九年级英语第一单元Unit1SectionB学案(人教版)
Unit1
SectionB(1a-2c)
学习目标
1.学会如何面对英语学习中的挑战,找出解决办法。
2.掌握下列知识点:
■重点词汇:pronounce,spoken,mistake,forget,challenge,solution,find,join
■重点短语:①makemistakes②getthepronunciationright③alotof
④getmuchwritingpractice⑤spokenEnglish⑥practicespeahngEnglish
■重点句型:
①Idon’tknowhowtousecommas.
②Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclubtopracticespeakingEnglish?
③Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.
预习导学
预习SectionB2a,2b,根据自己实际情况,写出在英语学习中遇到的挑战及解决办法。
Challenges:
So1utions:
合作研讨
一、重点单词与短语
1.Forgetv.忘记
例如:Ioftenforgetalotofnewwords.我经常忘记许多生词。
forget+n./forgettodo/forgetdoingsth.
forget+n./pron.忘记……;forgettodosth。忘记要做某事;
forgetdoingsth.忘记做过某事。
(1)LastweekImetmyoldfriendLiMingbutIforgothimforhistelephonenumber.
A.askB.askingC.andaskD.toask
forgetsth.与1eftsth.swh
1eftsth.swh.把某物忘在某处
(2)昨天我把雨伞忘在了教室里。
YesterdayImyumbrellaintheclassroom.
2.Findv.发现;找到,强调找到的结果
例如:Haveyoufoundyourbook?你找到书了吗?
find/1ookfor/findout
1ookfor寻找,强调动作的过程。
findout查出;查明;弄清楚,指通过观察、思考、探索而找到或发现。
(3)—What’Sthematter?
—I’mhavingtroublewhohastakenmybook.
A.findingB.lookingforC.findingoutD.lookingup
3.joinv.参加;加入,指加入某党派、团体或组织,并成为其中的一员
例如:Mybrotherjoinedthearmylastyear.我哥哥去年参的军。
join/takepartin
Takepartin指参加活动、比赛、会议或运动等。
(4)你参加这次运动会了吗?
Didyouthesportsmeeting?
4.makemistakes犯错;出错,是动词短语,mistake是可数名词,还可以为makeamistake。
Mistake...for...错把……当作……,mistake为及物动词,后接名词或代词作宾语。
还可以构成其他短语:
(1)makealiving谋生(2)makefaces做鬼脸(3)makeup编造
(4)makefriends交朋友(5)makemoney赚钱(6)makeadecision做决定
(5)—Youlooksad,Kate.
—Yeah,Ihavemademistakesinmyreport。
A.alittleB.littleC.afewD.few
二、重点句子
1.Idon’tknowhowtousecommas.
我不知道如何使用逗号。
句子中的howtousecommas为“疑问词+动词不定式”结构,作动词know的宾语。动词不定式前面加上疑问词What,which,when,where,hOW等,用于know,tell,wonder,ask,findout,1earn等动词或动词短语之后作宾语。
(6)我不知道什么时候离开。
Idontknow.
2.IdonthaveapartnertopracticeEnglishwwith.
我没有一个一起练习英语的伙伴。
句子中的动词不定式短语topracticeEnglishwith作定语,修饰名词partner。
(7)Heisnotaneasyman.
A.getonB.tosetenC.getonwithD.togetonwith
当堂检测
Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词
1.HissEnglishisverygoodbecausehismotherisanAmerican.
2.Canyougivemeagoodstotheproblem?
3.P1easebecareful.Dontmakethesamem.
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
4.Willyoupleasespeak(slow)?
5.HejoinedanEnglishclubtopractice(speak)English.
6.Ican’t(pronunciation)someofthewords.
Ⅲ.根据汉语提示完成句子
7.我经常在语法方面出错误。
Iofteningrammar.
8.保罗发音不正确。
Paulcan’tthepronunciadon.
9.英语口语比书面英语更难一些。
ismoredifficultthan.
课后练习
Ⅰ.单项选择
()1.—Idon’tknowhowtoreadtheword“medium”.—askMrLiforhelp?
A.WhataboutB.Let’sC.HowaboutD.Whydontyou
()2.Whynotamusicclubtopracticesingingpopsongs?
A.takepartinB.joinC.goD.joining
()3.She’llbeheresoon.
A.PerhapsB.PpssmleC.Sure,D.Maybe
()4.P1easegivemeapieceOfpaper.
A.towriteB.writingC.towriteonD.writingwith
()5.Readinghelpshimthatway.
A.lotB.alotC.manyD.very
()6.Hisfathermakesa1ivingdrivingataxi.
A.byB.forC.withD.through
()7.—Wouldyoupleasetellmenext?—Thinkitover.You’llfindagoodway.
A.whentodoB.howtodoC.WhattodoD.Wheretogo
Ⅱ.阅读理解
People1ivingind订ferentcountrieshavedifferentkindsofwords.Todaythereareaboutfifteenhundred1anguagesintheworld.EachcontainsmanythousandsOfwords.Avery1argedicdonary,forexample,Englishcontainsfourorfivehundredthousandwords.Butwedonotneeda11these.Toreadshortstories,youneedtoknowonlyabouttwothousandwords.Beforeyou1eaveschool,youwill1earnonlyonethousandormore.Thewordsyouknowarecalledyourvocabulary.YouShouldtrytomakeyourvocabularylarger.Readasmanybooksasyoucan.Therearea1otofbookswrittenineasyEnglishforyoutoread.Youwillenjoythem.Whenyoumeetanewword,findotinthedictionary.Yourdictionaryisyourmostusefulbook.
()8.Thenumberofdifferent1anguagesspokenisabout.
A.150B.15,000C.500D.1,500
()9.Beforeyouleaveyourschool,you111earn.
A.onlytwothousandwordsB.fivehundredthousandwords
C.morethanonethousandwordsD.threeorfourthousandwords
()10.Tomakeyourvocabularybigger,youmust.
A.getasmanydictionariesasyoucanB.readasmanybooksasyoucan
C.buya1otofbooksD.haveavery1argeEnglishdictionary
Unit1
SectionB(3a—4)
学习目标
1.向同学们学习他们学习英语的成功经验。
2.掌握下列知识点:
■重点词汇:realize,matter,complete,try,secret,trouble,impress,fast
■重点短语:①lateron②itdoesntmatter③beafraidto④enjoydoing
⑤laughat⑥takenotes⑦firstofall
■重点句型:
①Firstofall,itwasn’teasyformetounderstandtheteacherwhenshetalked.
②Lateron,Irealizedthatitdoesntmatterifyoudontunderstandeveryword.
③Ithinkthatdoinglotsof1isteningpracticeisoneofthesecretsofbecomingagoodlanguagelearner.
预习导学
Ⅰ.预习单词部分:根据句意及汉语提示完成下列句子。
1.AtlastI(意识到)theimportanceoflearningEnglishwell.
2.Iwasalso(害怕)tospeakinclass.
3.Icantmake(完整的)sentences.
Ⅱ.预习SectionB,3a部分的内容,判断下列句子正误。
[Write“T’’(fortrue)or“F”(forfalse)]
4.Theteacher’spronunciationwaspoor.()
5.Peoplealwayslaughedatherwhenshespoke.()
6.Shehadtroublemakingcompletesentences.()
合作研讨
一、重点单词与短语
1.tryv.尽力;尝试,其后接动词不定式,trytodosth.尽力做某事;设法做某事。Trynottodosth.尽力不做某事。
例如:Itrytofinishmyhomeworkontime.我尽力按时完成家庭作业。
trydoingsth.尝试着做某事;Tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力做某事
Tryon试穿(衣服;鞋;帽等),此处on为副词
Haveatry试一下,try意为“尝试”,此处为名词
(1)Weshouldtryourbesttheproblem.
A.solveB.so1utionC.tosolveD.solving
2.enjoydoingsth.喜欢做某事;乐意做某事,在“enjoy,mind,finish"等动词后,常接名词、代词或动名词作宾语o
enjoyoneself玩得开心,相当于haveagoodtime
(2)他喜欢踢足球。
Hefootball.
二、重点句型
1.Firstofa11,itwasnteasyformetounderstandtheteacherwhenshetalked.
首先,老师讲课的时候,我很难听懂老师的话o
firstofall意为“首先”。
Whenconj意为“当……时”,引导时间状语从句。
(3)当他回来时,我给你打电话。
I’llcallyouhecomesback.
2.Lateron,Irealizedthatitdoesntmatterifyoudontunderstandeveryword.
后来,我意识到如果你不理解每个单词也没有关系o
①lateron意为“以后;随后”,作副词短语使用。
②realizev.意为“认识到;了解到”,后接名词或从句作宾语。
③matterv.意为“重要;要紧;有关系”,后常跟疑问词引导的从句。
lateron/later
1ater作副词用,意为“后来;以后”,以现在或以前的时间为基准,常用于一般将来时或一般过去时。later可以和一段时间连用,构成“时间段+later"结构,常用于一般过去时;但是lateron只可单独使用,不能用于“时间段+lateron"结构。
(4)一星期后他闯来了。
Hecameback.
3.Ithinkthatdoinglotsoflisteningpracticeisoneofthesecretsof
becomingagood1anguagelearner.
我认为做大量的听力练习是学好语言的秘密之一。
①oneof...意为“……之一”,其后接可数名词复数形式,如有形容词修饰名词时,形容词用最高级形式。
(5)姚明是世界上最受欢迎的篮球运动员之一。
YaoMingisthemostpopularbasketballplayersintheworld.
②该句子是由that引导的宾语从句构成的复合句,动名词短语doinglotsoflisteningpractice作宾语从句的主语。主句是一般现在时,从句可以用任何所需时态;主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态。
(6)我听说他去了上海,
IheardthatShanghai.
当堂检测
Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词
1.Hewasveryibywhathisfathersaid.
2.Thekindofpaperfeelsvery(softly).
3.Doyouhaveanytroubleinfthetaskontime?
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
4.A11aneenjoys(1isten)topopmusic.
5.It’snotimpolite(laugh)atothersintroube.
6.He(realize)thathemadeafewmistakes.
Ⅲ.根据汉语提示完成句子
7.I’lltellyouaboutit(以后).
8.(没关系).Youcancomeearliernexttime.
9.Iwas(害怕说)Englishinclass.
10.Teacherasksus(做语法笔记)ineveryclass.
课后练习
Ⅰ.单项选择
()1.IfAnn,Iwon’tgo.
A.doesn’tgo;tooB.won’tgo;eitherC.doesntgo;eitherD.wontgo;too
()2.Itisimpoliteothers.
A.to1aughB.1aughingtoC.to1aughatD.laughing
()3.Tom,afraidofspeakinginpublic.
A.benotB.isntC.doesn’tbeD.dontbe
()4.Theyhaven’tdecidedtheirvacation.
A.wherespendingB.tospendwhereC.wheretospendD.spending
()5.TheteacherwhenhesawⅠhadmadegreatprogress.
A.impressB.wasimpressingC.impressedD.wasimpressed
Ⅱ.完形填空
IlikeEnglishverymuch.IthinkEnglishisveryimportantand6.Herearemyopinionsof7Englishwell.
Ithinktherearemanyways81earnEnglish.Forexample,askingtheteacher9helpisveryhelpful.Oneofmygood10saidhehadtrouble11English.His12Englishisverypoor.Sohereadsa1oudeverymorning.NowhecanspeakEnglishverywell.WatchingEnglishShowsonTVcanalsObehelpful.Youcan1earnmanywords13them.Remember“Wherethereisa14,thereisaway.”Believeyoucandoit15.
()6.A.usefUlB.useC.usedD.touse
()7.A.1earnB.learnsC.1earningD.1earnt
()8.A.toB.forC.ofD.in
()9.A.toB.forC.ofD.by
()10.A.friendB.afriendC.friendsD.fiendly
()11.A.1earnB.1earningC.to1earnD.will1earn
()12.A.speakB.spokenC.speakingD.speaks
()13.A.byB.inC.fromD.to
()14.A.shallB.canC.willD.could
()15.A.wellB.goodC.badD.worse
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人教版2017九年级英语上册第一单元学案Unit1SectionB(1a-2c)
Unit1
SectionB(1a-2c)
学习目标
1.学会如何面对英语学习中的挑战,找出解决办法。
2.掌握下列知识点:
■重点词汇:pronounce,spoken,mistake,forget,challenge,solution,find,join
■重点短语:①makemistakes②getthepronunciationright③alotof
④getmuchwritingpractice⑤spokenEnglish⑥practicespeakingEnglish
■重点句型:
①Idon’tknowhowtousecommas.
②Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclubtopracticespeakingEnglish?
③Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.
预习导学
预习SectionB2a,2b,根据自己实际情况,写出在英语学习中遇到的挑战及解决办法。
Challenges:
So1utions:
合作研讨
一、重点单词与短语
1.Forgetv.忘记
例如:Ioftenforgetalotofnewwords.我经常忘记许多生词。
forget+n./forgettodo/forgetdoingsth.
forget+n./pron.忘记……;forgettodosth。忘记要做某事;
forgetdoingsth.忘记做过某事。
(1)LastweekImetmyoldfriendLiMingbutIforgothimforhistelephonenumber.
A.askB.askingC.andaskD.toask
forgetsth.与1eftsth.swh
1eftsth.swh.把某物忘在某处
(2)昨天我把雨伞忘在了教室里。
YesterdayImyumbrellaintheclassroom.
2.Findv.发现;找到,强调找到的结果
例如:Haveyoufoundyourbook?你找到书了吗?
find/1ookfor/findout
1ookfor寻找,强调动作的过程。
findout查出;查明;弄清楚,指通过观察、思考、探索而找到或发现。
(3)—What’sthematter?
—I’mhavingtroublewhohastakenmybook.
AfindingB.lookingforC.findingoutD.lookingup
3.joinv.参加;加入,指加入某党派、团体或组织,并成为其中的一员
例如:Mybrotherjoinedthearmylastyear.我哥哥去年参的军。
join/takepartin
Takepartin指参加活动、比赛、会议或运动等。
(4)你参加这次运动会了吗?
Didyouthesportsmeeting?
4.makemistakes犯错;出错,是动词短语,mistake是可数名词,还可以为makeamistake。
Mistake...for...错把……当作……,mistake为及物动词,后接名词或代词作宾语。
还可以构成其他短语:
(1)makealiving谋生(2)makefaces做鬼脸(3)makeup编造
(4)makefriends交朋友(5)makemoney赚钱(6)makeadecision做决定
(5)—Youlooksad,Kate.
—Yeah,Ihavemademistakesinmyreport。
A.alittleB.littleC.afewDfew
二、重点句子
1.Idon’tknowhowtousecommas.
我不知道如何使用逗号。
句子中的howtousecommas为“疑问词+动词不定式”结构,作动词know的宾语。动词不定式前面加上疑问词What,which,when,where,how等,用于know,tell,wonder,ask,findout,1earn等动词或动词短语之后作宾语。
(6)我不知道什么时候离开。
Idontknow.
2.IdonthaveapartnertopracticeEnglishwith.
我没有一个一起练习英语的伙伴。
句子中的动词不定式短语topracticeEnglishwith作定语,修饰名词partner。
(7)Heisnotaneasyman.
A.getonB.togetonC.getonwithD.togetonwith
当堂检测
Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词
1.HissEnglishisverygoodbecausehismotherisanAmerican.
2.Canyougivemeagoodstotheproblem?
3.P1easebecareful.Dontmakethesamem.
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
4.Willyoupleasespeak(slow)?
5.HejoinedanEnglishclubtopractice(speak)English.
6.Ican’t(pronunciation)someofthewords.
Ⅲ.根据汉语提示完成句子
7.我经常在语法方面出错误。
Iofteningrammar.
8.保罗发音不正确。
Paulcan’tthepronunciation.
9.英语口语比书面英语更难一些。
ismoredifficultthan.
课后练习
Ⅰ.单项选择
()1.—Idon’tknowhowtoreadtheword“medium”.—askMrLiforhelp?
A.WhataboutB.Let’sC.HowaboutD.Whydontyou
()2.Whynotamusicclubtopracticesingingpopsongs?
AtakepartinB.joinC.goD.joining
()3.She’llbeheresoon.
A.PerhapsB.possibleC.Sure,D.Maybe
()4.P1easegivemeapieceOfpaper.
A.towriteB.writingC.towriteonD.writingwith
()5.Readinghelpshimthatway.
A.lotB.alotC.manyD.very
()6.Hisfathermakesa1ivingdrivingataxi.
A.byB.forC.withD.through
()7.—Wouldyoupleasetellmenext?—Thinkitoveryou’llfindagoodway.
A.whentodoB.howtodoC.WhattodoD.Wheretogo
Ⅱ.阅读理解
People1ivingindifferentcountrieshavedifferentkindsofwords.Todaythereareaboutfifteenhundred1anguagesintheworld.Eachcontainsmanythousandsofwords’.Avery1argedictionary,forexample,Englishcontainsfourorfivehundredthousandwords.Butwedonotneeda11these.Toreadshortstories,youneedtoknowonlyabouttwothousandwords.Beforeyou1eaveschool,youwill1earnonlyonethousandormore.Thewordsyouknowarecalledyourvocabulary.Youshouldtrytomakeyourvocabularylarger.Readasmanybooksasyoucan.Therearea1otofbookswrittenineasyEnglishforyoutoread.Youwillenjoythem.Whenyoumeetanewword,findatinthedictionary.Yourdictionaryisyourmostusefulbook.
()8.Thenumberofdifferent1anguagesspokenisabout.
A.150B.15,000C.500D.1,500
()9.Beforeyouleaveyourschool,you111earn.
A.onlytwothousandwordsB.fivehundredthousandwords
CmorethanonethousandwordsD.threeorfourthousandwords
()10.Tomakeyourvocabularybigger,youmust.
A.getasmanydictionariesasyoucanB.readasmanybooksasyoucan
C.buya1otofbooksD.haveavery1argeEnglishdictionary
教案课件是老师上课中很重要的一个课件,大家静下心来写教案课件了。只有规划好了教案课件新的工作计划,这样我们接下来的工作才会更加好!你们会写教案课件的范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“九年级英语上册第一单元学案Unit1SectionB(1a-2c)(人教版)”,相信能对大家有所帮助。
九年级英语上册第一单元学案Unit1SectionB(1a-2c)(人教版)文章来源:http://m.jab88.com/j/86293.html
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