作为老师的任务写教案课件是少不了的，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划，新的工作才会如鱼得水！你们清楚有哪些教案课件范文呢？以下是小编为大家收集的“Unit 4 I used to be afraid of the dark课文及详解”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

Unit4Iusedtobeafraidofthedark

LanguageGoal:

Talkaboutwhatyouusedtobelike

SectionA

1aFillinthechartwithwordstodescribepeople.

Appearance外表Personality个性

Tall高个的Outgoing外向的

straighthair直发Funny滑稽的，有趣的

Mario,youusedtobeshort,didn’tyou?

Yes,Idid.

usedto和would

①usedto和would都可表示过去的习惯或行为，常可换用。

Whenwewerechildrenweusedto/wouldgoskatingverywinter.我们小时候每年冬天都去滑冰。

②usedto含有较强的“今昔对比”的含义IdonotswimsooftenasIusedto我不像过去那样常游泳了。而usedto则可无时间状语

usedtodo和beusedtodoing.

①beusedto是“习惯于”某一客观事实和状态，不强调动作，to是介词，后面接名词或动名词，

Iamusedtotheweatherhere.我已经习惯于这里的天气了。

Heisusedtohardwork.他习惯于艰苦的工作。

②get（或become）usedto指的是从不习惯到习惯这一过程的转变，另外，它往往包含着克服困难去适应的意思。

如：Youwillsoongetusedtotheweatherhere.你会习惯于这里的天气的。

Intheend,Igotusedtodoingthehardwork.最后，我终于习惯干苦活了。

usedtodosth.过去常常做某事

Heusedtoplayfootballafterschool.放学后他过去常常踢足球。

Didheusetoplayfootball?Yes,Idid.No,Ididn’t.

Hedidn’tusetosmoke.他过去不吸烟。

Ididn’tusetobequiet.我过去不是很文静。

1bListen.Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears.Whatdidhisfriendsusetolooklike?

1.Mariousedtobe.Heusedtowear.

2.Amyusedtobe.Sheusedtohave.

3.Tinausedtohaveandhair.

1cLookatthepicturein1aandmakeconversations.

A:DidMariousetobeshort?

B:Yes,hedid.Heusedtobereallyshort.

A:What’shelikenow?

B:He’stallnow.

2aListenandcheck(✔)thewordsyouhear.

friendlyoutgoingserious

humoroussilentactive

bravequiethelpful

2cMakeconversationsaboutPaulausingtheinformationin2b.

A:Paulausedtobereallyquiet.

B:Iknow.Shewasalwayssilentinclass.

2bListenagainandcompletethechartabouthowPaulahaschanged.

InthepastNow

1.Paulausedtobereally.Shewasalwayssilentinclass.Shewasn’tvery.Shewasneverbrave

enoughtoaskquestions.1.Nowshe’smoreinterestedin.Sheplaysalmosteveryday.She’salsoon

theteam.

2.Shegotgoodgradesin.Shewasalsogoodin.Sheusedtoplaythe.2.Shestillplaysthefromtimetotime.

2dRole-playtheconversation.

Alfred:Thispartyissuchagreatidea!

Gina:Iagree.It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.

Alfred:It’sinterestingtoseehowpeoplehavechanged.

Gina:Billyhaschangedsomuch!Heusedtobesoshyandquiet.

Alfred:Yeah,hisfacealwaysturnedredwhenhetalkedtogirls!

Gina:Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.

Alfred:That’sbecausehewasareallygoodstudent.Hestudiedhardandgotgoodscoresonhisexams.

Gina:Didheusetowearglasses?

Alfred:Yes,andheusedtobethin,too.Butlookhowbigandstrongheisnow!

Gina:He’ssopopularnow.Lookatallthegirlsaroundhim!

艾尔弗雷德:这次聚会是如此好的一个主意!

吉娜:我同意。自从我们上次小学同学见面以来已经有三年的时间了。

艾尔弗雷德:看见人们如何变化很有趣。

吉娜:比利的变化很大!他过去很害羞，很文静。

艾尔弗雷德:是的，当他跟女孩说话时脸总是会变红!

吉娜:我过去常常看见他每天都在图书室看书。

艾尔弗雷德:那是因为他的确是个好学生。他学习努力并且在考试中取得了好成绩。

吉娜:他过去戴眼镜吗?

艾尔弗雷德:是的，并且他过去也很瘦。但是你看现在他多么高大强壮啊!

吉娜:他现在这么受欢迎。看所有的女孩都在他周围!

so（adv.）表示“如此”、“这样”的意思。用作副词，修饰形容词和副词。主要结构有：

1.so+adj.+a/an+可数名词单数+that从句

2.so+adj./adv.+that从句

3.so+many/few/much/little+复数可数名词+that从句

such（adj.）表示“如此”“这样”的意思。用作形容词，修饰名词。主要结构有：

1.such+a/an+adj.+单数可数名词+that从句

2.such+adj.+不可数名词+that从句

3.such+adj.+复数可数名词+that从句

3aSkimthearticleandidentifytheparagraphsinwhichthefollowinginformationappears.Numberthe

information[1–3].

howCandy’slifehaschanged

Candy’sadvicetoyoungpeople

Candy’sbackground

FromShyGirltoPopStar

1

Forthismonth’sYoungWorldmagazine,Iinterviewed19-year-oldAsianpopstarCandyWang.Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.Nowshe’snotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.

从害羞女孩到明星

为了这个月的《年轻世界》杂志，我采访了19岁的亚洲明星坎迪•王。坎迪告诉我她过去非常害羞，于是开始唱歌来对付她的羞怯。当她变得更好一些时，她敢于在全班同学面前唱歌，然后为全校唱歌。现在她不再羞怯了，并且很喜欢在观众面前唱歌。

2

IaskedCandyhowlifewasdifferentaftershebecamefamous.Sheexplainedthattherearemanygoodthings,likebeingabletotravelandmeetnewpeopleallthetime.“Ididn’tusetobepopularinschool,butnowIgettonsofattentioneverywhereIgo.”However,toomuchattentioncanalsobeabadthing.“IalwayshavetoworryabouthowIappeartoothersandIhavetobeverycarefulaboutwhatIsayordo.AndIdon’thavemuchprivatetimeanymore.Hangingoutwithfriendsisalmostimpossibleformenowbecausetherearealwaysguardsaroundme.”

我问坎迪在她成名之后生活有怎样的不同。她解释说有很多好的事情，如总是能够旅游和认识新朋友。“我过去在学校里不受欢迎，但是现在我去哪里都受到极大关注。”然而，太多的关注也可能是一件坏事。“我总是不得不为怎样出现在别人面前而担忧，并且我必须注意我说的话和我所做的事。还有我不再有很多私人的时间。现在对我来说和朋友们一起闲逛几乎是不可能的，:因为在我的周围总是有警卫。”

3

WhatdoesCandyhavetosaytoallthoseyoungpeoplewhowanttobecomefamous?“Well,”shebeginsslowly,“youhavetobepreparedtogiveupyournormallife.Youcanneverimaginehowdifficulttheroadtosuccessis.ManytimesIthoughtaboutgivingup,butIfoughton.Youreallyrequirealotoftalentandhardworktosucceed.Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop.”

坎迪必须对所有的想出名的那些年轻人说些什么呢?“好，”她开始慢慢地说，“你必须准备好放弃你的正常生活。你永远无法想象通往成功的路是多么困难。许多次我考虑放弃，但我继续战斗。你真的需要很多才艺和努力工作才能取得成功。只有很少一部分人做到最好。”

3bReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.

1.Sheusedtobeshy,butnowshe’snotshyanymore.

2.Sheusedtosingtodealwithhershyness,butnowshelovessinginginfrontofherclass.

3.Shedidn’tusetopopularinschool,butnowshegetslotsofattention.

4.Sheusedtohangoutwithfriends,butitisalmostimpossiblenow.

5.Shedidn’tusetoworryaboutwhatshesaysordoes,butsheisnow.

3cSupposeyouaretheinterviewerandyourpartnerisCandy.Askandanswerquestions.

GrammarFocus

Iusedtobeshort.Ididn’tusetobepopularinschool.

Paulausedtobereallyquiet.Shedidn’tusetoliketests.

Youusedtobeshort,didn’tyou?Yes,Idid./No,Ididn’t.

Didheusetowearglasses?Yes,hedid./No,hedidn’t.

4aWritesentencesaboutthepastusingusedto.

1.Grace/watchalotofTV/watchalotofmovies

GraceusedtowatchalotofTV.Shedidn’tusetowatchalotofmovies.

2.Mymom/havecurlyhair/havestraighthair

3.Jerry/readbooksonEuropeanhistory/readbooksonAfricanculture

4.Sandy/teachBritishEnglish/teachAmericanEnglish

4bLookattheinformationandwritesentencesaboutEmily.

FiveyearsagoNow

didn’teatalotofvegetableslovescarrotsandtomatoes

listenedtopopmusicenjoyscountrymusic

watchedscarymovieshatesscarymovies

didn’treadalotofbooksreadsatleastsixbooksayear

e.g.Emilydidn’tusetoeatalotofvegetables,butnowshelovescarrotsandtomatoes.

4cWhichofthesethingsdidyouusetobeafraidof?Whichonesareyoustillafraidof?Checktheboxesandthenaskyourpartner.

thedarkbeingaloneflyinghighplacesgivingaspeechinpublic

MeMypartner

Iusedtobeafraidof...I’mstillafraidof...Mypartnerusedtobeafraidof..Mypartnerisstillafraidof...

SectionB

1aCheck(✔)thethingsyouusedtolikewhenyouwereachild.

P.E.classpaintingpicturesmusicclass

antsandotherinsects

1bWhatotherthingsdidyouusetoliketodowhenyouwereachild?Writesentencesintheboxabove.Thendiscussthemwithapartner.

1cListenandcheck(✔)thesentencesyouhear.

1.Ididn’tusetoliketests.

2.Weusedtowalktoschool.

3.IusedtohateP.E.class.

4.Iusedtobeonthesoccerteam.

1dListenagain.Whatdothegirlandtheboysayaboutthingsinthepastandnow?Fillinthechart.

InthepastNow

Girl

Ididn’tusetolike.Idon’tworryabout.

Weusedtotoschool.Wehavetotoschool.

Boy

Weusedtoeverydayafterschool.Weallthetime.

Iusedtohate.IP.E.class.

1eCompareyourselfwithyourpartner.

A:Iusedtobenervousabouttestsallthetime.Didyou?

B:Yes,Idid.AndIusedto...

2aTellyourpartneraboutatimeyourparentshelpedyouwithaproblem.

Makenotesaboutwhatyourpartnersays.

e.g.didn’tusetostudyhardatschool—gotbadgrades—fatherhelpedhertounderstandthatitwasimportanttodowellatschool

2bReadthepassageandunderlinetheproblemsthatLiWenusedtohave.

USINGCONTEXT

Usingthesentencecontextmayhelpyouguessandlearnthemeaningsofnewwordsandphrases.

HeUsedtoCauseaLotofTrouble

LiWenisanormal15-year-oldboywhoworkshardinschoolandgetsgoodgrades.Itishardtobelievethatheusedtobea“problemchild”untilaconversationwithhisparentsinfluencedhiswayofthinking.LiWenlivesintheSichuancountryside.Asasmallchild,heseldomgavehisparentsanyproblems,andtheywereproudofhim.

他过去常常惹很多麻烦

李文是一个15岁的普通男孩，他在学校里学习很努力并且取得好威绩。很难相信他过去是一个“问题少年”，直到一次和他的父母的谈话影响了他的想法。李文住在四川农衬。当他小的时候，他很少给他的父母惹任何麻烦，并且他们以他为骄傲。

However,afterhisparentsmovedtoGuangzhoutowork,theboy’slifebecamemoredifficult.Hehadtomoveinwithhisgrandmother.LiWenbegantocauseproblemsforhimselfandhisfamily.Hewasnolongerinterestedinstudying.Hewasoftenabsentfromclasses,andhefailedhisexaminations.Finally,hisparentsmadeadecisiontosendhimtoaboardingschool.LiWennolongerlivedwithhisgrandmother.Hestudied,ateandsleptattheschool,andhehatedit.Thereweresomanyrules,andheusedtokeepbreakingthem.Oneday,

然而，在他的父母到广州打工之后，这个男孩的生活变得更加困难。他不得不和他的奶奶搬到一起。李文开始给自己和家人惹麻烦。他不再对学习感兴趣。他经常缺课，并且考试不及格。最后，他的父母决定送他去寄宿学校。李文不再和他的奶奶住在一起。他在学校里学习、吃饭、睡觉，他讨厌那样的生活。学校里有那么多的规定，他过去总是不遵守。有一天，他告诉老师他想离开学校。

hetoldhisteacherhewantedtoleavetheschool.EventheteacheragreedthatLiWenwaswastinghistime.

Theheadteacheradvisedhisparentstotalkwiththeirsoninperson.Hisparentstooka40-hourtrainrideandafive-hourbusridetogobacktotheirhometown.ToLiWen’ssurprise,theirconversationchangedhislife.“ItwasexactlywhatIneeded,”hesaid.“Myparentshelpedmetounderstandhowmuchtheyhadgivenme.

甚至老师也认为李文是在浪时间。校长建议他的父母亲自和他们的儿子谈谈。他的父母乘坐40个小时的火车和5个小时的公共汽车回到了他们的家乡。令每个人吃惊的是，这次谈话改变了李文的生活。“那正是我所需要的，”他说，“我的父母帮我明白了他们为我付出了那么多。

Theyalsotoldmethateventhoughtheycouldn’tbetheretotakecareofme,theywerealwaysthinkingofmeandwouldtakeprideineverythinggoodthatIdid.ThatswhenIdecidedtochange.Irealizedthatsincemyparentsmovedaway,I’vebeenafraidofbeingalone,andhavetriedtomakemyparentspaymoreattentiontome.”

他们还告诉我尽管他们不能在那儿照顾我，但他们总是想看我，并且为我做过的每一件好事而感到自豪。那是我决定改变的时候。我意识到自从我的父母离开后，我一直害怕独处，并且设法让父母多关注我。”

NowLiWenhasreallychanged.Hehasbeenworkinghardandisnowoneofthebeststudentsinhisclass.Hisparents’lovehasmadehimfeelgoodabouthimself.“It’sveryimportantforparentstobetherefortheirchildren,”LiWensays.

现在李文确实变了。他一直努力学习，现在是班上最好的学生之、他的父母的爱让他感到对自己有信心。“父母陪伴在他们的孩子身边是很重要的，”李文说。

2cPutthesesentencesintothecorrectplacesinthepassage.

Missinglanguage

a.NowLiWenhasreallychanged

b.That’swhenIdecidedtochange

c.afterhisparentsmovedtoGuangzhoutowork

d.EventheteacheragreedthatLiWenwaswastinghistime

2dUsecluesfromthepassagetohelpyouguessthemeaningsofthewordsinthebox.

influenceabsentboardingschoolinperson

2eCompletethepassagewiththeproperformsofthewordsandphrasesinthebox.

beproudof/takeprideinmakeadecision/decidenotlike/hate

nolonger/not...anymorechange/influencelookafter/takecareof

LiWenisagoodstudent,sonandgrandson.However,heusedtocausealotoftroubleforhisparents.Whenhisparentsmovedtoworkinanothercity,theycouldnotbeathometolookafter/takecareofhim.Sohewas

nolongerinterestedinstudyingandmissedclasses.Thenhisparentsmadeadecision/decidedtosendhimtoaboardingschoolandhedidn’tlike/hateit.Intheend,histeacheradvisedhisparentstotalkwiththeirsonandthisconversationchanged/influencedhislife.Herealizedthathisparentswouldbeproudof/takeprideineverythinggoodthathedid.Nowheisoneofthebeststudentsinhisclass.

李文是一个好学生、好儿子，好孙子。然而，他过去常给他的父母惹很多麻烦。当他的父母到另一个城市工作时，他们不能在家里照顾他。所以他不再对学习感兴趣并且逃课。然后他的父母决定把他送到寄宿学校，他讨厌那样。最后，他的老师建议他的父母和他们的儿子谈一谈。这次谈话改变了他的生活。他意识到他的父母一直爱他，他们为他做过的每一件好事感到自豪。现在他是班上最好的学生之一。

2fWhatdoyouthinkLiWenandhisparentstalkedaboutintheirconversation?Writeaconversationandrole-playitwithyourgroup.Thinkofthefollowingthings:

•PossiblequestionsLiWenmightaskhisparents

•QuestionshisparentsmightaskLiWen

•Possibleanswersfromhisparentsandtheboy

3aTalkwithapartneraboutthechangesthathavehappenedtoyou.Writenotesabouthowyouhavechangedforthesethreethings.

1.appearance2.personality3.hobbies

3bWhatdidyouusetobelike?Writeabouthowyouhavechanged.Whichchangeisthemostimportantoneandwhy?

Trytowritetwoparagraphs:

1.Generalintroductionaboutthechangesinyourlife.

2.Themostimportantchangeandhowithappened.

HowI’vechanged!

Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.Iusedto

.NowI’m.Thebiggestchangeinmylifewas.Thisisthemostimportantchangebecause

.

SelfCheck

Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.

silentrequireabsentfailinterviewtakepridein

beproudofinpersoninfluencehumorousseldom

1.Themothertraveledformanyhourstoreturnhometotalktoherchildinperson.

2.Heusedtobeaveryquietteenager.Heremainedsilentmostofthetimeandseldomtalkedtootherpeople.

3.Ifyouarealwaysabsentfromclass,youwillfailtheexaminations.

4.Theteacherwasproudof/tookprideinhelpinghisstudentswintheEnglishcompetition.

5.HergrandparentshavehadagreatinfluenceonKate.

6.ThatBritishteacherisveryhumorous.Healwaystellsusinterestingjokes.

7.Peopleareusuallyrequiredtogiveageneralself-introductioninajobinterview.

8.Tinawasproudof/tookprideingivingspeechesinfrontofthewholeschool.

2Whatdidyouusetobelikewhenyouweresix?Completethesestatements.

Iusedtowear.

Myhairusedtobe.

Iusedtowatch.

Iusedtoplay.

Iusedtobe

精选阅读

Unit 4 I used to be afraid of the dark 教案4

Unit4Iusedtobeafraidofthedark教案

一.本周教学内容：

[话题](Topic)Howwehavechanged

[重点词组](KeyPhrases)

1.intheend最后,终于2.makeadecision下决定

3.toone’ssurprise令某人惊奇的事4.beafraidof害怕

5.beterrifiedof害怕6.withthelighton灯开着做…

7.worryabout担心8.chewgum嚼口香糖

9.thesedays目前，如今10.not…anymore不再

11.usedtodosth.过去经常12.beinterestedin对…感兴趣

13.beontheswimteam是游泳队成员14.chatwithsb.同……聊天

15.stressedout忧虑不安的16.beusedto习惯于…

[交际用语]

1.IusedtobeshortwhenIwasyoung.

我年轻时个子很矮。

2.—Didyouusetohavestraighthair?

你过去是直发吗？

—Yes,Idid.是的。

3.—Didyouusetoplaythepiano?

你过去弹钢琴吗？

—No,Ididn’t.不，我不弹。

4.Iusedtobeafraidofdark.

我过去害怕黑暗。

5.I’mterrifiedofthesnakes.

我害怕蛇。

6.—Didyouusetobeafraidofbeingalone?

你过去害怕独自一人呆着吗？

—Yes,Idid.是的，我怕。

7.Iusedtowalktoschool.

我过去走着上学。

[重点难点释义](LanguagePoints)

1.“主语+usedto+动词原形+其它”。在这个句型结构中usedto的含义为“过去常常”。表示过去的习

惯，暗示现在已无此习惯，请看图：

Dave在过去几年中一直在factory（工厂）中工作，但现在他在Supermarket（超市）中工作，所以Dave

usedtoworkinafactory.隐含的意思是：Daveworkedinafactorybeforebuthedoesn’t

work

therenow.

如果用时间轴表示的话，应该是这样的。

2.我们可以说Iusedtowork…/Sheusedtohave…/theyusedtobe…等等，也就是说used这个词没

有人称的变化，to后面接动词原形。

usedtobe

work

have

playetc.

请看例句：

•WhenIwasachild,Iusedtolikechocolate

•IusedtoreadalotofbooksbutIdon’treadmuchthesedays.

•Lizhasgotshorthairnowbutitusedtobeverylong.

Liz现在梳短发，但以前她是长发。

•Theyusedtoliveinthesamestreetasus,soweoftenusedtoseethem.

Butwedon’t

seethemveryoftenthesedays.

他们过去和我们住在同一条街道，所以我们经常能看见他们，但现在我们不能经常见到他们了。

•Annusedtohaveapiano,butshesolditafewyearsago.

Ann过去有一架钢琴，但几年前她把钢琴卖了。

usedto的否定形式是Ididn’tuseto….

•WhenIwasachild,Ididn’tusetoliketomatoes.

当我还是个孩子时，我不喜欢西红柿。

问句形式是didyouuseto…?

•Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?

当你来这儿之前你住哪儿？

3.usedto这个词组只用于讲述过去，我们不能用useto来讲述现在

•Iusedtoplaytennis.ThesedaysIplaygolf.

（不说Iusetoplaygolf.）

•Weusuallygetupearly.

（不说Weusetogetupearly）

二、anymore

我们用anymore来表示情况或活动的变化。（Weuseanymoretoshowachangeinasituationor

activity.）

•SheusedtoliveinNewYork,butshedoesn’tlivethereanymore.

如果动词（或动词短语）相同，则第二个动词可省略。（IftheSecondVerbphrasehasthesame

verb,youcanomitit.）

•SheusedtoliveinLondon,butshedoesn’tanymore.

anymore可不与usedto连用（Youcanuseanymorewithoutusedto）

•Shedoesn’tliveinNewYorkanymore.

anymore只能和否定词连用

•Wedon’tgothereanymore.

•Theynevertalktomeanymore.

•Noonelikeshimanymore.

三、still

我们用still来说明某人或某物没有变化。（Usestilltoshowthatsomethingorsomeonehasnot

changed）

ShestilllivesinMexico.

still应放在主要动词前面（Usestillbeforethemainverb）

HestilllivesinNewZealand.

still应放在be动词后面。

Heisstillcrazyafteralltheseyears.

still应放在像can,may,should这样的助动词之后

Shecanstillplaythepiano.

四、频率副词

频率副词（如always）在句中位置不同。（Adverbsoffrequencycanappearindifferent

positionsinasentence.）

它们的位置应是：在主要动词之前，在be动词之后，在助动词（will,can,have等）之后，在usedto

之前。

•Iusuallygetupatsix.

•Youwererarelyhappy.你很少高兴。

•Youwillsometimeshearfromthem.

•Ihaveseldomspokentoher.

•Theyneverusedtodance.

•Healwaysusedtocallher.五、词语辨析

1.usedto和would

①usedto和would都可表示过去的习惯或行为，常可换用。

Whenwewerechildrenweusedto/wouldgoskatingeverywinter.我们小时候每年冬天都去滑

冰。

②usedto含有较强的“今昔对比”的含义，而would无此含义

IdonotswimsooftenasIusedto

我不像过去那样常游泳了。（不能用would代替）

Hewouldsometimesworkintothenight.

以前他常工作到深夜。（不表示现在他不工作到深夜）

③用would时，有时应有时间状语来加以限制，而usedto则可无时间状语

HewouldgotoseeMothereveryvacation.

（那时）他每个假期去看望妈妈

Heisn’twhatheusedtobe.他不再是过去的他。

2.usedtodo和beusedtodoing.

①beusedto是“习惯于”某一客观事实和状态，不强调动作，to是介词，后面接名词或动名词，

如：

Iamusedtotheweatherhere.

我已经习惯于这里的天气了。

Heisusedtohardwork.他习惯于艰苦的工作。

②get（或become）usedto指的是从不习惯到习惯这一过程的转变，另外，它往往包含着克服困难去适

应的意思。

如：Youwillsoongetusedtotheweatherhere.

你会习惯于这里的天气的。

Intheend,Igotusedtodoingthehardwork.

最后，我终于习惯干苦活了。

［单元课文重点分析］

1.I’montheswimteam.(SectionA2b)

我是游泳队成员。

类似的说法还有：I’monthesoccerteam或Iplayonthesoccerteam.

2.Peoplesurechange.(SectionA2b)

人们的确是要变的。

sure在这里为副词。

如：Itsurewascold.天气确实很冷。

3.Areyoustillafraidofthedark?

I’mterrifiedofthedark.

（SectionA3b）

afraid的词组有beafraidofsth害怕某物

如：She’safraidofdogs.

He’safraidofseeingstrangers.

在口语中也说I’mafraidhe’soutatthemoment.

我想他现在出去了。

beterrifiedofdoingsth是个同义词组。

如：I’mterrifiedofbeingalone.

我害怕独自一人呆着。

4.Igotosleepwithmybedroomlighton.(SectionA3b)

我把卧室的灯开着睡觉。

with的短语表方式

5.课文SectionB3a难点

5.thesedays

“…butthesedaysIgetupearlyandstayinschoolallday.”

thesedays是个词组，意思是“现在，这几天”

Yourson’stroubleisverycommonthesedays.

你儿子的毛病现在是极常见的。

6.right

ThenIgorighthomeandeatdinner.

right在这里是副词，意为“直接地”。

如：Thewindblewrightinourfaces.

风迎面吹来。

7.haveto

butnow.Ihavetostudy.

haveto意为“必须”侧重于客观上的必要。

其句型为have(has)to+动词原形

如：Wehavetoleavenow.

HehastoworkonSunday.

IhadtodomyhomeworklastSunday.

8.hardlyever.

Thesedays,Ihardlyeverhavetimeforconcerts.

hardlyever=veryseldom.很少

Hehardlyevergoestobedbeforemidnight.

他很少在午夜以前就寝。

9.miss

Ireallymisstheolddays.

①miss在这里为“怀念”的意思。

HowhemisseshismotherwhilesheisawayinLondon!

他妈妈在伦敦期间，他多么想念她啊！

②此外miss还有“缺”的意思。

I’mafraidthatJimwillmissalotofhislessons.

恐怕Jim会缺很多课。

③错过

Imissedcatchingthe2：15train.

我未赶上2点15分的火车。

④missing失去的，缺少的，不在的，失踪的。

Theyarelookingforthemissingchild.

他们在寻找失踪的孩子。

10.Itseemsthat…(Selfcheck)

ItseemsthatYuMeihaschangedalot.

Itseemsasifhewouldrecover.

看来他好像会康复的。

Itseemedthatthedaywouldneverend.

那天好像没有尽头似的。

Unit 4 I used to be afraid of the dark 教案8

Unit4Iusedtobeafraidofthedark教案

一.本周教学内容：

[话题](Topic)Howwehavechanged

[重点词组](KeyPhrases)

1.intheend最后,终于2.makeadecision下决定

3.toone’ssurprise令某人惊奇的事4.beafraidof害怕

5.beterrifiedof害怕6.withthelighton灯开着做…

7.worryabout担心8.chewgum嚼口香糖

9.thesedays目前，如今10.not…anymore不再

11.usedtodosth.过去经常12.beinterestedin对…感兴趣

13.beontheswimteam是游泳队成员14.chatwithsb.同……聊天

15.stressedout忧虑不安的16.beusedto习惯于…

[交际用语]

1.IusedtobeshortwhenIwasyoung.

我年轻时个子很矮。

2.—Didyouusetohavestraighthair?

你过去是直发吗？

—Yes,Idid.是的。

3.—Didyouusetoplaythepiano?

你过去弹钢琴吗？

—No,Ididn’t.不，我不弹。

4.Iusedtobeafraidofdark.

我过去害怕黑暗。

5.I’mterrifiedofthesnakes.

我害怕蛇。

6.—Didyouusetobeafraidofbeingalone?

你过去害怕独自一人呆着吗？

—Yes,Idid.是的，我怕。

7.Iusedtowalktoschool.

我过去走着上学。

[重点难点释义](LanguagePoints)

1.“主语+usedto+动词原形+其它”。在这个句型结构中usedto的含义为“过去常常”。表示过去的习

惯，暗示现在已无此习惯，请看图：

Dave在过去几年中一直在factory（工厂）中工作，但现在他在Supermarket（超市）中工作，所以Dave

usedtoworkinafactory.隐含的意思是：Daveworkedinafactorybeforebuthedoesn’t

work

therenow.

如果用时间轴表示的话，应该是这样的。

2.我们可以说Iusedtowork…/Sheusedtohave…/theyusedtobe…等等，也就是说used这个词没

有人称的变化，to后面接动词原形。

usedtobe

work

have

playetc.

请看例句：

•WhenIwasachild,Iusedtolikechocolate

•IusedtoreadalotofbooksbutIdon’treadmuchthesedays.

•Lizhasgotshorthairnowbutitusedtobeverylong.

Liz现在梳短发，但以前她是长发。

•Theyusedtoliveinthesamestreetasus,soweoftenusedtoseethem.

Butwedon’t

seethemveryoftenthesedays.

他们过去和我们住在同一条街道，所以我们经常能看见他们，但现在我们不能经常见到他们了。

•Annusedtohaveapiano,butshesolditafewyearsago.

Ann过去有一架钢琴，但几年前她把钢琴卖了。

usedto的否定形式是Ididn’tuseto….

•WhenIwasachild,Ididn’tusetoliketomatoes.

当我还是个孩子时，我不喜欢西红柿。

问句形式是didyouuseto…?

•Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?

当你来这儿之前你住哪儿？

3.usedto这个词组只用于讲述过去，我们不能用useto来讲述现在

•Iusedtoplaytennis.ThesedaysIplaygolf.

（不说Iusetoplaygolf.）

•Weusuallygetupearly.

（不说Weusetogetupearly）

二、anymore

我们用anymore来表示情况或活动的变化。（Weuseanymoretoshowachangeinasituationor

activity.）

•SheusedtoliveinNewYork,butshedoesn’tlivethereanymore.

如果动词（或动词短语）相同，则第二个动词可省略。（IftheSecondVerbphrasehasthesame

verb,youcanomitit.）

•SheusedtoliveinLondon,butshedoesn’tanymore.

anymore可不与usedto连用（Youcanuseanymorewithoutusedto）

•Shedoesn’tliveinNewYorkanymore.

anymore只能和否定词连用

•Wedon’tgothereanymore.

•Theynevertalktomeanymore.

•Noonelikeshimanymore.

三、still

我们用still来说明某人或某物没有变化。（Usestilltoshowthatsomethingorsomeonehasnot

changed）

ShestilllivesinMexico.

still应放在主要动词前面（Usestillbeforethemainverb）

HestilllivesinNewZealand.

still应放在be动词后面。

Heisstillcrazyafteralltheseyears.

still应放在像can,may,should这样的助动词之后

Shecanstillplaythepiano.

四、频率副词

频率副词（如always）在句中位置不同。（Adverbsoffrequencycanappearindifferent

positionsinasentence.）

它们的位置应是：在主要动词之前，在be动词之后，在助动词（will,can,have等）之后，在usedto

之前。

•Iusuallygetupatsix.

•Youwererarelyhappy.你很少高兴。

•Youwillsometimeshearfromthem.

•Ihaveseldomspokentoher.

•Theyneverusedtodance.

•Healwaysusedtocallher.五、词语辨析

1.usedto和would

①usedto和would都可表示过去的习惯或行为，常可换用。

Whenwewerechildrenweusedto/wouldgoskatingeverywinter.我们小时候每年冬天都去滑

冰。

②usedto含有较强的“今昔对比”的含义，而would无此含义

IdonotswimsooftenasIusedto

我不像过去那样常游泳了。（不能用would代替）

Hewouldsometimesworkintothenight.

以前他常工作到深夜。（不表示现在他不工作到深夜）

③用would时，有时应有时间状语来加以限制，而usedto则可无时间状语

HewouldgotoseeMothereveryvacation.

（那时）他每个假期去看望妈妈

Heisn’twhatheusedtobe.他不再是过去的他。

2.usedtodo和beusedtodoing.

①beusedto是“习惯于”某一客观事实和状态，不强调动作，to是介词，后面接名词或动名词，

如：

Iamusedtotheweatherhere.

我已经习惯于这里的天气了。

Heisusedtohardwork.他习惯于艰苦的工作。

②get（或become）usedto指的是从不习惯到习惯这一过程的转变，另外，它往往包含着克服困难去适

应的意思。

如：Youwillsoongetusedtotheweatherhere.

你会习惯于这里的天气的。

Intheend,Igotusedtodoingthehardwork.

最后，我终于习惯干苦活了。

［单元课文重点分析］

1.I’montheswimteam.(SectionA2b)

我是游泳队成员。

类似的说法还有：I’monthesoccerteam或Iplayonthesoccerteam.

2.Peoplesurechange.(SectionA2b)

人们的确是要变的。

sure在这里为副词。

如：Itsurewascold.天气确实很冷。

3.Areyoustillafraidofthedark?

I’mterrifiedofthedark.

（SectionA3b）

afraid的词组有beafraidofsth害怕某物

如：She’safraidofdogs.

He’safraidofseeingstrangers.

在口语中也说I’mafraidhe’soutatthemoment.

我想他现在出去了。

beterrifiedofdoingsth是个同义词组。

如：I’mterrifiedofbeingalone.

我害怕独自一人呆着。

4.Igotosleepwithmybedroomlighton.(SectionA3b)

我把卧室的灯开着睡觉。

with的短语表方式

5.课文SectionB3a难点

5.thesedays

“…butthesedaysIgetupearlyandstayinschoolallday.”

thesedays是个词组，意思是“现在，这几天”

Yourson’stroubleisverycommonthesedays.

你儿子的毛病现在是极常见的。

6.right

ThenIgorighthomeandeatdinner.

right在这里是副词，意为“直接地”。

如：Thewindblewrightinourfaces.

风迎面吹来。

7.haveto

butnow.Ihavetostudy.

haveto意为“必须”侧重于客观上的必要。

其句型为have(has)to+动词原形

如：Wehavetoleavenow.

HehastoworkonSunday.

IhadtodomyhomeworklastSunday.

8.hardlyever.

Thesedays,Ihardlyeverhavetimeforconcerts.

hardlyever=veryseldom.很少

Hehardlyevergoestobedbeforemidnight.

他很少在午夜以前就寝。

9.miss

Ireallymisstheolddays.

①miss在这里为“怀念”的意思。

HowhemisseshismotherwhilesheisawayinLondon!

他妈妈在伦敦期间，他多么想念她啊！

②此外miss还有“缺”的意思。

I’mafraidthatJimwillmissalotofhislessons.

恐怕Jim会缺很多课。

③错过

Imissedcatchingthe2：15train.

我未赶上2点15分的火车。

④missing失去的，缺少的，不在的，失踪的。

Theyarelookingforthemissingchild.

他们在寻找失踪的孩子。

10.Itseemsthat…(Selfcheck)

ItseemsthatYuMeihaschangedalot.

Itseemsasifhewouldrecover.

看来他好像会康复的。

Itseemedthatthedaywouldneverend.

那天好像没有尽头似的。

Unit 4 I used to be afraid of the dark教案2

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.

Reading

PeriodFive

基础达标

Ⅰ.根据句意及首字母（汉语）提示，补全单词

1.Herpethamster’s__________(死)madeherfeelverysad.

2.Martin’smothercouldn’ta_______topayforhiseducation.

3.Theboy___________(制造)alotoftroubleforhisfamily.

4.Enidisagoodteacher.Sheisveryp_______withherpupils.

5.Don’tw_______moneyontheclothesyoudon’tneed,please.

Ⅱ.词组翻译

1.最后__________________2.作出决定_______________

3.令某人惊奇的是___________________4.即使____________________

5.不再________________6.对…感到自豪__________________

7.对---注意__________________8.放弃_________________

Ⅲ.根据所给的汉语提示完成句子

1.近来与母亲的一个对话改变了他的生活。

A__________________________hismotherchangedherlife.

2.他母亲尽可能的照顾好他。

Hismother____________him_________________shecould.

3.马丁有必要与他母亲谈谈。

Itwas______________Martin______________hismother.

4.马丁有必要与他母亲谈谈。

Itwas______________Martin______________hismother.

能力提升

Ⅳ.完形填空

OnehotnightlastJulywhenournewbabywouldn’torcouldn’tsleep,I1everythingIcouldthinkof:awarmbottle,songs,gentlerocking.Nothingwouldmakehimgotosleep.GuessingthatIhadalong2aheadofme,IbroughtaportableTVintohisroom,thinkingthatwatchingthelatemoviewasthebestwayto

短语辨析

★eventhough

eventhough(evenif)从属连词，意为：“即使，即令……也……；”引导让步状语从句。evenif的从句中含有强烈的假定性，eventhough则多以从句之内容为前提。例如：

EvenifIhavetosellmyhouse,Illkeepmybusiness.即使我卖掉房子，我还是要继续我的事业。

★takeprideoftakeprideof=beproudof以...自豪

Itakegreatprideinmywork.

我对自己的工作感到非常满意。

Youshouldtakemoreprideinyourappearance.你应该多注意一点仪表。

killoffthe3untilearlymorning.Tomy4,assoonastheTVlitup,thebaby5rightnowandhislittleeyeswerefixedbrightlyonthescreen.Nottowasteachancefor6,Ithenwalkedoutoftheroomquietly,7himtowatchMickeyMouse.MywifeandIheard8ofthebabythatnight,andthenextmorningwhenIwentintohisroom,I9himstillwatchingTV10.

()1.A.tookB.madeC.triedD.learned

()2.A.morningB.afternoonC.eveningD.night

()3.A.hoursB.filmsC.daysD.books

()4.A.joyB.happinessC.surpriseD.anger

()5.A.satB.sleptC.stayedD.quieted

()6.A.workB.studyC.sleepD.play

()7.A.askingB.leavingC.lettingD.allowing

()8.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

()9.A.heardB.foundC.feltD.watched

()10.A.himB.heC.himselfD.his

走进中考

Ⅴ.1.

她不害怕在公共场合讲话。(beafraidof,inpublic)

2.

I_________alotbutIdon’tplayveryoftennow.

A.usetoplaytennisB.wasusedtoplaytennis

C.amusedtoplaytennisD.usedtoplaytennis

3.

Heusedto______inthesun,butnowheisusedto_____atnight.

A．read,readB.reading,readC.read,readingD.reading,reading

4.

Mrsgreen_______gotohospital,butnowsheisingoodhealth.

A.hastoB.needstoC.usedtoD.oughtto

5.

AtthemeetingMr.Kingdidn’tsayawordfrombeginningtoend,_____?

A.didn’tMrKingB.didheC.didMrKingD.didn’the

精解精析

★intheend&attheendof&bytheendof

attheendof意为“在……结束时、在……的尽头”，可用以指时间或处所，强调一段时间的结束点或某段路程的终止处，例如：

Ourschoolheldasportsmeetingattheendoflastyear.

去年年终我校举行了一次运动会。

bytheendof意为“到……末为止”，后可跟过去时间与过去完成时连用，也可跟将来时间，而与将来时连用。例如：

BytheendoflasttermwehadlearnedfiveEnglishsongs.

到上学期末我们已学会五首英语歌曲。

Intheend意为“最终、最后”与atlast或者finally同义。例如：

Intheendtheycaughtthethief.

文章来源：http://m.jab88.com/j/87527.html

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