俗话说，磨刀不误砍柴工。作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助授课经验少的教师教学。教案的内容要写些什么更好呢？以下是小编收集整理的“必修5 Unit 4 Making the news语法教案”，但愿对您的学习工作带来帮助。

必修5Unit4Makingthenews语法教案
一.教学目标(Teachingaims)
1.能力目标(Abilityaim)
EnabletheSstorecognizethevarietyofjobsthereareinnewspapersandwhatisneededtoworkinanewspaperoffice.
EnabletheSstoknowwhatisneededtobecomeareporterandhowtoconductaninterview.
2..语言目标(Languageaim)
重点词汇和短语
occupation,doresearch,onone’sown,cover,concentrateon,acquire,accuse…of,soasto,scoop
重点句子
1)Nottillyouaremoreexperienced!
2)You’llfindyourcolleaguesveryeagertoassistyouandifyouareinterestedinphotography,itmaybepossibleforyoutoconcentrateonthatlateron.
3)NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.
4)Onlyifyouaskmanyquestionswillyouacquirealltheinformationyouneedtoknow.
5)Wesayagoodreportermusthavea“nose”forastory.
6)Thisisatrickofthetrade.
7)Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick?
8)PerhapsItoowillgetascoop!
二.教学重难点(Teachingimportantpoints)
Knowwhatisneededtobecomeareporterandhowtoconductaninterview
三.教学方法(Teachingmethod)
Fastreading;Task-basedmethod&discussion
Period3Grammar(倒装句)
Step1.定义：在英语中，主语和谓语的语序通常是主语在前，谓语在后。但有时谓语的全部或者一部分（通常是助动词或情态动词）却提到主语的前面，这种语序叫做“倒装”。
Step2.Findoutthesentencesofinversioninthereadingtext:
1.NeverwillZhouYangforgethisfirstassignmentattheofficeofChinaDaily.
2.Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoes,canyoucoverastorybyyourself.
3.NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.
4.Onlyifyouaskmanydifferentquestionswillyouacquirealltheinformationyouneedtoknow.
Step2语法精讲。
1.否定词置于句首，句子应进行倒装nor,neither放句首
Todcan’tswim,neithercanI.
用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,notonly,notonce,manyatime等词开头的句子
NevershallIgothereagain.
Littledidheknowwhothewomanwas.
Seldomwashelateforclass.
用于nosooner---than---,hardly---when和notuntil的句型中
HardlyhadIreachedthestationwhenthetrainleft.
Nosoonerhadshegoneoutthanthephonerang.
Notuntiltheteachercamedidhefinishhishomework.
2.用于only放句首，修饰副词、介词短语或状语从句的句子
OnlyinthiswaycanyoumasterEnglishwell.
Onlythattimedidhedohishomework.
OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroubleIwasin.
Step3Dosomeexercise

扩展阅读

Unit 4 Making the news教案

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以更好的帮助学生们打好基础，使教师有一个简单易懂的教学思路。那么，你知道教案要怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“Unit 4 Making the news教案”，希望能为您提供更多的参考。

让学生学会本单元语法---倒装句

全倒装和半倒装的条件

倒装
英语的基本语序是“主语+谓语”。如果将谓语的全部或一部分放在主语之前，这种语序称为“倒装”。倒装分为全部倒装和部分倒装。
I.完全倒装:整个谓语移至主语前（不用助动词）
1)地点副词there（包括therebe句型）,here，时间副词now,then放在句首。
Herecomesthebus.
Nowcomesyourturn!
Thenfollowedanothershotofgun.__________________________,(铃响了)
注意：主语是代词时,不必倒装．Herehecomes．Thereitgoes.
2)up,down,in,away,out,off等表示方位的副词放句首
Upjumpedthedog.
ThedooropenedandincameMr.Smith,ourteacher.
ThebirdsflewOff.----___________________
注意：主语是人称代词时，则不用倒装。
Outherushed，withastickinhishand．
Hewentaway.---______________
3)介词短语构成的地点状语放在句首
Onthegroundlayasickgoat.
Fromthedistancecameapoliceman.
AprofessorsitsinalecturehallofauniversityinEngland---_____________________________________
AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver______,oneofthetenlargestcitiesinChina.
A.liesChongqingB.Chongqinglies
C.doeslieChongqingD.doesChongqinglie
4)表语提前的句子里
SuchwasAlbertEinstein,asimplemanofgreatachievements.
Fastenedtothepoleisthenationalflag.
PresentatthemeetingwereMrGreenandmanyotherexperts．
ThedaysaregonewhenweChinesewerelookeddownupon.-------¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________________________
5)表示祝愿的句子
Longlivetheking！LonglivethePeople’sRepublicofChina!
II.部分倒装：把助动词,系动词或情态动词移到主语之前，即一般疑问句语序。
1)否定意义的副词放句首表示强调时
never,not,hardly,scarcely,seldom,little,rarely,nowhere,bynomeans,innocase,atnotime,nosooner….than,hardly(scarcely)…when…,notuntil…
NeverbeforehaveImethim.
Littledoeshecarewhetherweliveordie.
Theboyseldomreadnewspaper.---_______________
Notonce________toMichaelthathecouldonedaybecomeatopstudentinhisclass.
A.occurreditB.itdidoccur
C.itoccurredD.diditoccur
Hardlyhadheenteredthehousewhenitbegantorain.
Nosooner___________________(我们一进入房子)thanitbegantorain.
Notuntilallthefishdiedintheriverdidthevillagersrealizehowseriousthepollutionwas．
______________________________(直到半夜雨才停)
Notuntilhelefthishome______toknowhowimportantthefamilywasforhim.
AdidhebeginBhadhebegun
ChebeganDhehadbegun
②notonly…butalso…连接两个并列句时，notonly分句倒装；但连接两个并列主语，不用倒装结构。
Thecitywasnotonlypollutedbut(also)thestreetswerecrowded．-------_________________________________
NotonlyyoubutalsoIamfondofmusic.
③neither…nor…引导两个分句时，这两个分句中的主谓均要倒装，但连接主语不倒装。
如:Neithercouldthepatienteat，norcouldhedrink.NeitheryounorIenjoyedhisstory．?
2）so/such…that…结构置于句首时，用倒装结构。
SofastdidherunthatIcouldn’tcatchupwithhim.
Itwassuchafinedaythatwewentswimming.----
_________________________________________
3)在以so,nor,neither（…也,…也不)开头的句子里
Afishcanswimandso______I.
Hedidn’tdoitandneither______I.
Ifyoudon’tgototheparty,neither/nor______I.
DoyouknowJimquarreledwithhisbrother？—Idontknow，andnor______Icare.
注意：
“Hefinisheditontime.”“______________________.”（确实这样）
----“Myfatherisaworkeranddoesn’tlikedrinking.”----我的爸爸也是这样的___________________________________________.
Hismotheraskedhimnottorideonthestreetand__________________.(他做了)
4)only+状语放句首,主句半倒装
Onlythendidherealizethathewaswrong.
Onlywhenthewarwasoverdidtheyoungsoldierreturntohishometown．

只有这样我们才能提高英语。
注意：only+主语放句首，不用倒装。如：OnlyIknowthesecret.
5)．在虚拟语气中,如if省略，要将从句中的had,were,should移至句首。
Ifheshouldbeherenextweek,hewouldhelpuswiththeproblem．
______________________________________________Ifitweretosnowtomorrow,theywouldnotgoout.
______________________________________________
6）在may表示祝愿时用倒装
Mayyouhaveapleasantjourney!
Mayyousucceed!
III.直接把被强调的部分提前,其他的部分不变。
1）as/though引导让步状语从句
Young/Childas/thoughheis,heknowsalot.
Tryas/thoughImight,Icouldnotliftthestone.
ThoughIadmirehimmuchasawriter,Idon’tlikehimasaman.
¬¬¬¬¬¬______________________________________________

1.Onlybyincreasingthenumberofdoctorsby50percentproperlyinthishospital____________________..
A.canbethepatients
B.thepatientscanbetreated
C.canthepatientsbetreated
D.treatedcanbethepatients
2.Notonly____apromise,butalsohekeptit.AhashemadeBdoeshemake
ChemadeDdidhemake
4.“Neverforasecond,”theboysays,“thatmyfatherwouldcometomyrescue.”
A.IdoubtedB.doIdoubt
C.IhavedoubtedD.didIdoubt
5.Onlywhenheapologizesforhisrudeness____tohim
again.
A.Iwillspeak.B.willIspeak.C.doIspeak.D.Ispeak.
6.Atnotime________therulesofthegame.Itwasunfairtopunishthem.
A.theyactuallybrokeB.dotheyactuallybreak
C.didtheyactuallybreakD.theyhadactuallybroken
7.Notuntilheretiredfromteachingthreeyearsago__havingaholidayabroad.
A.hehadconsideredB.hadheconsidered
C.heconsideredD.didheconsider
8.______forthefreetickets,Iwouldnothavegonetothefilmssooften.
A．IfitisnotB.Wereitnot
C.HaditnotbeenD.Iftheywerenot
9.NorthofParis____thelittletownofBeauvais.
A.laysB.doesC.doeslayD.lies
10Thisisnotmystory,nor____thewholestory.Mystoryplaysoutdifferently.
A.isthereB.thereisC.isitD.itis
11.Theheadmasterwillnotpermitthechangeinthe
course,nor_______itathought.
A.doesheevengivenB.heevengives
C.willheevengiveD.hewillevengiven
12.-----Whereisyourfather?
-------Oh,_______.
AherehecomesBheherecomes
CheredoeshecomeDherecomeshe
13.Onlywhenhereachedthetea-house______itwasthesameplacehe’dbeeninlastyear.
A.herealizedB.hedidrealize
C.realizedheD.didherealize
14.---It’snice.Neverbefore______suchaspecialdrink!
---I’mgladyoulikeit.
A.IhavehadB.IhadC.haveIhadD.hadI
15._____,hesatuplatewritinghisbook.
A.AshewastiredB.Tiredthoughhewas
C.TiredaswasheD.Itisbecausehewastired
16.Janewon’tjoinusfordinnertonightand________.
A.neitherwon’tTomB.Tomwon’teither
C.TomwilltooD.sowillTom
17.Johnopenedthedoor.There_____hehadneverseenbefore.
A.agirldidstandB.agirlstood
C.didagirlstandD.stoodagirl
18.Foramomentnothinghappened.Then_____allshoutingtogether.
A.voiceshadcomeB.camevoices
C.voiceswouldcomeD.didvoicescome
19.Thecomputerwasusedinteaching.Asaresult,notonly_________,butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons.
A.savedwasteachers’energy
B.wasteachers’energysaved
C.teachers’energywassaved
D.wassavedteachers’energy
20.So______thatnofishcanliveinit.(上海1992)
A.thelakeisshallowB.shallowthelakeis
C.shallowisthelakeD.isthelakeshallow
21.Hardly_______whenitbegantorain.
AhadhearrivedBarrivedhe
ChehadarrivedDdidhearrive
22.—Father,youpromised!
—Well,.Butitwasyouwhodidn’tkeepyourwordfirst.
A.sowasIB．sodidIC.soIwasD．soIdid
课后小结与反思

Unit4《Making the news》教案

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助教师更好的完成实现教学目标。优秀有创意的教案要怎样写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“Unit4《Making the news》教案”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

：Unit4《Makingthenews》教案
（新人教版必修5）
一.全模块教学目标(Teachingaims)
1.能力目标(Abilityaim)
EnabletheSstorecognizethevarietyofjobsthereareinnewspapersandwhatisneededtoworkinanewspaperoffice.
EnabletheSstoknowwhatisneededtobecomeareporterandhowtoconductaninterview.
2..语言目标(Languageaim)
重点词汇和短语
occupation,update,submit,cover,concentrateon,inform,publish,polish,approve,acquire,accuse…of,soasto,scoop,deadline,dependon,aheadof,assess,demand,process
重点句子
1)NeverwillZhouYangforgethisfirstassignmentattheofficeofapopularEnglishnewspaper.
2)You’llfindyourcolleaguesveryeagertoassistyou,soyoumaybeabletoconcentrateonphotographylaterifyou’reinterested.
3)NotonlyamIinterestedinphotography,butItookanamateurcourseatuniversitytoupdatemyskills.
4)Onlyifyouaskmanyquestionswillyouacquirealltheinformationyouneedtoknow.
5)Wesayagoodjournalistmusthaveagood“nose”forastory.
6)Meanwhileyouhavetopreparethenextquestiondependingonwhatthepersonsays.
7)Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick?
8)PerhapsItoowillgetascoop!
Aids:Multimediafacilities,tape-recorder,photos,diagrams
二.教学重难点(Teachingimportantpoints)
Knowwhatisneededtobecomeareporterandhowtoconductaninterview
Mastertheuseofinversion.
三.教学方法(Teachingmethod)
Fastreading;Task-basedmethod知识、学问等
=Togetbyonesownefforts:
取得，获得：通过自我努力获得：
acquireproficiencyinmath.在数学上达到熟练水平
acquireknowledge/information,etc.
2．haveagoodnoseforsth=haveaneyefor…/haveanearfor..有眼光/对..感兴趣
Shehasanearformusic.
Agoodreporterhasanosefornews.对……嗅觉灵敏
3．assess=makeajudgementaboutapersonorsituationafterthinkingcarefullyaboutit
评定；判断
4．Meanwhileadv=inthemeanwhile/inthemeantime/atthesametime
5．skeptical=a.怀疑的=tendingtodoubtornotbelievewhatotherpeopletellyou
Maryisscepticalaboutthesolution.玛丽对这个解决办法表示怀疑。
Myassurancesdontsatisfyhim:hesstillsceptical.
我说的确确实实他都不信，仍有疑虑。
7.ascoop=独家新闻=animportantorexcitingnewsstorythatisprintedinonenewspaperbeforeanyoftheothersknowaboutit
8.atrickoftrade=cleverwaysknowntoexpert职业的诀窍
playatrickonsb=makefunofsb/playajokeonsb
9.accusesb.ofdongsth./havingdonesth.=Tochargesb.withashortcomingoranerror.
Heaccusedthemanofhavingcommittedacrime.
Manoftenaccusesnatureforhisownmisfortunes.
人类常把自身的不幸归罪于天。
Theyaccusedhimoftakingbribes.
他们控告他受贿。
9.gettingthewrongendofthestick(弄错/误解)
Ihadmeanttotellyoutocomehereat3o’clock,notatsix,youmustgetthewrongendofthestick.
10.…deliberately….Adv
deliberateadj深思熟虑的/蓄意的/不慌不忙的
vt/vi仔细考虑/商议
Heiswalkingdeliberately.他在不慌不忙地走着.
11soasto为了../目的是
soastodosth----soasnottodosth不用于句首,在句中作目的状语
inordertodosth----inordernottodosth用于句首或句末作目的状语
我们尽早启程以便午前赶到那里.
Westartedearlysoastogettherebeforenoon.
Westartedearlyinordertogettherebeforenoon.=……sothat/inorderthatwecangetthere…

Unit4 Making the news教案

为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，大家正在计划自己的教案课件了。只有规划好教案课件计划，这样我们接下来的工作才会更加好！有哪些好的范文适合教案课件的？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“Unit4 Making the news教案”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

Unit4Makingthenews
一、语言要点
I单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）
词汇
部分词语
辨析1.occupation/profession/job/work2.acquire/obtain/get/gain
3.accuse/charge4.process/progress/procedure
5.accurate/correct/exact/right
词形
变化1.employv.雇佣,使用employmentn.雇佣employer雇佣者,
employee受雇者
2.approvev.赞成,批准approvaln,赞成,批准
3.professionn.职业,专业professionaladj.专业的
4.guiltn.犯罪guiltyadj.犯罪的,内疚的
重点
单词1.concentratevt.集中；聚集
2.coursen.过程；进程；课程；一道菜
3.traden.行业；贸易；商业
4.defendvt.防护；辩护；护卫
5.senioradj.年长的；高年级的；高级的
6.approvevt.赞成；称许；批准
7.polishvt.擦亮；磨光；润色
8.employvt.雇用,用,使用
9.intentionn.意图,目的
重点
词组1.onone’sown独自；独立2.haveagood“nose”forsth探查发现某事物的能力
3.besupposedto应当；认为必须4.lookforwardto盼望
5.beguiltyof有罪;因…负疚6.soasto以致;为了
重点句子NotonlyamIinterestedinphotograph,butItookacourseatuniversity,soit’sactually
ofspecialinteresttome.
重点语法过去分词做表语和定语(见语法专题)
II词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1).occupation/profession/job/workn.工作,职业

occupation较为正式,常用于所填的表格上
profession常指需要专门技能，尤指需要较高教育水平的行业,职业.
job可数名词,可指独立的一份工作或职位
work不可数名词,泛指一切工作
选择occupation/profession/job或work并用其适当的形式填空
1）Pleasestateyourname,ageand_________belowbeforeyougotowork.
2）Ihaveafew________todointhehousethismorning.
3)Typingbyusingthecomputeralldayishard________.
4)ProfessorZhangistheverytopofmedical_________.
Keys:1)occupation2)jobs3)work4)profession
2).acquire/obtain/get/gainv.获得

obtain包含着“努力”、“希望”或“决意”去获得某物的意思。通过努力工作而得到所需东西
get是最普遍、使用范围最广的词以某种方式手段获得某物
acquire经过努力的过程逐渐获得
gain有obtain的含义，但更强调目的物需要努力奋斗才能得到，而且这种东西具有价值，特别是物质价值。
选择acquire/obtain/get或gain并用其适当的形式填空
1)Wemustworkhardto________agoodknowledgeofEnglish.
2)I______aletterfrommyparentsyesterday.
3)Ihopethatyouwill________greatersuccesssoon.
4)He________experiencethroughpractice.
Keys:1)acquire2)got3)gain4)obtained
3)accuse/chargev.控诉,起诉

accuse常用于accusesb.ofsth.
charge常用chargesb.withsthl
选择accuse或charge并用其适当的形式填空
1)They________himoftakingbribes.
2)Thepolice________himwithcartheft
Keys:1)accused2)charged
4)process/progress/procedure

process[C][U]进程，过程，程序
progress[U]前进,进步,发展
procedure[C][U]程序,手续
选择process/progress/或procedure并用其适当的形式填空
1)Reformingtheeducationsystemwillbeadifficult________.
2)Thediseasemakesrapid________
3)Sometimesweneedtobreakthenormal_________.
Keys:1)process2)progress3)procedure
5)accurate/correct/exact/right

accurate表示“准确的”,精确的”,指“通过努力,使事情达到正确或精确
correct为一般用语,指“正确的”
exact表示“确切的”,“精确无误的”,指“与事实完全相符”
right最合适的;(就情况等而言)最好的,可取的;或表示与事实，常理或真实情况相一致的，相当于correct/exact
选择accurate/correct/exact或right并用其适当的形式填空
1)Shegavean______accountoftheaccident.
2)Hegave_______answerstothequestions.
3)Hisanswerisquite_______.
4)Heisthe______manforthejob.
Keys:1)accurate2)correct3)exact4)right
III词性变化（旨在提供语法填空所需材料）
1.employv.雇佣,使用employmentn.雇佣employer雇佣者,
employee受雇者
2.approvev.赞成,批准approvaln,赞成,批准
3.professionn.职业,专业professionaladj.专业的
4.guiltn.犯罪guiltyadj.犯罪的,内疚的
5.concentratev.集中注意力concentrationn.专注,专心
用括号内所提供词的适当形式填空
1）Thisbookdemandedallyour_________.(concentrate)
2）Myparentsdidn’t_________ofmyleavingschoolthisyearandIhadtoaccepttheir________.(approve)
3）Weneedenough_________engineerstoundertakethejob.(profession)
4）his_______wasprovedbeyondalldoubtbytheprosecutionandhefelt_____aboutnottellingthetruthtothejudge(guilt)
5）Thefactoriesthat________thousandsofworkerscriticizedthemethod_________bythecountry’sgovernment.(employ)
keys:1)concentration2)approve;approval3)professional4)guilt;guilty5)employ;employed
IV重点词汇（旨在提供综合运用所需材料）
1.concentratevt.集中；聚集
[典例]
1）Authoritywasconcentratedinthepresident.政权集于总统一身
2）Weconcentratedonthetaskbeforeus.我们专注于眼前的任务
[重要用法]
concentrationn.集中，专心
withdeepconcentration专心
concentrateonesattentionon[upon]把注意力集中在
[练习]汉译英
1)如果你全神贯注，就能解决这个问题。
__________________________________________________________________________________________
2)面对巨大的灾难，整个社会致力于解救废墟中的人们。
__________________________________________________________________________________________
Key:1)You’llsolvetheproblemifyouconcentrateuponit.2)Facingthegreatdisaster,thewholesocietyconcentrateditsattentiononrescuingthepeopleinruin.

2.coursen.过程；进程；课程；一道菜
[典例]
acourseofmedicaltreatments.医学治疗的一个疗程
ashort-termcourse短期班
adinneroffivecourses有五菜的正餐
[练习]汉译英
---在上课期间必须关闭手机吗？
---当然。
__________________________________________________________________________________________
Keys:---shallweshutthemobilephoneinthecourseoflecture?
---ofcourse.

3.trade1)vi.交易,买卖,经商,对换,购物vt.用...进行交换2)n.行业；贸易；商业
[典例]
1）Heisengagedintrade.他经商。
2）Thisisthetrickofthetrade.这是经商的诀窍。
3）Englandtradeswithnearlyallthecountriesintheworld.英国几乎与世界上所有的国家进行贸易往来。
[重要用法]
tradein…做...生意,经营
tradesth.forsth.以...换取...;
tradesth.withsb.同某人交换某物
[练习]汉译英
1）如果你不喜欢你的书,我和你对换。
__________________________________________________________________________________________
2）你愿意将这本杂志换你的袜子吗？
__________________________________________________________________________________________
Keys1）Ifyoudontlikeyourbook,Illtradewithyou.2）Wouldyouliketotradethemagazineforyoursocks?

4.defendvt.防护,护卫;以行动,语言或文字替...辩护或答辩
[典例]
1）defendthemotherland保卫祖国
2）Theaccusedmanhadalawyertodefendhim.被告有一律师为他辩护。
[重要用法]
defendagainst保卫;抵抗
defendfrom保护,保卫(使不受伤害)
[练习]汉译英
1）警察的职责是保护民众不受伤害。
__________________________________________________________________________________________
2）他试图通过描述事实来保护他的声誉。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)It’spolicemen’sdutytodefendtheirpeoplefromharm.2）Hetriedtodefendhisreputationbydescribingthetruth.

5.senioradj.年长的；高年级的；高级的n.年长者，长辈
[典例]
seniorstaff高级职员
aseniorofficer高级军官
aseniorhighschool高中
seniorstudent高年级学生
shehasagoodrelationshipwithhersenior.
[重点用法]
beseniorto…比……年长
[练习]汉译英
1）我比你大两岁.
__________________________________________________________________________________________
2）她最终选择嫁给了大她十岁的绅士。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Iamtwoyearsseniortoyou.2)Shefinallychosetomarryagentlemantenyearsseniortoher.

6.approvevt.赞成；称许；批准
[典例]
1)Herfatherwillneverapproveofhermarriagetoyou.他父亲永远不会同意她和你结婚。
2)Congressapprovedthebudget.国会批准了国家预算。
[练习]汉译英
1)开始他不赞成这个决定,后来被说服了。
__________________________________________________________________________________________
2)老师看了约翰的作业表示赞许。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)TheteacherlookedatJohnsworkandapprovedit.2)Atfirsthedidntapproveofthedecision,butsoonhewaspersuaded.

7.polishvt.擦亮；磨光；润色
[典例]
1)Silverpolisheseasilywiththisspecialcloth.用这块特殊的布能很容易把银擦亮。
2)Whenhandedin,thearticleneedspolishing.文章交上去前得进行修改。
[练习]汉译英
1）你可以通过练习提高钢琴演奏技。
__________________________________________________________________________________________
2）这首歌在出版前经过了一次又一次的修改。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)youcanpolishyourpianotechniquebypracticing.2)Thesongwaspolishedupagainandagainbeforebeingpublished

8.employvt.雇用,用,使用
[典例]
1)Heisemployedinaninternationalcompany.他在一家跨国公司任职。
2)Sheisgoodatemployinghertime.她善于利用时间。
[重点用法]
intheemployofsb.=insb.semploy受...雇用
outofemploy失业
[练习]汉译英
1)多次面试后，这名毕业生终于被一家国企录用了。
__________________________________________________________________________________________
2)从那时起他就花大量时间和精力在这项业余爱好上。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Afterseveralinterviews,thegraduatemanagedtobeemployedin/tobeinemployofastateenterprise.2)Sincethenheemploysmuchtimeandenergytothehobby.

9.intentionn.意图,目的
[典例]
1)Theleaderhasnointentionofcooperatingwithsuchasmallcompany.领导无意与小公司合作。
2)IfIvehurtyourfeeling,itwasquitewithoutintention.如果我伤了你的感情那完全是无意的。
[重点用法]
byintention故意
withoutintention无意中,不是故意地
havenointentionofdoing...无意做...
[练习]汉译英
1)你这么做的目的是干什么？
__________________________________________________________________________________________
2)他总是故意和他妈妈找茬。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)What’syourintentionbydoingthis?2)Healwaysarguewithhismotherbyintention.

V重点词组（旨在提供综合运用所需材料）
1.onone’sown独自；独立
[解释]onone’sown意为“独自”的同byoneself;不同于”ofone’sown”“自己的”
[典例]
1）Shegotthejobonherown.她靠自己获得了这份工作。
2）Anyonewhocansolvethecomputerproblemonhisownwillbeadmittedtoourworkinggroup.任何能独立解决这个电脑问题的人可以被录取到我们这个工作组。
[练习]汉译英
1）你能独立完成吗？
__________________________________________________________________________________________
2）他挺有主见的。
__________________________________________________________________________________________
3）他有个大农场。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Canyoufinishonyourown?2)Hehasamindofhisown.3)Heownsabigfarm.

2.haveagood“nose”forsth.探查发现某事物的能力
[典例]
1)Experiencedteachersoftenhavesharpnosesforstudents’problem.有经验的老师通常对学生问题很敏感。
2)Asareporter,Janehasanoseforastory.作为记者，简善于发现题材。
[短语归纳]
haveaneyefor对……有鉴赏能力
haveagoodearfor对…会欣赏
haveagiftfor有…方面的天赋
[练习]汉译英
1）通过角逐，团长能够挑选到有音乐天分的歌手。
__________________________________________________________________________________________
2）多年的训练，女孩能够欣赏不同种类的音乐。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Throughthecompetition,theleaderofthegroupcanpickoutsomesingershavingagiftformusic.
2)Beingtrainedformanyyears,thegirlhasagoodearfordifferentkindsofmusic.

3.besupposedto应当；认为必须
[典例]
1)Youaresupposedtocomehereearly.你应该早点过来的。
2)Hewassupposedtohavepassedthedrivinglicensebutfailed.他本该通过驾照考试的，但失败了。
[练习]汉译英
1）她很优秀，理所应当获得这个奖。
__________________________________________________________________________________________
2）年轻人应当承担起照料长辈的责任。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Sheisexcellentenoughandsupposedtowinthemedalforsure.2)Youngpeoplearesupposedtotaketheresponsibilityoflookingaftertheirsenior.

4.lookforwardto盼望
[典例]
1）Manyseniorstudentsarelookingforwardtograduationduetotheheavyburden.
由于不堪重负许多高中生期待着毕业.
2）Thedaughterislookingforwardtoseeingherparentsaftermanyyearsdeparture.
分开多年后，女儿渴望见到她的父母亲。
[短语归纳]含介词to的短语
stickto坚持leadto导致,通向payavisitto参观
sentencesb.to宣判某人cometo谈到,涉及seeto处理，负责
beupto总计devote…to致力于getdownto开始/着手
[练习]汉译英
1）大部分台湾人民渴望看到直航的实现。
__________________________________________________________________________________________
2）司机的粗心导致事故的发生。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)MostpeopleinTaiwanarelookingforwardtoseeingthedirectflightfrommainlandtoTaiwan.
2)Thedriver’scarelessnessledtothetrafficaccident.

5.be/feelguiltyof有罪;因…负疚
[典例]
1)Thenaughtyboyfeltguiltyofwhathehaddonetotheteacher.那调皮的男孩为他对老师所做的事情而感到内疚。
2)Thechildfeltguiltyoftellingalieandsaid“sorry”tohismother.那小孩因为撒谎而内疚，并向他母亲表示歉意。
[短语归纳]
feelsorryfor同情
[练习]汉译英
1)那位总统因为他发起的战争而感到内疚并决定引咎辞职。
__________________________________________________________________________________________
2)有些人会同情穷苦人民并乐意帮助他们。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Thepresidentwasguiltyofthewarlaunchedbyhimselfanddecidedtoresign.2)Somepeoplefeelsorryforthepoorandarewillingtohelpthem.

6.soasto以致;为了
[典例]
1)Thejournalistraisedhishandsoastoearnachancetoaskthequestiontothespokesperson.那名记者举手想获得向新闻发言人提问的机会。
2)Themothercoveredthebabysoastoprotecthimfrombeinghurt.母亲护着婴儿为了保护他免受伤害。
[短语归纳]
so…asto…如此……以致于……
inorderto为了……
[练习]汉译英
1)他关掉灯想快些睡着.
__________________________________________________________________________________________
2)那个乘客生气地离开了,以致于落下了雨伞。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Heturnedoffthelightsoastofallasleepquickly.2)Thepassengerleftsoangrilyastoforgethisumbrella.

VI重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）
NotonlyamIinterestedinphotograph,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.我不仅仅只是对摄影感兴趣,在大学里我还专修过摄影呢,所以对此我真是特别感兴趣.
[解释]notonly…butalso..不但…而且…,当否定的短语notonly放在句首,句子用倒装.
[典例]
1）Byrecitingmanyarticles,wecannotonlyimproveourwritingskillbutalsotrainourmemory.
通过背诵一些文章,我们不仅能够提高写作能力,还可以训练我们的记忆.
2）Notonlydoesshedowellinherjob,butsheisalwaysreadytohelpothers.
她不仅工作出色,还乐于助人.
[练习]汉译英
1）根据最新调查,高声歌唱不仅是释放压力的一种有效方法，同时对健康有益。
__________________________________________________________________________________________
2）网上购物不仅能节约你的时间，还可以给你带来很多乐趣。
__________________________________________________________________________________________
Keys:
1）Accordingtothelatestsurvey,notonlyissingingloudlyahelpfulwaytoreleaseyourstress,butalsodo
goodtoyourhealth.2）NotonlycanshoppingontheInternetsaveyourtime,butalsobringyougreatfun.
二、课文要点
1课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）
根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法：
ZhouYangsfirstassignmentwasattheofficeofChinaDaily.AtthefirsttimeHuXin,hisnewboss,senthimwithan1(有经验的)reporteranda2（摄影师）tocoverthestory.Beforegoingouttowork,hetoldhimtobe3(好奇的)andmusthavea“nose”forthestoryandlistentothespeakers4(careful)inordertograspthe5(详细的)facts.Healsoadvisedhim6(prepare)thenextquestions7(depend)onwhatthepersonsays,useasmallrecordertogetallthefactsstraight,if8(permit)bythe9(interview),andfinallyjudgewhethertheinterviewedpersonislyingor10.
答案：1.experienced2.photographer3.curious4.carefully5.detailed6.toprepare7.depending8.permitted9.interviewee10.not
2课文大意概括（旨在训练用30个单词概括大意的能力）
阅读课文，试着用30来个单词概括课文大意或将下面的短文译成英语。
这篇短文是关于周杨在一家报纸办公室做的第一份工，他的新老板告诉周杨在外出采访时哪些事该做，哪些事不该做。
Thispassageisabout____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
答案：ThispassageisaboutZhouYangsfirstjobatanewspaper’soffice.HisnewbosstoldZhouYangsomethingaboutwhattodoandwhatnottodowhengoingouttocoverastory.
3课文佳句背诵与仿写（旨在培养对难句的理解和运用能力）
1NeverwillZhouYangforgethisfirstjobattheofficeofChinaDaily.
[模仿要点]never与倒装句
在我的一生中从来没有见过像杭州这样漂亮的地方。
__________________________________________________________________________________
答案：NeverinmylifehaveIseensuchawonderfulplaceasHangzhou.
我以前从来没有遇到过像李老师那么好的老师。
__________________________________________________________________________________
答案：NeverbeforehaveImetsuchateacherasMissLi.

2Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoescanyoucoverastorybyyourself
Onlyifyouaskmanydifferentquestionswillyouacquirealltheinformationyouneedtoknow.
[模仿要点]only＋状语与倒装句
只有当你把这些英语句子背诵非常流利，你才可以在你的作文中写出它们。
__________________________________________________________________________________
答案：OnlywhenyouhaverecitedtheseEnglishsentencesveryfluentlyareyouabletowritethemoutinyourcomposition.
只有当百花齐放的时候才被视为春天到了。
__________________________________________________________________________________
答案：Onlywhenthousandsofflowersbloomtogethercanspringbeconsideredhere.

3NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soitsactuallyofspecialinteresttome.
[模仿要点]notonly…butalso…与倒装句
他不仅许下承诺，而且也信守承诺。
__________________________________________________________________________________
答案：Notonlydidhemakeapromise,butalsohekeptit.
他不仅教授英语，而且还教授如何学好英语的方法。
__________________________________________________________________________________
答案：NotonlydoesheteachEnglishbutheteacheshowtolearnEnglishwell.
三、单元自测
1.完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21—30各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
词数：205完成时间：14分钟难度：***
Rubberducksarebeingusedtohelpscientistsunderstandglobalwarmingandmeltingglaciers(冰川).NASAresearchershave2190ducksintoholesinGreenlandsfastestmovingglacier,theJakobshavnGlacierbetweenGreenlandandCanada.The22haveeachbeenmarkedwiththewords"scienceexperiment"alongwithane-mailaddress.Iftheyarefoundscientistswillbeableto23howthewatermovesthroughtheiceandprovideinformationaboutthe24ofglaciers.Scientistsarestill25aboutwhyglaciersspeedupinsummerandheadtowardsthesea.Onetheoryisthatasthesummersunmeltsiceontopoftheglacier’ssurface,thewatermovestothebottomoftheglacier,whereithelpsto26themovementoficetowardsthecoast.TheJakobshavnGlacierisbelievedtobethe27oftheicebergthatsanktheTitanicin1912.RobertJones,theexperimentorganizer,saidnoneoftheduckshadbeen28yet.“Wehaven’theardbackbutitmaytakesometimeuntilsomebodyactuallyfindsitanddecidestosendusa/an29thattheyhavefoundit,”hesaid.“Theseareplacesthatare30sotherearentmanypeoplewalkingaround."
21.A.flownB.buriedC.hiddenD.dropped
22.A.resultsB.toysC.glaciersD.scientists
23.A.rememberBinventC.learnD.control
24.A.developmentB.movementC.growthD.travels
25.A.unsureB.excitedC.concernedD.ignorant
26.A.reduceB.controlC.speedupD.stop
27.A.positionB.sourceC.reasonD.result
28.A.hurtB.eatenC.missingD.reported
29.A.emailB.cardC.faxD.sign
30.A.hiddenB.lostC.remoteD.quiet
[答案解析]
21．D考查动词辨析，根据上下文，科学家应该是投放(dropped)了90只玩具鸭子，所以选D。
22．B从上文的“Rubberducks”可以看出来，这些都是玩具鸭子，所以用toys。
23．C此处表达的意思为如果这些玩具鸭子被找到的话，科学家就能够了解(learn)水是如何在冰与冰之间流动的，而且也能够提供冰川运动(movement)的信息，所以选C。
24．B参见第23题解析。
25．A从上千文可知，这里科学家仍然不确知为什么冰川在夏季加速运动，向海洋流动，所以选A。
26．C从上文“whyglaciersspeedupinsummerandheadtowardsthesea”可以推断出，这里用speedup，表示“加速，加快”的含义。
27．BJakobshavn冰川被认为是撞沉Titanic的冰山的源头(source)，所以选B。
28．D从语意来看，这里是说，RobertJones说，还没有鸭子被报道(reported)。也就是说，还没有人拣到玩具鸭子，所以选D。
29．A结合语境以及前面的动词send可以看出，应该是拣到的人给组织者发邮件(email)，告知已经拣到，所以选A。
30．C结合语境可知，人们还没有拣到玩具鸭子是因为这些地方很偏远(remote)，以至于没有多少人去过。
2.语法填空
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。
字数：147完成时间：9分钟难度：***
Yearsago,IworkedwiththeNotcoCompanyastheheadofthedesigningdepartment.Oneofthebestdesigners31(call)SteveKing,32wascleverandhard-wolfing.Wedidntknowhiscareer33onedaywhenhehad34accident.Hislegswere35(bad)hurtandhewastakentohospital.Whenthedoctorwantedtoexamhisleg,herefusedtotakeoffhistrousers.Thenhetoldthedoctorhissecret36hewasawoman.37hadpretendedtobeaman38(get)ajobsheliked.
ThatnightwhenIwenttovisither,Ifoundhersecret.ThenextdaythecompanyheldameetingabouttheproblemofMsKing.39thecompanyhadneverhadwomen40(engine)working,wefinallydecidedtoletherstay.Fromthenon,morewomenworkerswereemployedbytheNotcoCompany.
答案：
31．wascalled32．who33．until34．an35．badly36．that37．She38．toget
39．Though／Although40.engineers
31．wascalled．纵观全句，此处缺谓语动词，且主语exam与change构成被动，故用一般过去时的被动语态：
32．who．引导一个定语从句，做从句的主语：
33．until．此处为notuntil的句型：
34。an．表泛指．且后为元音发音开头：
35。Badly.修饰动词hurt用副词：
36。that．引导同位语从句，解释secret的内容。
37。She．由句意可知。此处需填代词做主语，且应是she才可假装man：
38．toget．不定式表目的：
39．Though／Although．引导让步状语从句。此句意为：尽管公司从来没有女工程师工作(的先例)，我们最后还是决定让她留下。
40．engineers工程师：women要修饰复数名词：
3.阅读理解（每小题2分，满分10分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
词数：345完成时间：6分钟难度：**
AttherecentOnoonecanwinallthetime;itspossibletoenjoyagameevenwhenyoudontwin.Achildwhosnotinvitedtoabirthdaypartyorenrolledinthebaseballteamfeelsterrible,ofcourse.Butparentsshouldnotofferaquickcomfortprizeorsay,"Itdoesntmatter"becauseitdoes.Theyoungshouldexperiencedisappointmentandmasterit.
Failureisneverpleasurable.Ithurtsgrown-upsandchildrenexactlyalike.Butitcanmakeapositivecontributiontoyourlifeonceyoulearntouseit.
[写作内容]
1、以约30个词概括短文的要点：
2、然后以约120个词就“中学生应如何看待生活经历中的失败?”这个主题发表你的看法，并包括下面要点：
1)中学生应该以积极的态度面对失败。失败是很平常的事，成功的人常把失败当作动力：只有真正的失败者才被失败吓倒。
2)以你了解的社会背景知识或你的经历，说明任何成功事例的背后都有无数的失败。
[写作要求]
1．作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；标题自定。
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
[写作辅导]
1.写作有可能用到的主要短语和单词：对……积极的态度haveanactiveattitudetowardssth,无数的失败countlessfailures，坚持stickto，取得成功achievethefinalsuccess,障碍obstacle，试图做某事attempttodosth.
2．本文的概要必须包含以下要点：thereasonforpeoplesfearingfailure/somewaysonhowtodealwithfailure/ourgoodattitudetowardsfailure。
3．本文要注意，概要一定要根据文段的时态来写。同时，绝对不能抄袭原文的句子。作文是评论性文字和结论性的观点，故多用一般现在时或一般将来时态。但你了解的社会的背景知识或你的经历必须使用一般过去时态。
________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
[答案]
Failureisthemotherofsuccess
Thewritertellsusaboutthereasonsforpeoplesfearingfailureanddescribessomewaysonhowtodealwithfailureaswellasourattitudetowardfailure.
Wemiddlestudentsshouldhaveanactiveattitudetowardsfailure.Asweknow,failureisacommonthinginoneslife.Almosteveryoneexperiencesfailureinhislife.Whenonefailsinhisattempttodosomething,heoftenfeelsupset.Somepeoplemaygiveintofailure.Butotherswillsticktoitandachievethefinalsuccess.
Astheoldsayinggoes,"Failureteachessuccess."Itistruethatfailureisanimportantfactortowardssuccess.Thewaytosuccessisfullofvariousdifficultiesandobstacles.Manyimportantinventionsordiscoverieswereachievedafterhundredsoffailure.WeknowthefactthatmanyfailuresmadeThomasEdisonagreatinventorintheworld.Andonlythosesuccesses,whichhavebeenachievedaftermanyfailures,arereallyvaluableandpraiseworthy.

Book 5 Unit4 Making the news预习学案

Book5Unit4Makingthenews预习学案

一：目标聚焦
1.了解报社工作的性质、记者所需的技能以及制作报纸的过程
2.学会倒装结构的用法
3.学会写新闻报道
4.学会用英语进行预约
二：走近课文
1.请同学们预习reading1并完成28页练习2.
2.请同学们预习reading2并完成30页练习1
3.句式点击
1）NeverwillZhouYangforgethisfirstassignmentattheoffice0fapopularEnglishnewspaper.周阳永远不会忘记他在一家知名的英语报报社第一天上班的工作任务。
否定词never置于句首，用部分倒装，即把谓语的一部分-------助动词、情态动词或be动词------置于主语之前。置于句首能引起部分倒装结构的具有否定或半否定意义的副词、介词短语还有little,few,not,no,seldom,nowhere,hardly,scarcely,barely,innoway,atnotime,innocase,bynomeans等。如：
Notasinglesongdidhesingatyesterday’sparty.
昨天聚会上他连一首歌也没唱。
2）Hisdiscussionwithhisnewboss,HuXin,wastostronglyinfluencehislifeasajournalist.
他与新上司胡昕的讨论对他的记者生涯必将产生强烈的影响。
Betodo表示职责、义务、意图、约定、可能性或注定要发生的动作或事物。
如：
Youaretoreporttothepolice.你应该报警。（义务）
Theyaretobemarried.他们打算结婚。（意图）
Thebookwasnottobefound.书找不到了。（可能性）
Everymemberofthepartywastopayhisownexpense.
参加晚会的所有人费用自理。（吩咐，命令）
3）Onlyifyouaskmanydifferentquestionswillyouacquirealltheinformationyouneedtoknow.
你只有提出了许多不同的问题之后，才有可能获得所需要知道的消息。
当副词only强调状语（介词、副词、或状语从句等）并且置于句首时，句子的谓语动词用部分倒装。
本句中only强调if引导的状语从句，所以把助动词will提到了主语youde前面。
如：
Onlyinrecentyearshavewomenbeguntocatchupwithmeninthisarea.
只有在近几年，妇女在这个领域里才赶上了男人。
4）NotonlyamIinterestedinphotography,butItookanamateurcourseatuniversity.
我对摄影不只是感兴趣，在大学里我还选修过业余课程来提高技术呢。
notonly…butalso…并列两个分句时，前一个分句用部分倒装结构，而后一个分句不倒装。
如：
NotonlydidIpayoffallmydebts,butalsoIstillsavedsomemoneytobuildanewhouse.
我不仅还清了债务，而且攒了些钱建新房。
5）Herecomesbymylistof“dos”and“don’ts”:don’tmissyourdeadline,don’tberude,don’ttalktoomuchyourself,butmakesureyoulistentotheintervieweecarefully.
这是我的行为准则：不可错过截止日期，不可对人粗鲁，不可自己说的太多，务必认真倾听被采访人回答问题。
当句首是here,there,in,up,out,down,off,back等表示方向的副词，而谓语动词是come,go,rush,run等不及物动词时，为使情景更生动，常用全部倒装结构。此时谓语动词不需要助动词。
如：
Upwentthearrowintotheair.嗖的一声，箭射上了天。
6）Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccuseyourjournalistsofgettingthewrongendofthestick?你有没有过这样的情况：别人控告你的记者说他的报道失实呢？
句中where引导定语从句，并在从句中作状语，相当于inwhich，修饰先行词case（情况）另外，situation（形势，情景），position（位置，职位），condition（情形，条件），point，stage等词，其后也常跟where引导的定语从句。
如：
Canyouthinkofasituationwherewecanusethisexpression?
你能想出一个我们可以使用这个词语的情景吗？
三：语法分析
倒装句
1.含义：
在英语中，主语和谓语的语序通常是主语在前，谓语在后。但有时为了强调句子的某一部分或其他原因，谓语需要全部或部分移到主语的前面，这种语序叫倒装。
2.分类
倒装有两种：全部倒装和部分倒装。在倒装语序中，若整个谓语都在主语之前，成为全部倒装。若谓语的一部分（通常是助动词、情态动词或be动词）位于主语之前，则称之为部分倒装。
3.全部倒装的应用场合
1）therebe句型中，其中be可换作appear,come,exist,happen,lie,remain,seem,stand等动词。
如：Therestandsatempleonthetopofthemountain.山顶上有一座寺庙。
2）由副词here,there,now,then等开头的句子，谓语动词是be,come,follow,go,begin等，且主语是名词时。
如：Herearesomepicture-books.这儿是一些图画书。
注意：代词作主语时，主谓语序不变。如：Hereitis.
3)表动态的副词in，out，away，up,down,off,back,over等置于句首作状语时，且句子主语为名词时。如：Outrushedtheboy,crying.那个男孩哭着跑出来了
注意：代词作主语时，主谓语序不变。
如：Inshecameandthelessonbegan.她走进来开始上课
4)表示地点的介词词组位于句首时。如：Inthedistanceliesacar.远处有一辆汽车
5）such置于句首时（多被认为是表语，such后的be动词应与其后真正的主语保持一致）
如：Sucharethefacts;noonecandenythem.事实如此，没有人能否定这一点。
6）作表语的形容词、分词或介词短语置于句首时，此时倒装结构为“表语+系动词+主语”。
eg:Presentatthemeetingweresomeimportantfigures.出席会议的是一些重要人物
Sittinginfrontofthehousewasalittlegirl.一个小女孩坐在房子的前面。
AmongthegoodsareChinesetrees,flowers,candlesandtoys.
这些商品里有圣诞树、鲜花、蜡烛及玩具等。
4．部分倒装的应用场合
1)否定或半否定意义的副词或介词短语置于句首时，引起部分倒装结构。
注意：few,little做主语或修饰主语，则用自然语序。
2）常使用部分倒装的否定词在句首的特殊句型。
①Notonly…but(also)…并列两个分句时，前一个分句用部分倒装结构，而后一个分句不倒装
②Neither…nor…引导两个并列分句时，两个分句都要倒装。
③Hardly(Scarely/Barely)…when…和Nosooner…than…句型，意义为“一…就…”。
当Hardly(Scarely/Barely)或Nosooner置于句首时，主句的谓语动词用部分倒装，并且主句多用过去完成时。
④Not…until…从句或短语在句首时，后面主句的谓语动词用部分倒装结构，而从句不倒装。
如：
Notuntilshesawthepresentdidshefeelhappy.
注意：若notuntil用在强调句中，则不倒装。
如：Itwasnotuntilshesawthepresentthatshefelthappy.
3)“So+形容词/副词+that”和“Such+名词+that”句型，意为“如此…以至于…”.
当So+形容词/副词,Such+名词位于句首时，主句的谓语动词用部分倒装结构，但从句不倒装。
如：SoclearlydoeshespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunderstood.
他讲英语非常清晰，总能让别人听懂。
4）当副词only+状语置于句首时，句子谓语动词用部分倒装。
注意：如果only后面不是状语，则不用倒装。
5）句型“…;(and)so/neither/nor+be/助动词/情态动词”意义为“…也是如此/…也不这样”。
如：
Theylovehavinglotsoffriends;sodothosewithdisabilities.
他们喜欢拥有许多朋友，残疾人也是如此。
注意：如果表示对前述内容的肯定或者附和，那么句子不用倒装。
如：A:Itishot.天真热。
B：Soitis.的确如此。
6）as引导的让步状语从句中，通常把从句中的表语，状语甚至谓语动词的一部分置于句首。
如：
Youngasheis,heknowsmuch.尽管年轻，但他阅历丰富。
Tryashemight,hefailedagain.尽管又试了一次，他仍然失败了。
注意：①当表语是名词，且为单数形式时，其前不能加冠词。如：
Beggarasheis,helooksveryproud.尽管是个乞丐，但他看上去很高傲。
②Although引导的让步状语从句不倒装；Though引导的可以倒装也可以不倒装。
7）在虚拟条件句中，如果从句中含有were,should或had,则可以省略if,把were,should或had置于句首。
如：Shoulditsnowtomorrow,Iwouldtakephotos.如果明天下雪，我就照相。
注意：若had是实意动词，则不能倒装。
如：IfIhadtime,Iwouldattendyourparty.如果我有时间，我就会参加你的晚会。
8）在某些表示祝愿的句子里用倒装。有部分倒装，也有完全倒装。
如：
MayGodblessyou!愿上帝保佑您！
Mayyousucceed!祝你成功！
四：知识详解
1.involvevt.包括；牵涉，涉及；使参与（卷入）
involvesb.insth.使某人参与或牵涉到某事里
be/become/getinvolvedinsth.（某人）参与某事；（某人）与某事有牵连
2.eageradj.渴望的，热切的
beeagerforsth.渴望某事
beeagertodosth.渴望做某事
eager与anxious区别
eager强调“对成功的期望”或“进取的热情”，含有积极向上的意思。
anxious强调“担心”或“焦急”，对结果感到不安。
如：1）Iameagertodothatinterestingwork.我急于做那件有趣的工作。
2）Iamanxioustoknowthenewsfromthebattle-field.
我急于想知道战场传来的消息。
3.delightedadj.快乐的，欣喜的
bedelightedtodo/that…
bedelightedat/by/withsth.
因…而快乐、欣喜
4.accusevt.指责，谴责；控告
accusesb.of(doing)sth.指责某人…,控告某人…
beaccusedof(doing)sth.被指责/控告…
chargesb.with(doing)sth.控告/指责某人…
5.beguiltyabout因…感到内疚/惭愧
beguiltyof有…过失/罪责
6.demandn.需求，要求&vt.强烈要求，需要
meetthedemandfor…满足…的需要
demandsth.要求…，需要…
demandtodosth.要求干…
demandofsb.todosth.要求某人干某事
demand+that从句（谓语动词用虚拟语气should+v.原形）
7.Concentrateon(doing)sth.集中时间作某事；全神贯注于
concentrateone’sattentionon把注意力集中在某事上
fix/focusone’sattention/mindonsth.意思同上
8.getthewrongendofthestick完全误解，弄错
9.besupposedtodosth./besupposedtobesth.应当；被（人们普遍）认为
notbesupposedtodosth.不应当；不得；不准
如：
You’renotsupposedtowalkonthegrass.不准践踏草地。
besupposedtohavedone理应做过某事（但可能没有做）
如：
Hewassupposedtohavearrivedonthefouro’clocktrain,buthedidn’t.
他乘四点的火车本该已经到了，但是没有。
10.be/getabsorbedin专心致志，全神贯注于……
如：
Sheseemedtotallyabsorbedinherbook.她好像完全被这本书迷住了
11.appointmentn.约会；任命
makeanappointmentwithsb.与某人约会
makeanappointmenttodosth.约定做某事
12.settowork起劲地干起来；毅然开始做
表示“开始、着手做某事”的短语还有：
getdownto(doing)sth.
setouttodosth.
setaboutdoingsth.
13.passsth.on(tosb.)转交；（用后）递给，传给
passsth.down(tosb.)使世代相传；流传
14.lastofall最后
同意短语：atlast/intheend/finally/eventually

文章来源：http://m.jab88.com/j/46250.html

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