学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，大家在认真写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好，就可以在接下来的工作有一个明确目标！适合教案课件的范文有多少呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《八年级历史上册《新民主主义革命的兴起》知识点整理》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

八年级历史上册《新民主主义革命的兴起》知识点整理

一、近代工业的起步——洋务运动（19世纪60-90年代）
①主张利用西方先进生产技术和练兵方法，建设近代化国防，这些人被叫做？洋务派
洋务运动的主张（目的）有哪些？主张利用西方先进生产技术、维护清朝统治
②洋务派中央代表是谁？奕?
地方代表有哪些？曾国藩、李鸿章、左宗棠
③列举洋务运动前期的口号与活动。前期口号：“自强”，活动：创办军事工业
列举洋务运动后期的口号与活动。后期口号：“求富”，活动：创办民用工业
④如何评价洋务运动？
A、洋务运动没有使中国走上富强道路。
B、洋务运动产生了一定积极作用。表现在：①引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业；②客观上促进了中国资本主义的发展；③推动了中国近代化进程。
二、维新变法运动——戊戌变法(1898年)
1、1895年，康有为、梁启超领导了公车上书，揭开了维新变法的序幕。
2、1898年，下诏变法的皇帝是谁？光绪戊戌变法又称什么？
百日维新在社会上起了思想启蒙作用
3、阅读右侧图片回答下列问题：
①图片中两个人物分别是谁?康有为、梁启超；
他们属于资产阶级的哪个派别?资产阶级维新派（改良派）
②1895年他们领导的公车上书揭开了变法维新运动的序幕。
③1898年他们又领导了哪场政治运动?结果如何?戊戌变法；失败
三、辛亥革命（1911年）
1、1905年，中国资产阶级在日本东京成立了第一个全国规模的资产阶级
革命政党是哪个？中国同盟会领导人是谁？孙中山
2、孙中山领导辛亥革命的旗帜（指导思想）是什么？
三民主义，即：民族、民权、民生
3、辛亥革命（1911年）开始的标志是什么？武昌起义（1911年10月10日）
辛亥革命后，1912年在南京成立了什么政权？中华民国谁就任临时大总统？孙中山
南京临时政府期间，孙中山颁布了哪部文献？《中华民国临时约法》具有什么性质？
资产阶级共和国宪法性质
4、辛亥革命的果实被谁窃取？袁世凯
5、试述辛亥革命的意义（功绩）。
辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
四、开启思想解放的闸门——新文化运动（1915年）
1、①1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等掀起了什么运动？新文化运动
该运动的主阵地是《新青年》杂志和北京大学该运动的两面大旗是什么？民主、科学
②“提倡民主、反对专制；提倡科学、反对愚昧；提倡新道德、反对旧道德；提倡新文学、反对旧文学，斗争锋芒直指封建儒家思想”。这是什么运动的内容？新文化运动
③启发人们追求民主和科学、为马克思主义在中国的传播创造了条件，是我国历史上空前的思想大解放运动是什么？新文化运动其性质是什么？思想解放运动
2、发表《文学改良刍议》一文，主张用白话文的代替文言文的是谁？胡适
中国现代文学史上第一篇白话小说是？鲁迅的《狂人日记》
《新青年》杂志是由谁创办的？陈独秀
3、中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。
（1）分别说出这些探索的倡导者（组织者）
①奕?、李鸿章等人发起的洋务运动；
②康有为、梁启超等人掀起的维新变法运动；
③孙中山领导辛亥革命；
④陈独秀、李大钊等人倡导的新文化运动。
(2)洋务派主张向西方学习什么?学习西方先进技术为此发起了一场什么运动?
洋务运动结果如何?失败
(3)革命派在学习西方问题上与洋务派有何不同?革命派主张学习西方的政治制度
辛亥革命的最大历史功绩是什么?结束了我国两千多年的封建帝制
(4)维新变法和辛亥革命的共同点是什么？都要求在中国发展资本主义
(5)新文化运动的代表者主张向西方学习什么?民主、科学（思想文化）
新文化运动的性质如何?是我国历史上空前的一次思想大解放运动
课堂练习：
1、对联具有记载历史的功能，是时代的见证。“宣传民主维新，倡西学，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是
A．洋务运动B．戊戌变法C．五四运动D．新文化运动
2、“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗产启迪后来人。”这首对联歌颂的是
A．毛泽东B.康有为C.梁启超D.孙中山
3、有同学在讨论中国近代化的起步过程时，文中引述了这一时期每个阶段的历史人物，既可以引述相关的历史人物，又能正确说明中国近代化历程顺序的是
A．李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀B．严复魏源孙中山胡适
C．梁启超张之洞鲁迅孙中山D．林则徐谭嗣同袁世凯李大钊
4、严复是近代著名的启蒙思想家，他翻译了《天演论》，将进化论引入中国。这主要是为了
A．号召救亡图存B.宣扬民主共和C.传播西方文化D.倡导文学革命
5、某班同学拟举办辛亥革命100周年系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构思共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在
A．东京B．武昌C．广州D．南京
6、1920年秋开始，全国各学校一二年级的国文都改成了白话文，到1922年冬季，所有的文言课本一律废止。这与下列哪一事件的大力倡导有关
A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动
7、中国的近代化以经济工业化、政治民主化和思想文化的先进化为主要标志。据此回答：
（1）19世纪60—90年代，清政府在“经济工业化”方面有哪些重大尝试？
以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业；
以“求富”为口号，创办了一批近代民用工业。
（2）资产阶级在“政治民主化”方面取得了什么重大成果？
辛亥革命，建立中华民国，废除封建帝制，颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和的观念深入人心。
（3）辛亥革命后至五四运动前，中国先进的知识分子在追求“思想文化的先进化”方面掀起了什么重大运动？高举哪两面大旗？
新文化运动，“民主”、“科学”。
8、阅读下列材料，回答问题：
材料一自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭。”
——张鸣《辛亥：摇晃的中国》
材料三胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编《复兴之路》
请回答：
（1）材料一所提到的“自强运动”是指出什么历史事件？晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么？洋务运动。维护清朝统治。
（2）材料二中“革命”发生在哪一年？当时颁布了哪一部宪法性文件来确保“共和政体”的？1911年．《中华民国临时约法》。
（3）根据所学知识推断，材料三中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？
民主、科学。
（4）以上三则材料都体现了中国近代社会的一个重要发展历程，请你为此历程做一个主题归纳。近代化的探索（近代化的艰难起步)

延伸阅读

第三单元新民主主义革命的兴起教案

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在仔细设想教案课件了。教案课件工作计划写好了之后，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写一段适合教案课件的范文吗？下面是小编帮大家编辑的《第三单元新民主主义革命的兴起教案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第三单元新民主主义革命的兴起教案
学习主题说明
新民主主义革命，就是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和反对封建主义的革命。它开始于1919年的五四爱国运动，结束于1935年红军长征的胜利。大致分为二个阶段。
第一阶段是五四爱国运动的兴起、中国共产党的成立和国民革命运动时期（1919－1927年）。巴黎和会上中国外交的失败成为1919年五四爱国运动爆发的导火线，这场运动，标志着新民主主义革命的开始。它在思想上、干部上为中国共产党的成立准备了条件。1921年中国共产党成立，使中国革命的面貌焕然一新。随着国共第一次合作的实现，1924年5月，在苏联和中国共产党帮助下，建立了黄埔军校。1926年，在中国共产党推动下，广东国民政府决定北伐，不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域。但是，由于蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，残酷镇压共产党人和革命群众，第一次国共合作失败。1927年4月，蒋介石在南京成立了代表大地主大资产阶级利益的“国民政府”，不久就统治了全国。
第二阶段是国共十年对峙时期（1927－1937年）。国民革命运动失败后，中国共产党为反抗国民党统治，领导工农大众进行艰苦卓绝的斗争，1927年，先后发动了南昌起义、秋收起义等一系列武装起义，在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。1928年4月井冈山会师，组建了中国工农红军第一支坚强队伍，巩固和扩大了井冈山革命根据地。
但是，王明“左”倾冒险主义的错误领导，造成了革命根据地第五次反“围剿”的失利，1934年10月红军被迫长征。红军长征初期损失严重，使中国革命处于极端危险的境地。在这危急关头，毛泽东力挽狂澜，提出了进军贵州的正确主张，避免了红军的全军覆灭。遵义会议召开，结束了“左”倾冒险主义错误，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、红军和中国革命。1936年10月，红军三大主力胜利会师，取得二万五千里长征的胜利，开创了中国革命的新局面。
内容标准1
简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。
学习导引
1919年爆发的五四爱国运动突破了学生、知识分子的范围，发展成以工人阶级为主力的、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的群众爱国运动。工人罢工，商人罢市，使经济生活几乎陷于停顿，对北洋军阀政府的反动统治更是意味着致命的严重威胁，军阀政府大为震骇，眼看“自身难保”，被迫释放被捕学生，罢免卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。这个消息传遍全世界，帝国主义国家也大为震动。
五四运动鲜明地贯穿着彻底地不妥协地反帝反封建的爱国主题。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。在当时，爱国，首先是争取民族独立、维护国家主权和领土完整，反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径；进步，首先是反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的东西，推动中国社会向前发展；民主，首先是推翻专制独裁的旧制度，实现最广大人民的解放和民主、自由；科学，首先是探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。
内容标准2
简述中国共产党第一次全国代表大会召开史实，认识中国共产党成立的历史意义。
学习导引
继1920年秋陈独秀在上海成立中国第一个共产主义小组后，各地也先后建立了共产主义小组，从而为中国共产党的创建作了思想上和组织上的准备。
1921年7月23日，各地共产主义小组派代表在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会。大会确定党的名称为“中国共产党”，制定了党的纲领。中国共产党把社会主义和共产主义定为自己的奋斗目标，并且坚持用革命的手段来实现这个目标。大会确定党成立后的中心任务是组织和领导工人运动。大会还选举出党的中央领导机构－－中央局，陈独秀虽然没有亲自参加会议，但由于他在五四运动时期的影响，并且他是党的创始人之一，被缺席选举为中央局书记。中国共产党的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
内容标准3
知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
学习引导
黄埔军校是国共第一次合作的产物。中国共产党抽调了包括周恩来在内的大批优秀党员到军校任职，还选派党团员报考军校；苏联不仅派出顾问团协助办学，还直接给予武器、资金的支援。大革命时期的黄埔军校把政治教育和军事训练放在同等重要地位，注重培养学生的爱国思想和革命精神，使学员“不仅知道枪是怎么放，而且要知道枪要向什么人放。”这个学校为建立国民革命军奠定了基础，在大革命期间培养了大批军事、政治人才。在巩固广东革命根据地和北伐战争中，黄埔军校都立下赫赫战功。
1926年，广东国民政府开始北伐。北伐先锋就是以共产党员和共青团员为骨干的叶挺独立团。这支部队在其他友军的配合下，在北伐战争的主要战场两湖战场上智取汀泗桥、强攻贺胜桥、血战武昌城，被誉为“铁军”。不到半年时间，北伐军“饮马长江”，声势震动全国。
内容标准4
了解南京国民政府成立的主要史实。
学习导引
随着北伐的胜利进军，蒋介石的夺权野心日益膨胀；另一方面，帝国主义在中国的殖民统治严重动摇，企图寻找新的代理人。在这样的背景下，蒋介石与帝国主义和封建官僚相勾结，于1927年发动四一二反革命政变，在南京建立了“国民政府”，不久，汪精卫也发动政变，南京国民政府同武汉国民政府合并。合并后的南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益，由国民党一党专政。
南京国民政府是蒋介石建立的反革命政权。它对外投靠帝国主义；对内镇压人民革命运动，南京政权建立后发布的第一号命令就是实行“清党”，明令通缉共产党领袖、工农运动领袖、国民党左派人士等197人，表明这个政权从成立起就与人民为敌。
1928年底，张学良在东北易帜，南京国民政府在形式上统一了“全国”。
内容标准5
知道南昌起义、讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
学习引导
当革命处于低潮时，1927年爆发的南昌起义，犹如一道闪电，点燃起了革命的烈火，共产党人开始用武装斗争的方式反抗国民党反动统治。南昌起义是周恩来、贺龙、朱德等共产党人不畏残暴的敌人，敢于斗争、勇于牺牲的革命精神的充分张扬。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。
1927年9月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了第一个农村革命根据地－－井冈山革命根据地。1928年4月，朱德、陈毅率南昌起义的队伍和湘南农民武装与毛泽东的队伍在井冈山胜利会师，组建了中国工农红军第四军，成为中国工农红军的第一支坚强的队伍，并由此发展成中国革命最主要的战斗力量。
内容标准6
讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。
学习导引
红军长征的原因是博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”失利。湘江战役后红军损失过半，由出发时的8万有减少到3万多人。在这种被动情况下，提出向敌人力量薄弱的贵州进军主张的毛泽东得到多数领导人支持，随后，遵义会议上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，从而成为党史上的生死攸关的转折点。
在长征中，各路红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，同数十万围追堵截的敌军进行了殊死的战斗，中央红军四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡江，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地，进入甘肃，于1935年10月与刘志丹领导的陕北红军胜利会师；次年10月，红二、四方面军与红一方面军胜利会师，宣告二万五千里长征胜利结束，粉碎了蒋介石消灭红军的企图。
　长征胜利的伟大意义在于使中国革命转危为安；也充分表明中国共产党及其领导的人民军队是不可战胜的；而且当时正值抗日烽火即将在全国燃起的时候，三大红军主力在接近抗日前线的陕北会师，结束长征，这重大的历史意义更是不可估量的。

第三单元新民主主义革命的兴起

第三单元新民主主义革命的兴起

一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功！)

1．简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。

2.简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。

3.知道南昌起义、了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

4.讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。　

二、学习过程

（一）自学导航请认真阅读课文，并完成下述问题

1.这是一段红军歌谣：“讲起八一历史长，南昌打响第一枪。工农士兵齐暴动，红军战士最光荣。朱德率领队伍走，进军湘南改红军。秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红。井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。”请回答：

（1）“讲起八一历史长”，到2012年，“八一”的历史有多长？

（2）这段红军歌谣反映了哪些重大历史事件？

（3）“建四军”指的是哪支队伍？

2.五四运动、中国共产党成立、南昌起义、井冈山革命根据地创建的重要意义？

3.、秋收起义、井冈山会师的重要意义。

（二）合作探究（不依附，不从众，让思考成为习惯！）

如何认识新民主主义革命的兴起

三、分层检测（拾级而上，顺达成功的顶峰）

（一）基础题：

1.“革命声传画舫中，诞生共党导工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙记归踪。”这是董必武重访嘉兴南湖后题下的诗句。该诗反映的历史事件是（）。

A.南昌起义B.遵义会议召开

C.中国共产党第一次全国代表大会召开D.秋收起义

2.“打倒列强，打到列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！”这首军歌广为传唱的历史时期是（）。

A.辛亥革命B.北伐战争C.南昌起义D.抗日战争

3.北伐战争中，以共产党员为主力，连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“铁军”的队伍是（）。

A.黄埔学生军B.蒋介石的军队C.第四军叶挺独立团D.吴佩孚的军队

4.“他既是新文化运动中的‘主将’，又是中国共产党初期的中央局书记。”请你判断此人是（）。

A.鲁迅B.李大钊C.毛泽东D.陈独秀

5.毛泽东点燃“星星之火”、创立的第一个农村革命根据地的名称是（）。

A.广东革命根据地B.井冈山革命根据地

C.中央革命根据地D.延安革命根据地

6.孙中山曾说：“今天在这个地方开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命，来挽救中国的危亡。”“这个军官学校”指的是（）。

A.中国国民党陆军军官学校B.抗日军政大学

C.中国国民党陆军军官学校汉口分校D.西南联合大学

7.明明在阅读毛泽东诗词时发现一首写于1927年的词：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”他判断这首词所描述的历史事件是（）。

A.南昌起义B.井冈山会师C.秋收起义D.广州起义

8.“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这一“远征”最后胜利的标志是()。

A.井冈山会师B.会宁会师C.吴起镇会师D.遵义会议

(二)中等题：识图释图题

9.（1）这幅图片反映的历史事件是什么？发生于何时？

（2）在这里确立了以谁为核心的党中央的领导？

（3）该事件在我党历史上有何重要地位？

(三)提高题：材料解析题

10.红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

请回答：

（1）这首诗的作者是谁？

（2）诗中的“远征”是从哪一年开始到哪一年结束？

（3）诗中“三军”指的是哪三军？

（4）你认为诗中描写的最惊险的一幕是什么？说出你的理由。

（5）红军这次“远征”的胜利有什么历史意义？

四、作业：新中国有很多重要的节日，是为了庆祝近代史上中国发生的重大事件。请你举出其中的三个节日名称，并说明他们分别来源于哪一事件，这些事件有何意义。

第三学习主题新民主主义革命的兴起

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，大家在认真准备自己的教案课件了吧。我们制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？小编特地为您收集整理“第三学习主题新民主主义革命的兴起”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

第三学习主题新民主主义革命的兴起

第1课五四爱国运动和中国共产党的成立

1、五四运动

（1）导火线：巴黎和会上，中国外交的失败

（2）经过：〈1〉爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。〈2〉发展：全国各地学生支援北京学生的反帝爱国斗争。〈3〉高潮：工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。

（3）口号：a“外争国权，内除国贼”；b“废除二十一条“；c“拒绝在对德和约上签字”

（4）结果：取得三大初步胜利a北洋政府被迫释放被捕的学生b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。

★如何继承和发扬“五四”精神：“五四”精神是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神。（见书50页三张照片，52页“一大”会址，嘉兴南胡游船。）

（5）五四运动与中共成立的关系：〈1〉五四运动促进了马克思主义的传播。为中共成立奠定了思想基础。〈2〉五四运动中资产阶级开始登上政治舞台，马克思主义与工人运动相结合，为中共成立奠定了阶级基础。〈3〉五四运动中，中国先进知识分子（陈独秀，李大钊）起了重要作用，不久共产党早期组织成立，为中共成立奠定了组织基础。

2、中国共产党的成立：

（1）时间：1921年7月23日，中共一大召开，

（2）地点：上海（嘉兴南湖的一艘游船上）

（3）参加代表：毛泽东，董必武，李达等13人。

（4）中共一大的内容：〈1〉通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。〈2〉中心任务是领导工人运动。〈3〉选举陈独秀为中央局书记。

（5）中共一大召开的历史意义：〈1〉标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。中国共产党代表整个中华民族的利益。〈2〉是中国历史上开天辟地的大事。〈3〉中国革命的面貌焕然一新了。

★在一战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运？

辛亥革命后，中国的社会性质没有改变，北洋政府仍实行封建专制统治，帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后，中国的综合国力仍然很弱。所以，即便是战胜国，中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。

文章来源：http://m.jab88.com/j/74240.html

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