教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该在准备教案课件了。只有规划好教案课件工作计划，才能使接下来的工作更加有序！你们会写多少教案课件范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“七年级历史下册《辉煌的隋唐文化》第一课时导学案”，供您参考，希望能够帮助到大家。

七年级历史下册《辉煌的隋唐文化》第一课时导学案

1、掌握赵州桥的知识，了解唐都长安城的建筑特点。

2、掌握雕版印刷术的知识，了解唐朝医学家孙思邈对医学的贡献。

3、掌握唐朝著名诗人李白、杜甫、白居易的主要代表作及其作品的特点。

赵州桥和印刷术。唐朝诗人的代表作以及特点。

一、“高超的建筑水平”（特点：、、、）

1、赵州桥（朝，设计建造者：）

历史价值：比欧洲早年，是上现存最的一座桥。

2、长安城（规划，是当时世界上最的城市）

长安城内最宏伟的建筑：城北的，气势宏伟，富丽堂皇。

二、“雕版印刷术的发明”（时期）

1、是我国古代的四大发明之一。

2、唐朝印制的《》，是世界上现存的、标有日期的雕版印刷品。

三、医学成就

唐朝杰出医学家_____，他认为“___，_”。写成《》，这部书在史上占有重要地位。后世尊称他为“”。他故乡的一座山也被称为“”。

四、“光耀千古的诗坛”（是我国诗歌创作的时代）

诗人

后人尊称

生活时代

代表作

作品特点

李白

杜甫

白居易

1.唐朝时期我国诗歌创作呈现出繁荣局面。诗歌创作有哪些特点？

2.诗人写作的风格、特色及其内容都深深打上了时代的烙印，请以唐朝的诗歌或诗人来举例说明。

（1）李白生活在唐朝政治稳定、经济繁荣时期，有机会游历祖国，所以写出了大量赞美名山大川的壮丽诗篇；（2）杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他看到了朝政的黑暗，体会到人民的痛苦。同时诗人还有高度的社会责任感，所以他的诗歌将个人的命运与国家的命运融为一体。

3、结合所学知识，说说唐朝诗歌繁荣的原因。

（）1.以下关于赵州桥的描述错误的是　

A.是世界上现存最古老的一座桥　B.这座桥设计科学，造型美观

C.由隋朝的李春设计　D.七百年后，欧洲人才建成类似的桥

（）2.唐朝时世界上最大的城市是　A.罗马B.洛阳C.长安D.耶路撒冷

（）3.你认为诗句“十二街如种菜畦，百千家似围旗局”是描写　

A.唐都长安B.隋朝赵州桥C.扬州城D.大明宫含元殿

（）4.唐朝时，长安城内最宏伟富丽的建筑是　：A.大雁塔　B.含元殿　C.玄武门　D.大明宫

（）5.我国古代诗歌创作的黄金时代是：A.唐朝B.元朝C.隋朝D.北宋

（）6.本着“人命至重，有贵千金”的信念，以毕生心血写成《千金方》一书的杰出医学家是

A.张仲景B.华佗C.孙思邈D.李时珍

（）7.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”全是唐朝诗人的诗句。这位诗人是：A.王维B.李白C.杜甫D.白居易

（）8.与唐朝诗人杜甫情况不符合的是

A.他处于唐朝由盛转衰的时代B.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代，被后人称为“史诗”

C.“三吏”“三别”是诗史名篇D.他的诗气魄雄浑。人们称他为“诗仙”。

（）9.下列诗句有杜甫创作的是

A.朱门酒肉臭，路有冻死骨B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C.黄河落天走东海，万里写人胸怀间D.朝辞白帝彩云间，千里江凌一日还

（）10.唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人称为“诗仙”的：A.白居易B.柳宗元C.韩愈D.李白

11.材料分析题

材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”　

材料二：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”

1）这两首诗的作者是谁？他的诗有什么特点？人们如何称呼他？他有什么代表作？

2）材料一中的“开元”指的是谁的统治时期？从诗中可以看出这一时期的统治有何特点?

3）材料二反映了唐朝哪一时期的战乱景象？安史之乱。

4）从两个材料中我们可以看出，作者生活在什么特殊时代？

（只有反思才能有所进步）

精选阅读

七年级下册历史《辉煌的隋唐文化》复习学案一

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七年级下册历史《辉煌的隋唐文化》复习学案一

第七课辉煌的隋唐文化（一）

一、教学目标

1．基础知识目标：李春营建赵州桥，雕版印刷术和《金刚经》，僧一行测量子午线，《唐本草》，孙思邈和《千金方》。

2．思想教育目标：

（1）隋唐时期各族人民在前代文化基础上，注意吸收文化成果，共同创造出光辉灿烂的文化成就，不仅是中国封建文化的高峰，也是当时世界文化的高峰，为人类文明的发展做出了杰出的贡献，这是中华民族的骄傲，值得我们自豪，由此激发学生的爱国感情。

（2）隋唐文化中的每一项科技成果无一不是经过发明者无数次试验、钻研、认真学习前人成果取得的，我们要学习他们为科学而献身的精神。

3．能力培养目标：

（1）通过分析李春、僧一行、孙思邈的事迹，培养学生全面评价历史人物的能力。（2）结合《隋唐时期我国科技成就一览表》的设计和填写，培养学生列表综合归纳问题的能力。

二、重点和难点

重点：李春、孙思邈的成就，雕版印刷术。

难点：唐朝时期的医学。

三、教法：启发式谈话法，朗读或学生讲述故事。

四、教学过程

隋唐时期，国家统一，经济繁荣，政治清明，交通发达，民族融合，中国经济文化交流频繁，教育制度先进，这些为我国文化的繁荣发展提供了有利条件，各族人民共同努力创造了灿烂的文化，今天我们主要学习了解隋唐科技方面的杰出成就。

一、高超的建筑水平

赵州桥。请同学们联系小学语文课本上学过的一篇课文，指出图中桥的名称、设计者，什么时候建造的？是隋朝时期一个叫李春的工匠设计并主持建造的，原名叫安济桥，现在叫“赵州桥”。

赵州桥，原名安济桥，位于今天河北赵县的洨河上，建于隋炀帝大业年间（605—616年）。全长52．82米，宽9.6米，桥上有3股道，中间走车马，两侧行人。桥的净跨度长达37．37米，是当时中外跨度最大的石拱桥。桥的跨度虽大，但拱高只有7．23米。桥面坡度平缓，有利于交通和运输。

赵州桥的建筑有怎样的特点？1．大拱两端上方各有两个小拱，可以减轻桥身重量和桥基的压力；遇到洪水，小拱排水，增加了排水量，减弱激流对桥身的冲击，这种“敞肩式”的桥梁设计符合力学原理。结构科学，坚固耐用，防洪省料。2．桥跨度大，弧形平，既可以增大排水功能，又使桥面坡度平缓，便于车马往来，还可以节省工料。3．整个桥型，大小拱相配，轮廊清晰，线条柔和，在雄伟中显出秀逸、轻盈、匀称。历代诗人写了许多诗篇赞美赵州桥。

“架石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空”（宋代一诗人）

“百尺高虹横水面，一弯新月出云雾”（明·祝万祉）

赵州桥的两侧栏杆、栏板和柱子也装饰得十分华美。石栏板上雕刻的蛟龙，有的互相缠绕，有的回盘相望，有的张目怒视，有的做成二龙戏珠，有的嘴里吐出美丽的水花，变幻多端，“若飞若动”。它是隋代石刻的精华，具有很高的艺术价值。

赵州桥对我国各地桥梁的建造影响很大。在中外桥梁史上，赵州桥占有突出地位，赵州桥建成700多年后，欧洲才出现类似的石拱桥，如14世纪法国的赛雷桥，但在一百八十年前早已毁坏。赵州桥至今已经历了一千三百多年，是现存世界上最古老的石拱桥，历经强烈地震，任凭风吹雨打，仍屹立于洨河上。

赵州桥，这座具有高度科学水平和艺术水准的工程技术，是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶，是中华民族的骄傲，我们为你自豪。

2．长安城和含元殿

唐都长安是在隋都大兴城的基础上扩建而成的。它东西约九千七百多米，南北长约八千六百多米，是今天西安旧城面积的十倍。长安城规模庞大，“长安百万家”，是当时世界上最大的城市。长安城市、坊分开，东西对称，城内街道、住宅规划得有如棋盘，全城街道整齐宽直，树木成行，两边有排水设施；这些都是我国城市建筑史上的新创造。

它不仅在当时给日本、新罗等国都市营造以巨大影响，而且对以后我国的城市建设也有深远的影响，极大地发展和丰富了我国城市建筑的独特风格和优良传统。

简要介绍唐大明宫含元殿：大明宫位于长安城东北的龙首原上，居高临下，唐太宗时开始修建。含元殿是大明宫的正殿，皇帝每年元旦、冬至举行大朝会，以及阅兵、献俘等主要仪式，都是在此殿举行，其性质相当于北京故宫的太和殿，面积也基本相当。

隋唐时期的建筑，规模宏大，气魄雄浑，整齐而不呆板，华美而不纤巧。”提问：我国古代的四大发明是什么？（造纸术、火药、指南针、印刷术）

二、雕版印刷术的发明

1．隋唐发明雕版印刷术

印刷术发明前，人们用手抄书，这既费时耗力，又易出错。到隋唐时人们发明了雕版印刷术，什么是雕版印刷术呢？“雕版印刷是把要印的书稿反刻在一块块木板上，让字面凸出，然后在字面上涂墨，覆上纸，轻轻一刷，字迹就印在纸上成为正字了。”这种印刷术是人们从印章和拓石中受到启发而发明的。印刷术是复制文字和图画的方法，我国很早就有了好几种复制文字和图画的方法，如印章和拓石，这就是印刷术的先驱。

印刷术的发明，不是偶然的，它来源于生活的体验，来自于具体的实践，离不开人们的观察、思考、创新。因此，我们要时刻关注我们的行动，做科技创新的有心人，去总结、探索、创造、革新，成为对人类社会有贡献的人物。

2．世界上现存最早的雕版印刷品《金刚经》

唐朝雕版印刷的原本，多已失散。现在所看到的《金刚经》，长约488厘米。卷首为佛像画，后为经文。画着释迦牟尼对弟子们说法的神话故事，四周环绕的天神也在静听，大家神色肃穆。画面精美，线条流畅，字体整齐，浑朴厚重，着墨均匀，刀法纯熟，是优美的版画艺术。这部《金刚经》是现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品。

3．雕版印刷术的贡献

隋唐时期，雕版印刷“熟练工匠，一天可印两千张”，对我国文化事业的发展作出了杰出贡献。此后，逐步传到国外，唐朝时期，朝鲜和日本来我国的留学生学到许多工艺技术，包括印刷技术。十二世纪，我国的雕版技术传到埃及，并西传到欧洲。雕版印刷术，是我国劳动人民对世界文化发展的伟大贡献。

三、唐朝的医学成就

1．贞观时，办分科医学校（早西方200年）

2．《唐本草》（世界之最）

唐高宗时期，由宫廷主持编写的一部药物学著作，它总结了1000多年来的药物学知识，图文并茂。这是世界上第一部由国家编订的药典，早西方800多年。

3．孙思邈（“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”）

孙思邈医术高明，医德高尚（指导学生看教材小字内容得此结论）。用毕生精力研究医学，虚心学习前人经验，搜集民间药方，亲临深山老林采集药物，经过不断修改补充，写成《千金方》，即取“人命至重，有贵千金”之意。《千金方》记载了五千多个药方，淘汰了古代医书中一些不合理药方，吸取了民间同疾病作斗争的宝贵经验，是我国医学史的重大革新。孙思邈被人们尊称为药王。

隋唐时期各族人民在前代文化基础上，共同创造出辉煌灿烂的科技成果，不仅是中国封建文化的高峰，也是当时世界文化的高峰，为人类文明的发展做出了杰出的贡献，这是中华民族的骄傲，值得我们自豪。

七年级历史下册《辉煌的隋唐文化》学案

七年级历史下册《辉煌的隋唐文化》学案
一、科学技术
1、建筑：
特点：规模宏大，气魄雄伟，整齐而不呆板，华美而不纤巧。
代表：①隋朝李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。②唐都长安是当时世界最大的城市（大明宫含元殿）。
2、印刷术：①我国在世界上最早发明印刷术，印刷术是我国古代的四大发明之一。②隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗歌等。③唐朝印刷的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3、医学：“药王”孙思邈《千金方》。
二、文学：诗歌
1、唐朝是我国诗歌创作的黄金时期，流传至今的有两千多位诗人的近五万首诗歌。
2、代表诗人：
①李白（盛唐）──“诗仙”（《早发白帝城》、《蜀道难》）
②杜甫（盛－衰）──“诗圣”“诗史”（“三吏”“三别”）
③白居易（中唐）──《秦中吟》《新乐府》，诗歌反映现实。
三、书法：“颜筋柳骨”
1、颜真卿：创立雄浑敦厚的新书体，称“颜体”，是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家，代表作为《颜氏家庙碑》《多宝塔碑》。颜真卿。
2、柳公权：博采众长，别出新意，成“柳体”，其字方折峻丽，骨力劲健。代表作为《玄秘塔碑》。
四、绘画
1、（唐朝）阎立本：擅长人物画，代表作为《历代帝王图》《步辇图》。
2、（唐朝）吴道子：“画圣”，开后世写意画先河，代表作《天王送子图》。
五、艺术宝库
代表：甘肃敦煌莫高窟（大部分隋唐开凿，壁画和彩色塑像，堪称世界最大的艺术宝库之一）
六、盛大欢腾的乐舞
1、唐初：《秦王破阵乐》2、盛唐：《霓裳羽衣曲》
以上内容用表格可简化归纳为：
一、科技方面
类别朝代设计者成就
建筑隋朝李春赵州桥是世界上现存的最古老的一座石拱桥
雕版印刷术唐朝《金刚经》是世界上现存的最早的、标有确切日期的雕版印刷品
二、文学方面（诗歌）
代表人物生活时期代表著作诗歌特点人称
李白盛唐时期《早发白帝城》《蜀道难》即豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快。“诗仙”
杜甫由盛转衰“三吏”、“三别”或气魄雄浑，或沉郁悲怆，语言精练凝重“诗圣”
白居易唐朝中期《秦中吟》《新乐府》现实主义，讽喻社会，同情人民。诗歌直白如话，通俗易懂
三、书法、绘画和石窟艺术
类别代表人物著作成就
书法颜真卿《颜氏家庙碑》创立了新书体“颜体”，是继王羲之后，我国书法史上最有成就的大书法家
柳公权《玄秘塔碑》自成“柳体”
绘画阎立本《步辇图》《历代帝王像》擅长人物故事画
吴道子《送子天王图》开后世写意画先河，被称为“画圣”
石窟艺术甘肃西部的莫高窟，是世界最大的艺术宝库之一

七年级历史下册《辉煌的隋唐文化》教案

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七年级历史下册《辉煌的隋唐文化》教案

1、以赵州桥为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
2、了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
3、以唐诗为例，了解中国古代的文学成就。

隋唐时期是中国封建文化的高峰，当时国家统一，疆域广阔，经济繁荣，民族融合，在此基础上，创造了辉煌灿烂的文化。本课在整个单元中起着承上启下的作用,既是前几课隋唐政治、经济成就的结果,也对宋元时期的学习起了铺垫作用。

一、知识与能力：了解隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，掌握赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易等相关内容，锻炼观察图片，从图片提炼信息的能力。
二、过程与方法：通过赵州桥与颐和园玉带桥等的对比，雕版印刷术与手抄笔录的对比，锻炼运用对比方法分析问题；通过从历史角度对诗歌的分析，加深对唐朝历史的了解。
三、情感态度价值观：认识唐文化对中国和世界文化的发展做出贡献，激发民族自尊心和自豪感。认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，具有高尚的情操和爱国情感，以此树立德才兼备的典范。

一、重点：赵州桥、雕版印刷术、唐诗
突破方法：采用自主学习合作探究，播放视频和设置游戏等方式突破重点。通过活动锻炼学生动手动口能力，体会合作学习的乐趣。
二、难点：1.赵州桥在世界桥梁史上的地位及作用。
2.从历史角度理解李白、杜甫、白居易的诗歌。
突破方法：采用诗歌赏析，分析三位诗人所处历史背景来突破难点。

初一学生对新鲜事物抱有浓厚的兴趣，渴望展示自己，参与意识强烈，同时厌恶枯燥的说教，必须针对其特点选择恰当的教学手段。

1．选择了多媒体课件、视频《雕版印刷术》等展示赵州桥以及雕版印刷术的发明。
2．采用启发与探究相结合的互动式教学调动学生积极性。运用讲述法、归纳法等教学方法。

导入新课
课前伴随着舒缓的音乐，我们一起欣赏了一组图片，你能认出其中的哪几幅？这些图片反映的都是历史上的哪个朝代？用一个词来形容这个朝代留给你的印象……正如同学们所说在这样一个繁荣开放的社会中，孕育了博大精深的隋唐文化，今天就让我们穿越时空的隧道，一起来领略隋唐文化的辉煌灿烂。
设计说明：让学生充分活动起来，在上课伊始就融入到课堂中来。
新课讲授
课前让大家进行了充分的预习，谁能给大家介绍一下本节课的主要内容有哪些？
（生答略）
进入今天的第一篇章：高超建筑气魄雄浑
一、科学与艺术的完美结合
（情境设置）
隋朝建立以后，隋炀帝下令大修全国河道、桥梁，而此时河北赵县却遇到了困难，赵县位于南北交通必经之地，北上可到涿郡，南下可到洛阳，交通繁忙，可交通要道却被城外的洨（xiao）河所阻断，每当雨季到来，洪水泛滥，极大影响了南来北往行人的通行，为解决这一困难，赵县决定在河上修建一座大型石桥。
提问：根据赵县的具体情况，思考一下，这里修建的桥梁应该解决哪两个重要问题？
——交通繁忙，河水猛涨。
根据这两个因素，请同学思考以下两幅图片哪个最符合条件？
第一张：北京颐和园玉带桥；第二张：河北赵县赵州桥。（学生回答略）
赵州桥是由谁设计的呢？（看史料）
赵州桥建于隋炀帝大业年间（605—616年），经历了10次水灾，8次战乱和多次地震，都没有被破坏，著名桥梁专家茅以升曾经这样评价道：“先不管桥的内部结构，仅就它能够存在1300多年就说明了一切。”老师设问：赵州桥能够屹立千年之久，到底有何精妙之处呢？
（自主学习，了解赵州桥的设计有何精妙之处？图片提示，生答略）
设计说明：本环节的设计是希望通过图片和文字的展示，激发他们探索知识的欲望，认识到赵州桥是我国古代劳动人民智慧和创造力的结晶。
师总结：赵州桥被誉为“世界建筑史的奇迹”，比欧洲早700多年，被选定为第十二个“国际土木工程里程碑”，目前被列为国家重点文物保护单位。
赵州桥的建筑风格影响深远，出示图片，帮助学生领会。
（过渡）：如果说赵州桥为世界桥梁建筑立下了不朽的丰碑，那么唐朝的都城长安就更是撩人眼球，接下来让我们把目光聚焦于此。
出示图片长安平面图，提问：从平面图看它的设计有什么特点？。——规划整齐，中轴对称，市坊分开等特点。
出示大明宫的复原视频，提问：从视频中可以看出唐朝建筑有什么特点？——壮观、雄浑等。
充分显示了一千三百年前我国建筑工匠和设计师们的杰出的创造才能。
出示图片，让学生认识到隋唐建筑的风格对我们现在的建筑和外国的建筑都产生了影响。
设计说明：通过图片，老师进行讲解，直观感受唐朝建筑风格及对后世和世界的影响。
（过渡）如果说隋唐建筑是科学与艺术的完美结合，这时期还有一项智慧与技艺高度凝聚的发明，也是四大发明之一，一起进入今天的第二篇章：雕版印刷传世经典
二、智慧与技艺的高度凝聚
我国是世界上最早发明印刷术的国家，口说无凭，有实物为证——《金刚经》
提问：请大家看最后一行字，有什么发现？
教师：“咸通九年四月十五日王玠（jie）为二亲敬造普施”，咸通九年是公元868年，正是我国历史上的唐朝。尽管造纸术和印刷术在当时的中国已经得到很好的使用，不过《金刚经》是第一部注明有准确印刷日期的书籍，所以尤为珍贵。
在印刷术发明，人们主要是依靠手写，有什么缺点？（生答略）
雕版印刷具体是如何操作的？一起看视频，同学们要带着问题看视频。
第一：雕版印刷术大致分为哪几步？第二：雕版印刷术与人工抄写相比最大的优势是什么？
进一步提问：你觉得雕版印刷有没有什么不足之处？提出合理化的改进建议。
师在学生回答基础上强调：雕版印刷源于生活，离不开人们的观察，探索及创新。继雕版印刷之后又出现了活字印刷，以后会学到，现在我们用电脑排版，甚至已经有了3D打印，所以说科学发展是无止境的，要求我们不断地去探索和创新。
设计说明：此环节根据图片让学生直观感受雕版印刷术的经过，从而感受古代人民的聪明与智慧，同时培养学生分析思考问题的能力。
评价任务设置：
通过刚才的学习，大家总结一下：隋唐时期领先世界的科技成就有哪些？
（过渡）隋唐时期不仅有领先世界的科学技术，而且还留下了数万首光耀千古的诗歌，接下来进入第三篇章：璀璨诗歌光耀千古
三、光耀千古的文化名片
提问：结合以前学习的内容想一想为什么在唐朝诗歌会如此兴盛？（生答略）
俗语说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，下面就让我们一起徜徉在诗的海洋，领略唐诗之美……
1、李白
李白在诗坛上有着重要的地位，被后代誉为“诗仙”。
通过李白的诗句分析其是个特点。
提问：从李白诗歌对祖国河山的赞美又能体现出李白什么的情感？对祖国的热爱之情。
（过渡）“李杜文章在，光焰万丈长。”提到唐诗就不能不提和李白齐名的杜甫。
2、杜甫
赏析杜甫诗歌。
这两首诗分别描写了什么样的情景？为何会有如此大的差别？
通过后两句诗分析杜甫诗的特点是什么？（生答略）
（过渡）唐代还有一位诗人，在他十五六岁时，就拿着自己的诗拜访文坛名流顾况，顾况对他的评价是“有句如此，居天下亦不难”，这位诗人是谁？这首诗是什么？
3、白居易
出示《卖炭翁》片段
提问：从诗歌中我们似乎看到了什么样的人物形象？——卖炭的老人。
追问：白居易为什么要描绘一个卖炭的老人？——揭露社会的黑暗，反映中唐之后，官吏似豺狼虎豹，搜刮压榨百姓。从诗中看出白居易诗歌的一大特点：深入浅出，通俗易懂。以简明的语言，揭示社会黑暗，达到教育目的。
提问：为什么三位诗人的诗歌风格会有如此巨大差异？
师小结：三位诗人，生活的不同时代赋予他们诗歌以不同的特色。但是他们却拥有一个共同的主题，就是对于国家热爱和忧国忧民的情怀，他们的诗歌唱出了天下苍生的共同心愿：对祖国山河的热爱，对民间疾苦的关心，直到今天人们吟诵他们的诗歌无不带着崇敬的心情，这也正是唐朝诗歌光耀千古的原因。
设计说明：学生通过赏析他们比较熟悉的诗歌，从历史的角度来评价诗歌作品。
评价任务设置：
名句竞猜，加深理解
课堂练习：《开门大吉》
课堂小结：无论是唯美精妙的赵州桥、气势恢宏的长安城、闻名遐迩的雕版印刷，还是璀璨千古的唐诗，无不体现着我国古代劳动人民的辛勤劳动和智慧结晶，中华文化源远流长、一脉相承，今天的我们应该如何更好地传承这些文化呢？
其实今天的中国需要更多的像李春、李白这样的人物来光大我们的文明，祖国的明天需要我们在座各位去添砖加瓦，让我们好好学习，“青出于蓝而胜于蓝”，传承文明，再创辉煌！
板书设计：
一、高超建筑，气魄雄浑
二、雕版印刷，传世经典
三、璀璨诗歌，光耀千古
教学反思：
本课在课标上没有明确的规定，只是简单地让学生从科技和唐诗两方面去感受隋唐辉煌的文化。本节课我分为三个篇章：一、高超建筑，气魄雄浑；二、雕版印刷，传承经典，采用学生自主学习和老师的引导相结合，通过图片和视频等方法让学生直观感受隋唐建筑的高超技艺，为劳动人民的智慧和创造力感到骄傲；三、璀璨诗歌，光耀千古，通过赏析诗歌，掌握三位诗人的诗歌风格，理解诗歌风格不同是因为所处的时代不同。本节课内容虽然简单，但是却要引导学生透过表面去感触那个时代的精神，有一定的难度。

文章来源：http://m.jab88.com/j/10175.html

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