九年级化学基础知识复习提纲
1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
2、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
3、构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。
4、构成的原子基本微粒是质子、中子、核外电子。
5、在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数。
6、元素的化学性质由原子的最外层电子数决定。
7、元素的种类是由质子数或核电荷数决定。
8、元素的相对原子质量由质子数和中子数决定。
9、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
10、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
11、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
12、黑色物质的是木炭C,氧化铜CuO,二氧化锰MnO2,四氧化三铁Fe3O4。
13、化学变化的本质特征是有新物质生成。
14、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
15、浓硫酸敞口放置质量会增加,因为浓硫酸具有吸水性。浓盐酸敞口放置质量会减少,因为浓盐酸具有挥发性。氢氧化钠(NaOH)敞口放置,质量会增加,因为氢氧化钠易吸收空气中的水分而潮解,而且可以和空气中的二氧化碳反应而变质。
16、浓盐酸在空气里会生成白雾,是因为从浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触,形成盐酸的小液滴的缘故。
17、用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,逐渐变硬的原因是由于石灰浆与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙。
18、煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料。
19、由饱和溶液到不饱和溶液的方法是升高温度或增加溶剂。
20、不饱和溶液到饱和溶液的方法是降低温度、增加溶质或蒸发溶剂。
21、溶液的基本特征是均一性、稳定性、混合物。溶液不一定是无色的。
22、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
23、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类、数目和质量、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。可能改变是分子的数目。
24、物质燃烧的三个条件是(1)该物质必须是可燃物;(2)与氧气充分接触;(3)燃烧时温度达到着火点。
25、金属活动性顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu
26、具有可燃性和还原性的物质是H2、C、CO。点燃前须验纯的物质是H2、CH4、CO。
27、溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。
28、假酒可导致人失明,甚至死亡,假酒中含有甲醇。
29、粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发。
30、配制溶液的步骤是计算、称量或量取、溶解。
31、浓硫酸在稀释时,应将浓硫酸慢慢注入水中,并不停搅拌。
32、常见物质(离子)的检验方法
物质
使用试剂
现象
HCl或Cl-
AgNO3溶液和稀HNO3
生成不溶于稀HNO3的白色沉淀
H2SO4或SO42-
BaCl2溶液和稀HNO3
生成不溶于稀HNO3的白色沉淀
CO32-
稀盐酸和澄清的石灰水
生成白色沉淀,澄清的石灰水变浑浊
铵态氮肥(NH4+)
碱(NaOH、Ca(OH)2)和湿润的红色石蕊试纸,加热
产生刺激性气味的气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色
淀粉
碘水或碘酒
变蓝色
匍萄糖
新配置的蓝色沉淀Cu(OH)2,加热
产生红色沉淀
H2O
无水硫酸铜粉末
白色固体变蓝色
CO2
澄清的石灰水
澄清的石灰水变浑浊
33、HCl和H2SO4检验方法:BaCl2溶液
34、H2O和CO2检验、除掉
(1)检验:先检验H2O(无水硫酸铜粉末),再检验CO2(澄清的石灰水)
(2)除掉:先除掉CO2(NaOH溶液),再除掉H2O(浓H2SO4)
35、可以用酒精灯间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶。
36、白色沉淀是AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2;蓝色沉淀是Cu(OH)2;红褐色沉淀是Fe(OH)3;红色沉淀是Cu2O。
37、地壳中含量居前四位的元素是:氧、硅、铝、铁。
38、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体。在做此实验时,应预先在瓶底放水或细砂,原因是防止熔融的生成物溅落,炸裂瓶底。
39、用墨书写的字画常年不褪色,是因为碳在常温下具有稳定性。
40、硫酸铜晶体的俗称是蓝矾或胆矾。固体二氧化碳的俗称是干冰。氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠。碳酸钠的俗称是纯碱。氢氧化钙的俗称是熟石灰、消石灰。氧化钙的俗称是生石灰。
41、在氧气、稀硫酸、熟石灰、干冰四种物质中,可用来金属除锈的是稀硫酸;可用来改良酸性土壤的是熟石灰;可用于潜水、抢救病人的是氧气;可用作人工降雨的是干冰。
42、最简单的有机物是甲烷,天然气、沼气的主要成分是CH4,CH4在空气中燃烧有水和二氧化碳生成。相对分子质量最小的物质是氢气,相对分子质量最小的氧化物是水。
43、做氢气还原氧化铜的实验,在进行操作时,应先通氢气,后加热,原因是排净试管中的空气,防止混合气体加热时爆炸。实验结束时,应先停止加热,后停止通氢气,原因是防止灼热的铜再次被氧化。
44、氧气的收集方法是向上排空气法和排水法。氢气的收集方法是向下排空气法和排水法。二氧化碳的收集方法是向上排空气法。
45、煤气中毒实际上就是一氧化碳CO中毒,CO在氧气中燃烧,火焰呈蓝色。
46、若要分离溶解度随温度的升高而明显增大的物质,应用冷却热饱和溶液法;若要分离溶解度随温度影响不大的物质,应用蒸发溶剂法。
47、物质溶解于水使温度升高的是:浓H2SO4、、NaOH固体、CaO;物质溶解于水使温度降低的是:KNO3、铵盐。
物理复习提纲
人教版九年级全册
第十三章内能2
第一节分子热运动2
第二节内能2
第三节比热容3
第一节热机4
第三节能量的转化和守恒5
第十五章电流与电路5
第一节两种电荷5
第二节电流和电路7
第三节串联和并联8
第四节电流的测量8
第五节串、并联电路中电流的规律9
第十六章电压电阻10
第一节电压10
第二节串、并联电路中电压的规律11
第三节电阻11
第四节变阻器12
第十七章欧姆定律12
第一节电流与电压和电阻的关系12
第二节欧姆定律13
第三节电阻的测量14
第四节欧姆定律和安全用电15
第十八章电功率16
第一节电能电功16
第二节电功率16
第三节测量小灯泡的电功率18
第四节焦耳定律18
第十九章生活用电19
第一节家庭电路19
第二节家庭电路中电流过大的原因安全用电20
第二十章电与磁20
第一节磁现象磁场20
第二节电生磁.cn”。“cn”表示中国,“com”表示商业网站,“edu”表示教育网。
9.世界上最大的计算机网络是因特网。
第二十二章能源与可持续发展
第一节能源
1.生物质能:由生命物质提供的能量称为生物质能。所有生命物质中都含有生物质能。
2.一次能源:可以从自然界直接获取的能源为一次能源。如风能、太阳能、地热能和核能。
3.二次能源:无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为二次能源。如电能。
4.不可再生能源:凡是越用越少,不能在短期内从自然界得到补充的能源,都属于不可再生能源。如化石能源、核能。
5.可再生能源:可以从自然界中源源不断地得到的能源,属于可再生能源。如水的动能、风能、太阳能、生物质能。
6.按使用开发的时间长短来分类,能源还可以分成常规能源和新能源。如化石能源、水能、风能等数常规能源,核能、太阳能、潮汐能、地热能属新能源。
第二节核能
1.核能:原子核在分裂和聚合的过程中,可以释放出惊人的能量,这就是核能。
2.核裂变
裂变:用中子轰击比较大的铀核时,铀核变成两个中等大小的原子核,同时释放出巨大的能量,这个过程就是裂变。
链式反应:在裂变过程中,会同时产生几个新的中子,这些中子又会轰击其他的原子核,这一过程不断进行下去,于是裂变能持续下去,并释放更多的核能,这就是链式反应。
应用:核反应堆、原子弹。
核电站:核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆。核反应堆中发生的链式反应,是可以控制的。
原子弹爆炸时发生的链式反应是不加控制的。
3.核聚变
聚变:如果将质量很小的原子核,如氘核和氚核,在超高温度下结合成新的原子核,会释放出更大的能能,这就是聚变。聚变又称热核反应。
应用:氢弹(不加控制的核聚变)
核聚变释放的能量更多,目前人类还无法控制核聚变。
第三节太阳能
1.在太阳的内部,氢原子核在超高温度条件下发生聚变,释放出巨大的核能。
2.大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射除去。
3.我们今天使用的煤、石油、天然气等化石燃料,实际上是来自上亿年前地球所接收的太阳能。
4.太阳能的利用:①利用集热器加热物质(太阳能转化为内能);
5.②用太阳能电池把太阳能转化为电能(太阳能转化为电能)。
6.目前利用太阳能方面存在的困难:①分散,不便于集中使用;②功率变化较大,不稳定;③利用时转换效率太低。
第四节能源与可持续发展
1.人类历史上不断进行着能量转化技术的进步,就是所谓的能源革命。
2.能源革命的轨迹:利用天然能源(太阳能、风能、水能)→钻木取火→蒸汽机的发明→利用电能→利用核能等新能源。
3.能量的转化和转移具有方向性。
1.21世纪的能源趋势:由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗量持续增长,特别是近40年以来,能耗增长速度明显加快,而目前人类的主要能源仍是化石能源。
2.能源消耗对环境的影响:人类在能源革命的进程中给自己带来了便利,也给自己带来了麻烦,主要表现为大量燃烧化石能源,使得空气污染和“温室效应”加剧;一些欠发达国家过分依靠柴薪能源,加剧了水土流失和土地沙漠化。
3.未来的理想能源必须满足以下四个条件:①必须足够丰富;②必须足够便宜,多数人用得起;③相关技术必须成熟;④必须足够安全,不会严重影响环境。
4.解决能源紧张的途径:由于人类的生存和发展使得能源的消耗量持续增长,因此人类必须不断地开发和利用新能源,同时增强节能意识,不断提高能源的利用率,这是目前解决能源紧张的重要途径。
5.我们对待化石能源的态度:减少使用。
重要的物理常数
真空中光速、电磁波的传播速度:c=3×108m/s
15℃空气中声速为340m/s
重力与质量的比值:g=9.8N/kg(在不要求精确计算的前提下,g可取10N/kg)
1标准大气压:p0=760mmHg=1.013×105Pa
水的密度:ρ水=1.0g/cm3=1.0×103kg/m3
水的比热容:c水=4.2×103J/(kg℃)
冰水混合物的温度、冰的熔点、水的凝固点:0℃
1标准大气压下水的沸点:100℃
1节干电池的电压:1.5V
1节蓄电池的电压:2V(探究题中的蓄电池一般是三节串联,也就是6V)
家庭电路电压:220V
对人体的安全电压:不高于36V
常见的物理数值(估算用)
纸的厚度几十微米头发粗细几十微米窗玻璃厚度几毫米
新铅笔的长度18cm手掌宽度10cm一层楼高度3m
乒乓球直径4cm课桌面积2400cm2课本面积480cm2
一元硬币的厚度1.9mm一元硬币的面积4.5cm2一元硬币的直径2.5cm
一元硬币的质量6g课桌高度80cm课桌长度60cm
学生步距50cm步行的速度1.1m/s(5km/h)自行车行驶的速度5m/s(15km/h)
运动员跑百米的速度约10m/s矿泉水瓶容积500mL教室空气的质量200kg(百)
热水瓶容积2L纯净水桶的容积18.9L墨水瓶容积50mL
一只鸡蛋的质量50g一本课本的质量350g一枚邮票的质量50mg
大象的质量2~6t鸡的质量2~2.5kg苹果的质量150g
中学生质量50kg中学生体重500N中学生体积50dm3
站立对地面的压强104Pa(万)一只鸡蛋的重量0.5N人的密度1.0×103kg/m3
课本对桌面压强60~80Pa室温20℃洗澡水温45℃
正常体温37℃高烧38~42℃白炽灯电流0.1~0.3A
物理量及其单位
物理量(符号)主单位(符号)备注
长度、路程(L、s)米(m)10-3km=1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm
面积(S)平方米(m2)1m2=102dm2=104cm2=106mm2
体积(V)立方米(m3)1m3=103dm3=106cm3=109mm3
质量(m)千克(kg)10-3t=1kg=103g=106mg
时间(t)秒(s)1h=60min=3600s
摄氏温度(t)摄氏度(℃)
速度(v)米每秒(m/s)定义式:
1m/s=3.6km/h
密度(ρ)千克每立方米(kg/m3)定义式:
1g/cm3=103kg/m3
力(F)、重力(G)牛顿(N)G=mg
压强(p)帕斯卡(Pa)定义式:
功(W)焦耳(J)定义式:W=Fs
功率(P)瓦特(W)定义式:
声强级分贝(dB)只需了解不同分贝的声音对人影响不同,不用掌握
热量(Q)焦耳(J)所有能量的单位都是焦耳
比热容(c)焦耳每千克摄氏度(J/(kg℃))比热容是物体本身的一种性质
热值(q)焦每千克(J/kg)
焦每立方米(J/m3)具体情况请具体对待
电量(Q)库仑(C)不要求掌握
电流(I)安培(A)定义式:
1A=103mA
电压(U)伏特(V)10-3kV=1V=103mV
电阻(R)欧姆(Ω)10-6MΩ=10-3kΩ=1Ω
电功(W)焦耳(J)
千瓦时(kWh)1kWh=3.6×106J
电功率(P)瓦特(W)定义式:
1kW=103W
频率(f)赫兹(Hz)1MHz=103kHz=106Hz
物理公式
名称公式备注
重力G=mg
速度
单位有两种:m/s、m、s
km/h、km、h
密度
ρ是物体本身的性质,它不与m成正比,不与V成反比
单位有两种:g/cm3、g、cm3
kg/m3、kg、m3
压强
“万能公式”
液体压强p=ρgh仅用于液体
阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排“万能公式”
浮力的计算①F浮=F向上-F向下
②F浮=G-F拉
③F浮=G排=ρ液gV排
④F浮=G①定义式
②示数法,一般用弹簧测力计配合
③阿基米德原理
④仅用于漂浮和悬浮
物体浮沉条件上浮:F浮>G、ρ液>ρ物
下沉:F浮<G、ρ液<ρ物
悬浮:F浮=G、ρ液=ρ物
漂浮:F浮=G、ρ液>ρ物漂浮物体只浸入一部分,其余情况是全部浸入(浸没)
杠杆平衡条件F1l1=F2l2单位要统一
功W=Fs
[W=Pt]千瓦时是电学单位,不能用于力学
功率
[P=Fv]第二个公式由P=W/t、W=Fs、v=s/t推导而来
机械效率
η<1
热量计算Q吸=cm(t-t0)
Q放=cm(t0-t)
Q放=qm=qV注意是“升高到t℃”还是“升高了t℃”,后者的公式是Q=cmΔt
热平衡方程Q吸=Q放无热损失(或不考虑热损失)时适用
电磁波c=λfc=3×108m/s
透镜焦度(无需掌握)Φ=1/ff是透镜的焦距。Φ乘以100的数值是眼睛的度数。
近视镜(凹透镜)的度数是负数,远视镜(凸透镜)的度数是正数。
电流
欧姆定律
必须是同一导体在同一时刻的物理量
该公式在电动机(转动的线圈)、超导体中不适用
电压[U=IR]
电阻[]
电阻是导体本身的一种性质,与U、I无关
电功[W=UIt=I2Rt=]
[W=Pt]研究时抓住不变的量
电功率P=UI
[P=I2R=]
研究时抓住不变的量
焦耳定律Q=I2Rt
[Q=W=UIt==Pt]
①“万能公式”
②只能用于纯电阻电路
串联电路特点
研究时抓住电流相等的特点
并联电路特点
研究时抓住电压相等的特点
做计算题的注意事项:
必须写“解:”,必须有公式和计算过程,必须下结论(“∴……”或“答:……”)。
读题时注意思考各物理量之间的关系,并且思考应该使用什么样的公式。
电学题要做电路分析,力学题要做受力分析。
上面没有加括号的公式都可以直接使用,其他公式必须先推导才能使用(“由得U=IR=……”)。
绝大多数公式的单位都是已经确定的(国际主单位)。上面有三个公式可以使用两种单位。杠杆平衡条件可以不使用主单位,但是必须使用统一的单位。
代入时数的顺序不能颠倒。
数字后面必须带单位,只有倍数、比例、机械效率除外。
对于有很多“0”的数字,最好用科学计数法。用kg/m3作为密度单位时,必须写成“△×103kg/m3”(固体、液体)和“△kg/m3”。
注意g的取值。
最终的计算结果不能写成分数。对于除不开的数,一般保留两位小数(不要写约等于“≈”)。
解答一道题的不同部分时,最好标清题号。这是对自己、对评卷老师都有好处的事情。
文章来源:http://m.jab88.com/j/57761.html
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