一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，使教师有一个简单易懂的教学思路。教案的内容具体要怎样写呢？下面是由小编为大家整理的“2012年江苏高考地理一轮复习导学案—宇宙中的地球（1）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

2012年江苏高考地理一轮复习导学案—宇宙中的地球（1）

　从近年高考命题规律看，本部分内容侧重考查太阳活动对地球的影响，时区和日界线的计算，晨昏圈，太阳高度角，太阳直射点的移动规律；侧重读图能力和空间想象能力的考查，日照图几乎是必考内容。本部分内容从考查的形式上，有两个规律：一是直接以日照图或结合区域地理知识来考查，二是联系实际，以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材，或提供隐性信息，综合考查考生对地球日照图、经纬网、太阳直射点、晨昏线、季节与时间计算等核心知识的理解和综合应用能力。

一、考试说明——有的放矢

考试要点具体考试内容要求

宇宙中的地球（1）地球所处的宇宙环境天体系统

太阳系概况

地球在太阳系中的位置

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星

（2）太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响

太阳活动及其对地球的影响

二、考点知识梳理

考点一、地球所处的宇宙环境

1、天体系统

①　天体的类型有、、、、、等。其中，和是最基本天体。

②　宇宙中的各种天体之间相互、相互，形成天体系统。

③　请归纳天体系统的层次。

④　距离

2、太阳系概况

（1）太阳系成员

请在下面的示意图中写出八大行星的名称。

写出上图中A、B代表的行星，AB，小行星带位于星和星轨道之间。

（2）太阳系中八大行星的运动特征和结构特征。

①　八大行星的运动特征是、、。

②　八大行星按照结构特征可以分为行星（包括、、、）、行星（包括、）、行星（包括、）。

3、地球在太阳系中的位置

4、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星

（1）地球的普通性：地球与其它行星的运动特征相似，都按的方向绕太阳公转；公转的轨道都近似圆形；公转轨道面几乎在同一平面上，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。

（2）地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。

地球上存在生命的条件：

A、外部条件：（1）太阳光照；（2）八大行星。

B、内部条件：（1）适宜的（原因：日地距离）；（2）适合生物呼吸的（原因：地球有适中的和；大气经过漫长的演化）；（3）有水（4）自转、公转周期适中，使地球上生命新陈代谢及时。

考点二、太阳对地球的影响

1、太阳辐射对地球的影响

太阳能量来源于，太阳辐射对地球的影响：直接为地球提供、资源；维持地表，促进地球上的、运动和活动的主要动力；作为工业主要能源的、等矿物燃料来源于太阳能。

2、太阳活动及其对地球的影响

太阳大气层的结构，从里向外依次是层、层、层。

太阳活动最主要的标志是（出现在太阳大气的层）、（出现在太阳大气的层）。太阳活动的平均周期是年。

太阳活动对地球的影响

a、干扰地球大气中的层，使地球上通讯受到影响，甚至；b、使地球磁场出现“”现象；c、两极地区出现；d、对地球气候产生一定影响。

三、亲历高考——高考真题体验

（2008年江苏卷）图4为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。读图回答1～2题。

1．此时：（）

A．是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节

B．地球处于近日点附近，公转速度较快C．我国从南向北白昼变短，黑夜变长

D．②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星

2．与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是：（）

A．适宜的大气厚度和大气成份B．强烈的太阳辐射和充足的水汽

C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动

(2009年江苏卷)图2所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”（另一半球为“水半球”）。读图回答3-4题。

3．“水半球”的极点位于（）

A．北半球、东半球B．北半球、西半球

C．南半球、东半球D．南半球、西半球

4．当夜半球与“陆半球”重叠最多时（）

A．非洲全部位于昼半球B．北京市正值下班高峰

C．南极昆仑站处于极昼期D．江苏各地太阳高度达一年中最大值

四、备战高考——迈向成功

北京时间2009年12月17日消息：据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料回答1～2题。

1.“水世界”类地行星所在的天体系统是（）

A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系

2.天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是（）

A.该行星陆地面积狭小B.该行星不存在大气层

C.该行星距离太阳太远D.该行星距离恒星太近

2010年10月1日18时59分57秒，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火，19时整成功升空。在飞行后的29分53秒时，星箭分离，卫星进入轨道。19时56分太阳能帆板成功展开。10月6日11时06分北京飞控大厅传来“第一次近月制动开始”的口令声，下图1为飞控大厅大屏幕上显示嫦娥二号打开发动机开始制动。回答3～4题。

3．当嫦娥2号升空时，世界下列各地（）

A．南非正值夕阳西下B．华盛顿艳阳高照

C．澳大利亚人忙于收割小麦D．布宜诺斯艾利斯旭日东升

4．该图中包含了几级天体系统（）

A．一级B．二级C．三级D．四级

　近年来，人类探索太空热情高涨，研究的新成果与新进展令人振奋。回答5～6题。

5.2007年4月，美国宇航局发表了太空探测器拍摄到的太阳三维图像，这是人类首次从三维视角观测太阳活动。目前，人类对太阳活动的正确认识是()

　A.黑子增多增大时耀斑也增多B.太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴

　C.太阳风是太阳活动的主要标志　D.光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑

6.2007年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是()

A.行星上有岩石与土壤B.行星上有液态水与适宜的温度

C.行星的表面比较平坦D.行星接受来自恒星的辐射能量

7.人类选择月球作为探测宇宙、星际航行的第一站是因为（）

A．月球是地球的卫星，是距离地球最近的天体

B．月球上有分布广泛，富含地球上稀缺的矿种C．月球上有高真空、强辐射和失重环境，这是将来加工工业理想的场所D．探索月球的危险性最小

二、综合题(44分)

15．(18分)下图表示天体系统的不同级别，据图完成下列各题。

(1)A表示，B表示，C表示，D表示。

(2)仙女座河外星系的级别与图所示天体系统相同。

(3)流星体所属的天体系统是图。

16．(26分)读以下材料，完成有关活动。

材料1：太阳系原九大行星在太阳系中的位置示意图

材料2：偏心率(e)是焦点到椭圆中心的距离与椭圆半长轴之比，它决定椭圆的形状。如果e＝0，轨道就是圆；各个行星的轨道面与黄道面之间的夹角叫轨道倾角(i)。

如果i＝0，行星的轨道面就与黄道面重合。

材料3：下表是太阳系原九大行星有关数据比较表

项目水星金星地球火星木星土星天王星海王星冥王星

距日平均距离

(百万千米)57．9108．2149．6227．9778．O1427．O2870．O4496．O5946．O

质量(地球为1)O．05O．821．OOO．11317．995．1814．6317．220．0024

体积(地球为1)O．056O．8561．000O．150131674565．257．1O．009

轨道倾角i(°)73O1．91．32．5O．81．817．1

偏心率(e)O．206O．007O．017O．093O．048O．055O．051O．006O．256

(1)图中各行星绕日公转具有同向性，即呈时针方向绕太阳运行。图中字母A、B、c、D表示冥王星的是。

(2)根据材料，简要分析地球上存在生命物质的条件：

　、　

　、。

(3)2006年8月24日，在国际天文学联合会大会上，超过80％的代表投票同意把行星和太阳系中的其他天体定义为三类，即行星、矮行星和太阳系小天体。原九大行星除冥王星外的八个行星依然被称为“行星”，冥王星、谷神星、齐娜星被称为“矮行星”，其它成员被称为“太阳系小天体”。结合材料，请说出冥王星被“开除”出大行星家族的理由。(至少答三点)、、

。

参考答案：

三、亲历高考——高考真题体验

1、A2、A3、D4、C

：本组题主要考查了学生对地球运动的理解及相关空间的思维能力。“陆半球”的极点为38N、0,则“水半球”的极点38S、180，根据西半球跨度160E向东→20W，南半球跨度0向南→90S，第3题选择D。当夜半球与“陆半球”重叠最多时,也就是直射点在2326’S,180E。此时，非洲全部位于夜半球；北京时间为8点，正值上班高峰；南极极昼，昆仑站处于极昼期；江苏各地太阳高度达一年最小值。

四、备战高考——迈向成功

1.C2.D3.D4.B5.A　6.B5.本题考查了人类对宇宙的新探索、太阳活动的标志及影响。太阳活动对气候、电离层、地球磁场有影响，而对流星没有影响，所以选项B错误；太阳活动的主要标志是黑子与耀斑，所以选项C错误；光球层到日冕层依次出现黑子、耀斑、太阳风，所以选项D错误；通常，黑子数目最多的地方和时期，也是耀斑等其他形式的太阳活动出现频繁的地方和时期，因此选项A正确。6.本题主要考查生命存在的条件。一般情况下，行星上存在生命的条件是适宜的温度、必要的液态水、适宜生物呼吸的大气，所以选项B正确。7.A

15．解析：由包含关系判断A→B→C→D表示天体系统的层次由高到低，再由四幅图的图示内容判断A是总星系，B是银河系，C是太阳系，D是地月系。河外星系顾名思义是银河系外的天体系统，与银河系属于同一个层次。太阳系是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统，流星体属于太阳系。

答案：(1)总星系银河系太阳系地月系(2)B(3)C

16．解析：本题考查了行星绕地球公转的特点、地球上存在生命的原因和新行星的定义。需要结合所学知识和图表信息回答。

答案：(1)逆(或自西向东)A

(2)地球处于一种比较稳定、安全的宇宙环境(地球所处的光照条件一直比较稳定，大、小行星各行其道，互不干扰)；地球距日远近适中，使地球表面平均气温适中，有利于生命过程的发生和发展；地球的质量与体积大小适中，其引力可以使大量气体聚集在地球周围，形成地球大气层。

(3)冥王星的质量太小、体积太小、轨道偏心率太大(冥王星的轨道太扁)、轨道倾角太大

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2012届高考地理第一轮复习教案:宇宙中的地球

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助教师能够井然有序的进行教学。优秀有创意的教案要怎样写呢？下面是小编精心为您整理的“2012届高考地理第一轮复习教案:宇宙中的地球”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

必修1
宇宙中的地球：
1、天体和天体系统：天体是宇宙间物质的存在形式，各种天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。天体系统（由小到大）：地月系和其他行星系，太阳系和其他恒星系，银河系和河外星系，总星系。(河外星系不包含太阳和地球)
2、地球是地月系的中心天体，也是太阳系、恒星系以及总星系的一部分，月球是地球唯一的卫星。
3、太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成。
4、日地平均距离为1.5亿千米。银河系中像太阳这样的恒星有1000多亿颗。银河系外有大约10亿个同银河系相类似的天体系统。
5、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。
6、太阳系中九大行星的顺序：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星。(冥王星已降格为矮行星)
7、星云由气体和尘埃组成，呈云雾状外表，主要成分是氢和氦。
8、流星体、流星群和流星雨。
9、彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的质量很小的天体，呈云雾状外表。
10、地球是太阳系中一颗普通的行星：
从运动特征看，地球与其他八大行星十分相似，即共面性，近圆性，同向性；从结构特征看，地球与水星、金星和火星被称为类地行星(质量、体积相差不大)。木星和土星是巨行星，天王星和海王星属远日行星(冥王星已降格)。
11、地球是太阳系中一颗特殊的行星：
⑴地球是宇宙中唯一存在生命的天体。
⑵地球上存在生命的条件：
宇宙环境：①公转轨道固定，互不干扰，安全；②太阳光照条件相对稳定。
自身条件：①日地距离适中，使地球表面有适于生命过程发生和发展的温度；②地球的体积与质量适中，从而形成地球的大气层，经过长期演化形成为适合生物呼吸的大气层；③原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量使水汽逸出形成原始的海洋。
12、太阳辐射的概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。(太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应，光球、色球和日冕属于太阳的大气层)
13、太阳辐射对地球的影响。
(1)直接为地球提供光和热资源。
(2)维持着地表温度，促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。
(3)煤、石油等矿物燃料是地质历史时期的太阳能。
(4)太阳辐射能是一种新能源，是太阳灶、太阳能热水器等的主要能量来源。
14、太阳活动的概念和分类：太阳大气层由外到里分为日冕、色球和光球。太阳大气经常发生大规模的运动，称为太阳活动。主要有光球上的黑子、色球层的耀斑和日珥、日冕层的太阳风。最主要的太阳活动是黑子和耀斑，是太阳活动的重要标志，活动周期约11年。
15、太阳活动的影响
⑴干扰地球电离层，影响无线电短波通信。
⑵干扰地球磁场，产生磁暴现象，使指南针无法正确指示方向。
⑶影响地球的天气和气候。
⑷高纬地区产生极光。
16、地球自转：
(1)方向：自西向东(从北极上空看逆时针方向，南极上空看顺时针方向)
(2)周期：23时56分4秒（1恒星日，真正周期）。1太阳日为24小时，为一日的时间。
(3)速度：角速度，除南北两极点外，地球表面的角速度处处相等，每小时15度；线速度，由赤道向两极递减。
(4)意义：昼夜更替、地方时的差异、水平运动物体的偏向。
17、地球公转：
（1）方向：自西向东
（2）周期：365日6时9分10秒（1恒星年）日常使用的一年为1个回归年，为365日5时48分46秒。
（3）速度：1月初，近日点，公转速度较快；7月初，远日点，公转速度较慢。角速度约每天1度。线速度约每秒30千米。(注意：近日点时北半球为冬季)
18、黄赤交角的地理意义：引起太阳直射点的回归运动。(要求能够画出示意图)
19、太阳直射点的南北移动引起(地球公转的意义)
（1）正午太阳高度的变化。（2）昼夜长短的变化。（3）四季的更替。(4)五带的形成。
20、昼夜更替和地方时产生的原因：地球自转。
21、区时计算：
(1)地方时：因经度不同而出现的不同时刻数，称为地方时。东早西迟。经度每相差1度地方时相差4分钟，经度相差15度地方时相差1小时。
(2)区时划分：地球上以经度每15度范围作为1个时区，全球共划分为24个时区。其中，东十二区和西十二区合为东西十二区。
(3)区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时——区时。
(4)相邻时区间的时差为1小时。东加西减，每往东1个时区，区时早1小时；每往西1小时，区时晚1小时。(注意：4月8日9点比4月8日点时间早，即先到某一时刻)
(5)国际日期变更线：理论上与180度经线重合，实际上并不重合。当由西向东跨越日期变更线时，还必须将日期减一天：反之，由东向西跨越日期变更线时，就必须加上1天。
(6)时区数的计算公式和区时换算的公式应记得并会计算。
(7)北京时间=东8区的区时=120°的地方时≠北京的地方时
22、地球自转偏向：北半球右偏，南半球左偏，赤道不偏。
例如，在北半球，河流右岸冲刷显著；在南半球，河流左岸冲刷显著。洋流的流向也受地球自转偏向力的影响。北半球在受水平气压梯度力和地转偏向力作用时风向右偏。
23、四季更替原因：黄赤交角的存在引起太阳直射点的南北移动。
四季的划分：
天文四季：夏季：白昼最长、太阳高度最高；冬季：白昼最短，太阳高度最低。
气候统计上的四季：3、4、5为春季。(人教版、鲁教版)
传统四季：以四立为起点。(鲁教版)
气候四季(以候平均气温为依据)：低于10度为冬，超过22度为夏。
24、地球的圈层组成：外部圈层（大气圈、生物圈和水圈）和内部圈层（地壳、地幔和地核）；人类生存的地理环境包括大气圈、生物圈、水圈和岩石圈。其中岩石圈由软流层以上的地幔部分（上地幔的顶部）和地壳组成（注意不含软流层）。
25、地球的内部圈层结构：
从地表向地心依次为地壳、地幔和地核。(界线为莫霍面和古登堡面)
26、地球内部各圈层的主要特点：
（1）地壳：厚度不均(平均17千米产，大陆33千米，大洋6千米)和硅铝层的不连续分布(地壳分为两层：上层为硅铝层，下层为硅镁层，大陆地壳有两层，大洋地壳硅铝层较薄甚至缺失)。
（2）地幔：上地幔上部存在一个软流层，可能是岩浆的发源地。软流层以上和地壳合起来叫岩石圈
（3）地核：温度很高，压力和密度很大，可能是由铁镍组成的。
27、纵波的传播速度较快，可以通过三态传播，横波的传播速度较慢，只能通过固体传播。
自然环境中的物质运动和能量交换
1、三大类岩石指岩浆岩、沉积岩和变质岩。
2、岩浆岩的形成：地幔中的岩浆上升或喷出、冷凝形成侵入岩（如花岗岩）或喷出岩（如玄武岩）。喷出岩的气孔构造明显。
3、沉积岩的形成：已经形成的岩石经过风化作用、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用形成沉积岩。沉积岩的两个特征：层理构造和含有化石（包括生物的遗体和遗迹）。
4、变质岩的形成：岩石在高温高压下发生变质作用形成的岩石（如石灰岩变质后形成大理岩，页岩变质后形成板岩）。
5．三大类岩石与岩浆之间的相互转化也就是地壳内部物质的循环过程。(画出示意图并标注每个方框和箭头的含义)
6、内力作用：能量来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能，主要表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用，它使得地表变得高低起伏。
7、外力作用：能量来源于地球外部的太阳辐射能和重力能，主要作用要素有温度、流水、风、海浪、冰川等，主要表现为风化、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩，它使得地表趋于平坦。
8、褶皱是因为岩层受到水平挤压力，使得岩层出现一系列弯曲变形，它包括背斜和向斜。背斜的岩层向上拱起、向斜的岩层向下弯曲；在内力作用下，背斜形成山岭、向斜形成谷地；在外力作用下，背斜顶部因受张力，裂隙发育，易被侵蚀反而形成谷地，向斜槽部因受挤压，岩层紧实，不易被侵蚀反而形成山岭。(判断背斜、向斜根本的依据是岩层的新老关系，中间老两翼新为背斜，中间新两翼老为向斜)。
9、断层是岩层受到挤压力过大或者张力作用，使得岩层发生断裂，出现断裂面，并且在断裂面两侧的岩层有错动和位移，形成断层。断层一侧的岩层下降会形成谷地（如我国的渭河平原和汾河谷地），上升则会形成断块山，通常伴有陡崖（如我国的华山）。两个正断层可组合成地堑和地垒，渭河平原和汾河谷地的地质构造就是地堑，庐山和泰山是地垒山，其地质构造是地垒。
10、研究地质构造对找矿、找水和大型工程建设的指导意义：石油和天然气多储存于背斜构造中，地下水往往在向斜盆地中，隧道应开凿于背斜中(安全、防止积水)，隧道、水库等大型工程建设应尽量避开断层。
11、外力作用的几种情况：流水侵蚀作用常常形成沟谷（v型）、瀑布和峡谷；流水堆积作用常常在山前形成冲积扇或洪积扇、在河流中下游形成冲积平原和河口三角洲（一般在河流的上中游主要表现为侵蚀和搬运，在下游表现为堆积或沉积）。风力侵蚀作用形成风蚀蘑菇和风蚀洼地等；风力堆积形成沙丘和沙垄（风力作用一般在干旱半干旱地区表现显著）。冰川地貌常有冰川U型谷、刃脊、冰斗和角蜂（欧洲的地貌大多受到冰川的作用：如挪威的峡湾，东欧平原的波状起伏），海蚀地貌常有海蚀崖、海蚀穴、海蚀柱、海蚀平台和海蚀拱桥（通常分布在石质海岸）。（特别注意：黄土高原的形成是风力堆积作用，黄土高原千沟万壑的地貌形态是流水侵蚀作用形成的）。
12、太阳辐射（短波辐射）：太阳辐射是地球上最主要的能量源泉，是地面的直接热源。包括紫外线（波长小于0.4um）、可见光（波长0.4—0.76um）和红外线（波长大于0.76um），其中主要是可见光部分。
13、大气对太阳辐射削弱作用的三种形式——吸收、反射和散射：吸收具有选择性，具体表现为臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线。反射（云和固体尘埃）无选择性。散射（空气质点和固体杂质），其中空气分子具有选择性，可见光中蓝色和紫色光容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色，固体杂质散射无选择性。
14、大气对地面的保温作用——大气强烈吸收地面长波辐射使地面辐射直接射到宇宙空间的很少，大部分被保留在大气层中；大气又以大气逆辐射的形式将热量归还给地面，从而对地面起保温作用。
15、温室（效应）原理：太阳辐射是短波辐射，可以绝大部分穿透玻璃到达温室地面，使得温室地面增温，而地面产生的地面辐射因为是长波辐射，很少能穿透玻璃，这样使得大部分的热量没有损失而保留在温室内。
16、热力环流（大气运动最简单的形式）形成：地面冷热不均导致大气的垂直运动（受热上升、冷却下沉），从而使得高空同一水平面上出现了气压差异，近地面上受热处上空形成高气压，冷却处上空形成低气压，气压差高空大气产生水平运动，高空大气的水平运动引起近地面的气压差异，受热的地方形成低气压，受冷的地方形成高气压，近地面的气压差引起近地面空气的水平运动，从而形成热力环流。
冷热不均引起空气的垂直运动→高空同一水平面的气压差异→高层大气的水平运动→近地面的气压差异→近地面空气的水平运动(风)
17、热力环流的几个实例：海陆风（因为白天温度陆地高——热源、海洋低——冷源，吹海风，夜晚温度海洋高——热源、陆地低——冷源吹陆风）、山谷风（白天吹谷风——山谷吹向山顶、夜晚吹山风——山顶吹向山谷）、城市风（近地面从郊区吹向城市，高空相反）。
18、三圈环流（垂直方向上）以及七个气压带和六个风带（近地面）的形成：七个气压带和风带的名称及形成原因。（自己能够画图分析）。
19、气压带和风带的季节移动：方向：与太阳直射移动方向一致，就北半球而言夏季偏北，冬季偏南。幅度：大致在10°左右。影响：气压带和风带交替控制形成热带草原气候和地中海气候。热带季风气候的夏季风也与气压带风带移动有关。
20、海陆热力性质的差异：由于海陆的热容量不同（海高、陆低），使得海洋比陆地升温慢降温也慢，进而出现同纬度的海洋与陆地的温度在夏季（白天）是陆地高海洋低，在冬季（夜晚）是海洋高陆地低。
21、由于海陆热力性质的差异，海陆分布实际切断了气压带的带状分布：1月（冬季）亚洲高压（蒙古高压）切断了副极地低气压带，使得副极地低气压带仅存在于大洋中（北太平洋中的阿留申低压和北大西洋中的冰岛低压），在东亚形成了西北季风；7月（夏季）亚洲低压（印度低压）切断了副热带高压带，使得副热带高压带仅存在于大洋中（太平洋中的夏威夷高压和大西洋中的亚速尔高压），在东亚形成了东南季风。因为南半球海洋占绝对优势，其气压带基本保持带状分布，而北半球陆地比南半球多，且海陆间隔分布，海陆热力差异显著，所以气压带很少保持带状。
22、季风的形成原因：一、海陆热力性质差异（重要原因），例如东亚季风（世界上最典型的季风区，原因是东亚位于世界上最大的海洋——太平洋和最大的大陆——亚欧大陆之间，海陆热力差异十分显著。）东亚的冬季风是西北季风，夏季风是东南季风。二、气压带和风带的季节移动，例如南亚季风的夏季风——西南季风（注意：南亚的季风形成原因包括上述季风形成的两个原因。）南亚的冬季风是东北季风，夏季风是西南季风，它是因为南半球的东南信风夏季北移越过赤道向右偏转而成的。一般而言，冬季风是从高纬陆地吹向海洋，性质是寒冷（温暖）干燥的；而夏季风则是从低纬海洋吹向陆地，性质是高温（温暖）湿润的。（拓展：澳大利亚北部的季风风向与东亚的1月和7月、冬季风和夏季风的关系，在成因上与南亚季风的关系）
23、气压带，风带的分布和移动规律及其对气候的影响：
如地中海气候：夏季受副热带高气压控制盛行下沉气流，形成炎热干燥的气候特征，冬季受西风带的影响，形成温和多雨的气候特征。
西欧终年受西风控制，盛行西风，形成终年温和多雨的气候特征。
赤道附近终年受赤道低气压带的控制，盛行上升气流，终年高温多雨。
大陆东岸由于受到季风环流的影响，常形成季风气候
24、热带雨林气候、热带季风气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、亚热带季风气候和温带季风气候的特征与成因。
热带雨林气候(特征：终年高温多雨；成因：终年受赤道低气压带控制，盛行上升气流，多对流雨)
热带季风气候(特征：一年分旱、雨两季；成因：气压带和风带位置的季节移动和海陆热力性质差异)
热带沙漠气候(特征：终年炎热干燥；成因：终年受副热带高气压带控制，盛行下沉气流)
地中海气候(特征：夏季炎热干燥、冬季温和多雨；成因：受副热带高气压带和西风带交替控制)
温带海洋性气候(特征：终年温和多雨；成因：终年受西风带的控制)
亚热带季风气候(特征：夏季高温多雨，冬季温和少雨；成因：海陆热力性质差异)
温带季风气候(特征：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；成因：海陆热力性质差异)。
25、锋面系统包括冷锋、暖锋和准静止锋。
26、锋面总是倾斜于冷气团上面，暖气团总是在锋面之上，降水总是在冷气团一侧（冷锋的雨区主要在锋后，暖锋的雨区在锋前。）锋的符号：冷锋是三角形、暖锋是半圆形，它们的指向表示该锋面系统中势力强的气团主动运动的方向。
27、冷锋天气：过境前，天气晴朗，气温高，气压低；过境时出现大风、云、雨（雪）；过境后天气晴朗，气温下降，气压升高。实例：寒潮、沙尘暴、北方夏季的暴雨。
28、暖锋天气：暖锋过境前，天气晴朗，气温低，气压高；过境时出现云、雨（由于冷锋中暖气团是被迫抬升，速度快，降雨强度大时间短，而暖锋因为暖气团是主动抬升，速度慢，降雨强度小，时间长，因而出现连续性降水）天气。过境后，天气晴朗，气温升高，气压降低。实例：我国夏季雨带的移动。
29、准静止锋是冷、暖气团势力相当或冷空气运动时遇地形阻拦而形成，出现连续性降水天气。实例：我国长江中下游地区出现的梅雨（冷暖气团势力相当形成江淮准静止锋），贵阳的冬季降水（地形阻挡形成昆明准静止锋）。
30、气压状况分为：低气压和高气压。其气流状况分别为：气旋和反气旋。
31、气旋：是低气压，气流运动方向是呈逆时针辐合上升（南半球是顺时针辐合上升），由于其中心气流是上升的，所以出现阴雨天气。实例：台风。
32、反气旋：是高气压，气流运动方向是呈顺时针辐散下沉（南半球是逆时针辐散下沉），因为中心气流下沉，所以天气晴朗。实例：长江中下游的伏旱天气和我国北方秋高气爽的天气。
33、长江中下游出现的梅雨和伏旱天气：梅雨出现在我国长江中下游、江淮地区和日本，时间大概是从每年的六月中下旬到7月上旬。伏旱是长江中下游地区每年的七、八月份因受副高影响而出现的干旱天气。
34、水循环指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈中通过各个环节连续运动的过程。按其发生的地域可以分为海上内循环、陆地内循环和海陆间循环。其中海上内循环的水量最大，陆地内循环对陆地水的更新很小，海陆间循环对陆地水的更新起着重要的作用。
35、水循环的主要环节有：蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等。
36、水循环的意义：促进地球上各种水体的更新，维持全球水的动态平衡；对全球的热量传输起着重要的调节作用；由于在水循环的过程中，不断进行势能和动能的转换，由此产生了流水侵蚀作用，塑造了地表的形态；水本身也是一种溶剂，随着它的移动也会使得岩石圈的化学物质发生迁移。(水循环是自然界最富动力作用的循环过程)
37、根据水温（洋流的热力性质）可以把洋流分为暖流和寒流。
38、洋流分布规律：中低纬度大洋环流（反气旋式洋流），北半球是顺时针，南半球是逆时针；中高纬度大洋环流（气旋式洋流），北半球是逆时针，南半球没有形成环流，由于南半球中高纬度主要是陆地，所以形成了环球性西风漂流；北印度洋的季风环流，冬季在东北季风的作用下形成逆时针洋流(由东向西)，夏季在西南季风的作用下形成顺时针洋流(由西向东)。
中低纬度和中高纬度大陆（大洋）东西岸的洋流性质的差异：中低纬度大陆东岸（大洋西岸）是暖流，大陆西岸（大洋东岸）是寒流；中高纬度大陆东岸（大洋西岸）是寒流，大陆西岸（大洋东岸）是暖流。
39、一些常见洋流的分布：南、北赤道暖流，北太平洋暖流，北大西洋暖流，西风漂流，日本暖流，千岛寒流，加利福尼亚寒流，阿拉斯加暖流，加那利寒流，本格拉寒流，墨西哥湾暖流，拉布拉多寒流，巴西暖流，秘鲁寒流，东澳大利亚暖流和西澳大利亚寒流。
40、洋流的地理意义：
对气候的影响——暖流起到增温增湿，寒流起到降温减湿的作用（实例：西欧温带海洋性气候的形成得益于北大西洋暖流；俄罗斯北冰洋沿岸的摩尔曼斯克海港终年不冻，也是得益于北大西洋暖流；秘鲁沿岸的荒漠带是受到秘鲁寒流的影响，非洲西南沿岸的荒漠受到本格拉寒流的影响，澳大利亚西海岸的荒漠受到了西澳大利亚寒流的作用。）
对海洋生物的影响——四大渔场的形成：北海渔场，北海道渔场（日本暖流和千岛寒流交汇，海水受到扰动，把下层丰富的营养物质带到表层，促使浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料），纽芬兰渔场（墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇），秘鲁渔场（秘鲁上升流把下层的营养盐类带到表层）
对海洋污染的影响——加快了原污染海域的净化，但是扩大了污染范围。
对海洋运输的影响——顺流快，逆流慢(如哥伦布航海)。
自然环境的整体性和差异性
1、自然地理环境是由地貌、土壤、水、大气和生物等要素组成的
2、生物在地理环境中的作用
(1)生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。光合作用就是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成为储藏能量的有机物，并且释放出氧的过程。植物光合作用的产物，则又成为动物的食物。植物和动物的有机残体被微生物分解后，又以有机物的形式还到周围环境中。这种有机质的合成与分解过程，称为生物循环。生物循环促使自然界物质和化学元素不断迁移运动，能量不断地流动、转化，从而把地理环境中有机界和无机界联系起来。
(2)改变大气的化学成分。地球早期大气的主要成分是二氧化碳、甲烷、氢、氨和水汽。现今地球大气的成分，是生物生命活动参与的结果。一般认为，大气中的氧主要来源于光合作用；大气中的氨，也有一部分来自生物的作用。
(3)加快了岩石风化，促成了土壤的形成。沉积岩多是在生物的参与下形成的，并且有一部分是由生物残骸堆积形成的，如煤、石油等。陆地上生物的出现还加快了岩石风化，促成了土壤的形成。
(4)改变了陆地水的化学成分。
植物在改善环境方面的作用：调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、保护农田、牧场、吸烟除尘、净化空气、降低噪音、美化环境(注意不同植被的不同作用：如长江中上游防护林主要是涵养水源、保持水土；三北防护林主要是防风固沙)。
3、地理环境各要素间的相互作用：例如，我国西北内陆地区，由于距海远，海洋潮湿气流难以达到，形成干旱的大陆性气候。由于气候干旱，降水极少，这里的地表水贫乏，河流欠发育，且多为内流河；由于气候干燥，流水作用微弱，但物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠；气候干旱还导致植被稀少，土壤发育差，有机质含量少。
4、地理环境整体性的表现
(1)自然地理环境各要素朴素作用产生新功能：生产功能和平衡功能；
(2)地理环境各要素与环境总体特征相协调一致，具有统一的演化过程；
(3)环境要素间的相互制约，即“牵一发而动全身”。
5、地理环境相互作用对人类活动的意义
厄尔尼诺现象：是指圣诞节前后发生于赤道东太平洋沿岸(秘鲁)海水异常增温的现象。在厄尔尼诺年份，东南信风减弱，使得海水从太平洋西岸向东岸流，造成了西岸海水温度降低（东南亚一带出现干旱）、东岸海水温度升高，同时由于秘鲁海区上升流减弱，使得赤道方向的暖水大量向南入侵，导致表层海水温度升高，造成秘鲁渔场受损和沿岸地带暴雨成灾、洪水泛滥。
青藏高原的隆升：（亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压）对亚洲地理环境的影响：①改变了海陆分布和亚欧大陆的轮廓，引发和加强了季风气候；②因为季风气候的雨热同期使得本区生物种类丰富、生产量高、生态环境优越；③阻挡了来自海洋的湿润气流，使得中亚和西亚地区成为“干旱核心”；④阻挡了西伯利亚的南下气流，形成了黄土高原（黄土高原的形成又产生了一系列影响）。
黄土高原的水土流失原因和影响：因为黄土土质疏松，降水集中在夏季且多暴雨，以及人类对植被的破坏，使得黄土高原一方面形成千沟万壑的地表形态，一方面水土流失现象严重，导致黄河成为世界上含沙量最大的河流，引起黄河下游形成地上河（洪灾严重）以及三角洲不断向海中前进。
6、自然带与气候相关性的分布图：
说明：
①气候相同而自然带名称不同的是温带草原带和温带荒漠带，对应的气候是温带大陆性气候。②气候不同而自然带名称相同的是温带落叶阔叶林带，对应的气候分别是温带海洋性气候（大陆西岸）和温带季风气候（大陆东岸）。③亚热带大陆两岸气候对应的自然带是不同的（一字之差），最主要的原因是季风气候具有雨热同期的优点，而地中海气候雨热不同期。④亚寒带针叶林只分布在北半球，主要在俄罗斯和加拿大的北部。⑤自然带是以植被类型来命名的，但自然带在植被类型后一定要有“带”字。如热带雨林是一种植被类型，热带雨林带才是自然带，热带雨林气候是一种气候类型。
7、自然带分布的地带性地域分异规律：水平地域分异规律（从赤道到两极的分异规律和从沿海向内陆的地域分异规律）和垂直分异规律。
(1)从赤道到两极的地域分异规律：形成基础是热量的差异，影响因素是纬度因素，分异规律是东西方向延伸、南北方向更替，其中在低纬度和高纬度最为显著。
(2)从沿海到内陆的地域分异规律：形成基础是水分的差异，影响因素是海陆位置，分异规律是平行于海岸方向延伸、垂直于海岸方向更替，其中在北半球中纬度最为显著。具体表现为：森林带→（森林草原带）→草原带→荒漠带。
(3)垂直地域分异规律（这种分异规律与从赤道到两极的地域分异规律相似）：形成基础是水分和热量状况，影响因素是海拔高低，分异规律是垂直方向更替，其中在中低纬度高海拔山地最为显著。
自然环境对人类活动的影响
1、地表形态对聚落的影响：如我国华北平原地形平坦开阔完整，村落的规模一般较大，呈圆形或不规则的多边形，而低山丘陵地区，村落的规模一般较小，空间分布比较分散。又如塔里木盆地的聚落一般分布在盆地边缘的绿洲上，这里地形相对平坦，土壤肥沃，水源条件好，人口集中，农牧业较发达。
2、地表形态对交通线路的影响。如我国地势西高东低，交通线密度也呈现东部地区稠密，西部稀疏的特点。平原地区地形对交通线的限制较少，山区地形起伏较大，为了减缓道路的坡度，山区公路多呈之字形分布(与等高线大体一致)
3、全球气候变化有三个不同的尺度：地质时期的气候变化(特点是冰期与间冰期相间)；历史时期的气候变化(1万年以来，特点是：温暖期与寒冷期相间)；近百年来的气候变化(特点是波动上升)。
4、近百年来全球气候变暖的趋势及其影响：
趋势：全球气候变暖
影响：①导致海平面的上升(极冰融化、海水热膨胀)；②影响农业生产(通过影响气温和降水影响)；③导致干旱、洪涝、暴雨等气候极端事件增加；④对人类健康的威胁会增加；⑤生态系统的变化。
5、自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义。
以水资源为例
1、水资源的数量影响经济活动规模的大小。(我国南方和西北地区在经济活动规模上的差异)
2、水资源的质量影响一个地区经济活动的效益。如影响酒的品质等。
3、在不同生产力水平下水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不一样的。如现代的大型工程。
4、合理利用水资源：
开源：开采地下水；修建水库；跨流域调水工程；海水淡化；人工增雨等。
节流：增强公众的节水意识，建设节水型社会；改进灌溉技术，提高工业用水的重复利用率等。
5、主要自然灾害及其形成原因：
自然灾害主要原因危害防治
气象
灾害台风强烈发展的热带气旋。主要由狂风、暴雨和风暴潮造成。加强对台风的监测和预报，发布台风预报或警报；采取一些预防措施。
干旱长期无降水或降水异常偏少造成空气干燥、土壤缺水。粮食减产、人畜饮水困难，影响经济发展和社会安定。调整农业结构、改善生态环境；选择耐旱作物；农业水利建设、营造防护林等。
寒潮强冷空气入侵。由强降温、大风和大雪等造成。预报，提前做好准备。
暴雨
洪涝连续性的暴雨或短时间的大暴雨造成。对生命、财产造成危害。加强预报；工程措施(修水库、加固堤防等)与非工程措施(预警系统、应急计划和对策等)相结合
干热风高温干燥并伴有一定的风力。干和热造成，影响农作物产量。浇水；选用抗干热风品种；营造防护林等。
地质
灾害地震地应力的释放。造成生命、财产损失。加强对地质灾害的研究和预报；加强管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；实施一些预防措施，如提高建筑物的抗震强度、护坡、植树造林等；宣传教育，增强防灾意识等。
火山
喷发地下高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出。危害生命、财产。
滑坡斜坡上的岩体或土体在策略作用下沿一定的滑动面整体下滑。破坏农田、建筑物和道路，造成人员伤亡。
泥石流洪流中饱含泥沙、石块。堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对生命财产、生产活动造成危害。
海洋
灾害海啸由海底火山、海底地震、海底滑坡、气象变化等引起(具有强大破坏力的海浪)。对沿海地区的城市、村庄、港口设施和生命造成危害。保护珊瑚礁和红树林；建立预警系统；工程措施等。
风暴潮强烈大气扰动，如热带气旋（台风、飓风）、温带气旋（寒流）等引起海面异常升高。对沿海地区的生命、财产造成危害。采取预防措施(如防波堤等)；建立预警系统等。
赤潮工农业废水和生活污水排入海洋，沿海海水养殖业带来的污染等，引起海水中某些浮游植物或细菌爆发性增殖引起水体变色。影响水产业、旅游业发展；危害人体健康；造成海洋生态平衡破坏等。控制污水入海量；加强监测预报；宣传教育等。
咸潮当海洋高盐水团沿着河口向上游推进，盐水扩散、咸淡水混合往内陆上溯，内河含盐量超过一定标准，水体变咸即形成咸潮。影响生活和生产用水供应。建立预警机制；采取调水措施以淡压咸；节约用水等。

2012年江苏高考地理一轮复习导学案—自然环境中的物质运动和能量交换

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。那么怎么才能写出优秀的教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“2012年江苏高考地理一轮复习导学案—自然环境中的物质运动和能量交换”，相信能对大家有所帮助。

2012年江苏高考地理一轮复习导学案—自然环境中的物质运动和能量交换(2)

一、考试说明——有的放矢

考试要点具体考试内容要求

自然环境中的物质运动和能量交换（3）大气受热过程大气的受热过程

大气保温作用的基本原理

大气热力环流的形成过程

二、考点知识梳理

考点三、大气受热过程

1、大气的受热过程和大气保温作用的基本原理

是地球上最主要的能量来源。太阳源源不断地向宇宙空间释放能量，其中一部分到达地球，首先到达的是地球大气层，被大气反射、散射、吸收等削弱，其中反射作用的削弱最为强烈，因而阴天是气温一般较低，这是云层的反射作用所致，大气对太阳辐射的吸收具有性，其中臭氧和氧原子吸收、水汽和二氧化碳吸收，大部分太阳辐射能够直接到达地面使地面增温，地面增温以后又形成地面长波辐射，大气主要依靠吸收地面长波辐射而增温（是近地面大气的直接热源）。大气增温后产生大气辐射，其中朝向地面的部分称为，它将大部分能量偿还给地面，从而体现了大气对地面的保温作用。一般阴天的时候夜间温度不会太低主要是大气逆辐射强的缘故。

请写出下图中各字母代表的含义：

ABCDE大气的消弱作用(反射、散射、折射）

F

2、大气热力环流的形成过程

热力环流----大气运动的最简单形式

（1）形成原因：。

（2）形成过程：

右图中A、B为近地面冷热状况不同的点，请动手画出A、B两地之间形成的热力环流。

地面的冷热不均空气的运动

同一水平面上产生气压差异空气的运动热力环流

（3）规律总结：

同一高度：气温高，则气压低、等压面下凹；气温低，则气压高、等压面上凸。“高高低低”

不同高度：越往高处，气压越低；近地面气压的高低与高空相反。

（4）案例：①海陆风：白天吹海风，晚上吹陆风。②城市风：启示：污染严重的工业应设置在城市风的下沉距离之外。

③山谷风：白天吹谷风，夜晚吹山风。如下图所示：

大气的水平运动——风

读风向形成示意图，回答：

(1)图中①是_________压，②是_______压。

(2)图中③是_______力，④是______力，⑤是______。

(3)在______的作用下，大气由_______气压区向_______气压区作水平运动，这就形成了风。

(4)当风一旦形成，马上就受到_______力的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向，北半球向______偏，南半球向__________偏。_______力只改变风的方向，不能改变风的速度。

(5)近地面的风，除受_______力的影响外，还受______力的影响，该力的作用是减小风速。

（6）在三种力的作用下，风向不与等压线垂直，而是_______（成一夹角）。

(7)该风向形成图是（）

A.北半球的风向形成图B．南半球的风向形成图

C．图中的风向右偏D．图中的风向左偏

三、感悟经典——高考真题体验

（2010年江苏高考卷）大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化，已成为全球关注的热点问题。图l2为地球热量平衡示意图。读图回答第1题。

1．二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（）双选

A．①B．②C．③D．④

四、备战高考——迈向成功

读图5，回答1～2题。

1．M地的气温最可能是（）（）

A．3．4℃B．4．6℃

C．5．30CD．6．20C

2．图6中正确表示上海市区与N地之间的环流形式是（）

图2为大气运动示意图，M线代表地球表面，据图回答第3题。

3．若图2表示热力环流，则（）（）

A．丙处气压比甲处高

B．甲处气温比乙处高

C．丙处气压比丁处低

D．甲处气温比丙处低

下图是沿某一理想大陆45°N所作的剖面示意图，回答4～5题。

4．关于图中①②③④各地气温变化的叙述，正确的是()

A．1月均温③地大于②④两地B．7月均温③地小于②④两地

C．②④两地的气温日较差大于③地D．②④两地的气温年较差小于③

5．若图中M、N表示近地面的等压面，则该季节盛行风向，正确的是

A．②吹向①B．④吹向⑤C．⑤吹向④D．④吹向②

图5同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图，图6大气受热过程示意图。读图，回答6～7题。

6．由图5和图6可知()

A.a曲线表示昼阴夜晴，b曲线表示昼晴夜阴

B.a曲线表示冷锋过境，b曲线表示暖锋过境

C.a曲线表示的昼夜温差小，主要是受到①③的影响

D.b曲线表示的昼夜温差大，主要是受到②④的影响

7．人类通过低碳经济和低碳生活，可以使图6中变化相对明显的是()

A．①增强B．②增强C．③减弱D．④减弱

图7为某地某时刻的气压和气温分布图。读图，回答8～9题。

8．下列判断正确的是()

①此图表示的是夜晚②此图表示的是白天③此时吹山风④此时吹谷风

A．①③B．①④C．②③D．②④

9．甲地的夜雨较多，其主要原因是该地()

A．夜晚的气温高于白天的气温，气流作上升运动

B．夜晚的气温低于白天的气温，气流作下沉运动

C．夜晚的气温比周围地区的气温低，气流作下沉运动

D．夜晚的气温比周围地区的气温高，气流作上升运动

10.读材料完成下列各题。（共15分）

材料一：最新修编的《北京城市总体规划(2004～2020)》给北京提出了一个全新的定位“宜居城市”。所谓“宜居城市”，就是要让人们能在这个城市安居乐业，享受健康、便利、高品质的都市生活。1800万是北京的宜居人口.

材料二：北京晨报2010年10月7日报道:今后新建公共建筑在设计和施工时，有望强制要求产权单位在屋顶、墙体实施配套绿化工程，向“空中”要绿地。

材料三：下图为城市热岛效应示意图

（1）“宜居人口”最接近（）（2分）

A．环境承载力B．人口合理容量C．最高人口D．最低人口

(2)描述图中气温曲线的分布特点。（3分）

（3）结合图示资料，并运用“热力环流”原理在图中线段上绘制箭头以表示气流方向。（3分）

（4）运用大气受热过程原理，分析屋顶绿化对缓解城市热岛效应的意义。（3分）

（5）为了减少工业污染对城市的影响，计划将钢铁厂从甲处搬迁到乙处，从环境保护角度考虑是否合理？试说明理由。（4分）

参考答案

三、感悟经典——高考真题体验

1、AC

四、备战高考——迈向成功

1、C2、B3、B4、D5、B6、C7、C8、A9、D

10、（1）B（2分）

（2）由市中心向郊外呈波浪式降低；（2分）植被覆盖率低的地方，气温较高，植被覆盖率高的地方，气温较低。（1分）

（3）略（3分）

（4）等量的太阳辐射使覆盖植被的绿地比水泥面增温慢，温度低，地面辐射弱，被大气吸收的热量相对就少，气温较低；（1分）绿地吸收二氧化碳，大气中二氧化碳减少，大气吸收地面辐射减弱，气温降低；（1分）土壤水分的蒸发和植物的蒸腾作用吸收周围的热量，也起到降温作用。（1分）

（5）不合理。（2分）乙处位于城市热岛环流之内，污染物容易随城市风从郊区流回城市中心，没有达到降低对城市污染的目的。（2分）

2012届高考地理第一轮教材复习地球的宇宙环境教案

2012届高考地理一轮复习鲁教版教学案第3讲地球的宇宙环境

探究点一太阳系行星的运动特征和结构特征

首先，地球与太阳系其他大行星相比，在公转运动方面具有许多相似性，可以概括为“三性”：

1．同向性。八大行星都是自西向东绕太阳公转。

2．近圆性。每一个行星的运行轨道都呈椭圆形，太阳位于这些椭圆一侧的共同焦点上。

3．共面性。八大行星的公转轨道都近似在同一个平面上。

以八大行星距太阳的距离远近为线索掌握它们的物理特性：

探究点二地球上存在生命的原因分析

1．地球所处的宇宙环境条件分析

地球与太阳二者的关系——地球所处的宇宙条件在漫长的年代里一直比较稳定，太阳的光和热是地球上一切生物赖以生存和人类活动的源泉。

地球、其他大小行星与太阳三者的关系——地球及其他大小行星绕日公转，不仅公转方向一致(由西向东)，而且公转轨道面几乎在同一平面上，所以大小行星各行其道，互不干扰碰撞，地球运行比较安全。

2．地球本身具有的条件

适于生物生存的条件原因

适宜的温度(地表平均气温15℃)①日地距离适中②地球不停地自转，昼夜交替周期适中

有以氮、氧为主的适合生物呼吸的大气地球体积和质量适中，其引力可以吸住大气，形成大气层

有液态水原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变致热，产生水汽化，逸出地球，水汽冷凝、降水，汇入低洼处，形成原始海洋

例1（改编）读太阳系的局部示意图，读图回答下列问题：

（1）写出图中数码代表的行星名称：

①；②　；③　；④　；⑤。

（2）在图中用箭头标出②行星绕日公转的的方向。

（3）图中与金星距离最近的行星是（）

A．①　B．②C．③　D．④

（4）金星表面温度很高，其形成原因可能是（）

A．金星离太阳较近　B．金星上火山活动频繁

C．金星上没有大气D．金星质量和体积较小

（5）图中有生命存在的星球是（填数码），试分析该星球存在生命的主要原因。

命题意图：本题综合考查了八大行星的排序、运行特征、地球上存在生命的原因等知识，并能进行灵活运用其原理解决如（4）类型题。

解析：图中小行星带的分布是确认各大行星名称的唯一解题依据。小行星带分布于火星和木星轨道之间，因此②为火星，③为木星，由此再确定①是地球，④是土星，⑤是金星。九大行星绕日公转的方向都是自西向东，在图中表现为逆时针方向运动。金星与地球相邻，地球是离金星最近的两颗行星之一。金星表面温度高的主要原因是距离太阳较近。太阳系中惟一有生命存在的星球是地球。

答案：（1）地球火星木星土星金星　（2）在图中绘上逆时针运动的箭头（3）A（4）A　（5）①　具有稳定的太阳光照和安全的宇宙环境；日地距离适中，具备适宜的温度；质量体积适中，能吸引一定厚度的大气层；液态水的存在等。

(2011聊城模拟)我国将在2011年发射首个火星探测器“萤火一号”，寻找火星生命的迹象是其任务之一。读地球与火星的相关资料，回答⑴～⑵题。

与日均距(百万千米)质量

(地球为1)体积

(地球为1)表面均温(℃)自转周期公转周期

地球149.61.001.002223时56分1年

火星227.90.110.150－2324时37分1.9年

⑴从表中可以看出地球与火星()

A．质量相近B．体积接近

C．公转周期最为接近D．自转周期相近

⑵科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一，这是因为两者()

A．有相近的距日距离和自转周期

B．有适合生物呼吸的相同大气成分

C．有相近的体积和质量

D．有岩石、土壤和大量液态水

命题意图：本题考查了地球与去其它行星的比较及影响星球生命存在的所需条件，需学生真正理解的基础上才可以解决，避免学生死记硬背，从而培养学生认真思考的良好习惯。

解析：⑴由表中地球和火星的两组数据对比可知，两者最为相近的是自转周期。⑵.相近的距日距离，使得火星表面的气温与地球较为接近；适宜的自转周期使得火星的昼夜温差较小，适宜的温度和较小的昼夜温差都有利于生命的形成。

答案：⑴D⑵A

探究点三影响太阳辐射量多少的因素

探究点四中国年太阳辐射总量的分布

1．界线：从大兴安岭向西南，经北京西侧、兰州、昆明，再折向北到西藏南部，这一条线以西，以北广大地区，太阳辐射量特别丰富。

2．年太阳辐射最多、最少的地区：

最多的地区——青藏高原1700kwh／m2

原因：(1)纬度较低，太阳高度角较大；(2)地势高、空气稀薄且云量少，大气对太阳辐射的削弱作用少。

最少的地区——四川盆地1200kwh/m2

原因：由于四川盆地受地形影响，周围高山环绕、地形封闭，云量大，雾日多，大气对太阳辐射的削弱作用强。

小结：影响太阳辐射的因素主要是纬度高低和大气状况。其中大气状况又与地形、地势、工业污染状况及降水形成因素等有关

例2(2011合肥模拟)地形是影响太阳辐射强度的重要因素。下表是我国江南丘陵某地的1、4、7、10各月平均最高气温(单位：℃)随坡度的变化统计，表1为北坡，表2为南坡。据此回答⑴～⑵题。

表1

坡度1月4月7月10月

5°9.520.727.419.8

25°9.319.327.420.4

45°5.817.027.118.0

表2

坡度1月4月7月10月

3°7.919.726.518.9

12°8.019.926.619.0

23°8.521.026.619.2

⑴随着坡度的增加，各月平均日最高气温降低幅度最大的是()

A．冬春季的南坡B．夏秋季的南坡

C．冬春季的北坡D．夏秋季的北坡

⑵各月平均日最高气温随坡度变化的主要影响因素是()

A．昼夜长短B．正午太阳高度

C．天气状况D．植被覆盖率

探究点五太阳活动对地球的影响

太阳活动是指太阳大气发生的周期性激烈变化，主要有黑子、耀斑等活动形式。如图表所示：

列表归纳太阳活动的主要类型、特征及其对地球的影响

类型太阳外部圈层现象本质对地球的影响

黑子光球层太阳光球上的黑斑点高速旋转的气体涡旋(1)扰动地球上空电离层，影响无线电短波通讯；(2)扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象；(3)作用于两极高空大气，产生极光(4)影响地球自然现象，产生地震、水旱等自然灾害

耀斑色球层太阳色球上的亮斑块色球上的射电爆发和高能粒子喷发

日珥太阳色球上的红色火焰

太阳风日冕层日冕层上飞向宇宙间的带电粒子流

注意：太阳活动具有整体性，黑子、耀斑、日珥、太阳风的变化往往具有同步性，只是它们分别出现的太阳外部圈层不同，太阳黑子出现于光球层，耀斑和日珥出现于色球层，太阳风出现于日冕层。

例3(2011届南京市高三第二次模拟考试)中国气象局国家空间监测预警中心发出预警：2011年2月15日上午，太阳爆发了一次X2.2级耀斑并伴随有太阳风暴事件(图1)。据此回答⑴～⑵题。

⑴太阳耀斑产生于

A．电离层B．光球层C．色球层D．日冕层

⑵本次耀斑给地球带来的影响有

A．我国南方地区出现极光现象B．全球气候变暖，降水异常

C．全球各各地出现地震灾害D．无线电短波通迅受到影响

第二次世界大战期间，英军海岸防卫指挥部接到各雷达观测站的报告，说雷达受到了来自某方面的奇怪干扰，这种干扰与太阳移动的方向一致，而且只出现在白天，下列原因中比较合乎情理的解释是()

A.雷达坏了B.外界波的干扰C.太阳活动的影响D.德军使用了秘密武器

命题意图：本题用具体事例的形式进一步落实了对太阳活动的影响的理解，同时本题也考查了学生对材料的提炼和阅读分析能力。

解析：本题主要是考查太阳活动对地球表面的影响，从文中“干扰与太阳移动的方向一致”这句话中不难得出结论即，较大的可能性是太阳大气抛出的带电粒子流，扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，使雷达受到干扰。

答案：C

一、单项选择题

（浙江省杭州市萧山九中2011届高三第一次质量检测）读图，回答1～2题。

1．图中天体M可能是()

①水星　②火星　③天王星　④金星　⑤木星　⑥土星⑦海王星

A．②⑥B．④⑤

C．③⑦D．①④

2．图中箭头显示了()

A．共面性B．同向性

C．近圆性D．同质性

(原创题)2010年9月1日至5日连续五天，如果天气晴朗，夜幕降临时，中国各地乃至世界大部分地区都将有机会目睹到金星、火星和“角宿一”齐齐汇聚在室女座，三星媲美争辉。完成3～4题。

3．关于金星、火星和“角宿一”的表述正确的是

A．三星都是恒星B．三星都是行星

C．三星都是类地行星D.金星和火星是行星

4．与地球相比()

A．金星和火星的公转方向与地球相同

B．金星和火星的表面温度与地球相同

C．金星和火星的自转周期与地球相同

D．金星和火星的公转周期与地球相同

5．在夜空中寻找除地球以外的七大行星，应在何处去找()

A．黄道地球公转轨道附近B．赤道附近

C．南北极上空D．南北纬45°上空

新一轮太阳黑子活动期已到来，预计2011年或2012年达到峰值。黑子异常活跃产生的高负荷带电粒子流，如果抛射到地球上，会对地球上的电力、通讯等产生干扰。据此完成6～8题。

6．读太阳的外部结构示意图，无线电短波通讯中断是由于黑子增多引起的，黑子主要出现在图中()

A．甲处　B．乙处C．丙处D．丁处

7．下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是()

A．英国、墨西哥B．加拿大、挪威

C．意大利、西班牙D．印度、巴基斯坦

8．当太阳活动达到峰值时，其对地球产生的直接影响是()

A．干扰某些人造卫星的正常工作和电网的正常输电

B．产生“磁暴”导致全球变暖

C．人们的网上冲浪会受到严重影响

D．北京地区可以在夜晚看到极光

美国国家科学院预言：在2012年的某一天，美国南部的一些城市，在五彩斑斓的极光光幕过后，电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电，一分半钟之后，这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此回答9～10题。

9．材料中所述的太阳打了强烈的“喷嚏”极有可能是()

A．太阳耀斑爆发B．太阳爆炸

C．太阳辐射增强D．太阳辐射减弱

10．该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括()

A．短波通讯中断B．信鸽丢失

C．指南针失灵D．地球公转速度的变化

(2011西安模拟)某校地理小组，根据当地各朝向楼房外墙面接受太阳辐射热量的实测值，计算出一月和七月的太阳辐射热日总量，并绘出下图。结合图示信息判断13～15题。

13．一月接受太阳辐射热量最多的墙面朝向是()

A．朝东B．朝西

C．朝南D．朝北

14．结合图示信息判断该地的地理位置最有可能在我国的()

A．乌鲁木齐市B．北京市

C．广州市D．长春市

15．对图中信息进行判断，正确的是()

A．该地的太阳能热水器，七月份应安装成朝东或朝西向为最佳

B．该地的太阳能热水器，一月份应安装成朝南向为最佳

C．七月份南墙接受的太阳辐射少是因为日照时间短

D．七月份北墙接受的太阳辐射少是因为太阳高度角小

二、综合题

16．（改编题）读太阳系示意图，回答下列各题。

(1)八大行星中，离太阳最近的是__，轨道离地球最近的是__。

(2)太阳系中的小行星带位于_____轨道和________轨道之间。

(3)八大行星绕日公转有同向性，即都是自_____向_____运动。请在图中地球的公转轨道上用箭头表示出来。

(4)图中所示宇宙空间范围内共包括________级天体系统，其中最高一级天体系统是________，其中心天体是________，此天体成为该天体系统中心的原因是__________。

(5)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是__________。

(6)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是___________。

17．(2011马鞍山模拟)阅读材料，完成下列问题。

材料1：我国拥有世界上最早的黑子记录，但人类系统观测黑子的历史不足300年。黑子数量高峰年称为太阳活动峰年，人类系统记录的第23个太阳活动周期于1996年开始。

材料2：太阳活动周期预报图。

(1)黑子发生在太阳大气的________层，它的形成原因是__________________________

______________________________________________。

(2)从图中信息可以看出，________年是第23周太阳活动峰年。

(3)与黑子活动同步的太阳活动还有________________，因此__________可以作为太阳活动强弱的标志。

(4)太阳活动对地球的影响表现在哪些方面？

18．（2011届福建省厦门双十中学高三12月月考）随着化石能源的日益减少、环境污染的日益严重，可再生能源(特别是太阳能)产业获得了前所未有的发展机遇。下图示意我国多年平均年日照时数和年太阳总辐射量分布，读图及相关材料，回答问题。

材料：太阳能光伏电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置。我国的光伏产业链中，已投产的有10多家多晶硅企业、60多家硅片企业、60多家电池企业、330多家组件企业，太阳能电池产量占到世界总产量的30%，但多晶硅提纯核心技术主要掌握在国外七大制造商手中，产品主要销售到欧美和日本等国家。

2008年国际金融危机爆发以来，中国的光伏产业遭到重大打击。但有专家预测：今后3～5年内，中国太阳能光伏产业市场前景相当广阔。

(1)说出图中等值线a和b分别所代表的数值大小。

(2)简析图中P地年太阳总辐射量比Q地大的主要原因。

(3)分析我国太阳能光伏电池市场前景广阔的原因。

参考答案与试题详细解析

(1)水星　金星　(2)火星　木星　(3)西　东　图略(逆时针方向)　(4)两　太阳系　太阳　质量巨大

(5)大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于安全的宇宙环境中

(6)日地距离适中，有适合生物生存的温度条件

17．解析：本题以太阳活动周期预报图为切入点，主要考查太阳活动的类型。第(1)题，黑子发生在太阳大气的光球层，由于黑子的温度比周围低而显得较暗。第(2)题，可直接从图中读出。第(3)题，耀斑往往与太阳黑子同步发生，太阳黑子的多少、大小可以作为太阳活动强弱的标志。第(4)题，太阳大气的这些异常现象通常会带来很多负面影响。

答案：(1)光球　黑子的温度比周围低，所以看起来比较黑，其实黑子并不黑，只是暗一些

(2)2000　(3)耀斑　太阳黑子的多少和大小

（4）①影响天气和气候②影响地面的无线电短波通信③干扰地磁场，产生磁暴现象

18．解析：(1)a位于东北的东部北部的小兴安岭和长白山地区，阴雨天气多，多年平均日照时数少。b地位于四川盆地，多阴天，多年平均太阳辐射总量小。(2)从P、Q两地的纬度差异和海拔高低上分析。(3)我国能源需求量大，并且我国太阳能资源丰富，太阳能又是清洁的可再生能源，故我国太阳能光伏电池市场前景广阔。

答案：(1)2600；40。

(2)①纬度较低，太阳高度角大；②地势较高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小。

(3)①我国能源需求量大；②太阳能是清洁无污染的可再生能源；③我国太阳能资源丰富

2012届高考地理第一轮复习教案:地球自转的地理意义

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容，帮助教师掌握上课时的教学节奏。怎么才能让教案写的更加全面呢？下面的内容是小编为大家整理的2012届高考地理第一轮复习教案:地球自转的地理意义，供您参考，希望能够帮助到大家。

2012年江苏高考地理一轮复习导学案

——地球自转的地理意义

主备人：江红光审核：江苏省丰县顺河中学高二地理备课组

一、考试说明——有的放矢

考试要点具体考试内容要求

宇宙中的地球（3）地球运动的地理意义地球自转的方向、速度和周期

地球自转的地理意义

二、考点知识梳理

（2）地球自转的方向、速度和周期

（1）地球自转方向是，从北极上空看南极上空看。

侧视图北极上空俯视图南极上空俯视图

（2）地球自转周期

真正周期（自转360度）是一个日，为时分秒；昼夜交替的周期是一个日，为时。

（3）地球自转速度：（1）角速度约为°/小时，南北极角速度为，地表其他各地角速度；（2）线速度由向递减，南北极线速度为。

（3）地球自转的地理意义

（1)产生昼夜交替

昼夜更替的成因：地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之分（见右图）；由于地球持续不停地自转，因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化，就产生了现象。昼夜交替的周期是一个，即24小时。（注意：昼夜更替与昼夜现象的区别）

(2)产生时差

地方时的成因：地球自西向东自转，不同的经线有不同的时刻，东边地点的时刻总是早于西边，这就产生了地方时。同一条经线上的地方时相同，每相差15个经度，地方时相差一个小时。

地方时：因经度而不同的时刻，称为地方时。同一经线上，地方时。

地方时计算方法：钟点东加西减，经度每隔15°，地方时相差1小时。（每隔1°，相差4分钟）

读侧视图1：写出各点的地方时

读俯视图2或变式图：写出各点的地方时，此时北京时间是

图1图2

判断方法：太阳直射点所在经线（或昼半球最中间经线）为地方时时。夜半球最中间经线的地方时为时。晨线与赤道的交点地方时为6时，昏线与赤道的交点地方时为18时。

标准时制度：地方时交流起来很不方便，国际采用划分时区，使用标准时制度。

时区：全球分为24个时区，每个时区东西跨个经度。划分方法如下图所示。按自西东的方向，从自西12区到东12区，每过一个时区，时间增加1个小时。东12区比西12区多24个小时，即1天。国际上规定，把东、西12区之间的1800经线作为，简称日界线，自西向东过日界线日期一天；自东向西过日界线日期一天。日界线并不与1800经线完全吻合，它是一条折线。（如下图），东、西十二区合为一个时区。

（中央经线的度数=时区号×150，如西五区的中央经线=5（W）×150，即为750W）

区时：各时区一般采用作为本区的区时。

北京时间：我国统一采用“时间”，即区的区时，东经°的地方时。（不是北京的地方时，北京经度为）世界标准时间是指。

（3）使地表水平运动的物体发生偏转

(1)原因：因为任何物体在运动时都有惯性，总是力图保持原来的方向和速度，由于受地球的形状和运动的影响，它们就逐渐偏离了原来的运动方向。但由于赤道上的经线是互相平行的，因此在赤道上水平运动的物体不会发生偏向，这也是全球唯一不产生偏向的地方。

(2)地转偏向力：在地球自转时，会产生一种促使物体水平运动方向产生偏转的力，这种力叫地转偏向力，该力始终垂直于物体的运动方向，只对物体的运动方向有影响，而不影响物体的运动速度。在物体运动速度一定的情况下，纬度越高的

(3)规律：在北半球向偏，南半球向偏，赤道上。

(4)影响：地球上，气流和水流等流体受地转偏向力的作用非常明显，如自西向东流的长江其南岸受到的侵蚀作用较为明显，长江三角洲地区的泥沙多沉积在北岸。

合作探究：1：在左下图中用虚线箭头画出各处偏转方向

2：右下图中长江口岸冲刷明显，岸泥沙淤积明显。

三、亲历高考——高考真题体验

1.一架飞机从圣彼得堡(60。N，30。E)起飞，向西南经过11小时飞抵古巴首都哈瓦那(西5区)。起飞时圣彼得堡时间为1815时。据此回答(1)、(2)题。

(1)飞机到达哈瓦那时，当地时间是()

A．19日12时B．1919时C．18日12时D．18日19时

(2)该次飞行飞过()

A．乌拉尔山上空B．阿留申群岛上空C．墨西哥湾暖流上空D．加利福尼亚寒流上空

2.关于地方时，正确的说法是()

A．地方时是因地理纬度而变化的时刻B．地方时是因地理经度而变化的时刻

C．北京时间是北京的地方时D．上海的地方时比北京时间的时刻要早

3.希腊雅典(东二区)19时向世界转播体育比赛时况，我国的体育爱好者在电视中看到该实况的时间是()

A．13时B．次日凌晨1时C．次日17时D．23时

四、备战高考——迈向成功

1.在由上海开往旧金山的轮船上，人们看到昼夜更替的周期()

A．是24小时B．长于24小时C．短于24小时D．无昼夜更替

2.一条河流，其上游北岸冲刷厉害，南岸有沙洲形成；其下游则南岸冲刷厉害，北岸人海处形成河口三角洲。这条河流的位置和流向图2—6所示正确的是()

A．①B．②C．③D．④

3.美国东部时间(西五区)2月1日上午9时10分，载有七名宇航员的美国哥伦比亚号航天飞机在结束了为期16天的太空任务之后，返回地球，但在着陆前发生意外，航天飞机在空中解体，解体后哥伦比亚号在得克萨斯州达拉斯坠毁。正值我国传统节日春节的除夕之夜，事件发生20分钟后，小王收到新浪网发出的手机短信，问小王收到短信时北京时间是()A．2月1日19时10分B．2月1日22时30分

C．2月2日22时30分D．2月1日22时10分

4.地球自转过程中()

A．太阳日是地球自转的真正周期B．恒星日是地球自转的真正周期

C．任何地点的自转线速度都相同D．任何地点的自转角速度都相同

5.晨昏圈与经线圈的关系是()

A．重合B．每天重合一次

C．在二分日重合D．在二至日重合

6.读“太阳光照示意图”(图2—7)，若阴影部分表示黑夜，a点位于本初子午线上，则此时昏线的经度是()

A．东经30度B．西经150度

C．西经30度D．东经150度

读图2—8，回答7、8题。

7.如果图中的虚线为晨线，则此时的北京时间是()

A．6时B．15时20分C．3时20分D．12时

8.若图中AB、BC之间的图上距离相等，则()

A．AB、BC代表的实地距离相等

B．从A点出发依次向正北、正东、正南、正西各走100千米，最后刚好能回到A点

C．AB的实地距离大约是BC的两倍

D．BC代表的实地距离大约是6660千米

9.地球上昼夜交替的周期是24小时，有关其意义的表述不正确的是()

A．白天温度不至于升得太高

B．夜晚的温度不至于降得太低

C．有利于地球上生命有机体的生存和发展

D．有利于地球本身的存在

右图2—9是以太阳直射点为中心的侧视图，图为正圆，且A、B两点的地方时相同，两点的自转线速度相同，0点和D点分别与地心连接而成线的夹角为45o，B点正午时树影总朝北，据此回答10、11题。

10.据图中反映的信息，判断下列说法正确的是()

A．该图是昼半球的一部分B．该图是夜半球的一部分

C．该图跨昼夜两半球D．该图是昼半球或夜半球的一半

11.若图中C或D可能为国际日期变更线(180。经线)上的点，则两条日期分界线之间的最小经度差可能为()

A．45oB．90oC．135oD．180o

参考答案：

三、亲历高考——高考真题体验

1．(1)D(2)C点拨：圣彼得堡所在的30oE(东2区)与哈瓦那所在的西5区，其区时相差7小时(2+5)，且哈瓦那的时间迟于圣彼得堡——减去7小时，飞机飞行用了11小时——加上11小时。哈瓦那的当地时间——西5区的区时=15—7+11=19(日期不变)。(2)此次飞行是从圣彼得堡(欧洲西部地区)向西南方向前行，乌拉尔山在圣彼得堡的东部；阿留申群岛在美国的西北部海域、加利福尼亚寒流在美国、墨西哥的西海岸地区——均位于哈瓦那的西部地区、圣彼得堡的东部地区；墨西哥湾暖流位于哈瓦那的北部地区。

2．BD点拨：(1)由于地球自西向东自转，因经度的不同而产生的时刻就是地方时，地方时和经度有关，和纬度无关。(2)北京时间与北京的地方时不同，北京时间是北京所在的东八区的区时，是120o的地方时，而北京位于116oE，因此，北京地方--时不是北京时间，比北京时间要晚约16分钟。

3．B点拨．我国的北京时间是东八区的区时，当希腊(东IX)是19时的时候，北京时间是19+(8—2)=25时，即次日凌晨1时。

四、备战高考——迈向成功

1．C点拨．昼夜更替的周期是24小时，但对于移动的轮船上的人们看到的昼夜更替的周期就不再是24小时了，而是比一个太阳日长或短。由于地球自转，人们看太阳是东升西落，相当于太阳是往西走，与东行的轮船是反向运动，根据相对运动的原理，在船上的人们看太阳的西落速度必然变快，昼夜更替的时间也就变短。

2．A、B点拨．上游北岸冲刷厉害，其下游南岸冲刷厉害，说明该河是地跨南北半球，所以只可能A、B正确，再根据地球自转产生的地转偏向力，使北半球右岸侵蚀，南半球左岸侵蚀。

3．B点拨．哥伦比亚号坠毁时美国东部时间(西五区)2月1日上午9时10分，我国北京时间是东八区的时间，相差13个小时，再加上在事件发生后20分钟就收到短信，可以算出收到短信时北京时间是2月1日22时30分。

4．B点拨恒星日是地球自转的真正周期，两极点既无线速度，也无角速度。

5．C点拨．晨昏圈平面始终把地球分为相等的昼半球和夜半球，但其位置并不是固定不变的，而是随着太阳直射点的移动而移动，当太阳直射在赤道上时，晨昏圈平面过南北极点与经线圈重合，随着地球的自转，它在一天时间内分别与地球上所有的经线重合一次。

6．D点拨．从图中可看出，两条经线之间的经度差为30o，因此a经线之西的经线为30ow，该线是昼夜半球的分界线；再根据地球的自转可判断该线应为晨昏线中的晨线，因此此时昏线应在它的对面，即150oE经线。

7．B点拨：根据赤道上终年昼夜平分的原理可知，晨线与赤道的交点会看到日出现象，地方时为6时，即过A点的20ow经线地方时为6时，据此可推算出北京时间即120oE经线的地方时，它位于20ow之东，与之经度相差140o，应比20ow早9小时20分钟，故为6时+9小时20分。

8．C点拨．解答本题主要根据纬度相差1o的两地大约相距111千米，而经度相差10的两地距离随着纬度的增高而减小。AB、BC的图上距离虽然相等，但AB跨60个纬度，实地距离约为6660千米；而BC跨了60个经度，但60o的纬线圈长度只有赤道的一半，故BC两地之间距离也只相当于赤道上的一半，即3330千米，从A点出发分别向东、南、西、北行走时，由于南北方向上的100千米对应的角度相等，故可抵消，但在不同纬度的纬线上行走时，对应的经度数则不同，纬度越高的地方，100千米对应的角度越大，故最终将回到A点之东。

9．D点拨．地球昼夜交替的周期为24小时，这一周期不太长，于是使其白天持续的时间不长，白天温度不至于升得太高，夜晚的时间也不太长，夜晚的温度不至于降得太低，因此不太大的昼夜温差对地球上生命有机体的生存和发展极其有利。但这一自转周期与地球自身的存在无关。

10．A点拨．该图是以太阳直射点为中心的侧视图，显然图中的。点为太阳直射点；A、B两点的地方时相同，说明这两点在同一条经线上，且这两点的自转线速度相同，说明A、B的纬度度数相同，0点位于赤道上；0点和D点分别与地心连接而成线的夹角为45o，说明0和D之间存在45o的经度差。而太阳能够照射到的范围是以太阳直射点为圆心，以90o为半径的范围，因此该图是昼半球的一部分。

11．C点拨：若C为日界线上的点，则此时太阳直射在135ow，两条日期界线分别是45oE和180o，其经度差为135o；若D为日界线上的点，则此时太阳直射在135oE，两条日期界线分别是45ow和180o，其经度差也是135o。

文章来源：http://m.jab88.com/j/90814.html

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