教案课件是老师工作中的一部分,大家应该开始写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好,才能使接下来的工作更加有序!那么到底适合教案课件的范文有哪些?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“九年级化学《常见的酸和碱》学案3”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
九年级化学《常见的酸和碱》学案3
学习目标:1、会用石蕊、酚酞鉴别溶液的酸碱性。
2、了解浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸水性和腐蚀性。会正确稀释浓硫酸。
侯课:请同学们把书本准备好,保持良好的精神状态,准备上课。
教学过程:
一、板书课题并出示目标。{1分钟}
师:同学们,我们今天来学习常见的酸和碱(三)。
二、先学:
(一)引导实验。
教师演示,实验10-1,学生观察并思考,由此得到什么结论。
酸能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酞溶液变色;碱能使紫色石蕊溶液变成蓝色,使无色酚酞溶液变成红色。
教师:盐酸和硫酸是最常见的酸,它们具有哪些性质呢?下面咱们从实验10-2的四个角度来进行探究。
学生观察、记录实验现象,并填在书中相应的位置。
拓展:观察浓盐酸时会看到白雾,这是由于浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触,重新结合成盐酸小液滴,许多液滴散布在空气中,就形成了白雾。
教师演示,实验10-3,学生观察并记录实验现象。
结论:浓硫酸具有腐蚀性,使用浓硫酸要特别小心。
教师演示,实验10-4,浓硫酸的稀释。思考能否将水注入浓硫酸中?P53
(二)出示自学指导。{1分钟}
(投影)自学指导:请同学们认真默读教材P50-53内容,思考:
1、石蕊、酚酞遇酸碱变色的情况。
2、哪些现象说明了浓盐酸的挥发性,浓硫酸的腐蚀性?
3、怎样稀释浓硫酸?
6分钟后比一比谁能正确背诵上述知识点并解答相应的习题。
(二)检查自学效果
1、酚酞能使NaOH溶液变红的说法正确吗?
2、浓硫酸能做所有气体的干燥剂吗?
3、如果稀硫酸沾到皮肤衣物上,是否也要用大量水冲洗?为什么?
三、后教
(1)先交换课本后更正。
请同学们仔细看这两名同学的板演,发现错误并会更正的请举手。(指明优生更正)
(2)讨论:(先让优生“兵教兵”,优生讲的不对或不全的,教师更正或补充)
评第一题:
不正确,是酸或者碱的溶液使酸碱指示剂发生颜色的改变,而不是酸碱指示剂使酸或者碱变色。
评第二题:
浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气,二氧化碳,氢气等,但不能干燥氨气。
评第三题:
稀硫酸沾到皮肤衣物上时,也需要处理。因为时间一长,水分蒸发,稀硫酸变浓,仍具有腐蚀性。
四、当堂训练,导学案P56
必做题1-8
选做题9-10
五、精讲、点拨,更正、小结.
教学反思:
一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有制定教案课件工作计划,可以更好完成工作任务!你们了解多少教案课件范文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“九年级化学《常见的酸和碱》学案6”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
九年级化学《常见的酸和碱》学案6九年级化学《常见的酸和碱》学案5
人教版化学九年级第十单元课题一第一课时复习课
《常见的酸和碱》教学设计(五)
学习目标:知道氢氧化钠、氢氧化钙主要性质和用途,认识碱的腐蚀性及使用时的注意事项。
侯课:请同学们把书本准备好,保持良好的精神状态,准备上课。
教学过程:
一、板书课题并出示目标。{1分钟}
师:同学们,我们今天来学习常见的碱(一)。
二、先学:
1、引导实验。
教师演示,实验10-5,学生观察并记录现象。
教师:氢氧化钠极易吸收空气中的水分,极易溶于水,溶解时放出大量的热。
教师演示,实验10-6,学生观察并记录现象。
现象:氢氧化钙是白色固体,微溶于水,通入CO2,澄清的石灰水变浑浊。
2、出示自学指导。{1分钟}
(投影)自学指导:请同学们认真默读教材P55-57内容,思考:
(1)、氢氧化钠、氢氧化钙的主要性质和用途。
4分钟后比一比谁能正确背诵上述知识点并解答相应的习题。
3、检查自学效果
(1)、怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液?(写出过程,现象,结论及反应的化学方程式)
三、后教
1、先交换课本后更正。
请同学们仔细看这两名同学的板演,发现错误并会更正的请举手。(指明优生更正)
2、讨论:(先让优生“兵教兵”,优生讲的不对或不全的,教师更正或补充)
评第一题:
分别取两种溶液于洁净的试管中,分别通入二氧化碳气体,变浑浊的原溶液是澄清石灰水,没变浑浊的原溶液是氢氧化钠溶液。
反应的化学方程式:略。
拓展:虽然二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应,但由于氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,所以吸收或除去二氧化碳气体,通常用氢氧化钠溶液。因为二氧化碳与氢氧化钠反应现象不明显,与氢氧化钙反应生成沉淀,故检验时用氢氧化钙溶液。
四、当堂训练,导学案P61-62
必做题1-10
选做题11-12
五、精讲、点拨,更正、小结.
教学反思:
人教版化学九年级第十单元课题一第四课时复习课
文章来源:http://m.jab88.com/j/11207.html
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