每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,到写教案课件的时候了。教案课件工作计划写好了之后,才能使接下来的工作更加有序!你们到底知道多少优秀的教案课件呢?下面是小编帮大家编辑的《初一英语上册《Lookingdifferent》知识点人教版》,希望能对您有所帮助,请收藏。
初一英语上册《Lookingdifferent》知识点人教版
初一大家开始系统的学习英语知识,英语知识点众多,大家在学习的时候要学会归纳和总结,这样才能取得举一反三的学习效果,下面xx为大家带来人教版初一英语上册《Lookingdifferent》知识点,希望对大家学好初中英语有所帮助。
1.Whatdoyouknowabout……关于……,你知道多少?
2.Friendsoftentheirhobbies.Canyou
writetosb.aboutsth.就某事写信给某人inthebox在方框里
match……with把……和……匹配eachother=oneanother彼此,互相
3.写下你的爱好。writedown写下writetosb.写信给某人
4.blog.s?s某人的
Hernames.以s结尾时,只加即可。
5.tellsbsth.告诉某人某事tellalie/story说谎/讲故事
speaktosb.对某人说话speakEnglish说英语talkto/withsb与某人交谈(to:单向;with:双向)readingbooksplayingbasketball(playingthepiano)
6.myblog.welcometosp.欢迎来到某地
7.I我来自德国。befrom=comefrom来自
Germany德国Germanadj.德国的n.德语;德国人(twoGermans)
Germancarsareverygood.ShewasborninGermany.
TheGermansspeakEnglishverywell.
8.Im11yearsold.我十一岁。
问句:Whatishisage?=Howoldishe?他多大了?
1)attheageof=whensb.was…yearsold在……岁的时候
Hecouldswimattheageofsix.=Hecouldswimwhenhewassixyearsold
2)thesameageof=asoldas和……一样大
SheisthesameageofKate.=SheisasoldasKate.
(注意:thesameheightas=astallas和……一样高;thesamelengthas=aslongas和……一样长)
9.Ihavelonghair.我有长头发。
have“有”havesth.todo有某事要做haveacold感冒
have”吃,,喝”haveacupoftea喝一杯茶
havebreakfast/lunch/supper吃早/中/晚餐
haveto不得不havesth.on=haveonsth.=wearsth.穿着……
10.Isomemountains.
livewith与……一起生活
livein居住在……
closeto=near接近,离……近(也可放于被修饰词之后做后置定语)
Iliveclosetotheshops.我住得离商店很近。
Sheisbuyingaflatclosetoheroffice.她正在购买一套靠近她办公室的公寓。
11.MymumisanArtteacher.Mydadisadoctor.Ihavean.youngerbrother弟弟youngersister妹妹eldersister姐姐
elderbrother哥哥
12.Ischoolbus.bybus=inabus乘公共汽车
goto……by……乘坐……去……
takeabustoschool=gotoschoolbybus乘公交车去学校
13.Myfavourite=like…best最喜欢
favourite:thingsIlikedoinginmyfreetime
14.Mydreamisanengineer.tobe成为
拓展:workas=be(am/is/are)是……职位
15.Iamgoodatswimmingandplayingbasketball.
begoodatdoingsth.擅长做某事(介词+v-ing)
拓展:begood/nice/friendlytosb.对某人友好begood/badfor对……有益处/害处
16..this复数为these;that复数为those
谓语动词are与hobbies单复数统一
17.I!
wanttodosth.想要做某事=wouldliketodosth.=feellikedoingsth
makefriend与……交朋友
allovertheworld=everycountryintheworld全世界
friendly:adj.友好的
通常以ly结尾的词是副词,但friendly,lovely,lonely,lively及friendly是形容词。
“对某人友好”用befriendlytosb.=begood/nicetosb.
makefriendswithsb.与某人交朋友
Theowneroftheshopisveryfriendlytous.
区别:begood/badforsb.对某人有好处/坏处
补充:
19.befarawayfrom离……远howfar多远howlong多久(回答:for+一段时间)howsoon还要多久(in+一段时间/after+时间点)howoften多久一次(once,twice,threetimes…)howold多大howmany/much多少(many+可数,much+不可数),此外,howmuch也可提问“多少钱”
20.Whenyouaconversation,youlistento强调动作“听”;hear强调结果“听到”
类似:lookat”看”(静止的画面);read“阅读”,看(书);watch“看”(运动的画面,如电视,比赛);see强调结果“看到”
lookfor寻找find找到
needtodosth.需要做某事
payattentiontodoingsth注意做某事,此处“to”为介词,后面跟v-ing,类似lookforwardtodoingsth.期待做某事。大部份情况下,to不定式,后面接动词原形。
拓展:hearfrom—receive(get)aletterfromsb.收到某人的来信
Ioftenhearfrommymother.=Ioftengetaletterfrommymother.
hear的过去式是heard;hear强调听的结果;listento强调听的动作;
hearof听说hearsb.dosth.听见某人做过某事
hearsb.doingsth.听见某人正在做某事
21.Youshouldthen
should应该listencarefully:v+adv.becareful:be+adj.
then:那么;然后for:表目的如:lookfor寻找askfor要求,索要
buysth.forsb.=buysb.sth.leavefor前往
22.IgotanemailfromBruce.
aboycalled=aboynamed=aboywiththename一个名叫……的男孩
23.reply—answersomeonebysayingorwritingsomethingv.回复、回答
answer用法较广泛,可指口头或书面的答复,后面可直接跟名词或代词;而reply则指较正式的,经过考虑后的答复,后面不能直接跟名词或代词,而要加to
answerthequestion=replytothequestion
拓展:theanswerto……的答案answerthephone接电话
Hedidntreplytomyletter.
24.manyEnglishfootballteams
Therebe(is/are)句型,常用来表示“某时或某地有某物”,谓语动词就近一致;如果表示某人有某物,则用have(三单:has)。
Thereisapenandtwobooksonthedeak.
Therearetwodesksandabookonthedesk.
拓展:MyparentsownaChineserestaurantinNewcastle.
own:v.拥有owner:n.拥有者,主人
Heownsahouse.=Heistheownerofahouse.=Hehasahouse.=Thehousebelongstohim.own=have/has=belongto(记得要把原句的主语和宾语位置颠倒)
Thereisatalltreeinfrontofthebuilding.
25.注意区分:which与what
Whichcolordoesshelike,redoryellow?
Whatcolordoesshelike?which通常是在一个给定的范围内进行选择,“哪一个”
而what则是笼统地提问“什么”,也与其它名词连用提问,如whatcolor,whattime等。
26.Somestudentsaretheirdreams.
talkabout谈论talktosb对某人说话talkwithsb.与某人交谈
此外,talk也可做名词:giveatalkabout做一个关于……的演讲
27.Iwanttobe=Mydreamis我的梦想是成为……
tobe成为
28.Ibeyoure-friend.我想成为你的网友。
dliketodosth.=wouldliketodosth.=wanttodosth.=feellikedoingsth想要做某事事
18.Ilikemyschoolbecausetheteacherareallveryfriendly.
人教版初一英语上册《Lookingdifferent》知识点xx为大家带来过了,英语的学习重在掌握知识点,希望大家能够熟练掌握上面的内容,这样大家的英语成绩就能迅速提升。
为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,大家正在计划自己的教案课件了。只有规划好教案课件计划,这样我们接下来的工作才会更加好!有哪些好的范文适合教案课件的?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“初一英语语法知识点:词汇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
初一英语语法知识点:词汇
1、形容词的用法:
形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语,用于限定被修饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等。
“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如:bothmyhands、allhalfhisincome等。“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如:roundsquare等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如:wooden,woolen,stone,silk等。“作用类别”的词如:medical,college,writingdesk,policecar等。
Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩很好看。
--Iwantthatone.我想要那个。
--Whichone?哪一个?
--Thenewblueone.那个蓝色新的。
CanIhavealookatthebigniceone?我能看一看那个大的漂亮的吗?
2、人称代词:
是用来表示人的代词,有单数和负数之分,有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语,是作动词或介词的宾语。
主格:I,we,you,he,she,it,they在句子中作主语。
宾格:me,us,you,him,her,it,them在句子中作宾语。
HeandIareinthesameclass.我和他在同一个班级。
Canyouseetheminthestreet?你能看见他们在街上吗?
3、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。
(1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或somemany等修饰。如:aman,adesk,anapple,anorange,somebooks,somechildren,towpens。
(2)不可数名词没有复数形式,前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰,但可以用somealittlemuch等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配,这些量词短语中的名词一般是可数的,有单数形式,也可以有复数形式。如:somewater,alittlemilk,muchfood,apieceofbread,towbottlesofink,someglassesofwater。
教案课件是老师不可缺少的课件,大家应该要写教案课件了。在写好了教案课件计划后,这样接下来工作才会更上一层楼!你们到底知道多少优秀的教案课件呢?以下是小编为大家收集的“初一英语下册知识点总结一”希望对您的工作和生活有所帮助。
初一英语下册知识点总结一
I.重点短语
1.abottleof
2.alittle
3.alot(of)
4.allday
5.befrom
6.beover
7.comeback
8.comefrom
9.doone’shomework
10.dotheshopping
11.getdown
12.gethome
13.getto
14.getup
15.goshopping
16.haveadrinkof
17.havealook
18.havebreakfast
19.havelunch
20.havesupper
21.listento
22.not…atall
23.put…away
24.takeoff
25.throwitlikethat
26.wouldlike
27.inthemiddleoftheday
28.inthemorning/afternoon/evening
29.onafarm
30.inafactory
II.重要句型
1.Letsb.dosth.
2.Couldsb.dosth.?
3.wouldlikesth.
4.wouldliketodosth.
5.Whataboutsomethingtoeat?
6.Howdoyouspell…?
7.MayIborrow…?
III.交际用语
1.—Thanksverymuch!
—Yourewelcome.
2.Putit/themaway.
3.Whatswrong?
4.Ithinkso.
Idontthinkso.
5.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.
6.Givemeabottleoforangejuice,please.
Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.
9.Whatsyourfavouritesport?
10.Dontworry.
11.I’m(not)goodatbasketball.
12.Doyouwantago?
13.Thatsright./That‘sallright./Allright.
14.Doyouhaveadictionary/anydictionaries?
Yes,Ido./No,Idon’t.
15.We/TheyhavesomeCDs.
We/Theydon’thaveanyCDs.
16.---Whatdayisittoday/tomorrow?
---It’sMonday.
17.---MayIborrowyourcolourpens,please?
---Certainly.Hereyouare.
18.---Whereareyoufrom?
---FromBeijing.
19.WhatsyourtelephonenumberinNewYork?
20.---Doyoulikehotdogs?
---Yes,Ido.(Alittle./Alot./Verymuch.)
---No,Idont.(Idontlikethematall.)
21.---Whatdoesyourmotherlike?
---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.
22.---Whendoyougotoschooleveryday?
---Igotoschoolat7:00everyday.
23.---Whattimedoeshegotobedintheevening?
---Hegoestobedat10:00.
IV.重要语法
1.人称代词的用法;
2.祈使句;
3.现在进行时的构成和用法;
4.动词have的用法;
5.一般现在时构成和用法;
6.可数名词和不可数名词的构成和用法
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