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八年级物理上册知识点:什么是显微镜和望远镜、什么是看不见的光

每个老师为了上好课需要写教案课件,大家在认真写教案课件了。我们要写好教案课件计划,这对我们接下来发展有着重要的意义!你们会写多少教案课件范文呢?以下是小编收集整理的“八年级物理上册知识点:什么是显微镜和望远镜、什么是看不见的光”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

八年级物理上册知识点:什么是显微镜和望远镜、什么是看不见的光

初二新学期将会开设物理这一科目,要想在开学的时候轻松进行物理学习必须提前了解初二物理知识,下面xx为大家带来暑假初二物理上册知识提前辅导【什么是显微镜和望远镜】这篇内容,希望初二学生认真进行阅读。
显微镜和望远镜
1.显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2.望远镜:望远镜是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角就可以变得很大。
暑假初二物理上册知识提前辅导【什么是显微镜和望远镜】这篇内容xx为大家带来过了,希望大家能够重视暑假初二物理知识点的学习,这样才能在将来轻松学好初二物理。

初二新学期将会开设物理这一科目,要想在开学的时候轻松进行物理学习必须提前了解初二物理知识,下面xx为大家带来暑假初二物理上册知识提前辅导【什么是看不见的光】这篇内容,希望初二学生认真进行阅读。
看不见的光:
1、太阳光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;
(从左往右其波长逐渐减小;散射逐渐增强;人眼辨别率依次降低)应用傍晚太阳是红的,晴天天是蓝的,汽车的雾灯是黄光。
2、红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见;
(1)一切物体都能发射红外线,温度越高辐射的红外线越多;(打仗用的夜视镜)
(2)红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)
(3)红外线的主要性能是热作用强;(加热)
3、紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼看不见;
(1)紫外线的主要特性是化学作用强;(消毒、杀菌)
(2)紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D(小孩多晒太阳),但过量的紫外线对人体有害(臭氧可吸收紫外线,我们要保护臭氧层)
(3)荧光作用;(验钞)
(4)地球上天然的紫外线来自太阳,臭氧层阻挡紫外线进入地球;
暑假初二物理上册知识提前辅导【什么是看不见的光】这篇内容xx为大家带来过了,希望大家能够重视暑假初二物理知识点的学习,这样才能在将来轻松学好初二物理。

扩展阅读

显微镜和望远镜-


显微镜和望远镜
教学目标:
1、知识和技能
了解显微镜、望远镜的基本结构。
2、过程与方法
尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力。
3、情感、态度、价值观
初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。
重、难点:
1、显微镜、望远镜结构原理
教学器材:
显微镜、电脑平台
教学课时:1课时
教学过程:
一、前提测评:
1、一凸透镜的焦距为10cm,当:
物体与透镜的距离为25cm时,成
物体与透镜的距离为15cm时,成
物体与透镜的距离为5cm时,成
二、导学达标:
引入课题:为什么要利用显微镜和望远镜?
进行新课:
1、显微镜:
(1)、显微镜的结构:图3.5-1示
各部分的作用……目镜:
物镜:
反光镜:
(2)、显微镜如何放大物体:课本P65示
(作光路图说明)
总结:显微镜实际上是二各凸透镜的组合,一个做投影仪,
另一个做放大镜。
2、望远镜:图3.5-2示
各部分的作用……目镜:
物镜:
反光镜:
(2)、望远镜如何看清远处的物体:课本P66示
(作光路图说明)
总结:望远镜实际上是二各凸透镜的组合,一个做照相机,
另一个做放大镜。
4、介绍新型的显微镜、望远镜。
达标练习:完成物理套餐中的本节内容。
小结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。
课后活动:
1、完成课本练习。
2、我还想知道……?
教学后记:
可以让学生自学的方式进行,最后总结它们的结构
和原理,然后复习本章知识。

显微镜和望远镜


第五节显微镜和望远镜
一、知识目标
了解显微镜和望远镜的基本结构.
二、能力目标
1.通过观察引导学生发散思维.
2.培养学生综合运用所学知识的能力.
三、德育目标
初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响.
教学重点
知道显微镜和望远镜的基本结构.
教学难点
利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理.
教学用具
投影仪、显微镜、望远镜、放大镜
教学过程
一、引入新课
利用多媒体出示多幅有关显微镜观察的图片,引起学生的兴趣。
[师]人眼观察物体的细微结构时,分辨本领是有限的.把物体移近些,可以看得清楚些,借用放大镜可以看得更清楚些,但对于太细微的结构,如生物的细胞,移得再近,用放大镜也是看不清楚的.我们从实验中可看出用两个凸透镜可以放得更大.利用这个原理就制成了显微镜,想了解它吗?想了解什么?
二、新课教学
[师]显微镜的构造?
显微镜的原理是什么?
结合课本图3.5—1投影.让学生看书后讲解.
[生]显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜.
[生]靠近眼睛的凸透镜叫做目镜.
[生]靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜.
[生]物体通过物镜成放大的实像.这个实像作为目镜的“物体”,通过目镜成放大的虚像.
[生]显微镜使物体经过两次放大,使肉眼看不到的小物体能看到.
[师]同学们回答的很好,显微镜就是根据这个原理制成的.
教师利用多媒体动画演示显微镜成像原理
一、显微镜
原理:物镜f<u<2f:成倒立的放大的实像(投影仪)
目镜u<f将物镜所成的像再放大(放大镜)
[师]继续提问问题
望远镜的构造是什么样的?
为什么使用望远镜观察物体会感到物体被放大?
望远镜和显微镜的原理是一样的吗?
学生看书后回答
[师]看投影课本图,仔细观察分析的结论.
[生]望远镜也是由两组凸透镜组成.
[生]靠近眼睛的叫做目镜,靠近被观测物体的叫做物镜.
[生]物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像.
[生]目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大.
[生]我们能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要,物体对眼睛所成视角的大小和物体本身大小有关,还和物体到眼睛的距离有关.
[生]望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用.视角就可以变得很大.
[生]显微镜和望远镜都是由两组凸透镜组成,都叫物镜和目镜,但有不同的地方,显微镜的物镜,物距在二倍焦距和一倍焦距之间,成倒立放大的像.作用是使物体进行一次放大.望远镜的物镜,物距在二倍焦距以外,成倒立缩小的像,作用是把远处的物体与眼睛的距离拉近.目镜都起放大镜的作用.
[师]就同学们所讲,望远镜的物镜直径比我们眼睛的瞳孔大得多,这样它可以会聚更多的光使得所成的像更加明亮.这一点在观测天空中的暗星时非常重要.现代天文望远镜都是力求把物镜口径加大,以求观测到更暗的星星.
教师利用多媒体动画演示望远镜成像原理
二、望远镜
原理:物像:u>2f成倒立缩小的实像(照相机).
目镜:u<f成正立放大的虚像(放大镜).
[师]望远镜观看的对象在远处,无法移近,要看清楚就要尽可能多地收集远处物体发来的光,观察宇宙中的星体时更是要这样.因此望远镜的物镜总是做得尽可能大,用玻璃不可能制成直径很大的透镜.因为大块玻璃质地不均匀,会导致透镜折光不好,使看到的像有扭曲,为了消除凸透镜成像的缺点,牛顿发明了反射望远镜.它的物镜不用凸透镜而用凹面反射镜,也使光在目镜焦点处成实像.
[师]在地面上用望远镜观察星空时,星体发来的光在穿过大气层的时候,要被吸收一些,还要受到不规则折射的影响,因此大大影响像的质量,为改进对星体的观察,1990年美国向太空发射了一台望远镜,叫哈勃太空望远镜.
三、小结
引导学生小结
显微镜构造:
①物镜原理f<u<2f
②目镜原理放大镜作用
望远镜构造:
①物镜原理u>2f
②目镜原理放大镜作用
四、布置作业
完成学案的练习
五、板书设计

眼睛和眼镜、显微镜和望远镜


眼睛和眼镜、显微镜和望远镜学案
组别:姓名:
一、课前预习:
1、眼睛好像一架___________,_____________________相当于一个凸透镜,外界的物体经过其折射后成_______立、_______、_______像。物体只有落在__________上,人才能够清晰地看到这个物体.
2、下面是关于眼的示意图,请据图回答:
(1)分别填上近视眼、远视眼、正常眼
(2)图中甲眼、丙眼比较,不同点是:?a_____;b_____.
3、矫正近视眼用______________,矫正远视眼用______________。
4、显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个__________,靠近眼睛的叫__________,靠近被观察物体的叫__________.来自被观察的微小物体的光经过物镜后成一个__________,目镜的作用则是把这个像__________.
5、望远镜的物镜和目镜分别由__________组成.物镜的作用使远处的物体在焦点附近成__________,目镜的作用是用来把__________.天文望远镜的物镜口径做得较大,是为了__________.
6、我们能不能看清一个物体,与物体对我们的眼睛所成的“视角”大小有关,物体离我们越近,“视角”越_________,看物体越清楚.
二、合作探究:
1、产生近视的原因是晶状体变_________,折光能力_________,或者眼球在前后方向上_________,因此来自远处某点的光会聚在视网膜_________,在视网膜上形成一个模糊的光斑.
2、产生远视的原因是晶状体变_________,折光能力_________,或者眼球在前后方向上_________,因此来自近处某点的光会聚在视网膜_________,在视网膜上形成一个模糊的光斑.
3、近视眼镜镜片是一个_________透镜,某同学所戴的近视眼镜镜片的焦距是0.5m,该同学的眼镜度数是__________________;远视眼镜镜片是一个_________透镜,某人所戴的远视眼镜镜片的焦距是0.5m,该人的眼镜度数是__________________.
4、我们看远处的物体时,下列说法中正确的是
A.睫状体放松,晶状体变薄,来自物体的光可以会聚在视网膜上
B.睫状体放松,晶状体变厚,来自物体的光可以会聚在视网膜上
C.睫状体收缩,晶状体变厚,来自物体的光可以会聚在视网膜上
D.睫状体收缩,晶状体变薄,来自物体的光可以会聚在视网膜上
5、关于近视,下列说法中正确的是
A.长时间看近处的物体,晶状体变薄,来自远处物体的光会聚在视网膜前
B.长时间看近处的物体,晶状体变厚,来自远处物体的光会聚在视网膜前
C.长时间看近处的物体,晶状体变薄,来自远处物体的光会聚在视网膜后
D.长时间看近处的物体,晶状体变厚,来自远处物体的光会聚在视网膜后
6、(多选)关于眼镜,下列说法中正确的是
A.近视眼镜镜片是凸透镜B.近视眼镜镜片是凹透镜
C.远视眼镜镜片是凸透镜D.远视眼镜镜片是凹透镜
7、某同学配戴的眼镜是-300度,下列说法中正确的是
A.该眼镜镜片是凸透镜,焦度是-3m-1B.该眼镜镜片是凹透镜,焦度是-3m-1
C.该眼镜镜片是凸透镜,焦度是3m-1D.该眼镜镜片是凹透镜,焦度是3m-1
8、某人所戴的眼镜是500度,下列说法中正确的是
A.该眼镜的镜片是凸透镜,焦距是0.2mB.该眼镜的镜片是凹透镜,焦距是0.2m
C.该眼镜的镜片是凸透镜,焦距是0.2m-1D.该眼镜的镜片是凹透镜,焦距是0.2m-1
9、用显微镜和天文望远镜观察物体时,你注意过像的正倒吗?请你通过判断,选择以下正确的说法
A.用显微镜观察时像是正立的,用天文望远镜观察时像是倒立的
B.用显微镜观察时像是倒立的,用天文望远镜观察时像是正立的
C.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是正立的D.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是倒立的
10、参照上题的判断,选出以下的正确说法
A.用显微镜观察到的是虚像,用望远镜看到的是实像B.用显微镜观察到的是实像,用望远镜看到的是虚像
C.目镜成的是实像,物镜成的是虚像D.目镜成的是虚像,物镜成的是实像
11、老爷爷用放大镜看报纸上的字时,想使字更大一些,应该让放大镜离字稍__________一些.
三、实验题(拓展训练)
某同学在探究凸透镜成像规律时,先将平行光照在凸透镜上,在距凸透镜20cm的屏上得到一个最小的亮点,该同学用这个透镜测出了如下表所示的数据,请你填表并回答:
物距(cm)物体所在范围像距(cm)像所在范围像的倒正像的大小像的虚实
6030
5033.3
4040
3060
2100
20
15-60
(1)此凸透镜的焦距是多大?
(2)物体成放大、缩小实像的分界点是哪个点?

(3)物体成实像、虚像的分界点是哪个点?

(4)物体成放大、实像时,像的位置在什么范围?

(5)物体成缩小、实像时,像的位置在什么范围?

(6)你能测出虚像的像距吗?说出你的测法.

文章来源:http://m.jab88.com/j/45578.html

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