教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，准备教案课件的时刻到来了。只有写好教案课件计划，才能规范的完成工作！你们会写适合教案课件的范文吗？下面是小编为大家整理的“八年级上册英语单词表(默写版只有中文2013新版新目标)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

单元纲要

Unit3Iammoreoutgoingthanmysister.

一、教材内容分析：

本单元为I`mmoreoutgoingthanmysister.SectionA所呈现的是人物之间的特征比较，人物的个性比较。通过不同的比较，展现形容词比较级的一般用法。借用日常交际用语，层层铺垫，展开听说读写，培养自主学习的能力。一切的活动设计都围绕比较级展开。SectionB具体让学生发表自己对朋友要求的观点，比较朋友和自己的相同点与不同点。谈论个自的喜好，性格特征。通过比较的方法，达到对人生完美境界的自我追求。Self-check主要是对本单元内容做整体检测，达到巩固所学的目的。教材内容从基本语言知识到语言综合运用层层递进，听说读写依次展开，以一种循序渐进的学习程序，引导学生在做事中有目的地学习语言。

二、学习目标：

1、学习形容词比较级的变化规则。

2、学会使用形容词比较级。

3、能用比较级的句型表达不同的或相同的人物、事物的特征。

三、学习重点和难点：

重点：1、学习所有词汇。

2、学习形容词比较级形式的变化及相关句型。

难点：1、重读闭音节结尾的，辅音字母加y的形容词的变形，多音节双音节加more的用法。

2、both的用法。

四、课时安排:

为了能教好实现制定的教学目标，结合本单元教学内容和学生的学习规律，我将本单元授课课时定为5课时。具体安排如下：

Period1（sectionA1a~2c）

Period2（sectionA2d~3c）

Period3（sectionB1a~1e）

Period4（sectionB2a-3c）

Period5（Selfcheck）

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

备课时间：2013-08-23主备人：八年级英语备课组

SectionA1a—2c（第1课时）

：

1.记住词汇---taller,shorter,thinner,longer,calmer,wilder,heavier,funnier,smarter,quieter,moreoutgoing,moreathletic,moreserious,than

2.学习语法结构----S+be+adj.比较级+than+被比较对象。

3.了解并初步运用形容词的比较级,能简单地描述人物外表和个性的差异。

：

1.重点词汇和短语popular,begoodat,schoolwork,makesb.laugh

2.语法结构---S+be+adj.比较级+than+被比较对象,as….as

3.比较级的构成及用法

：

一、自主学习，整体感知

1.教师先用所学的形容词描述外貌和性格特征,然后进行比较,引出本单元的主要句子结构“S+be+adj.比较级+than+被比较对象”。注意先引出单音节形容词比较级,再引出双音节和多音节形容词比较级。如:LookatthepicturesofthetwinsTomandTim.Theylookthesame.Buttherearesomedifferencesbetweenthemtoo.Canyoufindthem?Yes,TomistallerthanTim.OrTimisshorterthanTom.

2.根据例句,教师引导学生归纳形容词的比较级的构成形式。

二、合作交流，文本探究

1.根据课本图片完成对话

A:IsthatTara?

B:No,itisn’t.It’sTina.TinaisshorterthanTara.

A:IsTomsmarterthanSam?

B:No,SamissmarterthanTom.

2.听力训练1b.听第一遍,了解全文内容注意比较级的部分.听第二遍,将答案填写在空格里。

3.Workpair1c

4.听力训练2a,2b.让学生先写出方框中各词的比较级，然后听，以检测正误。

5.让学生分小组,归纳形容词的比较级构成的语法规则。然后各小组向全班陈述。

6.完成2c：看图找不同。让学生在具体的句子中练习形容词比较级的用法。

三、课内检测，巩固提高

一、写出下列形容词的比较级。

shortseriousthintallfunnyoutgoinglongheavyeasysmartunfriendly/friendly

quietinteresting

1.Imtallbutmysisteris____________(short).

2.Mymotherhaslonghair,andmysisterhas____________(long)hair.

3.Thislittlebabyis____________(outgoing)thanthatone.

4.Insomewayswelookthesame,insomewayswelook____________(不同).

5.Annisavery____________(安静的)girl,shehardlymakesnoise.

四、延伸拓展，迁移升华

1.PedroisthinnerthanSam.(同义句转换)

Samis________________________Pedro.

2.MysisterisbetteratstudythanI.Sheisclever.(同义句转换)

Mysisteris____________intellectual____________meatstudy.

3.Istudyscienceverywell.(同义句转换)

Iamvery________________________science.

4.MissLiispopularinourclass.Mr.Wangismorepopular.(同义句转换)

Mr.Wangis____________________________________MissLi.

A.

B.

C.

_____________________________________

__________________________________________________

Unit3SectionA2d—3c（第2课时）

：

1.会读会写本课7个单词

2.学习使用形容词的比较级比较人或事物的特征

3.学会如何正确地看待自己和他人的优缺点，以便扬长避短。

：

形容词的比较级

：

一、自主学习，整体感知

1.读2d内容，本节主要运用形容词的比较级来描述Lisa和Nelly的_______和______.

2.翻译对话内容。

3.分角色表演对话。

二、合作交流，文本探究

1.读GrammarFocus中的句子，归纳总结句子结构。

2.根据归纳结果，完成3a的对话。

3.3b:谈论现在的自己和过去的自己，运用到形容词比较级。

4.3c:运用比较级谈论你的父母。如谁比较聪明？谁比较友好？

三．课内检测，巩固提高

用所给词的适当形式填空。

1.Mybikeis___________(new),buthersis__________(new)thanmine.

2.MissGaoisn’tas______(fat)asMissGreen.

3.---Whois___________-(heavy),LiuliorLiuYing?

---LiuYingis__________(thin)thanLiuLi.

4.MyEnglishteacherismuch______(fun)thanmymathteacher.

5.MissYangis_________(friendly)thanMissLi.

四．延伸拓展，迁移升华

Maryhassomefriends.1Betty,Peter,Alice2Mike.Maryistheoldest3.Bettyisthirteenyears4.SheisyoungerthanMaryandolderthanPeter.AliceisniceandMikeisseven.

BettyandPeterare5runners.ButPeterrunsfaster.MaryandBettyliketo6.MaryplaysbetterthanBetty.Alicesings7ofthem.MaryandBettystudyinamiddleschool.AliceandMikestudyinaprimaryschool.They8workhardatschool.ButBettyworks9.Herhandwritingisgood,10.

()1.A.TheyareB.ItisC.ThereareD.Weare

()2.A.butB.orC.themD.and

()3.A.inthefiveB.offiveC.ofthefiveD.forthefive

()4.A.olderB.oldC.oldestD.veryold

()5.A.bestB.betterC.wellD.good

()6.A.playbasketballB.playabasketball

C.playthebasketballD.playbasketballs

()7.A.goodB.betterC.bestD.well

()8.A.sixB.allC.fourD.both

()9.A.hardB.harderC.veryhardD.hardest

()10.A.tooB.twoC.atD.also

A.

B.

C.

__________________________________________________

Unit3SectionB1a-1e（第3课时）

：

1.会写下列单词和短语talented，truly,care,careabout,begoodat，thesameas,makemelaugh

2.会正确使用形容词的比较级来比较人和事物的特征。

3.能正确地看待自己和他人的优缺点，以便扬长避短。

：

Mollystudiesharderthanherbestfriend.

：

一、自主学习，整体感知

Step1：

SectionB1a:Doyouhaveagoodfriend?Whoisyourfriend?Whydoyouchoosehim/herasyourfriend?学生的回答会五花八门,引导学生用比较级。

Step2

1.学生按照自己的标准,将朋友最重要的品质排序,完成1a。

2.教师提问几名学生,将自己的排序读出,并说说如此排序的原因。

3.教师将学生分成四人一组,模仿1b的形式,每组讨论好朋友应该具备什么样的品质。

4.教师叫几组学生将讨论的过程表演出来。

Step3.ListeningSectionB1c,1d

二、合作交流，文本探究

1.1e:让学生编对话,并叫几组学生表演出来。

2.Introduceyournewfriendtous.

(1)Whyishe/sheyourgoodfriend?

(2)Whatdoyoulikeabouthim/her?

(3)Doyouhaveanythingsameashim/her?

(4)Howareyoudifferentfromeachother?

三．课内检测，巩固提高

写出下列单词和短语.

擅长于与--------一样

让我发笑好的倾听者

四．延伸拓展，迁移升华

翻译句子

1：我认为一个好朋友常令我发笑。

.

2：Holly最好的朋友比她滑稽。

.

3：他擅长体育。

4：我们俩都相当外向。.

5：他喜欢和我做一样的事。

A.

B.

C.

__________________________________________________

Unit3SectionB(2a—4)（第4课时）

：

1．知识目标：

会默写单词view，interest，though，necessary，beat

2.能力目标：

通过阅读范文，会简要复述范文，会模仿范文口头和笔头两方面表达自己的观点。

3.情感目标：

学习使用形容词的比较级，比较人和事物的特征。如何正确地看待自己和他人的优缺点，以便扬长避短

：

学习使用形容词的比较级，比较人和事物的特征。

：

一、自主学习，整体感知

Step1：

1、展示一些关于好朋友的照片，比如马克思和恩格斯，要求学生比较他们之间的差异。3．教师让学生两人一组互相谈论Holly和Maria,然后请一些同学在班上复述,尽量不看课本。

2.阅读并完成表格。

3.利用表格简要复述三人的观点

4．Pairwork两人一组互相表达自己的观点以及自己与朋友之间的异同。

二、合作交流，文本探究

1.学生阅读招聘广告，4人一组讨论，找出本班最合适人选，并陈述理由。

2.小组推荐候选人并陈述原因，教师将各组候选人的名字写在黑板上。

3.阅读左栏的问题，写一篇短文。叙述自己两年来的变化。先自己单独写作，再在小组间进行交流互相改正存在的语法和其他的错误。

三、课内检测，巩固提高

一、写出下列短语

1.比我外向______________2.看起来像_______

3.逗我开心______________4.在某些方面_________________

5.一直_______________6.oppositeviews_______________

7.twoyearsago________8.dothesamethingsasme____

9.moreandmorebeautiful

10.incommon__________________

二、选择

1.Mylittlebrotheristhreeyears____thanI

A.smallerB.youngerC.moreyoungerD.moresmaller

2.BillGatesisoneof________menintheworld

A.richB.richerC.therichestD.richest

3.Whichis________themoon,theearthorthesun?

A.largerB.largestC.biggerD.thebiggest

4.Canyoucome______tomyhousethisweekend?

A.inB.outC.overD.on

5.Lucyhastwosweaters,Oneisred,________isyellow

A.theotherB.anotherC.theothersD.other

四、拓展延伸，迁移升华

翻译句子：

1.约翰比汤姆健壮的多。Johnis___________________thanTom.

2.这双胞胎之间有些差别。Therearesome_________thetwins.

3.萨姆比汤姆更受欢迎。Samis_______________thanTom.

4.她比我聪明的多。She’sis_________________________thanLiLei.

A.

B.

C.

__________________________________________________

Unit3Self--check（第5课时）

：

1.复习形容词比较级的规则形式,不规则形式

2.Writeaboutnowandtwoyearsago.

Writeaboutnowandtwoyearsago.

：

一、自主学习，整体感知

1.叙述自己两年来的变化。

2.试写一篇短文，不少于60词。

二、合作交流，文本探究

1.四人一组交流，由组长带领。

2.Doselfcheck1.

3.Doselfcheck2.

三、课内检测，巩固提高

I.选择填空。

1．_______youfreetomorrowafternoon?

A.DoB.AmC.IsD.Are

2.Pleasecome________tomyhouseonSunday.

A.upB.overC.inD.on

3.Jim’sbagis_________thanKate’s.

A.bigerB.bigC.biggestD.bigger

4.Theboyis_________ofallinourclass.

A.tallerB.thetallestC.tallD.tallest

5.Thatbookisnotso______asthisone.

A.interestingB.moreinteresting

C.mostinterestingD.themostinteresting

6.---Wouldyoulikesomemorerice?

---No,thankyou.I’m_________.

A.hungryB.fullC.thirstyD.sleepy

7.Hehastwosisters.Oneisadoctorand_______isateacher.

A.anotherB.otherC.theotherD.One

8.Wouldyoulike_________cupoftea?

A.otherB.theotherC.anotherD.theone

9.Myshoesarecheaperthan________.

A.youB.yourC.yoursD.yourone

10.Thanksfor_______________.

A.cometoseemeB.tocometoseeme

C.comingtoseemeD.comingseeme

四、拓展延伸，迁移升华

用所给动词的适当形式填空。

1.He________(wash)thedishesinthekitchenwhenIsawhimyesterdayevening.

2.Tomsayshe_________(notwatch)thevideofilmtonight.

3.Canshe_______(run)asfastasHelen?

4.We________(visit)theGreatWallnextweek.

5.Don’t_______(talk)now.

6.Let’s________(try)ourbest_________(finish)theworkinanhour.

用形容词的比较级填空

1.Jimisyoung,butTomis__________.

2.Mybookisnew,butyoursis__________thanmine.

3.Myboxisveryheavy,buthisis__________thanmine.

4.ChenGuangsruleris__________thanZhaoLans.(long)

5.Theirredkiteishigh.Thegreenoneis__________.Theyellowoneis__________.

A.

B.

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Unit3Immoreoutgoingthanmysister.

1)_________________adj.外向的

2)_________________adj.更好的；较好的

3)_________________adv.大声地；高声地；花俏地

4)_________________adv.安静地；悄悄地；平静地

5)_________________adj.勤勉的；努力工作的

6)_________________n.竞争；比赛

7)_________________adj.极好的；了不起的

8)_________________adj.哪一个；哪一些

9)_________________adv.清楚地；显然地

10)_________________v.赢；获胜n.胜利

11)_________________conj.虽然；尽管

12)_________________关心

13)_________________adj.有才能的；有天赋的

14)_________________adv.真实地；真诚地

15)_________________v.关心；担忧；照顾；在乎

16)_________________adj.严肃的；严重的；庄重的

17)_________________n.镜子；反映

18)_________________adj.必要的；必然的

19)_________________adj.两者都pron.两者

20)_________________aux.应该；应当；将要

21)_________________vt.触摸；感动

22)_________________v.到达;取得联系；(伸手)去够

23)_________________n.心脏；内心

24)_________________n.事实；真相；实际

25)_________________v.打碎；折断；违背；中断

26)_________________v./n.发笑；笑；嘲笑

27)_________________adj.类似的

28)_________________vt.分享，共享；分配

29)_________________adj.大声的；adv.大声地

30)_________________adj.最初的，最早的

31)_________________和...不同

32)_________________n.信息；情报；资料；通知

33)_________________只要

34)_________________拿出；推出

35)_________________与...同样的

36)_________________事实上；实际上

37)_________________类似于；与...相似

新版人教版八年级上册英语单词表(Unit8汉语默写版)

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Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

1)______________n.搅拌器；果汁机

2)._____________vt.剥落；削皮

3)______________v.倒；倾倒

4)______________n.酸奶；

5)______________n.蜂蜜

6)______________n.西瓜

7)______________n.勺，调羹

8)______________v.增加

9)______________adv.最后，最终

10)______________n.盐

11)______________n.糖

12)______________n.干酪，奶酪

13)______________n.爆米花

14)______________n.玉米，谷物

15)______________n.机器

16)______________n.三明治

17)______________n.黄油，奶油

18)______________n.火鸡

19)______________n.莴苣，生菜

20)______________n.件；篇；片；块

21)______________adj.传统的

22)______________n.旅行者

23)______________n.英格兰；英国

24)______________v.庆祝；庆贺

25)______________n.胡椒粉；辣椒

26)______________n.烤箱；烤炉

27)______________n./v.遮盖，盖子

28)______________n.肉汁；肉汤

29)______________n/v.接待，服务

30)______________n.温度，气候

七年级上册英语单词表(新目标汉语默写版)

七年级上册英语单词表(新目标汉语默写版)
StarterUnit1
1.好的2.早晨、上午3.早上好!4.嗨5.你好、喂
6.下午7.下午好！8.晚上、傍晚9.晚上好！10.怎样
11.是12.你、你们13.你好吗？14.我
15.健康的16.谢谢17.好、可以
StarterUnit2
1.什么2.是3.这个4.用5.英语
6.用英语7.地图8.杯子9.直尺10.钢笔
11.橙子12.夹克衫13.钥匙14.被子15.它
16.一（个）17.那个18.拼写19.请
StarterUnit3
1.颜色2.红色3.黄色4.绿色5.蓝色
6.黑色7.白色8.紫色9.棕色10.现在
11.理解12.能13.说14.我的
Unit1
1.名字2.令人愉快的3.遇见、相逢4.也、太5.你的、你们的
6.女士7.他的8.和9.她的10.是的11.她
12.他13.不是14.不、没有15.零16.一17.二
18.三19.四20.五21.六22.七23.八
24.九25.电话26.号码27.电话号码
28.第一29.名字30.最后的31.姓32.朋友
33.中国34.中间的35.学校36.中学
Unit2
1.姐/妹2.母亲3.父亲4.父（母）亲5.兄/弟
6.奶奶、姥姥7.爷爷、外公
8.祖父/母9.家/家庭10.那些11.谁12.这些
13.他/她/它们14.嗯、好吧15.经受16.一天18.过得愉快！
19.再见20.儿子21.堂兄妹、表兄妹22.妈妈
23.姑母/阿姨24.叔叔25.女儿26.这儿27.照片
28.属于29.接下来30.照片、图画31.女孩32.狗
Unit3
1.铅笔2.书3.橡皮4.箱、盒5.铅笔盒
6.书包7.词典8.他的9.我的10.她的
11.原谅12.我（宾格）13.劳驾14.感谢15.老师
16.关于17.…怎么样？18.你的、你们的19.为了、给
20.为…而感谢21.帮助、援助22.受欢迎的23.别客气
24.棒球25.手表26.电脑27.游戏28.卡片
29.身份证30.笔记本31.戒指32.包、袋33.在…里
34.图书馆35.问36.请求37.找到38.一些
39.教室40.电子邮件41.在（某时）42.打电话
43.遗失44.必须45.一套46.一套（短语）
Unit4
1.在哪里2.桌子3.床4.书架5.沙发
6.椅子7.在…上8.在…下9.来10.快点儿
11.书桌12.认为、思考13.房间14.他/她/它们的
15.帽子16.头17.知道18.收音机19.时钟
20.磁带21.播放机22.录音机23.模型24.飞机
25.飞机模型26.整洁的27.但是28.我们的
29.到处30.总是
Unit5
1.做、干2.有3.网球4.球5.兵乓球
6.棒球7.足球8.排球9.篮球10.允许
11.我们（宾格）12.让我们（一起）13.去、走14.我们
15.迟到16.有（三单）17.得到18.美妙的19.玩耍
20.听起来21.有趣的22.有趣的、乐趣23.困难的
24.轻松的25.注视26.电视27.看电视28.相同的
29.喜爱30.和…在一起31.体育运动32.他/她/它们（宾格）
33.仅34.喜欢35.容易的36.在…以后37.班级
38.同班同学
Unit6
1.香蕉2.汉堡包3.西红柿4.冰激凌5.沙拉
6.草莓7.梨8.牛奶9.面包10.生日
11.正餐12.周13.思考（短语）13.食物
14.当然、一定15.…怎么样？16.蔬菜17.水果
18.正确的19.苹果20.那么21.鸡蛋22.胡萝卜
23.米/米饭24.鸡肉25.那么26.早餐27.星星
28.吃29.好、令人满意的30.习惯31.健康的
32.真正地33.问题34.想要35.变成36.肥的
Unit7
1.许多、大量2.…多少钱？3.短袜4.T恤衫
5.短裤6.毛衣7.裤子8.鞋9.裙子
10.美元11.大的12.小的13.短的14.长的
15.妇女16.我能帮你吗？17.需要18.看
19.一双20.拿、取21.给你。22.十23.十一
24.十二25.十三26.十五27.十八28.二十
29.三十30.先生31.衣服（总称）32.商店33.买
34.特价销售35.卖36.所有的37.很38.价格
39.男孩40.一双（短语）
Unit8
1.什么时候2.月份3.一月4.二月5.三月
6.四月7.五月8.六月9.七月10.八月
11.九月12.十月13.十一月14.十二月
15.愉快的、高兴的16.生日快乐！17.年老的、旧的
18.多大年纪…？19.聚会20.再见21.第一
22.第二23.第三24.第五25.第八26.第九
27.第十二28.第二十29.测验30.旅行31.艺术
32.节日33.亲爱的34.学生35.东西36.学期
37.忙碌的38.时间39.过得愉快！40.（在）那里
Unit9
1.特别喜爱的2.科目3.科学4.体育5.音乐
6.数学7.语文8.地理9.历史10.为什么
11.因为12.星期一13.星期五14.星期六15.无疑、肯定
16.空闲的17.酷的18.星期二18.星期三19.星期四
20.星期日21.上午22.下午23.有用的24.从…开始
25.从…到…26.太太、夫人27.完成29.课30.小时

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