一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们了解多少教案课件范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“八年级下册Unit2WhatshouldIdo?知识点归纳”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

八年级下册Unit2WhatshouldIdo?知识点归纳

　Unit2WhatshouldIdo?

重点语法：过去将来时态（将来时态的委婉说法）

do/does的过去将来时态形式：（should/would）do

do/does的过去将来时态的被动语态：（should/would）bedone

过去将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式：

肯定句例句：Youshouldwritealettertohim.

否定句例句：Youshouldntwritealettertohim.

一般疑问句例句：ShouldIwritealettertohim?

特殊疑问句例句：WhatshouldIdo?

重点短语：keepsb.out不让某人进入

Whatswrong?=Whatsthematter?=Whatstheproblem?怎么了？

outofstyle不时髦的；过时的

callsb.up给某人打电话

payforsth.为某事付款

part-timejob兼职工作

thesameas=besame（to/with）与……同样

instyle时髦的；流行的

geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.与某人相处（好）

didnt=didnot

couldnt=couldnot

as…aspossible尽可能……（eg/assoonaspossible尽快）

allkindsof各种；许多

ontheonehand一方面

ontheotherhand另一方面

asksb.forsth.=asksb.todosth.请求某人做某事

asksb.nottodosth.请求某人不要做某事

spend（money）onsth.=spend（money）[in]doingsth.花钱做某事

sth.costsb.（money）某人花钱为了某事

takesb.sometimetodosth.花某人时间做某事

findout查明

findsb.doingsth.发现某人做某事

beangrywithsb.生某人的气

beangryatsth.生某事的气

thesameageas=asoldas与某人年龄一样

havefightwithsb.与某人打架

learntodosth.学会做某事JAB88.cOM

not…until…直到……才……

comparesth.（A）withsth.（B）把某事（A）与某事（B）作比较

itstimeforsth.=itstimetodosth.到该做某事的时间了

maybeadv.或许

maybe（情态动词+动词原形）可能是

shall→should情态动词shall的原形和过去式

pay→paid→paid动词pay的原形、过去式和过去分词

ReadingStrategy（阅读方法）

Youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearnersdictionary.（时刻学着应用新单词来学习比时刻使用字典这种途径方法更好。）Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningforthesituationyouwant.（在某些你需要的场合下，一本双语字典有时会给你错误的解释。）

相关知识

八年级英语下册短语总结：Unit2WhatshouldIdo?

八年级英语下册短语总结：Unit2WhatshouldIdo?

Unit2WhatshouldIdo?

1.keepout不准进，阻止进入

2.arguewithsb.和……争吵

argueaboutsth.为……争吵

3.outofstyle过时的，不时髦的instyle流行的，时髦的

4.callsbup=ringsb.up=call/ring/phonesb.给…..打电话

5.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物

(bring,lend,pass,sell,send,show,take,write,read等与give一样)

6.atickettoaballgame一张球赛的门票

(与ticket类似的名词有：answer,key,visit,trip,journey,entrance,exit等)

7.onthephone在电话中，用电话

8.payfor付……的款

9.apart-timejob一份兼职工作

10.borrow…from从……借(进)……

11.lend…to把……借（出去）给……

12.asksb.forsth.向……要……

13.bakesale面包或糕饼售买活动

14.TeenTalk青少年论坛

15.buysb.sth.=buysthforsb买……给……

(类似的动词还有：build,book,cook,get,keep,make,order,find等)

16.thesame……as和……一样的……

17.tellsb(not)todosth.告诉某人（不要）做某事

18.wantsb.todosth.=wouldlikesb.todosth.想某人做某事

19.findout发现；查明；核实

20.dosth.wrong做错某事

21.invitesb.todosth.邀请某人做某事

22.beangrywith生……的气

23.failthetest考试不及格

24.getonwell/badlywith和……相处得好（差）

25.haveafightwithsb.=fightwithsb与某人打架

26.fit…in/into…抽空去做某事

27.not…until直到……才……

28.as…aspossible尽可能……

29.complainabout抱怨，埋怨

30.takepartin=joinin参加（某种活动/集会）

31.allkindsof各种各样的

32.compare…with…拿……和……比较

33.ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面

八年级英语下册Unit2WhatshouldIdo?短语总结

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Unit2WhatshouldIdo?

1.keepout不准进，阻止进入

2.arguewithsb.和……争吵

argueaboutsth.为……争吵

3.outofstyle过时的，不时髦的instyle流行的，时髦的

4.callsbup=ringsb.up=call/ring/phonesb.给…..打电话

5.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物

(bring,lend,pass,sell,send,show,take,write,read等与give一样)

6.atickettoaballgame一张球赛的门票

(与ticket类似的名词有：answer,key,visit,trip,journey,entrance,exit等)

7.onthephone在电话中，用电话

8.payfor付……的款

9.apart-timejob一份兼职工作

10.borrow…from从……借(进)……

11.lend…to把……借（出去）给……

12.asksb.forsth.向……要……

13.bakesale面包或糕饼售买活动

14.TeenTalk青少年论坛

15.buysb.sth.=buysthforsb买……给……

(类似的动词还有：build,book,cook,get,keep,make,order,find等)

16.thesame……as和……一样的……

17.tellsb(not)todosth.告诉某人（不要）做某事

18.wantsb.todosth.=wouldlikesb.todosth.想某人做某事

19.findout发现；查明；核实

20.dosth.wrong做错某事

21.invitesb.todosth.邀请某人做某事

22.beangrywith生……的气

23.failthetest考试不及格

24.getonwell/badlywith和……相处得好（差）

25.haveafightwithsb.=fightwithsb与某人打架

26.fit…in/into…抽空去做某事

27.not…until直到……才……

28.as…aspossible尽可能……

29.complainabout抱怨，埋怨

30.takepartin=joinin参加（某种活动/集会）

31.allkindsof各种各样的

32.compare…with…拿……和……比较

33.ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面

Unit2WhatshouldIdo

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有制定教案课件工作计划，才能对工作更加有帮助！你们知道多少范文适合教案课件？考虑到您的需要，小编特地编辑了“Unit2WhatshouldIdo”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

Unit2WhatshouldIdo

一、教学内容：

Unit2WhatshouldIdo?

（一）语言目标：Talkaboutproblems;Giveadvice

（二）目标语言：—WhatshouldIdo?

—Youshould/couldwritehimaletter.

（三）重点词语讲解

1.WhatshouldIdo?

should是一个情态动词，表示义务、责任或劝告，建议等，意为“应该，应当”，后接动词原形。

ex:(1)Weshouldhelphim.

(2)Youshouldaskherfirst.

(3)You(不应该)laughathim.

(4)Whatshouldwedonow?

should还可用来表示可能性、推测或推论。

Themovieshouldbeinteresting.

Thatexciting.（应该是）

2.MybrotherplayshisCDStooloud.

此句中的play意为“播放”；loud在此句中用作副词，意为“大声地”，相当于loudly.loud也可用作形容词，意为“响亮的，吵闹的”，用作定语或表语。ex:

①Iheardaknockatthedoor.（我听到有人大声敲门。）

=Iheardsomeoneknockatthedoor.

②Pleaseaskthemtospeakmore.（请他们讲话大声点。）

3.Youcouldcallhimup.

could在句中表示建议，意为“可以”，表示一种委婉的语气，并非过去式，其否定形式为couldn’t。

ex:(1)Ifyouaretired,youcouldgotobedearly.

(2)Youcouldbemorecareful.（你可以再仔细些。）

callhimup意为“给他打电话”，callup是动副结构，所带的宾语如果是代词，必须放在两词中间，若是名词，可放中间，也可放后面。ex:

Youcouldcall.（给Jim打电话）

Ishouldcall.（给她打电话）

callsb.up相当于givesb.acall/ring;ringsb.up;phonesb.

4.Iarguedwithmybestfriend.

argue为不及物动词，意为“争论，争吵”，arguewithsb.意为“与……争吵”，argueaboutsth.意为“为某事而争吵”。ex:

Sheoftenarguesherhusbandtheirchildren.

5.What’swrong?怎么了？

wrong是形容词，意为“错误的，有毛病的，不适合的”，What’swrongwith…?意为“……怎么了？”其同义句为“What’sthematterwith…?”

wrong还常常用于下列句型中：

①Thereissomething(nothing)wrongwith…

②Youarewrong.（反义词为）

6.Myclothesareoutofstyle.

outofstyle意为“过时的，不时尚的”，其对应短语为instyle，意为“时尚的，流行的”，此处style为名词，意为“风格，时尚”。

7.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.

此句中的talkabout意为“谈论……”，是动介词组，因此代词作宾语时不必放中间，如“talkaboutit/them”。

onthephone意为“用电话交谈，在通话”，ex:

Theyarethephone.（on表示某状态或活动在进行中。）

8.Ineedtogetsomemoneytopayforsummercamp.

句中的payfor…意为“为……付款”，pay的过去式为paid,ex:

(1)Howmuchdidyouthatbook?那本书你花了多少钱？

（此处的payfor相当于）

(2)Hepaidfiveyuanthebook.

=Hefiveyuanonthebook.

=Thebookhimfiveyuan.

(3)IboughtsomeCDSformyfriendandtheyme$30.

A.spentB.paidC.costD.took

(4)Itmeaweektofinishthework.（选项同上）

9.Hedoesn’thaveanymoney,either.

一）either此处为副词，意为“也”，用于否定句句尾，用逗号与主句隔开。

too和also也表示“也”，用于肯定句句中，常用于口语，放在肯定句句尾。ex:

①Johncanplayviolin.（用于实义动词之前）

②Heisateacher.（用在be动词之后）

③Ifhedoesn’tgo,Iwon’t,.

二）either还可用作代词，意为“（两者之中）任何一个”。ex:

Ihavetwopens.Youcanuseeitherofthem.

Eitheryouorhecangotothemovie,there’sonlyoneticket.

（此处either用作连词，either...or…意为“或者……，或者……”，连结两个主语时，谓语动词采取就近原则。）

EitheryouorJim(be)right.

10.Youshouldaskyourparentsforsomemoney.

句中的ask(sb.)for(sth.)意为“向……要……”，ex:

(1)Hegotbackhomeand（要）somemoney.

(2)Youcanthepolicemanhelp.（求助）

(3)Didanyoneaskforme?（要见某人）

(4)Don’taskfor.（别自讨苦吃/自讨麻烦。）

11.Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.

(1)else用作形容词，意为“别的，其它的”，常用在疑问代词who,what,where或不定代词something,someone,everyone等之后，ex:

Isthere（别的东西）intheroom?

A.otherthingsB.somethingelseC.anythingelseD.elseanything

Youcanasksomepeople.

A.elseB.otherC.othersD.another

(2)except在此处为介词，意为“除……之外，不包括”。ex:

HedoeshishomeworkeverydayexceptSunday.

除了周日以外，他天天做作业。

AllcamebackKate.（除了凯特以外，其它人都回来了。）

A.exceptB.besidesC.beside

There’snothingacardinthebox.

A.exceptB.besidesC.but

DidhegiveyouanythingelsetheCD?

A.exceptB.butC.besidesDbeside

12.IthoughtIfailedmytest.

此句中的failed是fail的过去式，意为“失败，不及格”，也可用作不及物动词，与介词in连用。

(1)Manyofusfailed(in)thetest.（相当于）

(2)Wetriedagain,butwe.

(3)isthemotherofsuccess.

13.She’sreallynice,andwegetonwell.

geton意为“相处，进展”，getonwell(withsb.)意为“（与某人）相处融洽”。

你和朋友们相处得怎么样？—我们相处很融洽。

—areyouonyourfriends?

—Wearegettingon.

geton还有“上车”之意，对应词组为“getoff”。

14.Thetiredchildrendon’tgethomeuntil7p.m..

句中的until为介词，意为“直到……”，常用于肯定句，且谓语动词为延续性动词。

(1)Iwaitedforheruntillunchtime.（我一直等她到吃午饭时间。）

而本句中的not…until是否定形式，意为“直到……才”，谓语动词为非延续性动词。

ex:直到你完成作业，你才可以睡觉。

Yougotobedyoufinishyourhomework.

直到雨停了我们才回家。

Wegohomeuntiltherain.

车停下来你再下车。

Don’tgetoffuntilthebus.

15.as…aspossible意为“尽可能……”

(1)Pleasecomeas（早）aspossibletomorrow.

(2)Heisrunning

(3)Pleasedoyourhomeworkas（认真）asyoucan.

16.一方面theonehand;另一方面onhand

17.Mycousinisthesameageasme.

句中的thesameas…意为“和……一样”，此句相当于Mycousinisasoldasme.

文章来源：http://m.jab88.com/j/81371.html

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