第7节新思想的萌发
一、新思想的萌发
1、战前中国思想界:
(1)现状:万马齐喑,死气沉沉;
(2)原因:
☆清朝统治者提倡程朱理学,作为统治思想;
☆残酷压制知识分子的反清思想和进步思想,以维护封建统治;
(3)文化专制下的产物——乾嘉学派:
☆讲究训古考据;
☆埋首故纸堆,绝口不谈政治;
2、新思想萌发的原因:
(1)思想基础:提倡“经世致用”:
★背景:鸦片战争前夕,封建统治危机日益加深;
★代表:封建士大夫有识之士:龚自珍,林则徐,魏源;
★观点:
①空谈义理,无法解决现实问题;
②揭露腐败,呼吁改革时弊;
★影响:为“向西方学习”的新思潮的萌发奠定了思想基础;
(2)直接原因鸦片战争爆发,民族危机出现,爱国知识分子开始注目世界,探索新知;
※链接高考:
①(05年,辽宁综合,7)19世纪四五年代,新思想的基本特征之一是……()
A、讲究训诂考据B、提倡“经世致用”
C、主张重新认识世界D、力主变革“祖宗之法”
(答案:C)
②(06年,广东历史,7)鸦片战争前后,有识之士为了扭转学问与现实脱节,空谈义理之风气,积极提倡…………………………………………………………………()
A、经世致用B、求富求强
C、师夷长技以制夷D、工商皆本(答案:A)
3、新思想萌发概况
(1)新思想的核心:向西方学习,寻求强国御侮之道;
(2)新思想的倡导者:林则徐,魏源;
★林则徐:近代中国“开眼看世界”的第一人;
①设译馆,译夷书,使广东成开眼看世界的窗口;
②组织人编译外国书报:
☆名篇:《各国律例》、《四洲志》;
☆作用:直接为抗英斗争服务;
③迈出了“师夷长技”的第一步(主要):
☆仿制西方战船——欧式双桅战舰;
☆提出建立新式近代海军(最早);
※链接高考:
01、(07重庆文综17)开创仿造西方战船先河的著名人物是………………()
A.林则徐
B.曾国藩
C.李鸿章
D.左宗棠
魏源★魏源:《海国图志》
①思想核心:师夷长技以制夷;
②内涵:利用外国先进科技武装自己,以抵御外国侵略,
使国家富强;
③评价:
☆《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著(第一部);
☆突出作用:引导人们注意世界形势
☆“师夷长技”是手段,御侮图强,维护清朝统治才是主要目的;
※链接试题:
◎魏源作为新思想的主要倡导者,其突出贡献在于…………………………………()
A、关心时局,勇于探索新知B、编写《海国图志》,介绍外国历史地理
C、提出“师夷长技以制夷”,影响深远
D、主张引进西方技术,研制新式兵器(答案:C)
★认识林、魏新思想:
①新思想启迪人们挣脱闭关牢笼,放眼世界,探索救国之路;
②促进了中国人开始重视西方兵器研究,涌现出一批新式兵器专家;
③既有鲜明的时代特色,又保留了浓重的封建纲常色彩;
④从根本上讲,是为维护封建统治服务;
(3)其他介绍世界知识的书籍:
书名
作者
内容
作用
《康輶纪行》姚莹
①阐述了英法历史,英俄和英印关系,及印度、尼泊尔、锡金入藏交通;②尤其注意研究西藏情况;③揭露英国侵略西藏的野心,建议清政府注意提防;
《瀛环志略》徐继畬
详细、完整地介绍了世界
各国的史地情况;
有利于开阔视野,了解西方的政治制度,冲破封建思想樊笼。
※链接高考:
◎(05年,全国文综Ⅱ)鸦片战争后出版的《海国图志》和《瀛环志略》对开阔人们眼界,重新认识世界起了积极作用。它们的主要内容是介绍…………………………()
A、西方各国政治制度B、西方历史地理知识
C、西方兵器制造知识D、西方先进科学技术(答案:B)
◎(07全国文综Ⅱ18)下列各项中,介绍西藏风土人情,建议政府防范敌人入侵的著作是……………………………………………………………………………………()
A.《佛国记》B.《瀛环志气略》C.《康蝤纪行》D.《天下郡国利病书》
◎(06年,江苏,25)阅读下列材料:
材料二:(美国)幅员万里,不设王侯之号,不循世及(世袭)之规,公器(国家大事)付之公论,创古今未有之局,一何奇也。——徐继畬《瀛环志略》
请回答:
②美国政治制度对近代中国有很大影响,材料二赞扬了美国政治制度的哪些方面?
▲赞扬:美国没有王侯贵族,没有世袭制度,国家大事由公众讨论。
二、具有资本主义性质的《资政新篇》
1、作者:冯仁玕,1859年;
2、目的:改革内政,建设国家,以振兴太平天国;
3、内容:
项目
内容
备注
政治方面
①主张统一政令,以法治国;②各省设立新闻官,听取社会舆论;③设投票箱,由公众选举官吏
近代中国最早提出
仿效西方民主政治;
经济
方面
①主张学习西方,发展工商业;②奖励技术发明;③举办保险事业;
文教方面
①反对迷信;②提倡举办新式学校、医院和慈善机构;③严禁买卖人口和吸食鸦片;
外交
方面
①主张同外国自由通商,交流文化,平等往来;②不准外国干涉中国内政。
体现了太平天国平
等自由的外交思想;
※链接高考:
(06年,江苏,6)近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革。第一次提出“设投票箱,由公众选举官吏”的思想家及论著是…………………………………………()
A、魏源,《海国图志》B、洪仁玕,《资政新篇》
C、梁启超,《变法通议》D、孙中山,《民报发刊词》
(答案:B)
4、评价:
(1)进步性:具有鲜明的资本主义性质,有利于启迪后人:
①是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,适应了历史发展潮流;
②集中反映了当时先进的中国人向西方探求救国救民的道路;
③在向西方学习上,主张效法西方民主政治,比同时代的地主阶级知识分子更进一步;
(2)局限性:《资政新篇》根本就没有实行:
①不是农民革命实践的产物,没有反映农民最迫切的愿望(没有得到广大农民的共鸣);
②缺乏相适应的必要的社会条件(时代局限);(根本原因)
③太平天国后期斗争艰难,形势严峻;※链接知识归纳:
1、《海国图志》与《资政新篇》的对比
书名
不同
相同
《海国图志》
①反映地主阶级向西方学习;②根本目的是维护清王朝的封建统治;
①都主张学习西方(先进的科学技术);②都反映了先进的中国人探索救国救民道路的愿望。
《资政新篇》
①反映农民阶级向西方学习;②最突出的观点是发展资本主义;
2、《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较
(1)内涵对比:
①《天朝田亩制度》是太平天国颁布的以土地制度,圣库制度为核心,的反封建的革命纲领;是“天下一家,共享太平”的“天国”的具体化和纲领化;
②《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案;集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望;
(2)表象对比:
①《天朝田亩制度》是要消灭剥削,实现社会公有;
②《资政新篇》是保护私有,允许剥削;
※表明二者在社会经济主张上是矛盾的;
(3)实质对比:
①《天朝田亩制度》描述的没有剥削的绝对平均主义的理想天国是一个永远不能实现的空想,违背了社会历史发展规律;
②《资政新篇》提出的资本主义改革反映了历史发展的趋势,是要以资本主义剥削代替封建剥削,把社会推向前进;
※表明《资政新篇》并非是对《天朝田亩制度》的继承与发展,而是从《天朝田亩制度》
到《资政新篇》是一个巨大的历史进步。
俗话说,居安思危,思则有备,有备无患。教师在教学前就要准备好教案,做好充分的准备。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助教师能够更轻松的上课教学。教案的内容具体要怎样写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“第七节土壤学案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
第七节土壤学案作为杰出的教学工作者,能够保证教课的顺利开展,高中教师要准备好教案,这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让学生更好的消化课堂内容,帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。您知道高中教案应该要怎么下笔吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“第七节电话 教案”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
(一)教学目的
知道话筒、听筒的主要结构和工作原理。
(二)教具
电话挂图一幅,电话实物一部。
(三)教学过程
1.引入新课
教师:这是大家都不陌生的电话(出示挂图和实物)。大家知道电话是怎么把声音传到远处的吗?这节课,就给大家介绍有关电话的知识。
2.进行新课
(1)电话的基本结构和基本原理
板书:第七节电话
一、电话的基本结构和基本原理
基本结构:
电话:话筒、听筒
请同学们回忆一下有关声音的知识,问:
①声音是怎么产生的?
②大家都知道电话上面有一根长长的电线,话筒是不是把发话人的声音变成了跟声音有关的电流传出去了呢?
③听筒是不是把沿电线传过来的跟声音有关的电流又变成了声音被听电话的人听到了呢?
教师指出:人对着话筒说话,话筒把声音振动转化成了强弱变化的电流;电流流经听筒,听筒又把它转化成振动,使人听到声音。板书:
基本原理:振动→变化的电流→振动。
(2)话筒的组成和工作原理
话筒是怎样把声音转化成强弱变化的电流的呢?
对照课本上的图11-19介绍话筒的组成,板书:
二、话筒的组成和工作原理
话筒的组成:金属盒、碳粒、碳精薄片。
请同学们回忆一下导体电阻的有关知识。问:
①导体电阻与哪些因素有关?
②在电压不变时,随着电阻的变化,电流怎么变化?
让学生对照图11-19阅读本节课文第三自然段,然后师生共同归纳话筒工作原理并板书:
(话筒工作原理:说话引起话筒的金属盒内碳粒忽松忽紧~电话中电阻忽大忽小一电路中电流忽强忽弱。)
(3)听筒的组成和工作原理
问:电路中强弱按声音振动而变化的电流又是怎么被听筒变国发话人的声音的呢?请学生看课本上的图11-20,教师结合该图介绍听筒的组成,并板书:
(三、听筒的组成和工作原理
听筒的组成:永磁铁、螺线管、簿铁片。)
然后,让学生回忆一下有关电磁铁的知识,问:
电磁铁的磁性强弱与电流有什么关系?
引导学生对照图11-20阅读本节课文第四自然段,然后,师生共同归纳、总结并板书:(听筒工作原理:强弱按声音变化的电流一听筒内电磁铁的磁性忽强忽弱一薄铁片受到的磁力忽大忽小一引起薄铁片的振动而发出和发话人相同的声音。)
(4)电话机上的其他设备和电话的种类
问:电话机是否就有话筒、听筒两部分呢?
板书;(二、电话机上的其他设备和电话机的种类)
让学生阅读本节课文的最后一个自然段和图11-21甲、乙。然后,让学生总结。
3.巩固、小结
(1)引导学生按板书内容小结。
(2)让学生默记一下电话的基本原理,听筒、话筒的工作原理。
4.作业
课本转章末“学到了什么”中的7。
一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备,作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助教师营造一个良好的教学氛围。那么,你知道教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“新思想的萌发”,相信您能找到对自己有用的内容。
教学目标
1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握新思想萌发的原因;新思想的倡导者林则徐;魏源和《海国图志》;姚莹和《康纪行》;徐继畲和《瀛环志略》;《资政新篇》的主要内容和评价。
2.能力方面:(1)通过新思想萌发的原因和林则徐、魏源向西方学习的新思想的教学,培养学生分析历史问题的能力。(2)通过《资政新篇》主要内容和评价的教学,培养学生分析和评介历史事物的能力。
3.态度、价值观方面:(1)通过介绍林则徐、魏源向西方学习的新思想,培养学生放眼世界、探索新知、不断进取的开拓精神。(2)通过对《资政新篇》的分析,使学生认识到《资政新篇》是近代中国最早提出的发展资本主义的方案,集中反映当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
4.学法指导方面:(1)引导学生将新思想的萌发和鸦片战争对中国社会的影响联起来,从整体上把握和加深对新思想萌发原因的理解。(2)指导学生比较林则徐、魏源向西方学习的新思想和《资政新篇》主要内容的异同,帮助学生掌握类比联想思维的方法。(3)指导学生运用列表的方法,将本节教材提到的重要人物、著作和思想主张进行归纳、概括,以加深印象。
重点、难点分析
1.重点分析:(1)林则徐、魏源向西方学习的新思想是重点。林则徐、魏源的新思想,主要是主张学习西方的科学技术,目的在于师夷长技以制夷。学习这一内容,有助于学生认识和理解新思想的特点。(2)《资政新篇》是重点。《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的救国方案。学习这一内容,能让学生进一步理解太平天国运动的特点。
2.难点分析:对《资政新篇》的评价是难点。《资政新篇》不仅主张在科学技术方面,而且在政治方面学习西方,具有鲜明的资本主义色彩。教学中,应引导学生结合《资政新篇》提出的时代背景及其主要内容,积极思维,培养学生分析和理解历史问题的能力。
课堂教学设计
师:1840年至1842年的鸦片战争,对中国社会产生了巨大的影响。哪位同学能给大家谈谈这些影响表现在哪些方面?
生:(思考并作答)
师:鸦片战争不仅使中国的社会性质、社会主要矛盾和革命任务发生了巨大变化,而且引起了思想的巨大变化,这就是向西方学习的新思想的萌发。今天,我们来学习这一问题。(板书第七节的课题)
一、新思想的萌发的原因
师:鸦片战争以前,中国思想界万马齐喑,死气沉沉。(让学生阅读课本这一子目的第一段,并概括当时中国思想界这种局面的表现)
生:(阅读课文并概括)
师:鸦片战争以前,中国思想界为什么万马齐喑,死气沉沉?向西方学习的新思想为什么会萌发?
1.封建统治危机日益加深
师:鸦片战争前夕,中国已经处于封建社会的末期,清朝封建统治危机四伏。(引导学生回忆已学过的初中课本的有关内容)
生:(与教师共同回忆)
师:在清朝封建统治危机日益加深的情况下,处于万马齐暗、死气沉沉的中国思想界,却出现了一丝生气。(让学生阅读课本这一子目的第二段)
生:(阅读课文)
师:龚自珍、林则徐、魏源等封建士大夫中的有识之士,感到空谈义理、考据之学,无法解决现实社会问题。他们继承了明末清初进步思想家的学风,开始面对社会现实,揭露腐败现象,呼吁革除弊端,提倡经世致用,引导人们挣脱程朱理学的枷锁,为新思想的萌发奠定了思想基础。(引导学生阅读课文小字内容,了解林则徐效法西方铸造银币,进行币制改革的主张,加深对课文内容的理解)
生:(阅读课文小字内容)
2.民族危机的出现
师:中英鸦片战争,中国战败的原因是什么?
生:(回忆、思考并作答)
师:鸦片战争的失败,充分暴露了清政府的腐败无能、封建统治者的愚昧无知和中国政治、经济、军事等各方面的落后。(让学生阅读课本这一子目的第三段)
生:(阅读课文)
师:在鸦片战争中,船坚炮利的英国侵略者打败了日益腐朽的清朝封建统治者,中国开始出现民族危机。一些爱国知识分子从天朝上国的梦幻中惊醒,开始抛弃虚骄自大的陈腐观念,注目世界,探索新知,关心时局,寻求强国御侮之道,萌发了向西方学习的新思想。
二、新思想的萌发
1.新思想的倡导者林则徐
师:林则徐是新思想的倡导者,是近代中国开眼看世界的第一人,在注目世界、探索新知方面起了开拓作用。有哪些事实可以说明这一点呢?(让学生阅读课本这一子目的第一段并进行概括)
生:(阅读、思考并概括)
师:(对学生的概括作简单总结,指出以下两点)第一,林则徐在广东主持禁烟期间,设立译馆,将所得夷书,就是翻译,编译直接为抗英斗争服务的《各国律例》和《四洲志》,使广东成为中国人开眼看世界的窗口。第二,林则徐在鸦片战争期间,积极仿制西方战船,提出建设新式海军的主张,迈出师夷长技的第一步。(让学生阅读课文的两段小字,了解林则徐进行外交斗争和购买西方军械、研制战船的有关内容)
生:(阅读课文,加深印象)
2.魏源和《海国图志》
师:魏源是新思想的另一位倡导者。鸦片战争以后,他根据《四洲志》等资料,编写《海国图志》一书。魏源为何编写《海国图志》?(指导学生阅读课本第40页的一段资料)
生:(阅读资料并思考)
师:魏源在《海国图志》一书中,阐述了师夷长技以制夷的思想。这一新思想的含义是什么?
生:(思考并作答)
师:师夷长技以制夷的思想,是主张利用外国先进科学技术武装自己,以抵御外国的侵略,使国家走上富强的道路。可见,师夷长技只是手段,御侮图强才是主要目的。(让学生阅读课文,并思考《海国图志》一书的历史作用。)
生:(阅读课文,思考并作答)
师:林则徐、魏源向西方学习的新思想有着重要的历史意义。它启迪着人们挣脱闭关锁国的牢笼,面对现实,放眼寰球,去重新认识世界,探索救国之路。
3.介绍世界知识的重要书籍
师:鸦片战争以后,由于中国社会的急剧变化和林则徐、魏源向西方学习新思想的影响,出现了一批介绍世界知识的书籍,重要的有姚莹的《康纪行》和徐继畲的《瀛环志略》。(课本中有关这两部书籍介绍的文字,可让学生课后阅读,加深印象)
生:(在教师指导下,阅读课文的有关小字内容,明确林则徐、魏源所处的那个时代新思想的特点)
师:林则徐、魏源等人毕竟都是地主阶级开明知识分子,他们终究受到时代和阶级的局限。因此,他们的新思想方面带有鲜明的时代变化的印记;一方面又保留着浓重的封建纲常色彩。三、具有资本主义色彩的《资政新篇》
师:《资政新篇》是洪仁为振兴太平天国,于1859年冬提出的一个改革内政和建设国有的新方案。
1.主要内容
师:《资政新篇》的主要内容包括政治、经济、文教和外交等几个方面。(指导学生学习、掌握这些主要内容。)
生:(在教师指导下学习)
师:(让学生阅读课本第42页的一段资料,思考、概括《资政新篇》提出哪些对外交往的重要主张)
生:(思考并概括)
师:(对学生的概括作简单总结)这段资料提出了对外交往的重要主张有:第一,同外国自由通商,但不准外国人擅入我国内地。第二,同外国交流文化,准许外国人为我国献策。第三,同外国平等往来,不准外国干涉我国内政。(引导学生比较林则徐、魏源的新思想和《资政新篇》主要内容的异同)
生:(思考并互相讨论,发表意见)
师:(在学生认识的基础上作简单归纳)林则徐、魏源的新思想,主张学习西方的科学技术,目的在于师夷长技以制夷。《资政新篇》不仅主张学习西方的科学技术,而且在政治方面也主张学习西方,效法西方民主政治,改革内政,在中国发展资本主义。
2.评价
师:《资政新篇》得到洪秀全的赞同。由于当时中国社会条件的限制和太平天国面临的严峻形势,《资政新篇》没有能够实行,但它仍具有重要的历史意义。(指导学生联系林则徐、魏源的新思想,结合《资政新篇》的主要内容进行思考。)
生:(思考并互相讨论)
师:《资政新篇》在向西方学习方面,超过了同时代的地主阶级开明知识分子的主张,具有鲜明的资本主义色彩,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。《资政新篇》提出的思想和主张,对后人起了一定的启迪作用。
生:(阅读教材,加深理解)
师:(让学生运用列表的方法,将本节课文提到的重要人物、著作和思想主张进行归纳、概括,加深印象)
小结:林则徐、魏源向西方学习的新思想的萌发,是鸦片战争期间民族危机的出现和加深和必然结果,是中国思想界的巨变,具有鲜明的时代特点。太平天国运动时期,洪仁的《资政新篇》,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,具有鲜明的资本主义色彩。这些新思想对以后的洋务运动、戊戌变法都产生了深刻的影响。
文章来源:http://m.jab88.com/j/40728.html
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