一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责,准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。那么如何写好我们的教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高三地理同步辅导教材 中国地理复习(五)—中国的自然资源》,仅供参考,欢迎大家阅读。
高三地理同步辅导教材
中国地理复习(五)--中国的自然资源
[本讲重点、难点内容分析]
1.我国自然资源的特点:①自然资源总量大、种类齐全。我国是世界资源大国。其中土地面积居世界第三位;矿产资源总量居世界第三位;耕地面积居第四位,河流径流量居第六位,森林面积居第六位,不仅如此,我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。②人均资源占有量不多,许多资源人均占有量居世界后列。③自然资源形势严峻。由于利用不当、管理不善,自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。
2.我国的水资源和水能资源的开发利用
(1)水资源:我国是世界上缺水严重的国家之一,人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。"水"已成为了制约我国社会、经济快速发展的瓶颈。造成我国水资源短缺的主要原因,不是总量不足,而是水资源时空分布的不均衡。从空间分布看,我国水资源南多北少,东多西少。若将"水资源"与人口、耕地面积结合起来看,我国水土资源配合欠佳,缺水最严重的华北地区,耕地占全国的40%,水资源仅占全国的6%,这里年降水量在800mm以下,河流径流量小,更重要的是人口稠密,耕地广大,工农业生产用水量大;从时间变化看,我国水资源季节变化大。夏秋季节常常洪水泛滥,大量淡水白白流入大海,冬春季节淡水供应严重不足。解决水资源不足的主要措施有:①跨流域调水,以解决水资源空间分布不均的问题,已建或在建的引水工程有:引滦入津、引黄济青、南水北调等;②兴修水库,解决水资源季节变化大的问题。如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后,都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用;③节约用水,防止水污染,水污染和浪费在一定程度上加剧了用水紧张的状况。今后我们要加大污水处理力度,发展节水农业,开展水资源的综合利用,减少或杜绝水的浪费。
作为优秀的教学工作者,在教学时能够胸有成竹,作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容,帮助高中教师能够更轻松的上课教学。关于好的高中教案要怎么样去写呢?小编收集并整理了“高三地理教案:《从世界看中国》教学设计”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
第一节、辽阔的疆域
1、 东亚、太平洋西岸、海陆兼备、优越
2、 大部分:中纬度 四季分明:(北温带)
3、 国土辽阔(陆地面积960万平方千米,辖海:300万平方千米,内水面积为37万)
4、 陆上国界线长达20000多千米,
5、 大陆海岸线长达18000多千米
6、 相邻14个:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南
7、 隔海5个:日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 韩国
8、 最大盐场:长芦盐场
9、 最大渔场:舟山渔场
10、 最大群岛:舟山群岛
11、 最北:黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上
12、 最南:南海的南沙群岛中的曾母暗沙
13、 最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
14、 最西:新疆的帕米尔高原
15、 我国分省(自治区、直辖市)、县(自治州、自治县、市)、乡(民族乡、镇)
16、 我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
17、 我国领土南北跨纬度很广,为发展多种农业经济提供了有利条件;我国是一个海陆兼备的国家,东部地区降水丰富,有利于农业生产,沿海多优良港湾,便于发展海洋事业和加强同海外各国的交往
第二节、众多的人口
1、 2000年第五次人口普查,我国总人口为12.95亿,占世界人口1/5以上,是世界上人口最多的国家
2、 2——1578(增长缓慢而平均)1600——1982(增长迅速)、1982——2000(增长稍慢)
3、 为了了使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应,我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。自20世纪70年代以来,我国坚决落实计划生育基本国策,取得很大成绩。1970——1999全国共减少出生人口2.5亿人
4、 我国人口特点:人口基数大,人口增长快
5、 我国平均人口密谋为每平方千米134人,是世界平均人口密度(每平方千米39人)的3倍多
6、 以黑河和腾冲为界,我国人口分为多西两区。人口分布东多西少。本部地区面积占57%,人口占6%;东部地区面积占43%,人口占94%
7、 人口颁布不均匀的原因:自然条件(气候、地形、水资源、地理位置)、经济发展水平差异、历史因素
8、 发展西部:人口自然迁移;严格执行计划生育政策,控制人口尤其东部人口;发展教育,提高人口尤其西部人口素质;通过大力发展本部经济,吸引东部的投资和人才。
作为老师的任务写教案课件是少不了的,大家应该在准备教案课件了。只有规划好新的教案课件工作,这对我们接下来发展有着重要的意义!有没有出色的范文是关于教案课件的?下面是小编为大家整理的“高三地理教案:《中国工业的分布与发展》教学设计”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
第四章、中国的经济发展
第三节、工业的分布与发展
1. 工业是国民经济中最重要的物质生产部门之一。工业生产主要是从自然界取得物质资源,以及对原材料(矿六品、家产品)进行加工、再加工的过程。
2. 工业是国民经济的主导,是国家财政收入的主要来源,也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。
3. 主导经济:轻工业(生活)、重工业(再生产)
4. 我国工业的分布大势:铁路沿线形成了很多具有全国意义的工业基地;河流沿岸;沿海地区。
5. 辽中南工业区(最早)、京津唐工业区、沪宁杭工业区(全国最大的综合性基地)、珠三角工业区
6. 高新技术产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业,产品的科技含量很高。与传统工业比,高新技术关系到为有以下主要特点:从业人员中,科技人员所占的比重大;销售收入中,用于研究与开发的费用比例大;产品更新换代快。
7. 我国高新技术关系产业开发区多依附于大城市,呈现出大分散、小集中的分布特点。
8. 沿海地区以智力资源和技术力量为依托,侧重科技园区型高新技术产业;沿边地区依靠国家的开放政策和沿边的地理优势,发展以贸易导向型的产业;内地依靠优势资源和工业基础,多发展与军工密切关系的产业。
附加
秦岭——淮河分界:
1. 0℃等温线
2. 800毫米等降水量线
3. 南方和北方
4. 暧温带和亚热带
5. 结冰区玫非结冰区
6. 旱田和水田
7. 湿润区和半湿润区
一名优秀的教师就要对每一课堂负责,作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师能够井然有序的进行教学。那么,你知道高中教案要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供高三地理中国的基本概况37,欢迎您参考,希望对您有所助益!
第四部分第二章中国地理
第二章中国地理
第1节中国的基本概况
一、选择题
省级行政中心是我国省级行政区的政治中心,据此回答1~3题。
1.位于黄河流域的省级行政中心是()
A.西宁B.南昌C.成都D.沈阳
解析:本题主要考查我国省级行政区的分布和黄河流域的范围。南昌和成都位于南方
地区,而沈阳在东北地区。因此正确选项是A。
答案:A
2.下列各组省级行政中心之间,冬季温差最大的是()
A.重庆 武汉B.济南 石家庄
C.哈尔滨 广州D.南京 福州
解析:本题主要考查我国冬季气温的分布。哈尔滨位于我国的东北,冬季气温极低;
广州位于我国南方地区,冬季气温较高,因此二者的温差最大。
答案:C
3.位于东西、南北铁路干线交会处的省级行政中心是()
A.西宁B.郑州C.济南D.兰州
解析:本题主要考查我国铁路干线的分布。题中四地位于我国南北、东西铁路干线交
会处的省级行政中心是郑州。
答案:B
下图为世界地图上北回归线的一部分,已知点AB之间为海洋,A点以西、B点以东为陆地。回答4~5题。
4.AB线位于()
A.东半球、北半球B.西半球、北半球
C.东半球、南半球D.西半球、南半球
5.该线穿过的省区有()
A.云、桂、粤、台B.桂、粤、台
C.琼、桂、台D.粤、台
解析:由题干可知:该线为北回归线,则A和B之间为台湾海峡,位于东半球和北半
球;北回归线穿过台、粤、桂、云,但该线只穿过台、粤、桂。
答案:4.A 5.B
我国陆上国界线长达2万多千米。陆地相邻的国家有14个。据此回答6~9题。
6.下列国家中,不属于我国陆上邻国的是()
A.朝鲜、蒙古B.孟加拉国、泰国
C.阿富汗、巴基斯坦D.越南、老挝
答案:B
7.我国既有国界线,又有海岸线的省区是()
A.辽宁和吉林B.辽宁和河北
C.广西和云南D.广西和辽宁
答案:D
8.下列有关我国疆域的叙述中,正确的有()
A.南北跨越的纬度近50°,大部分为温带和寒带,小部分为热带
B.从西到东,经度相差60°多,分属5个时区,东西时差达4个多小时
C.我国最北端在乌苏里江和黑龙江主航道中心线的相交处
D.我国最西端在青藏高原西侧
答案:B
9.陆上与我国相邻的中亚国家自北向南分别是()
A.俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦
B.哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦
C.哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦
D.哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦
答案:D
2007年1月11日,国家人口计划生育委员会发布《国家人口发展战略研究报告》:中国人口发展战略目标确定,到2010年,中国人口总量控制在13.6亿,2033年达到峰值15亿左右。据此回答10~12题。
10.当前我国人口素质难以适应日趋激烈的综合国力竞争,已成为我国竞争力和走新型
工业化道路的主要影响因素。到2010年,我国人口素质明显提高。提高人口素质可
以()
A.缓解当前就业压力
B.延缓人口老龄化的速度
C.将人口数量转化为人力资源
D.扩大耕地面积
答案:C
11.计划生育实现了我国人口再生产类型的历史性转变,根据《国家人口发展战略研究
报告》,右图中表示2033年的点可能是()
A.①B.②C.③D.④
答案:C
12.预计到2020年,人口总量控制在14.5亿,城市化水平达53%以上,城乡间、区域
间差距扩大的趋势得到遏止。目前我国城市化过程中突出的问题是()
A.城市化水平过高B.城市化速度滞后
C.中小城市发展缓慢D.大城市数量太少
答案:B
(2010泰安)2007年4月29日,一项旨在为我国困难老人提供援助的基金在北京人民大会堂正式启动。据介绍,目前我国正处在老龄化社会的加速阶段,60岁以上人口达到1.44亿,尚有很多老年人面临各种困难。据此完成13~15题。
13.下列各项不属于我国目前人口问题的是()
A.人口基数过大B.男女比例失衡
C.人口增长率过大D.人口老龄化的速度加快
解析:目前,我国人口再生产已进入现代型的行列,人口出生率和死亡率都较低,使
人口自然增长率也不高,故选C。
答案:C
14.近年来,中国人口老龄化的进程明显加快,其主要原因是()
A.经济迅速发展和城市化水平提高
B.人口自然增长率下降和生活水平提高
C.平均寿命延长和人口自然增长率上升
D.环境质量改善和人口素质提高
解析:由于计划生育措施的落实,人口出生率迅速下降;人民生活水平的提高,医疗
卫生事业的进步,使我国人口老龄化的速度明显加快,故选B。
答案:B
15.下列不属于人口老龄化带来的后果的是()
A.与印度相比,劳动力减少会使中国在国际经济发展竞争中处于劣势
B.国防兵员不足
C.青年负担过重
D.劳动力素质不断提高
解析:人口老龄化与劳动力素质的提高没有内在关联性。
答案:D
如图表示我国四个省级行政区。据此完成16~18题。
16.对图中省份的说法正确的是()
①甲、乙两省均位于我国地势第二阶梯上,但属于不同的经济地带 ②丙、丁两省均
位于同一温度带,同一经济地带③甲、乙两省以山地为界 ④丙、丁两省以河流为
界
A.①②B.②③C.③④D.①④
解析:甲、乙两省都位于太行山以西,都位于我国地势第二级阶梯上,但甲(陕西)省
属于西部经济地带,而乙(山西)省属于中部经济地带;丙省和丁省都位于秦岭—淮河
以南,属于亚热带地区,且都在中部经济地带。故①②正确。
答案:A
17.对图中省份的交通和物产的表述正确的是()
①甲、乙两省陆路交通居首位 ②丙、丁两省水路交通居首位 ③甲、乙两省煤、木
材丰富 ④丙、丁两省有色金属、粮食丰富
A.①②B.②③C.③④D.①④
解析:陕西和山西地处我国内陆腹地,水运条件不佳,以陆路交通为主;湖南和江西
的铜、铅锌、钨、锑等有色金属资源丰富,同时洞庭湖平原和鄱阳湖平原也是全国重
要的商品粮基地,因而粮食丰富。因而①④正确。
答案:D
18.甲、乙两省兴建交通线路遇到的主要障碍是()
①地表崎岖 ②泥石流 ③台风 ④寒潮
A.①②B.②③C.③④D.①④
解析:甲、乙两省的大部分地区地处黄土高原,地表因流水侵蚀强烈而千沟万壑,地
表崎岖制约着当地的交通建设;另外黄土高原频繁发生的地质灾害——滑坡、泥石流
等也是其交通建设的主要障碍。
答案:A
二、综合题
19.读“我国部分省区老年人口比重(%)图”(图甲)和“人口分布密度统计图”(图乙),
分析回答下列问题。
(1)习惯上,当一个地区65岁以上老年人口比例达到7%以上时,说明该地区已经进
入老龄化社会,从甲中可以看出我国的________等省区已经进入老龄化社会。试分析
这些地区老龄化产生的原因。
(2)以图乙为依据,分析我国人口分布具有什么特点?十年间其发展的趋向是什么?
并分析原因。
解析:(1)由图可以直接读出老年人口比例达7%以上的省区有粤、津、苏、沪四省区。
主要是由于这些地区经济发达,人口平均寿命延长。同时计划生育实施的较好,人口
自然增长缓慢。(2)由图可以直接读出我国人口分布具有不均匀的特点,东部人口稠
密,西部人口稀疏,而且这种不均匀有加剧的趋势,主要是由社会经济发展水平差异
所致。
答案:(1)沪、苏、津、粤 计划生育的实施,人口的自然增长缓慢,年轻人比重下
降;社会经济发展水平高,医疗条件好,生活质量改善,平均寿命延长。
(2)分布不均,东部地区人口密集,西部地区人口稀少。东西部人口分布不均在加剧。
原因:东部地区人口自然增速并不高,但由于经济、社会发展较快,经济活力较强,
吸引了大量外来流动人口进行务工和经商,造成人口密度增加。
文章来源:http://m.jab88.com/j/114866.html
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