做好教案课件是老师上好课的前提，大家在用心的考虑自己的教案课件。在写好了教案课件计划后，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么到底适合教案课件的范文有哪些？下面是小编帮大家编辑的《4.2城市的地域结构 2》，仅供参考，欢迎大家阅读。

高三地理高考第一轮单元复习

城市的地域结构

一.本周教学内容：

城市的地域结构M.Jab88.Com

二.重点、难点：

1.城市地域功能分区。

2.城市地域功能分区的成因。

3.城市的合理规划。

（二）难点

1.各类土地利用付租能力随距离递减示意图的判读。

2.城市的合理规划。

三.复习要点：

（一）城市的作用与形态

1.城市在区域中的作用--核心、主导

（1）城市是区域的管理中心：各级政权机构所在地

（2）城市是区域的服务中心：科技、教育、文化活动等中心

（3）城市是区域经济的增长中心：第二、三产业主要集中的地区

城市有等级差别，大城市的职能多。

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城市地域结构与规划

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。那么怎么才能写出优秀的教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“城市地域结构与规划”，相信能对大家有所帮助。

城市地域结构与规划

[考纲要求]

城市地域结构：城市地域功能分区。不同城市地域结构的特点。城市的合理规划。

[知识精讲]

1．城市的作用与形态

城市在区域中的作用：总是居于核心地位，对区域的发展起主导作用。主要作用有：城市是区域的管理中心；城市是区域的服务中心；城市是区域经济的增长中心。不同等级的城市在区域中的作用不同，城市服务范围的大小也不同：各级城市的服务范围在空间上相互重叠、交错，形成一个层层嵌套的城市体系，在这个体系中，城市等级越高，数目越少，服务范围越大；城市等级越低，数目越多，服务范围越小。

集中式：城市各组成部分都比较集中，连成一片。优点是便于集中设置较完善的生活服务设施，各种设施的利用率高，方便居民生活，也便于行政领导和管理，并节省市政建设的投资

组团式：城市由几片组成，每片都就近组织各自的生产和生活，相互之间不相连属，而是有一定距离。这样用地显得较为分散，各片之间的联系不太方便，市政工程设施的投资相对要高条带式或放射状。受特定条件的制约，城市沿主要交通道路发展而形成。这种类型的城市交通主要集中于某一两个方向，而且运距很长。但是这种格局可以使城市的各个部分接近郊区，亲近自然

2．城市地域功能分区

（1）成因：城市土地面积相对有限，各个地块的交通可达性和地价也各不相同，各项活动之间发生空间竞争，导致同类活动在空间上高度集聚

（2）划分：无明确界线，区内以某种功能为主，可能兼有其他功能

（3）住宅区

地位：是城市最基本的一项职能，是城市中最为广泛的土地利用方式

形成：工业革命前居住单元与劳动单元混杂布置,没有出现明显的地域分工，工业革命后形成

建筑质量上出现高级住宅区和低级住宅区

位置上高级住宅区和低级住宅区背向发展。低级住宅区往往与工业区联系，高级

住宅区则与文化区相联系

特大城市为了疏散过密的人口和工业，在距母城比较远的交通干线兴建卫星城，

使得一些职工的工作地点和居住地点分离，他们在母城上班，却生活在卫星城的

居民点内

（4）商业区

特点：占地面积小，呈点状或条状分布于城市街道两侧

区位：区位需求是有便捷的交通，只有便捷的交通才能吸引大量的消费入口，所以商业区多分布于市中心、交通干线两侧或街角路口处

中心商务区特征：城市经济活动最为繁忙的地方；人口数量的昼夜差别很大；建筑物高大茂密；内部存在着明显的分区

（5）工业区

工业集聚的原因与意义：现代工业生产专业化程度高，企业之间的协作和竞争性强。集聚既加强城市的经济实力，又拓展原有城市的地域范围

不断向市区外缘移动（为了降低成本，保护城市生态环境）

趋向于沿主要交通干线分布（运输量大）

（6）其他功能区：住宅区、商业区和工业区是城市地域的基本组成，是各类城市共有的功能区，有些城市还有行政区和文化区，而中小城市这些部门占地面积小，或是分散布局，形成不了相应功能区

3．城市地域功能分区的结构和原因

（1）城市功能分区的结构：城市地域结构特点的形成与城市性质、城市发展历史及自然环境因素有关

（2）城市功能分区的原因

早期的土地利用对日后的功能分区有着深远的影响（上海中心商务区的形

成）

昔日的土地利用，到现在也可能完全改变（西方国家高级住宅区位置的变化）

土地利用类型取决于付出租金的多少

直接影响地租高低的因素：距离市中心的远近和通达度

社会因素：对住宅分化的影响最为明显。收入是形成不同级别住宅区的常见原因，知名度和宗教信仰对住宅的选择也有很大影响。种族或宗教团体常会形成聚居区，在欧洲和北美表现尤其明显

行政因素：政府采取行政手段制订政策和城市规划，干预城市经济的发展，引导和划定不同的功能区

4．城市的合理规划

（1）城市规划的地位和目的：是一定时期内城市发展的计划和各项建设的综合部署，是建设和管理城市的依据，以达到既合理利用城市土地，又保护城市环境的目的

（2）合理城市规划的作用：具有超前性，可以保证城市居住和生产活动的正常进行，有效地预防和解决城市化带来的各类问题，有利于建设适合人类居住的城市

（3）城市的布局形式：是城市总体布局首先要考虑的重大问题。基本形态有集中紧凑合与分散疏松两类。在我国，中小城市只要有条件，大多采用集中紧凑式，有些大城市为了解决市区人口拥挤、工业集中、交通不畅、污染严重等问题，可以分散城市布局

（4）功能区的合理布置（协调工业用地与生活居住用地之间的关系）

工业用地靠近交通便捷区位；工业区和居住区之间有方便的联系；需劳动力多的工业区接近居民区

合理安排工业用地位置，减少对居民区的污染。基本无污染的技术密集型和劳动密集型行业可以布置在居民区内。污染大或有火灾危险的企业远离城市，污染空气和水源的工业布置在城市的下风向和水源的下游

工业区和居住区之间设置防护带。在带内加以绿化，可以在一定程度上保护居住环境免受直接污染。在防护带中一般可设置一些少数人使用的、非长期停留的建筑留有发展余地

（5）城市总体布局方案的比较：要设计多个方案进行综合比较得到最优方案

[能力训练]

读门槛人口和服务范围的关系图，回答1—2题：

1．对门槛人口的正确理解是（）

A．不同行业的门槛人口一定不会相同

B．相同行业的门槛人口一定会相同

C．OR1是门槛人口的分布界限

D．小于OR1经营者获利很少，勉强生存

2．从金额与距离之间的关系可看出（）

A．R1—R2是该店实际服务人口或服务范围

B．R1—R2服务范围扩大，但经营者的收入增加不多

C．R2—R3服务范围扩大，经营者的收入增加

D．R2—R3交通费用增加，但购买商品的人数也增加，经营者的收入还是增加

读行业与用地方式关系图回答3—4题：

3．A、B、C、D、E五图分别代表

A．独立平房、多层住宅、农业、工业、零售业

B．独立平房、多层住宅、工业、农业、零售业

C．零售业、多层住宅、独立平房、农业、工业

D．零售业、工业、多层住宅、独立平房、农业

4．关于13题判断依据的正确说法是（）

A．工业生产占地较大，地租在成本中的比例不高

B．零售业的付租能力一般，为了接近最大的消费群而分布在城市中心

C．农业用地需要的土地面积最大，付租能力最低

D．独立平房的建筑面积较大，环境优越，付租能力高于多层住宅

5．下列地理事物可布局在市区内和防护带（工业区与居住区之间）内的分别是（）

A．小型食品厂和印刷厂B．石化企业和停车场

C．照相机厂和小学D．服装厂和仓库

6．因矿产资源的开发，吸引大量人口迁入而形成的城市是（）

A．我国的太原、上海、唐山B．英国的阿伯丁和我国的大庆、攀枝花

C．美国的纽约、华盛顿、洛杉矶D．我国的西安和澳大利亚的悉尼

7．影响城市地域功能分区的经济因素是（）

A．地租的高低B．人们收入的多少C．社会知名度D．历史背景

8．在一个理想均质的平原上，假定其他条件相同，那么同级中心地的服务范围为下图中的

读城市布局与等高线图回答9——10题：

9．P处设一钢铁厂，此处不可能位于（）

A．印度半岛B．西欧平原C．我国东南沿海D．地中海沿岸

10．Q处是一家印染厂，河流的方向可能为（）

A．西南—东北B．东北—西南C．东南—西北D．西北—东南

11．读六边形服务网格图

（1）按中心地级别由高到低排列ABC三个中心地的顺序是

（2）判断下列城市的等级，并在横线上填出该等级在图中相应的字母：

杭州温州萧山金华

（3）判断下列商业的等级，并在横线

上填出该等级在图中相应的字母水

果摊书报亭旅店、副食品

珠宝行、疗养院

12．读下图回答

（1）此图表示的地域结构模式为

A．扇形模式

B．多核心模式

C．同心圆模式

D．未来模式

（2）这种模式产生的原因

（3）此模式出现在人类进入社

会后，城市地域结构由

和决定。此模式地

域结构以为核心。

[能力训练答案]

1-5CADCD6-10BAACB

11．1）BCA2）BCAC3）ACB

12．1）C2）沿交通线两侧地带地租较高，相同功能分区沿交通线向外扩展3）工业、资本、市场、中心商务区

4.2城市的地域功能分区与合理规划 3

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？以下是小编为大家精心整理的“4.2城市的地域功能分区与合理规划 3”，但愿对您的学习工作带来帮助。

高三地理高考第一轮单元复习

城市的地域功能分区与合理规划

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概念解读

城市地域功能：城市内部因土地利用方式不同而形成不同的功能区。有商业区、工业区、住宅区、文化区、绿化用地等。

城市合理规划：是一定时期内城市发展的计划和各项建设的综合部署，既合理利用城市土地，又保护城市环境。

规律总结

城市布局：有"集中紧凑式"和"分散疏松式"两种，主要受自然条件(如河流、气候、地形等)制约。大多中小城市采用集中紧凑式，可节省成本。而受自然条件限制的中小城市只能采用分散疏松式。采用何种布局形式直接关系到城市内各功能区的用地状况。

功能区的合理布置：要有便利的交通。合理安排工业用地的位置，以减少对生活居住区的污染（无污染的工业可布局在市区内，有污染的工业应远离城市，有大气污染的企业应在最小风频的上风带，有水体污染的企业应在河流的下游区）。在工业区与生活居住区间设置防护带。留有发展余地。

城市地域结构与规划总论

第二单元城市地域结构与规划

单元分析：

本单元的内容比较新，而且理论性比较强。在总体上看，本单元主要分为两大部分：中心地理论和城市功能分区。中心地理论是把城市看作一种中心地，分析了城市之间在规模、等级和数量等方面的联系，属城市地域结构的宏观层次；城市功能分区则深入到城市的内部，介绍了内部的功能分区及原因、功能区分布的模式，以及功能区之间的合理规划等，属城市地域结构的微观层次。

本单元的教学应该注意以下几个方面：

第一，中心地的理论性很强，在教学时应紧密结合学生生活的实际，通过大量的图和实例，由近及远，从商店的服务范围开始，逐渐引入中心地及六边形服务范围，最后带出中心地体系。而不是进行枯燥的陈述。从而培养学生一种宏观的概念，即一个地区的城市在数量与规模、等级之间的联系是有规律的，每个地区只有一个最高的等级的中心城市；等级越高的中心地越少，等级越低的中心地越多；多级城市构成了城市的等级结构体系。

2.3城市地域功能分区的结构和成因

2.3城市地域功能分区的结构和成因

★教学目的

了解城市功能分区的结构和模式，影响城市地域功能分区的因素，影响市内地租高低的因素，影响住宅分化的因素等。

理解三大因素对城市地域结构的形成和合理规划起着重要的指导作用。

正确认识和解释城市地域功能分区成因和现状。

★教学重点

影响城市地域功能分区的历史因素、经济因素、行政因素等

★教学难点

理解和掌握经济因素，或说明影响地租高低的因素。

★课时安排

2课时

★教学过程

一、城市功能分区的结构

1.城市功能区结构的含义：城市内部各类功能区的空间组合

2.城市功能区结构的成因（因素）：城市性质、历史、自然环境

3.城市功能区结构的特点

文章来源：http://m.jab88.com/j/116289.html

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