第四单元物质构成的奥秘
(总第十九课时)
一课标要求
1、知识与技能:了解原子的构成及构成各粒子的特征。初步了解相对原子质量的概念,会查表找到相对原子质量。
2、过程与方法:通过学习,学会分析图表。
3、情感态度与价值观:建立物质是无限可分的唯物主义观点。
二课堂程序
(1)原子的构成
1、思考并回答:分子和原子都是构成物质的一种粒子,水是由构成,水分子由构成。铁由构成,那么原子能否再分?原子怎样构成的?
2、学生阅读教材P68-69第一自然段,交流对原子的构成的了解。
识记:
(每一个质子带一个单位的电荷)
(居于原子中心带正电)(不带电)
原子(每一个电子带一个单位的电荷)
讨论:⑴在原子中有带正电荷的质子和带负电荷的电子,为什么整个原子不显电性?
⑵你能画出氢原子的模型吗?
3、观察分析表4-2,你从中获得哪些信息?
(1)核电荷数=
(2)
(3)
(4)
(二)相对原子质量
2写一写一个氢原子、一个氧原子的质量,思考:这样书写方便吗?原子的质量又该怎样衡量?
2、引入相对原子质量
概念:
理解:
3、练习查相对原子质量。71页练习3
4、相对原子质量的计算方法。
⑴根据定义计算:原子的质量
相对原子质量(Ar)=一种碳原子质量的1/12
⑵由质子数和中子数计算:
相对原子质量(Ar)=质子数+中子数
想一想:相对原子质量为什么是质子数和中子数之和?
四、练习
1、1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德:泽维尔,开创了“飞秒”化学的新领域,使运用激光光谱技术观察化学反应时分子中原子的运动成为可能,你认为该技术不能观察到的是()
A化学变化中反应物分子的分解
B反应中原子的运动
C化学变化中生成物分子的形成
D原子核的内部结构
2、原子中决定相对原子质量大小的是()
A质子数和中子数B质子数和电子数
C中子数和电子数D核电荷数和电子数
3、硫原子的相对原子质量为32,质子数是16,则中子数是,电子数是
,核电荷数是。
4、已知1个碳12原子原子质量为nkg,1个A原子的质量为mkg,则A原子的相对原子质量可表示为。
5、1个碳12原子的质量是1.993×10-26kg,1个氯原子的质量是5.888×10-26kg,则氯原子的相对原子质量是;相对原子质量为M,核内中子数为N的原子A,其核外电子数是。
6、下列关于原子的说法中,错误的是()
A原子是化学变化中的最小粒子B原子是最小的粒子
C原子核带正电荷,但原子不显电性D分子能直接构成物质,而原子不能
五、反思与体会
通过这节课的学习,我的体会是
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第四单元《物质构成的奥秘》复习学案
1、原子的构成
(1)原子结构示意图的认识
(2)在原子中核电荷数==
(3)原子的质量主要集中在上
(4)相对原子质量≈+
决定元素种类(核电荷数)
(5)三决定决定元素化学性质
决定原子的质量
说明:最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg,He最外层电子数为2)
最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne均为稳定结构)
2、元素
(1)定义:具有相同()的一类原子的总称
一种元素与另一种元素的本质区别:不同
注意:
由同种元素组成的物质不一定是单质,(如由O2、O3组成的混合物或金刚石与石墨的混合物)不可能是化合物。
(2)表示方法——元素符号——拉丁文名称的第一个字母大写
a、书写方法:
b、意义
注意:有些元素符号还可表示一种单质如Fe、He、C、Si
在元素符号前加上数字后只能有微观意义,没有宏观意义,如3O:只表示3个氧原子
c、有关元素周期表
发现:
排列依据
注:原子序数=质子数
d、分类
e、元素之最:地壳:O、Si、Al、Fe细胞:O、C、H
3、离子:带电的原子或原子团
(1)表示方法及意义:如Fe3+:
(2)离子结构示意图的认识
注意:与原子示意图的区别:质子数=电子数则为原子结构示意图
原子数≠电子数为离子结构示意图
(3)与原子的区别与联系
粒子的种类原子离子
阳离子阴离子
区
别粒子结构质子数=电子数质子数电子数质子数电子数
粒子电性不显电性显正电性显负电性
符号用元素符号表示用阳离子符号表示用阴离子符号表示
二、物质的组成的表示:
1、化合价
a、写法及意义:Mg:MgCl2:
b、几种数字的含义
Fe2+3Fe2+:
2H2O,
c、化合物中各元素正、负化合价的代数和为零
d、化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的性质,所以单质分子中元素化合价为0
2、化学式
(1)写法:
a单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示它们的化学式;而氧气、氢气、氮气、氯气等非金属气体的分子由两个原子构成,其化学式表示为、、
、。
b化合物:正价在前,负价在后(NH3,CH4除外)
(2)意义:如化学式H2O的意义:4点化学式Fe的意义:3点
(3)计算:
a、计算相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和
b、计算物质组成元素的质量比:相对原子质量×原子个数之比
c、计算物质中某元素的质量分数
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第四单元《物质构成的奥秘》考点归纳
课题1原子的构成
1.原子的组成
质子:每个质子带1个单位正电荷。
原子中子:不带电
:每个电子带1个单位负电荷
⑴原子核所带电量数称为核电荷数,核电荷数====
(2)原子的种类是由()决定的。
2.相对原子质量
⑴概念:(符号为Ar)。
⑵公式(单位:1)
⑶相对原子质量≈质子数+中子数。
课题2元素
1.元素。
元素是的总称。
(1)元素种类:100余种(由此组成了3000多万种物质)
(2)地壳中含量前四位元素(质量分数):(3)生物细胞中含量在前四位元素:
2.元素符号。
(1)意义:①表示一种元素;②表示这种元素的一个原子。③表示某单质(金属、固态非金属、稀有气体)例:N的意义:、。S的意义、、。
如果在元素符号前面添加系数,就只表示该元素的原子个数,不能表示该元素。如H既表示氢元素又能表示一个氧原子,而2H只能表示;
元素与原子的比较
元素
原子
区别
是宏观概念,只表示种类,不表示个数
是微观概念,既表示种类,又表示个数
适用范围
表示物质的宏观组成,如水是由氢元素和氧元素组成的
表示物质的微观构成。如1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成
联系
元素是核电荷数相同的一类原子的总称
原子是元素的最小粒子
(2)书写:第一个字母要大写,第二个字母要小写。例如:钙镁等。
(3)元素中文名称的特点:金属元素除“汞”以外都是“金”旁,例如:
非金属元素按单质在通常情况下的存在状态分别加“石”、“气”、“水”等偏旁,因此我们可以从它们的偏旁判断属于哪类元素。
3.元素周期表。
(1)元素周期表的结构:
①格:每一种元素均占据一格,包括原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。
②每一横行(即:):共有个横行,有个周期。
③每—纵行(即):周期表的18个纵行中,除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外,其余15个纵行,每一个纵行叫做一个族,共有16个族。
(2)元素周期表的意义:
课题3离子
1.核外电子的排布。
(1)核外电子的分层排布:元素的原子核外的电子层最少有1层,最多有7层;第一层不超过个电子,第二层不超过个电子,最外层不超过个电子(只有1个电子层的最外层不超过2个电子)。
(2)原子结构简图各部分的意义:[转载]第四单元复习wbrwbr物质构成的奥秘
(3)相对稳定结构:最外层具有电子(只有一个电子层的2个电子即稳定)的结构属于相对稳定结构。
(4)元素性质与元素最外层电子数的关系:
元素分类
最外层电子数
得失电子倾向
化学性质
稀有气体元素
8个(He为2个)
不易得失、相对稳定
稳定
金属元素
一般4个
易最外层电子
不稳定
非金属元素
一般个
易电子
不稳定
(5)元素的性质,特别是元素的化学性质,是由决定的。
2.离子的形成。
(1)离子:因得失电子而带电荷的原子叫离子。如Na+、Cl-、OH-、SO42-等
(2)离子的分类阳离子:带正电的离子
阴离子:带负电的离子
写法:在元素符号的右上角标明电量和电性(电量为1的可省略不写)
如:Na+、Mg2+、Al3+;Cl-、S2-、O2-……
碳酸根离子:,氢离子:,2个亚铁离子:,5个钙离子:
下列符号表示的意义:NO3-:,7Fe3+,2H+
(3)离子符号及其意义(数字“2”的意义)。
例如:[转载]第四单元复习wbrwbr物质构成的奥秘
指出下列符号中数字的意义:nCO2,3Cl-,5SO42-Fe2+
3.离子与原子的区别和联系:
[转载]第四单元复习wbrwbr物质构成的奥秘
4.物质的构成与组成[转载]第四单元复习wbrwbr物质构成的奥秘(1)大多数纯净物是由分子构成的,如氧气、水
(2)少数物质是由原子构成的,如铁、氖气等。
(3)还有少数物质是由离子构成。如NaCl是由Na+和Cl-构成……
课题4化学式与化合价
1.化学式。用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
(1)化学式的意义(以H2O为例):
分类
意义
实例
宏观
①表示一种物质
水
①表不该物质组成元素
水是由H、O两种元素组成的
微观
①表示物质的一个分子
一个水分子
②表示物质的分子构成
每个水分于是由2个氢原子和1个氧原子构成
如:[转载]第四单元复习wbrwbr物质构成的奥秘
写出下列符号的意义:
3Fe,5Al2O3,2H2.
写出下列化学用语的符号:4个钠离子:,2个氯气分子:,氮气,4个硫酸分子:,氧元素:,3个碳酸钠分子:。
2.化学式的书写根据。
(1)因为物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据实验结果。
(2)还可以应用元素的化合价来推求。
3.化合价。
化合物均有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比,化学上用“化合价”表示原子间相互化合的数目。
(1)化合价的一般规律:
①化合价有正价和负价。
a.氧元素通常显价;
b.氢元素通常显价;
c.金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显价,非金属元素显价;
d.一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。
②在化合物里正、负化合价的代数和为。
③元素的化合价是元素的原子在相互形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为。
(2)常见元素及原子团的化合价:
+1价
K、Na、H、Ag、NH4
+2价
Ca、Mg、Ba、Zn、Cu
-1价
F、Cl、I、OH、NO3
-2价
O、S、SO4、CO3
4.化合价与离子符号的书写有一定的区别:
化合价
离子
表示方法
用+1、+2、-1、-2……表示标在元素符号的正上方(“1”不省)
用+、2+、-、2-……表示标在元素符号右上角(“1”省去)
实例
+1-1-1+2
Na、Cl、OH、Ca
Na+、Mg2+、Al3+、Cl-、SO42-
联系与区别
同种元素(或原子团)的化合价和离子电荷通常在数值上相等,位置不同,正、负号的写法不同。
5.化学式的书写(口诀:)
(1)氧化物的化学式书写:在右,例如,二氧化碳:,氧化镁:,
(2)一般化合物书写:金属元素的符号在,非金属元素的符号在。
例如,氯化钠:,氧化铁:,硫酸铝:,氯化锌
(3)用化合价原则书写:一般正价在,负价在。
例如:氯化氢:,氧化汞:,碳酸镁:,过氧化氢:
6.化学式的读法:
从右至左读作“某化某”。如CuO:,H2S
若含酸根的化合物,读作“某酸某”。如:CuSO4,KMnO4,AgNO3
若含氢氧根的化合物,读作“氢氧化某”。如:NaOHCa(OH)2,Cu(OH)2
◆赛一赛(开展竞赛活动),看谁填得快。
物质名称
物质名称
含几种元素
哪几种元素
属于单质
还是化合物
一个分子中含几个原子
铁
氢气
二氧化碳
碳酸钠
硫酸
◆对符号周围数字的探究——学会归纳总结
请先写出下列符号中数字“2”的意义,然后试着归纳总结符号周围数字的意义
符号
O2
2O
Mg
2Mg2+
2H2O
意义
我的归纳
①符号的前面的数字表示几个分子、原子或离子
②
③
④
7.相对分子质量及其计算:
(1)相对分子质量:
(2)相对分子质量的计算:
例:求①CaCO3的相对分子质量②CO(NH2)2的相对分子质量
(3)计算物质组成元素的质量比:
例:①H2O中各元素的质量比②NH4NO3中N、H、O各元素的质量比
(4)计算物质中某元素的质量分数:
例:NH4HCO3中氮的质量分数=
KClO3中氧的质量分数=
CuSO4﹒5H2O中氧的质量分数=
(5)已知化合物求某元素质量及已知化合物中某元素的质量,求化合物质量
例:①求22g二氧化碳中碳元素的质量②求多少克水中含2g氢?
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