老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家开始动笔写自己的教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了,这样接下来工作才会更上一层楼!你们了解多少教案课件范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2013九年级英语下语法冠词复习导学案》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
班级____________姓名____________学号____________每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在认真准备自己的教案课件了吧。写好教案课件工作计划,才能规范的完成工作!你们会写一段优秀的教案课件吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2013年九年级英语下册语法形容词和副词复习导学案”,相信能对大家有所帮助。
形容词和副词
目标:1、了解形容词和副词的考点2、通过练习巩固形容词和副词的用法。
课前预习:
一、形容词
1.形容词的位置::一放在名词的____________,(eg.oldman)
二是常放在____________后面;(behappy)
三.如果和不定代词搭配,则放在不定代词的面(eg.somethingnew)。
2.常用的形容词:
好的________坏的_______容易的_____难的_________
聪明的_______累的危险的____
安全的_____安静的______热闹的
有趣的厌烦的兴奋的
友好的_有礼貌的_____硬的____
2感官动词(_______________________________+__________词,lookwell/feelwell(除外)
二、副词
1.____________修饰动词或形容词,(eg.studyhard,speakEnglishwell,terriblysorry).大多数的副词以-ly结尾(eg.slowly,carefully)。
2.常用的副词有:
好地________坏地/糟糕地__________快地______
慢地_______________________认真仔细地_______粗心地
突然地______幸运地______
甚至_______很,非常_______________通常地________
几乎_________几乎不______________努力地___
最近:recentlylately
三、写出以下常用的与形容词/副词有关的短语
与…不同_____________________远离______________________________
以…自豪__________________________害怕做____________________________
忙于做___________________________对…某人严格_____________________
生某人的气擅长…____________________________
与…相似___________________________因…而出名____________
与…一样…__________________________太多_____________________________
太__________________________________太…而不能_______________________
对…感兴趣____________________________对…感到惊讶_______________________
做某事很兴奋_____超过___________________________
对某人来说做某事是……的__________________________________
课堂活动:
一、原级、比较级和最高级变化规律
1.规则变化:
情况变化方法例词
单音节词和少数双音节词一般情况clean-
few-
重读闭音节,
只有一个辅
音字母
hot–
fat-
thin-
辅音字母
加y结尾
early-
angry-
以字母e结尾
nice-
多音节词和部分双音节词/Interesting---
2.不规则变化的情况
good/well_______________________bad/ill/badly_____________________
much/many______________________little______________________
far_______________________
3.部分双音节的比较级和最高级
1.tired--moretired—mosttired(累的)
2.pleased-morepleased-mostpleased
4.以形容词+ly结尾的副词,要加more或most构成。
slowly–moreslowly-mostslowlyquickly-morequickly-mostquickly
happliy-morehappily-mosthappilyheavily–moreheavily—mostheavily
5.比较特殊的:
friendly—friendlier-friendliest/friendly—morefriendly—mostfriendly
clever--cleverercleverest/clever--moreclever/mostclever
shy---shyer----shyest
6.你能想出:有些单词本身是形容词也是副词吗?
①_______________________________;②________________________③___________________
④_______________________________;⑤__________________________
7.你能想出:有些单词尽管是ly结尾,但其实是形容词吗?
①_______________________________;②________________________③___________________
④_______________________________
四、两者比较常用句型归纳
1.两者比较用比较级+than
①Heistallerthanher.②Ourclassroomisbiggerthantheirs.
2.比…更…得多。
Applesaremuchcheaperthangrapes.
在比较级前可加:much,alittle,alot,even,far,fouryears等词修饰。
3.“越来越…”比较级+and+比较级(单音节);
moreandmore+原级(多音节)
Theweatherisgettingcoolerandcooler
Theflowersaremoreandmorebeautiful.
4.表示“越.......越…”:“the+比较级,the+比较级
Themoreyoueat,thefatteryou’llbe.(你吃得越多,你就会越胖)
Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越认真,犯的错误越少。
5.as+原级+as
Sheisastallashermother.
Iplaythepianoaswellasmyteacher.
练习巩固:
1.Mybrotheris______________________thanI.(我哥哥比我大两岁)。
2.Mikedraws________________________thanTomdoes.Mike画的画比Tom画的漂亮多了。
3.Thewaterparkisgetting__________________________________(水上公园越来越美丽了)。
4.()_____carefulyiouare,_________mistakesyouwillmake.
A.Themore,themore;B.Thefewer,themoreC.Themore,thefewer.
五.三者以上比较常用句型归纳
1.多者比较用_____________级
Whichisthebest,Lucy’s,Tom’sorLily’s?
Whostudieshardest,A,BorC?
2.最高级+in/of+地点范围/复数名词
Sheisthestrongestgirlinherclass.
Ofallthestudents,heisthecleverest.
3.“最….的之一”。应使用:“Oneof+形容词最高级+名词复数”。
()MissLiisoneof_____ourschool
A.apopularteacherB.themostpopularteacherC.themostpopularteachers
4.“第二/三大“也用最高级。“thesecond/thethirdbiggest)
TheYellowRiveris______________________________riverinChina.
六、历届中考真题:(1-8是佛山中考真题)
()1.Sheprefersfootballbecauseshethinksit’s_________amongallsports.(2012中考)
A.interestingB.moreinterestingC.themostinteresting
()2.LiNawonthefirstplaceinthefinaltennisgame.Nobodyelseplayed_______!(2010中考)
A.wellB.betterC.best
()3.Itbecomesmuch_____________toprovideenoughenergyforabigcitywithalargerpopulation.
A.difficultB.moredifficultC.mostdifficult(2010中考)
()3.----DoyoulikethesongYouandMe?(2009中考)
----Yes,verymuch.Ihaveneverheard_________.
A.abetteroneB.agoodoneC.thebestone
()4.Withtheincreasingnumberofreaders,_______copiesofthemagazineareneeded.
A.manyB.moreC.most(2008中考)
()5.Thesmileonhisteacher’sfaceshowsthatshewas_____withmywork.(2007中考)
A.angryB.pleasedC.sad
()6.Ifyouwanttoknow__________whatawordmeans,youcanlookitupinadictionary.(2007中考)
A.exactlyB.mostlyC.hardly
()7.“Pleasedon’tbeangrywithme.”SaidAmylaughingly.Thismademeeven_____(2006中考)
A.angryB.angrierC.angriest
()8.(2012.湖南)LiHua’sshoesareas____________asZhangHui’s
A.cheapB.cheaperC.thecheapest
()9.(2012贵州)Ifthereis_____pollution,theairinourcitywillbe_____dirtier.
A.less;moreB.more;muchC.more;more
()10.(2012山东)Breakfastis____mealoftheday.Itprovidesuswithenergyafteralongnightwithoutfood.A.importantB.moreimportantC.themostimportant
()11.(2012呼和浩特)Toliveagreenlife,weshouldtrytosave________energyandproduce_____pollution.A.more,lessB.less,moreC.more,fewer.
()12.Hisgrandparentslives_______inasmallhouse,buttheydon’tfeel______
A.lonely,aloneB.alone,lonelyC.lonely,lonely
七.巩固练习:
1.他写字不如我仔细
He____________write____________________________________me
2.他太小而不能照顾好自己。
Heis________________________________________himselfwell
3.对我们来说英语很重要
It___________________________________________________learnEnglishwell
4.中国变得越来越强大了。Chinaisgetting__________________________________________
5.你帮助我真太好了。It________________________________tohelpme.
教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,大家在细心筹备教案课件中。必须要写好了教案课件计划,新的工作才会如鱼得水!你们知道多少范文适合教案课件?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2013年九年级英语下册Module2导学案”,希望能对您有所帮助,请收藏。
M2-Unit1(对话理解+小展示)
一、学习目标与重难点:
1.掌握U1单词.2.理解对话大意,并流利地朗读.
3.归纳U1重点语言点,并完成相关的练习。
二、课堂活动
(一)、单词学习(PPT)
(二).理解对话大意:
(1)独学:完成表格P11Act4.(PPT)
(2)对学:解决表格P11Act4.问题
(三)重点句及语言点归纳
1.What’sitlike?它什么样的?句中like为介词,意思为“像……”,如:
(1)今天天气如何?______________theweather____________today?
(2)你们英语老师人怎么样?__________yourEnglishteacher_________?
(3)你看上去像你舅舅。You______________youruncle.
2.Let’shavealook.让我看一看。havealookat…看……
letsb.dosth.意思为“让某人做某事”。
注意:let’s开头的反意疑问句的附加疑问部分为:shallwe?
(1)我能看看这本有趣的书吗?CanI___________________thisinterestingbook?
(2)我们明天一起去看电影,好吗?Lle’sgotoseeafilm,___________?
3.Itisn’tasbigasours.他们的学校不如我们的学校大。
as…as…和……一样;notas(so)…as…没有,不如……
(1)他的书与我的书一样有趣:Hisbookis__________________________mine.
(2)他的英语不如我的英语好:HisEnglish__________________________mine.
4.Bothschoolsareverynice.两个学校都很好。
(1)both两者都……;也可以说:Bothof…
两个学生都跳得很高。
___________________________jumpveryhigh
____________________________jumpveryhigh
(2)both…and…连接两个并列成分表示两者都
Tom和Tony都是英国人:______Tom__________Tony_______English
5.Neitherschoolhasanythingtheotherhasn’tgot.一个学校有的东西,另一个学校也有。
neither表示两者任何一个都不,后面用单数形式,例如:
(1)两个男孩都不是美国人:_______________boy_______American.
同时也可以用neitherof...例如
(2)两个男孩都不是中国人:________________________________isChinese.
(3)Neither…nor…既不……也不……,两者都不。同时做主语时,就近原则。
我和Jim都不是学生。_________Jim_______I_____astudent.
三、反馈检测:
Ex1:
()1.Ihavetwosisters.Oneisfarmer,___isadriver.
A.otherB.anotherC.theother
()2.Thereis____waterleftinthethermos.Wouldyougoandgetsome?
A.littleB.alittleC.few
()3.Wehad____peoplethisyearthanwehadlastyear.
A.fewerB.lessC.few
()4.Youdon’tlikethesamecoloursandIdon’tlikethem____.
A.tooB.alsoC.either
()5.IaskedKateandMarytocomeforatalk,but____ofthemcame.
A.bothB.eitherC.neither
()6.NeitherhenorI____interestedinEnglish.
A.isB.areC.am
()7.Hello,John!Comehereplease.Ihave____totellyou.
A.importantsomethingB.somethingimportantC.importantanything
()8.“Mum,Ann’scomingtonight.Let’sgiveher____toeat.”“Goodidea!”
A.anythingniceB.niceanythingC.somethingnice
Ex2:完成句子:
1.我们俩都去过北京
________________havebeentoBeijing.
2.我们俩都没有去过北京
__________________hasbeentoBeijing.
3.—Whichwouldyoulike,teaorcoffee?
--Idon’tmind._______________OK.(我不介意,任何一种都可以)
4.他给我两本书,但对我来说两本书都不容易。
Helentmetwobooks,but______________________iseasyforme.
四课后作业:
1背诵词汇及对话
M2-Unit2(阅读+小展示)
一、学习目标与重难点
1.能掌握U2的单词用法;2.看懂课文,完成阅读训练;3.能流利地朗读课文。
二.课堂学习活动
(一)、单词学习(PPT)
(二)、学习U2文章.
1,独学:阅读文章,完成P13,Act3.andAct4.(PPT)
2.对学:解决Act3.andAct4.问题
(三)、独学:找出U2里面的短语,并翻译成中文:
1.asecondaryschool_______________2.primaryschool_________________
3.spend…in….._________________4.makeaspeech___________________
5.haveabreak_______________________6.havetwomorelessons_____________
7.PersonalHealthandSafetyEducation__________________________________
8.doItalianandSpanish____________________9.asportsground______________
10.sportsclub.__________________________11.languagesociety______________
12..parents’meeting______________________
(四)、重要句子及语言点归纳
1.IfIpassmyexamsnextyear,I’llstayhereuntilI’m18
如果明年我通过考试的话,我会在这里学习到18岁。
…until…一直……直到……not…until…直到……才……
例如:直到三月份天气才暖和。It’scold_____________March
=It_______warm__________March
2.ParkSchoolisasecondaryschool,about20minutesbybikeawayfromhome.
帕克学校是一所中学,从家骑车到学校大约需要20分钟
awayfrom远离….
3.Wespendthefirst10minutesinourclassroomwhileourteachercheckswhichpupilsarepresentorabsent
我们在教室里度过的前10分钟而这时老师检查是否有缺席的学生。
4.PHSEisaboutthedangersofdrugsandsmoking,amongotherthings
个人健康与安全课是关于毒品和吸烟的危害,以及一些其他内容。
5.Wehaveabreakat11:05.我们11.05休息。
休息:haveabreak,havearest,=takearest,takeabreak.
break:n.休息v.打破,break-broke-broken
例如:谁打破了这个花瓶?Who___________thisvase?
三、反馈检测:
Ex1:选择最佳答案:
()1.-Howlongwillyoustayhere?
-IthinkIwillbeherefor_______moredays.
A.fewB.afewC.little
()2.-Isthisyourson’ssweater?-No,______isonthechairbehindthedesk.
A.HeB.HimC.His
()3.____ofthemknowsFrench,soIhavetoaskathirdpersonforhelp.
A.NeitherB.EitherC.Both
()4.Ican’tfindthepenIwasgiven.Haveyouseen___?A.itB.oneC.this
()5.____twentyboyswereplayingfootballatthattimeyesterday.
A.EachB.SomeC.Noone
()6.—Didtheyfind___inthepark?—No,theyfound____there.
A.anybody,nobodyB.somebody,everybodyC.anybody,somebody
Ex2.完成句子:
1.校长每天都要做一个讲话。Theheadteacher__________________everyday.
2.我们每隔40分钟休息一次。We____________________everyfortyminutes
3.昨晚我们等父母回来才吃晚饭。
We_______________________untilourparentsreturnedhome.
4.你能给我再多两天完成这项工作吗?
Couldyougiveme___________________tofinishthejob?
5.我的历史和艺术的成绩不好,因为两科都不是我喜欢的科目。
Mygradesinhistoryandartweren’tsogood,because________________those
ismyfavouritesubject.
四、模块重要单词和短语默写:
1地理学________________;2生物___________;3身体的____________;
4.化学______________5.科学______________6两者都不__________
7.出席的____________8缺席的,_____________9安全______________
10.社团_____________11.毒品_____________12.训练____________
1.通过考试_____________________________2.做演讲___________________
3.休息一会____________________________4.远离_____________________
5.代表______________________________6.进行考试___________________
7.要么…要么…_____________________;8.有幸做某事______________________
9.代替__________________________
文章来源:http://m.jab88.com/j/87864.html
更多