一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，减轻教师们在教学时的教学压力。那么怎么才能写出优秀的教案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“《美国的建立》3+X综合创新测试题”，仅供您在工作和学习中参考。

说明：时间20分钟，分值40分。

一.单项选择题（10个小题，每题2分，共20分）

1.排列下列美国独立战争过程中，重大事件的顺序（）

来米克顿枪声《独立宣言》的发表组建大陆军萨拉托加大捷

A.B.C.D.

2.北美独立战争的原因有（）

殖民压迫激起反抗殖民地经济发展启蒙思想的传播法国资产阶级革命的影响

A.B.C.D.

3.“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它。”这段话体现的启蒙思想家的观点是

（）

A.君主立宪制jaB88.CoM

B.天赋人权说

C.人民主权说

D.社会契约论

4.北美独立的历史条件有（）

北美初步形成了统一市场英语成为北美人民共同语言启蒙思想在北美的广泛传播美利坚民族开始形成

A.B.C.D.

5.美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的特点在于（）

A.革命前资本主义经济受到阻碍

B.革命主要是反殖民主义统治

C.革命未出现反复

D.革命后资本主义得到顺利发展

6.美国1787年宪法具有一定的民主性，主要在于（）

A.三权分立

B.允许奴隶制存在

C.规定总统和议员由人民选举产生

D.规定人民有言论、出版、集会等自由

北美独立战争是早期资产阶级革命时代发生的一次民族解放战争。根据相关知识回答7——10题。

7.英属北美13个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争。出现这一转机主要是由于（）

A.北美人民的反英意识在逐步增长

B.北部殖民地的资本主义经济发展迅速

C.北美各地迅速形成了统一的市场

D.统一的美利坚民族开始形成

8.美国《独立宣言》被马克思称为“第一个《人权宣言》”，这主要是由于它（）

A.代表了资产阶级的利益

B.宣布了美利坚合众国的诞生

C.是最早阐明天赋人权的政治纲领

D.与法国《人权宣言》的目标一致

9.在美国独立战争的过程中，没有帮助美国同英国作战的国家是（）

西班牙葡萄牙荷兰法国

A.B.C.D.

10.美国独立战争取得胜利的根本原因是（）

A.美国人民为正义和独立英勇作战

B.美国大陆军的实力远远超过英军

C.战争赢得了其他国家的援助

D.华盛顿具有卓越的军事指挥才能

二.非选择题（20分）

11.为什么说北美独立战争具有资产阶级革命和民族解放运动的双重性质？请结合史实加以说明。

参考答案

一、单项选择题

1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.D8.C9.D10.A

二、非选择题

11.这是由北美独立战争面临的双重革命任务决定的。北美独立战争前，美利坚民族开始形成，民族独立意识增强，争取民族独立成为独立战争的首要任务。同时，北美资本主义发展受到英国资本主义殖民统治的阻碍，为发展资本足以开辟道路成为独立战争的根本任务。

独立战争的胜利，推翻了英国的殖民统治，取得了民族独立，为资本主义在美国的发展奠定了基础。

延伸阅读

荷塘月色测试题及答案

荷塘月色测试题及答案《荷塘月色》课时练习

一、积累运用

1.请选出下列带点字的读音有错误的一项：

A.倩影(qiàn)霎时(shà)参差(cēn)脉脉(mò)

B.袅娜(niǎo)独处(chù)幽僻(pì)煤屑(xiè)

C.颤动(chàn)纤腰(xiān)弥望(mí)踱步(duó)

D.酣眠(hān)乍看(zhà)敛裾(jū)宛然(wǎn)

2.选出对加点词语的解说有误的一项：

A.采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。——“似乎”，有不确定的意思，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。

B.荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。——“蓊蓊郁郁”，是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出了荷塘的幽静。

C.忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。——“总”，表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

D.树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。——“大意”，在这里是大概的意思，可见当时的朦胧静谧。

3.了解作者并填空。

朱自清(1898—1948)，中国著名家、学者。字佩弦，号秋实，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。文学研究会成员。先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、昆明西南联合大学等校任教，并致力于学术研究。1948年8月，拒绝接受美国的救济粮，因贫病在北平逝世。著有诗文集、散文集、等。

4.填入下列横线上的词语，归恰当的一项是()

①白天少人走，夜晚就更加寂寞。

②这是独处的妙处，我且这无边的荷香月色好了。

③月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，下参差的斑驳的黑影。

④月光如流水一般，静静地在这一片叶子和花上。

A.也受用落泻B.很享受映泄

C.也享用留泻D.很受用映泄

二、阅读理解

(一)阅读下文，回答后面的问题。

月光如流水一般，静静地_________________在这一片叶子和花上。薄薄的青雾_________________起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像_________________着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

5.文中空缺处应补的词依次是___________、___________、___________。

6.“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句的意思是什么?

7.作者用“梵婀玲上奏着的名曲”比喻___________，意在突出_______________________。

8.在这段文字中，作者是在两个方面衬托月色的。一是用_________________________;二是用_____________________________。

9.对下面这首词的赏析，不恰当的一项是

菩萨蛮

辛弃疾

金陵赏心亭为叶丞相赋

青山欲与高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥，一身都是愁。

A.开头两句，写山即写人，青山有情，高人难遇。那逶迤的青山有多少心里话要向作者倾诉啊!不说人之眺山，而说山之就人，不仅把景写活了，而且对突出人物起了很好的映衬作用。

B.三、四两句烟雨迷蒙遮住青山，无数的青山也只好像万马在烟雨中低徊不前，充分表现出了无边的惆怅，无穷的感慨。不说愁而愁极深，写得含蓄蕴藉。

C.“拍手笑沙鸥，一身都是愁”，虽着笔轻快，显得幽默洒脱，但分明使我们感到作者强自解愁而又不能自解的痛苦。鸟愁是虚，人愁是实，笑中有泪。

D.这首词与白居易的《白鹭诗》“人生四十未全衰，我为愁多白发垂。何故水边双白鹭，无愁头上也垂丝”相比，就形象来说更加绘声绘色，就感情来说更加挚浓深切。

(二)阅读下文，回答后面的问题。

窗外飞舞的雪花中，那簇迎春开得正闹。白雪映衬黄花，金灿灿的，刚从学校回来过寒假的我忽然心动，踏雪寻春去!妹妹正随三毛在撒哈拉大沙漠里遨游，不时嘿嘿傻笑。好容易把她拉回来，却睁大眼睛说我有病。我拿三毛作比，说踏雪寻春，当比三毛更三毛。一听这话，妹妹来了精神，翻身下床，围巾胶鞋，极麻利地武装完毕，倒连声催起我来。我窃笑，还是头发长的好糊弄。

一上江堤，寒风夹着雪团直往脖子里钻。放眼望去，雪滩茫茫，瘦水一痕。妹妹跌足叫悔：“寻春寻春，寻你的魂。”我笑道：“若是桃红柳绿，莺飞草长，那叫游春。这踏雪寻春，妙在一个寻字。”妹妹满脸无奈，作误上贼船状，一步一滑，跟我下了江堤。

江滩杳无人迹，积雪蓬松深及膝弯。顶风冒雪，一步步捱到江边，妹妹气喘吁吁，两颊绯红，不由得满腹怨气。我劝她说，这江水非平日之江水，乃是一江春水。说归说，自知难以服人，搜肠刮肚胡诌几句，妹妹忽然惊呼，且遥指远方，我擦净眼镜，极目水天苍茫处，好像有几粒黑点。妹妹眼尖，说是鸭子。我便借题发挥，诵东坡名句，“春江水暖鸭先知”。

观赏了雪落碧波野鸭戏水的美景，欲打道回府，谁料又节外生枝——妹妹想原路回家，我想从柳林迂回，相持不下，陷入僵局。没办法，只好掷硬币一决胜负。天助我也。三番两胜，兄走妹随。此时雪愈发下得紧，唯闻阵阵喘息声和吱吱踏雪声。更觉路漫漫其修远兮，双腿沉沉如坠铅。突然眼前出现几丛芦苇，皆遭火焚，残干枯叶，劲风中摇曳作响。一种凄美摄人魂魄。妹妹见了停下步子，调侃说：“这里也有春吗?”我折段焦苇，剥去苇衣，苇心中竟泛出新绿，火焚雪欺，芦苇不死，令人感叹。

深一脚浅一脚地走出柳林，恍如置身水晶宫。柳树就像巨大的白珊瑚。徜徉在此俗心如洗，一片玉洁冰清。妹妹牵过一根柳条吹去浮雪，欢呼：“柳条发芽了!”我笑痴人说梦。谁知凑近一瞅，咦!柳条当真拱出粒粒嫩芽。只可惜，不会作诗，难以抒情。

我问妹妹：“今儿踏雪感觉如何?”她笑答：“妙!妙!明年下雪，我们还来。”

10..(1)“那簇迎春开得正闹”中的“闹”字运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

(2)“我”吟诵东坡名句“春江水暖鸭先知”，对文章内容有什么作用?

烛之武退秦师测试题

烛之武退秦师测试题

《逐之武退秦师》作业练习

一、基础检测

1.下列加点字的读音全对的一组是()

A.秦军汜(sì)南夜缒(zhuì)而出佚(yì)之狐

B.共(gòng)其乏困若不阙(jué)秦许君焦瑕(xiá)

C.秦伯说(yuè)杞(qǐ)子、逢孙、杨孙戍(sù)之

D.微夫(fū)人之力不及此失其所与(yǔ)，不知(zhì)

2、下列句子，加点词解释错误的一项是()

A、若舍郑以为东道主(若：假如)以乱易整，不武(替代)

B、焉用亡郑以陪邻(陪：增加)因人之力而敝之(损害)

C.共其乏困(供：供给)朝济而夕设版焉(济：渡河)

D.夫晋，何厌之有(厌：厌烦)微夫人之力不及此(微：略微)

3、下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是()

A.微夫人之力不及此B.行李之往来，共其乏困

C.舍郑以为东道主D.敢以烦执事

4、下列句子中，与“若舍郑以为东道主”的“以为”用法相同的一组是()

①吴广以为然②然得而腊之以为饵

③满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝

④愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之

⑤医之好治不病以为功

A.①③B.②④C.③⑤D.②⑤

5、下列各句中没有通假字的一项是()

A.晋军函陵，秦军氾南B.秦伯说，与郑人盟

C.失其所与，不知D.行李之往来，共其乏困

6、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是()

A、以其无礼。B、以乱易正，不武。

C、敢以烦执事。D、越国以鄙远。

7、下面对各句句式特点解说不正确的一项是()

A、以其无礼于晋，且贰于楚也。(倒装句中的介宾结构后置)

B、是寡人之过也。(判断句)

C、夫晋，何厌之有?(宾语前置)

D、以乱易正，不武。(被动句)

8、下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是()

A.若不阙秦，将焉取之B.越国以鄙远

C.若亡郑而有益于君D.既东封郑

9、下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是()

例句：臣之壮也，犹不如人。

A、公从之。B、烛之武退秦师。

C、夫晋，何厌之有。D、行李之往来，共其乏困。

10.下列各句中的“其”不作人称代词的一项是()

A.共其乏困，君亦无所害B.既东封郑，又欲肆其西封

C.君知其难也D.失其所与，不知

11.文学常识填空

A.《烛之武退秦师》选自___________，又名_______________，是我国历史上第一部叙事详细的____________(体裁)史书，相传为_________末年_____国史官____________所著，主要记载了__________(朝代)前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。

B.《左传》是解释《春秋》这部史书的，与《》《》并称为“春秋三传”。

[答案]1.C(A项“汜”读“fàn”，B项“共”读“gōng”，D项“逢”读“páng”。)2.D(厌：满足;微：如果没有，如果不是)3.B4.D5.A(B项的“说”，通“悦”;C项的“知”，通“智”;D项的“共”，通“供”。)6.D(A、B、C项均用作介词，D项用作连词，表承接。)7.D(否定判断句)8.B(B项为意动用法，把……当作边邑，其余的均为使动用法。A项为“使……削减”;C项为“使……灭亡”;D项为“使……成为疆界”。)9.D(D用于主谓之间，取消句子独立性A项代词，指佚之狐的建议;B项介于姓和名之间的助词;C项助词，宾语前置的标志。)10.C11.A《左传》《春秋左氏传》或《左氏春秋》编年体春秋鲁左丘明春秋B《公羊传》《榖梁传》

二、思维图谱

课内阅读演练——在阅读中训练你的思维

12、对下列加点词的解释，正确的一项是()

A、晋军函陵，秦军氾南(军：军队)

B、行李之往来，共其乏困(行李：出门所带的包裹)

C、朝济而夕设版焉(版：筑土墙用的夹板)D、秦伯说，与郑人盟(盟：盟誓)

13、下列句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是()

A、①越国以鄙远②焉用亡郑以陪邻

B、①郑既知亡矣②既东封郑，又欲肆其西封

C、①且贰于楚也②且君尝为晋君矣

D、①无能为也已②且君尝为晋君赐矣

14、下列对原文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是()

A、佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从反面表现了烛之武的才能。

B、文中的主要人物是烛之武，作者通过他的语言，不管是牢骚，还是说辞，都表现了他不仅能言善辩，而且深明大义、机智勇敢。

C、秦晋围郑的原因有二：一是郑“无礼于晋”，二是郑“贰于楚”。

D、本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外，首尾几个自然段的叙事，尽管文字简洁，情节的推进变化却是波澜起伏，扣人心弦。

15、文章写烛之武在使命面前，先是“今老矣，无能为也已”，而后“夜缒而出，见秦伯”，这样写的目的是什么?

16、试比较郑伯说服烛之武使秦和烛之武说服秦伯退兵的异同。

17、用自己的话给下列人物写一句话的评说。(可多角度、有创意地评论)

(1)烛之武：

(2)佚之狐：

18、翻译上文中划横线的句子

(1)越国以鄙远，君知其难也译文：

(2)失其所与，不知;以乱易整，不武译文：

(3)既东封郑，又欲肆其西封译文：

美国的建立

俗话说，磨刀不误砍柴工。作为教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助教师缓解教学的压力，提高教学质量。教案的内容具体要怎样写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“美国的建立”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

教学目标

1．知识要求：了解或掌握英属北美殖民地的建立；美利坚民族的形成；启蒙思想在北美的传播；英国压制殖民地经济的发展；波士顿倾茶事件；美国独立战争的进程；美国1787年宪法和联邦政府的成立；美国独立战争的意义。

2．能力要求：(1)分析美利坚民族形成的历史因素。（2）分析英属北美殖民地人民要求独立的原因。(3)分析美国独立战争的本质特征和双重性特点。

3．情感目标：英国在北美的殖民统治迟滞了北美社会进步，违背了北美人民追求民族独立的愿望；美国独立战争告诉我们，弱小、落后国家、民族的人民只要敢于斗争，善于斗争，就能以小抗大，以弱胜强，赢得国家和民族的新生。因此，我们要树立自强不息的民族精神，

课时安排1课时

重点、难点分析

1．重点分析：(1)北美独立战争的历史背景是重点。北美独立战争的爆发可以说是必然的。美利坚民族的形成，启蒙思想的传播，北美殖民地经济的发展及英国对它的压制，这是生产力与生产关系矛盾不可调和的产物。(2)北美独立战争的历史意义是重点。北美独立战争既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放战争，它的性质是双重的。独立战争的胜利，推翻了英国殖民统治，建立了近代美洲第一个独立国家；为美国资本主义迅速发展奠定了基础；对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了积极的影响。

2．难点分析：(1)美利坚民族的形成是难点。结合教材，从共同的地域、共同的经济生活、共同的语言、共同的文化及心理素质等方面来分析。(2)正确评价1787年宪法是难点。受一些观点影响，我们容易以为美国的民主是世界上最完美的民主，将美国民主理想化、神话化。必须认真分析1787年宪法的内容，正确评价1787年宪法的进步性和保守性。

课堂教学设计

师：这是美国国旗。(电脑展示)哪位同学能给大学介绍一下美国国旗的含义？

生：(议论，一同学代表介绍)

师：美国国旗是由五星和横条组成的，记载着美国由13个州扩张演变为50个州的历史，也纪念着最初英国殖民统治下的13块殖民地参加独立战争并最终为赢得独立做出的贡献。今天，看见美国国旗，人们的思绪会禁不住忆起那场为独立、自由而战的美国独立战争。(板书第六节标题)

一、英属北美殖民地的社会经济状况（历史背景）

1．北美殖民地的建立

师：200多年前，北美还是英国统治下的殖民地。英国从1607年～1733年在阿巴拉契亚山脉以东建立了13个殖民地，这就是最初的北美13州。(电脑演示：彩色覆盖13州位置)同学们应该知道，北美最早的主人是谁？

生：(回答)

师：后来，西欧殖民者来到这里，采取种族灭绝政策，印第安人所剩无几。取而代之的新主人是欧洲移民，最重要的是英国移民。因此，在北美通用的语言是英语。但同时进入北美的还有荷兰人、法国人、瑞典人等，此外，还有从非洲贩来的黑奴，它们的语言也丰富了北美通用语言的词汇，形成了独特的美式英语。

2．北美殖民地的经济政治状况

师：大批移民的到来，不仅把英国资本主义的经济制度，而且把英国的议会制度也带到了北美殖民地，从而使殖民地社会带有明显的资本主义色彩。殖民地北部的资本主义经济、中部的半封建租佃制和南部的奴隶制种植园经济三种成分中，资本主义经济发展较快，成为经济发展的主流。殖民地的统治模式体现了一定的议会民主传统，甚至民主因素和民主精神远较其母国英国大得多。

3．美利坚民族的形成

师：经过一百多年的发展，北美殖民地之间的经济往来日益密切，初步形成统一的国内市场。共同的地域、共同的经济生活、共同的语言产生共同的文化和心理素质，到18世纪中叶，一个新兴的美利坚民族开始形成。他们的民族意识随之觉醒，加上殖民地比较宽松的社会民主气氛，给欧洲启蒙思想的传播提供了外部条件。到独立革命前夕，启蒙思想已经深入到人民群众之中，涌现出一些杰出的启蒙思想家。请同学们翻开书第50页，看两位人物头像及介绍。（电脑演示）

生：(按老师要求学习)

师：启蒙思想使殖民地人民的民族和民主意识更加增强，鼓舞着北美人民从英国殖民统治下解放出来，当英国将不公正的法律强加于殖民地时，人民接竿而起，他们认为这符合人的自然权利法则。

4．英国竭力压制殖民地经济的发展

师：就在殖民地经济迅速发展之时，英国却要千方百计地压制，目的是使北美永远成为其原料产地和商品市场。(电脑展示)

材料一北部殖民地，资本主义工商业发达；中部殖民地，以农业为主，土地肥沃，被称为“面包殖民地”；南部殖民地，盛行资本主义种植园奴隶制经济，主要作物烟草蓝靛，有一批“蓝靛百万富翁”。

材料二1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。

师：这两段材料说明什么问题？同学们能否从中分析英属北美殖民地人民要求独立的原因？与英、法资产阶级革命相比较，归纳早期资产阶级革命爆发的共同原因。

生：(阅读材料、思考、回答)

师：(总结)这表明生产力与生产关系矛盾不可调和。这是北美独立战争爆发的根本原因，也是早期资产阶级革命爆发的根本原因。一场新的民族民主革命战争的熊熊烈火即将燃烧起来。

5．北美人民的反抗斗争

师：1773年，一群波士顿人登上一艘来北美倾销茶叶的英国东印度公司的商船，把茶叶倒入大海。这就是波士顿倾茶事件。(电脑演示)英国恼羞成怒，决定封锁波士顿港。面对英国的高压政策，波士顿人民坚贞不屈，各殖民地人民纷纷支援。华盛顿说：“我要招募1000名士兵，由我出钱并带领他们声援波士顿。”1774年在费城召开了第一届大陆会议。(电脑演示)华盛顿身着戎装出席。大会决定以武装反抗作为最后斗争的手段。大陆会议成为13个殖民地最高革命权力机构。

综上所述，北美13块殖民地资本主义经济的迅速发展为独立战争奠定了物质基础；美利坚民族的形成，民族意识的觉醒，启蒙思想的传播是独立战争的精神动力；宗主国的残酷压迫和野蛮统治激起了人民的强烈反抗，独立战争不可避免。

二、独立战争的经过

师：请同学们阅读第51～52页关于独立战争进程的有关内容，和第52页上的“美国独立战争形势图”，按时间先后顺序总结独立战争进程中发生的重大事件。

生：(阅读教材和地图，按老师要求总结)

师：(巡回查看、指导)

生：(列举重大事件、时间)

师：(电脑演示战争形势图相应位置上发生的重大事件并讲解、板书)1775年的来克星顿枪声打响了北美独立战争的第一枪。(电脑演示)在这激动人心的形势下，第二届大陆会议在费城召开。他们把汇集在波士顿的民兵整编为大陆军，并任命华盛顿为大陆军的总司令。1776年7月4日，杰出的资产阶级民主主义者杰弗逊和富兰克林起草了《独立宣言》，正式宣告北美独立。(电脑演示)以后7月4日这一天，就成为了美国的国庆日。虽然美国1776年7月4日宣布了独立，但文字上的独立并不等于取得了实际独立。与英国相比，美国的经济、军事还很弱小。当时，美国只有3万大陆正规军，几个士兵合用一条枪，冰天雪地光着脚行军。华盛顿说：“从他们脚上留下的血迹就可以找到他们的行踪。但美国人民却敢于坚持斗争，以弱胜强。支持他们最重要的动力是什么？”

生：(回答)

师：转机终于出现。1777年的萨拉托加战役北美人民大败英军，5600名英军被迫投降。(电脑演示)大大鼓舞了美国人民的信心，还得到了荷兰、法国的支持。萨拉托加战役成为了美国独立战争的转折点。1781年，英军被困约克镇，英军司令康华利放下宝剑投降。(电脑演示)此时，军乐队高奏《天翻地覆，世界倒转过来了》。至此，独立战争以美国的胜利宣告结束。同学们算算，独立战争前后共经历了几年？

生：(回答)

师：1783年，英国正式承认美国独立。

三、美国共和政体的确立

1．1787年宪法

师：建国之初的美国，虽然摆脱了英国的殖民枷锁，但百废待兴。此时，他们最需要解决的问题是什么？同学们可联系我们学过的英国、法国资产阶级革命成功后的举措来思考说明。

生：(回忆有关内容，思考并回答)

师：为达到通过法律或政权把资产阶级革命成果巩固下来的目的，他们制定了1787年宪法。

请同学们看一图示，阅读教材一段资料，对1787年宪法作一个客观评价。

(用三角形图示简要讲解三权分立内容)(电脑演示)

各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配与各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算)

——《美利坚合众国宪法》(1787年)

生：(阅读思考并发言)

师：(在学生回答的基础上简要概括)英国思想家培根说过“没有制约的权利，必定产生腐败”。美国在政治体制上首创三权分立的民主共和政体，具有很大的进步性，但它未给黑人和印第安人以平等的权利，又体现了它的局限性。

师：1789年，华盛顿当选为美国历史上第一任总统。(电脑演示并介绍华盛顿)八年后，华盛顿第二届总统任限期满，按他的威望和当时民心所向，他可以连选连任，但他却发表了告别词：“民主官员的轮换，更符合美国人民自由和安全的思想。”他以自己忠于民主的行为，拒绝了终身制，为以后美国历届总统做出榜样。除富兰克林·罗斯福因战争的原因连任四届总统外，其他都不超过二届。

2．独立战争的意义

师：美国独立战争以胜利宣告结束，这场战争，不仅对美国，对世界的影响都是巨大的。请同学们就战争的性质、与英国资产阶级革命相比，它的进步性及对世界革命的影响，来思考独立战争意义。

生：(按老师的提问进行思考)

生：(发言。补充发言)

师：(简要讲评)性质是双重的：一方面建立了民主共和制，另一方面完成了民族独立，本质上是资产阶级革命；同时对欧洲法国大革命革命和拉丁美洲独立运动也产生了积极影响。

课后记：

高三历史专题复习教案与测试题

高三历史专题复习教案与测试题

第一讲　中国古代重要的政治制度（考点01）

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政治活动是人类社会生活的重要组成部分，它与社会经济、文化活动密切相关，相互作用。学习和了解古代历史上重要的政治制度、政治事件，探讨其在人类历史进程中的作用及其影响，从而为现代社会的政治活动提供经验与教训，是历史学习的重要内容之一。

展望今后命题，除继续注重上述考点外，还有可能出现一些与当今干部人事制度、机构改革、反腐倡廉等热点相关联的古代政治制度的新题型。

复习目标

知识目标

专制主义中专制主义中央集权制度中央和地方行政体制

古代重要的官制和选官制度古代其他重要政治制度

能力目标

I、理解中央集权制度的概念，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响；

2、归纳汉代到元朝政治制度演变的史实，从中掌握中国政治制度的特点。

3、古代用人制度与选官制度的古代演变。

4、了解明清时期的内阁制、军机处等史实，认识君主考制加强带给中国社会的影响。

5、古代中央官制与地方官制的沿革。

重点、难点、

1、专制主义中专制主义中央集权制度2、科举制

计划课时：二课时

复习过程：专题知识归纳

1、基本制度

专制主义中央集权制度。它是我国封建社会中基本的政治制度。专制主义是指君主拥有至高无上的权力，全国的最高统治权集中在君主一人手中；中央集权是指中央与地方的关系，中央对地方拥有统帅权，地方听命于中央。

2、地方制度

1）、分封制

西周统治者为了巩固奴隶主政权，政治上实行分封制，它是西周分封诸侯的制度，使周朝巩固了统治，扩大了疆域。

2）、郡县制

春秋战国时出现，秦朝在全国推行，从而在全国范围内取代了分封制，大大削弱了地方政权的独立性，加强了中央集权，这是我国地方行政制度上一个划时代的改革，郡县制在我国被长期沿用下来，影响十分深远。

3）、“蕃汉分治”制

在辽境内，居住很多民族，汉族与契丹等族在经济文化的发展水平、人民的生活方式上有很大的差异，为此实行“蕃汉分治”的政治制度，即“以国制治契丹，以汉制待汉人”，它的特点是民族分治，实质是阶级统治而非民族压迫，作用是促进了契丹的发展，加速契丹封建化进程，也推动多民族国家的发展。

4）、猛安谋克制

　金建立后，为了加强统治力量，阿骨打推行猛安谋克制，它是一种兵农合一的制度，猛安谋克既是军事组织，又是地方行政组织，推进了女真族的封建化进程。

5）、行省制

元朝是当时地域空前辽阔的封建国家，为了对各地实行有效的管辖和统治，元政府建立了行省制度。它的确立，巩固了国家统一，使中央集权在体制上得以保障，是继秦朝郡县制后，我国政治制度史上的一项重大变革。元朝的行省制度对后世的政治制度影响深远，行省从此成为我国的地方行政机构，明清沿用此制，一直保留到今天。

6）、僧官制

明朝在西藏实行僧官制度，由于藏区人民信仰藏传佛教，明政府利用宗教来统治藏区人民，但规定各级憎官由朝廷任兔，从而加强了对西藏的管辖。

7）、八旗制

八旗制度是明朝后期女真首领努尔哈赤创建的一种制度，八旗制度按军事组织形式把女真人编制起来，由贵族控制，具有军事征伐、行政管理、组织生产三项职能，是一种兵民合一的社会组织。，既是军事组织又是行政管理制度，促进了女真社会的发展。

八旗军为清朝统一中国起了重要作用，但是随着西方资本主义入侵，八旗军自身的腐败，其战斗力逐渐下降，在镇压太平天国过程中兴起的湘军、淮军，对其冲击很大，特别清朝编练“新军”的大规模进行，八旗军寿终正寝。

8)、土司制

明朝在西南少数民族地区沿袭元朝的统治办法，在那里实行土司制度，这些由当地少数民族担任的土司官，对辖区内的行政有自主权，且可以世袭，拥有很大的权力，逐渐演变成一种割据势力。

9)、“改土归流”

①形成与发展：明朝时对西南少数民族取消土司衙门，改由政府派遣的流官直接统治；清朝时平定三藩之乱后，大规模实施。

②特点：由朝廷选派的流动官员代替原来地方世袭官吏管理地方。

③影响：改土归流是我国政治发展上的一项重大改革。它不仅加强了中央政府对西南少数民族的统治，改变了当地落后闭塞和纷争的状况，而又促进了各民族之间的经济文化交流，有利于统一多民族国家的巩固和发展。

3、选官制度

1)、察举制

汉朝发展了选举人才的选官制度，其中察举制是主要内容，它是一种自下而上推选人才为官的制度。西汉通过这一制度加强了中央集权。

2)、科举制

随着士族的衰落和庶族地主的兴起，原来的选官制度已经无法推行下去，隋朝创立了科举制，唐朝加以完善。这一制度为历朝沿用，影响深远。

4、中央制度

1)、三公制

它是秦始皇创立的专制主义中央集权制度中的中央行政制度，由丞相、御史大夫、太尉等官职组成，其中丞相制度延续了一千多年，御史大夫兼理监察事务，太尉负责管理军事。

2)、三省六部制

概念：三省六部制是隋文帝综合汉魏以来的官制而创立的一种新的中央行政制度。三省为尚书省、中书省、门下省，是中央最高政府机构。中书省负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省负责审核政令；尚书省负责执行国家重要政令，三省的长官都是宰相。六部即吏、户、礼、兵、形、工六部，是尚书省的下设机构。三省六部有分工，也有合作；它们互相牵制、监督，使封建官僚机构形成一个严密完整的体系。宋、元、明、清各朝官制均在此基础上稍加变化，实质情况变化不大。

特点：三省六部制是对中央行政机构的一个完善，各部分工明确，有力地提高了政府的办事效率，加强了中央的统治力量。相权的一分为三，造成了彼此相互监督和牵制，削弱了相权，加强了皇权。

5、军事制度（删除）

1)、府兵制2)、募兵制3)、猛安谋克制4)、八旗制

重点问题精讲

1、专制主义中央集权制度

1）、概念

专制主义中央集权制度是我国封建社会中基本的政治制度。专制主义是指君主拥有至高无上的权力，全国的最高统治权集中在君主一人手中；中央集权是指中央与地方的关系，中央对地方拥有统帅权，地方听命于中央。

2）、维持的原因

①封建经济基础决定它的长期存在。——经济原因。

②华夏族共同的社会文化传统，有利于这一制度的长期维持。春秋战国时期是中国传统文化的奠基时期，这一时期的思想流派大都强调“大一统”和“天人合一”的思想，法家思想在秦朝的成功，儒家思想在汉代的胜利，为专制主义中央集权制度莫定了理论基础——思想基础。

③中国特殊的地理和气候条件也是促成制度形成和巩固的重要因素。——地理原因。

④统治者的政策调整也是一个因素。——政治原因。

3)、基本矛盾

①中央与地方割据势力的矛盾。②中央内部皇权与相权的矛盾。

4）、历程

①初步形成：战国时期商鞅变法中的行县制，法家思想。

②正式建立：秦朝实行皇帝制、三公九卿制、郡县制，颁布《秦律》。

③加强：西汉推行“推恩令”、“附益之法”、“独尊儒术”、刺史制、察举制。

④完善：隋唐采取三省六部制、科举制、府兵制。

⑤强化：北宋集中军权、行政权、财权和司法权，发展科举制。

⑥发展：元朝中央设三机构，地方行行省制度。

⑦顶峰：明朝废丞相、设三司和五军都督府、定《大明律》、设厂卫、八股取士。清朝设军机处、大兴文字狱。

5）、发展趋势：

从封建专制主义中央集权制度的发展过程可以看出其发展总趋势：一是不断改革中央行政机构，特别是削弱相权，加强皇帝对中央的控制；二是不断改革地方行政机构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的严密管辖；三是对人们的思想控制日益加强。

6）、特点：

①皇权的至高无上和不可分割；

②帝位终身制和皇位世袭制；

③从中央到地方的各级官吏一律由皇帝直接任免，不得世袭；

④皇帝从决策到行使立法、行政、司法等权力具有独断性和随意性；

⑤皇权借助于神权，宣扬“君权神授”等理论；

⑥文化专制是政洽专制的副产品；

⑦中央和地方、君权与相权的矛盾和统一伴随中央集权制度发展的始终；

⑧专制主义中小央集机制度在明清时期登峰造极，并走向反动。

7）、评价

积极

①政治：中央能够控制地方，从而有利于保持社会稳定，维护国家统一。

②经济：能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利社会经济的发展。

③民族关系：在统一的社会环境下，各地区经济、文化的交流更加频繁，民族融合加强，从而促进统一多民族国家发展。

④对外关系：中央集权的加强，为抵抗侵略、维护主权提供强大的人力、物力和财力的保障，在一定程度上维护了国家利益。

⑤文化：国家统一和社会稳定，便利了各民族、各国之间的文化交流，这样推动了整个中华民族文化水平的提高。

消极

①政治：君权专制易形成暴政统治和导致腐败现象的出现，成为阻碍历史发展的因素。

②经济：在明清时期，严重阻碍资本主义萌芽的产生和发展。

③文化：在思想方面独尊一家，钳制了人们的思想，出现了万马齐喑的局面、限制古代科技的进一步发展。

2、科举制

1）、发展过程：

①隋文帝废九品中正制，开始采用十科考试的办法选拔官员；

②隋炀帝时，始设进士科，科举制形成；

③唐朝贞观年间增加了考试科目，以进士和明经两科为主；

④武则天创设武举和殿试；

⑤开元年间，任用高官主持考试提高科举地位；

⑥北宋的科举制有了进一步发展，殿试成为定制，进士科成为最主要的科目，实行糊名法；

⑦北宋王安石改革科举，废明经，进士科考经义和时务策，设明法科；

⑧明代开始实行八股取士。

⑨清朝前期承袭明代科举制，1898年戊戌变法提出废八股取士，1905年清政府制定新学制，废除科举制。

2）、评价科举制度的开创，是社会经济发展、阶级关系变化的产物，是一种维护封建地主阶级统治的选官制度。在不同时期，其历史作用也是不相同的，要一分为二的评价。

积极作用：

①开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期世族门阀把持朝政的局面。

②广大庶族地主通过科举入仕做官，给封建政权注入了生机和活力。

③选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据，有利于形成高素质的文官队伍。

④读书—考试—做官三者联系，把权、位与学识结合起来，营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围。

⑤促进了文学的繁荣，如唐以诗赋取士，促进唐诗繁荣。

消极作用：

①明清实行八股取士，从内容到形式严重束缚了应考者，使许多知识分子不讲求实际学问或束缚了知识分子的思想。

②八股取士所带来的脱离实际的学风，对学术文化的发展产生了极为消极的影响。

③清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展，是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。

④科举制度不利于知识创新，更不利于创新人才的培养。

第一讲　中国古代重要的政治制度（考点01）同步训练

1、中国古代地方官制的演变体现了中央集权的不断加强。废除分封制、建立郡县制以后，秦朝

A、郡县长官直接由皇帝任免　B、贵族不得担任地方行政长官

C、家族势力在地方绝迹D、县以下不设立基层组织

2、秦朝是我国第—个中央集权的封建国家，“中央集权”的含义是

A皇帝确有至高无上的权力，实行个人独裁B全国权利集中于中央，地方必须听命于中央

C、赢政自称皇帝，在中央设三公D、皇权空前加强，实行君主专制

3、以下有关秦朝封建专制主义制度的说法不正确的是

A、是我国经济政治发展的结果　B、其体现了封建主义的残暴性集权的评价

C、对我国历史发展产生了深刻影响D、是导致秦朝迅速灭亡的主要原因

4、中央集权制是地方政府服从中央政府的政策法令，地方官吏由中央政府任免的行政制度，下列说法中正确的

A、西周分封制下的诸侯要服从周王的命令，所以，分封制实质就是中央集权制

B、商鞅变法时就废分封、行县制，所以说中央集权制至迟出现于战国时期

C、秦王赢政统一中国后，把中央集权制向全国推广，从此，中国历史进入黑暗时代

D、中央集权制是封建自然经济的产物，在商品经济发达的资本主义社会是无法实行的

5、宋太祖与明太祖采取的加强中央集权的措施中最相似的是

A、设特务机构，由皇帝直接控制B、废除原来的全国行政区划

C、改变和分散地方机构及权力D、改变选拔官吏的办法

6、明清时期君主专制空前强化，所反映的本质问题是

A、我国古代封建政治制度进一步完善B、我国古代封建制度渐趋衰落

C、明清时期经济基础与上层建筑相适应D、资本主义萌芽出现并反映在政治领域

7、按照秦朝制度，调动军队的权力归

A、皇帝B、太尉C、御史大夫　D、丞相

8、唐朝中央政府三省的运转机制是

A、尚书—中书—门下B、中书—门下—尚书

　C、尚书—门下—中书D、门下—中书—尚书

9、行省制度最早设立于　

A、宋朝　B、元朝　C、明朝D、清朝

10、北宋削夺地方财政权的措施是

A、派文臣做知州B、各州设通月C、设立转运使D、设立布致使

11、在下列古代政治制度中，加强了中央对地方的控制和管理的是①郡县制②三省六部制③行省制④三司制度A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

12、我国封建社会形成发展时期，对中央集权制度形成威胁的事件或现象不包括

　A、儒生攻击郡县制B、刘邦分封同姓王

C、汉武帝颁布“推恩令”D、豪强地主把持政权

13、为了实现对全国的统治，把全国分成若干区域，进行分级管理。这是行使中央集权统治的重要形式之一。根据你的理解，以下制度中不属于地方行政制度的是

A、郡县制B、九品中正制C、行省制D、承宣布政使司制

14、元朝在秦朝郡县制的基础上实行行省制度，这一制度对后世影响很大。其中最突出的影响是

A、为我国明清以后的行政划分奠定了初步基础

B、加强了中央对边疆地区的管辖

C、有利于元朝民族分化政策的实施，巩固其统治

D、使各族人民统一在中央政权管辖之下，成为一个不可分割的整体

15、明太祖朱元璋为加强对军队的控制。设五军都督府和兵部相互制约。对五军都督府职权表述正确的是

A、五军都督府掌京师军权，兵部掌地方军B、五军都督府掌地方军权，兵部掌京师军权

C、五军都督府有统兵之权，无调兵之权D、五军都督府有调兵之权，无统兵之权

16、科举制在历史上经历了一个发展变化的过程，北宋创立了

A、武举B、殿试C、糊名法D、进士科

17、明清实行八股取士的主要后果是

A、统治者大兴文字狱B、儒家思想统治得到强化

C、官僚机构更加臃肿D、提高了官僚从政能力

18、与秦朝相比，两汉时政治制度的显著特点是①加强相权②中央权力加强③监察制度不断加强④郡县与封国并存

A、①②③④B、②③④C、②③D、①②④

19、秦朝建立的丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指

A、废除丞相，权分六部B、设立三省，分散相权

C、设参知政事，分割相权D、设立内阁，强化相权

20、在下列机构中，其长官行使的职能与秦朝丞相相近的是

A、(唐)门下省B、(宋)枢密院C、(元)中书省D、(清)理藩院

21、以下关于汉武帝时期实行的“察举制”的叙述，正确的是

①汉朝选举人才的选官制度②规定以考试成绩决定是否录用

③一种自下而上的推选人才为官的制度④一种监察检举不法官员的制度

A、①②B、①③C、①②③D、①②④

22、汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是

A、实行察举制　B、设置刺史

C、取消封国D、创设御史大夫

23、东汉刺史制度与西汉刺史制度的区别有①监察权进一步加强②刺史有了固定场所③刺史举动官吏不需三公案验，即可黜免④年终上奏皇帝，进一步加强皇权

A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④

24、下列关于募兵制的表述，不正确的是

A、唐玄宗采纳杨炎建议而实行B、基本由国家供给衣食，减轻农民负担

C、有利于生产发展D、兵将间有隶属关系，易形成军阀势力

25、明清两朝实施的“改土归流”、其正确的含义是

A、开垦土地，兴修水利B、对地方官员实行“三岁一易”的流动制度

C、由中央政府委派官员代替土司长官D、设宣慰司、土知府等各级政府机关

26、下列政治举措中，不属于汉武帝时代的

A、实行刺史制度B、设置西域都护C、实行察举制D、颁布“推恩令”

27、猛安谋克制与八旗制度的共同点是①由少数民族首领创设②促进了女真社会的发展③士兵的衣食均由国家供给④兵民合一的社会组织

A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④

28、隋唐是我国封建专制主义中央集权制度的进一步完善时期，这是因为①通过科举选拔官吏②地方官员由中央统一任免③中央各部门相互制约④实现从府兵制到募兵制的转变

A、①②B、②③④C、①③④D、①③

29、阅读下列材料：

??材料一　唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。——引自《朱子语类》

??材料二　唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。元置中书、门下本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事……卿等特须灭私徇公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。”——引自《贞观政要》

??材料三　唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的官员戴青说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之所发耳，陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太守被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，朕何忧也!”

回答：

①据材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?

②材料二说明唐初政治制度的特点是什么?这种特点的产生主要取决于什么?

?③材料三所述故事实质上是哪两种权威之间的冲突?结局说明了什么?

?④结合上述材料指出唐初君主的权利受到哪些方面的制约?结合我国封建制度的政

特点谈谈你对这一现象的认识。

30、材料一自秦始置丞相，不旋踵而亡，汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此领领，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以乒嗣君并不许立及相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时勃奏，处以重刑。——《明太祖实录》

材料二人尝谓辅臣(内阁大学士)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省览审定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断、有不符意，则驳使再拟；再不符意者，谯让随之矣。众阁臣无不悄悄，惧者。　——《皇明大政记》

材料三入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也。其事既轻，而批答之意，又必自内授之而后拟之，可谓有其实手!吾以谓有宰相之识者，今之宫奴(宦官)也。

　—《明夷待访录》

请回答：

(1)从材料一可以看出明太祖对中央机构采取的重大措施是什么?其理由是什么?起了什么用?

(2)根据材料二，明朝实际上行使相权的机构是什么?为什么行使这一职权的“无不揣揣惧者”?

(3)材料三与材料二相比，阁臣权力发生了什么重大变化?造成这一现象的根本原因是

什么?对明末政权产生怎样的影响?

31、材料一公元前106年，分全国为13部(州)，每部(州)派刺史一人，于每年秋天巡行郡国，按“六条问事”的职权，监督郡国……

材料二(北宋)规定州郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡划分为15路，陆续在各路设转运使(管财政兼监察地方官吏……)、提点刑狱(管司法兼监察……)、安抚使(管军事，有时也兼管民政，在边境地区设置……)、提举常平(管常平仑救济、农田水利等……)等四司，统称“监司”，也都由文臣担任……

材料三洪武初年的监察机关称御史台。1382年(洪武十五年)改称都察院，长官有左右都御史等，专职弹勃百司。都察院下设十三道监察御史，纠察内外官员。……号“代天子巡狩”，大事奏裁，小事可立决。……明大祖……置锦衣卫指挥使，下属南北两镇抚司，除负责侍卫、密缉盗贼奸完外，北镇抚司还掌管招狱，各地重罪逮至京师，往往由北司严刑审理，而后直接奏请皇帝。　

　——以上材料均摘自朱绍侯主编《中国古代史》

材料四有四人夜饮密空，一人酒酣，谩骂魏忠贤，其三人噪不敢出声。骂未讫，番人(厂卫特务)摄四人至忠贤所，即碟(碎尸)骂者，而劳三人金。三人者魄丧不敢动。

——摘自《明史刑法志》

根据以上材料回答：

(1)概括指出汉、宋、明三朝的官制有何相同之处。材料二中的地方官制有何显著特点?

(2)明朝制度同汉、宋两朝有何不同?

(3)材料三、四中，明朝前后期统治有何异同?反映了当时时代的什么特点?

(4)简述三朝上述措施的共同作用。

32、人才是关系到国家兴衰的重要因素，我国古代选拔人才的制度经历了多次重大变化。

回答：

(1)从先秦至明清时期我国实行过哪些选官制度?

(2)试分析隋唐时期、明清时期我国实行的选官制度在当时所产生的影响。

33、我们今天强调“以德治国”与古代君主注重官吏的品德有何区别?

第一讲　中国古代重要的政治制度参考答案：

1、A　2、B　3、D　4、B　5、C　6、B　7、A　8、B　9、B　10、C　11、C　12、C　

13、B14、A15、C16、B　17、B　18、B　19、B　20、B　21、B　22、B　

23、B24、A25、C26、B　27、C　28、C

29、

①包括了皇帝和三公大臣的综合意见。

②特点是皇权之下的民主制。取决于皇帝的个人品质和唐政权建立的历史背景。

?③皇权与法律权威之间的冲突。结局说明法律的权威占据上风。

④唐初君主权力受到大臣们和法律的制约。我国封建制的特点是专制主义中央集权体制中，皇权

30、

(1)废丞相，分散相权。理由：“自秦始置丞相，不旋睡而亡”，“汉、唐、宋多有小人专权乱政”。加强了君主专制。

(2)内阁。阁臣拟旨，皇帝亲自批改，唯恐不符帝意。

(3)阁臣的职责由拟旨改为批答，宦官权力居于内阁之上。封建制度的腐朽，宦官专权，使明统治更加黑暗，明末农民起义推翻了明朝。

31、

(1)共同点：设置严密的监察制度。加强对官吏的监督；材料二特点：分散地方官吏的职权：

(2)增设特务机构。

(3)同：特务统治。

异：前者特务机构控制在皇辛手中。后者成为宦官专政的工具；前者监察官吏，防止其图谋不轨。后者镇压人民，形成社会恐怖。

特点：封建统治日益腐朽、封建社会渐趋衰落。

(4)有利于整顿吏治，防止官吏腐败；有利于防止地方割据势力形成，加强中央集权；有利于社会的安定。

32、

1）世袭制、察举制、征召制、九品中正制、科举制、八股取士。

2）

隋唐时期实行的科举制是封建选官制度的一进步，它抑制了门阀士族；扩大了官吏来源，大批庶族地主知识分子可以通过科举考试参政，扩大了统治基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权，有利于政局稳定；推动了教育文化事业的发展。明清时期实行八股取士、严重阻碍了社会进步，成为维护君主专制制度的工具；严重束缚了知识分子的思想，扼杀了人们的创新才能；阻碍了中国传统科技向近代科技的转变。

33、区别：

①前提不同：“以德治国”的前提是“依法治国。古代君主则是在君主专制即“人治”的前提下强调官吏的品德。

②“德”的内容不同：前者是以社会主义道德和共产主义道德为基本内容；后者则是以儒家的“三纲五常”为核心的封建伦理道德。

第二讲　中国古代的治乱兴衰（考点02）

备考导航治乱兴衰是古代社会发展情况好坏的一种外在表现，通常与成功的改革或政局动荡直接相关联：高考中常以材料题或问答题的形式出现。鉴于古代的治乱兴衰对现代社会改革具有较强的借鉴作用，今后命题可能会围绕社会热点。

知识目标

封建盛世局面封建乱世与农民战争

能力目标

1、中国古代盛世局面的形成原因及对当前经济改革的借鉴作用。

2、重要历史人物与封建盛世的内在关系及评价。

3、古代乱世局面与农民战争。

重点、难点、

1、对封建盛世局面的客观评价2、正确认识、分析农民战争的原因、结局及影响

计划课时：一课时

复习过程：专题知识归纳

1、封建盛世局面

1）、概念：

所谓治世或盛世，只是相对来说，社会秩序比较安定，政治比较清明，经济比较繁荣。但农民仍然遭受严重剥削，生活艰难。这些治世或盛世，绝不是农民的理想社会。一般出现在朝代初期。

　2）、类型：

第一，在长期战乱或分裂之后，社会经济凋敝，急需安定秩序，休养生息，新王朝的统治者顺应这一形势，采取加强中央集权和恢复社会经济的措施，因而出现了盛世景象，如文景之治、光武中兴、贞观之治等；

第二，在长期休养生息、社会经济稳步发展的基础上出现的盛世景象，如开元盛世、康乾盛世等；

第三，在社会出现严重危机之后，经过改革、调整政策出现了所谓的“中兴”，但“中兴”并未解决社会的根本矛盾，所谓“中兴”也只能是暂时的。

此外，科技新成果等因素对盛世的形成亦有推动作用。

3)、表现

(1)文景之治

西汉初期，很注意吸取秦亡教训，再加上汉初经济困窘等因素，使汉初文帝、景帝能够从稳定统治秩序大局和恢复社会经济的现实需要出发，推行休养生息政策，并达到了预期的目的，出现了“文景之治”第一个盛世局面，为汉武帝时期的强盛奠定了基础。

(2)光武中兴

东汉光武帝在位期间，注意调整统治政策，在政治、经济等方面采取重用文臣、扩大尚书台、裁并官衙、削减官吏等措施，使全国出现了较为安定的“光武中兴”局面。

(3)贞观之治

唐太宗继位后吸取隋亡教训，正确认识君民关系，善于招贤纳谏，调整统治政策。经济上沿袭均田制，实行租庸调制；政治上采用隋朝三省六部制；文化教育上推行隋朝科举制；民族关系上，通过军事、行政、和亲等方式，有效地实行了对多民族国家的管理。从而使社会比较安定，政治比较清明，经济繁荣，国力强盛，历史上称为“贞观之治”。

(4)开元盛世

得力于唐太宗治理国家的基础，经过武则天的推进，到玄宗开元年间，政治安定，社会经济继续发展。中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，史称“开元盛世”。

(5)康乾盛世

清朝前期，中国封建制度虽已走向衰落，但在康熙、乾隆帝统治时期，也采取过一些恢复经济、缓和矛盾的政策，同时，在反击外侵、平定国内少数民族叛乱的斗争基础上，加强了对统一的多民族国家的管理，一度形成“康乾盛世”的局面。

评价：

从中国历史发展的纵向来看，“康乾盛世”的发展程度超过了以往任何一个朝代，值得肯定。从世界横向发展来看，资本主义已成为历史发展的主流，英、法、美等国确立了资产阶级专政，工业文明逐渐取代农业文明，近代的自然科学蓬勃发展。因此，“康乾盛世”与世界潮流相比不宜夸大。

（6）、中国古代社会中所出现的乱世局面，多是指国家分裂、战乱不止的时期。在一些完成全国统一或局部统一的王朝统治时期，也有战乱局面的出现，叛乱的性质都是统治阶级内部争权夺利的争斗。乱世局面往往对社会经济产生了巨大的破坏力量，百姓遭殃，统治政权遭到打击。虽然有些王朝统治者通过平叛，稳定了局面，但更多的是王朝统治由盛转衰，甚至趋向灭亡。

2、古代农民战争

①秦末农民战争(公元前209一公元前206)

陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民战争。

②东汉末年的黄巾大起义(184年)

张角、张宝、张梁三兄弟起义，是中国历史上第一次有计划、有组织、有准备，并利用宗教号召和发动的农民起义。

③隋末农民起义(611—618年)

最主要的是翟让、李密领导的瓦岗军起义。

④唐末农民战争(875—884年)

领导人先后有王仙芝、黄巢；特点是避实击虚、流动作战；失败的原因和教训是没有乘胜追歼唐朝军队，致使地主阶级卷土重来。

⑤元末农民战争(1351—1368年)

领导人有刘福通、徐寿辉、郭子兴、朱元璋等；朱元璋后来蜕化为地主阶级的代言人。这次农民战争带有很浓的民族战争色彩。

⑥明末农民战争(1628—1644年)

领导人先后有高迎样、李自成、张献忠；起义军提出“均田免粮”的口号；标志着农民战争已发展到一个新阶段。

重点问题精讲

1、封建盛世局面原因

　①前朝农民战争沉重打击了地主阶级，使统治阶级注意吸取前代灭亡的教训，迫使调整统治政策，在一定程度上封建生产关系适应生产力的恢复与发展。――根本原因。

②封建统治者能善于用人和纳谏，居安思危，励清图治。

③统治者采取了加强中央集权和发展社会经济的政策和措施，使政治出现清明，经济出现繁荣的景象。

④国家统一，社会稳定，统治者采取开明的民族政策和对外政策，使民族关系融洽，中外交流频繁。

⑤广大劳动人民的物质生产活动创造了大量财富，这是盛世的物质基础。

2、对封建盛世的综合认识

1）、根本原因是统治阶级认识到农民战争的威力，注意吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策，使生产关系在一定程度上，在一定时期内适应了生产力发展的要求；重要原因是当朝帝王良好的个人政治素质，以及雄才大略等，如善于纳谏，任用贤臣，以及推行开明的民族政策和开放的对外政策等。直接原因是广大劳动人民的辛勤劳动，他们才是盛世局面的直接创造者。

2）、作为盛世景象下的劳动人民相对于其他时期而言，生活状况的确有所改善，封建剥削也有所减轻，并在一定程度上过着样和、安定的生活。但他们并没有，也不可能摆脱封建地主的剥削和压迫，他们的阶级地位没有丝毫改变。

3）、作为盛世景象下的封建统治阶级，其骄奢淫逸在一定程度上有所收敛，但其阶级本质并没有改变。真正享受繁盛成果的仍然是以皇帝为首的封建统治阶级，而非直接创造社会财富的广大劳动人民。

4）、由于封建制度自身难以克服的矛盾，盛世的背后潜伏着危机，盛极而衰是必然的。

（1）农民阶级与地主阶级的矛盾不可能从根本上调和；

（2）封建经济分散性容易形成地方割据势力；

（3）封建土地私有制必然加剧土地兼并；

（4）封建专制主义中央集权制度极易滋生腐败、暴政。

5）、封建社会盛世局面的出现和结束给现在的人们提供的启示

（1）国家统一、社会安定是经济发展的前提；

（2）对生产关系的合理调整，有利于生产力的发展；

（3）人才和制度是社会发展的条件和保证；

（4）执政党必须加强自身廉政建设，居安思危；

（5）以德治国与依法治国并举。等等。

3、农民战争的原因

①严重的土地兼并，使阶级矛盾迅速激化。

②苛捐杂税繁重，致使农民难以维持生存，农民只有奋起反抗。

③统治残暴，主要表现在兵役徭役繁重，法律严酷，人民不仅不能安定生产，连生活随时都处在危险之中，只有铤而走险，奋起斗争。

④政治腐败，官吏贪污成风，人民遭到超经济的压榨、掠夺，不反抗就没有生路。

⑤前面四点都是人祸，如再加上严重的自然灾害，农民起义往往来势迅猛，如唐末、元末、明末农民战争的爆发都具有这一特点。

其中，暴政、土地兼并、自然灾害是导致大规模农民战争的三大因素。

4、农民战争的结局及根源

农民起义不可能建立起长久稳定的“农民”政权，它的结局不外乎：

①被封建地主阶级镇压。

②成为统治阶级中不同集团权力调整或改朝换代的工具。

③农民起义领袖蜕变为地主阶级的代言人，建立新的封建王朝，如刘邦、朱元璋就是典型。

导致上述结局的根本原因在于，农民阶级作为自然经济下的小生产者，不是先进生产力的代表，不可能创造出新的经济来取代封建经济。所以单纯的农民战争不可能完成反封建的任务。

5、农民战争的影响

除个别特殊情况外，农民战争对历史发展一般起着推动作用。通常表现在：

①推翻腐朽王朝、反动王朝，为历史发展扫除障碍。

②沉重打击封建反动势力，促使后来的统治者调整统治政策，在一定程度上减轻剥削与压迫，从而促进生产力发展。

③摧毁和扫荡统治集团特别腐朽反动的势力。如唐末农民战争就进一步摧垮了腐朽的士族势力，严重削弱了唐王朝的势力，使之名存实亡。

④在一定程度上改造和调整不合理的生产关系，促进生产力发展。(如明末农民战争使得一些明藩王土地转到农民手中，清初统治者康熙实行“更名田”的政策，就是被迫承认农民战争对生产关系局部调整的结果。)

6、古代治乱兴衰的一般规律

　中国古代国家治乱主要取决于统治阶级的治国方针、制度，同时也和最高统治者的素质与能力密切相关。大致反映在以下几个方面：

　①统治阶级是否认识到人民的力量，从而减轻剥削压迫，缓和阶级矛盾。

　②是否重视经济发展特别是农业生产的发展，包括生产关系和经济政策的调整等，是否适应了当时的社会需要。

　③是否能重用人才，整顿吏治，保持政治清明和社会稳定。

　④是否实行了合理的民族政策。

　⑤是否采取了开明的对外政策，以促进中外经济文化交流。

7、正确认识“依法治国”与“以德治国”的关系

“依法治国”与“以德治国”之间是相辅相成、相得益彰的关系。法律是道德的最基本体现，道德是法律的精神基础。“依法治国”与“以德治国”紧密结合，既是“依法治国”的需要，又是“以德治国”的要求。法律和道德都是调节社会人群相互关系以及行为的规范，各有其独特的地位和功能。道德是内在的“自律”，法律是外在的“他律”。对于制约人的行为来讲，道德主“内”，法律主“外”；对于抑制人的犯罪来说，道德治“本”，法律治“标”；道德“扬善抑恶”，法律“惩恶扬善”。“依法治国”，依靠法律的权威性和强制性，避免了随意性、任意性，保证了国家社会生活有秩序进行和人民的合法权益；“以德治国”，依靠社会舆论，依靠人的价值判断，依靠人的良知和传统习惯来维系，在社会生活中也是一种强大的约束力量。“法治”是“德治”的升华，“德治”是“法治”的思想前提，二者相互联系，缺一不可。

第二讲　中国古代的治乱兴衰(考点02)同步训练

1、康乾盛世被称为中国封建社会末期的“百年之治”，但很快盛极而衰，它给当今社会留下的历史教训最主要的是

A、加快社会改革，调整生产关系B、加强以德治国，紧跟时代潮流

C、保持社会稳定，促进经济发展D、惩治贪官污吏，加强政权建设

2、贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆需务本。国以人为本，人以衣食为本。凡营衣食，以不失其时为本，夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵伐屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎?”这段话反映的基本思想是

A、以民为本，与民休息B、以农为本，重农抑商

C、以民为本，号召人民建业D、以农务本，加强农业生产

3、历史上曾出现了“文景之治”、“光武中兴”、“开元盛世”等一系列盛世局面。这些局面的出现说明了①阶级斗争对历史的发展起了很大的推动作用②封建统治者有时会调整政策，减轻对人民的剥削③阶级矛盾有时是可以调和的④地主阶级具有进步性的一面⑤在这些时期统治者放弃了法家思想转而采用儒家思想

A、①②③B、①②C、①②③④D、①②③④⑤

4、汉唐前期呈现封建盛世的共同原因是①国家统一，社会安定②适时调整生产关系③采用的政策具有连续性④广大人民的辛勤劳动

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

5、“文景之治”是中国历史上第一个治世，关于其形成原因的表述不正确的是

A、汉初统治者吸取秦亡教训B、汉初休养生息政策取得成效

C、统治者调整生产关系D、儒家思想占统治地位

6、刘邦实行的治国措施与政策中，动机与效果明显矛盾的是

A、休养生息政策B、沿用秦朝的郡县制C、分封同姓子弟做王D、对匈奴的“和亲”政策

7、光武中兴的含义是

A、调整统治政策，减轻对人民的剥削B、禁止残害奴婢和释放奴婢，增加了农业劳动力

C、恢复了汉政权，实现了社会安定D、重建了汉朝，解决了土地兼并问题

8、西汉文景之治与东汉光武中兴本质的相同点是

A、社会生产力的进一步发展B、调整生产关系，促进社会安定

C、牛产发展，经济高度繁荣D、国家强大，边疆巩固

9、汉光武帝刘秀以“柔道”治天下，“柔道”的中心含义是

A、用“以柔克刚”的办法统治天下B、以安抚为主的办法统治天下

C、以重用文臣的办法避免割据D、以无为而治治理

10、中国古代盛世现象多出现在汉、唐时期的主要原因是

A、新的封建制确立，具有很强的历史进步性

B、地主阶级处于上升时期，具有很强的进步性

C、先进生产工具的推广，社会经济日益繁荣

D、周边民族关系紧张，促使统治者励精图治

11、唐开元年间被认为是中国古代历史上前所未有的“盛世”.开元时期与贞观时期相比

A、阶级矛盾更加缓和B、社会秩序更加稳定

C、经济繁荣程度更高D、国家政权更加巩固

12、“光武中兴”“贞观之治”的出现，从历史发展的角度说明①农民起义的巨大推动作用②及时调整统治政策的必要性③地主阶级在历史上有进步的一面④阶级矛盾可以调和

A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④

13、汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却二世而亡，其主要原因是

A、周边少数民族入侵B、统治集团内讧变乱

C、宦官专权外戚临朝D、横征暴敛苛政黜武

14、“豪人之室。连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计，……琦路宝货，臣室不能容，马牛羊　，山谷不能受。”——引自《后汉书钟长统传》文中“豪人”指当时的

　A、封爵将领　B、豪强地主C、僧侣贵族D、江南巨贾

15、中国的农民运动在不同历史时期带有不同的时代色彩。关于陈胜吴广起义的表述不正确的是

A、迫使汉初统治者采取休养生息政策　B、提出“王侯将相宁有种乎”的口号

C、是中国历史上第一次大规模的农民战争D、推翻了秦朝的统治

16、下列选项中，带有反对民族压迫色彩的农民起义是

A、秦末农民起义B、隋末农民起义C、元末农民起义D、明末农民起义

17、西汉初年刘邦大封同姓王以确保刘家天下，后来却发生了“七国之乱”，出现这一现象的根本原因是

A、分封制违背历史发展潮流B、休养生息政策使诸侯国经济实力日益强大

C、封建经济自身的分散性D、中央放松了对诸侯国的控制

18、秦始皇、汉武帝在位时都加强了思想控制和进行了军事战争，却出现了“秦亡汉兴”的不同后果，其最主要的原因是

A、根本目的不同B、用人标准不同　C、背景条件不同D、实施手段不同

19、史学界将安史之乱认定为一场叛乱，其基本理由是

A、挑起内乱，削弱国力B、割据分裂，危及中央

C、以下犯上，争夺皇位D、破坏生产，残害人民

20、之所以说明末农民起义是中国古代史上农民起义的最高峰，依据是

A、起义的规模大B、控制地区范围广C、提出“均田免粮”的口号D、推翻了明朝政权

21、阅读下列材料：

材料一唐太宗说：“注音初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。大风夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”

材料二唐太宗常用这样的比喻：“水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧!”

材料三唐太宗对大臣们说：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”

材料四明朝人李贽评论说：“史言魏征善谏，愚以为幸遇太宗耳。不然，使遇好谀之主，未必不转谏为谀也。”

请回答：(1)根据材料说明隋朝灭亡与“贞观之治”的关系。

(2)材料二说明唐太宗看到了什么实质问题?他这样讲的意图是什么?

(3)材料三说明唐太宗的根本目的是什么?

(4)材料四李蛰评论的实质是什么?

22、康雍乾时期，是清朝268年历史最辉煌的时期，也是中国古代最后一个盛世。这最后的盛世已处于世界大势发生了空前剧变的大背景下，因此，具有比以往盛世更丰富的历史内涵。

阅读下列材料，并结合所学历史知识回答问题。

材料一1750—1900年世界制造业产量的相对份额(部分)

1750年

（乾隆十五年）1800年

（嘉庆五年）1830年

（道光十年）1900年

（光绪二十六年）

整个欧洲23.2%28.1%34.262

美国1.9%4.3%9.5%18.5%

中国32.8%33.3%29.8%6.2%

―摘自郭成康著《康乾盛世的成就下隐患》

材料二雍正帝：“农为天下之本务，而工贾皆其末也。—摘自《清世宗实录》卷57

材料三(1793年)乾隆帝在给英王乔治三世的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”—摘自《粤海关志》卷23

材料四(1793年，英国马夏尔尼使团来华，受到乾隆帝接见)事后，马夏尔尼感慨道：“中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它在近150年期间没有沉没。”—摘自(法)阿兰佩雷菲特著《停滞的帝国——两个世界的撞击》

请回答：

(1)材料一揭示，1750—1800年，与欧洲相比，中国的经济总量在世界上处于领先地位。试结合康雍乾时期的有关重大政治、经济举措，简要说明上述时期中国经济总量处于领先地位的主要原因。

(2)材料一揭示，1750—1830年，英国的经济发展呈何种变化趋势?与同一时期的中国经济相比较，英国的经济是一种什么性质的经济?

(3)结合材料一、二、三和所学历史知识说明材料四，为什么在“盛世”的局面下，王朝却被马夏尔尼看成是“一艘破败不堪的旧船”?

(4)康雍乾时期，世界形势剧变。继英国资产阶级革命之后，欧洲在思想、政治和经济领域里发生了哪些具有世界影响的重大进步运动和事件?

(5)上述四则材料给了我们什么启示?

23、中国古代历史上出现了一些重要的“治世”。“治世”也称盛世，一般指政治清明，经济发展，社会秩序相对安定，阶级矛盾相对缓和，民族团结的封建统治时期。

请回答：

(1)请分别列举西汉、东汉、唐、明四朝初年出现的封建盛世的名称，并说明统治者在治理国家的方针上有什么共同之处?简述其原因。

(2)从17世纪中叶到18世纪末的一百余年间，我国历史上出现了封建社会末期最为繁盛的百年之治——“康乾盛世”，但历史仅过去了短短的40余年，中国就迅速沦为半殖民地半封建社会。试说明“康乾盛世”的表现，并结合当时的中外国家政治、经济发展状况分析盛世局面迅速消逝的原因。

(3)请说明走在世界前列的封建时代的中国在明清之际逐渐落后于世界潮流对当前的中

第二讲　中国古代的治乱兴衰同步训练参考答案

1、A　2、A　3、B　4、D　5、D　6、C　7、C　8、B　9、B　10、B　11、C　12、B　

13、D　14、B　15、D　16、C　17、C　18、C　19、D　20、C

21(1)因果关系。

(2)人民群众的力量不容忽视。要注意调整自己的统治政策。

(3)维护地主阶级利益。

(4)封建君主专制。

22、

(1)康雍乾时期，平定三藩，统一台湾，抗击沙俄侵略，平定准噶尔部割据势力，平定回部大小和卓叛乱，册封达赖、班禅及设驻藏大臣等政治举措，加强了对边疆的管辖；鼓励垦荒，摊丁入亩等经济举措促进了农业、手工业、商业的发展。

(2)发展迅速。资本主义经济。

(3清王朝政治上极力强化专制皇权，反对变革。闭关锁国；经济上实行重农抑商政策，压抑资本主义萌芽发展；思想文化上大兴文字狱，八股取士，实行文化专制；乾隆后期政治日益腐败。

(4)启蒙运动、法国大革命、工业革命：

(5)必须坚持改革开放、与时俱进。

23、文景之治、光武中兴、贞观之治和洪武中兴。

共同的治国方针：休养生息。

原因：

①均吸取了前朝的暴政害民亡国的教训。

②统治者都参加或经历过前朝末年的农民战争，注意到农民起义的力量。

③社会长期战乱动荡，经济萧条，民不聊生，统治者意识到恢复或发展经济的重要性。

④各朝初年统治者大都勤政贤明。

(2)表现：

①政治清明，社会稳定；②边疆地区得到巩固和开发；

③经济发展迅速，耕地面积扩大，国家财政收入增加；④人口大量增加；⑤资本主义萌芽发展。

迅速消逝的原因：

西方：①工业革命开展并基本完成；②资产阶级革命开始向深度和广度发展；

③资本主义加紧对外侵略步伐，资本主义世界体系开始形成。

中国：①长期实行“闭关自守”政策，造成中国日益落伍于世界。

②大兴又字狱及沿袭明朝的八股取士制度，禁锢了人民的思想；

③封建专制制度空前强化，影响社会的进一步发展；

④奉行“重农抑商”政策，严重束缚工商业发展和资本主义萌芽的发展；

⑤西方资本主义国家对中国进行侵略，力图使中国成为资本主义国家理想的原料产地和商品市场。

(3)认识：

①坚持改革开放，跟上世界潮流；

②调整生产关系，促进经济发展；

③维护国家统一和社会稳定，提高民族凝聚力；

④重视科技教育，增强综合国力。

第三讲　中国古代的重大改革与变法（考点03）

备考导航

古代历史上无数次革新与变法实践表明，改革是社会发展的强大动力。因此，也可

以说人类的文明史也是一部改革史。今天改革开放是时代的主旋律，学习古代改革

史认真总结历次改革成功的经验和失败的教训，对于我们具有积极的资政、借鉴意

义。今后命题可能会围绕一些社会热点问题设置新的题型，复习时应注意。

复习目标

知识目标

重大改革及其历史影响著名君主的政绩

能力目标

1、重大改革运动的背景、内容、成败原因、历史经验。

2、理解我国古代的改革与现今的改革的不同。

3、重要历史人物评价

重点、难点、

对重大历史改革和变法的正确认识、对重要历史人物正确评价

计划课时：一课时

复习过程：

专题知识归纳

1、概念：

中国古代历史上的社会改革，从狭义上讲，主要有管仲改革、战国时期变法运动(商鞅变法最为彻底)、北魏孝文帝改革、王安石变法等；从广义上讲，凡是统治阶级对政治、经济、文化等政策的调整，都称得上改革。

2、改革类型

①春秋时富国强兵的改革——管仲改革。

②地主阶级封建化的改革——商鞅变法。

③封建统治者为挽救统治危机而调整统治政策的改革——有王莽改制、周世宗改革、王安石变法、张居正改革。从整体上看，多数改革在一定程度上缓和了社会矛盾，暂时挽救了统治危机，是值得肯定的。但这些改革不是从根本上触动生产关系，又多招致大地主的反对，多是以失败而终。

④少数民族为汉化而进行的改革——如北魏孝文帝改革。加速了少数民族的封建化，促进了民族融合。

⑤开国的相对贤明君主对统治政策的调整和厘正：汉高祖、光武帝、隋文帝、唐太宗、宋太祖、元世祖、明太祖、康熙帝(清入关后的第三代皇帝，实则起了开国作用)等对统治政策的调整。

3、中国古代重要的改革

①春秋时期齐国管仲改革：改革内政，发展生产，改革军制，使齐国强盛，齐桓公确立霸业。

②公元前356年，秦国商鞅变法：废井田，开阡陌；废除特权，奖励耕战，建立县制。秦国封建经济得到发展，国家实力增强，为秦统一全国创造了条件。加强军事力量就成为改革的显著特点。

③王莽改制：公元8年改制，王田私属，不许买卖；多次改变币制。改制失败，激化了社会矛盾。

④北魏孝文帝改革：公元485年颁布均田令，实行汉化政策。改革促进了北方经济的恢复和发展，加速了北方少数民族封建化进程，促进了北方民族融合。

⑤后周周世宗改革：采取措施开垦荒田，取消苛捐杂税，重视兴修水利，整顿军队，严格纪律。后周力量增强，为后来结束分裂割据局面奠定了基础。

⑥庆历新政：1043年宋仁宗任用范仲淹改革时弊：严格官吏升迁考核制度；限制官僚子弟亲友通过恩荫做官；加强各级长官的保举和选派；裁并州县，减轻徭役；严肃中央政令，取信于民。新政触犯了保守派官僚的利益，遭到他们的阻挠，改革措施仅一年左右即被废止。

⑦王安石变法：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、保甲法。兴修水利，发展了农业，政府的牧人也增加了一些，军事力量也有所增强。但是新法越犯了大地主的利益，遭到他们的反对而失败。

⑧金世宗改革：提倡开荒，利用黄河故道实行屯田，招募农民垦种，遇到荒歉年，减免租税，改革使北方经济得到发展。

4、著名君主的政绩

①汉高祖刘邦：实行休养生息政策，发展经济。和亲匈奴，改善民族关系。

②汉武帝：加强皇权，解决王国问题，兴修水利、发展农业生产，派张骞出使西域，发展同西域少数民族的关系。

③光武帝刘秀：提倡节俭，减轻赋税，释放奴婢，整顿吏治。

④唐太宗：吸取隋亡教训，调整统治政策，善于纳谏，知人善任，加强同少数民族的关系，实行对外开放政策。

⑤武则天：重视农业生产，重用人才，促进唐朝经济继续发展，设北庭都护府，巩固西北边疆。

⑥元世祖：实现统一，调整统治政策，重视农业发展，实行行省制度，使统一的多民族国家进一步发展，实行对外开放政策。

⑦明太祖：重视农业生产，注意减轻农民负担。

⑧康熙帝：奖励垦荒，宣布原明藩王的土地归现耕种人所有，维护国家统一，平定叛乱，维护国家利益，抵御外族侵略。

重点问题精讲

1．正确认识古代中国的重要改革和变法的本质和规律

(1)改革的原因：

①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展。

②为了达到某一政治目的，实现富国强兵。

③顺应历史发展潮流或社会发展趋势。

④少数民族进入中原地区后，为吸收汉族的先进制度和文化，加速本民族的封建化进程。

⑤统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入。

(2)改革的主要内容：

①调整生产关系，改革土地制度和赋役制度。

②采取措施(如屯田、减免租税、兴修水利等)恢复、发展经济。

③整顿政治，惩处贪官污吏(如后周世宗改革)。

④改革军制，严肃军纪。

⑤开源节流，增加财政收入。

⑥吸收先进民族的政治制度和文化等。

(3)改革的根本目的：

根本目的是巩固封建王朝的统治；建立封建的统治基础；克服封建统治危机；实现富国强兵。

(4)结果和作用

有的改革成功了，如管仲改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、后周世宗改革等，这些改革增强了本国的经济、军事力量，加速了少数民族的发展进程，为实现其政治目的奠定了基础。但试图挽救封建统治危机的改革尽管一度取得成效，但最终结果还是失败了，如王莽改制、王安石变法等。

(5)决定改革成败的因素：

①是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律。

②是否采取了符合当时客观实际的措施。

③是否有强大的政治力量作后盾，得到统治者或民众的支持。

④是否有支持改革的阶级基础和经济基础。

⑤改革者的政治素质和意志是否坚强。

(6)对改革的认识：

①改革是历史发展的要求和产物。

②改革社会弊政是促进国家强盛的手段。

③适应生产力发展需要、符合社会发展规律和顺应人民愿望的进步改革，推动着社会进步和历史发展。

④改革必然涉及某些人的特权和私利，因此改革是会有阻力的，但通过改革能革除弊端，促使社会的不断进步。

⑤封建统治者实行的改革，可能会使百姓得到一些实惠。但其根本目的是为了维护自己的统治。在认识改革时一定要注意其主观目的和客观效果的不同。

2、对重大改革的综合评价

①改革是历史发展的要求和产物。改革的目的在于富国强兵、扩大势力、消除危机、巩固统治、适应形势等；改革的内容涉及政治制度、土地分配、赋税征收、荒地开垦、水利兴修、发展军力和废除旧俗等方面；改革的结局是或取得完全成功，或彻底失败，或取得一些成效但最终失败。

②革除社会弊政是促进国家强盛的重要手段。革弊标新要有远见卓识，要坚决彻底；措施必须行之有效；改革中还需要注意用人。

③改革是革除弊政，促进国家富强的重要手段，改革必然会触及某些人或集团的利益

而遭其反对，因而具有艰巨性、复杂性，不可能一帆风顺。

3、正确评价历史人物

要想对历史人物做出合情合理的评价，必须在坚持历史唯物主义的原则下，具体注意下列几点：

①以马克思主义哲学为指导思想，坚持阶级和阶级斗争的观点；

②放入具体历史环境之中，坚持历史的观点；

③看其是否推动了社会的进步和发展，坚持社会发展的标准；

④注意主观动机与客观效果之间的关系；

⑤既要充分肯定杰出历史人物对历史发展的推动作用，又要克服英雄史观；

⑥对历史人物的功过要具体分析。

第三讲　中国古代的重大改革与变法（考点03）同步训练

１、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是

　?Ａ、废井田，开阡陌，承认土地私有　?Ｂ、废除奴隶主特权，奖励军功

　?Ｃ、废除分封制，建立县制　?Ｄ、重农抑商，奖励耕织

２、管仲改革和商鞅变法

　?Ａ、内容相同，性质相反　?Ｂ、都废除奴隶制度而确立了封建制度

　?Ｃ、都壮大了本国进行争霸斗争的实力　Ｄ、都改变了所在国家的社会性质

３、春秋与战国时期改革的不同之处主要是

　?Ａ、改革的内容不同Ｂ、改革的方式不同

　Ｃ、改革的性质不同Ｄ、改革的结果不同

４、战国时期各国变法的根本动力是

　?Ａ、生产力迅速发展　Ｂ、称雄天下的欲望

　?Ｃ、阶级斗争十分尖锐Ｄ、东周王室日渐衰微

５、商鞅在秦国变法，“商君死，秦法未败”。造成这种现象的最根本因素是

　?Ａ、变法得到新兴地主阶级的支持和拥护

　?Ｂ、变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流

　?Ｃ、变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要

　?Ｄ、变法促进了封建社会经济的发展

6、公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半，到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗。“民贫乏食”而反，造成这种统治危机的根源是

A、经济衰退B、起义频繁C、兵力不足D、吏治腐败

7、过度削弱地方权力。往往导致国力的衰微。与纠正这一弊端有关的改革是

A、商靶变法B、王莽改制C、王安石变法D、张居正变法

8、王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是①青苗法②募役法②将兵法④市易法

A、②②④B、①②②C、①③④D、①②④

9、恩格斯说：“如果政治权利的行为违反了经济的发展，在大多数的场合，政治权利总要为经济的发展所击败。”下列改革及其结果、最能够反映上述观点的是

A、商鞅变法B、王莽改制C、北魏孝文帝改革D、王安石变法

历史上的重大社会改革，往往需要以思想解放为前提。根据相关历史知识，据此回答１0----14题：

１0、在战国变法运动中，提出了“圣不苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是

　?Ａ、墨子Ｂ、荀子Ｃ、商鞅Ｄ、荀子

11、以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神，对官僚和大地主特权加以限制的改革是

　?Ａ、汉武帝改革　?Ｂ、北魏孝文帝改革

　?Ｃ、唐代杨炎“两税法”改革Ｄ、宋代王安石变法

12、康、梁维新派提出向西方学习，推动“百日维新”，但真正得以实施的措施是

　?Ａ、按西法编练新军　?Ｂ、设制度局，为新政立法

　?Ｃ、进行地方官制的改革Ｄ、撤并政府机构，裁汰冗员

13、新文化运动时期，陈独秀等先进知识分子强调科学与民主并重，在政治上实行

　?Ａ、民主共和制Ｂ、君主立宪制　?Ｃ、苏维埃体制Ｄ、人民民主

14、改革开放初期，“真理标准”讨论所否定的错误观点是

　?Ａ、“两个凡是”论　?Ｂ、“党内新生资产阶级”论

　?Ｃ、“以阶级斗争为纲”论Ｄ、“无产阶级专政下继续革命”论

15、材料一　（王安石说）人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。……昔之贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息而民救其乏，则青苗之令行矣。——引自《续资治通鉴长编》

　?材料二　（司马光）言青苗之弊曰：“平民举钱出息，尚能蚕食下户，况县官督责之惑乎!”惠卿曰：“青苗法，愿则与之，不愿固不强。”光曰：“愚民知取债之利，不知还债之害，非独县官不强，富民也不强也。”帝（神宗）曰“陕西行之既久，民不以为病。”光曰：“臣陕西人也，见其病，未见其利。”——引自《续资治通鉴长编》

　?材料三　清朝史学家赵翼评论说

　?青苗钱虽曰不得过二加息，而一岁凡两放两收，则其息已加四；有司又约中熟为介，令民偿必以钱，则所定之价，又必逾于市价，而民之偿息，且十加五六，则并非安石之初法矣，此所以病民也。——引自赵翼《廿二史札记》

　回答：

①材料一中的“兼并之家”、“豪民”主要指哪些人?

　②据材料一指出青苗法主要对谁有利?

?③在材料二中，司马光认为“青苗法”在实施过程中有什么问题，他指出问题的目的是什么?

　④材料三中赵翼观点是否有道理?结合上述材料分析赵翼的结论与王安石的目的是否矛盾?说明你的结论。

16、韩非子指出，商鞅软虽死，“秦法未亡也”。结合商鞅变法的具体措施，分析其历史

影响。

17、王安石变法的目的是什么?变法之前，王安石提出“因天下之利以生天下之财”和“民不加赋而国用足”的理财方法。在变法期间，上述方针是如何得以体现的?司马光对此评论说：“不加赋而国用足，不过是设法阴夺民利，其害甚于加赋”。对此，你的看法如何?

第三讲　中国古代的重大改革与变法（考点03）参考答案

１、Ａ　２、Ｃ　３、Ｃ　４、Ａ　５、Ｂ6、D　7、C　8、D　9、B　

10、Ｃ　11、Ｄ　12、Ｄ　13、Ａ　14、Ａ

15、①大地主，高利贷者。

②封建国家。

③官府逼民借贷，加重对农民的剥削，加剧了社会矛盾。他指出的目的是反对王安石变法，站在大地主阶级立场上，维护他们的利益。

④有道理。赵翼分析的情况与王安石变法的初衷并不矛盾。因为变法的目的是为了克服统治危机。限制大地主和高利贷者盘剥并不意味着国家减轻对农民的直接索取。二者的区别在于取之是否有度。

16、商鞅变法废井田，开阡陌，承认土地私有；废除旧贵族特权，奖励耕战，按军功授爵和赐给田宅；建立县制，由国家统一派官吏治理，顺应了时代发展潮流，代表新兴地主阶级的利益，促进先进生产方式的确立，使秦国迅速强盛。

17目的：摆脱北宋中期的财政危机，富国强兵和巩固北宋政治。

体现：青苗法，由政府每年在青黄不接之时，对农民进行低息贷款，即限制高利贷盘剥；募役法，对享有免役特权的官僚征助役钱；方田均税法，按土地的实际占有数量征税，通过打击大地主的利益扩大税收标准和范围。这些措施增加了政府的收入。农田水利法，兴修水利，改良农业生产的基础设施，以提高农业生产产量和国家实力。

评价：司马光认识到王安石变法触及了大地主大官僚的利益，由于他代表了这部分人利益，故反对王安石变法。

第四讲　古代中国的分裂与统一

备考导航

我国封建社会历时2300多年，其中统一时间长达1600多年，并且在处于分裂状态的

700余年中。还出现过许多局部统一时期。我国封建社会的历史发展表明：统一是全

国各族人民的共同愿望，也是历史发展的必然要求，是社会生产力发展的客观要求。

统一问题在最近几年的高考中都有体现，今后仍然是命题的重点，特别注意与台湾问

题联系起来考查的命题潜在空间较大。

复习目标

知识目标封建国家的统一趋势

能力目标

1．国家统一的历史发展趋势及其原因，既要进行一般性的掌握，又要结合各个时期的具体情况加以掌握。

2．认识到分裂时期也蕴含着统一的因素，包括一些局部统一的王朝，为最终统一奠定了基础。

3．系统归纳历代封建王朝为促进统一多民族国家的发展而采取的措施，包括反对分裂维护统一的战争、促进民族融合的民族交流与往来等。

重点、难点、

计划课时：一课时

复习过程：专题知识归纳

1、中国古代封建国家的分裂与统一

我国封建社会长达2300年的历史，出现过三次大分裂，四次大统一[秦晋隋元]的局面。从时间上看，合长于分[春秋战国：560余年，秦至东汉末：400多年；东汉至隋：273年，隋唐：300年；五代至元：370年，元至清：560年]；从空间上看，合的范围不断扩大；从程度上看，合的稳定性越来越大。

整个封建社会，统一是国家发展的主流，分裂是暂时的、次要的。期间有9个统一王朝：秦15年，西汉210年，东汉195年，西晋51年，隋37年，唐289年，元97年，明276年，清268年。200年以上的有汉唐明清四朝。而且即使是分裂时期也存在明显的统一趋势。如战国时期诸侯大国的局部统一，三国时期各政权的局部统一；还有曹魏、前秦、北魏、北周、五代、金等政权都曾统一过北部黄河流域。

我国封建社会的历史发展表明：统一是全国各族人民的共同愿望，也是历史发展的必然要求，是社会生产力发展的客观要求。

自进入封建社会，我国出现过三次大分裂、四次大统一的局面：

①全国大统一：

秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；

两汉是我国统一的多民族国家的巩固时期；

西晋的短期统一；

隋唐是我国统一的多民族国家得到进一步巩固时期；

元朝是我国历史上多民族国家空前辽阔的时期；

明清是我国统一的多民族国家进一步巩固时期。

②局部统一：在我国的大分裂时期，往往很多时期是局部统一。

战国时期，诸侯大国“战国七雄”的局部统一；

东汉后期，曹操对北方的局部统一；

三国时期魏、蜀、吴三国各自境内的局部统一；

十六国东晋对峙时期，东晋在南方的局部统一以及前秦在北方黄河流域的短暂局部统一；

南北朝时期，北魏、北周对黄河流域的局部统一和宋、齐、梁、陈在南方的局部统一；

五代、辽、来、夏、金时期，北宋结束五代十国分裂的局部统一，南宋在江南地区的局部统一；

少数民族政权辽、金在我国北方的局部统一等等。

③大分裂时期：主要包括三次大分裂：

春秋战国时期(公元前770一公元前221年)的割据混战；

三国两晋南北朝时期(220——589年)的大分裂；

五代辽宋夏金时期(907—1279年)的民族政权并立。

④大统一时期的分裂局面：大统一时期也曾经有少数分裂局面的出现。

西汉前期的王国问题引起的地方分裂割据；

东汉后期自黄巾起义后的军阀割据混战时期(184——220年)；

西晋后期(从304年匈奴贵族刘渊建立汉国至316年灭掉西晋)的北方各民族相互争战和内部纷争；

唐朝自安史之乱后(763—907年)的藩镇割据，特别是黄巢起义后(875—907年)唐朝名存实亡时期的藩镇割据混战；

清朝前期的“三藩之乱”(康熙时期)。

2、历代中央政府对地方的管理

①西周实行分封制，只是大体上规定了诸侯对周王应尽的几点义务。对诸侯国的管辖措施几乎无从谈起，于是后来出现了春秋战国长期的分裂混战，周天子的地位一再下降，最后连当诸侯的资格也没有了。

②秦统一后实行郡县制，秦始皇规定了郡守县令都由皇帝直接任命，对周朝而言，这显然是个进步。

③西汉初年虽实行分封，“天下非刘氏莫属也”，但随着王国问题的日益严重，“文帝采贾

谊之议，分齐赵，景帝用晁错之计，削吴楚，武帝施主父偃之策下推恩令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”(《汉书诸侯王表序》)，至此以后，王国由大分小，实力大减。到武帝时，“作佐官之律，设附益之法，诸侯惟得衣食税租，不与政事”(同上书)。所以西汉中期以后，大小诸侯国的官吏由中央任免，地方管理实际是诸侯国与郡县制并行的办法。

④隋唐对期，由于结束了长期的分裂，实现了统一，疆域辽阔，对地方的管辖已初步形成了按不同类型采取不同形式的做法。通过科举制任用各地地方官，有时还进行政绩考核。从唐玄宗开始，在边境地区设置军镇长官称作节度使，该职务集当地军事、行政、财政大权于一身，甚至不听中央节制，并因此导致了安史之乱和藩镇割据的局面。

⑤北宋开始后，解除地方节度使的权力，派文臣到地方做知州，管理政事；派转运使到地方管理财政，从而把地方的行政权、财权、军权都收归到中央，对加强中央集权起了一定作用。

⑥元朝统一全国后，疆域空前辽阔，于是建立行省制度，由中央委派官吏管理，对全国进行有效统治，行省制度对后世影响深远。

⑦明朝的地方机构，实际是一种地方三权分立制度。明太祖首先把元朝实行的行省机构废除，在各地同时设立布政司、按察司和都司，分掌地方的行政、司法、军政。三司互不统辖，分别直接隶属中央的相关部门，这种做法不仅职权明确、上下贯通，而且更有利于中央对地方的控制。

⑧清朝是统一的多民族国家空前巩固的时期，中央对地方的管辖吸取了前代很多有益的经验，形成了较为完整的机构管理体制。在区分不同类型采取不同形式的做法上，在满洲和蒙古族生活区域，设置五将军辖区；在藏族地区的西藏和青海，专设两个办事大臣辖区；其他内陆和沿海地区，则实行元朝开创的行省制度。在机构设置上，根据不同情况在各省区分设总督、巡抚、将军、办事大臣，管理地方；又设理藩院，掌管少数民族事务。同时对藏族等少数民族的管理，还制定了较为规范的政策，对西南大规模进行改土归流。清朝时期，中央对地方的管辖，从政策到措施都比以往朝代更加完善。

⑨明清为巩固统一的多民族国家采取的措施：武力镇压地方割据叛乱势力，如平定准噶尔部噶尔丹叛乱，平定回部大小和卓兄弟叛乱，镇压“三藩之乱”；利用宗教进行统治，如达赖、班禅册封制度的创立，明朝僧官制度等；反击外国侵略，维护国家主权，如郑成功收复台湾，雅克萨自卫反击战的胜利。

3、中国疆域变迁

商朝：东到大海，西到陕西西部，东北到辽宁，南到长江流域。

秦朝：东到大海，西到陇西，北到长城，南到南海。

唐朝：东到大海，西到咸海，东北到黑龙江以北外兴安岭、库页岛一带，南到南海。

元朝：北至阴山以北，南至南海诸岛，东北到今库页岛，西北达新疆、中亚地区。今天的新疆、西藏、云南、东北地区、台湾及南海诸岛都在元朝统治的范围之内。

清朝：西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属的岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家。

重点问题精讲

1、国家统一的原因与影响

1）、国家统一的原因：

①社会生产力的发展和生产关系的及时调整是封建国家统一的根本原因。

②民族融合的不断加强使民族矛盾逐渐缓和，中华民族内部凝聚力的日益加强是封建国家统一的基本原因。

③中央集权制的建立和不断的完善发展。

④中原汉族先进文化的吸引]力，使少数民族的统一向心力不断增强。

⑤统治者注意采取维护国家统一的政策。

⑥长期战乱后，人民渴望统一。

⑦卓越历史人物致力于统一的伟大作用。

2）、国家统一的影响：

①保持了社会相对安定的政治环境。②推动了社会生产力的发展。

③促进了民族融合，有利于各民族之间相互学习。④有利于各地区经济文化的交流。

⑤有利于中外经济文化交流。⑥有利于边疆的巩固和开发。

⑦有利于建设大型社会工程，如水利设施、长城等。⑧有利于抵御少数民族政权的掠夺。

⑨有利于抵御外国的侵略等。

2、国家分裂的原因与影响

1）、国家分裂的因素有：

①由于政治黑暗腐败，统治阶级内部矛盾及阶级矛盾激化，导致中央集权统治力量的衰弱而无力控制地方。

②地方割据势力膨胀而最终压过中央集权力量。

③或由民族矛盾尖锐所导致。但是封建经济的分散性是造成分裂的根本原因。

　2）、国家分裂的影响：

长期的分裂割据必然影响到各地经济文化的交流，影响到人民的生产和生活，影响到社会生产力的发展。但由于分裂中孕育着统一的因素，因而长期分裂之后建立起来的统一王朝，其内部的凝聚力和向心力必然大大加强。

3、综合评价封建国家的分裂与统一

①从直观上看，中国封建社会是在国家分裂与统一的交替发展中最终走上统一的。但应当看到每一次分与合的交替并不是历史简单的重复，而是一种历史的进步。因为每一次交替过程，都使国家统一的基础更加牢固，条件更加充分，因此从分裂走向统一是历史发展的必然趋势。

②纵观历史上的统一，实施统一的统治者往往采取综合准备和切实可行的方法。

这对我们今天最终实现国家的统一仍有一定的借鉴意义：

发展经济实力，为统一奠定坚实基础；争取政治优势，为统一创造有利的社会条件；增强军事实力，为统一提供可靠的保证。纵观中国古代历史，统一始终是历史发展的主流。国家统一是历史发展的必然要求，是社会生产力发展的客观要求，这是不以少数人的意志为转移的客观规律。

③中国古代统一之所以能成为历史发展的主流，主要原因：

第一，中央集权制度的建立和发展，有效巩固了多民族国家的统一；

第二，儒家的“大一统”思想占统治地位，对维护国家统一起有利作用；

第三，一批杰出人物如秦始皇、汉武帝、唐太宗、康熙帝等为国家的统一奠基、巩固、发展作出了不可磨灭的贡献；

第四，中华民族强大的凝聚力和向心力，民族融合，历史文化认同不断强化，从而形成统一的历史潮流；

第五，中国独特的相对独立的自然地理条件，造成两方面的影响：一是历史上多数重大政治活动都具有明显内向性；二是如马克思所说的，亚洲的大河流域需要有中央集权的机构来执行公共工程的职能，中国地理条件之整体的统一性具有促进和维护国家统一的作用。

④要辩证地认识封建国家分裂的作用和影响：

一方面要看到国家分裂给社会造成的严重危害，如社会动荡不安，经济发展迟滞，人民生活贫困等；另一方面也要看到国家分裂过程中历史的客观发展，如多民族的融合，人民渴望统一，经济文化的交流等因素。

⑸对国家分裂和统一的认识：

国家统一是历史发展的主流和必然结果，它使中华民族历史前后相接，绵延至今。历史发展是螺旋式的上升运动。“离”、“合”、“治”、“乱”虽然是中国封建社会历史发展过程中普遍存在的现象，正是在“离”、“合”、“治“、“乱”中，我国统一的多民族的封建国家得到了发展和巩固。从历史的长远发展看，国家的统一，为多民族国家的发展、为社会经济的发展、为实现各民族的安定生活和相互交往。提供了有利条件。从分裂走向统一是历史发展的必然趋势。是中国政治、经济发展的必然结果，是全国各族人民的共同心愿。统一是国家发展的主流，分裂是暂时的、次要的。

4、中国古代王朝的更替。

(1)原因：

中国古代王朝频繁更替的根源在于中国自给自足的封建经济具有分散性；统治集团的腐败和争权夺利的斗争是导致王朝更替的内在原因；阶级矛盾和民族矛盾是导致王朝更替的重要原因；少数民族的倔起，民族之间的利益冲突。

（2）认识：

从王朝更替的结果与影响看，统一王朝和分裂割据政权的更替出现，但国家统一始终是主流，是历史发展的趋势。王朝更替虽然暂时破坏了社会生产力的发展，但新建立的王朝吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策，又推动了社会生产力的发展。

5、历代疆域类型：

中国历史上出现过的政权形式、行政制度、管理办法的具体情况非常复杂，不同时期、不同地区的差别也很大，疆域的定义很难确定，也很难一概而论。疆域主要类型则可分为以下几种：

①正式行政区：一般置农业区，或半农业牧区。有正式的、分级的行政机构。

②特殊行政区：历代在边远地区新设置的行政单位，多数是新控制或占领的地区，在非汉族(或本民族)聚居地区所设置的行政区，统治者给予一定的优待，实行比较松散的管理。这种特殊行政区往往是一种过渡形式，当条件成熟后，就会改为正式行政区。

③军事驻防、屯垦区：在边疆地区设置的以军事机构控制、监护、管理当地行政事务的区域。

④民族或地方自治地区：在非汉民族聚居区或新控制的地方政权范围内设的行政区。它们对内部事务享有一定的自治权。

⑤实际统治区：一个政权或政治实体实际上控制的，并得到相邻政权实际承认或没有受到干预的区域。

第四讲　古代中国的分裂与统一（考点04）同步训练

1、大一统王朝屡屡被农民起义推翻一再印证了“舟水之喻”。秦末和明末农民大起义的共同点是

A、以民间宗教为组织形式B、带有反对民族压迫的特色

C、为反对苛政而举兵D、以“平等”的口号相号召

2、下列各项，属于清乾隆帝维护统一多民族国家的史实是

A、册封西藏喇嘛教首领五世达赖B、平定回部大小和卓的叛乱

C、平定准噶尔贵族噶尔丹的叛乱D、设置台湾府，隶属福建省

3、秦朝之所以被认定为中国历史上第一个统一的多民族封建国家，主要依据是A、确立了皇权至高无上

B、开创了具有深远影响的政治、经济制度

C、结束了长期分裂割据局面，实现了国家的统一D、统一了文字

4、从西晋灭亡到隋朝建立，曾统一过黄河流域的少数民族是

A、氏族和鲜卑族B、氏族和匈奴族C、鲜卑族和匈奴族D、契丹族和女真族

5、汉武帝采取一系列措施实现了封建“大一统”，这一历史概念的核心是

A、管辖疆域空前广大和统一B、皇帝即天子，天下臣民皆听命于皇帝

C、尊儒尚法是其统治的根本思想D、削弱王国势力，加强中央对地方的控制

6、在我国古代史上，少数民族建立的全国统一的封建王朝定都于今天的

A、西安地区B、洛阳地区C、北京地区D、南京地区

7、元朝时，黑龙江和乌苏里江流域属

A、辽阳行省B、吉林行省C、黑龙江行省D、岭北行省

8、下列各项加强中央集权的措施，旨在维护国家统一、防止分裂割据的是①秦始皇废分封制，实施郡县制②北宋设置通判和转运使③明朝初年废中书省、罢丞相，权分六部④清朝雍正、乾隆年间设立军机处、裁撤议政王大臣会议

A、①④B、①②C、②③④D、①②④

9、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南沼，遂下江南，而天下为一。”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起A、宋　B、元　C、明　D、清

1、C　2、B　3、C　4、A　5、B　6　、C7、A　8、B　9、B　10、C　11、B　12、D　13、C　14、B　15、C　16、A　17、A　

10、我国古代中央政权对西部地区的管理和开发，率先考虑的问题大多是

A、推行和亲政策　B、推行垦荒屯田C、设置管辖机构　D、发展民族经济

11、明清(1840年以前)时期，国家的统一与稳定受到威胁，其主要原因不包括①封建贵族割据势力的叛乱②外国侵略势力的入侵③外国传教士干涉中国内政④国家实力的日趋衰落⑤民族矛盾的激化A、①④⑤B、③④⑤C、③④D、②③④

12、清朝土尔扈特部回归祖国的原因有①沙俄的控制和压迫②清朝政府民族政策正确③清朝国力强盛的影响④虽烈的民族意识驱使A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

13、设立正式行政机构，对台湾实行管辖始于A、东吴B、隋朝C、元朝D、清朝

14、西汉在公元前60年设立西域都护的主要职能是①政治管理②军事管理③保护商旅④文化交流A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

15、唐朝设立了一些机构管理新疆地区，下列哪一组机构是唐朝设立的①北庭都护府②乌里雅苏台将军③安西都护府④伊犁将军A、①②B、③④C、①③D、②④

16、明清时期，中央政府为了加强对西部边疆地区管理而采取的措施有①僧官制度②册封制度③改土归流④设置台湾府A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④

17、清朝在边疆地区实行将军、办事大臣、盟旗等制度，其积极作用是①加强了中央对边疆地区的管辖②继承和推广了满洲的八旗制度③巩固和发展了多民族国家的统一④奠定了今天中国疆域板图的基础A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④

18、观察下面三幅地图，回答问题

图一图二图三

(1)三幅地图分别反映了哪三个时期?

(2)这三个时期的政治特点分别是什么?

(3)根据这三幅图(三个时期)所反映的我国历史发展趋势：

19、将下列中国古代王朝疆域图按朝代先后顺序排列，排在第三的是

20、阅读下列材料：

材料一噶尔丹自立为准噶尔汗。他南下侵占回部(维吾尔族居住地区)诸城郭，占领南疆，向康熙帝提出：“圣上君南方，我长北方。”(注：君、长皆为统治的意思)1690年，在沙俄支持下，他悍然进军内蒙古，康熙帝亲自带兵在乌兰布通打败噶尔丹。1696年，康熙帝再败噶尔丹于昭莫多。噶尔丹众叛亲离，次年服毒自杀、

材料二l862年，俾斯麦在议会上发表演说：“德意志所瞩望的不是普鲁士的自由主义，而是普鲁士的威力……当代重大问题不是用说空话和多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血来解决的。”

材料三1860年12月，美国南卡罗来纳州举行特别代表大会，169名代表一致投票通过一项法令，取消这个州与其他各州的“联盟关系”；密西西比州立法机关以84票对15票、佛罗里达州以62票对7票、亚拉巴马州以461票对39票、得克萨斯州议会以160票对8票决定脱离美国联邦；田纳西州是公民投票，10/万票叶4.7票，也是决定脱离联邦。……在总统就职演说中，林肯表示：“任何一个州都不能单凭自己的决议合法地退出联邦，任何为此而通过的决议和法令在法律上都是无效的。”

请回答：

(1)根据所学知识。举出康熙帝所做的与打败噶尔丹作用类似的三件大事。

(2)材料二中的“重大问题”、“要用铁和血来解决”各指什么?俾斯麦是如何实现上述主张的?

(3)从背景和影响两方面，指出材料二、三反映的两个历史事件的相似之处。

(4)材料一中“圣上君南方，我长北方”和材料三中各州投票行为的共同实质是什么?二者的最终结局说明什么？

(5)材料中康熙帝、俾斯麦、林肯的言行有何共同之处?对此你如何评价?

21、清朝前期存在着哪三种不同的民族矛盾？结合史实说明清政府为解决这三类矛盾分别采取的措施及作用

第四讲　古代中国的分裂与统一（考点04）同步训练参考答案

1、C　2、B　3、C　4、A　5、B　6　、C7、A　8、B　9、B　10、C　11、B　12、D　13、C　14、B　15、C　16、A　17、A　

18、(1)图一：春秋图二：战国图三：秦朝

(2)春秋：诸侯争霸；奴隶社会瓦解。

战国：兼并战争；一系列变法运动的开展；封建制度逐步确立：

秦朝：统一的多民族国家开始形成；专制主义中央集权制度建立：

(3)由诸侯割据走向全国统一；由奴隶制走向封建制：

19、　C

20、(1)平定三藩之乱；派施琅进兵台湾，设台湾府；组织雅克萨自卫反击战，打败沙俄侵略者。

(2)“重大问题”指德意志统一。“要用铁和血来解决”指用暴力手段实现统一。通过三次王朝战争完成统一。

(3)背景：都进行了工业革命，资本主义经济发展；美国南方奴隶主的分裂活动与德意志的分裂局面都阻碍资本主义经济的进一步发展。

影响：都完成和维护了国家的统一；扫除了资本主义发展的障碍，促进了本国经济的快速发展。

(4)实质：制造叛乱，分裂国家。

说明：任何破坏国家统一的分裂行径都难以得逞。

(5)共同之处：坚决维护或完成国家的统一。

评价：有利于经济发展、社会稳定和国力提高；符合当时本国人民利益。推动了历史的发展。

21、存在的三类矛盾：满洲贵族统治者与汉族的矛盾；清朝中央政府与边疆地区的民族矛盾；中华民族与欧洲侵略者的矛盾。

解决第一类矛盾：镇压人民的反清斗争，加强君主专制，大兴文字狱；基本沿用汉族的官制、科举制度等；奖励垦荒，实行更名田，恢复发展农业生产。(答出其中任意两点即可)通过这些措施，维护了满训贵族的统治地位，笼络控制了汉族地主阶级，一定程度上缓解了与农民阶级的矛盾，使清朝前期统治相对稳固。

解决第二类矛盾：粉碎准噶尔贵族割据势力和平定大小和卓叛乱；确立达赖和班禅的册封制度，设置驻藏大臣；在西南地区“改土归流”；派施琅进兵台湾，设台湾府；在中央设理藩院，在边疆地区设置将军和办事大臣辖区等行政机构。使我国统一多民族国家进一步巩固和发展，各民族间形成不可分离的关系。

解决第三类矛盾：反击沙俄侵略者，签订《尼布楚条约》，捍卫了祖国领土完整。维护了中华民族利益；实行闭关政策，严格限制海外贸易。影响资本主义萌芽的发展，使我国长期与世隔绝。逐渐落后于世界发展潮流。

第五讲民族融合与多民族国家的发展

备考导航

我国是一个以汉族为主体的统一的多民族国家，各民族在历史和文化上虽然发展程度不同，但是互相联系、互相影响，对共同发展、共同缔造伟大的中国，都有重要的贡献。各族人民在政治、经济、文化上的密切联系，友好往来，共同建设祖国。共同反抗压迫和外来侵略，构成我国古代民族关系的主要内容。

中国古代对外交往的频繁时期，大都发生在统治时间较长的汉、唐、宋、元、明、清(鸦片战争前)等时期。我国古代人民爱好和平、崇尚友好，所以同外国交往的主流是和平友好交往。建国以后，我国的对外关系在曲折中取得了长足进展。民族问题是历史复习的重点和热点课题之一

复习目标

知识目标

我国古代对边疆地区的管辖；古代少数民族的历史发展；古代民族融合与古代人口迁徙；我国古代民族关系的特点。

能力目标

1、把握中华民族的历史形成过程，认识各民族的历史作用；归纳、概括中国古代民族关系的表现形态和古代人口迁移、流动的规律、原因及影响；

2、理解中华民族的历史是由中国古代各族人民共同创造的，各族人民为统一的多民族国家的巩固与发展作出了贡献。

3、统一的历史进程中要注意中央政府对边疆地区的开发与管理。

重点、难点、

计划课时：二课时

复习过程：

专题知识归纳

1、我国古代对边疆地区的管辖

1）、东北

　(1)隋唐：唐玄宗在黑水靺鞨地区设置都督府，任命其首领做都督；开元初，封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王，从此，渤海也正式划入唐朝版图。

(2)宋元：为加强中央集权，元朝实行行省制度，在东北地区设辽阳行省。

(3)明清：明朝在东北地区设奴尔干都司；清朝在东北设立黑龙江、吉林、盛京三个将

辖区；为了抗击沙俄的入侵，康熙帝率军大败俄军于雅克萨，双方签订了《尼布楚条约》，它从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。

2）、西北

(1)秦汉：公元前60年，西汉设西域都护，管理西域，西域都护的设置，标志着西域开始归属中央政权；东汉时，重设西域。

(2)隋唐：唐太宗在东突原地区设都督府，仍以突厥贵族为都督、将军；在西突厥地区，置安西都护府，武则天又置北庭都护府。

(3)宋元：元朝时，设甘肃行省。

(4)明清：乾隆帝平定准噶尔叛乱后，在乌里雅苏台设将军；在平定大小和卓叛乱后，设伊犁将军，统管包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

3）、西南

(1)秦汉：汉武帝时，在西南的少数民族－－“西南夷”地区设郡。

(2)隋唐：唐玄宗册封南沼首领皮罗阁为云南王。

(3)宋元：元朝时，设四川、云南行省，在中央设宣政院，管辖西藏地区，同时，在西南少数民族地区实行土司制度。

(4)明清：明朝在乌思藏设立卫所，任用藏族人担当各级官吏，在西藏还建立僧官制度，对各教派首领酌情封赐；雍正时期，清朝派驻藏大臣，代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务，驻藏大臣的设置，标志清朝中央政府对西藏管辖的加强。明朝在西南少数民族地区实行土司制度，永乐年间开始部分“改土归流；康熙年间，平定“三藩之乱”后，大规模推行“改土归流”。

4）、台湾

(1)三国：230年，孙权曾派卫温等率军到达夷洲。

(2)隋唐：隋炀帝三次派人去流求。

(3)宋元：元朝在澎湖列岛设立了巡检司，管辖澎湖和琉球，大大密切了台湾岛和大陆的关系。

(4)明清：1662年，郑成功收复台湾，台湾回到祖国怀抱，1684年，清设台湾府，隶属福建省，台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。

3、中国古代的民族融合

1）、概念

是指两个或者两个以上的民族融为一体，各自的民族特征自然消失(至少是大部分消失)或者形成一个新的民族。

2）、途径

①、友好往来：民族间的经济文化交流，一直是民族关系的主流，也是民族融合的基本途径。无论在和平年代还是在战乱时期，这种交流从未间断过。

②、联合斗争：各族人民共同反抗压迫、反抗剥削的斗争。如西晋末年的北方流民起义，联合反对西晋统治者的压迫。

③、民族迁徒：少数民族迁往中原或是汉族人来到边疆，都使得民族间的隔阂减少。例如秦始皇在打败匈奴后，大量移民到河套地区。

④、少数民族改革：北魏孝文帝迁都洛阳以及学习汉族先进文化，使北方民族融合进程加快，为后来的隋统一全国奠定了基础。

⑤、国家统一局面：例如秦、汉、唐、元、明、清等统一王朝统治时期，我国统一多民族国家不断得到发展。

⑥、民族战争：在古代史上，也时而会爆发一些民族战争，它迫使战乱地区的人民逃往异乡躲避灾难，从而各民族间的接触增加，交往相应变多。

⑦、婚姻关系：和亲现象在古代民族交往中比比皆是，例如文成公主人藏，密切了唐蕃关系，成为汉藏两族友谊和团结的历史见证。

3）、民族融合的几次高潮

第一次：春秋战国时期，诸侯争霸，华夏族在战争中与其他少数民族接触频繁

第二次：

三国两晋南北朝时期

蜀国坚持与西南少数民族搞好关系

吴国汉族和山越族共同开发江南

东晋时，匈奴、鲜卑、羯、氏、羌族内迁

北魏统一黄河流域，民族大融合趋势出现

第三次

辽、宋、夏、金、元时期，少数民族接受汉族封建文化

元朝出现了新的民族——回族

4）、作用

提高了民族素质；促进中华民族的形成和发展；增强整个民族的凝聚力；推动经济文化的发展和繁荣。

3、中国古代人口的迁徒

1）、流向

①、由人口稀少的荒漠草原向黄河流域迁移。其主体是北方的少数民族，如东汉以后的五族内迁；元朝的女真、蒙古人南下。

②、中原人口南迁到江淮流域。其主体是原先居住在黄河流域的汉人，如西晋末年起，北方农民南迁；五代十国时期的中原人民流落江南。

③、内地人口向边疆迁移。如秦朝迁50万中原人去越族地区，元统一后许多汉族人到边疆去。

④、华人外流。如唐朝有人到南洋；郑和下西洋后去南洋的人更多。

⑤、外族内流。如唐朝时信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人到我国一些地区居住。与当地人融合，元朝时形成回族。

2）、意义

①、促进了中华民族的大融合，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。

②、有利于国内各族人民之间的经济文化交温和人口素质的提高，推动了边疆地区的开发。

③、有利于南方经济的发展，推动中国古代经济重心南移。

④、开发南洋，对世界文明发展作出贡献。

⑤、人口分布趋向合理，人口资源得到开发利用。

重点问题精讲

1、主要少数民族的发展历史

1）、少数民族的杰出首领及其活动

①、孝文帝

实行均田制，迁都洛阳，接受汉族先进文化，促进北方经济恢复，加速北方各族封建化进程和民族大融合。

②、松赞干布

7世纪前期统一青藏高原，建立强大奴隶制政权，以逻些为政治中心，与唐朝文成公主通婚，加强唐善关系。

③、耶律阿保机

统一契丹各部，提倡农业，逐步接受汉族封建文化，仿照汉字偏旁创制契丹文字。

④、元昊

建立金政权，仿唐宋建立政治制度，推行科举制，创制西夏文字。

⑤、阿骨打

建立金政权，定都会宁(宋金议和后迁都燕京，改名中都)，实行猛安谋克制，1114年，举兵抗辽，这是解除民族压迫的正义事业符合辽统治下各族—人民的愿望。

⑥、铁木真

统一蒙古各部，1206年在斡难河源召开的大会上，被推举为大汉，尊称成吉思汗，蒙古汗国建立。发动对外战争，蒙古军队向西一直打到中亚、俄罗斯，向南打到印度河海域，还不断向南进攻西夏和金。

⑦、努尔哈赤

他以赫图阿拉为据点经营30多年，用武力统一女真各部，并建立了兵农合一的八旗制度，促进了女真社会的发展。1616年努尔哈赤在赫图阿拉自立为汗，国号金，史称后金。后来，努尔哈赤迁都沈阳，加强对明朝的攻势。

2）、现在少数民族的祖先

①、彝族和白族：云南西北洱海一带的六诏在唐朝时被南沼统一，南沼是彝族和白族的祖先。

②、维吾尔族：原来居住在色楞格河一带的回纥，后来改名回鹘，是维吾尔族的祖先。

③、满族：靺鞨族原居东北，唐朝时分为粟末靺鞨和黑水靺鞨，黑水靺鞨后来被称为女真，建立金国，明朝时期女真的一支建州女真建立后金，后女真改名为满族，后金改为清。

④、藏族：青藏高原的吐善是藏族的祖先。

⑤、回族：元朝时大批波斯；阿拉伯人迁入中国，与汉、蒙、维吾尔族人形成新的回族。

　3）、少数民族与中央政权的关系

藏族

(1)唐朝：贞观时期，文成公主人藏，同松赞干布结婚。文成公主入藏，有利于吐蕃经济、文化的发展，密切了唐蕃关系。之后，新赞普即位，必请唐天子“册命”。8世纪初期，金城公主嫁给吐蕃赞普。9世纪中期，吐蕃同唐朝会盟，盟约有“患难相恤，暴掠不作”，史称“长庆会盟”。

(2)元朝：蒙古政权建立后，招降吐蕃。元统一后，西藏正式成为元朝的一个行政区域，属宣政院管辖。

(3)明朝：在乌思藏设立卫所，任用藏族人担当各级官吏。在西藏还建立僧官制度，对各教派首领酌情封赐，整个明代，西藏各教派势力都一心拥护中央政府。

(4)清朝：顺治帝赐予西藏喇嘛教首领五世达赖“达赖喇嘛”的封号，康熙帝赐予喇嘛教首领五世班禅“班禅额尔德尼”的封号。1727年清政府设驻藏大臣代表中央政府与达赖、班掸共同管理西藏。驻藏大臣的设置，标志着清朝中央政府对西藏管辖的加强。

蒙古族

(1)明朝：永乐年间，鞑靼和瓦刺的首领先后接受明朝封号，北方相对安定。明中期，国力衰落，为防止蒙古骑兵南下，修缮长城，加强边防驻兵，但仍没有达到目的，瓦刺骑兵曾直抵北京城下。明后期，鞑靼首领俺答汗与明朝修好。明朝封他为顺义王，恢复封贡互市。

(2)清朝：明末清初，蒙古分为漠南、漠北、漠西三部。清军入关前，漠南蒙古归属清朝，后来其他两部也都臣服清朝。17世纪中期，漠西蒙古准噶尔部噶尔丹称汗后，进攻漠北和漠南蒙古。清军与噶尔丹及其后继者进行了约七十年的斗争，终于在1757年将准噶尔贵族割据势力粉碎，统一天山北路。清朝在乌里雅苏台设将军，在科布多设参赞大臣。1771年，漠西蒙古的一支吐尔扈特部发动起义，首领渥巴锡率部回归祖国，受到乾隆帝的热情接待。

满族

(1)唐朝：唐太宗时，开始向唐朝纳贡。8世纪前期，唐政府在黑水靺鞨地区设置黑水都督府，建立了比较完整的行政机构。

(2)宋元：金与北宋联合夹击辽，1125年辽朝灭亡。之后，金军南下攻宋，1127年，金统治者俘获宋微宗和宋钦宗，北宋灭亡。南宋建立后，金军又多次南下掠夺，南宋展开了抗金斗争，1141年，双方达成了“绍兴和议”。1234年，金被蒙古所灭。

(3)明末：努尔哈赤迁都沈阳，加强对明朝的攻势，1644年，打败农民军，迁都北京。

维吾尔族

(1)唐朝：唐太宗任回纥首领为筋海都督府都督。8世纪中期，回纥首领骨力裴罗统一各部，唐玄宗册封他为怀仁可汗。安史之乱期间，回纥出兵助唐平叛。从唐肃宗开始，几次同回纥可汗和亲。

(2)清朝：1757年，居住在天山南路的团部贵族大小和卓兄弟发动叛乱。清军迅速平定此叛乱。1762年，清朝设伊犁将军，统管包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

2、古代的民族区域自治

1）、原因

①、中国在历史上长期以来就是一个集中统一的国家。实行民族区域自治制度符合中国的国情和历史传统。

②、长期以来中国的民族分布以大杂居、小聚居为主，长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，而不适宜于分离的民族关系。

③、我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡。只有实行民族区域自治制度，才有利于各民族的发展和国家的繁荣、昌盛。

④、自1840年以来，中国各民族都面临着反帝反封建、为民族解放而奋斗的共同任务和命运。在共御外敌、争取民族独立和解放的长期斗争中，中国各民族建立了休戚与共的亲密关系，形成了互相离不开的政治认同。这就为建立一个统一的新中国，并在少数民族地区实行民族区域自治奠定了坚实的政治和社会基础。

2）、表现

①、唐朝：在边疆地区设都督(护)府，任用少数民族首领担任都督(护)，对首领进行册封，承认统辖权。

②、元朝：在西南实行土司制度，任用少数民族首领担任土司长官。

③、明朝：在西藏设卫所，任用藏族人担任各级官吏，行僧官制，对教派首领进行册封。永乐年间，册封鞑靼、瓦刺首领，后期封俺答汗为顺义王。

④、清朝：册封达赖、班禅，后来他们与驻藏大臣共同管理西藏。

3）、意义

以上实践证明，实行民族区域自治既符合历史的发展，又符合现实情况，有很大的优越性。

①、有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。

②、有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来，做到因民族制宣，因地区制宜，从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。

③、有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。

④、有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。

3、民族关系应注意的几个问题

1）、范围

凡存在于我国境内的少数民族，既是后来与其他民族融合而消失的民族(如匈奴等)，都属于中国古代民族关系所研究的对象。

2）、关系

表现为游牧民族对中原农业民族的掠夺

匈奴与秦汉之间

突厥、回纥与唐之间

契丹、女真、党项与宋之间

蒙古与宋、明之间

　金灭辽

金灭北宋

蒙古灭西夏

元灭南宋

平定民族叛乱　康熙平定噶尔丹叛乱

的战争　乾隆平定回部贵族叛乱等

反抗民族压迫的民族起义：内迁民族中的流民反抗西晋统治的起义

白登之围后，汉与匈奴长期实行和亲政策

文成公主与金城公主入藏

北宋与辽、夏边境的榷场

边境贸易　明与鞑靼边境的互市

民族间经济贸易的主要形式

会盟：民族国家双方以缔结“和约”的办法来约束双方的军事行动。如澶渊之盟

各族人民在政治、经济、文化—上的密切联系、友好往来，共同建设祖国，共同反抗阶级压迫和外来侵略，构成我国民族关系的主要内容。也正因如此，我国才得以形成一个统一的多民族国家。

当然，在阶级社会里，各个民族之间曾经有过矛盾斗争乃至战争。但它与我国民族之间彼此友好往来的事实相比，只是民族关系的次要部分。民族间的矛盾、斗争和战争，从根本上说都是各个民族统治者所挑起的。从这个角度讲，民族矛盾说到底还是阶级矛盾。由于民族矛盾、斗争的复杂性，必须具体问题具体剖析。不能都把民族斗争简单地归结为阶级斗争。

民族间的战争，只有正义、进步与否之分，即是否促进经济发展、维护国家统一、代表人民的利益，没有侵略与反侵略的性质。注意把我国历史上各民族之间的战争与我国各民族共同反对外来侵略的战争严格区别开来，前者是我国兄弟民族间内部的事情，虽有是非区别和正义非正义之分，但不能使用“侵略”与“被侵略”以及“亡国”等提法，后者是我国各族人民反抗外来侵略势力、维护国家主权的问题，和我国各民族之间的斗争有着本质的区别。

3）、贡献

都对祖国边疆地区的开发作出了重要的贡献。我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，祖国的历史是由各族人民共同缔造的，各民族长期共同处于一个大国之中，共同开发了广大的疆土，创造了祖国的历史和文化，由于历史的原因。

汉族在政治、经济、文化各方面都比较发达，形成主体民族。在共同的发展中，汉民族给予各兄弟民族不少进步的影响，各少数民族在经济文化方面对汉族也曾给予不同程度的影响，我们祖国的广大版图上，丰富的历史文化遗产，是各民族共同开拓、共同创造出来的，决不只是某一个民族的功劳。

族在我国多民族的国家中处于主体地位。但是，并不能因此而忽视或否认其他少数民族对祖国历史发展所作的贡献。

看待民族关系，不能站在一个民族的立场上，应该从中华民族整体的角度去剖析，对历史上一切有利于民族团结和国家统一的事件、人物给予充分的肯定和赞颂，反之要给予否定和鞭挞，坚决反对大汉族主义和狭隘的地方民族主义，历史上站在汉族封建统治立场上的史学家；对少数民族多有诬蔑之词，要注意摒弃和批判。

4）、我国古代民族关系的基本特点

①民族间政治经济发展的矛盾与统一，构成了民族关系的基本特征。中原地区是汉族分布的主要地区。这里气候温和，地势平坦，雨水充足，土地湿润，宜于农作物生长，是农耕民族理想的居住地。少数民族主要居住在东北、北方、西北、西南等周边地区。这些地方大都系高原、丘陵、大漠、森林，地域广阔，高寒、干旱，植被稀疏。生活在边疆的民族因地理环境的束缚，只能以游牧和狩猎为主要生产方式，大多为游牧民族。

②农业民族和游牧民族经济结构不同，经济发展不平衡，各民族为了发展经济，谋求生存，需要不断扩大经济往来，与其他民族进行经济交流。民族间除正常的经济交流外，因民族、地域、语言、文化等隔阂，特别是私有制社会的制约，常常不能以平等贸易方式达到目的，于是便诉诸武力，以掠夺的方式来满足经济上的要求。民族间的矛盾、战争由此发生。

③民族间的战争并不代表各族人民的意愿，而是统治者为各自的需要发动的。游牧民族对农业民族的掠夺，构成了中原王朝的“边患”。中原王朝以正统自居，对周边民族采取歧视压迫政策，用“剿”和“抚”两种手段处理民族关系。

④在中国古代社会，各民族之间有抢掠、有迁徒、有战争，也有和议。但是，战争与冲突是暂时的，民族友好才是中国古代民族关系的主流。即使在发生战争与冲突的情况下，各民族间的交往与经济、文化交流也没有中断。民族友好成为中国古代民族关系的主流，有客观的经济基础。中国疆域内国土大体可分为三大经济区域，即南方水田作物区，北方旱田作物区和北方游牧区。这三大经济区域既有相对独立性，又有密切联系和互补性乃至相互依存关系。这种经济上的互补和相互依存就是民族友好的经济基础和根本原因。

第五讲民族融合与多民族国家的发展（考点05）同步训练

1、清朝对西藏地区加强管理的措施不包括

A、设置理藩院掌管民族事务B、设置驻藏大臣

C、平定大小和卓叛乱D、掌握宗教首领的册封权

2、10至13世纪的民族大融合，与2世纪至6世纪的民族大融合相比，其最突出的特点在于

A、少数民族入主中原B、民族大融合为大一统创造条件

C、内地与边境地区经济交流频繁D、封建生产方式向边疆地区扩展

3、清朝统一台湾时，“国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦流移之众，延袤二千里，糖谷之利甲天下。”(《台湾府志》卷21)以上材料说明①台湾府的设置促进了台湾经济的发展②大陆移民是清朝开发台湾的重要力量③清朝时台湾主要出产食糖和粮食④国家统一是台湾发展繁荣的保证A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

4、关于辽宋夏金元时期历史特点的表述，不正确的是

A、汉族政权与少数民族政权并存B、从北宋大统一到元朝大统一

C、封建生产方式向边疆地区扩展D、民族融合进一步加强

5、辽统治者认为“吾修文物，彬彬不异于中华”，反映这一认识的史实是

A与北宋订立澶渊之盟B和北宋贸易往来频繁C建造了祟圣寺千寻塔D制造瓷器、印刷书籍

6、在历史上，各民族不断交流融合，对中华文明的发展起到了重要作用。匈奴分裂为南北二部，南匈奴南下与汉人杂居发生在A、秦朝B、西汉C、东汉D、西晋

7、自古以来，中华民族形成了强大的凝聚力和向心力，共同创造了辉煌灿烂的中华文明。据此

回答(1)—(4)问：

(1)上图表明

A、天山南北第一次与内地连成一片B、西汉政府对天山南北地区实行有效管辖

C、中国的丝绸开始经西北各民族远销到中亚地区D、佛教通过丝绸之路传人中国

(2)唐朝通过“册封”加强了对少数民族地区的有效管辖，其中。接受唐朝“册封”的少数民族有

①粟末靺鞨②南诏③回纥④吐蕃A、①②③④　B、①②③C、②③D、③

（3）明朝时，西藏各教派势力都一心拥护中央政府，与明朝的民族政策密切相关，其民族政策的基本原则主要是A、用藏族人管理藏族事务B、任用藏族人征收贡赋

C、对各教派首领酌情封赐D、各级僧官由朝廷任免

(4)下列事实最能体现中华民族凝聚力和向心力的是

A、土尔扈特部回归祖国B、达赖和班禅接受册封

C、台湾纳入清朝版图D、大小和卓兄弟叛乱不得人心

8、元朝统一后，促进了我国统一的多民族国家的发展。主要表现在①汉族人民大量迁居到边疆地区②边疆各族大量迁入中原和江南③入居黄河流域的契丹人和女真人与汉族相融合④形成一个新的民族——回族A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

9、对开发我国东北地区作出贡献的少数民族首领是

A、大祚荣B、皮罗阁C、元昊D、骨力裴罗

10、西域的葡萄、石榴陆续移植内地是在

A、西周时期B、春秋战国时期C、西汉时期D、隋唐时期

第六讲中国古代农业的发展与重农抑商政策（考点06）

1、东晋南朝时期江南农业迅速发展，其主要原因是

A、商品经济水平较高，起到推动作用B、北方人口南迁并带去先进生产技术

C、江南越人开始从事农耕生产D、江南的气候、土壤对农业发展有利

2、后世习称的“五谷”都已种搐是在

A、母系氏族繁荣时期B、父系氏族时期

C、夏朝D、商周时期

3、明朝时我国农业发展超过前代水平，根据相关知识回答(1)--(2)题：

(1)甘薯、玉米、马铃薯等农作物由国外引进后首先种植的地区是

A、东南沿海地区B、长江流域地区

C、西北边疆地区D、南方内陆地区

(2)明朝初年，松江地区形成“棉七稻三”，甚至“棉九稻一”的农业经营新格局，形成的关键因素是

A、松江地区的自然环境更适合于植棉B、明朝政府推广植棉

C、元朝松江已成为全国棉纺织业中心D、松江地区开始出现资本主义生产关系萌芽

4、与唐朝时期相比。宋元时期经济重心南移，其原因是

A、封建生产方式向南方扩展B、对外贸易以南方海路为主

C、南方相对安定，经济发展较快D、新兴手工业部门出现于南方

5、下列诗句中，能够反映隋唐农业发展特点的有①炉火照天地，红星乱紫烟②海将盐作雪，山用火耕田③云帆转辽海，粳稻来东吴④药圃茶园为产业，野麇林鹤是交游

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

6、棉、桑、茶、油料等经济作物形成专业性生产区域是在

A、唐朝B、宋元时期C、明朝D、清代前期

7、明清时期引进、推广高产作物玉米和甘薯所产生的重要影响是①养活了众多人口②经济作物专业生产区域扩大③导致了资本主义萌芽的出现④提高了农业生产商品化程度

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

8、汉初，统治者持续推行休养生息政策，其核心是

A、为发展农业创造条件B、减免租税。提倡节险

C、解放劳动力，增加人手D、创造宽松环境利于经济发展

9、商靶主张“重农抑商”，黄宗曦主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于

A、社会性质的差异B、社会经济结构的变化

C、阶级立场不同D、政治主张的不同

10、中国封建社会末期，“重农抑商”严重阻碍了资本主义萌芽的发展，其造成的后果中不包括

A、市场狭小B、原料不足C、劳动力缺乏D、资金短缺

11、“重农抑商”政策对中国古代农业发展产生的最终后果是

A、促进了农业的发展B、不利于工商业的发展，导致工商业的落后

C、巩固了封建统治，有利于社会安定D、不利于农业的发展

12、清初一百多年间，全国耕地面积增加了40％，但也隐藏着经济衰退的迹象，其主要原因有①封建制度的日益腐朽②人口大量增加③限制海外贸易④耕作技术落后

A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④

13、阅读下列材料：

材料一“诏江南、两浙、荆湖、岭南诸州长者，劝民益种诸谷，民乏粟、麦、黍、豆种者，于淮北州郡给之”。——引自《末代谷物移植法令》

材料二“水稻种植业是一种劳动密集型的农业……其生产过程复杂，劳动强度大，需要投入大量劳动力来精耕细作……同时水稻的单位面积产量很高。亚洲的主要水稻种植区是世界人口最密集的地区，人均耕地少，种植水稻可以缓解人口对土地的压力和对粮食的需求。”另外，水稻种植业还有自己的特点：“如果大幅度提高产量，必须加大科技投入。”

——引自《高中地理》教材

请回答：

(1)材料一反映了什么史实?

(2)请根据材料和所学历史知识，简要概括中国水稻种植的发展历史。

(3)历史上我国就是一个农业大国，请简要说明文景之治、贞观之治和明初的农业政策的共同点及实质。

14、阅读下列材料：

材料一宋人陈亮说：“商藉农而立，农赖商而行。”

材料二明末清初思想家黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄义抑之。夫工固圣王之所欲者(想要的)，商又使其愿出于途者(指流通)，盖皆本者。”

材料三清雍正帝说：“我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民(指士、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”

请回答：

(1)陈亮的观点是否正确，说明了什么?

(2)从材料二、材料三中分别归纳黄宗羲和雍正帝的观点。

(2)简要评价黄宗羲和雍正帝的观点。

(3)有一种观点认为“无农不稳，无工不富，无商不活”，今天在建设社会主义的过程中，我们应如何正确看待农、工、商三者的关系?

15、阅读下列材料：

材料一(雍正帝说)我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民(指士、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。

——光绪《大清会典事例》

材料二清代沿袭明制设置的钞关，大有增加，计共设户关26个个。工关5个……清代税关对商船户缴税也极为苛重，全国又缺乏统一税率，以致各关税吏敢于巧立名目，动辄以商人违反规定为由，没收财货。……李人龙奏称，关税害商，有单书之弊、盘货之弊、包揽之弊、关牙之弊、量船之弊等五弊。在这样的苛税下“商贾望见关津，如赴汤蹈火之火。

——彭雨新《中国封建社会经济史》

材料三(乾隆时人说)近日富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷。

——李文治《中国近代农业史资料》第一辑

回答：

(1)从材料一看，雍正帝是怎样看待农工商关系的?他的根据是什么?

(2)材料二和材料三揭示了什么社会现象?这种现象对社会经济发展将会产生什么影响?

16、黄宗曦在论及经济政策时说：“(将不切于民用者)一概痛绝之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王祟本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”他的主张与我国古代的传统政策有何歧异?你是怎样认识传统政策的?指出黄宗曦这一主张产生的社会背景，并分析这一主张的积极意义。

第六讲中国古代农业的发展与重农抑商政策（考点06）　参考答案

1、B　2、D　3、A、C　4、C　5、B　6、D　7、B　8、A　9、B　10、B　11、D　12、B　

13、(1)北宋政府推动北方作物在南方推广

(2)①我国是世界上最早种植水稻的国家之一，早在河姆渡氏族时期中国人民就开始种植水稻。

②北宋时期从越南传入的占城稻，从福建推广到长江、淮河流域。南宋时水田增加，稻米成为当时主要粮食作物，民谚“苏湖熟，天下足”就是当时状况的写照。

③明清时期我国人口激增，高产的水稻成为解决粮食问题的主要作物。明朝时两季稻的扩大种植和三季稻的出现充分说明这点。

④1949年后我国政府极其重视水稻新品种的科学开发和推广，涌现出袁隆平这样著名的农业科学家。

(3)采取了休养生息的政策，使农民得到一定的土地，减免租税赋役，鼓励农耕。其实质是在有利于地主阶级长远利益前提下对生产关系进行部分的调整。

14、(1)他的观点是正确的。说明了农工商业之间相互依存和相互促进的内在联系。

　(2)农工商皆本；重农抑商

　(3)黄宗羲的观点有利于商品经济、资本主义萌芽的发展，是历史的进步。雍正帝的观点不利于社会经济的发展，是落后的，为维护封建统治。

　(4)在坚持农业为基础地位的同时，还应大力发展工商业；只有坚持国民经济各部门综合平衡。按比例协调发展，才是国宾富强之本。

15、(1)重本抑末。他认为，农业为四民提供粮食。是本业；在人多地少的情况下，更需要驱民归农，才能民富国安。工商业不能生产粮食，且与农业争劳动力。

　(2)清政府广设钞关，不法官吏巧立名目，对商人苛征重税；大量的商业资本投向土地。这种现象一定程度上加剧了土地兼并；影响了农产品和手工业品的流通；影响了商业资本的积累，不利于手工业生产规模的扩大，阻碍了资本主义萌芽的进一步发展；对农业发展也是不利的。

16、(1)黄宗羲认为农业和工商业都是“本”，都应该重视和发展。应该“痛绝之”的只是工商业中的不切民用的有害因素。而我国封建社会的传统经济政策以农为“本”。工商为“末”，重农抑商。

(2)重农抑商的传统政策，把农业视为国计民生的根本，加以重视，是正确的。汉唐等历代王朝的统治者采取这一政策，对于社会的安定和经济的发展曾起过积权作用，应予肯定。但是该政策把工商业与农业绝对对立起来，予以压制，其结果必然阻碍商品经济的发展，使农业生产长期停滞在自然经济的低水平上，其弊端到封建社会晚期就更如严重。

(3)黄宗羲的主张是明末清初商品经济的发展和资本主义生产的萌芽在思想领域的反映。黄宗羲不仅在经济上把工商业提到与农业同等重要的地位，尤其可贵的是能把工商业过程上出现消极因素同工商业本身加以区分，予以区别对待。

(4)这种认识和主张有利于商品经济—的发展，在当对是进步的，对今天也有一定的借鉴意义。

第六讲中国古代农业的发展与重农抑商政策（考点06）

备考导航

农业是古代决定性的生产部门，由于农业生产的好坏直接关系到民之生计和国家的兴衰存亡，因此历代统治者都把发展农业当作大事来抓，努力督促和组织农业生产。如推广生产技术、兴修水利、掌握农时，并在一定程度上保护农民对土地的占有权，督促和鼓励农民努力生产等，与此同时，国家在经济政策上一直奉行重农抑商政策、有效保证了农业经济发展。

复习目标

知识目标

农业发展的主要表现；生产工具的进步；农耕技术的提高；农作物品种增多；耕地面积增加；古代水利建设概况

能力目标

了解中国古代农业经济发展的基本概况，包括农业生产工具、农耕技术、农作物品种、耕地面积以及与之密切相关的水利建设。

重点、难点、

中国古代经济发展的主要表现；重农抑商政策的原因、表现及影响。

计划课时：一课时

复习过程：

专题知识归纳

1、农业发展的主要表现为：

①生产工具的改进；

②水利工程建设；

③耕作技术的提高；

④农作物品种的增多、区域的扩大和新品种的引进；

⑤耕地面积的扩大，产量提高等。

⑥、农产品商品化程度提高。

2、生产工具的进步

在古代人们经营传统农业时，农具是主要的动力标志。

①商周时期：农具绝大部分是木、石、骨、蚌所制，仅有极少量青铜农具。

②春秋战国时期：春秋已在农业中开始使用铁制农具，有铁锄、铁斧等，并开始使用牛耕，战国时期得到推广，中原地区普遍使用桔棵来灌溉农田

③秦朝时，铁器传到珠江流域。

④两汉时期，农具得到改进，牛耕得以推广。西域用上了中原传去的铁农具。耕犁上安装了翻土碎土用的犁壁；西汉农学家赵过发明播种机械楼车；犁耕法除耦犁外，二牛抬杠式耕作方式东汉时已传到珠江流域；一牛犁耕作方式也已出现。

⑤魏晋南北朝时，曹魏的马钧发明翻车。水雄、水磨应用于谷物加工，西北嘉裕关已采用二牛一人或一牛一人犁耕法。

⑥唐朝时：创制了曲辕犁、筒车等农具。

3、农耕技术的提高

农业生产技术的进步，主要表现在灌溉技术、耕作和管理技术上。

①灌溉技术。各朝代都非常重视水利灌溉工程的兴修，春秋时期的桔椽、芍陂，战国时期的都江堰、郑国渠、西门豹渠，两汉时的灌溉渠、天然陂池、坎儿井，隋唐时期的大运河、筒车等都是先进的灌溉技术或著名的灌溉工程，保证了农业生产的正常发展。

②耕作和管理技术。两汉时期在使用二牛抬杠式耕作方法基础上又发明了一牛挽犁法和代田法，掌握了水稻育秧移植等技术，并总结了及时收割、优选种子的管理经验；隋唐时期普遍推广“圩田”和两年三熟耕作制，使农产品产量大幅度提高；放火烧山，开垦山地的现象也很多。

4、农作物品种增多

①商周：黍、稷、麦、稻、豆五谷。

②西周：农作物种类增多，包括后世大多数农作物都有种植。

③两汉：农作物除粟、黍外，稻和麦得到推广种植，也成为主要粮食作物。东汉时已有双季稻；汉水流域稻麦轮作，一年两熟。西域的葡萄、石榴、首蓿、胡豆、胡瓜、胡麻等陆续移植内地。

④魏晋南北朝：农作物品种增多，洞庭、鄱阳湖流域和成都平原也是重要产粮区。

⑤隋唐：江淮地区大面积种植水稻，江南地区成为粮食重要产地，茶叶成为生活必需品。

⑥两宋：北方的粟、麦江南大量种植：江北广种水稻，从越南引进的占城稻也传播到江淮地区；棉花的种植由福建、广东推广到长江流域，经济作物种植扩大，南宋时棉布逐渐代替麻布成为人们主要衣被原料。

⑦元朝：农作物品种增多，棉花种植遍及南方。

⑧明朝：棉花种植由江南推向江北，桑、麻等作物广泛种植。江南大力发展双季稻，岭南出现三季稻。作物新品种玉米、甘薯、马铃薯、烟草引入我国。

　⑨清朝：棉花、蚕桑、茶叶、油料等经济作物的种植面积扩大，还形成了一些专业生产区域。

5、耕地面积增加

伴随着农业生产技术的进步和江南经济的发展，耕地面积大幅增加，明初耕地总数达8亿多亩，清初耕地面积进一步增加了3亿多亩。

　6、古代水利建设概况

①春秋战国：中原地区已普遍采用桔槔灌溉农田；楚国孙叔敖修的芍陂是有史记载的最早水库；战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。

春秋战国时期水利工程图

　②西汉：六辅渠、白渠；西北修建坎儿井；江准、江汉修治天然陂池；东南排水筑堤，变淤地为良田；汉武帝治理黄河。

　

③三国：曹魏在淮河流域修复了许多渠堰堤塘；蜀国在都江堰设置堰官进行维护。

④北魏：孝文帝下令有水田之处，都要通渠灌溉。　

⑤隋炀帝在历代运河的基础上，于605――610年，开通了大运河。大运河全长四五千里，以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭，是世界上最早、最长的运河。唐朝设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，仅江南兴建和修复的水利工程，就大超过了六朝的总和。还创制了新的灌溉工具筒车。

⑥元朝政府先后修治、会通河和通惠河。连接原有运河，将海河、黄河、长江、钱塘江五大水系连贯起来。大运河从杭州到大都全长三千余里，是当时南粮北运的重要水利枢纽。

7、历朝采取的促进农业发展的措施

①春秋时期齐国管仲改革内政，发展生产。

②战国时期秦国商软奖励耕战，限制工商业发展，禁止弃农经商。

③西汉时期，刘邦实行休养生息政策，文帝、景帝减轻田租，三十税一，甚至十多年不收田租，鼓励农耕

④东汉时期刘秀九次下达释放和禁止残害奴婢的命令，减轻赋税，把田租从十税一恢复到西汉时期的三十税一。

⑤三国时期曹操实行屯田，重视保护农桑，魏建国后，统治者继续重视农业和兴修水利，蜀汉诸葛亮实施轻摇薄赋、奖励农耕的政策。

⑥北朝时期北魏孝文帝颁布均田令。保证农民得到一定的土地。

⑦唐初政府实行均田制和租庸调制，保证农民得到一定土地和生产时间。

⑧北宋中期王安石变法推行农田水利法，鼓励垦荒和兴修水利；政府积极推广占城稻，促进南北农作物交流。

⑨金世宗推行一些恢复农业生产的措施，利用黄河古道屯田

⑩明初明太祖采取鼓励垦荒，减免赋役。实行屯田，推广植棉等措施。

⑾清初政府鼓励农耕，康熙实行“更名田”，雍正实行“摊丁入亩”和“地丁银”制度。

历代封建王朝还大力推广推行奖励垦荒政策，在一定程度上提高了土地资源的利用率，但过度的开发对生态造成了一定的破坏。封建国家还编纂农书，推动农业耕作技术的提高。

各封建王朝通过上述措施，在一定程度上减轻了农民的负担。保证了农民占有少量土地，保证了农民的生产，时间调动了农民的生产积极性；满是足了农业对劳动力的需求；缓和了社会矛盾，为农业发展营造了稳定的社会环境。促进了社会经济的恢复和发展；为封建国家的强盛奠定了基础。

重点问题精讲

1、古代经济发展的一般原因

1)、政治

国家统一，社会安定，政治清明，为经济发展提供了有利的环境。

2）、经济

生产关系的调整(如西汉初实行的休养生息政策)，生产工具的改进和生产技术的进步，提高了生产效率，水利工程的兴建，保证了农业生产的水源，另外，继承前代的经济成就，也是原因之一。

3）、民族关系

各民族之间的经济交往推动各族经济的共同发展。如两汉时铁器传入西域，促进了这一地区经济的发展。

4）、对外关系

与他国的贸易往来，为经济发展提供了一定的国际市场。如唐朝经济发展，其中一个原因就是唐统治者实行开明的对外政策，与各国进行经济交流。

5）、文化

科技(历法、著作)有利于安排农事、提高生产技术。两汉时期，正是由于天文历法的进步，封建经济不断发展。

6）、人民群众

人民群众是历史的创造者，正是广大人民群众的辛勤劳动，才使中国古代的经济得到发展。例如，宋元时期，江南经济之所以能得到发展主要是由于北方农民的南迁，带去了先进的生产技术并与南方人民一起辛勤耕耘。

2、重农抑商政策的原因、表现及影响

1）、原因

一个国家或政权实行什么样的经济政策，是由其经济基础和统治者的阶级地位所决定的。我国封建社会的经济基础是自给自足的自然经济，农业是主要部门，农业生产的好坏直接关系到国家的兴衰和人民的生计；统治者的阶级地位是剥削压迫农民，重视农业有利于扩大经济利益。因此，统治者都采取重农抑商政策。

2）表现

①初期

　战国兴修都江堰和郑因渠，保证了农业生产的水源，大大促进了农业生产的发展。商　鞅变法中的“重农抑商、奖励耕织”，推动了秦国封建经济的发展。西汉实行休养生息政策，轻徭薄赋，减轻了农民负担，提高了农民的生产积极性，有利于农业生产。孝文帝改革中的“均田令”，促进了农业生产的恢复发展。

②中期

　唐初统治者注重农业生产，实行均田制和租庸调制，农民获得了土地，生产时间得到了保证，赋役负担减轻。唐中期推行两税法，放松了对农民的人身控制，减轻了农民的负担。同时兴修水利工程，都有利于生产的发展。王安石变法中的“募役法、农田水利法、方田均税法”分别减轻了农民的差役负担、保证了农田的水源供给、减轻了农民的赋税负担。

③后期

　一条鞭法中的“纳银代役”，相对减轻了农民负担，同时说明农民对封建国家人身依附关系的松弛。1669年实行“更名田”，雍正帝推行“摊丁入亩”，这样，人头税废除了，封建国家对农民的人身控制进一步松弛。引进农作物和推广种棉，使粮食总产量大幅度增加。设立关卡、征收重税和闭关锁国，抑制了商品经济和资本主义萌芽的发展。

3）、影响

①积极(主要在前中期)

　巩固政权，促进经济发展，从根本上重视农业的思想也是正确的。如战国时期秦国实施商鞅变法中重农抑商的规定，促进了封建经济的发展，壮大了秦国的势力，为统一中国奠定了基础。

②消极(主要在后期)

　随着商品经济的活跃和资本主义萌芽的发展，统治者依旧推行重农抑商政策，阻碍商品经济及资本主义萌芽的成长，从根本上造成中国的落后。

第七讲中国古代的农业（考点07）

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农业是古代决定性的生产部门，由于农业生产的好坏直接关系到民之生计和国家的兴衰存亡，因此历代统治者都把发展农业当作大事来抓，努力督促和组织农业生产。如推广生产技术、兴修水利、掌握农时，并在一定程度上保护农民对土地的占有权，督促和鼓励农民努力生产等，与此同时，国家在经济政策上一直奉行重农抑商政策、有效保证了农业经济发展。

复习目标

知识目标

调整经济的政策和措施；生产工具的进步和农耕技术的提高；农作物品种引进的推广；耕地面积增加；古代水利建设概况

能力目标

了解中国古代农业经济发展的基本概况，包括农业生产工具、农耕技术、农作物品种、耕地面积以及与之密切相关的水利建设。

重点、难点、

中国农业发展的特点；古代经济的南移；“重农抑商政策”。

计划课时：一课时

复习过程：

专题知识归纳

1、调整经济的政策和措施

①春秋时期齐国管仲改革内政，发展生产。

②战国时期秦国商鞅奖励耕战，限制工商业发展，禁止弃农经商。

③秦朝：实行土地私有制，按亩纳税，统一度量衡、货币、车轨、驰道和邮驿。

④唐：轻徭溥赋，实行均田制和租庸调制，保证农民得到一定土地和生产时间。

⑤北宋中期王安石变法推行农田水利法，鼓励垦荒和兴修水利；政府积极推广占城稻，促进南北农作物交流。

⑥明朝张居正在全国推行“一条鞭法”，相对减轻了农民的负担。

⑦清初政府鼓励农耕，康熙实行“更名田”，雍正实行“摊丁入亩”和“地丁银”制度。

⑧历代封建王朝还大力推广推行奖励垦荒政策，在一定程度上提高了土地资源的利用率。封建国家还编纂农书，推动农业耕作技术的提高。

各封建王朝通过上述措施，在一定程度上减轻了农民的负担。保证了农民占有少量土地，保证了农民的生产，时间调动了农民的生产积极性；满是足了农业对劳动力的需求；缓和了社会矛盾，为农业发展营造了稳定的社会环境。促进了社会经济的恢复和发展；为封建国家的强盛奠定了基础。

2、生产工具及技术

①商周时期：农具绝大部分是木、石、骨、蚌所制，仅有极少量青铜农具，西周晚期开始使用铁器。

②春秋：铁器较广泛使用，耕犁大量出现，桔槔灌溉；

③战国：铁器更为普遍，牛耕进一步推广；

④秦朝：铁器传到珠江流域。

⑤两汉时期：西域用上了中原传去的铁农具。耕犁上安装了翻土碎土用的犁壁；播种机械耧车；二牛抬杠式耕作方式和一牛犁耕作方式。

⑥魏晋南北朝时，曹魏的马钧发明翻车。水雄、水磨应用于谷物加工，西北嘉裕关已采用二牛一人或一牛一人犁耕法。

⑦唐朝时：创制了曲辕犁、筒车等农具。

3、农作物品种引进的推广

①商周：黍、稷、麦、稻、豆五谷。

②两汉：农作物除粟、黍外，稻和麦得到推广种植，也成为主要粮食作物。东汉时已有双季稻；汉水流域稻麦轮作，一年两熟。西域的葡萄、石榴、首蓿、胡豆、胡瓜、胡麻等陆续移植内地。

③魏晋南北朝：农作物品种增多，洞庭、鄱阳湖流域和成都平原也是重要产粮区。

④隋唐：江淮地区大面积种植水稻，江南地区成为粮食重要产地，茶叶成为生活必需品。

⑤两宋：北方的粟、麦江南大量种植：江北广种水稻，从越南引进的占城稻也传播到江淮地区；棉花的种植由福建、广东推广到长江流域，南宋时棉布逐渐代替麻布成为人们主要衣被原料。

⑥元朝：棉花种植遍及南方。

⑦明朝：棉花种植由江南推向江北，桑、麻等作物广泛种植。江南大力发展双季稻，岭南出现三季稻。作物新品种玉米、甘薯、马铃薯、烟草引入我国。

⑧清朝：棉花、蚕桑、茶叶、油料等经济作物的种植面积扩大，还形成了一些专业生产区域。

4、耕地面积增加

伴随着农业生产技术的进步和江南经济的发展，耕地面积大幅增加，明初耕地总数达8亿多亩，清初耕地面积进一步增加了3亿多亩。

5、古代水利建设概况

①夏商周：农田水利有较大发展。

②春秋战国：中原地区已普遍采用桔槔灌溉农田；楚国孙叔敖修的芍陂是有史记载的最早水库；战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。

春秋战国时期水利工程图

③秦：灵渠、江南运河。

④隋炀帝在历代运河的基础上，于605――610年，开通了大运河。大运河全长四五千里，以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭，是世界上最早、最长的运河。

⑥唐朝：设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，仅江南兴建和修复的水利工程，就大超过了六朝的总和。还创制了新的灌溉工具筒车。

⑦北宋：王安石变法期间兴修了许多水利工程。

重点问题精讲

1、古代经济发展的一般原因

1)、政治

国家统一，社会安定，政治清明，为经济发展提供了有利的环境。

2）、经济

生产关系的调整(如西汉初实行的休养生息政策)，生产工具的改进和生产技术的进步，提高了生产效率，水利工程的兴建，保证了农业生产的水源，另外，继承前代的经济成就，也是原因之一。

3）、民族关系

各民族之间的经济交往推动各族经济的共同发展。如两汉时铁器传入西域，促进了这一地区经济的发展。

4）、对外关系

与他国的贸易往来，为经济发展提供了一定的国际市场。如唐朝经济发展，其中一个原因就是唐统治者实行开明的对外政策，与各国进行经济交流。

5）、文化

科技(历法、著作)有利于安排农事、提高生产技术。两汉时期，正是由于天文历法的进步，封建经济不断发展。

6）、人民群众

人民群众是历史的创造者，正是广大人民群众的辛勤劳动，才使中国古代的经济得到发展。例如，宋元时期，江南经济之所以能得到发展主要是由于北方农民的南迁，带去了先进的生产技术并与南方人民一起辛勤耕耘。

2、我国古代农业的特点

(1)农产品商品化程度逐渐提高。

唐代以前，农产品商品化趋势并不明显。唐朝时期茶叶已成为普遍的饮料，茶叶成为生活的必需品，唐朝中期，政府开始征收茶税，这是农产品商品化之典型。元朝时，棉花种植遍及南方，明代已推向江北。明清时期，棉花、蚕桑、茶叶、烟草、花卉、油料、药材等经济作物的种植面积都扩大了，还形成了一些专业生产区域。农业商品化直接促进了商品经济的发展。

(2)耕地面积和粮食总产量不断增长。

由于历代封建统治者重视农业，自秦汉至明清，耕地面积呈不断扩大趋势。西汉时，江南、西域和西南的土地都得到一定的开发。隋唐时，江南的土地资源进一步被利用，适于种植高产稻的纤田很普遍，开垦山地的现象也很多。明清时，连不适宜生长稻、麦的贫瘠沙洼地也被利用起来，耕地面积的不断扩展，使粮食总产量大幅度增加。

(3)农作物品种不断增多，生产工具和生产技术前期发展，后期停滞。

“五谷”在商周时期已经种植。明代引进了玉米和番薯。清代前期种植经济作物已很普遍。从秦汉到隋唐，农业生产工具与生产技术不断发展。钢刃铁农具在隋唐时期已普遍使用。隋唐出现筒车和曲辕犁。农业生产工具在宋代以后无大改进，加之农业生产商品化趋势不断加强，这预示着封建生产关系已经走到尽头，商品经济的发展必将促进新的生产关系出现。

(4)历代统治者都十分重视农业，“农本”和“以农立国”思想是历代统治者一贸的指导思想。

从战国的商鞅变法到清朝统治者，都在推行“重农抑商”政策。这种做法，是中国古代封建自然经济和专制主义中央集权制度发展的产物。它的实行，在封建社会初期，对国家安定、新兴地主阶级政权的巩固和社会经济的发展起过一定积极作用，应该给予肯定；但该政策把工商业和农业对立起来，进行压制。其结果必然是阻碍商品经济的发展，使农业长期停滞在自然经济的低水平上。其弊端在明清时期更加严重。它阻碍了资本主义萌芽的成长，是中国落后于世界的重要原因之一。

(5)赋税制度与土地制度相适应，随土地制度的变化而变化。

中国古代赋税制度的变化呈现出两种趋势：一是以人丁为主逐渐变化为以土地为主，说明封建国家对农民的人身控制逐渐松驰；二是纳税物品由实物和力役为主逐渐变为货币地租，说明我国商品经济在不断的发展。

3．我国古代经济发展重心南移问题

(1)南移的过程。

商周时期，经济重心在河南、陕西一带；

秦汉时期，经济中心在关中地区；

三国两晋南北朝时期，经济中心在关中和中原地区，但淮河流域和江南地区经济发展较快。南北经济差距明显缩小；

隋唐时期，经济重心仍在黄河流域。但长江流域的经济重要性已与之接近；

五代十国和辽宋夏金元时期。长江中下游经济发展快，尤其是在南宋时，江南经济已

超过北方，成为全国经济中心，

明清时期，江南地区不仅是农业经济中心。也是一商业中心，在这里产生了资本主义生产关系的萌芽；

(2)促进经济重心南移的原因：

①南方自然条件优越；

②北方战乱，南方相对安定，为经济发展提供了有利的社会环境；

③北方战乱，北民南迁，农业劳动力增加，并带去先进的工具和技术；

④统治阶级为保证国用，调整政策，重视生产的发展；

⑤政治中心的南移(如南宋)对经济重心的南移也有一定影响：

(3)经济重心南移的明显特征。

第一，北方人民的大批南迁，带去了先进的生产技术和经验，体现了当时生产力发展的最高水平：

第二，南移趋势往往在国家分裂或封建割据或封建战乱时期最突出。

第三，政治中心的南移对经济重心的南移有一定的影响。

4、重农抑商政策的原因、表现及影响

1）、原因

一个国家或政权实行什么样的经济政策，是由其经济基础和统治者的阶级地位所决定的。我国封建社会的经济基础是自给自足的自然经济，农业是主要部门，农业生产的好坏直接关系到国家的兴衰和人民的生计；统治者的阶级地位是剥削压迫农民，重视农业有利于扩大经济利益。因此，统治者都采取重农抑商政策。

2）表现

①第一，统治者反复强调农业为本业，商业为末业，强化本末意识。

②第二，在土地问题上，采取抑制兼并的政策，防止农民大量破产，稳固农业生产基础。

③第三，强化户籍管理，限制人口流动。

④第四，从多方面限制商人和商业活动：限制商人的政治权利，堵仕途之路，不许其后代做官；利用税收制度惩罚商人，如：西汉商人的算赋加倍；对重要行业采取官营，不许商人染指，如：西汉推汗的盐铁官营；从日常生活方面对商人进行限制，对其穿衣、建房、乘车都有歧视性规定。

3）、影响

①积极(主要在前中期)

　巩固政权，促进经济发展，从根本上重视农业的思想也是正确的。如战国时期秦国实施商鞅变法中重农抑商的规定，促进了封建经济的发展，壮大了秦国的势力，为统一中国奠定了基础。

②消极(主要在后期)

　随着商品经济的活跃和资本主义萌芽的发展，统治者依旧推行重农抑商政策，阻碍商品经济及资本主义萌芽的成长，从根本上造成中国的落后。

第七讲中国古代的农业（考点07）同步训练

1、东晋南朝时期江南农业迅速发展，其主要原因是

A、商品经济水平较高，起到推动作用B、北方人口南迁并带去先进生产技术

C、江南越人开始从事农耕生产D、江南的气候、土壤对农业发展有利

2、后世习称的“五谷”都已种搐是在

A、母系氏族繁荣时期B、父系氏族时期

C、夏朝D、商周时期

3、明朝时我国农业发展超过前代水平，根据相关知识回答(1)--(2)题：

(1)甘薯、玉米、马铃薯等农作物由国外引进后首先种植的地区是

A、东南沿海地区B、长江流域地区

C、西北边疆地区D、南方内陆地区

(2)明朝初年，松江地区形成“棉七稻三”，甚至“棉九稻一”的农业经营新格局，形成的关键因素是

A、松江地区的自然环境更适合于植棉

B、明朝政府推广植棉

C、元朝松江已成为全国棉纺织业中心

D、松江地区开始出现资本主义生产关系萌芽

4、与唐朝时期相比。宋元时期经济重心南移，其原因是

A、封建生产方式向南方扩展B、对外贸易以南方海路为主

C、南方相对安定，经济发展较快D、新兴手工业部门出现于南方

5、下列诗句中，能够反映隋唐农业发展特点的有①炉火照天地，红星乱紫烟②海将盐作雪，山用火耕田③云帆转辽海，粳稻来东吴④药圃茶园为产业，野麇林鹤是交游

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

6、棉、桑、茶、油料等经济作物形成专业性生产区域是在

A、唐朝B、宋元时期C、明朝D、清代前期

7、明清时期引进、推广高产作物玉米和甘薯所产生的重要影响是①养活了众多人口②经济作物专业生产区域扩大③导致了资本主义萌芽的出现④提高了农业生产商品化程度

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

8、汉初，统治者持续推行休养生息政策，其核心是

A、为发展农业创造条件B、减免租税。提倡节险

C、解放劳动力，增加人手D、创造宽松环境利于经济发展

9、商靶主张“重农抑商”，黄宗曦主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于

A、社会性质的差异B、社会经济结构的变化

C、阶级立场不同D、政治主张的不同

10、中国封建社会末期，“重农抑商”严重阻碍了资本主义萌芽的发展，其造成的后果中不包括　

A、市场狭小B、原料不足C、劳动力缺乏D、资金短缺

11、“重农抑商”政策对中国古代农业发展产生的最终后果是

A、促进了农业的发展B、不利于工商业的发展，导致工商业的落后

C、巩固了封建统治，有利于社会安定D、不利于农业的发展

12、清初一百多年间，全国耕地面积增加了40％，但也隐藏着经济衰退的迹象，其主要原因有①封建制度的日益腐朽②人口大量增加③限制海外贸易④耕作技术落后

A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④

13、阅读下列材料：

材料一“诏江南、两浙、荆湖、岭南诸州长者，劝民益种诸谷，民乏粟、麦、黍、豆种者，于淮北州郡给之”。——引自《末代谷物移植法令》

材料二“水稻种植业是一种劳动密集型的农业……其生产过程复杂，劳动强度大，需要投入大量劳动力来精耕细作……同时水稻的单位面积产量很高。亚洲的主要水稻种植区是世界人口最密集的地区，人均耕地少，种植水稻可以缓解人口对土地的压力和对粮食的需求。”另外，水稻种植业还有自己的特点：“如果大幅度提高产量，必须加大科技投入。”

——引自《高中地理》教材

请回答：

(1)材料一反映了什么史实?

北宋政府推动北方作物在南方推广

(2)请根据材料和所学历史知识，简要概括中国水稻种植的发展历史。

①我国是世界上最早种植水稻的国家之一，早在河姆渡氏族时期中国人民就开始种植水稻。

②北宋时期从越南传入的占城稻，从福建推广到长江、淮河流域。南宋时水田增加，稻米成为当时主要粮食作物，民谚“苏湖熟，天下足”就是当时状况的写照。

③明清时期我国人口激增，高产的水稻成为解决粮食问题的主要作物。明朝时两季稻的扩大种植和三季稻的出现充分说明这点。

④1949年后我国政府极其重视水稻新品种的科学开发和推广，涌现出袁隆平这样著名的农业科学家。

(3)历史上我国就是一个农业大国，请简要说明文景之治、贞观之治和明初的农业政策的共同点及实质。

采取了休养生息的政策，使农民得到一定的土地，减免租税赋役，鼓励农耕。其实质是在有利于地主阶级长远利益前提下对生产关系进行部分的调整。

14、阅读下列材料：

材料一宋人陈亮说：“商藉农而立，农赖商而行。”

材料二明末清初思想家黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄义抑之。夫工固圣王之所欲者(想要的)，商又使其愿出于途者(指流通)，盖皆本者。”

材料三清雍正帝说：“我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民(指士、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”

请回答：

(1)陈亮的观点是否正确，说明了什么?

他的观点是正确的。说明了农工商业之间相互依存和相互促进的内在联系。

(2)从材料二、材料三中分别归纳黄宗羲和雍正帝的观点。

农工商皆本；重农抑商

(3)简要评价黄宗羲和雍正帝的观点。

黄宗羲的观点有利于商品经济、资本主义萌芽的发展，是历史的进步。雍正帝的观点不利于社会经济的发展，是落后的，为维护封建统治。

(4)有一种观点认为“无农不稳，无工不富，无商不活”，今天在建设社会主义的过程中，我们应如何正确看待农、工、商三者的关系?

在坚持农业为基础地位的同时，还应大力发展工商业；只有坚持国民经济各部门综合平衡。按比例协调发展，才是国宾富强之本。

15、阅读下列材料：

材料一(雍正帝说)我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民(指士、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。——光绪《大清会典事例》

材料二清代沿袭明制设置的钞关，大有增加，计共设户关26个个。工关5个……清代税关对商船户缴税也极为苛重，全国又缺乏统一税率，以致各关税吏敢于巧立名目，动辄以商人违反规定为由，没收财货。……李人龙奏称，关税害商，有单书之弊、盘货之弊、包揽之弊、关牙之弊、量船之弊等五弊。在这样的苛税下“商贾望见关津，如赴汤蹈火之火。——彭雨新《中国封建社会经济史》

材料三(乾隆时人说)近日富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷。

——李文治《中国近代农业史资料》第一辑

回答：

(1)从材料一看，雍正帝是怎样看待农工商关系的?他的根据是什么?

重本抑末。他认为，农业为四民提供粮食。是本业；在人多地少的情况下，更需要驱民归农，才能民富国安。工商业不能生产粮食，且与农业争劳动力。

(2)材料二和材料三揭示了什么社会现象?这种现象对社会经济发展将会产生什么影响?

清政府广设钞关，不法官吏巧立名目，对商人苛征重税；大量的商业资本投向土地。这种现象一定程度上加剧了土地兼并；影响了农产品和手工业品的流通；影响了商业资本的积累，不利于手工业生产规模的扩大，阻碍了资本主义萌芽的进一步发展；对农业发展也是不利的。

16、黄宗曦在论及经济政策时说：“(将不切于民用者)一概痛绝之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王祟本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”他的主张与我国古代的传统政策有何歧异?你是怎样认识传统政策的?指出黄宗曦这一主张产生的社会背景，并分析这一主张的积极意义。

(1)黄宗羲认为农业和工商业都是“本”，都应该重视和发展。应该“痛绝之”的只是工商业中的不切民用的有害因素。而我国封建社会的传统经济政策以农为“本”。工商为“末”，重农抑商。

(2)重农抑商的传统政策，把农业视为国计民生的根本，加以重视，是正确的。汉唐等历代王朝的统治者采取这一政策，对于社会的安定和经济的发展曾起过积权作用，应予肯定。但是该政策把工商业与农业绝对对立起来，予以压制，其结果必然阻碍商品经济的发展，使农业生产长期停滞在自然经济的低水平上，其弊端到封建社会晚期就更如严重。

(3)黄宗羲的主张是明末清初商品经济的发展和资本主义生产的萌芽在思想领域的反映。黄宗羲不仅在经济上把工商业提到与农业同等重要的地位，尤其可贵的是能把工商业过程上出现消极因素同工商业本身加以区分，予以区别对待。

(4)这种认识和主张有利于商品经济—的发展，在当对是进步的，对今天也有一定的借鉴意义。

点评：任何一项政策或一种思想主张都离不开社会背景的影响，站在“社会存在决定社会意识”的高度认

第八讲中国古代的手工业（考点08）

备考导航

我国自古以来在纺织业方面就领先于世界，丝织业尤其在世界上享有盛誉。手工业发展，

为古代人们发展社会经济、改善生活起到了促进作用。但由于统治者推行重农抑商政策，

手工业始终为农业的发展服务而处于从属地位。虽然在明清时期资本主义生产关系的萌

芽产生并有了缓慢发展，但又由于封建生产关系的阻碍，始终没有进入手工工场时代。

在近几年的高考中屡次出现古代手工业有关的命题，

复习目标

知识目标

矿冶业发展概况；纺织业发展的概况；陶瓷业概况；漆器业发展的概况；煮盐业、酿酒业的发展；造纸业的发展等。

能力目标

能够概括和归纳出中国古代手工业发展的基本史实，认识中国古代手工业发展的特点。

重点、难点、

我国古代手工业的基本线索和特点

计划课时：一课时

复习过程：

专题知识归纳

1、矿冶业发展概况

1)、冶铁业

我国是世界上最早掌握冶铁的国家之一，利用水力鼓风冶铁比欧洲早一千多年。

①商周:青铜铸造业兴盛，西周时青铜器产品趋向生活化。

②春秋战国:铸铁柔化技术是世界冶铁史上的一大成就；

③魏晋南北朝:百炼钢技术已相当成熟，还发明了把生铁和熟铁合炼成钢的灌钢法。

④隋唐:冶铸业已普遍采用了切削、抛光、焊接等工艺。

⑤明朝:广东佛山冶铁业，一天产铁量达到六七千斤；云南采矿业也很有名。

⑥清朝：广东冶铁业出现资本主义萌芽。

2)、青铜铸造业的发展

①夏商周三代被称为青铜时代。

②夏朝青铜器目前尚未发现，商周是青铜时代的繁盛时期。

③商朝青铜器由官府垄断，生产规模大，作坊集中在王都，产品供国王和贵族使用。

④西周青铜器产品趋向生活化，日用器具数量大．有些动物形状的器皿栩栩如生。

⑤春秋战国时期的莲鹤方壶是春秋中期的珍贵名器；战国青铜器出现金银错新技术；青铜雕塑艺术也有创新，器物上已有建筑雕塑图案。

2、纺织业发展的概况

①商周：已出现斜纹提花织物和刺绣。

②春秋战国：的纺织品纤维相当细密。

③魏晋：曹魏在纺织中心襄邑、洛阳设有专门的织造机构；吴国缫丝质量高，蜀锦、邺锦、回纹锦著名。

④隋唐：丝麻织品遍布全国各地。北方以来州、毫州最著名，南方以吴越、宣州出名；另外丝织品种类增多。

⑤明清：棉纺织业成为农民的主要副业，棉布成为广大人民的主要衣料；明代浙江嘉兴使用新式“纱绸机”；双色套印技术得以广泛传播，出现许多颜色的秋色印刷品；以生产商品为目的的纺织业兴起，苏州等地丝织业出现资本主义萌芽。

3、陶瓷业概况

①商和西周遗址里出现了原始瓷器，这是我国陶瓷发展史上一次飞跃。

②秦：多集中于凤翔，凤翔的画砖最为出色。兵马俑是制陶与雕塑结合的艺术化。

③三国两晋南北朝：当时南方盛产青瓷，后来制作技术传到北方。北方创制出白瓷，也有黑瓷。

④隋唐：唐三彩为彩瓷的产生开辟了道路；越州的青瓷、邢州的白瓷、巩县的唐三彩最为有名；还出现了秘色瓷。

⑤明清：江西景德镇制瓷业分工很细，有春土、澄泥、造坯、字画等十几道工序。

4、造船业发展

①两汉：水军拥有用途不同、类型多样的舰船；发明了橹、舵、布帆和使用锚。

②三国：吴国造船技术很高，卫温曾率万人船队到达夷洲。

③隋唐：能造当时世界上最大的海船，而且最早出现了机械动力的轮船雏形。洪州是著名的造船中心。

④宋元：北宋江南和东南沿海是造船业最发达的地区。南宋造船业中心有明州、泉州、广州，海船载运量大。

⑤明朝：造船水平的高超可以从郑和率船队先后七次远洋航行成功上得出。

5、煮盐业、酿酒业的发展

①甲骨文中有关于商周时期酿酒技术的记载。

②春秋战国：煮盐业有山西的池盐、山东的海盐和四川的井盐都已开发；人们已能用曲造酒，是古代酿造技术的重要发明。

③两汉：汉武帝时实行盐铁专卖，反映了盐在当时国家经济中所占的重要地位。汉代开发的盐，分为池盐、海盐、井盐等，那时，山东食海盐，山西食盐卤，四川吃井盐。

6、造纸业的发展

①西汉：前期已有了纸。东汉蔡伦改进造纸术，是书写材料的一次伟大革命。

②魏晋南北朝：纸张质量提高，逐渐取代简族，成为最主要的书写工具。造纸中心：洛阳、长安、建业、扬州。

7、代制漆业的发展

1)、原始社会：我国是世界上用漆历史最悠久的国家。河姆渡遗址曾出土过红漆碗。

2)、商朝：漆器出现了浮雕式花纹，并镶有绿松石和钻花金箔。

3)、周朝：漆髹工艺大量用于车的制造。种植漆林，已被征收税赋。

4)．战国漆工艺有新成就，已出现采用夹纻技术的漆器

5)、秦朝：专设官吏管理漆园的种植和漆器的制作生产。

6)、两汉：湖南长沙马王堆汉墓出土的漆器都是汉代漆器当中的精品。

8、玉器雕刻业

商周玉器加工有了很大发展，商代玉器雕刻精美、数量多，仅安阳妇好墓就出土玉器七百多件。

9、手工工艺专著：战国：《考工记》明清：《天工开物》

重点问题精讲

我国古代手工业的特点

(1)工业部门不断增加。奴隶社会就有了治铜工业(即青铜工业)，封建社会增加了冶铁、制糖、棉纺织业等部门。工业部门的不断增加，有的是在生产过程中产生的新行业，有的则是由某个行业演变分化成的新的部门。例如：在纺织工业的发展过程中，先有丝织业，后有棉纺织业；其后棉纺织业日益发展，又分为轧花、纺纱、织布、印染等部门。同样，在矿冶铸造工业方面，也日益分化成为采矿、冶炼、铸造等工业部门。另外，某个工业部门的创立或发展，往往会带动其他有关部门的创立或发展。例如：中国冶铁工业的兴起，使农具制造和兵器制造成为独立的工业部门。

(2)工业技术的不断进步与劳动分工的不断发展。任何一个工业部门，不论其创立的早晚，一旦创立，它的生产技术都是在不断进步的。以冶铸技术的发展为例：商朝时有了青铜冶炼技术，春秋战国时期发明了铸铁柔化处理技术，唐朝的铸造业已普遍采用切削、抛光焊接等工艺。

(3)手工业生产规模的扩大与工场手工业的出现。从经营的方式来说，其发展的一般趋势是由家庭手工业到作坊手工业，再到工场手工业。到了封建社会，工业生产的规模有所扩大，劳动分工也渐趋细致。尤其在明代中叶以后，城市工业中产生了资本主义萌芽，出现了工场手工业的经营方式。在这种手工业工场中，一般雇佣较多的工匠，在细致的劳动分工下从事生产，使产品的制造进一步的发展。如：在江南地区的矿冶工业、纺织工业、制瓷工业等部门的生产中，某些手工业工场具有比较复杂的生产设备，拥有大量的雇佣劳动者。他们生产出来的商品数量很大。

(4)、官府工业与民间工业的同时并存。中国的官府工业，历史悠久，自从奴隶制国家建立后，就有官府工业的存在。从西周到西汉，主要的工业部门，官府都设有作坊。统治者把手工业者集中到官府，以强制的手段迫使他们在官府作坊里进行制造。从春秋末期起，随着农业经济的发展、生产技术的提高、社会分工的扩大，不少手工业者脱离农业而独立。这时社会上除了官府工业作坊外，还出现了一批民间工业作坊。其时以冶铁业发展最快，因为它与人民生活有密切关系，其产品具有极大的市场。从东汉开始，社会分工方面有了进一步的发展，民间手工业者不断从农村中分化出来，向城市集中，成为独立的手工业者。这一时期，一方面是民间手工业者脱离农业而向城市集中；另一方面，官府工业在中国工业经济中仍占有主导地位，并在很大程度上限制民间手工业者的发展。到明清两代，官府工业走上衰落的道路，民间工业则不断发展。这时候官府工业与民间工业的关系，不仅表现在官府工业须有民间工业来支持，而且表现在官府工业在中国工业经济中所占的主导地位让给民间工业了。在这一时期，民间工业经营方面有一个特色，就是资本主义生产方式的萌芽开始产生。一是自给自足的自然经济开始破坏；二是某些手工业作坊扩大成为手工业工场，亦即工场手工业开始兴起。中国民间工业中的资本主义生产方式的萌芽，是从明代中叶以后开始的，至清代前期有所发展。它所涉及的生产范围，以矿冶、制瓷、纺织业为主。明代中叶以后，某些工业部门的民间作坊朝着手工业工场方向扩展。

(4)经济重心南移与工业分布的相应变化。中国古代经济重心，起初在北方，以后逐步移至南方。大约到南宋时期，我国的经济重心完成了从北方到南方的变迁。随着经济重心的转移，有不少工业生产部门、工业制品的主要产地，也从北方逐渐移到南方。这种情况，在中国古代丝织业地区分布的变化中表现得最为明显。

第八讲中国古代的手工业（考点08）同步训练

1、明朝时，太湖地区出现大量“以机为田，以梭为末”的家庭；苏州震泽镇及近镇各村居民“尽逐丝绸之利”，松江地区男女几乎均以棉织为业，景德镇有制瓷窑1000多座。综合上述现象，可以直接说明的结论是

A、资本主义萌芽出现B、地区性社会分工扩大

C、手工业生产力提高D、商品经济高度发展

2、我国古代用木炭冶炼生铁始于

A、西周B、春秋时期C、战国时期　D、西汉

3、东汉时期，纺织行业的主要种类有①棉纺织业②丝织业③麻织业④毛织业

A、①②③④B、②③④　C、①②D、③④

4、什么时候棉纺织业的兴起标志着棉布逐渐代替麻布，成为主要的衣被原料

A、东汉B、隋唐C、南宋　D、元朝

分析本题考查考生识记和归纳比较的能力：东汉棉纺织业主要在新疆地区，没有扩展到全国；隋唐时主要是丝麻织品；南宋时锦芝种植扩展到江南广大地区，棉布才成为人们的主要衣技原料：元朝时松江为全国棉纺织业中心。

5、东汉时，蔡伦改进了造纸术。他的重大改进使纸的产量大为增加。这一改进主要是

A、便于携带，使用方便　B、利用水力，节省人工

C、器械简单，制作容易D、原料易寻，造价低廉

6、古代手工业技术水平随着社会经济的发展而不断提高，据此回答(1)—(2)题：

(1)把生铁和熟铁合炼成钢的灌钢法出现在

A、西汉B、东汉　C、魏晋D、南北朝

(2)纸逐渐取代简牍，成为最主要的书写材料是在

A、西汉B、东汉C、魏晋　D、南北朝

7.春秋战国时期，我国冶铸业的技术进步表现在

A、发明灌钢法B、首创铸铁柔化处理技术

C、普遍采用切削、抛光、焊接等工艺D、广泛用煤冶铁炼钢

8、下列纺织原料按出现的先后顺序排列，正确的是

A、丝、麻、棉B、麻、丝、棉C、棉、麻、丝　D、麻、棉、丝

9、隋唐时，一般平民百姓多穿布制衣服，这种布的原料是

A、丝B、麻C、棉　D、毛

10、魏晋南北朝时期，为我国瓷器生产开辟了广阔前景的瓷器是

A、青瓷B、白瓷C、黑瓷　D、黄瓷

11、中国农村人们在农忙时节喜欢喝自酿的米酒，酿酒的原料就是米饭和曲，这里的曲是什么时候掌握的酿酒工艺

A、夏朝B、商朝C、西周　D、东周

12、食盐事关人民日常的生活，国家重视人民的利益，推行盐业专卖管理制度，其实早在古代史上什么候就已实行盐铁专卖制度

A、秦始皇统一后B、汉武帝统治时C、唐太宗在位时　D、康乾盛世时

13、我国已利用石油、天然气的详细记录出现于

A、春秋战国B、秦汉C、魏晋南北朝D、隋唐

文章来源：http://m.jab88.com/j/40957.html

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