorning
105.拜访我的叔叔visitmyuncle
106.去上海gotoShanghai
107.呆在家stayathome
108.举行晚会haveaparty
109.读点书dosomereading
110.读书readbooks
111.练习英语practiceEnglish
112.为数学考试学习studyforthemathtest
113.怎么样…what/howabout…?
114.做运动playsports
115.脱口秀talkshow
116.练习吉他practicetheguitar
117.写首新歌writeanewsong
118.下棋playchess
119.煮晚饭cookdinner
120.坐下sitdown
121.是该…的时候了It’stimetodosth./forsth
122.寻找lookfor
123.去纽约市gotoNewYorkCity
124.去夏令营gotothesummercamp
125.去山区gotothemountains
126.参观博物馆visitmuseums
127.去中央公园gotoCentralPark
128.为考试学习studyforexams
129.整天/夜/年allday/night/year
130.好天气greatweather
131.做某事很高兴havefundoingsth.
132.很高兴havegreatfun
133.发现某人正做某事findsb.doingsth.
134.迷路belost
135.在角落inthecorner
136.帮某人做某事helpsb.(to)dosth.
137.帮某人某事helpsbwithsth.
138.让某人做…makesb.dosth.
139.走回walkbackto
140.决定做…decidetodosth.
141.川菜Sichuanfood
142.疲倦betired
143.长城TheGreatWall
144.故宫ThePalaceMuseum
145.天安门广场Tian’anMenSquare
146.一条北京胡同ABeijingHutong
147.你认为…怎么样Whatdoyouthinkof…?
148.肥皂剧soapopera
149.运动节目sportsshow
150.情景喜剧sitcom
151.游戏节目gameshow
152.实际上infact
153.饺子王DumplingKing
154.今日英语EnglishToday
155.运动新闻SportsNews
156.健康生活HealthyLiving
157.中国文化CultureChina
158.中国烹饪ChineseCooking
159.动物世界AnimalWorld
160.一个13岁男孩athirteen-year-oldboy
161.感谢做某事thanksfordoingsth.
162.实话实说Tellitlikeitis
163.不能忍受can’tstand
164.不介意don’t/doesn’tmind
165.喜欢做某事enjoydoingsth.
166.我的想法whatIthink
167.同意某人意见agreewithsb.
168.钥匙扣keyring
169.询问某人关于asksb.about…
170.最酷的东西thecoolestthing
171.向某人展示/给某人看showsb.sth=showsth.tosb.
172.在学校杂志上intheschoolmagazine
173.穿鲜艳的服装wearcolorfulclothes
174.喜欢听赞美自己的话enjoynicewordsaboutmylooks
175.在下期杂志上innextmonth’smagazine
176.校规schoolrules
177.上学迟到arrivelateforschool=belateforschool
178.在走廊里奔跑runinthehallways
179.听音乐listentomusic
180.在饭厅吃饭eatinthedininghall
181.在外吃饭eatoutside
182.穿制服wearauniform
183.体育课gymclass
184.运动鞋sportsshoes
185.放学后afterschool
186.练习做…practicedoingsth.
187.太多的…toomany+可数名词复数
188.toomuch+不可数名词
189.拜访朋友meetfriends
190.洗衣服washtheclothes
191.睡觉gotobed/beinbed
192.在学校的晚上onschoolnights
193.做饭makedinner
194.少年宫Children’sPalace
195.学习钢琴learnthepiano
196.其他的什么…whatelse…

Unit7－12复习（词汇）
7－12单元以描述为主，要求学会：
1.描述人的外貌。
2.描述想要点的饭菜。
3.描述过去所做的事情和感受（过去时）。
4.描述对一些事物的观点。
5.描述家里和学校以及其他公共场所的规定。

词汇归纳：
Appearance：
short/curly/straighthair,mediumbuild/height,thin,fat,heavy,tall,short,
brown/black/red/blondehair,glasses,beard,bold
Foodanddrinks：
noodles,beef,chicken,mutton,dumplings,porridge,soup,
greentea,icedtea,orangejuice
PastFormsofverbs：
played,cleaned,watched,visited,stayed,visited,practiced,studied,went,did,was,were,felt
Nouns：
geography,library,test,mountain,wallet,scarf,belt,keyring,museum,hallway,
fight,uniform,gym
talkshow,summercamp,soapopera,sportsshow,sitcom,gameshow,
dininghall,sportsshoes
Adjectives：expensive,awful,crowded,delicious,fantastic,prettygood,hot,great,boring,unfriendly,interesting

1.such的用法
such做形容词，意思是“如此的，这样的”。如：
suchacleverboy这样一个聪明的男孩
suchaninterestingstory这样一个有趣的故事（such后跟可数名词单数）
suchbeautifulflowers这样漂亮的花（such后跟可数名词复数）
suchhotwater如此热的水（such后跟不可数名词）
2.fish的用法
fish既可以做可数名词，意思是“鱼肉”，也可以做不可数名词，意思是“鱼”。如：
当fish/chicken意为“鱼肉/鸡肉”时是不可数名词。
Wehadfishandchickenfordinner.
我们晚餐吃的鱼和鸡。
当fish意为“鱼，鱼类”时是可数名词，其复数形式有两种：fish和fishes，（但fishes多指不同的鱼类）。
Icaughtthreefishintheriver.我在河里逮了三条鱼。
3.nothing的用法
nothing是一个代词，意思是“没什么；没什么东西”
（nothing,something,anything…是不定代词,用形容词修饰此类词时，要放在它们的后面）如：
There’snothingintheroom.
房间里什么东西也没有。
It’snothingserious.
这没什么了不起的。
Isthereanythingnewintoday’snewspaper?
今天的报纸上有什么新东西吗?
4.by的用法
by（表时间）在……以前；不晚于；作介词。
IhavetoreturnthebookbyFriday.
我必须在周五之前还回这本书。
by的其它用法：
a）在……旁边
Comeoverhereandstandbyme.
b）乘某种交通工具
Icamebybus/car/bike/….
5.howabout的用法
howabout=whatabout,意思是“……怎么样？”（用以询问消息，提供建议或征询意见）
How（What）aboutgoingtoamovietonight?
今晚去看电影怎么样？
Idon’tlikesports.Howaboutyou?
我不喜欢运动，你呢?
6.stoptodosth.停下来做某事（准备去做）
stopdoingsth.停止做某事（准备不做）
I’mtootired.Let’sstoptohavearest.我太累了，我们停下来歇会儿吧。
Thestudentsstoptalkingwhentheteachercomesintotheclassroom.
老师走进教室时，学生不讲话了。
7.remembertodosth.记得去做某事（还没有做）
rememberdoingsth.记得做过某事（以前做过）
如：
Pleaseremembertoturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.
离开教室时，请记得关灯。
Iremembermeetinghimbefore.
我记得以前见过他。
8.with,wear,puton,in都可以表示穿，但是它们的用法不同。
wear,puton是动词，可以做谓语。而with,in是介词，不能做谓语。
wear强调穿衣的状态，而puton强调穿衣的动作。
如：
Putonyourcoat!It’stoocoldoutside.
穿上大衣！外面太冷了。
Studentshavetoweartheiruniformsonweekdays.
上学时学生都得穿校服。
Sheworeaprettydress.
她穿了套漂亮的衣服。
Doyouknowthatgirlinred?
你认识那个穿红衣服的女孩吗？
Theboywithglassesismyyoungerbrother。
戴眼镜的那个男孩是我弟弟。
9.thanksb.fordoingsth.（感谢某人做某事）
Thankyouforcomingtomybirthdayparty.
谢谢你来参加我的生日聚会。
10.findsb.+doingsth./形容词发现某人的情形或状态
Theyfoundamansleepinginanemptyroom.
他们发现了一个人在一间空房间里睡觉。
Ifoundhimverylazy.
我发现他很懒。
11.helpsb.（to）dosth./helpsb.withsth.帮助某人（做）某事
Ioftenhelpmymother（to）cleanthedishes.
我常帮妈妈洗碗。
Maryalwayshelpsmewithmath.
Mary总是帮我学数学。
12.decidetodosth.决定做某事
ShedecidedtoleaveBeijingnextMonday.
她决定下周一离开北京。
13.showsb.sth./showsth.tosb.给某人看……
如：Canyoushowmeyourrecentpaintings?
你能给我看一下你最新的画作吗？
Pleaseshowthemaptoourguests.
请把地图指给我们的客人看。
14.enjoyv.享受……的乐趣，喜爱
如：Everyonehasrighttoenjoyhealth.每个人都有权利享有健康。
enjoyoneself过得快乐=haveagoodtime
如：DidyouenjoyyourselvesinShanghai?你们在上海玩得开心吗？
enjoydoingsth.喜欢做某事
如：Maryenjoyslisteningtomusic.玛丽喜欢听音乐。

1.tell,speak,say,talk的用法
tell（过去式told）除了“告诉，讲述”，与from连用时还有“区分，分辨”的意思（即tell…from…）
IcanttellLilyfromLucy.They’retwins.
我分不清Lily和Lucy。她们是双胞胎。
与say,speak,talk比较
say（过去式said）强调说话内容例如：saysth/saythat…
Isayhellotoyou.Hesays（that）heisonhiswayhome.
布告报纸等上“说”：Theradiosays（there’s）noraintoday.
speak（过去式spoke）说话，演讲，说某种语言
例如：PleasespeakinEnglish.（speak为不及物动词）
CanyouspeakJapanese?（speak为及物动词）
Whoisspeaking?
talk（过去式talked）谈论，谈话。例如：talktosb.,talkwithsb.,
talkaboutsth./sb.Theteacheristalkingwithhim.
talk也可做名词例如：Ihadatalkwithyourmotheryesterday.
2.alittle,little,afew,few用法
alittle有点，有一些（修饰不可数名词）表肯定
Don’tworry,thereisstillalittletimeleft.
别担心，还剩下一些时间。
little极少，几乎没有（修饰不可数名词）表否定
Wehavelittlemilk,soyouhavetogoandbuysome.
我们的牛奶不多了，你得去买一些。
afew有点，有一些（修饰可数名词）表肯定
Ispentquiteafewdaysdoingmyhomework.
我花费相当一段时间完成作业。
few极少，几乎没有（修饰可数名词）表否定
Ithinkthebookiseasytounderstandbecausetherearefewnewwordsinit.
我想这本书很容易读懂，因为生词很少。

1.Describepeople’slooks：
——Whatdoeshe/shelooklike?
——He/Sheistall.
——He/Shehasshortcurlyblackhair.
——He/Shewearsglasses.
2.Orderfood：
——Whatkindofnoodleswouldyoulike?
——I’dlikebeefandtomatonoodles,please.
——Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?
——I’dlikealarge/medium/smallbowlofnoodles.
——What’syouraddress?
——Myaddressis…
3.Talkaboutpastevents：
——Whatdidyoudolastweekend?——IwatchedTVonSaturdayevening.
——Wheredidyougoonvacation?——IwenttoNewYorkCity.
——Howwastheweather?——Itwasgreat.
——Howwasyourweekend?——Itwashumid.
4.Giveopinions.Talkaboutlikesanddislikes：
——Whatdoyouthinkofsoapoperas?
——Ican’tstandthem./Idon’tmindthem./Ilikethemverymuch.
5.Talkaboutrules：
Don’teatinclass!
——Canwewearhats?
——Yes,wecan./No,wecan’t.

1.考察过去时的用法。
2.一些词组和固定搭配的用法。
3.情态动词的用法。
4.近义词的区别。

例题1.
Wehaveworkedforthreehours.Nowlet’sstop______arest.
A.hadB.haveC.tohaveD.having
答案：C思路点拨
stop后可接v-ing形式，也可接不定式作宾语，但两者意思有区别，前者stopdoingsth意思是“停止做某事”，后者stoptodosth意思是“停下手头上的事去做另外一件事”。而本句表达的意思是“我们已经工作了三个小时，现在我们停下来休息一下吧。”所以选C。
要点：Sheneverstopstalking.（Unit7）
例题2.
改写句子，句意不变。
Let’sgototheEnglishCorner,shallwe?
______________goingtotheEnglishCorner?
例题3.
根据中文完成句子。
我今天没有时间去看望他们。明天怎么样？
Ihavenotimetoseethemtoday.
___________________?
答案：2.Whatabout3.Whatabouttomorrow
思路点拨Let’sdo…和What/Howabout…?这两个句型都可以用来询问消息或者征求意见。What/Howabout…?意为“……怎么样？”其中的about后面可接名词、代词，其中接动词时，要用v-ing形式。所以这两道题用Whatabout…。

新目标英语七年级英语下册Unit8单词表

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家都在十分严谨的想教案课件。只有规划好教案课件计划，新的工作才会更顺利！你们清楚有哪些教案课件范文呢？小编收集并整理了“新目标英语七年级英语下册Unit8单词表”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

新目标英语七年级英语下册Unit8单词表

Unit8

wouldwill的过去式，表示意愿

I’d=Iwould

noodles面条

beef牛肉

mutton羊肉

cabbage洋白菜;卷心菜

potato土豆;马铃薯

special特色菜

drink饮料

large大的;宽广的

size大小;尺寸

bowl碗;一碗的容量

he’d=hewould

juice果汁;果汁饮料

dumpling饺子

porridge粥;糊

tea茶;茶叶

greentea绿茶

rice米;稻;米饭

soup汤;羹

onion洋葱

fish鱼;鱼肉

Tel电话

RMB人民币

Mon.星期一

Tues.星期二

Wed.星期三

Thurs.星期四

Fri星期五

reason原因;理由

menu菜单

文章来源：http://m.jab88.com/j/58356.html

更多