为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，大家正在计划自己的教案课件了。只有规划好教案课件计划，这样我们接下来的工作才会更加好！有哪些好的范文适合教案课件的？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“八年级英语上册1-10单元复习精析精炼(新版新目标)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

Unit7Willpeoplehaverobots?

短语：

oncomputersonpaperlivetobe200yearsoldfreetime

indangerontheearthplayapartinsthspacestation

lookforcomputerprogrammerinthefuturehuandredsof

thesame…asoverandoveragaingetboredwakeup

looklikefalldown

用法：

will+动词原形将要做fewer/more+可数名词复数更少/更多…

less/more+不可数名词更少/更多trytodosth.尽力做某事

havetodosth不得不做某事agreewithsb.同意某人的意见

such+名词（词组）如此playapartindoingsth参与做某事

makesbdosth让某人做某事helpsbwithsth帮助某人做某事

Therewillbe+主语+其他将会有….Thereis/are+sb.+doingsth有…正在做…

Itis+形容词+forsb+todosth做某事对某人来说…的

语法：

Whatwillthefuturebelike?Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.

Willpeopleusemoneyin100years?No,theywon’t.Everythingwillbefree.

Willtherebeworldpeace?Yes,Ihopeso.

Kidswillstuffyathomeoncomputers.Theywon’tgotoschool.

CountablenounsUncountablenouns

Therewillbemorepeople.Therewillbemorepollution.

Therewillbefewertrees.Therewillbelessfreetime.

对话：

Nick:Whatareyoureading,Jill?

Jill:It’sbookaboutfuture.

Nick:Soundscool.Sowhatwillthefuturebelike?

Jill:Well,citieswillbemorecrowdedandpolluted.Therewillbefewertreesandtheenvironmentwillbeingreatdanger.

Nick:Thatsoundsbad!Willwehavetomovetootherplanets.

Jill:Maybe.ButIwanttoliveontheearth.

Nick:Me,too.Thenwhatcanwedo?

Jill:Wecanuselesswaterandplantsmoretrees.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.

用more,less,fewer填空。

1.Inthefuture,therewillbe________freshwaterbecausetherewillbe_______pollutioninthesea.

2.In100years,therewillbe______carsbecausetherewillbe_______peopleinthecities.

3.Therewillbe________jobforpeoplebecause________robotswilldothesamejobsaspeople.

4.Ithinktherewillbe________citiesbecausepeoplewillbuild________buildingsinthecountry.

5.In50years,peoplewillhave_______freetimebecausetherewillbe________thingstodo.

读文章并把每段与其讨论的问题答案搭配。

Paragraph1Willrobotsthinklikehumansinthefuture.

Paragraph2Whatwillrobotsbelikeinthefuture?

Paragraph3Whatcanrobotsdotoday?

Paragraph4Whatarerobotslikeinmovies?

DoYouThinkYouWillHaveYourOwnRobots?

Whenwewatchmoviesaboutthefuture,wesometimesseerobots.Theyareusuallylikehumanservants.Theyhelpwiththehouseworkanddojobslikeworkingindiaryordangerousplaces.

Todaytherearealreadyrobotsworkinginfactories.Somecanhopetobuildcars,andtheydosimplejobsoverandoveragain.Fewerpeoplewilldosuchjobsinthefuturebecausetheyareboring,butrobotswillnevergetbored.Scientistsarenowtryingtomakerobotslooklikehumansanddothesamethingsaswedo.SomerobotsinJapancanwalkanddance.Theyarefuntowatch.However,somescientistsbelievethatalthoughwecanmakerobotsmovelikepeople,itwillbedifficulttomakethemreallythinklikeahuman.Forexample,scientistJamesWhitethinksthatrobotswillneverbeabletowakeupandknowwheretheyare.ButmanyscientistsdisagreewithMr.White.Theythinkthatrobotswillevenbeabletotalklikehumansin25to50years.

Somescientistsbelievethetherewillbemorerobotsinthefuture.However,theyagreeitmaytakehundredsofyears.Thesenewrobotswillhavemanydifferentshapes.Somewilllooklikehumans,andothersmightlooklikeanimals.InIndia,forexample,scientistsmaderobotsthatlooklikesnakes.Ifbuildingsfalldownwithpeople,thesesnakerobotscanhelplookforpeopleunderthebuildings.Thiswasnotpossible20yearsago,butcomputersandrocketsalsoseemedimpossible100yearsago.Weneverknowwhatwillhappeninthefuture!

用短文的单词填空。

Somerobotsareveryhuman-like.Theycanwalkand_______people.Somescientiststhinkthatinthefuturetheywill________robotsmorelikehumans.Thismaynot______inthenearfuture,butatsomepoint,robotswillevenbeableto_______likepeople.However,somescientists_______.

JamesWhitebelievesthatrobotswillnotbeabletodothe_______thingsaswecan.Forexample,hethinksthatrobotswill________beabletowakeupandknowwheretheyare.Whichsidedoyou_______with?

读“Whatwillyourlifebelikeinthefuture?”短文，用所给单词填空。

meetworklivelookkeepwearmorelessfewertake

In20years,IthinkI’llbeanewspaperreporter.I’ll________inShanghai,becausetherewillbe_______jobsinthatcity.Asareporter,IthinkIwill_______lotsofinterestingpeople,soI’llhavemorefriends.I’llhave______pets,becauseit’llbetoosmall.SoI’llprobablyjust______abird.Duringtheweek,I’ll________smartclothes.Ontheweekend,I’ll_______lesssmartbutI’llbemorecomfortable.Inthefuture,peoplewill_______moresothey’llprobablehavefewervacations,butIthinkI’ll_______aholidayinHongKongwhenpossible.OnedayI’llevengotoAustralia.

补全对话：

Girl:Mon,whatwillthefuture_________like?

Mom:Well,nooneknowswhatthefuturewillbe_________.

Girl:But______Ibebeautifullikeyou?________Ibeapilot?Iwanttoflyupintothesky.

Mom:You’realreadybeautiful.Andyoushouldstudyhard.Thenyou_____beapilot.

Girl:OK,Imuststudyhardthen.

Mom:Butyoushouldalsorememberthat______will______bothgoodandbadthingsinlife.

Girl:Oh,butI’mnotscared.Mom,becauseyou________helpme!

词语辨析：

1.every与each的区别：

every用来表整体，each用来表个别。each最低需是两，every最低需是三。everyadj.

every作主用单数，each可单也可复，作主、作定用单数，其他情况用复数。eachadj./pron.

Everyteacherknowsher.

Therearelotsoftreesoneachsideoftheroad.

Eachoftheroadhasadictionary.

2.ontheearth在地球上，作地点状语，位于句首或句末。onearth究竟，到底。用于疑问句或副词后，加强语气。

Allthelivingthingsontheearthdependonthesun./Whatonearthdoyoumean?

3.human,指包括男人女人孩子的“人，人类”，有别于动物，自然景物，机器等的特殊群体，也可指具体的人。

person,无性别之分，常用于数目不太大，而且数目比较精确的场合。

people,泛指“人们”，表示复数概念。

man,前不带冠词而且单独使用时，指“男人”，aman可指“一个人/一个男人”，复数形式为men.

Hewastheonlyhumanontheisland.

Thereareonlythreepersonsintheroom.

Therearemanypeoplethere.

Manisstrongerthanwoman.

4.seem连系动词，好像，似乎，看来。有下面几种用法：

seem+名词看起来。Heseemsaniceman.

seemlike好像，似乎。Itseemedlikeagoodideaatthetime.

seemtodosth.似乎/看起来/好像做某事。Iseemtohaveleftmybookathome.

Itseems/seemedthat看起来好像…,似乎….Hewasveryhappy.

seemtobe+形容词/名词=seem+形容词/名词。Sheseemstobehappy.=Sheseemshappy.

5.probablyad.maybe相当于perhaps.也许，大概，可能。作状语.

probably用于句中，可能性最大。Hewillprobablycometomorrow.

maybe/perhaps用于句首。Maybe/Perhapsyouareright.

6.during/for/in介词，在……期间。说到某事是在某一段时间之间发生的用during;说到某事持续多久则用for;说到某事具体发生的时间用in.

Wevisitedmanyplacesofinterestduringthesummerholiday.

I’vebeenherefortwoweeks.

TheyusuallyleaveschoolinJuly.

一般将来时结构：

肯定式：主语+will/shall+动词原形+其他will用于各种人称，shall用于第一人称。

主语+begoingto+动词原形+其他be随人称、数和时间的变化而变换。

否定式：在will/shall/be后面加not.willnot=won’t.

一般疑问句：将will/shall/be提到主语前面。

Therebe句型的一般将来时：

Therewillbe+主语+其他，意为：将会有。一般疑问句形式为：Willtherebe+主语+其他。

肯定回答是：Yes,therewill.否定回答是：No,therewon’t.

否定形式是：Therewon’tbe+主语+其他，将不会有……etomyparty?

短语：

onSaturdayafternoonhavetoprepareforgotothedoctor

havethefluhelpmyparentscometothepartymeetmyfriend

gotothepartytoomuchhomeworkgotothemoviesanothertime

lastfallhangoutafterschoolontheweekendstudyforatest

visitgrandparentsthedaybeforeyesterdaythedayaftertomorrow

haveapianolessonlookafteracceptaninvitationturndownaninvitation

takeatripattheendofthismonthlookforwardtotheopeningof

replyinwritinggoshoppingdohomeworkgototheconcert

not…until

短语用法：

invitesb.todosth.What+a/an+形容词+可数名词单数（+主语+谓语）！

helpsb.(to)dosthWhat+形容词+名词复数/不可数名词（+主语+谓语）！

besadtodosth.seesbtodosth/seesbdoingsth

thebestwaytodosth.haveasurprisepartyforsb

lookforwardtodoingsth.replytosth/sb.

What’stoday?What’sthedatetoday?Whatdayisittoday?

句型：

CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?

Sure,I’dloveto./Sorry，Ican’t.Ihavetoprepareforanexam.

语法：

CanyoucometomypartyonSaturday?Sure,I’dloveto./Sorry,Imuststudyforamathtest.

CanyougotothemovietomorrowSure.Thatsoundgreat./I’mafraidnot.Ihavetheflu.

night?

Canhegototheparty?No,hecan’t.Hehastohelphisparents.

Canshegotothebaseballgame?No,she’snotavailable.Shemustgotothedoctor.

Cantheygotothemovie?No,they’renotfree.Theymighthavetomeettheirfriends.

对话：

Jeff:Hey,Nick,canyoucometomyhouseonSaturday?MycousinSamfromXi’anisgoingtobehere.

Nick:Oh,Sam.Irememberwewentlikeridingtogetherlastfallwhenhevisitedyou.

Jeff:Yes,that’sright.

Nick:I’dlovetocome,butI’mafraidIcan’t.IhaveanexamonMondaysoImustprepareforit.

Jeff:That’sreallytoobad!Oh,butSamisn’tleavinguntilnextWednesday.CanyouhangoutwithusonMondaynight.

Nick:Sure!CatchyouonMonday.

补全对话：

watchTVontheweekendmycousinvisitmygrandparentspracticetheviolin

1.A:WhatareyougoingtodoonSaturday?

B:I’mnotsure.Imight______________________.

2.A:Whatareyoupanningtodoafterschool?

B:Idon’tknow.__________________.

3.A:Whenwillyoufinishthesciencehomework?

B:______________________________________.

4.A:Whoareyougoingtothemovieswith?

B:_____________________________________.

5.Ａ：AreyoufreetocometomyplaceonSaturday?

B:________________________________。

阅读短文回答问题，把原因与消息匹配。

1.acceptaninvitation2.makeaninvitation3.turndownaninvitation

Message

NewReplyForwardDeletePrintMoveto

HiDavid,

Whatagreatidea!IreallylikeMs.Steenalot.ShehelpedmetoimprovemyEnglishsomuch.I’msadtoseehergo,andthispartyisthebestwaytosay“Thankyouandgoodbye.”Icanhelptobuysomeofthefoodanddrinks.IcanalsohelptobringMs.Steentotheparty.Ialreadyhaveagreatideaabouthowtodothat.

HeWei

HiDavid,

Thankssomuchforplanningthis.I’dlovetocometotheparty,butI’mnotavailable.MyfamilyistakingatriptoWuhanattheendofthismonthtovisitmyauntanduncle.However,I’dstillbegladtohelpoutwithanyofthepartypreparations,likeplanningthegames.Letmeknowifyouneedmyhelp.

Jack

Dearclassmates,

AsI’msureyouknowbynow,Ourfavoriteteacher,MsSteen,isleavingsoontogobacktotheUS.We’reverysadthatshe’sleavingbecausesheisafunteacher.Toshowhowmuchwe’regoingtomissher,let’shaveasurprisepartyforhernextFridaythe28th!

Canyoucometotheparty?Ifso,canyouhelpwithanyofthesethings?

PleasetellmebythisFriday.

1)Buygoodanddrinks.

2)Thinkofgamestoplay.

3)Preparethingsweneedforthegames(glue,paper,pens……)

4)BringMs.Steentothepartywithouttellinghersothatshecanbesurprised.

Ilookforwardtohearingfromyouall.

David

1.Whatkindofpartyisit?

2.Whoisthepartyfor?

3.Whenistheparty?

4.WhodidDavidinvitetotheparty?

5.Whatcanpeopledoattheparty?

阅读邀请回答问题。

DearParents,

IwouldliketoinviteyoutotheopeningofournewlibraryatNo.9HighSchool.TheopeningwillbeonthemorningofWednesday,January8that9:00.Afterthis,youcanenjoyourschoolconcert.Thenlunchwillbeintheschoolhallat12:00.Iwouldalsoliketoinviteeachparenttobringonebookasagiftforthenewlibrary.PleasereplyinwritingtothisinvitationbyFriday,December20th.

LarrySmith

Headmaster

1.Whoismakingtheinvitation?

2.Whatistheinvitationfor?

3.Whenwilltheeventhappen?

4.Whatwillhappenafterthis?

5.Doparentshavetobringanything?

6.Howshouldpeoplereplytothisinvitation,andwhen?

补全对话：（经典范文网 M.995563.cOM）

A:Hi,Peter._______youcometomyparty______theweekend?

B:Sure._______loveto.

A:Howabout________,Jenny?

C:I’mafraidI___________.I_________tolookaftermylittlecousin.

A:_____youcome,Jeff?

DI______beableto,butI’mnotsure.________letyouknowtomorrow.

词语辨析：

1.prepare意为“准备”，强调准备的动作与过程。宾语是这一动作的承受者。其后也可接双宾语，还可接不定式。prepareforsth.为…准备好。for的宾语不是动作的承受者，而是表示准备的目的，即所要应付的情况。/preparetodosth准备做某事。

prepare强调准备的动作与过程。宾语是这一动作的承受者。其后也可接双宾语，还可接不定式。

get/beready意为“准备好”，强调准备的结果。常见结构有：①beready(forsth．)②getsth.ready③beready(forsth)④begetreadytodo(准备干某事，乐于干某事)

We_____themid-termexamination.

MissLisaid,“Everyoneshould______beforeclass.

2.havetheflu患感冒haveacold感冒haveacough咳嗽haveafever发烧haveasorethroat喉咙痛haveaheadache头痛haveatoothache牙痛

3.hangout常去某处，泡在某处hangon紧紧抓住hangabout闲荡hangup挂电话，悬挂，挂起

4.catchyou=byebyecatchacold感冒catchsb’seye引起某人注意catchthetrain赶上火车

catchupwith赶上，，跟上catchholdof抓住

5.accept接受,反义词为：refuse。accept指主观上愿意接受，receive收到，指客观上收到或拿到，但主观上不一定会接受。Ireceivedhisgiftyesterday,butIwouldn’tliketoacceptit.

6.turndown=refuse拒绝turnup放大，调高turnover翻身taketurns依次，轮流

7.helpsb.(to)dosth帮助某人做某事helpsb.withsth在某方面帮助人helponeselftosth随便吃

8.attheendof在…末尾，在…尽头，bytheendof到…末为止intheendof终于

9.surprised形容词，感到意外的，主语是人besurprisedtodosth对做某事感到意外

surprising形容词，令人惊讶的，主语是物Thenewswassurpring.

surprise名词，惊奇、惊讶toone’ssurprise动词，使惊奇，使感到意外Itsurprisesbtodosth.

10.lookforwardto期待，盼望，to是介词，后跟名词，代词或动名词作宾语。

hearfromsb.收到某人的来信=receivealetterfromsb.

hearof=hearabout听说

11.makeit在约定的时间内到达，能够来=arriveintime;Gladyoucouldmakeit.

商量确定的时间，表示将来某项计划的安排，后接时间状语。Let’smakeitatseveno’clockonTuesday.

成功办成某事=succeedAfteryearsofhardwork,hefinallymadeit.

12.reply回答，指用口头或书面形式回答，不及物动词replytosb/sth.对…..作出回答。

作及物动词，意为回答，回答说。作名词，意为：答道，回信，答复，后跟介词to.

answer是最普通的用语，包括口头，书面或行动的回答，可作及物和不及物动词。

Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!

短语：

gotothepartyhaveagreat/goodtimestayathometakethebustomorrownight

haveaclasspartyhaveaclassmeetinghalftheclassmakesomefood

atthepartyorderfoodpotatochipsbeangrywithsb.givesbsomeadvice

travelaroundtheworldgotocollegemake（alotof）moneygetaneducation

workhardasoccerplayerkeep…tooneselftalktosb.inlifeintheend

beangryat/aboutsthmakemistakesinthefuturerunawaythefirststep

inhalfsolveaproblemschoolclean-up

习惯用法：

asksb.todosthgivesbsth.tellsb.todosthtoo…todosth

beafraidtodosth.advisesbtodosthIt’sbest(not)todosth.

needtodosth

语法：

IthinkI’lltakethebustotheparty.Ifyoudo,you’llbelate.

Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday?Iftheyhaveittoday,halftheclasswon’tcome.

Shouldweaskpeopletobringfood?Ifweaskpeopletobringfood,they’lljustbringpotatochipsandchocolate.

对话：

Jeff:Hey,Ben.Forthepartynextweek,,shouldweaskpeopketobringfood?

Ben::No,let’sorderfoodfromarestaurant.Ifweaskpeopletobringfood.they’lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethe’llbetoolazytocook.

Jeff:OK.Forthegames,doyouthinkweshouldgivepeoplesomesmallgiftsiftheywin?

Ben:Ithinkthat’sagreatidea!Ifwedothat,morepeoplewillwanttoplaythegames.

Jeff:Yes,thegameswillbemoreexciting,too.

用所给词的正确形式填空：

DearSuMei,

Idon’t_______(know)whatto_________(do)aboutgoingtoMike’sbirthdaypartytomorrownight.Myparents_________(think)IshouldstudyformyEnglishexamnextweek.IfI_______(go)totheparty,they____(be)upset.Mike________(tell)ustowearniceclothes,butIdon’t________(have)any.IfI________(wear)jeans,I_______(look)theworst.Also,I’mnotsurehowto_______(go)totheparty.ifI______(walk),it___________(take)metoolong.IfI_______(take)ataxi,it__________(be)tooexpensive.Canyougivemesomeadvice,please?

Tina

读短文，选出与文章主旨大意相符的句子,并回答问题。

a.Ifpeoplehaveproblems,theyshouldgetadvicefromanexpert.

b.Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemtotheotherpeople.

c.Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemtothemselves.

Studentsthesedaysoftenhavealotofworries.Sometimestheyhaveproblemswiththeirschool-work,andsometimeswiththeirfriends.Whatcantheydoaboutthis?Somepeoplebelievetheworstthingistodonothing.LauraMills,ateenagerfromLondon,agrees.“Problemsandworriesarenormalinlife,”saysLaura.“ButIthinktalkingtosomeonehelpsalot.Unlesswetalktosomeone,we’llcertainlyfeelworse.”

Lauraoncelostherwallet,andworriedfordays.Shewasafraidtotellherparentsaboutit.Sheeverwalkedthreemilestoschooleachdaybecauseshedidn’thaveanymoney.Shejustkeptthinking,“IfItellmyparents,they’llbeangry!Intheend,shetalkedtoherparentsandtheywerereallyunderstanding.Herdadsaidhesometimesmadecarelessmistakeshimself.Theygotheranewwalletandaskedhertobemorecareful..“Iwillalwaysremembertosharemyproblemsinthefuture!”Laurasays.

RobertHuntadvisesstudentsaboutcommonproblems.HefeelsthesamewayasLaura.“Itisbestnottorunawayfromourproblems.Weshouldalwaystrytosolvethem.”Hethinksthefirststepistofindsomeoneyoutrusttotalkto.Thispersondoesn’tneedtobeanexpertlikehimself.Studentsoftenforgetthattheirparentshavemoreexperience,andarealwaystheretohelpthem.InEnglish,wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.Soyou’rehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit.!

1.Whatistheworstthingtodoifyouhaveaproblem?

2.Whydidn’tLaurawanttotellherparentsaboutherlostwallet?

3.Whatisthefirstthingyoushoulddowhenyouwanttosolveaproblem?

4.Whycanourparentsgiveusgoodadviseaboutoutproblems?

用下列的短语填空

discussyourproblemstellherparentsunlessyoutalkrunawayfromtalktosomeone

shareherproblemstodonothing

Studentsoftenhavealotofproblemsandworries.LauraMillsthinkstheworstthingis_________.Shethinksyou’llfeelworseifyoudon’t____________aboutyourproblems.Lauraremembersthatsheoncelostherwalletandwasafraidto_________aboutit.Nowshebelievesyoucannotfeelbetter__________tosomeone.Shesaysshewillalways________inthefuture.RobertHuntagreeswithLaura.Hethinksyoushouldnot_____yourproblems,butyoushouldtrytosolvethem.IfyoucannottalktoanexpertlikeRobert,youcan_____withyourparentsbecausetheyhavealotofexperience.

用单词完成对话：

A：Hi,Sally.______you______tothepartytomorrow?

B:I______to,butIcan’t.

A:Oh!But______youdon’ttototheparty,you______missallthefun!

B:Iknow,ButIgotintoa_______withmyparents.

A:Hmm….thenyoushouldjustsay_______toyourparents.

B:Iguessyou’reright.I________talktothemtonight.

用所给的单词填空：

meetingteenagervideoexperience

1.Ifmyfamilytravelstoanewcountrythissummer,I’llsendyoualetteraboutmy_______.

2.Willyouwatchthe_______withmeifyou’refreethisweekend?

3.Ifthe_______stayouttoolat,theirparentswillworryaboutthem.

4.I’llgotothe_______ifitendsby5:00p.m.

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2014八年级英语上册1-5单元短语（新版新目标）

八年级上Unit1

1、好东西

2、吃的东西

3、相当多；不少

4、几个朋友

几乎没有朋友

一点钱

几乎没有钱

5、当然可以

6、似乎是

似乎做某事

似乎

7、记日记

8、决定做某事

9、尽力做某事（1）

（2）

（3）

10、给…的感觉；感受到

11、想要做某事（1）

（2）

（3）

12、一直做某事

13、继续

14、等待

15、因为

16、足够便宜

足够做某事

足够某人做某事

17、给某人买某物buysthsb

18、the序数词+(do)

19、在晚上除了看书无事可做

20、无事可做

21、再见

22、在过去

23、我想知道这儿过去的生活是什么样

24、多于，超过

25、下大雨

26、第二天

27、很长一段时间

28、两小时后（用于一般过去时）

29、还有两个小时（1）

（2）

30、你觉得…怎么样?

31、带回

32、激动地、兴奋地

33、去…旅游

34、升起来

Unit2

1、做家务

2、几乎不

3、在网上

4、摇摆舞

5、至少

6、至多

7、垃圾食品

8、身体健康

9、20%

10、上网

11、做某事的最好方法是……

12、通过锻炼

13、8个或（甚至）更多

14、穿过森林

15、做…是好的

16、例如

17、…的答案

18、看杂志

19、少于；不到

20、隔多久一次

21、一周两次

22、为什么呢？（怎么会呢？）

23、对…有坏处

24、对…有好处

25、通过做某事

26、在某人业余时间

27、一周4——6次

28、为了娱乐，为了消遣

Unit3

1、…和…

2、…中的两个

3、对…有天赋

4、关心、在意

5、只要；既然；和…一样长

6、（某人）做某事很必要

7、与…不同

8、与…相同

9、使显现；使…表现出；出版；

10、使…显露出其最美好的一面

11、取得好成绩

12、到北京（1）

（2）（3）

到家

13、伸手去够

14、事实上

15、与…分享

16、与…相似

17、和…一样

18、不如…（1）

（2）

19、留短发那个

20、哪一个

21、跑得快

22、越来越冷

越来越受欢迎

23、那是因为…

24、那是…的原因

25、某人做某事很善良

26、想起；考虑

27、两者中较高的

28、最好的学生之一

最受欢迎的学生之一

29、第二大最长的河

30、在所有的…当中

31、比较级thananyother+Cn

32、主语+is+todo(作表语)

Unit4

1、让…关着

2、挨着

3、到目前为止

4、相当好

5、吃饭

6、有相同特征；（想法、兴趣等方面）相同

7、各种各样的

8、一种

9、有点

10、是…的职责；由…决定

11、应由某人做某事

12、发挥作用，有影响

13、在做某事方面起着重要作用/扮演重要角色

14、编造；组成；弥补

15、例如（1）（2）

16、认真对待

17、给某人某物（1）

（2）

18、我可以问你一些问题吗？

19、在镇上

20、你为什么那么认为？

21、寻找

22、做…有趣It’sinteresting(do)

23、周围的路

24、…的路

25、10分钟的路程（骑自行车）

（1）（2）

26、在去......的途中

在回家......的途中

27、照看（1）

（2）

Unit5

1、一条消息

2、介意做某事

3、介意某人做某事

4、不能忍受做某事

5、计划做某事

6、希望做某事

7、希望某人做某事

8、祝你快乐

9、弄清楚；查明白（1）

（2）

10、讨论

11、某人发生

碰巧做某事

12、期待做某事

13、期待某人做某事

14、讲笑话

15、制作动画片

16、因…而出名

17、作为…而出名

18、成为一名老师

19、变得富有

20、准备就绪（表状态）

为…做准备（表动作）

准备做某事

21、乐于/愿意做某事

22、装扮；乔装打扮

23、代替（1）

（2）

发生

24、在军队里

25、参军

26、干得好

27、我不介意

28、出现；出版；（电影）上映；公演；

29第一部有声音和音乐的卡通片

30、在20世纪30年代

31、成为第一个做某事的人

32、总有一天；某一天

33、不如

34、发生；出现；继续

35、想起；想到

新目标八年级英语上册语法复习

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家静下心来写教案课件了。需要我们认真规划教案课件工作计划，才能对工作更加有帮助！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“新目标八年级英语上册语法复习”，仅供参考，欢迎大家阅读。

新目标八年级英语上册语法复习

1)leave的用法

1."leave+地点"表示"离开某地"。例如：

WhendidyouleaveShanghai?

你什么时候离开上海的？

2."leavefor+地点"表示"动身去某地"。例如：

NextFridayAliceisleavingforLondon.

下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3."leave+地点+for+地点"表示"离开某地去某地"。例如：

WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?

你为什么要离开上海去北京？

2)情态动词should"应该"学会使用

should作为情态动词用，常常表示意外、惊异、不能理解等，有"竟会"的意思，例如：

HowshouldIknow?我怎么知道？

Whyshouldyoubesolatetoday?你今天为什么来得这么晚？

should有时表示应当做或发生的事，例如：

Weshouldhelpeachother.我们应当互相帮助。

我们在使用时要注重以下几点：

1.用于表示"应该"或"不应该"的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。

例如：

Youshouldbeherewithcleanhands.你应该把手洗干净了再来。

2.用于提出意见劝导别人。例如：

Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.

假如你感觉不舒适，你最好去看医生。

3.用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：

Weshouldarrivebysuppertime.我们在晚饭前就能到了。

Sheshouldbehereanymoment.她随时都可能来。

3)What...?与Which...?

1.what与which都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问

职业。如：

Whatisyourfather?你父亲是干什么的？

该句相称于：

Whatdoesyourfatherdo?

Whatisyourfathersjob?

Which指代的是特定范围内的某一个人。如：

---WhichisPeter?哪个是皮特？

---TheboybehindMary.玛丽背后的那个男孩。

2.What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...?是特指，

所指的事物有范围的限制。如：

Whatcolordoyoulikebest?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？

Whichcolordoyoulikebestbluegreenoryellow?

你最喜爱哪一种颜色？（有特定的范围）

3.what与which后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：

WhichpicturesarefromChina?哪些图片来自中国？

4)频度副词的位置

1.常见的频度副词有以下这些：

always（总是，一直）

usually（通常）

often（常常，常常）

sometimes（有时候）

never（从不）

2.频度副词的位置：

a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如：

Davidisoftenarriveslateforschool.大卫上学常常迟到。

b.放在行为动词前。如：

Weusuallygotoschoolat7:10everyday.

我们天天常常在7：10去上学。

c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：

SometimesIwalkhomesometimeIrideabike.

有时我步行回家，有时我骑自行车。

3.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如：

NeverhaveIbeenthere.我从没到过那儿。

5)everyday与everyday

1.everyday作状语，译为"每一天"。如：

Wegotoschoolat7:10everyday.

我们天天7：10去上学。

IdecidetoreadEnglisheveryday.

我决定天天读英语。

2.everyday作定语，译为"日常的"。

ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.

她晚饭后在电视上看日常英语。

Whatsyoureverydayactivity?你的日常活动是什么？

6)什么是助动词

1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（AuxiliaryVerb）。被协助的

动词称作主要动词（MainVerb）。助动词自身没有词义，不可单独使用，

例如：

HedoesntlikeEnglish.他不喜欢英语。

（doesnt是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）

2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：

a.表示时态，例如：

Heissinging.他在唱歌。

Hehasgotmarried.他已结婚。

b.表示语态，例如：

HewassenttoEngland.他被派往英国。

c.构成疑问句，例如：

Doyoulikecollegelife?你喜欢大学生活吗？

DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?

你来这儿之前学过英语吗？

d.与否定副词not合用，构成否定句，例如：

Idontlikehim.我不喜欢他。

e.加强语气，例如：

Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定来参加晚会。

Hedidknowthat.他的确知道那件事。

3.最常用的助动词有：behavedoshallwillshouldwould

7)forgetdoing/todo与rememberdoing/todo

1.forgettodo忘记要去做某事(未做)；forgetdoing忘记做过某事(已做)

Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff.

办公室的灯还在亮着，它忘记关了。(没有做关灯的动作)

Heforgotturningthelightoff.

他忘记他已经关了灯了。(已做过关灯的动作)

Dontforgettocometomorrow.

别忘了明天来。(tocome动作未做)

典型例题

----Thelightintheofficeisstillon.

----Oh，Iforgot___.

A.turningitoffB.turnitoff

C.toturnitoffD.havingturneditoff

答案：C。由thelightisstillon可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，

因此用forgettodosth.而forgetdoingsth表示灯已经关上了，而

自己忘记了这一事实。此处不符合题意。

2.remembertodo记得去做某事(未做)；

rememberdoing记得做过某事(已做)

Remembertogotothepostofficeafterschool.

记着放学后去趟邮局。

Dontyourememberseeingthemanbefore?

你不记得以前见过那个人吗?

8)Itsforsb.和Itsofsb.

1.forsb.常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如：

easyharddifficultinterestingimpossible等：

Itsveryhardforhimtostudytwolanguages.

对他来说学两门外语是很难的。

2.ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，

如：goodkindnicecleverfoolishright。

Itsveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。

3.for与of的辨别方法：

用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。假如道理上通顺用of，不通则用for。如：

Youarenice.(通顺，所以应用of)。

Heishard.(人是困难的，不通，因此应用for。)

9)对两个句子的提问

新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势，现在采取的作

法是对一个句子进行自由提问。例如：

句子：Theboyinbluehasthreepens.

提问：1.Whohasthreepens?

2.Whichboyhasthreepens?

3.Whatdoestheboyinbluehave?

4.Howmanypensdoestheboyinbluehave?

很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：

句子：Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday.

提问：1.Whousuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday?

2.Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat8:00onSunday?

3.Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat8:00onSunday?

4.Withwhomdoesheusuallygototheparkat8:00onSunday?

5.Whattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendson

Sunday?

6.Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends?

10)so、such与不定冠词的使用

1.so与不定冠词a、an连用，结构为"so+形容词+a/an+名词"。如：

Heissofunnyaboy.

Jimhassobigahouse.

2.such与不定冠词a、an连用，结构为"such+a/an+形容词+名词"。如：

Itissuchaniceday.

Thatwassuchaninterestingstory.

11)使用-ing分词的几种情况

1.在进行时态中。如：

HeiswatchingTVintheroom.

Theyweredancingatnineoclocklastnight.

2.在therebe结构中。如：

Thereisaboyswimmingintheriver.

3.在havefun/problems结构中。如：

WehavefunlearningEnglishthisterm.

Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.

4.在介词后面。如：

Thanksforhelpingme.

Areyougoodatplayingbasketball？

5.在以下结构中：

enjoydoingsth乐于做某事

finishdoingsth完成做某事

feellikedoingsth想要做某事

stopdoingsth停止做某事

forgetdoingsth忘记做过某事

goondoingsth继承做某事

rememberdoingsth记得做过某事

likedoingsth喜欢做某事

keepsbdoingsth使某人一直做某事

findsbdoingsth发现某人做某事

see/hear/watchsbdoingsth

看到/听到/观看某人做某事

trydoingsth试图做某事

needdoingsth需要做某事

preferdoingsth宁愿做某事

minddoingsth介意做某事

missdoingsth错过做某事practicedoingsth训练做某bebusydoingsth忙于做某事

canthelpdoingsth

禁不住做某事

12)英语中的"单数"

1.主语的第三人称单数形式，即可用"hesheit"代替的。如：

hesheit，myfriendhisteacherourclassroomTomMarysuncle

2.名词有单数名词和复数名词。如：

man（单数）---men（复数）banana（单数）---bananas（复数）

3.动词有原形，第三人称单数形式，-ing分词，过去式，过去分词。如：

go---goes---going---went---gone

work---works---working---worked---worked

watch---watches---watching---watched---watched

当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。

如：

Theboywantstobeasalesassistant.

OurEnglishteacherisfromtheUS.

Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.

13)名词的复数构成的几种形式

名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。

I名词复数的规则变化

1.一般在名词词尾加-s。如：

pear---pearshamburger---hamburgers

desk---deskstree---trees

2.以字母-s-sh-ch-x结尾的名词，词尾加-es。如：

class---classesdish---dishes

watch---watchesbox---boxes

3.以字母-o结尾的某些名词，词尾加-es。如：

potato---potatoestomato---tomatoes

Negro---Negroeshero---heroes

4.以辅音字母加-y结尾的名词，将-y变为-i再加-es。如：

family---familiesdictionary---dictionaries

city---citiescountry---countries

5.以字母-f或-fe结尾的名词，将-f或-fe变为-v，再加-es。如：

half---halvesleaf---leaves

thief---thievesknife---knives

self---selveswife---wives

life---liveswolf---wolves

shelf---shelvesloaf---loaves

但是：

scarf---scarves(fes)roof---roofs

serf---serfsgulf---gulfs

chief---chiefsproof---proofs

belief---beliefs

II名词复数的不规则变化

1.将-oo改为--ee。如：

foot---feettooth---teeth

2.将-man改为-men。如：

man---menwoman---women

policeman---policemenpostman---postmen

3.添加词尾。如：

child---children

4.单复数同形。如：

sheep---sheepdeer---deer

fish---fishpeople---people

5.表示"某国人"的单、复数变化。

即"中日瑞不变英法变，其它国把-s加后面"。如：

Chinese---ChineseJapanese---JapaneseSwiss---Swiss

Englishman---EnglishmenFrenchman---Frenchmen

American---AmericansAustralian---Australians

Canadian---CanadiansKorean---Koreans

Russian---RussiansIndian---Indians

6.其它。如：

mouse---mice

appletree---appletrees

manteacher---menteachers

14)双写最后一个字母的-ing分词

初中阶段常见的有以下这些：

1.let→letting让

hit→hitting打、撞

cut→cutting切、割

get→getting取、得到

sit→sitting坐

forget→forgetting忘记

put→putting放

set→setting设置

babysit→babysitting

临时受雇照顾婴儿

2.shop→shopping购物

trip→tripping绊

stop→stopping停止

drop→dropping放弃

3.travel→travel(l)ing旅游

swim→swimming游泳

run→running跑步

dig→digging挖、掘

begin→beginning开始

prefer→preferring宁愿

plan→planning计划

新目标八年级英语上册复习提纲(全套)1

Unit1:Howoftendoyouexercise?

会使用频率副词及短语；

能描述课余时间的活动安排；

会描述基本饮食结构。

●Whatdoyouusuallydoonweekends?

Isometimesgotothebeach.

●Howoftendoyoueatvegetables?

Everyday.

●Moststudentsdohomeworkeveryday.

●always,usually,often,sometimes,hardly,ever,never.

●howoften,once,twice,threetimesaweek,everyday.

●milk,junkfood,health,unhealthy,habit,exercise,most,result,try,different

maybe,although,arm,foot,tooth,ear,eye,advice,thirsty,forget,finish,plan.

1.gotothemovies去看电影

2.lookafter=takecareof照顾

3.surftheinternet上网

4.healthylifestyle健康的生活方式

5.goskateboarding去划板

6.keephealthy=stayhealthy保持健康

7.exercise=take(much)exercise=dosports锻炼

8.eatinghabits饮食习惯

9.takemoreexercise做更多的运动

10.thesameas与什么相同

11.bedifferentfrom不同

12.onceamonth一月一次

13.twiceaweek一周两次

14.makeadifferenceto对什么有影响

15.howoften多久一次

16.although=though虽然

17.mostofthestudents=moststudents

18.shop=goshopping=dosomeshopping购物

19.asfor至于

20.activitysurvey活动调查

21.dohomework做家庭作业

22.dohousework做家务事

23.eatlessmeat吃更少的肉

24.junkfood垃圾食物

25.begoodfor对什么有益

26.bebadfor对什么有害

27.wanttodosth想做某事

28.wantsbtodosth想某人做某事

29.trytodosth尽量做某事

30.comehomefromschool放学回家

31.ofcourse=certainly=sure当然

32.getgoodgrades取得好成绩

33.someadvice

34.hardly=notnearly/almostnot几乎不

35.keep/beingoodhealth保持健康

36.bestressed紧张的，有压力的

37.takeavacation去度假

48.getback回来

1.Howoftendoyouexercise?你（你们）多久锻炼一次身体？

Howoften+助动词do(does或did)+主语+dosth.?疑问词howoften是问频率(多久一次),（在这里助动词do(does或did)是起帮助构成疑问的作用）与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。

翻译：“你们多久到工厂去一次？”“每星期两次。”

(“Howoftendoyougotothefactory?”“Twiceaweek.”)

“他们多长时间举办一次舞会？”“通常每两周举办一次。”

(“Howoftendotheyhaveadancingparty?”“Usually,onceeveryotherweek.”)

“他多久去购一次物？”“一个月一次。”

(“Howoftendoeshegoshopping?”“Hegoesshoppingonceamonth.”)

2.“Whatdoyouusuallydoonweekends?”“Iusuallyplaysoccer.”

“周末你通常做什么？”“我通常踢足球。”

第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。

翻译：Whatdoyouusuallydoonweekends?Ioftengotothemovies.

Whatdoessheusuallydoonweekends?Shesometimesgohiking.

3.“What’syourfavoriteprogram?”“It’sAnimalWorld.”

“你最喜欢什么节目？”“动物世界。”

4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.

asfor...意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。如：Asforhim，Ineverwanttoseehimhere.至于他，我永远不希望在这里见到。

　Asforthestory，youdbetternotbelieveit.关于那故事，你最好不要相信。

翻译：至于我自己，我现在不想去。(Asformyself,Idon’twanttogonow.)

至于那个人，我什么都不知道。(Asfortheman,Iknownothingabouthim.)

5.Momwantsmetogetupat6:00andplayping-pongwithher.

wanttodosth.意思是“想要做某事”；

wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。如：

Doyouwanttogotothemovieswithme？你想和我一起去看电影吗？

Theteacherdoesntwantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。

6.Shesaysit’sgoodformyhealth.

begoodfor...表示“对……有益（有好处）”;其反义为：bebadfor...。（这里for是介词，后跟名词、代词或动名词）

如：Itsgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。

Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。

7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?

8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.

9.Myeatinghabitsareprettygood.　这里pretty相当于very。

10.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.

trytodosth.表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思而trydoingsth.表示“（用某一办法）试着去做某事”。

如:You’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.

你最好试试用另一种方法做这个试验。

11.Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.

helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事

12.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.

这里better是well的比较级，而不是good的比较级

13.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?

＝Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?bethesameas…/bedifferentfrom…

14.Whatsportsdoyouplay?

15.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.

keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy

16.Youmusttrytoeatlessmeat.　

trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级

17.Thatsoundsinteresting.　

这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound（听起来），look（看起来），smell

（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,get

（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。如：

Ittastesgood.这味道好。

Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。

Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。

一、maybe/maybe

1.Thebabyiscryingsheishungry.

2.Thewomanateacher.

maybe是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首。Maybe是情态动词，意为“可能是..，也许是..，大概是..”.

二、afew/few/alittle/little

1.peoplecanliveto100,butpeoplecanliveto150.

2.Thereistimeleft,Idon’tcatchthefirstbus.

3.Couldyougivememilk?

afew(少数的，几个，一些)

alittle(一点儿，少量)

表示肯定

few(很少的，几乎没有的)

little(很少的，几乎没有的)

表示否定

修饰可数名词

修饰不可数名词

三、none/noone

1、ofthepensaremine.

2、isintheclassroom.

none指人或物，强调数量，用howmany提问，常与of连用。noone多指人，强调“无人”这种状态，用who提问，不可与of连用，作主语时，其谓语动词用第三人称单数形式。

四、hard/hardly

1.Thegroundistootodig

2.Icanunderstandthem.

3.It’sraining,thepeoplecangooutside.

hard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。Hardly意为“几乎不”。

Unit2What’sthematter?

●掌握身体各部位名称的英文表达方式

●能表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议

●What’sthematter?Ihaveaheadache.

●Youshoulddrinksometea.Thesoundslikeagoodidea.

●Ihaveasoreback.That’stoobad.Ihopeyoufeelbettersoon.

●

●head,nose,eye,ear,tooth,neck,stomach,back,leg,arm,foot,throat

●thirsty,stressedout,/dentist,lie,rest,honey,water,illness,advice.

●cold,fever,headache,toothache,stomachache,sorethroat

1.Haveacold感冒

2.soreback背痛

3.neckandneck并驾齐驱，齐头并进

4.Ihaveastomachache我胃痛

=Ihavegotastomachache

=Thereissomethingwrongwithmystomach

=Mystomachhurts

=Ihave(got)apaininmystomach

5.What’sthematter?怎么了？

=What’sthetrouble(withyou)?

=What’syourtrouble?

=What’swrong(withyou)?

=What’thematter(withyou)?

=Whathashappenedtoyou?

=Isthereanythingwrong(withyou)?=what’sup?

6.sorethroat咽喉痛

7.liedownandrest躺下休息

8.seeadentist看牙医

9.drinklotsofwater多喝水

10.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶

11.That’sagoodidea好主意

12.That’stoobad太糟糕了

13.Ithinkso我认为如此

14.I’mnotfeelingwell.我觉得不太舒服

=I’mnotfeelingfine/allright.

=I’mfeelingill/sick.=Ifeelterrible/bad.

=Idon’tfeelwell.

15.getsomerest多休息

16.Ihavenoidea=Idon’tknow我不知道

17.stressedout筋疲力尽

18.Iamtired我累了Heistired.他累了

19.ahealthylifestyle健康的生活方式

20.traditionalChinesedoctors传统中医

21.abalanceofyinandyang阴阳调和

22.youhavetoomuchyin.你阴气太盛

23.toeatabalancediet饮食平衡

24.healthyfood健康食品

25.stayhealthy保持健康

=keephealthy=keepingoodhealth

=keepfit

26.enjoyoneself(myself,yourself,herself,himself,themselves,ourselves,itself

反身代词)玩得高兴，过得愉快

=haveagoodtime=haveawonderfultime

=havefun

27.enjoysth.=likesth.(名词)喜欢某物,

enjoydoingsth.喜欢做某事=likedongsth

practicedoingsth.练习做某事，

minddoingsth.介意做某事，

finishdoingsth.完成某事，

giveupdoingsth.放弃做某事，

can’thelpdoingsth.忍不住做某事，

keepdingsth.坚持做某事.（keepondoingsth./keepsb.doingsth.）

bebusydoingsth.忙着做某事

beusedtodoingsth.习惯于做某事

makeacontributiontodoingsth.为..做贡献

goondoingsth.继续做某事

forgetdoingsth.忘记做某事

rememberdoingsth.记得做某事

spend....(in)doingsth.花（时间）来做某事

preferdoingsth.todoingsth.比起（做...）来更愿意（做...）

28.atthemoment=now此刻

29.Hostfamily东道家庭

30.Conversationpractice会话练习

31.I’msorrytohearthat.听到此事我很难过

1．What’sthematter?Ihaveabadcold.你怎么了？我得了重感冒。

翻译：他怎么了？他胃痛。魏芳怎么了？她背痛。

2．Maybeyoushouldseeadentist.或许你应该看牙医。

翻译：我应该上床睡觉。

李平应该躺下休息。我们不应该上课吃东西。

3．Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你很快好起来。

翻译：我希望他明天能来。

4．TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.

传统中医认为我们需要阴阳调和以保持身体健康。

翻译：老师认为我们应该努力学习以取得好成绩。

我相信每天晚上睡眠8个小时很重要。

5．EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.

吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处。

翻译：吃一些蔬菜和水果对你的健康有好处。

看电视太多对你的眼睛有害。

6．Peoplewhoaretoostressedoutandangrymayhavetoomuchyang.

太紧张易怒的人或许吃了太多的阳性食物。

7．It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.

有一个健康的生活方式很容易，饮食平衡是很重要的。

翻译：学好英语不是很容易的。

上课注意听讲是必要的。

完成作业也很重要。

8．Whenyouaretired,youshouldn’tgooutatnight.疲倦时，晚上你不该外出。

翻译：他小的时候就知道应该努力学习。

他5岁就上学了。

我们进教室时，老师已经开始讲课了。

9．Ibelievehim,butIcan’tbelieveinhim.

他的话是真的，但是我不信任他这个人。

10．Iamnotfeelingverywellatthemoment.这段时间我感觉不大好。

I’mtiredandIhavealotofheadaches.我很疲劳，而且经常头痛。

11．I’mstressedoutbecausemyMandarinisn’timproving.

我很容易紧张，因为普通话没有长进。

12．Ipracticeplayingthepianoeveryday.我每天练习弹钢琴。

翻译：他每天练习踢足球。

我们应该每天练习说英语。

13．ShehadfinishedwritingtheletterwhenIwentin.

我进去时，她已经写完信了。

翻译：他踢完足球去游泳了。

我洗完餐具后去商店了。

14．Thedoctoraskedhimtogiveupsmoking.医生叫他戒烟。

翻译：不要放弃学英语。

15．Doyoumindclosingthewindow?请把窗户关上好吗？

翻译：在这里吸烟你介意吗？

16．Marycouldn’thelplaughingathisjokes.对于他的玩笑，玛莉忍不住笑了。

翻译：听到这个消息，我忍不住哭了起来。

17．Theykeptworkingthoughitwasraining.尽管天在下雨，他们仍坚持工作。

翻译：我们应该坚持学英语。

Unit3Whatareyoudoingforvacation?

●会使用现在进行时态表示未来计划

●会使用wh-特殊疑问句

●Whatareyoudoingforvacation?

I’mspendingtimewithmyfriends.

●Whenareyougoing?

I’mgoingnextweek.

●Howlongareyoustaying?

We’restayingfortwoweeks.

●babysitting,goingsightseeing,goingfishing

●howlong/plan,decide/athome,getback

1.babysitone’ssister照顾妹妹

2.visitone’sgrandmother看望奶奶

3.spendtimewithfriends和朋友们一起度过时光

4.visitcousins看望表弟等

5.gotosportscamp去运动野营

6.otothebeach去海滩

7.gocamping去野营

8.Goshopping去买东西

9.goswimming去游泳

10.goboating去划船

11.goskating去溜冰

12.gowalking去散步

13.goclimbing去登山

14.godancing去跳舞

15.gohiking去徒步远足

16.gosightseeing去观光

17.gohouse-hunting去找房子

18.oonahike徒步旅行，

gobikeriding骑自行车旅行，

gofishing去钓鱼

19.dosomeshopping买东西

20.dosomewashing洗衣服

21.dosomecooking作饭

22.dosomereading读书

23.dosomespeaking训练口语

24.dosomesewing做缝纫活

25.thatsoundsnice那好极了

26.athome在家

27.howabout=whatabout……怎么样？

28.howlong多长时间

29.howfar多远

30.howoften多长时间一次

31.howmuch,howmany多少

32.haveagoodtime

=havefun=haveawonderfultime

=enjoyoneself玩得高兴，过得愉快

33.showsb.Sth.=showsth.tosb.出示某物给某人看

givemethebook=givethebooktome给我书，

passmethecup=passthecuptome把杯子递给我，

sellmethehouse=sellthehousetome把房子卖给我

buymeabook=buyabookforme给我买书，

makemeacake=makeacakeforme给我做蛋糕

34.getback=comeback回来

35.rentvideos租借影碟

36.takewalks=goforawalk散步

37.thinkabout考虑

38.decideon=decideupon决定一个计划

39.somethingdifferent不同的事情

40．agreatvacation一个愉快的假期

41.Ican’twait我等不及了

42.thefamousmoviestar著名的影星

43.anexcitingvacation激动人心的假期

44.Askheraboutherplans向她询问她的计划

asksb.aboutsth.向某人询问某事

45.forgettodosth.忘记要做某事

forgetdoingsth.忘记做过某事

1．Whatareyoudoingforvacation?I’mbabysittingmysister.

假期你要做什么？我要照顾我的妹妹。

翻译：周末他要做什么？他要去滑划板。

李平假期要做什么？他要去野营。

2．Whoareyougoingwith?I’mgoingwithmyparents.你要和谁一起去？我要和父母一起去。

翻译：王林要和谁一起去观光？他要和他的朋友们一起去。

我要和同学们一起去游泳。

我和父母要去游览长城。

3．Whenishegoingcamping?Heisgoingonthe12thofFebruary,2005.

4．I’mgoingtoTibetforaweek.我要去西藏一周。

翻译：你要去西藏多长时间？

他们假期要在家里呆一个月。

5．Whatareyoudoingthere?I’mgoinghikinginthemountains.

你在那里要做什么？我要在山区里远足。

6．Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.

我们返回学校时，你把照片拿给我看。

翻译：我来把我的新照片拿给你看看。

他长大时想当一名时装杂志的记者。

7．Whereareyougoingforvacation?I’mgoingtoHawaiiforvacation.

你要去哪度假？我要去夏威夷度假。

翻译：他要去哪度假？他要去泰国度假。

8．I’mgoingtoHawaiiforvacationinDecember,andI’mstayingforthreeweeks.我要在12月去夏威夷度假，在那里呆3个星期。

翻译：他打算在11月2日去海南度假，在那呆大约1个月。

9．Whatisitlikethere?那里什么样子？

翻译：那部电视剧怎么样？

那里的天气怎么样？

你和谁一起去？

10.CanIaskyousomequestionsaboutyourvacationplans?

我可以问你一些有关你假期计划的问题吗？

翻译：我能吃点肉吗？

他向我打听你家的情况。

11.HethoughtaboutgoingtoGreeceorSpain,butdecidedonCanada.

他考虑去希腊或西班牙，但是最后他决定去加拿大。

翻译：我总是在欧洲读假。

这次，我想有所改变。

12.HeisleavingthefirstweekinJuneandstayinguntilSeptember.

他将在6月的第一个星期动身，一直呆到9月。

翻译：他想度过一个轻松的假期。

我想要过一个令人兴奋的假期。

13.Pleasedon’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.

你离开时，请别忘记关门。

14．Shecouldn’twaittogethometoseeheparents.

她迫不及待的想回家看望父母。

翻译：我听说泰国是一个观光游览的好地方。

她星期二动身去香港。

Unit4Howdoyougettoschool?

●学会谈论交通工具

●合理安排行程，并合理选用交通工具

●Howdoyougettoschool?Itakethebus.

●Howlongdoesittake?Ittakes20minutes.

●Howfarisit?It’s10miles.

●getto,howfar./bicycle,subway,car,train.

●busstop,trainstation,busstation,subwaystation

●minute,kilometer,mile,transportation,calendar

1.gettoschool到校

2.gethome到家

3.howabout=whatabout…….怎么样？

4.takethesubway乘地铁

5.rideabike骑自行车

6.takethebus乘公共汽车

7.takethetrain乘火车

8.takeataxi乘坐出租车

9.goinaparent’scar坐父母的车

10.bybike,bikebus,bysubway,bytaxi,bycar,bytrain

(乘坐……车，放在句尾)

11.haveaquickbreakfast迅速吃早饭

12.theearlybus早班车13.howfar多远

14.takesb.tosp.带某人到某处

15.doingsth.takessb.Sometime/money

=Ittakessb.sometime/moneytodosth.

=sb.spendssometime/money(onsth.)

=sb.spendssometime/money(in)doingsth.

=sth.costssb.sometime/money

=sb.paysomemoneyforsth.

花费某人多少时间/金钱做某事/某人花费多少金钱/时间做某事

16.busstop公共汽车站，trainstation火车站，

subwaystation地铁站，busstation客运站

17.wanttodosth.想做某事

18.walktoschool步行上学

19.inNorthAmerica在北美

文章来源：//m.jab88.com/j/82283.html

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