教案课件是老师不可缺少的课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！有多少经典范文是适合教案课件呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2013年秋八年级英语上册第一单元知识点（人教版）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

最新（2013秋）人教版八年级上册英语知识点

Unit1Wheredidyougoonvacation?

一、重要短语归纳

1.goonvacation去度假2.stayathome待在家里

3.gotothemountains去爬山4.gotothebeach去海滩

5.visitmuseums参观博物馆6.gotosummercamp去参观夏令营

7.quiteafew相当多8.studyfor为……而学习

9.goout出去10.mostofthetime大部分时间

11.tastegood尝起来很好吃12.comeup出来,发生

13.ofcourse当然14.feellike给……的感觉；感受到

15.goshopping去购物16.inthepast在过去

17.walkaround四处走走18.becauseof因为

19.onebowlof…一碗……20.thenextday第二天

21.drinktea喝茶22.findout找出；查明

23.goon继续24.takephotos照相

25.somethingimportant重要的事26.upanddown上上下下

27.haveagoodtime玩得高兴=enjoyoneself=havegreatfun

二、惯用法

1.buysth.forsb./buysb.sth.为某人买某物

2.taste+adj.尝起来……

3.look+adj.看起来……

4.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有

5.Seem+（tobe）+adj.看起来……

6.arrivein+大地点/arriveat+小地点到达某地

7.decidetodosth.决定去做某事

8.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力去做某事

9.forgetdoingsth.忘记做过某事/forgettodosth.忘记做某事

10.enjoydoingsth.喜欢做某事

11.wanttodosth.想去做某事

12.startdoingsth.开始做某事

14.stopdoingsth.停止做某事

15.dislikedoingsth.不喜欢做某事

16.keepdoingsth.继续做某事

17.Whynotdo.sth.?为什么不做……呢？

18.so+adj.+that+从句如此……以至于……

19.tellsb.(not)todosth.告诉某人（不要）做某事

三、词语辨析

1.anywhere与somewhere

共同点：两者都是不定副词。

不同点：anywhere，“在任何地方”，常用于否定句和疑问句中。Ican’tfinditanywhere.

somewhere，“在某处，到某处”，常用于肯定句。Ilostmykeysomewherenearhere.

2.与seem有关的句式

1）seem+形容词“看起来…..”Youseemhappytoday.

2）seem+todosth.“似乎、好像做某事”Iseemtohaveacold

3）Itseems/seemed+从句“看起来好像…；似乎…”.Itseemsthatnoonebelieveyou.

4）seemlike….“好像，似乎…..”Itseemslikeagoodidea.

3.decide:

1）decidetodosth.决定做某事Theydecidetovisitthemuseum.

2）decide+疑问词+动词不定式Hecannotdecidewhentoleave.

4.start与begin

共同点：startdoingsth=starttodosth.开始，可与begin互换。Hestarteddoinghishomework.

不同点：但以下几种情况不能用begin：

1）创办，开办：Hestartedanewbookshoplastmonth.

2）机器开动：Ican’tstartmycar.

3）出发，动身：Iwillstarttomorrowmorning.

5.over：（prep.）

1）“多于，超过，在…以上（表示数目、程度）”=morethan

如：Myfatherisover40yearsold.

2）“在…之上，与物体垂直且不接触”，与under相反。

如：Thereisamapovertheblackboard.

3）“超过”：Ihearthenewsovertheradio.

4）“遍及”：Iwanttotravelallovertheworld.

6.toomany，toomuch，muchtoo

1）toomany“太多”，后接可数名词复数。

如：Motherboughttoomanyeggsyesterday.

2）toomuch“太多”，修饰不可数名词或修饰动词作状语。

如：Wehavetoomuchworktodo.

Don’ttalktoomuch.

3）muchtoo“太”，修饰形容词或副词。

如：Thehatismuchtoobigforme.

You’rewalkingmuchtoofast.

小结：分辨三者的口诀：toomuch,muchtoo,用法区别看后头：much后接不可数，too后修饰形或副。

toomany要记住，后面名词必复数。

7.because：

1）becauseof介词短语，“因为，由于”，后接名词、代词或动名词，不能接句子。

如：Hecan’ttakeawalkbecauseoftherain.

2）because连词，“因为”，引导状语从句，表示直接明确的原因或理由。

如：Idon’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.

8.trytodosth.与trydoingsth.

trytodosth：尽力做某事；

trydoingsth.：尝试做某事。

如：Itriedcallinghim,butnooneanswered.

ImtryingtolearnEnglishwell

9.forgettodosth.与forgetdoingsth.

1）forgettodosth.忘记将要做的某事

如：Don’tforgettoclosethewindow.别忘了关窗户。

2）forgetdoingsth.忘记做过某事

如：Iforgetclosingthewindow.我忘记已经关上窗户了。

10.stopdoingsth.与stoptodosth.

1）stoptodosth.停下了去做另一件事

如：Istoppedtoeat。我停下来开始吃东西。

2）stopdoingsth.停止做某事

如：Istoppedeating。我停止吃东西。

11.something,somebody,someone;anything,anybody,anyone

something,somebody,someone：用于肯定句

anything,anybody,anyone：用于否定句、疑问句或条件句

四、重要句子

1.Wheredidyougoonvacation？你去哪里度假了？

1）这是一个由疑问副词where引导的特殊疑问句。Where用来询问地点或场所，用于句首，其后跟一般疑问句。

如：Whereareyoufrom？

Wheredoeshelive？

2）goonvacation“去度假”

Hewillgoonvacationwithhisfamily.他要和家人一起度假。

2.Didyoubuyanythingspecial？你买特别的东西了吗？

1）buy，vt，“购买”

如：Ittakesalotofmoneytobuyahouse.买一座房子要花一大笔钱。

2）buysth.forsb.=buysb.sth.为某人买某物

如：Myfatherboughtmeabike.

=Myfatherboughtabikeforme.

3）anythingspecial“特别的东西”

注意：形容词修饰不定代词要后置

如：Doyouwantanythingelse？你还想要其他什么吗？

3.Wetookquiteafewphotosthere.

1）takephotos照相，拍照

如：Couldyouhelpmetakesomephotos？

2）quiteafew“相当多”，后加可数名词复数

quitealittle“相当多”，后加不可数名词

如：Therearequiteafewpeopleintherestaurant.

Thereisquitealittlewaterinthebottle.

4.Everythingtastedreallygood.所有的东西尝起来真的很好吃。

taste，连系动词，“尝起来”，其后接形容词构成系表结构。

如：Thefoodtastesreallygreat.

与之类似的词：sound（听起来）,feel（摸起来）,look（看起来）。

5.Howdidyoulikeit?你觉得它怎么样？

用来询问对方的观点或看法。

=Whatdidyouthinkofit?

=Howdidyoufeelaboutit?

6.Didyougoshopping?你们去购物吗？

goshopping“去购物”

拓展：godoing“去做某事”，常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。

如：goclimbing;goskating(去滑冰);gohiking;gosightseeing;gofishing;goboating（去划船）

7.Iwenttoafriendsfarminthecountrywithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。

afriendsfarm是名词所有格形式，“一个朋友的农场”。

拖展：名词的所有格：

名词的所有格主要表示所属关系，它有两种构成方式，即-’s所有格和of所有格

一）’s格的用法?

1）主要用于有生命的名词，其所有格构成为：单数名词后加s；

复数名词以s作结尾的后加，不以s作结尾的后加s。

总结：复数名词以s结尾加’，其他都加’s

如：Tomsdog,mybrothersbooks,Marysboyfriend,sheepsskin,yourboss’decision.

2）用于表示时间，距离，地点，团体，重量，价格这六类无生命名词的所有格，也要加s表示所有，

如：adayswork(一天的工作)，twomilesdistance(两英里的距离),tendollarsworth,fivemilesdistance,

twentypoundsweight，Beijingsfuture,thegovernmentsdecision，Japansindustry，theearth’plants.

3）所有格的一个特殊形式：共有物，只在最后一个名词的后面加s，即“共有物，最后加”；

不共有，则每个名词之后都要加s，即“各自有，各自加”；

如：BillandHillary’shouse.(Bill和Hillary共有的房子)

Bill’sandHillary’shouses(Bill和Hillary各自的房子)

4）所有格的省略：表示理发店、商店等名词或一些习惯用法，如:thebarbers.mysister’s,thetailor’s.

二）of所有格的用法

主要用于无生命的名词，其所有格构成为：“of+名词”的结构。

如：amapofChina

8.Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。

nothingadjtodo“没什么事可做”

如：Ihavenothingspecialtodothisafternoon.今天下午我没有什么特殊的事要做。

拓展：nothingbut“只有，除..之外什么也没有”；

havenothingtodobutdosth.“只能做某事”=havenochancebuttodosth.

如：Ihadnothingbutacupofteathismorning.我今天早上只喝了杯茶。

IhadnothingtodobutwatchTV.w我只能看电视了。

9.Stillnooneseemedtobebored.仍然没有人看起来无聊。

1）Seem可作不及物动词或连系动词，“好像，似乎，看来”

如：Everythingseemseasy.

拓展：

Seem的用法：

seem+形容词“看起来…..”Youseemhappytoday.

seem+todosth.“似乎、好像做某事”Iseemtohaveacold

Itseems/seemed+从句“看起来好像…；似乎…”.Itseemsthatnoonebelieveyou.

④seemlike….“好像，似乎…..”Itseemslikeagoodidea.

2）bored,boring辨析

Bored：“厌倦的；感到无聊的”，一般在句中修饰人，作表语。

Boring：“无趣的；令人厌烦的；单调的”，一般在句中修饰事或物，可作表语和定语。

如：Imboredwithwhathesaid.

Ifindthestoryveryboring.

10.WhatdidLisasayabout...?

Sayabout“发表对...的看法”

如：Ididtsayanythingaboutit.我对此事什么也没说。

11.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。

1）arrive，vi，“到达”。

2）arrivein+大地点；arriveat+小地点“到达某地”

如：Thebookswillarrivetomorrow.这些书明天到。

WearrivedinBeijingyesterday.我们昨天就到北京了。

Iarrivedatthetrainstationveryearly.

12....sowedecidedtogotothebeachnearourhotel.因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。

1）gotothebeach去海滩

2)decide，vt，“决定”，decidedtodosth.“决定做某事”

如：Theydecidetovisitthemuseum.

13.IfeellikeIwasabird.Itwassoexciting.我感觉自己就像一只小鸟，太刺激了。

feellike“给...的感觉，感受到”，，其后常接从句。

如：IfeellikethatIhaveneverbeentherebefore.我感觉从来没到过那。

feellike“想要”，，其后可接名词、代词、动名词。

如：Doyoufeellikeacupofteanow?你现在想要喝茶吗？

14.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜欢在镇上到处走走。

enjoyoneself=haveagoodtime=havegreatfun“玩的高兴，愉快”

如：Ienjoyedmyselfatthepartylastnight.

=Ihadagoodtimeatthepartylastnight.

=Ihadgreatfunatthepartylastnight.

15.Whatadifferenceadaymakes!一天的变化有多大啊!

本句是what引导的感叹句。

拓展：感叹句的结构：

1）whata/an（adj）+单数的可数名词+主语+谓语！

2）What（adj）+复数的可数名词/不可数名词+主语+谓语！

3）How+adj/adv+主语+谓语！

如：Whatabeautifulgirlsheis!

Whathardworkitis!

Whatmanyflowersthereis!

Whatapity!

16.Wewantedtowalkuptoshop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtotakethetrain.我们想步行爬到山顶，但是天开始下起了小雨，因此我们决定乘火车去。

1）Wanttodosth.

如：Iwanttocleanmybedroom.

2）startdoingsth=starttodosth.开始，可与begin互换。如：Hestarteddoinghishomework.

但以下几种情况不能用begin：

创办，开办：Hestartedanewbookshoplastmonth.

机器开动：Ican’tstartmycar.

出发，动身：Iwillstarttomorrowmorning.

3）alittle

Alittle,abit区别

①alittle：a)可直接修饰不可数名词；

b)作副词短语，“一点儿”，在句中修饰动词、形容词或副词。但abit后要加of后才可接名词。

②notalittle=verymuch表示“非常”，但notabit=notatall表示“一点也不”

如：Icandrawalittle,butonlyasahobby.我可以画一点儿画，但是仅仅是个爱好。

It’salittlecoldoutside.外面有点冷。

HesaidhespokealittleEnglish.他说他会说一点英语。

4）takethetrain乘火车

17.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.因为人太多，所以我们等了一个多小时的火车。

1）Waitfor“等候”，其后可接人或物。

如：I‘llwaitforyouatthedoor.

Tomwaswaitingforabusoverthere.

2）over：（prep.）

a）“多于，超过，在…以上（表示数目、程度）”=morethan

如：Myfatherisover40yearsold.

b)“在…之上，与物体垂直且不接触”，与under相反。

如：Thereisamapovertheblackboard.

c）“超过”：Ihearthenewsovertheradio.

d）“遍及”：Iwanttotravelallovertheworld.

3）toomany，toomuch，muchtoo

a）toomany“太多”，后接可数名词复数。

如：Motherboughttoomanyeggsyesterday.

b）toomuch“太多”，修饰不可数名词或修饰动词作状语。

如：Wehavetoomuchworktodo.

Don’ttalktoomuch.

c）muchtoo“太”，修饰形容词或副词。

如：Thehatismuchtoobigforme.

You’rewalkingmuchtoofast.

小结：分辨三者的口诀：toomuch,muchtoo,用法区别看后头：much后接不可数，too后修饰形或副。

toomany要记住，后面名词必复数。

18.Myfatherdidn’tbringenoughmoney.我爸爸没带足够的钱。

1）bring、take

Bring“带来，拿来”

如：Don’tforgettobringyourhomeworkheretomorrow.不要忘了明天吧你的作业带到这来

Take“带走，拿走”

如：Wewilltakethestudentstothemuseum.我们将带学生到博物馆去

2）enough

a）形容词，“足够的，充分的”，作定语修饰名词

如：Wehaveenoughtimetodoourhomework.

b）副词，“足够地，充分地”，用来修饰形容词或副词，一般置于被修饰词之后

如：Iknowhimwellenough我对他足够熟悉。

19.Whynot?为什么不呢？

Whynotdosth.为什么不做某事呢？

如：Whynotgotothepartywithme?

=Whydon’tyougotothepartywithme?

20.Twentyminuteslater,thesunstartedtocomeup.20分钟后，太阳开始升起来了。

Comeup“出现，发生”

如：Pleaseletmeknowifanythingcomesup.如果发生什么事的话，请让我知道。

21.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的双腿太累了，以至于我都想停下来。

So…that…：“如此…以至于…”，引导结果状语从句，句中的so是副词，常常用该修饰形容词或副词。

拓展：

Sothat引导目的状语从句，“以便，为了”

如：Hegetsupearlyeverymorningsothathecancatchuptheearlybus.

五、语法专项

1.复合不定代词

①定义

a)复合不定代词由some;any;no;every和body;thing;one构成的合成词。

即：复合不定代词：something,somebody,someone;

anything,anybody,anyone;

nothing,nobody,noone;

everything,everybody,everyone

b)它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。

②用法

(1)受定语修饰时，定语应置于其后。

如：Tellussomethinginteresting.给我们讲点有趣的事。

Therewasnobodytired.没有一个人很累。

Thereisnothingtoeat.这里没有吃的东西。

(2)指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数he,him,his(不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词they,them,their.

如：Ifanybody/anyonecomes,askhim/themtowait.要是有人来，让他等着。

(3)anyone,everyone,someone,noone:a)只能指人，不能指物;

b)且其后一般不接of短语。

c)若是指物或后接of短语，可用anyone,everyone(即分开写)。

③考点要求

(1)自身的意义以及对句式的要求：构成复合不定代词的两个部分分别表示不同的意义和对句式的要求以及考虑其表人还是表物。

body用来表人；thing用来表物；one既可表人也可表物。

some表示“某”，用于肯定陈述句或用情态动词引导的问句中；

any表示“某”，用于否定句或问句；

no表示“没有”，用于肯定句说明否定意义；

every表示“每一”，用于肯定句或问句。

(2)主谓一致性关系：复合不定代词任何时候都看为单数，作主语时，谓语动词使用第三人称单数形式。

如：错：EverybodyinourclassareinterestedinEnglish.

对：EverybodyinourclassisinterestedinEnglish.

(3)定语后置关系：对复合不定代词进行修饰的词语必须后置放在它的后面。

如：错：Ihaveimportantsomethingtotellyou.

对：Ihavesomethingimportanttotellyou.

(4)none和其它复合不定代词的用法区别：none在句中不能单独作主语，但可同of连用带名词一起作主语；

其它复合不定代词可单独作主语，但不能同of连用。

如：错：Heisnewhere,sononeknowshim.

对：Heisnewhere,sonooneknowshim.

错：NobodyofthemhasbeentoEnglandbefore.

对：NoneofthemhasbeentoEnglandbefore..

(5)代换复合不定代词的人称代词：在使用人称代词代换复合不定代词时，应考虑其表人还是表物。表人时，用they代换；表物时，用it代换。

如：Somethingiswrongwithyourcomputer,isn’tit?

Nobodyhasbeentherebefore,havethey?

注意：熟记以下短语搭配

1.anythingbut并不，一点也不2.nothingbut仅仅...；只不过...只有…

3.something/anythingof（略有；多少）4.muchof（大有）

5.nothing/littleof（全无；毫无）6.somethinglike（似乎；略微）

如：

①Heissomethingofaphilosopher.他略具哲学家风范。

②Hehasseensomethingoflife.他略具阅历。

③Heisverymuchofapoet.他大有诗人气派。

④Heisnothingofamusician.他全无音乐家的风味。

⑤Heislittleofascholar.他几无学者风度。

⑥Itshapedsomethinglikeacigar.其形状略似雪茄。

⑦Hesanythingbutdiligent.他并不用功。

⑧Theboyisnothingbutarascal.这个男孩是个小淘气。

Therewasnothingbutsilenceintheroom.这间屋内声息全无，一片寂静

补充：

1.secondtonone独一无二的2.alltonothing一定

3.fornothing徒劳，免费4.benothingto对.....无所谓

5.tosaynothingof更谈不到....6.gofornothing白费；没有价值

7.havenothingtodobutdosth.只能做...8.thereisnothingtodosth.没什么好...

11.nothingbut仅仅...；只不过...；只有12.nothingifnot非常...

13.cometonothing没有结果；失败14.thinknothingof认为...算不了什么

15.havenothingtodowith和...无关16.thereisnothinginit.那根本没有道理

21.anythingbut并不，一点也不如：Hesanythingbutdiligent.他并不用功。

22.nothingadjtodo“没什么事可做”

如：Ihavenothingspecialtodothisafternoon.今天下午我没有什么特殊的事要做。

23.nothingbut“只有，除..之外什么也没有”；

24.havenothingtodobutdosth.“只能做某事”=havenochancebuttodosth.

如：Ihadnothingbutacupofteathismorning.我今天早上只喝了杯茶。

IhadnothingtodobutwatchTV.w我只能看电视了。

2.一般过去时的规则动词与不规则动词

1）规则变化

①直接加ed：work--worked

②以e结尾的单词，直接加d：live---lived

③以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study---studied

④以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy---enjoyed

⑤以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop---stopped

2）不规则变化

现在式过去式中文意思现在式过去式中文意思

am,iswas是maymight可能

arewere是meanmeant意思是

becomebecame变成meetmet遇见，见面

beginbegan开始mustmust必须，应该

buildbuilt建筑putput放

buybought买readread阅读

cancould可以riderode琦

catchcaught抓住runran跑

comecame来saysaid说

cutcut切seesaw看见

digdug挖sellsold卖

do,doesdid做sendsent发送

drawdrew画画setset放置

drinkdrank喝shakeshook摇晃

drivedrove驾驶shallshould应该

eatate吃shineshone照耀

fallfell落下showshowed表现，表演

feedfed喂养singsang唱

feelfelt感觉sitsat坐

fightfought大家sleepslept睡觉

findfound寻找到smellsmelt闻

flyflew飞speakspoke说

getgot得到spellspelt拼

givegave给standstood站

gowent去swimswam游泳

has,havehad有，吃swingswung荡秋千

hearheard听见taketook拿，花费，拍

holdheld握住teachtaught教

hurthurt受伤telltold告诉

keepkept保持thinkthought思考

knowknew知道throwthrew扔

learnlearnt

learned学习wakewoke

waked醒来

leaveleft离开wearwore穿

letlet让willwould将

lightlit

lighted点燃winwon赢

loselost丢失writewrote写

makemade制作

延伸阅读

2013年八年级英语上册第三单元知识点（新版人教版）

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有规划好新的教案课件工作，新的工作才会更顺利！你们知道哪些教案课件的范文呢？下面是小编精心为您整理的“2013年八年级英语上册第三单元知识点（新版人教版）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

最新（2013秋）人教版八年级上册英语知识点

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

一、重点短语归纳

1.talkabout谈论

2.insomeways在某些方面

3.morethan超过，多于

4.thingsincommon共同之处

5.begoodatsth.=dowellinsth.擅长于sth.

6.(not)as…as…（不）如……一样……

7havefundoingsth.享受做某事的乐趣

8.makesb.dosth.让某人做某事

9.lookthesame看起来一样

10.talkto/with和……谈话

11.stopdoingsth.停止做某事

12.stoptodosth停下来接着做某事

13.begin/startwith以……开始

14.endwith以……结束

15.inthemiddleof在……中间

16.aswimmingpool游泳池

17.ontheotherhand=ontheopposite另一方面(边)

18.afterthat自那以后

19.begoodwith=getonwellwith和……相处得好

20.aroundChina=alloverChina全中国

21.usesth.todosth.=dosth.withsth.用……来做……

22.Asyoucansee.正如你所见到的那样.

23.morethanonesister不只一个姐妹

24.havegoodgrades有好成绩

25.oppositeviewsandinterests对立的观点和兴趣

26.enjoytellingjokes喜欢讲笑话

27.stayathomeandread呆在家里看书

28.getthejob得到这份工作

29.dothesamethingassb.跟某人做一样的事情

30.eachother互相

31.enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtime

玩得高兴

32.spendsometime[in]doingsth.=spendsometimeonsth.

花时间做某事

33.plantodosth.计划做某事

34.onafarm在农场

35.moreoutgoing更外向

36.thesingingcompetition唱歌比赛

37.besimilarto与……相像的/类似

38.bethesameas和……相同；与……一致

39.bedifferentfrom与……不同

40.careabout关心；介意

41.belikeamirror像一面镜子

42.themostimportant最重要的

43.aslongas只要；既然

44.bringout使显现；使表现出

45.getbettergrades取得更好的成绩

46.reachfor伸手取

47.infact事实上；实际上

48.makefriendswithsb和某人交朋友

49.touchone’sheart感动某人

50.betalentedinmusic有音乐天赋

51.begoodatdoingsth擅长做某事

52.begoodwith善于与……相处

53.playthedrums打鼓

54.runfast跑得快

55.jumphigh跳得高

56.workashardassb.和某人一样努力工作

57.getupearly早起床

58.singwell唱得好

59.theonewithshorterhair头发较短的那个

60.primaryschool小学

二、重点词语用法：

1.laugh

①vi.“笑、发笑”(出声的大笑)

如：Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。

Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。

词组：laughat嘲笑、因…而笑

如：Don’tlaughathim.别嘲笑他。

Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们常常嘲笑海员所讲的故事。

Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。

Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。

②n.“笑；笑声”

注意：

Smile：v.“无声的微笑”

词组：smileat“向…微笑”

如：Hesmiledatme.他朝我微笑。

2.though

①conj.“虽然；纵然；即使；尽管”=although

如：Thoughitwasraining，hewentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。

Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很快乐。

注意：不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but。

如：Thoughhewaspoor，buthewashappy.（误）

②adv..“不过，可是，然而”，常用于句末，用逗号隔开。

Jimsaidthathewouldcome,hedidn’t,though.

3.hard-working

adj.“努力工作的，勤奋的”

如：He’sahard-workingboy.他是个勤奋的男孩。

注意：与hardwork、workhard的区别

①hardwork

名词短语，意为“辛苦的工作”，hard是形容词，修饰不可数名词work。

如：Whathardworkitis!这是多么辛苦的工作啊！

②workhard

动词短语，意为“努力工作”，hard是副词，修饰动词work。

如：Healwaysworkshard.他总是努力工作。

4.care

①v.“在意、担忧、关心”

词组：careabout“关心；在意”

carefor“喜欢；照顾”

如：Yourmothertrulycaresaboutyou.你妈妈确实关心你。

Myfatherdoesn’tcarefortea.我爸爸不喜欢喝茶。

Hehastocareforhissisterathome.他必须在家照顾妹妹。

②不可数名词，“小心；注意”

词组：takecare“当心，小心”=becareful

takecareof“照顾”=lookafter

如：Takecarenottofallintotheriver.

Youshouldtakecareofyourself.

5.wild

adj.轻率的，鲁莽的。

词组：bewildwithjoy欣喜若狂

bewildtodosth.渴望做某事

三、难句解析

1.HehasshorterhairthanSam.他的头发比萨姆的短。

解析：than比……（用于形容词，副词的比较级之后）

2.He’scalmerthanSam.他比萨姆更冷静。

calm

1）adj.镇静的，沉着的

2）n.平静

3）v.（使某人）镇静，安静。

注意：calm/still/quiet/silent

①calm：意为：“镇静的，平静的”，指不受干扰时的宁静，平静，如海洋的平静；

用于人时，指沉着，镇定，安定。

如：Whenwefacedanger,weshouldkeepcalm.

②still:意为“不动的，静止的，寂静的”，仅仅指物理上的安静状态。

如：Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos.

③quiet:意为安静的静止的，指寂静的状态，没有吵闹或指人的，文静，也可指活动的信息。

如：Bequiet,everyone.Theteacheriscoming.

④silent:意为“沉默的，无言的”，主要用于人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。

如：Weshouldn’tkeepsilentwhentheteatherasksussomequestions.

3.Idon’tthinkdifferencesareimportantinafriendship.我认为差异对于友谊来说并不重要。

4.Bothgirlsgotolotsofparties．两个女孩都参加了许多晚会。.

5.HerearephotosofmeandmytwinsisiterLiuYing.这是我和我的双胞胎姐姐刘英的照片。

解析：

1)photos以o结尾的名词变复数，有生命的+es/无生命的+s

例：potatoes,tomatoes,zoos,radios

2)表示“某人的照片”用‘s和of的区别。

例1.ThisisLiuYing’sphoto.这是刘英的照片。（指照片是属于刘英的，但照片的人不一定是刘英本人）

例2.ThisisaphotoofLiuYing’s.这是刘英的一张照片。（表示的是照片是刘英所拥有的照片中的一张。

例3.ThisisaphotoofLiuYing.这是一张刘英的照片。（表示的是照片上的人是刘英，而照片属于谁不知道）。

3）takephotos照相，拍照。

6.Asyoucansee,insomewayswelookthesame,andinsomewayswelookdifferent。正如你所看见的，在一些方面我们看起来一样，而在一些方面我们看上去不同。

解析：

1）as：在这里是连词：表示“像……一样，正如……”引导状语从句。

注意：as在不同的语境中，有许多不同的含义。（阅读理解出现频率较高）

①prep.“作为；以……为职业”。

例：Hefindsajobasaneditor.

②adv.“像……一样；如同”。

例：Icanrunquickly.Mysistercanrunasquickly.

③conj.“和……一样；像”。

例：Itisn’tsoeasyasyouthink.这不像你想的那么容易。

④conj.“当……时候”。

例：AsIwascominghere.Imetyourbrother.

⑤conj.“按照”。

例：Doasyouaretold.

⑥conj.“因为，由于”。

例：Asitwasraining,Istayedathome.

关于as的词组：

①assoonaspossible尽快地②asif好像③suchas比如

④asfor关于。至于⑤thesame…as和……一样

2)insomeways在一些方面

关于way的词组：

①bytheway顺便说一下②loseone’sway迷路

③onone’swayto…在某人去……的路上④intheway挡路

⑤inaway在某种程度上⑥gothewrongway走错路

3）lookthesame看上去一样

lookdifferent看上去不同

7.Mymothertoldmeagoodfriendislikeamirror.我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。

解析：likeprep.“像，和….一样”

拓展：looklike…看起来像

如：Marylookslikehermother.玛丽看起来像她的妈妈。

8.Webothhaveblackeyesandblackhair,althoughmyhairisshorterthanhers..尽管我的头发比她的短，但我们都是黑眼睛，黑头发。

1)both

①adj./pron./adv.两个都……

用在be动词后，行为动词前。

如：Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish.

②Bothof…..+名词复数（复数谓语）

③both…and…两者都……（复数谓语）

反义词组：neither…nor…两者都不……(谓语单复数按照就近原则)

2）although和but不能同时出现在一个句子里

3）hers:名词性物主代词用法。（中考考点）

9.However,webothenjoygoingtoparties.不过，我们两个都喜欢参加聚会。

解析：

1）enjoydoingsth.喜欢做某事

2）enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtime过得愉快，玩得开心

10.LiuLihasmorethanonesister.刘丽不止有一个姐姐。

解析：1)morethanone+n.“不止一个……”作主语时。谓语用单三

2）morethan超过，多余。=over

11.LiuLiandLiuYinghavesomethingsincommon.刘英和刘丽有一些共同点。

12.LiuYingisnotasgoodatsportsashersister.刘英不如她的妹妹擅长体育。

解析：

1）notas/so…as…“不如……，和……不一样”。

注意：中间省略号的部分要+形容词和副词的原级。如：astallas

2）begoodat“擅长……，在……方面成绩好”。

=dowellin“在……方面做得好”。

13..Myfriendisthesameasme.我的朋友和我一样。

解析：bethesameas…“和……一样”。

反义词组：bedifferentfrom…“与…不同的”

14.No,Iamalittletallerthanher.

解析：alittle,muchalotabit,far,any,no等可以修饰形容词比较级

15.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好朋友能使我开心。

解析：牢记：makesb.dosth.使某人做某事/make+宾语+形容词。

16.Weaskedsomepepplewhattheythinkandthisiswhattheysaid.我们询问了一些人在他们所想的，这是他们所说的。

解析：

1）whattheythink是宾语从句what所引导的从句表示“所……的”

2）whattheysaid是表语从句

17.Iliketohavefriendswhoarelikeme.我喜欢拥有像我一样的朋友。

解析：

1)whoarelikeme是定语从句。

2)第一个like：动词“喜欢”。第二个like:介词“像，跟…一样”

18.EnglishStudyCenterneedsaweekendteacherforprimaryschoolstudents.英语学习中心需要招聘一位小学生周末教师。

19.It’snotnecessarytobethesame.完全一样是没有必要的。

解析：It’s+adj.+todosth.(It是形式主语，todosth.是真正主语。

20.Healwaysbeatsmeintennis.

辨析：beat/win

相同点：都是动词，表示“赢”

不同点：beat+人；win+比赛，竞赛，战争等名词。

如：Wewonthefootballgame.

Lilibeatalltherunnersinthe100-metrerace.

21.CalltheEnglishStudyCenterat443-5667formoreinformation.请拨打443-5667向英语学习中心咨询更多信息。

解析：

callsbat电话号码，“拨打…找某人”

如：PleasecallMr.Greenat400-8989.请拨打电话4008989找格林先生。

22.begoodwithchildren善待孩子们

解析：begoodwithsb.=begoodtosb.善待某人;对某人好

begoodforsb.对某人有好处

begoodat擅长

23.Whodoyouthinkshouldgetthejob,RuthorRose?

解析：本句中who作句子的主语，doyouthink是插入语。在有此类插入语的情况下，疑问代词，疑问副词位于句首，后面的句子要用陈述语序。

例：Whodoyouthinkisthemostoutgoinginyourclass?

24.Hecan’tstoptalking.

解析：stopdoingsth.停止正在做的事情

stoptodosth.停下来去做另外一件事

25.Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.但是最重要的是学到一些新东西并获得乐趣。

解析：

1）themostimportant意为“最重要的”，是important的最高级形式。

即：important--------moreimportant---------themostimportant（原级--------比较级---------最高级）

2）havefun“玩得高兴”

如：It’sagoodplacetohavefun.那是一个过的乐趣的好地方。

Didyouhavegreatfunattheparty?=Didyouenjoyyourselfattheparty?=Didyouhaveagoodtimeattheparty?

拓展：

havefundoingsth.“享受做某事的乐趣，做某事很有趣”

如：Didyouhavefunvisitingthatcountry?参观哪个国家你们快乐吗？

26.I’mquieterandmoreseriousthanmostkids.我比大多数的孩子更文静、更稳重。

解析：

1）serious,adj,“严肃的，稳重的”

如：Mymathteacherisveryseriousinclass.我的数学老师在课堂上很严肃。

拓展：①nothingserious,“没有什么严重的事”

如：Thereisnothingseriouswithyou.你的病没有什么大不了的。

②beseriousabout,“对….认真”

Issheseriousaboutgivingupherjob?她说要辞职时认真的吗？

2）kid,可数名词，“小孩”=child

如：Allthekidsareplayinggames.

拓展：kid,动词，“欺骗，哄骗”，现在分词为kidding,过去式为kidded.

如：Youarekiddingme.你在骗我。

27.That’swhyIlikereadingbooksandstudyingharderinclass.那就是我在课堂上喜欢读书、学习更刻苦的原因。

如：That’swhyIdon’twanttoleavehere.

28.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.我很腼腆，因此对我来说交朋友不容易。

解析：It’s+adj.forsb.todosth.(It是形式主语，todosth.是真正主语。)

注意：

句型“Itis+adj.+(forsb)todosth."和“Itis+adj.+(ofsb)todosth.区别

①"两个句型中，forsb和ofsb怎么区别，在使用时要注意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就可以了.

即：说明sb的品质特点用ofsb;说明todosth用forsb.，

简单一句话说就是：说人的用ofsb.；说事的用forsb。

②forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,important,impossible等;

如：Itsveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。

③ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。

如：Itsveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。

例:Itisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.(difficult说明完成任务难)

　Itiskindofyoutohelpme.(kind说明你善良)

29….youdon’tneedalotofthemaslongastheyaregood….你不需要很多，只要它们好就行。

解析：aslongas“只要；既然”，其用法如下：

1）意为“只要”，引导条件状语从句，主句为一般将来时或含有情态动词时，其从句用一般现在时表将来

如：Youwillgetgoodgradesaslongasyouworkhard.只要你努力学习，就会取得好成绩。

2）意为“既然”，引导原因状语从句。

如：Aslongasyouwanttostayathome,let’splaychessathome.既然你想呆在家里，那就让我们在家下棋吧。

30.However,Larryoftenhelpstobringoutthebestinme.然而，拉里经常帮我把最好的方面显现出来。

解析：bringout“使显现；使表现出”

如：Iwanttobringoutthemeaningofthepoem.我想阐明一下这首诗的意义。

拓展：

①bringout还意为“出版；生产”

如：Thecompanyisbringingoutanewsportscar.这个公司正生产一种新型跑车。

②bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最坏的一面展现出来。

如：Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.请告诉我怎样把最好的一面展现出来。

31.IamdifferentfromJeffbecauseI’mlouderthantheotherkidsinmyclass.我与杰夫不同，因为在班里我比其他的孩子声音更响亮。

解析：bedifferentfrom…“与…不同的”是bethesameas...的反义词组。

如：LucyisdifferentfromLily.露西与莉莉不一样。

拓展：difference意为“不同；不用之处”，可做可数名词，也可用作不可数名词。

如：Thereisnodifferencebetweenthetwins.

32.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。

解析：

1）reachforsth.“伸手取某物”，reach此时是不及物动词，意为“伸手”

如：Hereachesforthebox,butheistooshort.她伸手取这个盒子，但是他太矮了。

拓展：reach是及物动词，意为“到达，抵达”

如：WhenwillyoureachBeijing?你将什么时候到达北京？

注意：reach/getto/arrive

共同点：都有“到达”的意思。

不同点：①reach是及物动词，后面直接跟地点

②arrive和get是不及物动词，当后面跟地点时，一定要加介词

具体如下：新课标第一网

①arrive是不及物动词，表示到达、抵达某地（尤指行程的终点），后常接介词at或in，一般in接大地方，at接小地方；若是地点副词，则不需用介词，如arrivehome就不加介词，因为home是副词。

②reach是及物动词，直接接宾语，无须介词，和arrive一样，属正式用语。

③get也是不及物动词，只是它多用于口语，getto“到达”；后面如接副词，则不用介词to，如gethome。

注意：get没有“到达”的意思。

如：IarrivedinXianyesterday.

如：Iarrivedatthesmallvillageyesterday.

如：HowcanIgettotherailwaystation?

如：WhenwillyoureachBeijing?你将什么时候到达北京？

2）touch意为“感动、触摸”

如：Iwastouchedbeyondwords.我感动的说不出来。

如：Shelightlytouchedhisforehead.她轻轻地摸了摸他的前额。

3）heart,可数名词，“内心、心脏”

如：Shehasakindheart.她心地善良。

如：Thereissomethingwrongwithherheart.她的心脏有问题。

拓展：

①putone’sheartintosth.用全部精力做某事。

如：Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。

②takeheart“鼓起勇气，振作起来”

如：Takeheartandgoontrying.

四、语法专项：

形容词、副词的比较级和最高级

1.意义

英语中大多数形容词(性质形容词)、副词是可以分等级的，一般有三个等级：原级，比较级和最高级。

形容词、副词的本来形式就是形容词的原级。如：Johnisatallboy.

两者间进行比较用到形容词比较级。如：JimistallerthanJohn.

三者或者三者以上进行比较用形容词的最高级。如：Mikeisthetallestofthethreeboys.

注：(形容词最高级前面要加定冠词the)

如：longlongerlongest

原级比较级最高级

Theblackpenisverylong.黑色的钢笔很长。

Thebluepenislongerthantheblackone.蓝色的钢笔比黑色的长。

Theredpenisthelongestofthethree.红色的钢笔是三支中最长的。

2.形容词、副词的比较级和最高级的构成规则

规则变化：

1）一般情况下，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；

如：small→smaller→smallestshort→shorter→shortest

2）在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；

如：big→bigger→biggesthot→hotter→hottest

3）以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；

如：large→larger→largestnice→nicer→nicest

4）以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；

如：easy→easier→easiestheavy→heavier→heaviest

5）多数多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most；

如：beautiful→morebeautiful→mostbeautiful

different→moredifferent→mostdifferent

列表如下：

构成法原级比较级最高级

一般单音节词末尾加-er，-esttall（高的）

great（巨大的）taller

greatertallest

greatest

以不发音的e结尾的单音节词和少数以-le结尾的双音节

词只加-r，-stnice（好的）

large（大的）nicer

largernicest

largest

以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅

音字母，再加-er，-estbig（大的）

hot（热的）bigger

hotterbiggest

hottest

“以辅音字母+y”结尾的双音节词，改y为i，再加-er，

-esteasy（容易的）

busy（忙的）easier

busiereasiest

busiest

少数以-er，-ow结尾的双音节词末尾加-er，-estclever（聪明的）

narrow（窄的）cleverer

narrowercleverest

narrowest

其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级important（重要的）

easily（容易地）moreimportant

moreeasilymostimportant

mosteasily

不规则变化：

6）有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。

列表如下：

原级比较级最高级

good好的better更好的best最好的

well好；(身体)好的,

bad,badly糟糕的,糟糕地worse更糟糕的,更糟糕地；(身体)更不舒服的worst最糟糕的,最糟糕地；(身体)最不舒服的

ill(身体)不舒服的

many许多的(可数)more更多的；更most最多的；最

much许多的(不可数)；非常

little少的less更少的least最少的

far远的；远地farther更远的；更远地farthest最远的；最远地

further进一步的(地)furthest最深刻的(地)

old老的older年龄较大的；较旧的oldest年龄最大的；最旧的

elder仅表兄弟姊妹之间的长幼eldest仅表兄弟姊妹之间的长幼

八年级英语上册第二单元知识点（2013新版人教版）

学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，大家应该开始写教案课件了。认真做好教案课件的工作计划，才能完成制定的工作目标！你们知道多少范文适合教案课件？小编特地为大家精心收集和整理了“八年级英语上册第二单元知识点（2013新版人教版）”，但愿对您的学习工作带来帮助。

最新（2013秋）人教版八年级上册英语知识点
Unit2.Howoftendoyouexercise?
一.、重点短语归纳：
1.gotothemovies=gotothecinema去看电影
2.lookafter=takecareof照顾
3.surftheinternet上网
4.healthylifestyle健康的生活方式
5.goskateboarding去滑滑板
watchTV看电视
6.keephealthy=stayhealthy=keepingoodhealth保持健康
keep+形容词，“表保持某种状态”
dosomereading阅读
7.exercise=take/do(much)exercise=dosports锻炼
8.eatinghabit饮食习惯
9.takemoreexercise做更多的运动
10.bethesameas与什么相同
11.onceamonth一月一次
12.bedifferentfrom不同
13.twiceaweek一周两次.
threetimesaweek一周三次
14.makeadifferenceto对什么有影响
如：Asteachers,youmustbelievethatyoucanmakeadifferencetothelivesofyourstudents.
身为教师，你们必须坚信你们能够影响学生的一生。
如：Afalsestepwillmakeagreatdifferencetomyfuture.错走一步对我的前程来说会产生很大影响。
15.howoften多久一次，询问动作发生的频率
howmanytimes多少次，用来提问做某事的次数
16.although=though虽然不能与but连用
17.mostofthestudents=moststudents大多数学生
18.shop=goshopping=dosomeshopping购物
19.asfor至于
20.activitysurvey活动调查
21.dohomework做家庭作业
22.dohousework做家务事
23.eatlessmeat吃更少的肉
24.junkfood垃圾食物
25.begoodfor对什么有益
26.bebadfor对什么有害
27.wanttodosth想做某事
28.wantsbtodosth想某人做某事
29.trytodosth尽量做某事
30.comehomefromschool放学回家
31.ofcourse=certainly=sure当然
32.getgoodgrades取得好成绩
33.someadvice一些建议
someadvice中的advice是不可数名词
apieceofadvice一则建议
giveadvice提出建议
takeone’sadvice采纳或听从某人的建议
34.helpsbtodosth帮助某人做某事=helpsbwithsth
35.alotofvegetables=manyvegetables许多蔬菜
36.hardly=almostnot几乎不
hardlyever很少，几乎不，从不
37.keep/beingoodhealth保持健康
38.yourfavoriteprogram你最喜欢的节目
39.AnimalWorld动物世界
40.playsoccer踢足球
41.everyday每天
42.onceortwiceaweek每周一两次
43.threeorfourtimesaweek每周三四次
44.atGreenHighSchool在格林高中
45.allstudents所有的学生
46.moststudents大多数学生
47.somestudents一些学生
48.nostudents没有学生
49.theresultofasurvey调查结果
50.theresultfor“watchTV”“看电视”的调查结果
51.improveyourEnglish提高你的英语
52.drinkmilk喝牛奶
53.prettyhealthy相当健康pretty，adv.相当，非常
Pretty（用作副词时）=rather=very=quite非常，相当
54.kindof=alittle有点
IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有点不健康。
55.onweekends在周末
56.asksb.aboutsth.就某事询问某人
57.bydoingsth.通过做某事
58.goonline去上网
59.theanswertothequestion问题的答案
60.stayuplate熬夜
61.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
62.atleasttwiceaweek一周至少2次
63.suchas比如；诸如
64.lessthan少于《----》morethan多于
65.hardlyever几乎从不
66.swingdance摇摆舞
67.gotobedearly早点睡觉
68.inone’sfreetime在某人的业余时间
69.helpwithhousework帮忙做家务
70.oldhabitsdiehard积习难改
71.playtennis打网球
72.havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课
73.goshopping=dosomeshopping购物
74.spendtimewithsb.和某人一起度过时光
75.spendtime/moneyonsth.在某方面花费时间或金钱
76.spendtime/money(in)doingsth.花费时间或金钱做某事
77.sometimes=attimes有时
78.helpwithhousework帮助做家务
二、重点句子：
1.Howoftendoyouexercise?你（你们）多久锻炼一次身体？
解析：Howoften+助动词do(does或did)+主语+dosth.?
疑问词howoften是问频率(多久一次),（在这里助动词do(does或did)是起帮助构成疑问的作用）与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。
Eg1)——Howoftendoyougotothefactory?
——Twiceaweek.你们多久到工厂去一次？每星期两次。
Eg2)——Howoftendoeshegoshopping?
——Hegoesshoppingonceamonth.
2.——“Whatdoyouusuallydoonweekends?”
——“Iusuallyplaysoccer.”“周末你通常做什么？”“我通常踢足球。”
解析：第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。
Eg1)Whatdoyouusuallydoonweekends?Ioftengotothemovies.
Eg2)Whatdoessheusuallydoonweekends?Shesometimesgohiking.
3.——“What’syourfavoriteprogram?”
——“It’sAnimalWorld.”“你最喜欢什么节目？”“动物世界。”
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
解析：asfor...意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。
如：Asforhim，Ineverwanttoseehimhere.至于他，我永远不希望在这里见到。
Asforthestory，youdbetternotbelieveit.关于那故事，你最好不要相信。
Asformyself,Idon’twanttogonow.至于我自己，我现在不想去。
Asfortheman,Iknownothingabouthim.至于那个人，我什么都不知道。
5.Momwantsmetogetupat6:00andplayping-pongwithher.
解析：wanttodosth.意思是“想要做某事”；
wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。如：
Eg1)Doyouwanttogotothemovieswithme？你想和我一起去看电影吗？
Eg2)Theteacherdoesntwantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。
注意：有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语，如：
asksb.todosth.叫某人做某事
tellsb.todosth.告诉某人去做某事
helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
6.Shesaysit’sgoodformyhealth.
解析：begoodfor...表示“对……有益（有好处）”；
其反义为：bebadfor...。（这里for是介词，后跟名词、代词或动名词）如：
Eg1)Itsgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。
Eg2)Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。
7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?
8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.
9.Myeatinghabitsareprettygood.　
解析：这里pretty相当于very。
10.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.
解析：trytodosth.表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思
trydoingsth.表示“（用某一办法）试着去做某事”。如:
eg)You’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.你最好试试用另一种方法做这个试验。
11.Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.
解析：helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
12.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.
解析：这里better是well的比较级，而不是good的比较级
13.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?
＝Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?
解析：bethesameas…/bedifferentfrom…
14.Whatsportsdoyouplay?
15.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
解析：keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy
16.Youmusttrytoeatlessmeat.　
解析：trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级
17.Thatsoundsinteresting.　
解析：这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound（听起来），look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象）,grow（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。如：
Eg1)Ittastesgood.这味道好。
Eg2)Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。
Eg3)Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。
18.IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有点不健康。
解析：kindof=alittle
akindof一种
19.Exercisesuchasplayingbasketballisfun.像打篮球这样的锻炼是有趣的。
20.although=though虽然不能与but连用
如：Althoughheisold,heisquitestrong.(Heisold,butheisquitestrong.)
解析：句子中，有although或though就不可再用but，但可用yet或still“仍然，还”；
与之类似的情况：有because就不能再用so.
21.Shesaysit’sgoodformyhealth.她说它对我的健康有好处。
解析：begoodfor对…有益；其反义词组：bebadfor对…有害
如：Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.吃蔬菜对你的健康有益。
辨析：begoodfor,begoodat,begoodwith
begoodfor“对…有益”；
begoodat“擅长于”；
begoodwith“和…相处的好”；
如：I’mgoodatplayingfootball.
Areyougoodatchildren?
22.Howcome?怎么回事？
解析：表示某件事很奇怪，有点想不通。可单独使用，也可引导一个问句，相当于疑问词why.但howcome开头的特殊疑问句使用的仍是陈述语序。
如：Howcomeyoudidn’ttellmeaboutit?
=Whydidn’tyoutellmeaboutit?你怎么不早点告诉我这件事？
23.well,howaboutTuesday?哦，那星期二怎么样啊？
解析：Howabout…?=Whatabout…?，“…怎么样”，用来向对方征求意见。
如：It’sverysunnytoday,how/whataboutplayingtennis?
24.Twentypercentdon’texerciseatall.20%的学生根本不锻炼。
解析：“not…atall”“一点也不；根本不”
如：Hedidn’tdohishomeworkatallyesterday.昨天他根本没有做作业。
拓展：notatall“不客气”=youarewelcome.
如：---Thankyouverymuch.
---Notatall
三、词语辨析
1.注意sometimes与几个形似的词的区别。
（1）sometime是副词，意为“在某个时候”，“某时”
例：Willyoucomeagainsometimenextweek?
（2）sometime是名词词组，意为“一段时间”，做时间状语用
例：Iwillstayhereforsometime.我将在这呆一段时间。
（3）sometimes是名词词组，意为“几次，几倍”
例：Imethimsometimesinthestreetlastmonth.上个月我在街上遇到他好几次了。
（4）sometimes是频度副词，意为“有时”=attimes
例：Hesometimesgoesskateboardingonweekends.他有时周末去滑滑板。
2.time意为“时间”时，为不可数名词。
意为“次数，倍数”时，为可数名词，
例1：Whattimeisit?
例2：Igotothemoviesthreetimesaweek.
注意：1）“次数”的表达方法：
一次once；两次twice；三次或三次以上用基数词加上times：threetimes、fivetimes、onehundredtimes.
2）表示“……几次”的表达方法是：
onceaday/aweek/amonth/ayear
twiceaday/aweek/amonth/ayear
3.same与different
解析：1）same指“相同的”，前面通常要有一个定冠词the，但是如果same前面已经有this，those等词，不能再与the连用了。
例：Weareinthesameclass.我们在同一个班级。
结构：thesameas　与......一样　如：
例：Hismarkisthesameasmine.他的分数和我的分数一样。
2）different译为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式。
例：Weareindifferentclasses.我们在不同的班级。
结构：bedifferentfrom　与......不同　
例：Thissweaterisdifferentfromthatone.这件毛衣与那一件不同。
different的名词形式为difference,复数形式为differences。
4.hard/hardly
1）hard:hard既可作形容词，也可作副词。
adj.辛苦的，困难的
adv.努力，使劲地
例1：Hehadahard(adj.)timeinthepast.
例2：Itsahard(adj.)question.(=difficult)这是一个难的问题。
例3：Theboystudiesveryhard(adv.).那男孩学习非常努力
例4：Heworkshard.他努力工作。
结构：Itshardforsbtodosth做某事对某人来说是难的。如：
例：Itshardforhimtofinishthework.完成那项工作对他来说很难。
注意区分：hardwork困难的工作
　workhard努力工作
2）hardly:hardly是频度副词，表示否定的意思。（=almostnot）通常用在形容词、副词和动词之前。
hardly:adv.几乎不，简直不
例1）Icanhardlyseeit.我几乎看不到它。
例2）Hehardlyworks.他几乎不工作。
反意疑问句：Ithardlyrainshere,doesit?
5.howoften/howlong/howsoon/howfar
1）howoften:“隔多久一次”，指动作的频率，答语常用often,never,twiceaweek等表示频率的副词或短语。（用于一般现在时或一般过去时）
例1）Howoftendoyougotothemovies?
例2）Onceaweek./Inevergotothemovies.
2）howlong:1)“（延续）多长时间”，答语常用for＋时间段或since＋时间点。（用于各种时态）；
2)询问物体的长度。
例1）HowlongistheYellowRiver?
例2）HowlonghaveyoulearnedEnglish?
例3）Ihavelearneditfor5years.
例4）Ihavelearneditsince5yearsago.
3）howsoon:“还要多久才…，多久以后”，答语常用“in＋时间段”。（用于一般将来时）
例1）Howsoonwillshecomeback?
例2）She’llcomebackinanhour.
4）howfar:“多远”，询问距离。
例1）Canyoutellmehowfaritisfromheretoyourhome?
例2）——Howfarisitfromyourhometoourschool?
——It’s2kilometersaway.
6.句型“Itis+adj.+(forsb)todosth."和“Itis+adj.+(ofsb)todosth.区别
"两个句型中，forsb和ofsb怎么区别，在使用时要注意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就可以了.
即：说明sb的品质特点用ofsb;说明todosth用forsb.，
简单一句话说就是：说人的用ofsb.；说事的用forsb。
1）forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,important
,impossible等;
如：Itsveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
2）ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。
如：Itsveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。
例:Itisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.(difficult说明完成任务难)
　Itiskindofyoutohelpme.(kind说明你善良)
7.across与through区别
across为“横穿”，与“道路”交叉形成“十字”，即：从物体表面经过，如：过河、过桥、过马路。
而through为在立体空间中的“穿过”即：从物体内部经过，如：穿过森林、隧道。
如：gothroughtheforest“穿过森林”；
goacrossthestreet“穿过大街”
8.everyday与everyday区别
1）everyday作状语，译为“每一天”。
如：Wegotoschoolat7:10everyday.我们每天7：10去上学。
IdecidetoreadEnglisheveryday.我决定每天读英语。
2）everyday作定语，译为“日常的”。
如：ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚饭后在电视上看日常英语。
Whatsyoureverydayactivity?你的日常活动是什么？
9.stayup与stayuplate区别
1）stayup“熬夜、不睡觉”
如：Hestayedupallnighttowritehisstory.他熬了一整夜写他的小说。
2）stayuplate“熬夜到很晚，迟睡”
如：Don’tstayuplatenexttime.下次不要再熬夜很晚了。
四、语法专项
频度副词
1.定义
表示抽象的次数、频率的副词称为频度副词。
常用的频度副词按频率发生的高低依次为alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlyevernever
如：Hehardlyneverexercises.他几乎从不锻炼。
注意：表示具体的次数、频率时，一次用once，两次用twice，三次及以上用“基数词+times”表示。
如：Iplaysoccertwiceaweek.我每周踢两次足球。
ShewatchesTVfourtimesaweek.她每周看四次电视。
2.在句中的位置
1）一般放在实义动词前，be动词、助动词、情态动词之后。
如：Wenevereatjunkfood.我们从来不吃垃圾食品。
Icanhardlysayaword.我几乎说不出一句话来。
Heissometimesverybusy.他有时很忙。
2）有些频度副词也可位于句首，但表示不同的含义
①simetimes常用于句首，和位于句中区别不大。
如：SometimesJackplayscomputergames.
②often用于句首时，通常表示强调，且其前一般有quite,very修饰。
如：Veryoftenhegoesonline.他上网很经常。
③usually有时也可用于句首，其前不用修饰语。
如：Usuallymyfathergetsupearly.
④always一般不用于句首，但可用于祈使句中。
如：Alwaysrememberthis.请时刻记住这一点。
3）对频度副词提问时，用特殊疑问词howoften。
如：--Howoftendoyouexerxise?
--Hardlyever.几乎从不。

八年级上册英语第二单元知识点复习（2013版）

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划，才能促进我们的工作进一步发展！你们知道多少范文适合教案课件？考虑到您的需要，小编特地编辑了“八年级上册英语第二单元知识点复习（2013版）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

八上Unit2知识点复习
一：重点单词
housework,hardly,ever,once,twice,Internet,program,full,maybe,least,health,result,percent,online,television,
although,through,mind,suchas,die,dentist,however,than,morethan,almost,none,less,lessthan,point.habit
afraid,exercise,free,full,spend,afraid
二：重点词组及固定搭配
1;频率副词：alwaysusuallyoftensometimeshardlyevernever(从不)
对频率副词提问用（howoften:多久一次）
2；看电视：watchTV
3；锻炼：exercise
4；帮忙做家务：helpwithhousework
5:在周末（泛指）：onweekends
6:在工作日（指从周一到周五）:onweekdays
7；某人有空：sbbefree=sbhavetime
8:至少：atleast//至多：atmost
9:垃圾食物：junkfood
10:喝牛奶/咖啡/茶：drinkmilk/coffee/tea
11;对….有好处：begoodfor…
对…..有害处：bebadfor…
对某人友好：begoodtosb
对某人不友好：bebadtosb
擅长….:begoodatsth/doingsth
和….相处得好：begoodwith…..
12；询问某人某事：asksbaboutsth
13;一点也不：not…atall
14：喜欢做某事：liketodosth/likedoingsth
15;例如：suchas.
16:Itis+adj+(forsb)+todosth:(对某人来说)做某事是。。。。。
17：although：尽管，即使，不能与but连用
18:熬夜到很晚：stayuplate
早点睡觉：gotobedearly
19:多于:morethan
少于：lessthan
20:(辨析)howoften；多久一次。用来询问频率
howlong：多长。可以询问多长时间，也可问某物有多长。
howfar：多远。用来询问距离
howsoon:“还要多久”，是对从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问，常用在一般将来时态的句子中，其答语通常是“in+一段时间”。
21:去看电影：gotothemovies=seeafilm
22；百分比构成：基数词+percent。
23；（1）spend…on….:在某方面花费时间和金钱
spend…(in)doingsth:花费…做某事
spendtimewithsb:和某人共度时光
(2)Ittakessb.＋时间＋todosth：做某事花了某人多少时间
(3)sth.costs(sb.)＋金钱:某物花了（某人）多少钱
(doing)sth.costs(sb.)＋时间：某物（做某事）花了（某人）多少时间
(4)pay(sb.)moneyforsth：付钱（给某人）买……
24：gotothedentist:去看牙医
seethedoctor:看医生
25：beafraidtodosth:害怕做某事
beafraidofsb/sth:害怕某人/某物
26：inone’sfreetime:在某人的空余时间
27：最受欢迎的：themostpopular
28:usetheInternet:用互联网
surftheInternet/goonline:上网
29:Howabout…?/Whatabout…?....怎么样？
30：通过做某事：bydoingsth
31：startdoingsth:开始做某事
startwith..:以…开始
32；wantsbtodosth:想要某人做某事
33；照顾：lookafter/takecareof
三：重点句子
1：Howoftendoyouexercise？你多久锻炼一次？
2；Twiceaweek:一个星期两次
3：Whatdoyouusuallydoonweekends?
Whatdoesshedoonweekends?
4：Howmayhoursdoyouusuallysleepatnight?晚上你通常睡几个小时？
5：Nextweekisquitefullforme.下周对我来说非常忙
6:Andtwentypercentdonotexerciseatall.
7：ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggamesshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise
8：Oldhabitsdiehard:旧习难改
9:(辨析)Janeisa16-year-oldstudent.简是一个16岁的学生。
Janeis16yearsold.简是16岁。
10:Janehasalotofgoodhabits.However,shehassomebadhabits,too.
四：练习题
Ⅰ.单项填空（每小题1.5分，满分15分）
1.________heisill,________hegoestoschool.
A.Although;butB./;/C.Although;/D.But;although
2.TheywatchTV________.
A.oneaweekB.onceaweekC.onetheweekD.onceweek
3.Theoldmaniswellbecauseheoften_______.
A.exercisesB.drinksC.sleepsD.play
4.—________doyoureadEnglishbooks?
—Twiceaday.
A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howoften
5.Lilyusuallystartstheday________breakfast.
A.withB.fromC.atD.of
6.Nancyisbecauseshehasagoodhabit.
A.tallB.busyC.interestingD.healthy
7.XiaoZhangwatchesTV.HelikessurfingtheInternet.
A.hardeverB.hardlyeverC.doesn’thardeverD.doesn’thardlyever
8.Eatingalotofvegetablesgoodforyourhealth.
A.amB.isC.areD.be
9.Theboyistooyoungtohimself.
A.lookatB.lookafterC.lookonD.lookup
10.Helateforschool.
A.isoftenB.oftenisC.doesoftenD.oftendoes
II.词汇运用（每小题1分，满分10分）
A.根据句意及汉语提示完成句子。
51.Grandmaisveryhealthybecauseshe(锻炼)everyday.
52.Pleasespeakaloud,Ican(几乎不)hearyou.
53.We(尽力)toeatalotofvegetablestokeephealthy.
54.Walkinghelpsyoutokeepingood(健康).
55.Therearesome(不同)betweenthetigerandthecat.
B.用所给单词的正确形式填空。
56.SomestudentswatchTV(two)aweek.
57.Mostofthemplaysportsthreeorfour(time)aweek.
58.Shelookspale(苍白).Ithinksheiskindof(health).
59.Ourteacherwantsus(read)Englisheverymorning.
60.Canyoufindfive(different)inthetwopictures?
III.句型转换（每小题1分，满分5分）
61.Mysisterisill.Imusttakecareofherathome.（改为同义句）
Mysisterisill.Imust____________herathome.
62.Weusuallygotothemoviesonweekends.（对画线部分提问）
________________________________onweekends?
63.Tomgoestobedattenintheevening.（改为否定句）
Tom_____________tobedattenintheevening.
64.TheyalwaysseeafilmonSaturdays.（改为同义句）
Theyalways_____________________________onSaturdays.
65.Isleepninehourseverynight.（对画线部分提问）
_______________________doyousleepeverynight?

文章来源：http://m.jab88.com/j/82463.html

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