为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，准备教案课件的时刻到来了。在写好了教案课件计划后，新的工作才会如鱼得水！你们知道哪些教案课件的范文呢？以下是小编为大家收集的“八年级历史上册期中复习提纲：中国共产党诞生”但愿对您的学习工作带来帮助。

八年级历史上册期中复习提纲：中国共产党诞生

第14课中国共产党诞生

一、中国共产党成立的条件

思想基础：马克思主义的广泛传播

阶级基础：工人阶级队伍的壮大

组织基础：各地共产党早期组织的建立

二、中国共产党的成立：

1、中国共产党第一次全国代表大会召开

①时间：1921年7月。

②地点：上海

③代表：毛泽东，董必武，李达等13人。共产国际代表马林。

④内容：A、通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。

B、中心任务是领导工人运动。

C、选举陈独秀为中央局书记。

⑤中共一大召开的历史意义：标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。

是中国历史上开天辟地的大事。中国革命的面貌焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。

2、中国共产党第二次全国代表大会

①时间：1922年7月

②地点：上海

③革命纲领：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国。

④意义：中国共产党就在中国历史上第一次提出了彻底的发帝反封建的民主革命纲领。

相关阅读

中国共产党的诞生教学设计

第二单元第四课第三框《中国共产党的诞生》教学设计

一、：

课标：3-1-4讲述中国共产党诞生的意义；列举史实，说明中国共产党人怎样开辟了中国革命的新道路。

解读：本课主要分析课标的中的“讲述中国共产党诞生的意义”。课标的行为主体是学生，要求是“讲述”，内容为中国共产党诞生的意义。通过李大钊、陈独秀“相约建党”的故事，体会先进知识分子在中国发展道路选择上的作用，明了中国共产党成立的意义。

二、：

1．教材编写特点及意图：

“中国共产党的诞生”在承接“五四运动”的基础上。讲述这一时期马克思主义在中国的传播与中国共产党的建立。在马克思主义传播过程中，李大钊发挥了重要作用；以李大钊、陈独秀为代表的先进分子，不仅注重思想的启蒙，也注重发动工人阶级。马克思主义的广泛传播为中国共产党的成立奠定了思想基础，与工人运动相结合为中国共产党的成立奠定了阶级基础，共产党早期组织的成立为中国共产党的成立奠定了组织基础。中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。

2．教材结构体系：（最好有一张结构体系图或表）

1、条件（思想基础、阶级基础、组织基础）

中国共产党的诞生2、标志：中共一大（时间、地点、内容）

（开天辟地）3、中共二大（时间、地点、内容）

4、意义

三、：

（一）知识与技能目标

通过学习中国共产党成立的条件，一大与二大的召开，让学生了解中共成立的意义。

（二）过程与方法

理解“两大”—“开天辟地的大事”、“中国革命历史上重大里程碑”；“两新”—“中国大地出现了新曙光”、“中国革命面貌焕然一新”，是中国历史性的转折。

（三）情感、态度和价值观

通过对陈独秀、李大钊为代表的中国共产党早期领导人的学习，体会先进知识分子在中国发展进程中发挥的作用。从而增强学生对党的热爱之心，坚信党的领导。

四、：

重点：中共共产党成立的经过和伟大历史意义。

难点：对中共“二大”民主革命纲领的理解。

五、：

教学思想：“依标施教、以史导论、提升学力”

策略方法：1．采用探究─研讨的模式进行教学，指导学生开展阅读、讨论和分析。

2．采用史料教学法。以史料为证据，通过精心设问带领学生重回历史现场，提升历史认识。

六、：

新课导入：

史料导入，“自从1840年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理……帝国主义的侵略打破了中国学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是要侵略学生呢？”

——毛泽东

“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，十月革命帮助全世界，也帮助中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走自己的路——这就是结论。”

——毛泽东

1、为什么中国先进分子选择了社会主义？

2、俄国十月革命的胜利是在什么政党领导下取得的？

3、五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台并发挥了主力军作用，那工人阶级又是由哪个政党来领导的呢？

学生自学：

要求学生细读本课时教材全部内容，思考以下问题：

（1）中国共产党成立的条件？

（2）中国共产党“一大”和“二大”的内容分别是什么

（3）中国共产党成立的意义？

教师指导：

（1）中国共产党成立的条件：

①思想基础：十月革命推动了马克思主义在全世界的传播，对当时的中国产生了重要的影响，促使一些先进的知识分子如李大钊、毛泽东、董必武等学习马克思主义，宣传马克思主义，成为马克思主义者。

（完成探究题：结合当时的中国国情，想一想，李大钊的文章、毛泽东和董必武的回忆说明了什么？）

②阶级基础：辛亥革命前后，中国无产阶级成长和工人运动对比表

工人人数罢工次数规模斗争的形式斗争的目标

辛亥革命前60万65次左右几百人分散斗争多为提高工资，缩短工时，改善劳动条件的经济斗争

辛亥革命后—1919年200万左右130多次几千人同盟罢工、联合斗争转为反帝反封建的政治斗争

表明中国无产阶级已开始由自在阶级向自为阶级转变。毛泽东指出：“中国工人阶级，自第一次世界大战以来，就开始以自觉的姿态，为中国的独立、解放而斗争。”为马克思列宁主义在中国传播和中国工人运动相结合、中国共产党的成立、旧民主主义转向新民主主义革命准备了阶级条件。

（完成P53两个探究题）

③组织基础：中国共产党深入民间，与工农民众相结合，宣传马克思主义，在各地建立早期党组织。

结合图2-56，各地早期共产党组织的快速发展及其活动，表明了什么？

引导学生得出：它表明在中国正式成立全国统一的共产党的条件成熟了，一个统一的中国无产阶级政党即将诞生。

教师可补充陈独秀、李大钊在党的创建工作中的贡献“南陈北李”。

教师总结：随着无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展（阶级基础）；马克思主义在中国的广泛传播（思想基础）；各地共产党早期组织的建立(组织基础)。它表明在中国正式成立全国统一的共产党的条件成熟了，一个统一的中国无产阶级政党即将诞生。

（2）中共一大的召开标志着中国共产党的正式成立。因为大会：①通过了中国共产党纲领，确立了党的名称：“中国共产党”；②确立了奋斗目标：在中国实现社会主义、共产主义，要求党集中力量领导工人运动；③设立中央局为中央的临时领导机构，陈独秀任书记。（陈独秀虽然未参加会议，但因他在新文化运动和党的创建工作中的贡献和影响，被选为书记）

中国共产党创建工作全部完成的标志是什么？为什么？

引导学生得出：中共二大的召开标志着中国共产党创建工作全部完成。因为这次大会：

①切合实际，提出当前党的奋斗目标：对内打倒军阀，对外推翻帝国主义，实现民族独立，把中国统一成真正的民主共和国；②第一次提出反帝反封建的民主革命纲领，解决了80多年来（鸦片战争以来）中国革命未能解决的问题。

结合书本P54图2—57和图嘉兴南湖游船，教师可补充故事，让学生了解有关中共一大会址及党的生日的史实：中国共产党第一次全国代表大会会址位于上海市望志路106、108号（今兴业路76、78号）。沿街并排两幢两层砖木结构建筑，坐北朝南。该幢住宅为上海共产主义小组发起人之一李汉俊与兄李书城的住宅，人称“李公馆”。李书城，系同盟会发起人之一。李氏兄弟为该楼最早住户。106号楼上是李汉俊卧室，楼下客厅约18平方米。民国10年7月23日(即1921年7月23日)，中国共产党第一次全国代表大会即在此客厅举行。7月30日，会议遭到法租界巡捕房的注意和搜查，被迫中止。最后一天的会议改至浙江嘉兴南湖一条游船上举行。

（3）中国共产党成立的意义：两大：中国共产党的成立是“开天辟地的大事”、“中国革命历史上重大里程碑”；两新：中国共产党的成立使“中国大地出现了新曙光”、“中国革命面貌焕然一新。要求学生思索：“新”体现在哪里？（指导思想是以马克思主义为指导，领导者是中国共产党，奋斗目标实现共产主义，中国走上了新民主主义革命到社会主义的道路。）

补充：

时间党的会议名称全国党员人数

1921年中共一大全国党员人数50多名

1922年中共二大全国党员人数195名

1925年中共四大全国党员人数432名

1927年中共五大全国党员人数994名

1997年十五大全国党员人数590万名

2002年十六大全国党员人数660万名

1．上述表格说明什么？为什么？

引导学生分析得出：说明了中国共产党党员人数的增加，队伍的不断壮大，表明党具有旺盛的生命力。因为党代表最广大人民群众的利益，全心全意为人民服务，在全国人民心中的威信不断提高。

训练巩固

七、：

1、条件（思想基础、阶级基础、组织基础）

中国共产党的诞生2、标志：中共一大（时间、地点、内容）

（开天辟地）3、中共二大（时间、地点、内容）

4、意义

八年级历史上册复习要点：五四运动和中国共产党的成立

学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，大家应该开始写教案课件了。认真做好教案课件的工作计划，才能完成制定的工作目标！你们知道多少范文适合教案课件？小编特地为大家精心收集和整理了“八年级历史上册复习要点：五四运动和中国共产党的成立”，但愿对您的学习工作带来帮助。

八年级历史上册复习要点：五四运动和中国共产党的成立

一、五四运动
1.导火线：巴黎和会中国外交失败。
2.口号：“外争国权，内惩国贼”“取消‘二十一条’”“还我青岛”等。
3.经过：1919年5月4日，在北京(五四运动前期中心)爆发，运动的主力是学生，6月初，发展到上海(五四运动后期中心)，无产阶级登上历史舞台，运动的主力是工人。
4.结果(初步胜利)
(1)北洋政府被迫释放被捕的学生。
(2)罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等的职务。
(3)拒绝在对德“和约”上签字。
5.性质：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的革命运动。
6.历史意义
(1)标志着中国新民主主义革命的开始。
(2)标志着中国无产阶级登上了历史舞台。
(3)为中国共产党的成立准备了阶级(无产阶级)基础。
二、马克思主义的传播
7.五四运动前后，马克思主义开始在中国社会广泛传播。
8.代表人物
(1)李大钊：1918年发表《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》，介绍俄国十月革命。1919年发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义。
(2)陈独秀：发表《劳动者的觉悟》《谈政治》等文章，阐释无产阶级专政的历史必然性。
9.意义：为中国共产党的诞生奠定了思想基础。
三、中国共产党的诞生
10.中国共产党第一次全国代表大会时间：1921年7月23日。
11.地点：上海，后转移至浙江嘉兴南湖画舫船上。
12.内容：(1)大会确定了党的名称是“中国共产党”。
(2)党的奋斗目标任务是推翻资产阶级、建立无产阶级专政和实现共产主义。
(3)党的中心任务是领导领导工人运动。
(4)大会选举产生了党的领导机构是中央局，陈独秀为书记。
13.意义：有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
14.新旧民主主义革命相同点：社会性质（半殖民地半封建社会）、革命性质（资产阶级民主革命）、革命任务（反帝反封建）、革命主力（人民群众）。
15.新旧民主主义革命不同点：领导阶级不同、革命前途不同、革命性质不同

八年级历史上册《五四爱国运动和中国共产党的成立》教案

八年级历史上册《五四爱国运动和中国共产党的成立》教案

教学重点五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生
教学难点对于五四精神和中国共产党诞生意义的理解

教学过程
导入新课：组织学生回顾上一节课学过的线索，讨论回答问题：新文化运动有什么历史意义？（它是我国历史上一次空前的思想大解放运动，启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。）
承上启下，教师讲授：就在新文化运动发展的过程中，爆发了五四爱国运动，中国历史进入了新民主主义革命时期。新民主主义革命就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的革命。她同太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等旧式的民主主义革命相比，在反帝反封建这个目标上是一脉相承的，所以还属于民主主义革命。但是领导革命的阶级从农民、开明地主、资产阶级等，变成了无产阶级；参加者也从少数“精英分子”扩大为人民大众了。

新民主主义革命的兴起阶段从1919年的五四爱国运动开始，到1935年红军长征胜利结束。其间还经历过中国共产党的诞生、北伐战争、国共对峙等重大历史事件。今天大家要探究的是第二单元第10课的内容，它可以告诉大家青年节（学生节）的由来、“七一”建党纪念日的由来等重要历史知识。（布置学生阅读45--49页全课内容，对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记。）

组织学生学习和探究新课

五四爱国运动
1、“导言”和45页小字部分的内容与五四爱国运动有什么联系？（它们是五四运动爆发的直接原因）
2、根据46页“动脑筋”：在第一次世界大战中，中国也是战胜国，国家主权为什么仍然遭侵犯？（当时中国综合国力仍然弱；北洋军阀政府仍然实行封建统治；帝国主义在中国仍然享有许多特权；中国仍然处于半殖民地半封建社会的深渊之中。）
3、五四爱国运动中的青年学生提出了哪些主张？（外争主权，内除国贼；取消21条；反对在对德和约上签字；惩办卖国贼等）[对于“21条”，要指出它是袁世凯复辟帝制过程中，与日本帝国主义签定的卖国条约]
4、46页插图《还我青岛》反映学生什么样的心态和要求？（愿为收回国家领土，不怕牺牲、斗争到底）
5、46页插图《北京高师被捕学生回到学校时受到同学们的热烈欢迎》顶端题字中的“中华民国八年”是公元哪一年？（1919年）你从这幅图片中获得了哪些信息？（它证明了北洋军阀政府曾经镇压学生运动；但是，北洋军阀政府迫于人民的压力，不得不释放被捕的学生，五四爱国运动取得初步的胜利；被捕学生返校受到热烈欢迎，说明五四爱国运动得到广大学生的支持和拥护；被捕学生敢于斗争的爱国行为值得炎黄子孙为之自豪和骄傲。）
6、46页资料·‘五四’传单反映了中国人民的什么精神？（忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争--这些又被称作“五四精神”。）
7、五四爱国运动的性质是什么？有什么意义？（它是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立准备了条件。）

中国共产党的诞生
1、“中共一大”基本知识
参加者内容性质意义
毛泽东、董必武、李达等13人
通过党纲，选举产生领导机构
中国无产阶级先锋队
中国历史上开天辟地的大事，革命面貌焕然一新
2、根据47页《共产党早期组织分布示意图》说明：中共一大的代表来自哪些地方？（北京、上海、济南、武昌、长沙、广州、日本东京、法国巴黎等地。）
3、根据48页三位人物头像指出他们的姓名。（从左到右依次是毛泽东、董必武、李达）
4、根据插图《“一大”会址嘉兴南湖游船》说明：“一大”原来在什么地方召开？（上海）
5、这三则材料反映了什么样的历史事实？（“示意图”反映中共“一大”召开的条件，“人物像”是中共一大的参加者，“南湖游船”是一大召开的地点之一。它们都是中共正式成立的历史证据。）
6、根据48页“动脑筋”：陈独秀没有参加“一大”，为什么被选为中央局书记？（他在新文化运动和五四运动中贡献巨大，声望很高；他还是建立共产党早期组织的发起人之一。）
7、“活动与探究·议一议”：中国早期的马克思主义者为什么要建立中国共产党？（在太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等旧式的民主主义革命中，领导革命的阶级是农民、开明地主、资产阶级等，他们都由于自身的弱点，无法完成反帝反封建的历史使命。这使得早期的马克思主义者认识到，要领导中国人民取得新民主主义革命的最终胜利，必须有个坚强的领导核心，必须建立中国共产党。）
8、教师指出：由于“一大”是当年7月召开的，以后就把每年的7月1日定为党的生日。由于五四运动是爱国的青年学生首先发起的，以后就把每年的5月4日定为青年节。

文章来源：http://m.jab88.com/j/77786.html

更多