一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家静下心来写教案课件了。只有规划好教案课件计划，才能更好地安排接下来的工作！哪些范文是适合教案课件？下面是小编帮大家编辑的《八年级生物下册第九单元《生物技术》知识点汇总》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

八年级生物下册第九单元《生物技术》知识点汇总

第9单元生物技术

日常生活中的生物技术

源远流长的发酵技术
发酵：是指利用生物体的代谢功能，使有机物分解的生物化学反应过程。
现象：果酒暴露在空气中会变酸、水果放久了会有酒味
原因：由微生物引起的
发酵技术的应用
（1）酿酒、做面包、馒头—酵母菌产生酒精和二氧化碳
（2)水果有酒味—酵母菌产生酒精
(3)果酒变酸—醋酸菌产生醋酸
（4）制酸奶、泡菜—乳酸菌产生乳酸
（5）制酱油、腐乳—霉菌
（6）制醋—醋酸菌
（7）利用发酵技术生产抗生素
二、食品保存
1、食品腐败的原因：由微生物的生长、生殖引起的。
2、食品保存的原理：对食品进行加工处理，延长食品保质期。
温度
改变食品的水分起到杀菌抑菌。
酸碱性
渗透压
食品保存的方法
（1）传统的食品保存方法：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等
（2）现代的食品保存方法：灌装、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、采用酶制剂等。
第24章现代生物技术
一、基因工程和转基因技术
1、基因工程：就是按照人的意愿，运用人工方法，对生物的基因组成进行改造的重组技术。
原理：生物的性状是由基因控制的，遗传密码在植物、动物、微生物之间是通用的。
转基因技术：在分子水平上进行的遗传操作。按照预先设计好的蓝图。把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组合，然后转入另一生物的体内，从而改变其某些遗传性状。
转基因生物：含有非自身基因的生物。
应用：（1）定向改良作物和家畜品种。
（2）用于改变作物的营养成分。
（3）可以生产某些药物。
二、细胞工程和克隆技术
1、细胞工程：是指在细胞水平上有计划地改造细胞的遗传物质，培训人类所需要的生物新品种的技术。
2、克隆：是Clone的译音，意为不经过两性生殖细胞的结合的无性生殖，克隆技术即无性生殖技术。
3、应用：（1）快速培育优良品种
（2）挽救濒危动物
(3)防治疾病，延长寿命。
4、克隆羊的培育过程：去核—取核—融合—胚胎—代孕
三、关注生物技术
1、三次科技革命：（1）第一次技术革命：工业革命，其标志：蒸汽机。第二次技术革命：科技革命，其标志：电机的发明和电力的广泛应用。第三次技术革命：科技革命，其标志：原子能、电子计算机、空间技术和生物技术的应用。
2.当前生物技术正在引发新的技术革命。
3.作为21世纪发展最快的学科，生物技术已在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥着重要的作用。
4、克隆人
（1）治疗性克隆：是指把克隆出来的组织或者器官用于治疗疾病。由于某些新医疗方法需要胚胎干细胞，故科学家在实验室制造人类胚胎以提取胚胎干细胞。这种克隆是为了用于医疗.
（2）、生殖性克隆：是指出于生殖目的使用克隆技术在实验室制造人类胚胎，然后将胚胎置入人类子宫发育成胎儿或婴儿的过程。
克隆人争论焦点：
1）、有人赞成：(1)是一项科学研究，应该支持(2)道德观念可以改变
2）、伦理学家反对：
(1)克隆人严重违反了（人类伦理道德）
(2)冲击了现有的（婚姻、家庭、两性关系）等传统伦理道德观念
(3)克隆人是制造心理上和社会地位上都不健全的人
(4)技术还不成熟
3）、我国观点：禁止生殖性克隆四不原则：（不赞成、不允许、不支持、不接受）任何（生殖性）克隆人，但不反对（治疗性）克隆

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八年级下册英语第九单元知识点汇总

　现在完成时表示发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常表示短暂动作或位置转移的动词(非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用;也可以表示过去开始，一直延续到现在的动作或状态。也就上说，现在完成时虽与过去有关，但实际上强调的是对现在的影响或结果，句中谓语动词通常是延续性动词，且常与表示一段时间状语连用(thesedays，allthisyear，recently，for+时间段，since+时间点)

通常与现在完成时连用的几个副词：already，recently，just，ever，never，before，yet等。表示不确定时间的时间词连用。Already，just多用于肯定句;yet，ever，never多用于疑问句或否定句。

现在完成时的结构：主语+have/has+动词过去分词

havebeento，havegoneto:havebeento“到过某地”说话时此人很可能不在那里，已经回来，侧重指经历;havegoneto“已经去了某地”，说话时此人在那里，或可能在路上，反正不在说话现场。

neither开头的倒装句：在英语中“Neither+助动词/情态动词/+主语”这个倒装结构是一种否定形式，表示“两者都不”。如，Ican’tworkouttheproblem.NeithercanLiMing.

befrom，comefrom:两者都为“从…来，出自…”;表示“出身于…”，应用comefrom

问别人的出身或叙述自己的出身时，时态一定要用一般现在时，如果时态为一般过去时，则表示“从…地方来”。

7.Population的用法：1)population是个集合名词，意思为“人口，人数”，常用来指人口的总称。被看作一个整体时，一般不加-s，在句中作主语时，谓语动词多用单数形式。如，ThepopulationofChinaisabout1，300，000，000.

2)如果指一个整体中有多少人数是干什么的时候，谓语动词要用复数形式，这时强调的是一部分人。如，Halfofthepopulationinthatcountryarefarmers.3)表示“…的人口”时，既可用“thepopulationof+地名”，也可用“thepopulationin+地点”，作主语中心词时谓语动词用单数形式。如，ThepopulationinShenyangisabout8million.4)表示某国，某城市有多少人口时，用have/hasapopulationof…结构。如，NewZealandhasapopulationof3，800，000.5)对人口数量提问用what或whatlarge.用large或big表示人口多，用small表示人口少。

8.If的用法：if引导的条件状语从句表示“如果…”。构成形式为“主句+一般将来时态+if从句+一般现在时态”，或“If从句+一般现在时态，主句+一般将来时态”;if还可以引导虚拟语气，表示假设的情况或是发生的可能性不大的情况，从句用过去的某种时态。

9.Sleepy，sleeping:sleepy可作表语或定语，意思为“想睡的，困的”，可用very修饰;sleeping所修饰的名词可以是人也可以是物。

八年级生物下册《现代生物技术》复习提纲

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八年级生物下册《现代生物技术》复习提纲

第24章现代生物技术

1、基因工程和转基因技术：

基因工程：按照人的意愿，运用人工方法，对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术。

转基因技术：将外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术。转基因动植物：被导入外源基因的动植物。

转基因抗虫烟草培养：将苏云金杆菌中的杀虫毒素基因转入普通烟草细胞的细胞核中，从而培育出有抗虫特性的烟草新品种。

2、细胞工程和克隆技术细胞工程：指在细胞水平上，有计划地改造细胞的遗传结构，培育人类所需要的动植物新品种的技术。克隆：不经过受精作用而获得新个体的方法。（无性生殖）

克隆羊多莉的诞生过程：

（1）母羊A提供细胞核、母羊B提供细胞质、母羊C提供胚胎发育场所。

（2）多利羊在形态特征等方面几乎和母羊A一模一样。

（3）原因：多利羊获得的是母羊A细胞核中的遗传物质。

（4）多利羊与以往的克隆动物的最大区别是它的细胞核来源于高度分化了的体细胞－乳腺细胞，而不是早期的胚胎细胞。

3、生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用

4、生物技术的安全性和社会伦理问题

1）转基因食品；2）克隆人(理论可行，但是实际有争议)；3)生物武器。

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现在完成时表示发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常表示短暂动作或位置转移的动词(非延续性动词,不能与表示一段时间的状语连用;也可以表示过去开始,一直延续到现在的动作或状态。也就上说,现在完成时虽与过去有关,但实际上强调的是对现在的影响或结果,句中谓语动词通常是延续性动词,且常与表示一段时间状语连用(thesedays,allthisyear,recently,for+时间段,since+时间点)

通常与现在完成时连用的几个副词:already,recently,just,ever,never,before,yet等。表示不确定时间的时间词连用。Already,just多用于肯定句;yet,ever,never多用于疑问句或否定句。

现在完成时的结构:主语+have/has+动词过去分词

havebeento,havegoneto:havebeento“到过某地”说话时此人很可能不在那里,已经回来,侧重指经历;havegoneto“已经去了某地”,说话时此人在那里,或可能在路上,反正不在说话现场。

neither开头的倒装句:在英语中“Neither+助动词/情态动词/+主语”这个倒装结构是一种否定形式,表示“两者都不”。如,Ican’tworkouttheproblem.NeithercanLiMing.

befrom,comefrom:两者都为“从…来,出自…”;表示“出身于…”,应用comefrom

问别人的出身或叙述自己的出身时,时态一定要用一般现在时,如果时态为一般过去时,则表示“从…地方来”。

7.Population的用法:1)population是个集合名词,意思为“人口,人数”,常用来指人口的总称。被看作一个整体时,一般不加-s,在句中作主语时,谓语动词多用单数形式。如,ThepopulationofChinaisabout1,300,000,000.

2)如果指一个整体中有多少人数是干什么的时候,谓语动词要用复数形式,这时强调的是一部分人。如,Halfofthepopulationinthatcountryarefarmers.3)表示“…的人口”时,既可用“thepopulationof+地名”,也可用“thepopulationin+地点”,作主语中心词时谓语动词用单数形式。如,ThepopulationinShenyangisabout8million.4)表示某国,某城市有多少人口时,用have/hasapopulationof…结构。如,NewZealandhasapopulationof3,800,000.5)对人口数量提问用what或whatlarge.用large或big表示人口多,用small表示人口少。

8.If的用法:if引导的条件状语从句表示“如果…”。构成形式为“主句+一般将来时态+if从句+一般现在时态”,或“-If从句+一般现在时态,主句+一般将来时态”;-if还可以引导虚拟语气,表示假设的情况或是发生的可能性不大的情况,从句用过去的某种时态。

9.Sleepy,sleeping:sleepy可作表语或定语,意思为“想睡的,困的”,可用very修饰;sleeping所修饰的名词可以是人也可以是物。

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