老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决，那么优秀的教案是怎么样的呢？小编收集整理了一些三年级语文下册《寓言两则》生字组词人教版，仅供参考，希望可以帮助到您。

三年级语文下册《寓言两则》生字组词人教版

【寓】

读音：寓[yù]

巧记：“禺”进室内（宀）。

字义：①寄托，隐含在内②居住③住的地方

组词：①寓言寓意②寓所③公寓

造字：形声法

造句：同学们多看寓言故事能增长智慧。

笔顺：“宀”的上点居中；“禺”上窄下宽，提略平。

字歌：与之巧相遇宝盖住公寓人说很偶然因心太笨愚

2【则】

读音：则[zé]

巧记：①“贝”后有刀（刂）②侧面无人

字义：①量词，用于成文的条数②模范，规范③规则，制度，规程

组词：①一则消息②以身作则③总则法则

造字：形声法

造句：共产党员应该率先垂范，以身作则。

笔顺：“贝”竖撇避免与左竖相交；“刂”竖钩要直而挺。

字歌：刀来成法则才来财产多乏来总贬值反文失败过

3【窟】

读音：窟[kū]

巧记：委“屈”地钻进洞“穴”。

字义：①洞穴②某种人聚集的地方

组词：①窟窿石窟洞窟②赌窟贫民窟

造字：形声法

造句：我不小心把衣服弄了个窟窿。

笔顺：“穴”要扁，约占整个字三分之一；“屈”撇长。

字谜：心中很委屈穴下去躲避本义是洞穴也指人聚地

4【窿】

读音：窿[lóng]

巧记：“隆”隆炮声响，赶快进洞“穴”。

字义：①孔，洞②煤矿坑道

组词：①窟窿②废窿

造字：形声法

造句：工人们正在清理废窿。

笔顺：“穴”撇、点宜收与上点呈三角形；下部紧凑。

字谜：降下物被盗一生来报到洞穴头上顶煤矿里坑道

5【狼】

读音：狼[láng]

巧记：“良”种狗（犭）。

字义：兽名，像狗，嘴长而尖，耳直立，尾下垂。性狡猾凶狠，昼伏夜出

组词：狼狗狼狈不堪狼狈为奸狼心狗肺

造字：形声法

造句：我家养的狼狗非常聪明。

笔顺：左窄右宽。“良”横折向内略收，捺舒展。

字歌：有米便成粮河水起波浪读书声琅琅猎犬斗灰狼

6【叼】

读音：叼[diāo]

巧记：一“口”宝刀倒开刃（刁），一口咬住别松劲。

字义：用嘴衔住

组词：叼着叼走叼草叼食

造字：形声法

造句：乌鸦嘴里叼着一条小虫飞回了巢里。

笔顺：“口”窄且偏上；“刁”的提在“口”的下边起笔。

字谜：开口做练习习字少一笔用嘴来夹住心中不着急

7【街】

读音：街[jiē]

巧记：“行”字分西东，两土（圭）在当中。

字义：两边有房屋的比较宽阔的道路

组词：街坊街道街市街头巷尾

造字：形声法

造句：街坊邻居，不要为一点儿小事伤了和气。

笔顺：三部分紧凑。中间的“圭”取势略高。

字歌：街道土筑造衔接很重要吾在衙门里繁衍生息好

8【劝】

读音：劝[quàn]

巧记：“又”用“力”推。

字义：①劝说，讲明事理使人听从②勉励

组词：①劝告劝阻劝解②劝勉劝学惩恶劝善

造字：形声法

造句：他听从老师的劝告，不再贪玩，开始学习了。

笔顺：左小右大。“又”捺画改为长点。

字歌：又来多劝告工到讲功劳云来常运动八来能办到

9【悔】

读音：悔[huǐ]

巧记：“每”天用心（忄）做事，不会遗憾（hàn）终生。

字义：后悔，懊恼

组词：后悔悔恨追悔悔过自新

造字：形声法

造句：我为自己犯下的错误感到后悔。

笔顺：“忄”左点靠下，右点靠上；“每”上小下大。

字歌：每天惜光阴敏而好学勤教诲言在耳定无悔恨心

10【盘】

读音：盘[pán]

巧记：“舟”行器“皿”上。

字义：①回旋地绕②形状像盘或有盘的功用的物品

组词：①盘旋②磨盘算盘棋盘

造字：形声法

造句：山路曲折，游人们盘旋而上。

笔顺：“舟”竖撇长而略取弯势；“皿”底横要长。

字谜：皿上站小舟轻松自在游回旋地绕着东西装里头

11【缠】

读音：缠[chán]

巧记：丝（纟）丝入扣，“厘”上有点。

字义：①绕，围绕②搅扰③应付

组词：①缠绕②纠缠缠身琐事缠身③难缠

造字：形声法

造句：这个问题始终缠绕着他。

笔顺：左窄右宽。右部长撇宜伸展，整体宜紧凑。

字歌：广旁挂丝线里字藏下边和绕来搭配总在绕前面

12【硬】

读音：硬[yìng]

巧记：“石”头比砖头“更”结实。

字义：①物体组织紧密，性质坚固，跟“软”相对②强横地，固执地

组词：①坚硬硬木硬煤②硬撑

造字：形声法

造句：这块石头非常坚硬。

笔顺：“石”位置靠上；“更”撇为竖撇，捺伸展。

字谜：石旁加更与软对应能抗外力不易变形

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三年级语文下册《太阳》生字组词人教版

【差】

读音：差[chà]

巧记：放羊的“工”作。

字义：①不相当，不相合②错误③不好，不够标准

组词：①差不多差得远②说差③质量差

造字：会意法

造句：没有特殊情况，我差不多能提前完成任务。

笔顺：三横间距均匀，撇向左下伸展；“工”末横稍长。

字谜：羊儿尾巴歪工字躲进来常指不相同错误随它来

2【抵】

读音：抵[dǐ]

巧记：低头不见人（氐），抬头把手（扌）招。

字义：①顶，相当②挡，拒，用力支撑着③到达

组词：①抵得上②抵制③抵达

造字：形声法

造句：一句赞许的话语抵得上十句批评。

笔顺：左窄右宽。右部撇短，斜钩稍长，包住点画。

字歌：石头做砥柱有人论高低诋毁出恶言抵御出手急

3【氏】

读音：氏[shì]

巧记：“氏”与“氐”模样像，区别就在一点上。

字义：①后世对有影响的人的称呼②旧时称已婚的妇女，通常在夫姓后再加父姓，父姓后加“氏”

组词：①摄氏度神农氏②张王氏

造字：象形法

造句：今天的最高气温是30摄氏度。

笔顺：竖提宜直，斜钩舒展。

字歌：本来是姓氏有点读作氐前加绞丝旁可以做白纸

4【庄】

读音：庄[zhuāng]

巧记：“广”阔田地（土）。

字义：①村落，田舍②严肃，庄重

组词：①村庄②庄严端庄

造字：会意法

造句：清晨，村庄里升起了袅袅炊烟。

笔顺：“土”写在“广”中间，上横短，下横长。

字歌：来到李家庄任务是追赃河边有树桩衣服被弄脏

5【稼】

读音：稼[jià]

巧记：以“禾”为“家”，播种开花。

字义：种田

组词：庄稼耕稼稼穑（sè）

造字：形声法

造句：今年风调雨顺，地里的庄稼长得十分茁壮。

笔顺：“禾”的竖宜直，捺变为点；“家”的“宀”宜宽。

字歌：田里庄稼长势佳家中有女未出嫁

6【兽】

读音：兽[shòu]

巧记：“口”上横，横上“田”，田上有两点。

字义：①哺乳动物的通称，一般指有四条腿、全身生毛的哺乳动物②形容野蛮，下流

组词：①珍禽异兽②兽行人面兽心

造字：会意法

造句：我们国家有很多种类的珍禽异兽。

笔顺：“丷”分别在竖中线两侧；“田”中横短。

字谜：单要上头下有一口野蛮下流人见发抖

7【存】

读音：存[cún]

巧记：在前（）有“子”进，活着无疑问。

字义：①在，活着②保留，留下③储蓄

组词：①生存残存②存留去伪存真③存款

造字：形声法

造句：野生动物的生存能力都很强。

笔顺：“”横不宜长，撇要伸展，竖为垂露竖。

字谜：在字无土子字来补好好生活学会藏储

8【繁】

读音：繁[fán]

巧记：“每”个反文（攵）“小”“幺”跟。

字义：①滋生②许多，不少

组词：①繁衍繁殖②繁重繁多

造字：形声法

造句：爸爸工作任务繁重，很是辛苦。

笔顺：“每”下不出头，“攵”撇收捺伸。

字谜：上面机敏系来靠近一撇抹去与多亲近

9【殖】

读音：殖[zhí]

巧记：不管结果多坏（歹），一“直”耐心等待。

字义：生育，滋生

组词：繁殖生殖养殖

造字：形声法

造句：鲸鱼的繁殖方式是胎生。

笔顺：“歹”横短，横撇长；“直”横画排列均匀。

字歌：人在有价值木旁把树植四来为处置歹到称繁殖

10【蔬】

读音：蔬[shū]

巧记：野草（艹）“疏”忽变了种，长出青菜人食用。

字义：蔬菜，可以做菜的植物

组词：蔬菜果蔬绿色蔬菜

造字：形声法

造句：我们应该多吃蔬菜，这样有利于身体健康。

笔顺：“艹”横长；下部紧凑，“巟”竖弯钩弯势较小。

字歌：粗心大意容易疏忽保持健康多吃果蔬

11【麻】

读音：麻[má]

巧记：“广”泛育“林”。

字义：①草本植物，种类很多，茎皮纤维也叫麻，可用来制绳索、织布等②表面粗糙

组词：①麻布②麻面

造字：会意法

造句：这个口袋是用麻布做的。

笔顺：“广”撇宜伸展；被包部分左小右大。

字谜：树林在广下表面不光滑用它做成糖香甜口感佳

12【较】

读音：较[jiào]

巧记：公“交”“车”。

字义：①比，表示对比着显得更进一层②明显

组词：①比较较量②彰明较著

造字：形声法

造句：老师对我的书法作品比较满意。

笔顺：左部稍窄；右部撇捺伸展。

字歌：伐木建学校赛车多比较铁丝做绞索面食有水饺

13【杀】

读音：杀[shā]

巧记：木字头上顶个叉。

字义：①使人或动物失去生命②消减

组词：①杀菌杀敌杀鸡②杀价杀气

造字：形声法

造句：医用器械要经过杀菌后才能再次使用。

笔顺：上部居中；下部横较长，两点呼应。

字谜：义字无点一小相连失去生命还要削减

14【预】

读音：预[yù]

巧记：给“予”一“页”。

字义：①预先，事前②加入到里面去

组词：①预防预演预约②干预

造字：形声法

造句：春季是传染病的多发季节，我们要做好预防工作。

笔顺：“予”竖钩偏右，略取弯势；“页”撇向左下伸。

字歌：预先准备演豫剧抒发情感有秩序

三年级语文下册《争吵》生字组词人教版

三年级语文下册《争吵》生字组词人教版

【匠】

读音：匠[jiàng]

巧记：口字缺右边（匚），“斤”字放里面。

字义：①有专门手艺的人②指在某方面有很深造诣的人

组词：①石匠木匠能工巧匠②文学巨匠

造字：会意法

造句：爷爷曾经是一位远近闻名的石匠。

笔顺：“匚”宜长，近长方形；“斤”大小与外框相协调。

字歌：儿入是匹若入为匿斤入成匠矢入称医

2【替】

读音：替[tì]

巧记：两个农“夫”干了一天（日）活。

字义：①代，代理②为，给③衰废

组词：①代替替补②替他难过③兴替隆替

造字：形声法

造句：他所做的工作是任何人都代替不了的。

笔顺：上宽下窄。上部左右相称；“日”居中，略扁。

字谜：两个大夫每日外出想要取代成为候补

3【抄】

读音：抄[chāo]

巧记：“少”手（扌）却能写，原文不能缺。

字义：①誊（téng）写，照原文写②搜查并没收

组词：①抄写抄笔记②查抄家产被抄

造字：形声法

造句：老师让我把这段话抄写一遍。

笔顺：左窄右宽。“少”的竖止笔于横中线上。

字歌：女子好美妙开口从不吵用手抄笔记插禾争分秒

4【墨】

读音：墨[mò]

巧记：“黑”“土”地。

字义：①写字、绘画或印刷用的各色颜料②黑色或近于黑色的

组词：①墨水油墨②墨菊墨镜

造字：会意法

造句：今天，我新买了一瓶墨水。

笔顺：上部四点底宜宽；下部第二横写得长些。

字谜：黑色土大用途可写字能绘图

5【骂】

读音：骂[mà]

巧记：“马”字头上两张“口”。

字义：①用粗野的话侮辱人②斥责

组词：①骂人痛骂骂街骂名②责骂

造字：形声法

造句：骂人是不文明的行为。

笔顺：上部两“口”扁平；“马”第二笔有力。

6【缩】

读音：缩[suō]

巧记：“宿”在丝（纟）边眠。

字义：①由大变小，由长变短，由多变少②向后退

组词：①缩短缩减②退缩畏缩不前

造字：形声法

造句：经过删改，这篇文章缩短了三分之一。

笔顺：“纟”第一个撇折较长；“宿”宜写得窄些。

字谜：一字真奇妙丝宿搭配巧可以往后退还能大变小

7【承】

读音：承[chéng]

巧记：找“了”“三”天“水”。

字义：①承担，担当②继续，接连③在下面接受，托着

组词：①承办承担②继承承上启下③承尘承重

造字：会意法

造句：这次比赛由市体协和电视台联合承办。

笔顺：第一笔不宜大，弯钩写在竖中线上，三横间距均匀。

8【肩】

读音：肩[jiān]

巧记：窗“户”下赏月（冃）。

字义：①肩膀，脖子旁边胳膊上边的部分②担负

组词：①两肩并肩战斗②肩负身肩大任

造字：会意法

造句：青少年肩负着建设祖国的伟大使命。

笔顺：“户”撇宜伸展，取势较陡；“月”竖撇变竖。

字谜：月儿入户紧靠背部称为臂膀用它担负

9【扛】

读音：扛[káng]

巧记：手（扌）“工”不错。

字义：用肩膀承担

组词：扛枪扛着扛活扛不住扛起来

造字：形声法

造句：我实在冷得扛不住了。

笔顺：左窄长，右宽扁。“工”末横长而有力。

字歌：红军抗战忙个个扛着枪双手握竹杠一心过长江

10【缘】

读音：缘[yuán]

巧记：椽木为前线（纟）。

字义：①因由，原因②边③沿，顺着

组词：①缘由②边缘③缘溪而行缘木求鱼

造字：形声法

造句：他这样做不是没有缘由的。

笔顺：左窄右宽。右部撇由上到下渐长。

字谜：一头肥猪站在下边两钩扣住左丝相牵

11【愤】

读音：愤[fèn]

巧记：草（艹）丛里放着“十”个心（忄）爱的宝“贝”。

字义：因为不满意而感情激动，发怒

组词：愤怒气愤悲愤义愤愤愤不平

造字：形声法

造句：愤怒的人们再也不能容忍这样的行为。

笔顺：“贲”上横短，“贝”较宽，捺点要顿笔有力。

字歌：心里很满意不悲愤生气停下赏喷泉感觉很惬意

12【毕】

读音：毕[bì]

巧记：“十”次“比”赛，完全结束。

字义：①完，完结②全，完全

组词：①毕业礼毕②毕生真相毕露

造字：象形法

造句：他毕生都在为民族解放事业而奋斗。

笔顺：“十”横宜长，托住上部，竖在竖中线上。

字歌：典礼完毕分批离去赠人枇杷皆大欢喜

13【戒】

读音：戒[jiè]

巧记：“戎”加一竖（丨）防备严。

字义：①防备②革除嗜好③佛教约束教徒的条规

组词：①戒心②戒烟③清规戒律

造字：会意法

造句：我们对陌生人应该有戒心。

笔顺：“戈”的横要稍短，斜钩起笔稍偏右，要有力度。

14【既】

读音：既[jì]

巧记：大概没有木头。

字义：①既然，后面常与“就”“则”相应，表示先提出前提，而后加以推论②已经

组词：①既然②既成事实

造字：会意法

造句：你既然答应了别人，就要努力做到。

笔顺：左窄右宽。右边撇伸展，竖弯钩圆润有力。

字歌：既然这样已经完成立即出发马上启程

三年级语文下册《检阅》生字组词人教版

三年级语文下册《检阅》生字组词人教版

【截】

读音：截[jié]

巧记：“戈”字横长，“十”在上方，一个“隹”字，下面来藏。

字义：①割断，弄断②阻拦

组词：①截肢截取截面斩钉截铁②拦截截留截止

造字：形声法

造句：他的腿虽然受了非常严重的伤，但并不需要截肢。

笔顺：“土”上横短，下横长取斜势；“隹”横间距均匀。

2【俱】

读音：俱[jù]

巧记：“具”体到个人（亻）。

字义：全，都

组词：俱全俱乐部面面俱到一应俱全

造字：形声法

造句：为结识更多的书友，他加入了一家读书俱乐部。

笔顺：“具”横之间的间隔要均匀，底横稍长些。

字歌：预案具体飓风来袭家人俱在心不畏惧

3【博】

读音：博[bó]

巧记：“十”个学生拜师傅，师傅本人已外出（尃）。

字义：①多，广②知道得多③用自己的行动换取

组词：①渊博博物馆②博古通今③聊博一笑

造字：形声法

造句：他是一位知识渊博的老师。

笔顺：左窄右宽。右部横画间距均匀。

字歌：师傅弟子多博士好几个思想无束缚懂得去拼搏

4【鸦】

读音：鸦[yā]

巧记：长“牙”“鸟”。

字义：乌鸦，鸟名，身体黑色，嘴大，翼长，种类很多

组词：乌鸦寒鸦老鸦鸦雀无声

造字：形声法

造句：乌鸦是一种益鸟。

笔顺：左窄右宽。“牙”竖钩长而偏右；“鸟”笔画紧凑。

字歌：依鸟是乌鸦依言很惊讶依草快发芽依口哎呀呀

5【伍】

读音：伍[wǔ]

巧记：“五”人（亻）。

字义：①古代军队的编制，五个人为一伍②一伙

组词：①队伍行伍②羞与为伍

造字：会意法

造句：同学们排着整齐的队伍走进会场。

笔顺：左部的竖在撇的中间起笔；“五”横画间隔均匀。

6【默】

读音：默[mò]

巧记：“黑”色的狗（犬）。

字义：不说话，不出声

组词：沉默默认默写默不作声默默不语

造字：形声法

造句：听了老师意味深长的话语，同学们都沉默了。

笔顺：“黑”要写小些且笔画均匀；“犬”撇捺展开。

字谜：一只黑狗常常低头很少出声从不开口

7【局】

读音：局[jú]

巧记：回少半边，尺少捺（尸）。

字义：①着棋的形势，喻：事情的形势、情况②机关及团体组织分工办事的单位

组词：①局面结局②旅游局公安局

造字：会意法

造句：局面万分危险，船长仍在沉着指挥。

笔顺：第三笔竖撇长；横折钩收笔略低于撇。

字谜：尸在左上方句字无撇右下藏要问表何意多指形势或情况

8【棒】

读音：棒[bàng]

巧记：三人（）手拿“木”棍同骑无角牛

字义：①指在某方面优秀，如体力强、能力高、成绩好等②棍子

组词：①真棒功课棒②木棒

造字：形声法

造句：在这次比赛中小明的表现真棒！

笔顺：左窄右宽。右部横画较多，写时注意要有变化。

字族：乐于奉献他真棒手捧鲜花受表扬

9【羡】

读音：羡[xiàn]

巧记：“次”等羊，没尾巴偏偏还要得到它。

字义：①羡慕，因喜爱而希望得到②多余的

组词：①羡慕艳羡歆羡②羡余

造字：会意法

造句：他羡慕我有这么一位好老师。

笔顺：“”横稍上扬，竖画居中。

10【慕】

读音：慕[mù]

巧记：“小”一点（丶）“莫”要。

字义：①羡慕，仰慕②思念

组词：①慕名羡慕仰慕景慕②思慕爱慕

造字：形声法

造句：他终于来到了慕名已久的西子湖畔。

笔顺：“艹”横略长；“日”略扁。

字歌：日落天已暮丝巾做幕布出力做募捐心中很敬慕

11【禁】

读音：禁[jīn]

巧记：“二”“小”坐在树“林”里。

字义：①忍耐②禁受，受得住

组词：①禁不住情不自禁②禁受

造字：形声法

造句：看着精彩的演出，大家情不自禁地鼓起掌来。

笔顺：上下基本相等。下部竖钩居中，不宜写长。

字谜：林中警示不许吸烟忍住诱惑耐力无限

12【席】

读音：席[xí]

巧记：度去又（），“巾”来补。

字义：①座位②用草或苇子等编成的东西，通常用来铺床或炕

组词：①出席入席主席②凉席竹席

造字：会意法

造句：站在主席台上，我的心情激动极了。

笔顺：“广”撇取势较陡；“巾”上开下合，竖为悬针竖。

字歌：尺来是一庹（tuǒ）四点是富庶加巾是主席又来是一度

13【众】

读音：众[zhòng]

巧记：两人（从）顶一“人”，欢喜结成群。

字义：①许多人②许多

组词：①观众群众与众不同②众多众人众志成城

造字：会意法

造句：看着球员们精彩的进球，观众欢呼起来。

笔顺：上边“人”居中，宜扁；下边左侧“人”捺变点。

字谜：撇捺六笔三个人要问何意许多人

14【纠】

读音：纠[jiū]

巧记：给一半（纟），收一半（丩）。

字义：①矫正②集合③缠绕

组词：①纠正②纠集③纠纷纠缠不清

造字：形声法

造句：书法课上，老师逐一纠正了同学们错误的握笔方法。

笔顺：左右基本相等。“纟”末笔为提；右部竖为悬针竖。

字歌：走路雄赳赳反文庆丰收张口大声叫丝把错误纠

三年级上册语文《赵州桥》生字组词人教版

三年级上册语文《赵州桥》生字组词人教版

【县】

读音：xiàn

巧记：月（）亮挡住了云头（）。

字义：行政区划单位，由直辖市、地级市、自治州等领导

组词：县城县志县长县太爷一县之长

造字：会意

造句：我生活在一座美丽的县城里。

笔顺：上部略窄长，第五笔横宜长，稳住重心。

字歌：

美丽县城

独具特征

悬崖瀑布

都是名胜

2【设】

读音：shè

巧记：没水（殳）平的人先发言(讠)。

字义：①筹划②布置，安置③假定④假使

组词：①设计设法想方设法②设岗设立③假设④设若

造字：会意法

造句：这座大楼是一位名家设计的。

笔顺：左窄右宽。右部上短下长，捺要伸展。

字歌：投入精力搞建设没有闲暇来娱乐

3【参】

读音：cān

巧记：云下（厶）有一人（），三绺（liǔ）胡须（彡）飘。

字义：①参加，加入②探究并领会③进见

组词：①参加参军②参破参透③参拜参谒大礼参拜

造字：会意

造句：我参加了夏令营活动。

笔顺：上部小；中部撇捺舒展；下部三撇依次渐长。

字歌：

原始大森林

参（cān）天柏森森

藤蔓参（cēn）差挂

三宝数人参（shēn）

4【部】

读音：bù

巧记：“立”“口”刀（阝）。

字义：①部分，全体中的一份②统属③量词。用于车辆或机器

组词：①全部部分②部领部下③三部车

造字：形声法

造句：这间屋子的地面全部是大理石。

笔顺：左部高于右部。“阝”的竖为悬针竖。

字歌：右耳是全部左耳陪他住有人倍努力土培有新路

5【横】

读音：héng

巧记：“黄”连木（）。

字义：①跟地面平行的，跟“竖”“直”相对②地理上指东西向的，跟“纵”相对

组词：①横梁②纵横交错

造字：形声法

造句：小明起脚射门，足球不幸击中了横梁。

笔顺：“木”捺变点；右下部撇、点收笔平齐。

字歌：用木做横梁竹上挂弹簧取水去装潢有虫是蚂蟥

6【跨】

读音：kuà

巧记：“夸”你的脚（）。

字义：①骑，两脚分在器物的两边坐着或立着②附在旁边

组词：①横跨跨马扬鞭②跨间跨院儿

造字：形声法

造句：铁桥横跨长江。

笔顺：“夸”最后一笔向右微倾，稳住重心。

字歌：土墙容易垮抬足大步跨有月是胯骨用手把包挎

7【举】

读音：jǔ

巧记：无角牛（）前来助“兴”。

字义：①向上抬，向上托【引】动作行为②提出③全

组词：①举手【引】举止②举例举证③举国举世闻名

造字：形声

造句：姐姐举止优雅，同事们都很喜欢她。

笔顺：上下不宜靠得太紧，上部捺舒展。

8【击】

读音：jī

巧记：“二”人到“山”腰。

字义：①碰②攻打③打，敲打

组词：①冲击撞击②痛击击败袭击游击③击鼓击掌旁敲侧击

造字：形声

造句：海浪冲击着海岸，发出哗哗的声音。

笔顺：竖居中，第二横宜长。

9【坚】

读音：jiān

巧记：二（）人“又”在“土”上坐。

字义：①结实，硬，不容易破坏②坚固的东西或阵地

组词：①坚固坚冰坚不可摧②攻坚战无坚不摧

造字：会意法

造句：巨大的拦河坝建造得十分坚固。

笔顺：上部要写得宽而舒展；下部要托住上部。

字歌：有立变横竖有土意志坚系来变成紧加贝读作贤

10【固】

读音：gù

巧记：张嘴（囗）吞下“古”代人。

字义：①结实，牢靠②本，原来③坚定，不变动

组词：①坚固稳固牢固②固有固然③固请固守阵地

造字：形声

造句：这座大桥很坚固。

笔顺：字形略长。“古”居中，不靠外框。

字歌：

姑姑在嘀咕

固执难相处

旱灾树木枯

有人做评估

11【栏】

读音：lán

巧记：十八（）加八三（兰）。

字义：①遮拦的东西②养家畜的圈③表格中分项的格子

组词：①栏杆木栏②牛栏猪栏③备注栏

造字：形声法

造句：这座桥的栏杆上有许多精美的图案。

笔顺：左窄右宽。左竖长；右部三横间距相等。

12【案】

读音：àn

巧记：一“女”戴帽（宀）坐树（木）上。

字义：①提出计划、办法等的文件②长形的桌子

组词：①方案议案提案②案板书案案头拍案而起

造字：形声法

造句：他决定采用第二套方案。

笔顺：“木”竖稍出头，横略短，突出“女”的长横。

字歌：木材做案板门铃用手按桉树很茂盛日上读作晏

13【爪】

读音：zhǎo

巧记：加巴是爬。

字义：①鸟兽的脚趾②指甲或趾甲

组词：①前爪鹰爪爪牙鹰爪功张牙舞爪②手爪

造字：象形

造句：这幅画中，龙的前爪十分有力。

笔顺：注意首撇下面的三笔的间距，捺向右下舒展。

14【贵】

读音：guì

巧记：“贝”字托横（一）“中”在上，此物价值特别高。

字义：①值得珍视或重视②价钱高，跟“贱”相对

组词：①宝贵可贵珍贵贵重②昂贵贵贱春雨贵如油

造字：形声

造句：因为时间是宝贵的，所以我们不能浪费时间。

笔顺：突出主笔中横，上下同宽，结构紧凑。

字歌：

贵字很会变

遇水人溃散

走之留遗憾

反馈提意见

三年级语文下册《画杨桃》生字组词人教版

在每学期开学之前，老师们都要为自己之后的教学做准备。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《三年级语文下册《画杨桃》生字组词人教版》，仅供参考，希望可以帮助到您。

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【叮】

读音：叮[dīng]

巧记：“丁”丁被蚊子咬了一“口”。

字义：①再三嘱咐②蚊子等用针形口器吸食

组词：①叮嘱叮咛②叮咬

造字：形声法

造句：老师叮嘱他，在新的环境里仍要继续努力学习。

笔顺：“口”小且靠上；“丁”竖钩不宜太长，在横的中部起笔。

字歌：眼睛盯着看开口便叮咛一页顶一页金属制铁钉

2【嘱】

读音：嘱[zhǔ]

巧记：“口”口声声称家“属”。

字义：托付，告诫

组词：叮嘱嘱咐嘱托医嘱遗嘱

造字：形声法

造句：每次上学前，妈妈都要叮嘱我，过马路要小心。

笔顺：“口”靠上；“禹”笔画紧凑，底部略宽些。

字歌：开口叮嘱寻找归属尽心尽力高瞻远瞩

3【排】

读音：排[pái]

巧记：“非”要招手（扌）。

字义：①排成的行列②排演，练习演戏③摆成行列

组词：①前排后排②彩排③排队排榜排名

造字：形声法

造句：我们班坐在前排的都是个子较矮的同学。

笔顺：左窄右宽。右部短横间距要均匀。

字歌：脸色绯红站成一排雨雪霏霏莫要徘徊

4【靠】

读音：靠[kào]

巧记：“非”常好的广“告”。

字义：①倚着，挨近②依靠，依赖③信赖

组词：①靠近②依靠③可靠靠得住

造字：形声法

造句：船慢慢地靠近码头。

笔顺：“”上横短下横长，“口”形扁；下部竖要直。

字歌：非要把事办告知是一家想要去挨近可以信赖它

5【幅】

读音：幅[fú]

巧记：长“巾”相伴一口田（畐）一张画儿在眼前。

字义：①量词，用于布帛、书画等②物体振动或摇摆所展开的宽度

组词：①一幅②幅度振幅幅员

造字：形声法

造句：这是一幅美丽的山水画。

笔顺：左部窄，竖为垂露竖；右部上横较短，“田”略宽。

字歌：丝巾做条幅立刀裁两副家中物丰富祭祀求多福

6【审】

读音：审[shěn]

巧记：宝玉丢（宀），请“申”查。

字义：①详细，周密②审问，讯问案件

组词：①审视审慎精审②审判审案公审

造字：会意法

造句：失败于后，不如审慎于先。

笔顺：上宽下窄。“宀”扁宽盖下，“日”扁宽。

字歌：伸张正义非常神气认真审查引申含义

7【肃】

读音：肃[sù]

巧记：做箫的竹子没了（“箫”去掉“”）。

字义：①严正，认真②恭敬③清除

组词：①严肃肃穆②肃立③肃贪肃反

造字：会意法

造句：这件事，我们一定要严肃处理。

笔顺：横折的折笔取斜势，中竖要长。

字歌：秋雨潇潇草木萧条神情严肃吹奏竹箫

8【晌】

读音：晌[shǎng]

巧记：好好学习，天（日）天“向”上。

字义：①一天内的一段时间，一会儿②晌午，正午

组词：①半晌一晌②晌饭晌觉

造字：形声法

造句：听到这件事，他惊得半晌没回过神来。

笔顺：“日”窄长；“向”撇取势要陡，横折钩要拉开。

字族：一日走半晌闭口无声响看见几垧地终于知方向

9【悦】

读音：悦[yuè]

巧记：有心（忄）想说却无言（兑）。

字义：①高兴，愉快②使愉快

组词：①喜悦和颜悦色②悦目悦耳动听

造字：形声法

造句：王老师总是和颜悦色地给我们讲道理。

笔顺：左窄右宽。“兑”的“口”宜扁，竖弯钩圆转。

字歌：愉悦心情好关门阅书稿脱掉小红帽边说边舞蹈

10【熟】

读音：熟[shú]

巧记：“享”受用火（灬）烤过的肉“丸”。

字义：①因常接触而知道得清楚②熟练，对某种工作精通而有经验③程度深

组词：①熟悉熟人熟视无睹②熟手③熟睡

造字：形声法

造句：这里的地形我们很熟悉。

笔顺：“子”横变提，“丸”稍窄；四点要均匀。

11【悉】

读音：悉[xī]

巧记：番前（釆）留“心”。

字义：①知道②尽，全

组词：①熟悉②悉心悉力悉数

造字：会意法

造句：菠萝是我们熟悉的水果。

笔顺：“釆”竖为垂露竖，要短；“心”宽于上部。

字谜：米字戴斜帽心在米下瞧与它关系熟事情全知道

12【诲】

读音：诲[huì]

巧记：“每”天都要有言（讠）语。

字义：教导，劝说

组词：教诲诲人不倦

造字：形声法

造句：我永远也忘不了王老师的教诲。

笔顺：左窄短，右宽长。“每”横折钩略弯曲。

字歌：依木红梅开汇水成大海良言作教诲用心不后悔

三年级语文下册《月球之谜》生字组词人教版

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【幕】

读音：幕[mù]

巧记：草原上（艹），“日”落下，“大”头“巾”。

字义：①帐，垂挂着的②古代将帅办公的地方

组词：①夜幕②幕府

造字：形声法

造句：每当夜幕降临，家家户户的灯就亮了起来。

笔顺：“艹”“日”“大”都要写扁；“巾”竖要有力。

字歌：日落天已暮丝巾做幕布出力做募捐心中很敬慕

2【临】

读音：临[lín]

巧记：左短右长两根竖，半根竹子遮横日

字义：①到，来②挨着，靠近③照着字、画模仿

组词：①降临光临②临街③临帖

造字：会意法

造句：夜幕降临，马路上亮起了五颜六色的灯。

笔顺：左边两竖要直；右边上下分布均匀。

字谜：两竖左边站竹字取一半小日横过来到达不困难

3【悬】

读音：悬[xuán]

巧记：一“心”来到“县”，不怕距离远。

字义：①挂，吊在空中，引申为没有着落，没有结果②距离远

组词：①悬挂悬案②悬隔

造字：形声法

造句：一轮明月悬挂在夜空。

笔顺：上部下横要长；心字底重心平稳。

字谜：一县在上下有心字要问何意公开揭示

4【曾】

读音：曾[céng]

巧记：僧人走了。

字义：曾经，表示从前经历过

组词：曾经未曾何曾曾经沧海

造字：会意法

造句：几年前，我曾经见过他一面。

笔顺：上部“”略扁；下边“日”呈长方形。

字歌：心中有爱憎宝贝来相赠曾经也美好有土产量增

5【奥】

读音：奥[ào]

巧记：向字留框，“米”字里头藏，“大”多含义深。

字义：含义深，不容易懂

组词：奥秘深奥奥妙深奥莫测奥妙无穷

造字：会意法

造句：我们要探索宇宙的奥秘。

笔顺：下面的“大”横要长，托住上部，撇捺要伸展。

字歌：澳门风景好奥妙也不少心中很懊悔噢字表知道

6【努】

读音：努[nǔ]

巧记：驽马奔驰（奴）需用“力”。

字义：①尽量地使出（力量）②突出③因用力太过，身体内部受伤

组词：①努力努劲儿②努嘴③努了腰

造字：形声法

造句：我们无论做什么事都要努力去做。

笔顺：上部笔画穿插避让；下部“力”略向左倾斜。

字歌：心无怨怒努力工作驽马无力强弩之末

7【登】

读音：登[dēng]

巧记：目来把眼瞪，水来便澄清。

字义：①上，升②刊载，记载

组词：①登上登机②登载登记

造字：会意法

造句：人类终于登上了月球。

笔顺：横撇、捺舒展；“豆”上横短，下横长。

字族：五谷丰登秋水澄清人坐凳上品尝鲜橙

8【任】

读音：任[rèn]

巧记：“千”里挑“一”人（亻）。

字义：①不论，引申为任何，无论什么②由着，听凭③任命，使用，给予职务

组词：①任何②任由任意③委任

造字：形声法

造句：只要有信心，我们就不怕任何困难。

笔顺：左窄右宽。右部撇平，上横长，下横短。

字歌：女子妊娠（shēn）食物烹饪（rèn）人有任务用贝租赁（lìn）

9【撒】

读音：撒[sǎ]

巧记：张手（扌）“散”开。

字义：①散播，散布②散落，洒

组词：①撒下撒种

造字：会意法

造句：洁白的雪好像是仙女撒下的花瓣。

笔顺：笔画较多，要写紧凑。中部横画多，间距要均匀。

10【藻】

读音：藻[zǎo]

巧记：三水（氵）三“口”，一草（艹）一“木”。

字义：①藻类植物，没有真正的根、茎、叶的分化，有叶绿素，大多生活在水里②华丽的文辞

组词：①水藻海藻②辞藻

造字：指事法

造句：池塘里的水藻密密麻麻的。

笔顺：上部窄，横长；下部“木”稍扁，捺舒展。

字歌：有口噪音吵烦躁直跺脚干燥似火烧水草有海藻

11【旦】

读音：旦[dàn]

巧记：“日”子“一”天天过去。

字义：①早晨，引申为天，日②传统戏曲里扮演妇女的角色

组词：①旦夕通宵达旦一旦元旦②花旦老旦

造字：指事法

造句：相处三年，一旦离别，怎么能不想念呢？

笔顺：“日”较宽，上开下合；底横宜长，收笔有力。

字谜：一共一天也指某天晚上不来早晨相见

12【项】

读音：项[xiàng]

巧记：“工”作按“页”算。

字义：①用于分项目的事物②颈的后部

组词：①一项②项圈

造字：形声法

造句：他又取得了一项新成果。

笔顺：左短右长。“工”最后一笔变提。

字谜：功字力让步小页来相助用来作姓氏也指颈后部

13【估】

读音：估[gū]

巧记：“古”时候的人（亻）。

字义：揣测，大致地推算

组词：估计估测估价估量评估估堆儿估价钱

造字：形声法

造句：最近几天估计不会下雨。

笔顺：“亻”竖用垂露竖；“古”横稍长。

字族：姑姑要把故事讲估计都是古时事

14【龄】

读音：龄[líng]

巧记：牙“齿”疼得“令”他难受。

字义：①岁数②年数

组词：①年龄高龄②工龄党龄学龄

造字：形声法

造句：根据年轮，我们可以知道树木的年龄。

笔顺：“齿”上下对正，“凵”不与中横相连。

字歌：看齿知年龄玉石巧玲珑金属做风铃耳朵去聆听

三年级上册语文《蜜蜂》生字组词人教版

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三年级上册语文《蜜蜂》生字组词人教版

【论】

读音：lùn

巧记：“人”言（讠）拿“匕”首，事理分析透。

字义：①分析、判断事物的道理②分析、阐明事物道理的文章、理论和言论

组词：①讨论评论②社论

造字：形声

造句：课堂上，大家讨论得非常激烈。

笔顺：右部“人”不宜过大，竖弯钩要稳而有力。

字歌：

有人讲人伦

有丝是涤纶

有水莫沉沦

有言多理论

2【试】

读音：shì

巧记：语言（讠）讲格“式”。

字义：①按照预定想法非正式地做②考，测验

组词：①试行试验②试题考试测试口试试金石

造字：形声

造句：这次考试的试题很简单。

笔顺：左窄右宽。右部斜钩弯势不要过大，略长伸。

字歌：

加旁可变式

言语试一试

拂拭要用手

乘车人苏轼

3【验】

读音：yàn

巧记：“马”脸半露（佥）。

字义：①检查，察看②有效果

组词：①试验考验验收验血验货验看验看指纹验看护照②灵验应验屡试屡验

造字：形声法

造句：科学课上，同学们分组做试验。

笔顺：右部“人”撇捺舒展，底横不宜过长。

字歌：马上来验算月下来洗脸检查要仔细人们很勤俭

4【袋】

读音：dài

巧记：“代”人穿“衣”。

字义：衣兜或用布、皮等做成的盛东西的器物

组词：袋子布袋口袋米袋麻袋钱袋衣袋面口袋

造字：形声

造句：买东西时，我们要多使用环保袋子。

笔顺：上下部分要对正。下部捺要舒展。

5【证】

读音：zhèng

巧记：“正”在说（讠)话。

字义：①用人、物、事实来表明或断定②凭据，帮助断定事理或情况的东西

组词：①证实证明②证据

造字：形声法

造句：我们经过调查，证实他没有参与这件事。

笔顺：左右要紧凑。右部底横略长于首横。

字歌：两人启征程出言要凭证做人要正直治病要对症

6【概】

读音：gài

巧记：“既”知左是木（），大略便清楚。

字义：①大略，总括②一概，一律③气度④情况，景象

组词：①大概概况②概不退换③气概④胜概

造字：形声法

造句：他向我们介绍了大概的情况。

笔顺：结构要紧凑，竖弯钩不要写得过大。

字歌：用水来灌溉心中很愤慨既然不全面树下看大概

7【减】

读音：jiǎn

巧记：“咸”了怎么办，只需加两点（冫）。

字义：①由全体中去掉一部分②降低程度，衰退

组词：①减少减排减碳②减退减肥减灾减色

造字：形声

造句：雨后，炎热减退了许多。

笔顺：右部斜钩不要过长，撇短而有力。

字歌：

两点水念减

加口就会喊

内心很感动

心里不遗憾

8【阻】

读音：zǔ

巧记：十三（阝）姐无女儿（且）。

字义：拦挡

组词：阻塞阻力阻挡阻止劝阻阻击战畅通无阻阻碍交通艰难险阻山川险阻

造字：形声法

造句：拥挤的车辆阻塞了道路。

笔顺：左窄右宽。右部横画间距均匀。

字歌：交完房租回乡祭祖组织有序排除险阻

9【测】

读音：cè

巧记：左有水（氵）来，右有刀（刂），中间藏宝“贝”。

字义：①推测，料想②测量，利用仪器来度量

组词：①推测预测变幻莫测②测算测绘测验测量测角器

造字：形声法

造句：我推测这件事是他做的。

笔顺：左窄右宽。右部竖钩稳而直。

字歌：侧面有一人人有恻隐心厂旁建公厕需要测水深

10【括】

读音：kuò

巧记：指西（扌）话东（舌）。

字义：①包容②扎，束③对部分文字加上括号

组词：①概括包括总括②括发括约肌③括弧括号

造字：形声法

造句：他把剧本内容用几句话就概括出来了。

笔顺：左窄右宽。右部上横宜长，起笔在横中线上。

字歌：用手全包括用水养活虾有心人恬然用刀把脸刮

11【确】

读音：què

巧记：“石”头有“角”。

字义：①符合事实的，真实②的确，确实③坚固，固定

组词：①确实正确确证千真万确②确有其事③确定不移

造字：形声法

造句：开学以来，小明在学习上确实有很大进步。

笔顺：“角”上小下大，“用”不要写得太宽。

字歌：虫来会抵触石到很正确一斛装五斗牛刀来分解

12【误】

读音：wù

巧记：张嘴（口）说（讠）“天”。

字义：①错②耽误，耽搁③不是故意而做错事

组词：①误解误导②误期误事误点③误伤误入歧途

造字：形声法

造句：他的话引起了同学们的误解。

笔顺：左窄右宽。“口”不宜过大，“天”托住“口”。

字歌：女孩本姓吴娱乐又贪玩结果误功课知错诲当初

13【途】

读音：tú

巧记：“二”“人”“小”道走（辶）。

字义：道路

组词：沿途坦途长途旅途归途途中短途前途道听途说殊途同归半途而废老马识途

造字：形声法

造句：我透过火车车窗，看见沿途有许多高山。

笔顺：“余”不宜过大，结构要紧凑。

字歌：双人徐向前走之路途远水彩来涂抹又来叙一番

14【超】

读音：chāo

巧记：招（召）徒（走）各半，青胜于蓝（字义）。

字义：①越过，高出②在某种范围以外，不受限制

组词：①超常超员超龄超额超声波②超现实超自然

造字：形声法

造句：这名小足球队员球技超常，要好好培养。

笔顺：“走”的捺要舒展平稳，托住被包部分。

字歌：响应号召奋起赶超千里迢迢手把人招

三年级上册语文《掌声》生字组词人教版

三年级上册语文《掌声》生字组词人教版

【愿】

读音：yuàn

巧记：“原”来在“心”上。

字义：①乐意②希望

组词：①愿意情愿甘心情愿自觉自愿②心愿愿望愿景生平之愿如愿以偿

造字：形声

造句：我们愿意帮助有困难的同学。

笔顺：外面“厂”的撇要长些，包住里面的部分。

2【姿】

读音：zī

巧记：“次”“女”上下排，动作很优美。

字义：①形态，样子②容貌

组词：①姿势舞姿姿态优美舞姿婀娜②姿容姿色姿容秀美

造字：形声法

造句：她游泳的姿势非常优美。

笔顺：“女”横要写得长一些，托住上面的“次”。

字歌：少女姿态美物资是宝贝张口去咨询瓦上放瓷杯

3【势】

读音：shì

巧记：手（扌）拿药“丸”用“力”支。

字义：①表现出来的情况，样子。属于动作的②势力，权力，威力

组词：①姿势手势②权势人多势众仗势欺人

造字：形声法

造句：我们要保持正确的写字姿势。

笔顺：“力”撇的起笔在横中线上，顿笔有力。

4【投】

读音：tóu

巧记：半数抽股（扌、殳）。

字义：①投射②抛，掷，扔（多指有目标的）③走向，进入

组词：①投向②投石③投宿弃暗投明

造字：形声

造句：战士们把目光投向远方。

笔顺：“又”横撇在横中线上起笔，捺舒展。

字歌：

没钱搞建设

股民来投资

5【况】

读音：kuàng

巧记：兑（duì）歪了头（兑上面的两点放在左边）。

字义：①情形②比，譬③文言连词，表示更进一层

组词：①情况实况近况状况②以古况今

造字：形声法

造句：校长对同学们上课的情况很满意。

笔顺：左窄右宽。“冫”收笔对齐；右部舒展。

6【吞】

读音：tūn

巧记：“一”“大”“口”。

字义：不经咀嚼，整个咽到肚子里【引】忍受不发作出来

组词：囫囵吞枣吞云吐雾狼吞虎咽【引】忍气吞声

造字：形声法

造句：我们读书时不能囫囵吐枣。

笔顺：“天”撇、捺开合的角度要大，盖住“口”。

7【烈】

读音：liè

巧记：断然（灬）开先例（列）。

字义：①猛烈，厉害②气势盛大（叠）

组词：①热烈烈火烈日烈火见真金②性子烈轰轰烈烈兴高采烈

造字：形声法

造句：礼堂里响起了热烈的掌声。

笔顺：上窄长，下宽扁。下部四点起笔对齐。

字歌：人把例子举大火很猛烈张口把嘴咧衣服被撕裂

8【绪】

读音：xù

巧记：老字头（耂），最上头（日），左边还有一线头（纟）。

字义：①指心情、思想等②丝的头【喻】开端

组词：①情绪思绪思绪万千②【喻】头绪绪论千头万绪

造字：形声法

造句：她这两天情绪很不稳定。

笔顺：两部分宜紧凑。“者”撇向左下伸。

字歌：有洞用土堵宝贝作赌注乱丝无头绪有目可共睹

9【述】

读音：shù

巧记：有点着迷（述字加一点就是迷）。

字义：讲说，陈说

组词：讲述口述述说述怀述廉述而不作述说身世五十述怀述职述廉

造字：形声法

造句：他向我讲述了事情的全过程。

笔顺：“辶”行笔圆润不要过大，捺是平捺托住“术”。

10【普】

读音：pǔ

巧记：晋上两点变普通。

字义：普遍，全，全面

组词：普通普查普通话普洱茶普普通通普天同庆普世欢腾普降瑞雪

造字：会意法

造句：教师这一职业是普通的，但又是崇高的。

笔顺：上部宽扁；“日”与上部对正。

字歌：虽然普通却也不同好好努力可得晋升

11【通】

读音：tōng

巧记：勇士无力（甬）坐车走（辶）。

字义：①普遍，全②往来交接③没有阻碍，可以穿过，能够达到

组词：①通常通病②通商③通畅通风

造字：形声

造句：爷爷通常五点钟起床到公园锻炼身体。

笔顺：“甬”起笔稍高，大小适当；“辶”托住“甬”。

字歌：

水大浪汹涌

江上漂木桶

英勇多用力

疾走路路通

12【鼓】

读音：gǔ

巧记：十豆（）共一“支”。

字义：敲鼓【引】发动，使振作起来

组词：一鼓作气【引】鼓励鼓动鼓舞鼓起勇气鼓足干劲互相鼓气

造字：会意

造句：妈妈在学习上给了我很多鼓励。

笔顺：左部横间隔均匀；“又”的捺伸展。

字歌：

鼓励自己

一鼓作气

打好腰鼓

鼓舞士气

13【励】

读音：lì

巧记：“厂”房“万”间用“力”造。

字义：劝勉，奋勉

组词：鼓励奖励励志勉励励志读书励志图强励精图治互相勉励

造字：形声法

造句：老师经常鼓励大家，要努力学习。

笔顺：左宽右窄。右半部分“力”起笔略低些。

字歌：学习努力珍惜经历少许严厉多加鼓励

三年级上册语文《古诗两首》生字组词人教版

三年级上册语文《古诗两首》生字组词人教版

【断】

读音：duàn

巧记：半口（）吃了一“斤”“米”。

字义：①长形的东西截成两段或几段②隔绝，不继续③判断，决定，判定

组词：②打断断奶③诊断

造字：会意

造句：随便打断别人谈话是不礼貌的行为。

笔顺：左宽右窄。“斤”竖长而直。

字歌：

丝在左边

继续相连

斤在右边

断绝相连

2【楚】

读音：chǔ

巧记：“林”下有鸡蛋，蛋中虫爬走(疋)。

字义：①痛苦②古书上指牡荆（一种落叶灌木）③清晰，整齐

组词：①苦楚凄楚③清楚齐楚

造字：形声

造句：妈妈满腹苦楚，无处倾诉。

笔顺：两个“木”要穿插迎让；下部捺顿笔有力。

字歌：

梦境清清楚楚

禁止焚烧垃圾

3【孤】

读音：gū

巧记：“瓜”子（孑）。

字义：①单独②幼年丧父或父母双亡③古代君主的自称

组词：①孤单孤独孤掌难鸣②孤儿③孤王孤家

造字：形声法

造句：张奶奶的儿女不在身边，她感到很孤单。

笔顺：左窄右宽。“瓜”布局要紧凑，捺舒展。

4【帆】

读音：fān

巧记：毛“巾”边上有“几”点（丶）。

字义：利用风力使船前进的布篷

组词：帆船白帆帆樯征帆一帆风顺扬帆远航千帆竟发

造字：形声法

造句：我们乘着帆船向小岛驶去。

笔顺：“巾”竖长且直；右部横折弯钩不宜过大。

字歌：不甘平凡起航扬帆梵刹林立复盐明矾

三年级语文下册《寓言两则

为了使每堂课能够顺利的进展，每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《三年级语文下册《寓言两则》，仅供参考，欢迎大家阅读。

【教学目标】

1、知识目标：

⑴能够正确、流利、有感情地朗读课文，并能联系上下文及生活实际了解课文中的词句，读懂故事，体会成语的含义。

⑵用“……虽然……可是……”说句话。

2、能力目标：

⑴培养学生的质疑，理解能力。

⑵能够表演，再现课文情境。

3、情感目标：

做什么事必须把方向搞正确，要听从朋友善意的劝告。

【教学重点】

能联系上下文及生活实际了解课文中的词句，读懂故事。

【教学难点】

体会南辕北辙的寓意：做什么事情必须先把方向搞正确，还要听从朋友善意的劝告。

【教学过程】

一、课本剧导入，激发兴趣

师：同学们，上节课，我们初步感知了《南辕北辙》这个故事，我们班有几位同学对这个寓言故事很感兴趣。他们想编了一个课本剧让同学欣赏，同学们欢不欢迎呢?

二、读中生疑，读中探究

1、请同学们再默读课文，说说你读懂了些什么?或是有什么疑问也可以提出来交流交流。

2、学生交流学习心得。

3、师：这个人要去南方，却往北行驶，有人告诉他方向错了吗?这个人是谁呢?季梁劝了他几次呢?季梁是怎么劝，那个朋友又是怎么说的?你们能不能把它们找出来?

4、师：出示：“……虽然……可是……”

你们能不能仿照这个例子说说话?

5、师：板书：不解、告诉、诚恳

6、能不能来说说“不解”、“诚恳”的意思?

7、季梁是一个什么样的人呢?

8、季梁劝了车上的朋友三次，那么这个人接受了吗?像这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人，我们用一个成语来形容他，叫做什么?

9、理解“固执己见”的意思。

10、师：你们能不能通过朗读表现季梁的诚恳，车上朋友的“固执”?请小组合作分角色朗读课文。

11、师：我们一起来听听录音机小博士是怎么读的。

12、学生进行评议。

13、师生分角色朗读。

三、放飞想象，体会寓意

1、请同学们想象：楚国在南方，而那个去楚国却往北走，结果会怎样呢?

2、通过这篇课文你明白了什么道理?

师小结：通过这篇课文的学习，我们还知道一个人如果走的方向不对，是实现不了目标的。

四、表演故事，深化寓意

下面让我们跨越时空，飞到古时候去感受一下南辕北辙的故事。

1、小组合作演一演故事。

2、反馈交流。

3、如果你是车上的朋友，发现自己方向错了，你会怎么说、怎么做?

五、拓展升华，感悟明理

1、你有什么事情也是先前做错了，听了别人的劝告才改正了，能说说看吗?

⑴小组合作交流。

⑵反馈交流。

2、师小结：

是呀，我们无论做什么事情都要认准方向，还要接受朋友善意的劝告。作为朋友看到自己的朋友发生了南辕北辙的行为，我们也应该要提出善意的劝告。

3、师：你们还知道道哪些成语故事呢?能不能讲一讲。

六、布置作业，课外拓展

人教版三年级下册语文寓言两则教案

寓言两则的教案

教学目标

1、会认10个生字，会写9个字。

2、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的收获不要存有侥幸心理。

3、能把故事讲给别人听。

教学重点

有感情地朗读课文，理解寓意。

教学课时：两课时

教学过程：

一、自主识字

（一）、激情引趣，导入新课

1、同学们，我们学过不少寓言故事，还记得有哪些呢？（学生说）这些寓言故事简短有趣，都能告诉我们一个深刻的道理。

2、观察谈话：出示《揠苗助长》插图，启发谈话：你们知道这个故事吗？谁能把这个故事讲给大家听？通过这两则寓言，我们会明白一个什么道理呢？这节课我们先来学习，（引出课题）《揠苗助长》

3、解题引入：同学们，你们听过寓言故事吗？（学生交流）。教师介绍：寓言和童话、记叙文一样，是一种文章体裁，它往往借一个虚构的小故事说明一个深刻的道理。“寓”寄托包含的意思，寓言就是说话包含着某种意思。“则”在这里是一个量词，表示条数。“二则”就是二条。

（二）初读课文、认识生字

1、画出生字词。

2、讲讲大致内容。

（一个种田的人想出了一个让禾苗长得快的办法，他跑到田里把禾苗一棵一棵往高里拔。最后，他的禾苗全枯死了。）

二、合作交流

1、出示生字。

2、自由拼读。

3、组成小组自行解决读音问题。

4、拼读音注意点：

寓、焦、喘

5、出示带有生字的句子读一读，要求读正确、流利。

三、品读领悟

1、读题思考：读了课题你们想到了什么？相机教学“揠”字的读音和意思，“长”在这里读“zhang"。

2、出示课件或录像资料，变“话”为“画”，引导学生观看，细致了解故事内容。

3、自读课文。轻声朗读课文，找出并读准生字、新词。利用用工具书理解不懂的词语，同桌互相讨论。

4、全班交流生字词语的识记。教师充分鼓励学生交流识字记字的方法。适时地强调重点字词。

5、指导读第一自然段：启发学生思考：种田人为什么要帮助禾苗生长？种田人巴望自己的禾苗长得快些，而禾苗长得如此之慢，他的心情怎样呢？在学生交流体验的基础上，理解“巴望”一词，教师指导学生读出焦急和自言自语的语气。

指导读第二自然段：启发学生思考：种田人想出了什么办法帮助禾苗生长呢？他又是怎样做得？理解“终于，筋疲力尽”的意思。指导学生读出“焦急而又疲惫”的感觉。

引导学生从农夫的自信的语言和最终的结果中，体会当时人物的心情和表现。在感情朗读的基础上，重点引导学生弄清，结果为什么是这样？初步体会寓意。

四、巩固延伸

启发学生思考：读了这则寓言明白了什么道理？

生活中有过类似的事情吗？

今后我们应该怎样做？

引发学生讨论，教师相机点拨，抽象出寓意。

1、出示“我会写”中的“焦、费、望、算”。引导学生观察这几个字在结构和笔画上的特征，交流观察的收获，教师适当强调。如：“焦”的上面，右边是四横，不要写成“住”；“算”字中间是“目”不是“日”。“费”字上面的是“弗”，要先写“弓”字；“望”字上面左半部的“亡”字的最后一笔有变化。

2、教师范写难点字，边写边强调重点笔画的书写。

3、学生自主练写，写后互相评议。写得不好的多写几个。

五、板书设计：

揠苗助长

巴望终于结果

做事不能急于求成

三年级语文下册《七颗钻石》生字组词人教版

在每学期开学之前，老师们都要为自己之后的教学做准备。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《三年级语文下册《七颗钻石》生字组词人教版》，仅供参考，希望可以帮助到您。

三年级语文下册《七颗钻石》生字组词人教版

【渴】

读音：渴[kě]

巧记：酒喝一半（氵）（曷）。

字义：口干想喝水【喻】迫切

组词：口渴解渴望梅止渴【喻】渴望渴求渴念

造字：形声法

造句：踢完球赛，我感到口渴难耐。

笔顺：左窄右宽。右边“曰”略扁，下部撇短”宜小。

字歌：有水能解渴张口把水喝手来揭竿起墓碣石头刻

2【罐】

读音：罐[guàn]

巧记：午连山（缶）在一边，草头两口集上端（雚）。

字义：盛东西或汲水用的瓦器

组词：水罐铁罐茶叶罐

造字：形声法

造句：妹妹提着水罐去溪边打水。

笔顺：右边两“口”距离要近，（亻）竖要长，四横紧凑。

字歌：缶来称瓶罐水来去浇灌鸟来是鹳雀犬来为狗獾

3【累】

读音：累[lèi]

巧记：幼“小”无力（幺）也种“田”。

字义：①疲乏，过劳②使疲劳

组词：①劳累②累人累了一天

造字：会意法

造句：由于工作劳累，他病倒了。

笔顺：“田”宜扁；下部两撇折角度一致。

字歌：风吹柳絮飞鸟儿紧相随素来爱劳动一点不觉累

4【竟】

读音：竟[jìng]

巧记：每“日”站“立”盼“儿”归。

字义：①居然，表示出乎意料②终了，完毕

组词：①竟然②读竟

造字：会意法

造句：这座建筑竟然只用了十个月就建完了。

笔顺：“立”上横短，下横长“乚”行笔流畅。

字歌：手拿望远镜欣赏好环境竞字加一横细心看究竟

5【匆】

读音：匆[cōng]

巧记：“勿”多一点（丶）。

字义：急促

组词：匆忙匆匆匆促匆匆忙忙匆匆而过岁月匆匆

造字：会意法

造句：他吃完饭，便匆匆忙忙地上学去了。

笔顺：上撇稍短，横折钩折笔后取斜势，点要有力。

6【哀】

读音：哀[āi]

巧记：“口”藏“衣”中，内心悲痛。

字义：①悲痛②悼（dào）念③怜悯，同情

组词：①悲哀哀鸣②哀悼③哀怜

造字：形声法

造句：他显出十分悲哀的样子。

笔顺：上横略长，“口”扁而小，竖提偏左，捺伸展。

字谜：一口咬破衣别后意凄凄悲伤在心中难过又失意

7【舔】

读音：舔[tiǎn]

巧记：“天”下小加点（?），“舌”头在前边。

字义：用舌头接触东西或取东西

组词：舔净舔手舔食舔盘子咂嘴舔唇

造字：形声法

造句：小狗舔净了盘子，然后趴在了地上。

笔顺：左短右长。右部上横短，下横长，捺伸展。

字歌：一横大一点小千张口不会咬

8【反】

读音：反[fǎn]

巧记：一撇“又”一撇（丿）

字义：①翻转，颠倒【引】翻转的，颠倒的，跟“正”相对②反对，反抗

组词：①反向反面②反封建

造字：会意法

造句：这块缎子正面儿是蓝地儿黄花儿，反面儿全是蓝的。

笔顺：第一笔是平撇，第二笔为竖撇；横撇内收，捺伸展。

字歌：加木成木板走路去往返营养属米饭纪律不违反

9【递】

读音：递[dì]

巧记：“弟”弟走（辶）了。

字义：①传送，传达②顺着次序

组词：①递给递交②递增递减

造字：形声法

造句：麻烦你把格尺递给我。

笔顺：“弟”横折的横长；“辶”捺要平。

字歌：聪明小弟弟走路送快递回来上楼梯楼上把头剃

10【忍】

读音：忍[rěn]

巧记：利“刃”在“心”头。

字义：①耐，把感觉或感情压住不表现出来②狠心，残酷

组词：①忍受忍不住忍气吞声②残忍

造字：形声法

造句：她再也忍不住了，终于笑出了声。

笔顺：上下应紧凑些。“心”要托住“刃”。

11【凑】

读音：凑[còu]

巧记：在水（冫）边演“奏”。

字义：①接近②聚合

组词：①凑近凑巧往前凑②凑钱凑合紧凑

造字：形声法

造句：他凑近小王的耳朵，叽里咕噜说了一阵。

笔顺：左部窄且偏上；右部横间距匀称，撇捺充分伸展。

字族：揍人不应该奏乐来释怀旋律很优美不禁凑过来

12【咽】

读音：咽[yàn]

巧记：小“口”加“大”口（囗），不作回字猜。

字义：使嘴里的食物等通过咽喉到食道里去

组词：吞咽狼吞虎咽难以下咽细嚼慢咽

造字：形声法

造句：吃饭时，你不能狼吞虎咽。

笔顺：左窄右宽。左“口”写得稍高；“因”外框饱满。

字歌：张口来吞咽因火生浓烟心底思报恩青草绿如茵

13【唾】

读音：唾[tuò]

巧记：“口”下“垂”。

字义：①唾液②啐，从嘴里吐出来

组词：①唾液②唾弃唾骂

造字：形声法

造句：唾液中常常含有大量的细菌。

笔顺：左窄右宽。“口”偏上；右部第二横最长。

字歌：闭目人欲睡金属做小锤口中有唾液伸手把背捶

14【沫】

读音：沫[mò]

巧记：先涂（氵）后抹（末）。

字义：液体形成的许多细泡

组词：唾沫泡沫肥皂沫口吐白沫

造字：形声法

造句：妈妈洗衣服时弄出了很多肥皂沫。

笔顺：“氵”呈弧形分布；“末”上横稍长。

字歌：遇水起泡沫用手把脸抹衣袜要整洁小心细粉末

15【涌】

读音：涌[yǒng]

巧记：半桶（甬）水（氵）。

字义：①像水涌般地出现②水或云气冒出

组词：①涌出涌起②风起云涌泪如泉涌

造字：形声法

造句：雨过天晴，海面上涌出一轮明月。

笔顺：左窄右宽。左边“氵”要写成弧形。

字歌：水大波涛涌生病会疼痛力大很勇敢好木做成桶

三年级语文下册《可贵的沉默》生字组词人教版

身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在之后的上课教学中井然有序的进行，那么一份优秀的教案应该怎样写呢？以下是小编为大家收集的“三年级语文下册《可贵的沉默》生字组词人教版”，供您参考，希望能够帮助到大家。

三年级语文下册《可贵的沉默》生字组词人教版

【贺】

读音：贺[hè]

巧记：倍（贝）“加”恭喜。

字义：庆祝，祝颂

组词：祝贺庆贺贺卡贺喜贺电贺辞贺岁恭贺新年

造字：形声法

造句：小明考试成绩优异，大家都去祝贺他。

笔顺：上部宽扁，下部窄长。“贝”撇为竖撇。

字歌：木材做房架马儿把车驾宝贝当贺礼烟草有雪茄

2【顾】

读音：顾[gù]

巧记：预先无备，又遭厄运。

字义：①回头看，泛指看②照管，注意

组词：①回顾左顾右盼②兼顾

造字：形声法

造句：上课时，我们不能左顾右盼，要认真听讲。

笔顺：左部第一笔横略短；右部点要有力。

字谜：厄运突来页未闪开转过头看珍惜现在

3【迅】

读音：迅[xùn]

巧记：要飞没翅膀“十”字在下方，走之（辶）来帮忙。

字义：快

组词：迅速迅猛迅捷迅即疾风迅雷迅雷不及掩耳

造字：形声法

造句：消防队员接到报警，迅速赶到火灾现场。

笔顺：里面的部分要与“辶”协调；“辶”捺要平。

字歌：水大要防汛传言靠通讯行动应迅速及时传音讯

4【复】

读音：复[fù]

巧记：午前“日”出收半夏（夂）。

字义：①重复，重叠②回答，回报③又，再

组词：①重复②回复复仇③复发

造字：形声法

造句：请你把这首诗的意思再重复一遍。

笔顺：“日”略扁；下部撇的斜度一致。

字谜：人字捺变横一日在当中又字加一撇回答意义同

5【恰】

读音：恰[qià]

巧记：“一”“人”一“口”一条心（忄）。

字义：①正巧，刚刚②合适，恰当

组词：①恰恰恰巧恰好②恰当

造字：形声法

造句：小红的沉默恰恰说明她有心事。

笔顺：右部“合”的撇要短，以让左，角度协调得当。

字歌：有水很融洽张口笑哈哈用心做恰当伸手拾捡拿

6【犯】

读音：犯[fàn]

巧记：有犬（犭）守仓不用人（）。

字义：①发作，发生②抵触，违反

组词：①犯愁犯病犯错误②犯法犯规

造字：形声法

造句：人犯错误后要及时改正。

笔顺：左高右低。左部弯钩弯势不宜过大。

字谜：无人守粮仓猎犬站一旁侵害是本义违法不应当

7【缓】

读音：缓[huǎn]

巧记：前线（纟）有后援（爰）。

字义：①平和，不紧张②慢，跟“急”相对③延迟

组词：①缓和缓冲②迟缓③缓期缓办

造字：形声法

造句：他紧张的心情慢慢地缓和了下来。

笔顺：左窄右宽。右部下面的捺舒展。

字歌：抽丝动作缓日出很温暖女孩有小媛伸手来支援

8【婆】

读音：婆[pó]

巧记：“女”孩弄清“波”。

字义：年老的妇人（叠）【引】a.丈夫的母亲（叠）b.祖母（叠）

组词：巫婆老太婆苦口婆心【引】a.婆婆b.外婆

造字：形声法

造句：外婆是个心地善良的人。

笔顺：“波”写得扁些；“女”横要长，托住上部。

字歌：水急波浪多草本菠菜绿彼岸山坡上采菜有外婆

9【议】

读音：议[yì]

巧记：仗“义”执言（讠）。

字义：①表明意见的言论②商议，讨论

组词：①建议提议②议论议定非议

造字：形声法

造句：我们每个人都有义务为建设好班级提出建议。

笔顺：左窄右宽。“义”捺要伸展。

字歌：言语需商议昆虫有蚂蚁做人讲义气往来重礼仪

10【达】

读音：达[dá]

巧记：走（辶）“大”路，通四方。

字义：①告知，表达②通，到达③指官位高，有权势

组词：①表达转达②四通八达③达官

造字：形声法

造句：大家都表达了自己的意见。

笔顺：“辶”捺平向右伸展；“大”捺改为点。

11【稚】

读音：稚[zhì]

巧记：难去又（隹），“禾”苗长。

字义：幼小

组词：稚拙幼稚稚嫩稚气稚子稚齿稚朴幼稚园

造字：形声法

造句：听着笑笑那稚拙的话语，爸爸不禁笑了。

笔顺：左窄右宽。“禾”的捺变点；右部四横间隔均匀。

字歌：禾苗很稚嫩又来难分辨抬手轻轻推咬牙不雅观

12【烦】

读音：烦[fán]

巧记：书“页”着“火”，心烦闷。

字义：①苦闷，急躁②厌烦，使厌烦③又多又乱④敬辞，表示请托

组词：①烦恼②耐烦③烦杂④有事相烦

造字：会意法

造句：我这几天十分烦恼，什么事都干不下去。

笔顺：“页”中的第二个撇为竖撇，下笔要直。

字歌：页字因形变有元称作顽令到做头领加火惹人烦

13【享】

读音：享[xiǎng]

巧记：上京寻“子”。

字义：享受，受用

组词：享受享用享福享有分享有福同享

造字：象形法

造句：年轻人不应该贪图享受。

笔顺：点居中，上部横稍短；“口”宜扁；“子”横长。

字谜：子上有口点横开头努力在先得到在后

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