学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，大家开始动笔写自己的教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们会写教案课件的范文吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《八年级英语下册Unit2WhatshouldIdo?短语总结》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

八年级英语下册Unit2WhatshouldIdo?短语总结

Unit2WhatshouldIdo?

1.keepout不准进，阻止进入

2.arguewithsb.和……争吵

argueaboutsth.为……争吵

3.outofstyle过时的，不时髦的instyle流行的，时髦的

4.callsbup=ringsb.up=call/ring/phonesb.给…..打电话

5.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物

(bring,lend,pass,sell,send,show,take,write,read等与give一样)

6.atickettoaballgame一张球赛的门票

(与ticket类似的名词有：answer,key,visit,trip,journey,entrance,exit等)

7.onthephone在电话中，用电话

8.payfor付……的款

9.apart-timejob一份兼职工作

10.borrow…from从……借(进)……

11.lend…to把……借（出去）给……

12.asksb.forsth.向……要……

13.bakesale面包或糕饼售买活动

14.TeenTalk青少年论坛

15.buysb.sth.=buysthforsb买……给……

(类似的动词还有：build,book,cook,get,keep,make,order,find等)

16.thesame……as和……一样的……

17.tellsb(not)todosth.告诉某人（不要）做某事

18.wantsb.todosth.=wouldlikesb.todosth.想某人做某事

19.findout发现；查明；核实

20.dosth.wrong做错某事

21.invitesb.todosth.邀请某人做某事

22.beangrywith生……的气

23.failthetest考试不及格

24.getonwell/badlywith和……相处得好（差）

25.haveafightwithsb.=fightwithsb与某人打架

26.fit…in/into…抽空去做某事

27.not…until直到……才……

28.as…aspossible尽可能……

29.complainabout抱怨，埋怨

30.takepartin=joinin参加（某种活动/集会）

31.allkindsof各种各样的

32.compare…with…拿……和……比较

33.ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面

相关推荐

八年级英语下册Unit2WhatshouldIdo?知识讲解

Unit2WhatshouldIdo?

1．单词与短语
stereo,loud,argue,original,serious,style,wrong,argument,either,teen,talk,family,tutor,haircut,caller,except,upset
1.wantsb.todosth.2.playone’sstereo　3　stayathome
4.arguewithsb/haveanargumentwithsb.　5.beoutofstyle
6.writesbaletter/writeto　7.talkabout8.onthephone
　9.　surprisesb.10.payfor11.getapart-timejob　12.borrowsth.fromsb.　
13.asksb.for…　14.　haveabakesale　15.findout　16.beupset
　17.　call…up18.thesameas19.　getonwellwithsb.20.　returnsth.　
21.haveafightwithsb.22.from…to…23.　dropoff24.preparefor　
25.after-schoolclubs26.beusedto27.fillup28.takethemiddleroad　
2．目标句型：
1.WhatshouldIdo?　2.Whydon’tyou…?　3.Youcould…
4.Youshould…5.Youshouldn’t…
3．语法
情态动词的用法Ⅰ

情态动词(ModalVerbs)Ⅰ
*情态动词也可称为“情态助动词(ModalAuxiliaries)”，因为它和基本助动词(be,do,have)都属于助动词类。
*情态动词和其他动词连用，可表示说话人的语气。
*情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。
*情态动词没有人称和数的变化。
*常用的情态动词有：can,could,may,might,must,shall,should,will,would这九大情态动词；其他的还有oughtto,need,dare等。
一、九大情态动词的时态关系：
1.现在式can--过去式could
2.现在式may--过去式might
3.现在式shall--过去式should
4.现在式will--过去式would
5.现在式must--过去式must（常用hadto来代替）
二、情态动词表示“可能”或“预测”
(can,could,will,would,shall,should,must,oughtto)
（1）can和could用于表示“可能”或“预测”：
1.Hecantbeathome.(否定句)
　他不可能在家。
2.Canthenewsbetrue?(将情态动词can置于主语thenews前就成疑问句)
　这消息可能是真的吗?
3.Anybodycanmakemistake.(只表示理论上的可能性)任何人都可能犯错误。
（2）may和might用于表示“事实上的可能性”或“预测”：
1.Itmayraintomorrow.(表示可能会发生)明天可能会下雨。
2.Itmaysnowlaterthisafternoon.(表示预测)今天下午可能会下雪。
3.Youmightberight.(表示有可能)你可能是对的。
（3）will和would用于表示“预测”或“习惯性”：
1.Ithinkhewillbeallrightnow.(willbe表示一定会)　我想他现在一定好了。
2.Thatwouldbehismother.(wouldbe表示肯定是)那肯定是他母亲。
3.Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver.(will表示经常的)
　他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。
（4）shall和should用于表示“必定”：
1.Ishallberichoneday.(shallbe)总有一天我会发达的。
2.ThatshouldbeSamandhismother.(shouldbe)那准是Sam和他的母亲。
（5）must用于表示“必定”，“必会”：
1.Thismustbegoodforyou.(mustbe肯定)这肯定对你是有益的。
2.Allmankindmustdie.(表示必然会发生的事)所有的人一定会死的。
3.Mustnttherebeamistake?(mustnt多用于疑问句)那肯定会有错误吗？
三、情态动词表示“许可”、“请求”
(can,could,will,would,shall,should,may,might,must)
（1）can和could用于表示“许可”、“请求”：
1.CanIgowithyou?(请求)我能跟你一起走吗？
2.FathersaidIcouldgotocinema.(表示过去的许可)爸爸说我可以去看电影。
3.CouldIaskyousomething?(请求,用could比can更婉转)我可以问你一件事吗？
（2）will和would用于表示“请求”
1.Willyoukindlytellmethewaytothepostoffice?　(表示客气请求)
　请问到邮局怎么走？
2.Wouldyougivemeyouraddress?(用would比will表示更客气)
　请你告诉我你的地址，好吗？
（3）shall和should用于第一人称，表示征求对方的意见
1.Shallwetalk?我们谈谈好吗？
2.Whatshouldwedonext?(用should比shall表示更客气)下一步我们该怎么做？
3.Shallhecometoseeyou?(用于第三人称疑问句)要不要他来看你？
（4）may和might用于表示“许可”(口语中多用can)
1.Youmaytakeawalk.(表示给予许可)你可以散散步。
2.Youmightreadthestoryforme.(比may更婉转)是否请给我读一读这故事。
3.MayImakeasuggestion?我可以提个建议吗？
4.MightItakealookofyourwork?我看看您的大作行吗？
5.Studentsmaynotmakenoiseinthelibrary.(maynot表示不许可或禁止)
　学生不得在图书馆里吵闹。
6.IfImaysayso,youarenotright.(用于条件句，表示请求)
　你是不对的，如果我可以这么说的话。
（5）must用于表示“禁止”，“不准”：
1.Carsmustnotbeparkedhere.(mustnot表示不许可)此地不准停车。
2.Allofyoumustntfishinginthepool.(mustnot语气方面比maynot更强)
　你们不准在池里钓鱼。
四、重要短语和表达法(KeyWords)
1．arguev．争论；争吵arguewithsb．与某人吵架
Iarguedwithmybestfriend．我和我的好朋友吵架了。
Don’targuewithhim.别和他争吵了。
　2．①eitheradv.（用于否定句）也
Hedoesn’thaveanymoney,andIdon’t,either．他没有钱，我也没有。
Ican’tplaychess.Shecan’t,either.我不会下国际象棋，她也不会。
②too也（用于肯定或疑问句）
I’mateacher．Heisateacher,too．我是老师，他也是老师。
Wearegoinghiking.Aretheygoinghiking,too?我们要去徒步旅行,他们也要去吗？
3．ask（sb．）forsth．向某人寻求某物；要……
Dontaskforfoodeveryday．Goandfindsomework．别天天要饭，找点儿工作做。
Idon’tthinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你不应向父母要钱。
Ifyouhaveanyproblems,youcanaskthepolicemanforhelp.如果你有困难，可以向警察求助。
Hedidntwanttoaskhisteacherforhisbookback．他不想向老师要回他的书了。
4．thesameas...与……相同
Theclothesarethesameasmyfriends．这些衣服与我朋友的一样。
TomisthesameageasAnna．＝TomisasoldasAnna．汤姆和安娜一样大。
Herbackpackisthesameasmine.她的背包与我的一样。
5．except除……以外；（不包括……在内）
Myclasshasbeeninvitedexceptme．＝OnlyIhaventbeeninvited．
除我以外，我的同学都被邀请了。
Allthestudentswenttotheparkexcepthim．＝Onlyhedidntgettothepark．
TheyalltouredAmericaexcepther.
除了他以外，所有的学生都去美国旅行过。
besides除……以外（包括在内）
Weallwenttherebesideshim．＝Hewentthere．Wewentthere,too．除他去以外，我们也都去了。
Therearefivemorevisitorsbesidesme.除了我之外还有5倍访客
6．wrongadj．错误的；有毛病的；不合适的
Isthereanythingwrongwithyou?你哪儿不舒服？
─Whatswrongwithyou?你怎么了?(你哪里不舒服?)
─Ivegotaheadache．我头痛。
What’swrongwithyourwatch?Itdoesntwork.你的手表怎么了？它不走了。
adv．错误地；不正确地；不对地
Heansweredwrong．他答错了。
Theyknewtheydidwrong.他们知道他们做错了。
7．getonwellwithsb．与某人相处融洽
Thestudentswillgetonwellwiththeteacher．学生会和老师相处得非常好。
Wegetonwellwitheachother．我们彼此相处融洽。
Canshegetonwellwithalltheotherstudentsinherclass?
她能与她班里所有的同学相处得好吗?
8．haveafightwithsb．＝fightwithsb．与某人打架
Idon‘twanttohaveafightwithmycousin．我不想和我的堂兄打架。
Theyneverfightwitheachother.Theyarereallygoodfriends.
他们从不打架，他们的确是好朋友。
五、主要句型(KeySentencesStructures)
WhatshouldIdo?Youcouldwritehimaletter．
Whatshouldhedo?Maybeheshouldsaysorrytohim
Whatshouldtheydo?Theyshouldntargue．
六、词语辨析
1.borrowsth.fromsb.从某人处借进某物
lendsth.tosb.把某物借给某人
borrowsth.fromsb.是指该句的主语从别人处(往里)借进某物
例:HeborrowedthedictionaryfromLucyyesterday.他昨天从露西处借了那本字典.
lendsth.tosb.=lendsb.sth.
是指该句的主语把某物（往外）借给别人用
例如：Couldyoulendmeyourcar?请你借给我你的车用一下好吗？
2.①getsb.todo…使……做（以人为对象时，有“说服……使做……”的含义）
Hecouldgetatutortocometohishome.他可以请一位家庭教师来他家。
You’llnevergethertoagree.你决不可能使她同意。
②asksb.todo…邀请（人）做……
Weaskedhertocometoourparty.我们请她来参加聚会
③tellsb.todo…让某人做某事例如：
Theteachertoldhimtofinishtheworkthatday.老师那天让他完成那项工作。
3、beinstyle时髦的，流行的
beoutofstyle过时的，不时髦的
例：Look!Hernewdressisinstyle.她的新裙子很时髦。
Thoseclothesareoutofstyle.那些衣服过时了。
　七、课文解释
1、Idon’twanttosurprisehim.我不想让他感到意外。
此处surprise是及物动词surprisesb.使某人感到吃惊
eg.Myfriendalwayssurprisesme.
　2、talkaboutitonthephone用电话就此事进行交流
eg.CallJimonthephone.找吉姆听电话。
Lily,youarewantedonthephone.莉莉，你的电话
3、callsb.(up)=givesb.acall给某人打电话
Hecalledme(up)fromNewYork.他从纽约给我打来电话
=HegavemeacallfromNewYork.
　4、writesb.aletter=writealettertosb.给某人写信
　5、givehimatickettoaballgame.给他一张观看球赛的入场券
eg.Theygottwoticketstotonight’sshow.他们搞了两张今晚表演的入场券。
　6、ShehasthesamehaircutasIdo.她和我有相同的发型。
eg.Timhasthesameclothesashisbrotherdoes.提姆和他的弟弟有相同的衣服。
　7、findout（研究、努力的结果）发现，查出，找出
Youshouldfindout(theanswer)foryourself.你应该自己去找答案。
8、Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.
除了我以外，我们班其他别的人都接到了邀请（信）
此句中else一词不能单独使用它必须跟在不定代词像“someone,anyonenobody”等词的后面，或跟在特殊疑问词像“what,where”等词的后面使用意思是“别的”
eg.Whatelsedoyouknowaboutit?关于此事你还知道什么别的方面
　9、Ican’tthinkwhatIdidwrong.我真想不出我做错了什么。
此句中whatIdidwrong是宾语从句，作think的宾语应用陈述语序。
　10、I’mveryupsetanddon’tknowwhattodo.我很沮丧，不知该干什么。
此句中whattodo是不定式作know的宾语，可用宾语从句来代替。可以说成“Idon’tknowwhatIshoulddo.”
　11、Therearealotofthingsyoucoulddo.有许多你能做的事。
此句中youcoulddo是定语从句，修饰前面的名词“things”
　12、Youleftyourhomeworkathome.你把你的作业落在家里了。
Leavesth.+介词短语，是“把……忘在，落在（某处）的意思。
eg.Helefthisumbrellaonthebus.他把伞忘在公交车上。
13、Youshouldtrytobefunny.你应该试着幽默一些。
Trytodo…努力做，试着做，尽量做
而trynottodo是尽量不做……
eg.Pleasetrynottobelateagain.请尽量不要再迟到。
　14、Theirschooldaysarebusyenough.他们的学校生活是够忙的。
enough必须放在形容词/副词的后面,表示“足够……的”
eg.Heistallenoughtoreachthatapple.他足够高的可以够着那个苹果。
　15、beundertoomuchpressure.在太多的压力下
　16、seeotherchildrendoingalotofthings看别的孩子在做许多事
seesb.doing看见某人正在干某事
eg.Wesawthemplayingbasketballatthattime.那时我们看见他们在打篮球
17、findithardtodosth.发现做……（事）很难
Hefoundithardtolearnmathwell.他发现学好数学很难
检测练习：
一．选择填空：
1.I________homeuntilIfinishmyhomework.
A.won’tgo　B.willgo　C.go　D.went
2.Idon’tknowifshe_________tomorrow,ifshe_______,I’llcallyou.
A.comes,comes　B.willcome,willcome　C.willcome,comes　D.comes,willcome
3.There________morepeopleinthenext5years.
A.isB.areC.willhave　D.willbe
4.Shetried_______aboutherjourney,butshefounditdifficult.
A.didn’ttoworryB.tonotworry　C.notworrying　D.nottoworry
5.Ithink________foodisfriedchickenintheUSA.
A.morepopular　B.mostpopular　C.themostpopular　D.popular
6.Whenyougotoseeyourfather,please________thesebookstohim.
A.bringB.take　C.carry　D.put
7.Hisbackpackisthesame________Tom’s.
A.atB.as　C.fromD.in
8.Iargued________mygoodfriendsyesterday.WhatshouldIdo?
A.of　B.withC.at　D.to
9.HanMei_________abookfromthelibraryaweekago.
A.lent　B.returned　C.borrowedD.wanted
10.---WhatcanIdoforyou,sir?---I’m________abookonhistory.
A.makingoutB.findingoutC.lookingforD.workingout
　二．用适当的词或词组填空：
morethangetonwellask…for
credit　exceptgetapart-timejob
1.Areyou___________________withyourclassmates?
2.Thereare_________________threethousandstudentsinourschool.
3.Heboughtallthesethingson____________.
4.Whydon’tyou_________yourparents_______help?
5.Mikealways_______________topayforhistuition.
　
　三．连词成句：
　1.you,should,maybe,parents,ask,help,for,your
_________________________________________________________.
2.want,it,to,on,phone,I,talk,about,the
_________________________________________________________.
3.soccer,popular,is,very,the,world,all,over
　_________________________________________________________.
4.have,a,fight,your,with,did,classmate,yesterday,you
　_________________________________________________________?
5.pollution,will,there,less,the,in,future,be
_________________________________________________________.
四．阅读理解
Whatdoweknowaboutthesea?Mostofushaveseenit.Weknowthatitlooksveryprettywhenthesunisshiningonit.Wealsoknowthatitcanbelessprettywhentheweatheristerrible.Whatotherthingsdoweknowaboutit?Thefirstthingisthattheseaisverybig.Lookatthemapoftheworldandyou’llfindthereislesslandthansea.Theseacovers3/4oftheworld.Theseaisverydeepinsomeplaces.Somepartsoftheseaareveryshallow.AtaplacenearJapan,theseaisnearly11kilometersdeep!Ifthehighestmountainintheworldwereputintotheseaattheplace,therewouldbetwokilometersofwateraboveit.
1.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?
A.Theseaalwayslookspretty.　B.Theseaalwayslooksterrible.
C.Thesealooksneitherprettynorterriblewhenitisfine.
D.Theseadoesn’tlookprettyallthetime.
2.Whatwillyoufindifyoulookatamapoftheworld?We’llfind_______.
A.there’smuchmorewaterthanlandB.theseacoversthreefourthsoftheland
C.thelandcoversone-thirdoftheseaD.theseawasverypretty
3.Thispassagetellsusthat________.
A.theseaisveryshallow　B.theseaisverydeep
C.theseaisneithershallownordeepD.thedepthsoftheseaindifferentplacesarequitedifferent
4.Theword“it”inthelastsentenceofthispassagemeans________.
A.thewater　B.themountainC.theseaD.Japan
5.Thebesttitleforthispassageis________.
A.TheBigSea　B.TheSeaAndItsDepths　C.SomethingAboutTheSea
D.SeaAndLand

参考答案：
一.1—5ACDDC6—10BBBCC：
二.1.gettingonwell2.morethan　3.credit4.ask，for　5.getsapart-timejob
三.1.Maybeyoushouldaskyourparentsforhelp.2.Iwanttotalkaboutitonthephone.
3.Soccerisverypopularallovertheworld.4.Didyouhaveafightwithyourclassmateyesterday?5.Therewillbelesspollutioninthefuture.
四.DADBC

八年级下册Unit2WhatshouldIdo?知识点归纳

八年级下册Unit2WhatshouldIdo?知识点归纳

　Unit2WhatshouldIdo?

重点语法：过去将来时态（将来时态的委婉说法）

do/does的过去将来时态形式：（should/would）do

do/does的过去将来时态的被动语态：（should/would）bedone

过去将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式：

肯定句例句：Youshouldwritealettertohim.

否定句例句：Youshouldntwritealettertohim.

一般疑问句例句：ShouldIwritealettertohim?

特殊疑问句例句：WhatshouldIdo?

重点短语：keepsb.out不让某人进入

Whatswrong?=Whatsthematter?=Whatstheproblem?怎么了？

outofstyle不时髦的；过时的

callsb.up给某人打电话

payforsth.为某事付款

part-timejob兼职工作

thesameas=besame（to/with）与……同样

instyle时髦的；流行的

geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.与某人相处（好）

didnt=didnot

couldnt=couldnot

as…aspossible尽可能……（eg/assoonaspossible尽快）

allkindsof各种；许多

ontheonehand一方面

ontheotherhand另一方面

asksb.forsth.=asksb.todosth.请求某人做某事

asksb.nottodosth.请求某人不要做某事

spend（money）onsth.=spend（money）[in]doingsth.花钱做某事

sth.costsb.（money）某人花钱为了某事

takesb.sometimetodosth.花某人时间做某事

findout查明

findsb.doingsth.发现某人做某事

beangrywithsb.生某人的气

beangryatsth.生某事的气

thesameageas=asoldas与某人年龄一样

havefightwithsb.与某人打架

learntodosth.学会做某事

not…until…直到……才……

comparesth.（A）withsth.（B）把某事（A）与某事（B）作比较

itstimeforsth.=itstimetodosth.到该做某事的时间了

maybeadv.或许

maybe（情态动词+动词原形）可能是

shall→should情态动词shall的原形和过去式

pay→paid→paid动词pay的原形、过去式和过去分词

ReadingStrategy（阅读方法）

Youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearnersdictionary.（时刻学着应用新单词来学习比时刻使用字典这种途径方法更好。）Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningforthesituationyouwant.（在某些你需要的场合下，一本双语字典有时会给你错误的解释。）

Unit2WhatshouldIdo

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有制定教案课件工作计划，才能对工作更加有帮助！你们知道多少范文适合教案课件？考虑到您的需要，小编特地编辑了“Unit2WhatshouldIdo”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

Unit2WhatshouldIdo

一、教学内容：

Unit2WhatshouldIdo?

（一）语言目标：Talkaboutproblems;Giveadvice

（二）目标语言：—WhatshouldIdo?

—Youshould/couldwritehimaletter.

（三）重点词语讲解

1.WhatshouldIdo?

should是一个情态动词，表示义务、责任或劝告，建议等，意为“应该，应当”，后接动词原形。

ex:(1)Weshouldhelphim.

(2)Youshouldaskherfirst.

(3)You(不应该)laughathim.

(4)Whatshouldwedonow?

should还可用来表示可能性、推测或推论。

Themovieshouldbeinteresting.

Thatexciting.（应该是）

2.MybrotherplayshisCDStooloud.

此句中的play意为“播放”；loud在此句中用作副词，意为“大声地”，相当于loudly.loud也可用作形容词，意为“响亮的，吵闹的”，用作定语或表语。ex:

①Iheardaknockatthedoor.（我听到有人大声敲门。）

=Iheardsomeoneknockatthedoor.

②Pleaseaskthemtospeakmore.（请他们讲话大声点。）

3.Youcouldcallhimup.

could在句中表示建议，意为“可以”，表示一种委婉的语气，并非过去式，其否定形式为couldn’t。

ex:(1)Ifyouaretired,youcouldgotobedearly.

(2)Youcouldbemorecareful.（你可以再仔细些。）

callhimup意为“给他打电话”，callup是动副结构，所带的宾语如果是代词，必须放在两词中间，若是名词，可放中间，也可放后面。ex:

Youcouldcall.（给Jim打电话）

Ishouldcall.（给她打电话）

callsb.up相当于givesb.acall/ring;ringsb.up;phonesb.

4.Iarguedwithmybestfriend.

argue为不及物动词，意为“争论，争吵”，arguewithsb.意为“与……争吵”，argueaboutsth.意为“为某事而争吵”。ex:

Sheoftenarguesherhusbandtheirchildren.

5.What’swrong?怎么了？

wrong是形容词，意为“错误的，有毛病的，不适合的”，What’swrongwith…?意为“……怎么了？”其同义句为“What’sthematterwith…?”

wrong还常常用于下列句型中：

①Thereissomething(nothing)wrongwith…

②Youarewrong.（反义词为）

6.Myclothesareoutofstyle.

outofstyle意为“过时的，不时尚的”，其对应短语为instyle，意为“时尚的，流行的”，此处style为名词，意为“风格，时尚”。

7.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.

此句中的talkabout意为“谈论……”，是动介词组，因此代词作宾语时不必放中间，如“talkaboutit/them”。

onthephone意为“用电话交谈，在通话”，ex:

Theyarethephone.（on表示某状态或活动在进行中。）

8.Ineedtogetsomemoneytopayforsummercamp.

句中的payfor…意为“为……付款”，pay的过去式为paid,ex:

(1)Howmuchdidyouthatbook?那本书你花了多少钱？

（此处的payfor相当于）

(2)Hepaidfiveyuanthebook.

=Hefiveyuanonthebook.

=Thebookhimfiveyuan.

(3)IboughtsomeCDSformyfriendandtheyme$30.

A.spentB.paidC.costD.took

(4)Itmeaweektofinishthework.（选项同上）

9.Hedoesn’thaveanymoney,either.

一）either此处为副词，意为“也”，用于否定句句尾，用逗号与主句隔开。

too和also也表示“也”，用于肯定句句中，常用于口语，放在肯定句句尾。ex:

①Johncanplayviolin.（用于实义动词之前）

②Heisateacher.（用在be动词之后）

③Ifhedoesn’tgo,Iwon’t,.

二）either还可用作代词，意为“（两者之中）任何一个”。ex:

Ihavetwopens.Youcanuseeitherofthem.

Eitheryouorhecangotothemovie,there’sonlyoneticket.

（此处either用作连词，either...or…意为“或者……，或者……”，连结两个主语时，谓语动词采取就近原则。）

EitheryouorJim(be)right.

10.Youshouldaskyourparentsforsomemoney.

句中的ask(sb.)for(sth.)意为“向……要……”，ex:

(1)Hegotbackhomeand（要）somemoney.

(2)Youcanthepolicemanhelp.（求助）

(3)Didanyoneaskforme?（要见某人）

(4)Don’taskfor.（别自讨苦吃/自讨麻烦。）

11.Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.

(1)else用作形容词，意为“别的，其它的”，常用在疑问代词who,what,where或不定代词something,someone,everyone等之后，ex:

Isthere（别的东西）intheroom?

A.otherthingsB.somethingelseC.anythingelseD.elseanything

Youcanasksomepeople.

A.elseB.otherC.othersD.another

(2)except在此处为介词，意为“除……之外，不包括”。ex:

HedoeshishomeworkeverydayexceptSunday.

除了周日以外，他天天做作业。

AllcamebackKate.（除了凯特以外，其它人都回来了。）

A.exceptB.besidesC.beside

There’snothingacardinthebox.

A.exceptB.besidesC.but

DidhegiveyouanythingelsetheCD?

A.exceptB.butC.besidesDbeside

12.IthoughtIfailedmytest.

此句中的failed是fail的过去式，意为“失败，不及格”，也可用作不及物动词，与介词in连用。

(1)Manyofusfailed(in)thetest.（相当于）

(2)Wetriedagain,butwe.

(3)isthemotherofsuccess.

13.She’sreallynice,andwegetonwell.

geton意为“相处，进展”，getonwell(withsb.)意为“（与某人）相处融洽”。

你和朋友们相处得怎么样？—我们相处很融洽。

—areyouonyourfriends?

—Wearegettingon.

geton还有“上车”之意，对应词组为“getoff”。

14.Thetiredchildrendon’tgethomeuntil7p.m..

句中的until为介词，意为“直到……”，常用于肯定句，且谓语动词为延续性动词。

(1)Iwaitedforheruntillunchtime.（我一直等她到吃午饭时间。）

而本句中的not…until是否定形式，意为“直到……才”，谓语动词为非延续性动词。

ex:直到你完成作业，你才可以睡觉。

Yougotobedyoufinishyourhomework.

直到雨停了我们才回家。

Wegohomeuntiltherain.

车停下来你再下车。

Don’tgetoffuntilthebus.

15.as…aspossible意为“尽可能……”

(1)Pleasecomeas（早）aspossibletomorrow.

(2)Heisrunning

(3)Pleasedoyourhomeworkas（认真）asyoucan.

16.一方面theonehand;另一方面onhand

17.Mycousinisthesameageasme.

句中的thesameas…意为“和……一样”，此句相当于Mycousinisasoldasme.

文章来源：http://m.jab88.com/j/77127.html

更多