第七课辉煌灿烂的隋唐文化(一)教材教法
地位分析
隋唐文化是中国封建文化的高峰,在当时世界上也处前列地位。隋唐文化是在经济高度繁荣的基础上出现的。当时我国南北统一,疆域广阔,国内各族人民的经济文化交流、中外之间的文化交流频繁。在此基础上,共同创造了辉煌灿烂的文化。此时期,建筑、雕版印刷、天文、医药都处于世界领先地位。
重点分析
雕版印刷术的发明是本课的又一重点。雕版印刷术作为四大发明的重要一项,不仅促进了中国社会的进步,而且推动了全人类文明的进程。
李春和赵州桥是本课的重点。李春主持设计建造的赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥,比欧洲早700多年。大拱的两肩再辟小拱这种“敝肩式”的建筑结构,是当时石拱桥结构最先进的一种。赵州桥不仅方便实用,而且有很高的艺术价值。
难点分析
隋唐时先进的天文历法是本课的难点。在学习和理解天文学家僧一行的两项天文成就(测量出子午线的长度,编写了《大衍历》)的过程中,难就难在课本中的文字介绍比较少,并且涉及许多科技知识,教师难讲,学生难以理解。
重点突破方案
雕版印刷术的发明。教师先引导学生多方面思考,初步了解印刷术发明的必要性。然后,在教师的引导下,让学生通过阅读,掌握雕版印刷的操作程序,加深记忆。最后,让学生畅所欲言,谈谈印刷术的发明对世界文化传播的重要意义。同时,通过展示雕版印刷品——《金刚经》,认识到历史史料的价值。
李春和赵州桥的介绍。先通过欣赏赵州桥的图片,增强立体感,烘托气氛,进行直观教学。然后,实行学科的渗透,实现知识的迁移,在教师的引导下,通过观察、分析,了解赵州桥设计的科学性和进步性,初步接触有关桥梁建筑方面的知识。最后,进行针对性的思想教育,为我们有李春这样的古代高水平的桥梁设计者而感到骄傲。
难点突破方案
建议教师一方面要对天文学家僧一行这两项科技成就的发明、发展过程做深入浅出、通俗易懂的介绍,另一方面要引导学生进一步认识到,科学家僧一行为什么能取得如此高的科技成就和这两项科技成就的现实意义。
学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,是时候写教案课件了。在写好了教案课件计划后,才能够使以后的工作更有目标性!你们会写多少教案课件范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《第七课(学案) 辉煌的隋唐文化(一)》,仅供参考,欢迎大家阅读。
我国有一座世界上现存最古老、跨度最长的敞肩圆弧石拱桥。你知道它的名字吗?设计并主持建造这座桥的是隋朝的一名普通工匠。想一想,他是谁呢?
在我国古代四大发明中,有一项发明被誉为“文明之母”。你能说出是哪一项吗?你知道世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是什么吗?
你知道用毕生心血写成《千金方》的是谁吗?为什么他将自己的医学著作命名为《千金方》呢?他被后世尊称为什么?
诗歌是唐代文学百花之冠。你知道被誉为中华诗坛第一人、赢得了“诗仙”赞誉的是谁吗?谁的诗因为深刻地反映了那个复杂动荡的历史年代而被后人称为“诗史”?这位诗人被后人誉为什么?“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗可谓家喻户晓。你知道它的作者是谁吗?你能否分别用一句话概括出他们各自的诗歌特色?
1.你所见过的桥都是什么样子的?你觉得隋代赵州桥设计得高明吗?如果你认为高明,高明在哪里?如果你认为不高明,请提出自己的改进方案。
2.在新学期拿到散发着油墨香味的新书时,你有没有想过古人是怎样雕版印刷书籍的呢?雕版印刷一般以纹质细密的坚实木材为原料,将锯好的木板经过水浸、刨光、搽油等方法处理,然后写样、雕刻,制成有阳文反文字的字版。印刷时把墨涂在刻有文字的木板上,然后铺上纸张,用棕刷在纸背上刷印,制成白纸黑字的印刷品。请找一块橡皮,赶快动手试一试吧,看看谁做得又快又好。
3.唐朝的诗人很多,你可以列表归纳三位大诗人的作品及其特点,使知识一目了然。
作者
时期
代表作
诗歌特色
李白
杜甫
白居易
一、选择题
1.李春设计和主持建造的建筑物是()。
A.江苏宝带桥B.北京玉带桥C.大明宫含元殿D.河北赵州桥
2.在中国古代医学史上,被后世尊称为“药王”的是()。
A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.孙思邈
3.被人们称为“诗仙”的唐代诗人是()。
A.王维B.李白C.杜甫D.白居易
二、列举题
列举隋唐时期,我国在建筑、雕版印刷和诗歌方面的成就。
中国是一个诗的国度。到了唐代,中国古典诗歌创作达到了顶峰。《全唐诗》收唐代诗人二千二百余人,九百卷,得诗四万八千余首,再加上《外编》的近二千首,唐诗总量达五万之数。这在中国文学史上是绝无仅有的。
唐诗不仅数量众多,而且也具有很高的思想性、文学性和艺术性。唐代诗歌,众体兼备,五古、七古、律诗、绝句,乃至四言、六言,诗人们得心应手,任情发挥;唐诗创作题材广泛,上至国家大事、民生疾苦,下至清风明月、一草一木,百无禁忌,都可以入诗;作品风格各异,有的雄奇壮丽,有的精雕细琢,有的奇险峻峭,有的直白如话……
一般认为,唐诗分为四个时期,即初唐、盛唐、中唐、晚唐。
初唐诗歌的历史使命是转折和更新。这时的诗人摆脱了六朝柔靡文风的束缚,使诗歌走向社会,走向人民,创作了一种既有程式约束又留有广阔发展空间的新体诗──律诗。这一时期的著名诗人有“初唐四杰”(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)、陈子昂、杜审言、张若虚等。
盛唐诗歌百花齐放,盛况空前。盛唐诗人似乎充满了青春的气息、浪漫的情调,不仅视野开阔,思想深沉,而且他们的诗歌各具特色,独成风格。这一时期的著名诗人有王维、孟浩然、高适、岑参、李白等。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的作品深刻反映了那个时代的社会现实,以叙事手法写时事,从题材到写法都不同于盛唐诗了。这可以说是唐诗发展中的一种转变。
中唐诗歌以“新乐府运动”为代表,出现了诗歌创作的又一个高潮。安史之乱后,士人渴望中兴,与政治改革同时,诗坛也出现了革新气象。一方面,诗歌内容的社会性大大增强;另一方面,也出现了一些隐逸诗和悠闲诗,反映了当时一部分诗人的迷茫和彷徨。这一时期的著名诗人除了“新乐府运动”的代表人物白居易、元稹外,还有韩愈、柳宗元、孟郊、贾岛、刘禹锡、李贺等人。
晚唐诗歌为时代阴影所笼罩,风格发生了很大的变化。杜牧、李商隐的诗歌在艺术上有一些新的发展,但无论写忧国忧民,还是写爱情生活,都有相当程度的感伤情调。皮日休、聂夷中、杜荀鹤在黄巢起义前后写的一些揭露社会黑暗的诗篇,继承了白居易新乐府的传统,但感情更愤激,批判的锋芒也更尖锐。从这些诗里,我们看见了唐朝国势摇摇欲坠的景象。
(本报讯据新华社消息)中国敦煌学专家最近发现一件834年的雕版印刷品,它比此前发现的中国最早雕版印刷品《金刚经》早34年。
这件内容为历书的雕版印刷品是研究人员从上海古籍出版社最近出版的《俄藏敦煌文献》第十册中发现的。图版刊布时题为“具注历”,未标明确切年代。但其内容为断定年代提供了依据。
868年的雕版印刷品《金刚经》出自敦煌藏经洞,现藏英国图书馆;而此件834年的残历则藏在俄罗斯科学院东方学研究所圣彼得堡分所。
──摘自1999年12月1日《湄州日报》海外版
在1999年就出现了比《金刚经》早34年的雕版印刷品的报道,为什么现行教材仍采用“《金刚经》是现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品”这一说法?由此可看出史学界在治学上的一种什么态度?
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有写好教案课件计划,才能够使以后的工作更有目标性!你们到底知道多少优秀的教案课件呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《辉煌的隋唐文化(一)学案》,希望能为您提供更多的参考。
第7课辉煌的隋唐文化(一)学案
学习目标:
掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就。
学习重点、难点:
各项成就的特点。
(详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。)
(一)阅读教材38页-40页,第一标题“灿烂夺目的书法和绘画”和第二标题“世界艺术宝库莫高窟”回答问题
类别作者朝代成就影响或特点
书
法颜真卿
柳公权
绘
画阎立本
吴道子
石
窟隋
唐
(二).阅读教材41页,第三标题“盛大欢腾的乐舞”回答问题:
1.特点:大量吸收了和周边各国的传统。
2、著名的歌舞大曲:《》、《》。
3、著名的舞蹈家:。
1.继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是()
A.欧阳询B.顔真卿C.苏轼D.柳公权
2.对隋唐乐舞的叙述,不符合史实的是()
A.隋艺术家将中原乐舞与各族乐舞融为一体
B.著名的歌舞大曲有歌颂唐玄宗武功的《秦王破阵乐》
C.盛唐时流行的《霓裳羽衣舞》是唐玄宗参与创编的
D.唐朝时著名舞蹈家公孙大娘善于剑器舞
3.敦煌壁画的内容是()
①表现佛教故事②塑像姿态各异 ③塑像富于艺术魅力④描绘社会繁荣景象
A.①③B.①②C.③④D.①④
4.他是一位风骨独具的君子,在封建社会里敢于冒杀头之罪,向皇上笔谏。在书史上留下“笔谏”的笔名,“他”是()
A.颜真卿B.苏轼C.柳公权D.黄庭坚
5.他的书法博采众长,别出新意,自成一体,他的字方折峻丽,骨力劲健。这位书法家是()
A.颜真卿B.柳公权C.欧阳询D.苏轼
6.他是由隋入唐的书法家,先学王羲之的书法,后学北朝碑刻,融会贯通,笔法方圆兼济,结构严谨匀称。这位书法家是()
A.颜真卿B.柳公权C.欧阳询D.吴道子
7.《游春图》生动描绘了人们游春的情景,是国内现存最古老的山水轴画。你知道《游春图》的作者是谁吗()
A.阎立本B.吴道子C.黄公望D.展子虔
8.隋唐时期的音乐、舞蹈,大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞,再加以创新,呈现出盛世特色。其中歌颂唐太宗武功的是()
A.《胡旋舞》B.《秦王破阵乐》C.《霓裳羽衣曲》D.《高山流水》
9.唐朝时期,有一位著名的善剑器舞的舞蹈家,诗人杜甫儿时看过她的表演,几十年后都难以忘怀。这位舞蹈家是()
A.公孙大娘B.唐玄宗C.武则天D.唐高祖
4.材料一:“顔公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”
材料二:“用笔在心,心正则笔正。”
1)材料一“顔公”指的是谁?他的书法有什么特点?他有什么代表作?
2)材料二是谁说的?他为什么说这句话?这件事使他留下什么美名?
3)材料二的作者的书法有什么特点?有什么代表作?
4)后人把“顔公”和材料二的作者合称为什么?
文章来源:http://m.jab88.com/j/48501.html
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