一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，教师要准备好教案，这是每个教师都不可缺少的。教案可以更好的帮助学生们打好基础，有效的提高课堂的教学效率。那么怎么才能写出优秀的教案呢？下面是小编为大家整理的“高考英语Unit22　EnvironmentalProtection考点复习教案”，但愿对您的学习工作带来帮助。

Unit22　EnvironmentalProtection

知识清单

重点单词

1.________vt.危害→________adj.濒临灭绝的；濒危的

2．________n.生态→________adj.生态的；生态学的

3．________adj.植物的→________n.植物学

4．________n.顾问→________vt.查阅

5．________adj.贪污的→________n.贪污；腐败

6．________n.农业→________adj.农业的

7．________n.灌溉→________vt.灌溉

8．________n.分离→________vt.分开；使分离

9．_______adj.周到的；体贴的→_______vt.考虑→______n.考

10．________vt.计算→________n.计算

重点短语

1.________________________对……有害2.________________处境危险；冒险

3．________________________与……有关的

4.________________依次；轮流；反而

5．________________导致

重点短语

6.________________采取行动

7．________________对……负责任

8.________________夺走；掠去

9．________________总结；概括

10.________________________摆脱；脱离；逃跑

重点句式

1.In_the_last_few_decades,_scientistshave_reachedconsensus...2．Manyexpertsinsist_thattheblameforthisglobalwarmingcanmostlybepinnedonhumanactivities.3．GasespumpedintotheEarthsatmospherebythefactoriesandvehicleshave_been_speeding_uptheprocessofglobalwarming...4．However,whenthewrappingoftheReichstagingoldenfabrichad_finally_been_completed,_theglowingbuildingreceivedinternationalacclaim.

5．AndChristolovedbeing_appreciated.

6．Twoorthreenewprojectsare_currently_being_developedbyChristoandhisteam.

核心语法

被动语态

自我校对

重点单词：

1．endanger;endangered　2.ecology;ecological　3.botanical;botany　4.consultant;consult　5.corrupt;corruption

6．agriculture;agricultural　7.irrigation;irrigate　8.separation;separate　9.considerate;consider;consideration

10．calculate;calculation

重点短语：

1．beharmfulto　2.atrisk　3.berelevantto　4.inturn　5.resultin　6.takeaction　7.answerfor　8.carryoff　9.sumup　10.breakawayfrom

重点词汇探究

1．principlen.[C]原则；操守；道德标准；原理

1)Its________________________________，sowecantgivein.这是原则问题，因此我们不能让步。

2)Sheseemstohaveno________atallwhenitcomestomakingmoney.一谈到赚钱，她就好像完全不顾自己的原则了。

3)Heisquite________________.他完全没有道德观念(他做的事一点都不道德)。

　1)amatterofprinciple　2)principles　3)withoutprinciple

(1)完成句子

Itis________________________(有违原则)totellalie.

　againstmyprinciple

(2)名校押题

(2010南京师大附中统测)Heisamanofhigh________andweallrespecthim.

A．moralB．principle

C．characterD．nature

　B　题意：他是有高度道德原则的人，我们都敬重他。principle“(行为的)准则；操守”；moral须加－s表示“道德”；character“人格”；nature“性格”。

2．condemnvt.谴责；使……遭受；给……判刑

condemnsb/sthfor/assth因……而谴责某人或某事

condemnsbto...判处某人某种刑罚

condemnsbtosth/todosth迫使……接受困境(或不愉快的状况)

condemnableadj.该罚的；该受责备的

condemnationn.定罪；谴责；指责

condemnedadj.已被定罪的；已被定罪者使用的；受谴责的

1)Hislackofeducation________________________liveahardlife.他因未受教育而不得不过着艰苦的生活。

2)Weall________________tochildren.我们一致谴责虐待儿童的行为。

3)Thecriminal________________________death.这个罪犯被判处死刑。

　1)condemnedhimto　2)condemncruelty

3)wascondemnedto

(1)完成句子

1)Hewasfoundguiltyand________________________________(处以枪决)．

2)Mostpeoplewould________________________________________(任何种类的暴力行为)．

3)Asanoldperson,oneisoften________________________________(无奈而独自生活).

　1)condemnedtobeshot　2)condemnviolenceofanysort　3)condemnedtolivealone

(2)名校押题

(2011湖北孝感统考)Hefoundithardto________amotherwhostolebreadforahungrychild.

A．compassB．competeC．complainD．condemn

　D　考查动词。题意：他不忍心谴责一个为饥饿的孩子偷面包的母亲。compass“图谋；计划；达到”；compete“比赛；竞争”；complain“抱怨；发牢骚”；condemn“谴责”。

3．relevantadj.有关的；贴切的；中肯的

berelevantto...与……有关

relevance,relevancyn.有关；关联；贴切；中肯

haverelevanceto...与……有关

1)Thetsunami________________________________theearthquakedowntheocean.这次海啸与海底地震有很大的关系。

2)Hisnationality________________________whetherheisagoodlawyer.他的国籍跟他是不是一个好律师不相关。

3)Theprofessorhasgiventhestudentsalistofarticles________________thetopicunderdiscussion.教授已经给了学生们与讨论主题相关的文章清单。

　1)ismuchrelevantto　2)isntrelevantto

3)relevantto

(1)单项填空

Any________informationmustbegiventoourteacherintheinterestofourclass.

A．relevantB．concernedC．relevanceD．concerning

　A　题意：为了班级的利益，我们必须把有关信息汇报给老师。concerned只能后置，relevance是名词，而concerning为介词，均不合题意。

(2)名校押题

(2010温州一模)Agovernmentofficialwasmurderedlastweekandthepolicearecollectinginformationthatis________tothecase.

A．relevantB．similarC．devotedD．addicted

　A　考查形容词。berelevantto...“与……有关”。题意：上周一位政府官员被谋杀，警察正搜寻与此案件相关的信息。

4．considerateadj.考虑周到的；体谅的；体贴的；为(他人)着想的

beconsiderateof/to/towardssb体贴某人

considerableadj.相当大的；相当重要的；相当多的

aconsiderablenumberof许多的；大量的

consideringprep.conj.考虑到；鉴于……；就……而言

considerationn.考虑；认为

takesthintoconsideration把……加以考虑

considervt.考虑；认为

1)Sheisa________teacherwhoisalwaysreadytohelpothers.她是一个乐于助人的体贴的老师。

2)Heisnomore________ofothersthanhisbrotheris.他不体谅别人，就跟他弟弟一样。

　1)considerate　2)considerate

(1)用consider的适当形式填空

1)________hesonlybeenlearningEnglishforayear,hespeaksitverywell.考虑到他只学了一年英语，他讲得算是很流利了。

2)Thererea________numberofpeoplewholikehimroundinsociety;theyreveryfashionablejustnow.在社交界有不少人喜欢他，这些人现在都很出风头。

3)Ialwaystakefuelconsumptioninto________whenbuyingacar.我买汽车时总要把燃油消耗量考虑在内。

4)Thatmatterisunder________.那件事正在考虑中。

5)Heshowedno________forhiswife.他不体贴妻子。

　1)Considering　2)considerable　3)consideration4)consideration　5)consideration

(2)名校押题

(2010浙江学军中学月考)Itwasvery________ofyounottoplaythepianowhileIwasasleep.

A．considerableB．considering

C．considerateD．considered

　C　itis/wasconsiderateofsbtodosth“某人去做某事真是太体贴了”，为固定结构。

5．seizevt.抓住；俘获；夺取；占领；依法没收；抓住(时机等)；掌握；理解；(常用被动语态)(疾病)侵袭；(情绪)支配vi.抓住；夺取；占有(on/upon)；利用；采用(on/upon)

seizesbbythearm/collar抓住某人的手臂/衣领

beseizedwith/by(后接疾病、情绪等)被……侵袭；受……支配

seizeupon/on突然大为关注；抓住(可利用的东西)

seizeholdof抓住；占领

1)Icantquite________yourmeaning.我不是很理解你的意思。

2)Weshould________theopportunitytoworkhard.我们应抓住机会努力工作。

3)She________________mysuggestionandbeganworkimmediately.她采纳了我的建议，马上干了起来。

4)Therebels________________thepoliticalpower.叛乱分子已经夺取了政权。

　1)seize　2)seize　3)seizedon　4)haveseized

(1)用seize的适当形式填空

1)________thechance,otherwiseyouwillregretit.抓住机会，否则你会后悔的。

2)He________________________aslightattackoffever.他有一点发烧。

3)Therumours________________________bythelocalpress.当地出版社迫不及待地对这些传闻加以炒作。

　1)Seize　2)wasseizedwith　3)wereseizedupon/on

(2)名校押题

(2010南京调研)20kilosofheroinwere________bythepoliceyesterdayattheairport.

A．caughtB．heldC．seizedD．got

　C　题意：昨天20千克的海洛因在机场被警方扣押。seize“扣押；没收”。

6．trapvt.使陷入困境；使中圈套n.困境；圈套；陷阱

set/layatrap布好陷阱

fallintothetrapofdoingsth掉进陷阱；误以为

trapsbinto(doing)sth使中计；使上当；使陷入圈套

1)Bothmen________________insidetheburningcar.两个人都被困在燃烧的轿车里。

2)Thebombexploded,________victimsinthebuilding.炸弹爆炸了，把受害者困在楼里。

3)Shehadseta________forhimandhehadwalkedstraightintoit.她给他设下圈套，他就径直钻了进去。

4)I________________________admittingthatIhadlied.我中了圈套，承认自己撒谎。

　1)weretrapped　2)trapping　3)trap　4)wastrappedinto

(1)翻译句子

我们设下了老鼠夹子。

_____________________________________________

　Wesettrapsforthemouse.

(2)名校押题

(2010合肥八中月考)Ifallintothe________ofputtingworkbeforefamily.

A．customB．trapC．mistakeD．belief

　B　题意：我误以为工作比家庭更重要。fallintothetrapofdoingsth“误以为……”。

7．beyondprep.在……之外；超出……的范围；除……之外；非……力所能及

beyondbelief/recognition难以置信/认不出来

beyonddoubt无疑地

itsbeyondmewhy/how/what我不理解……

1)SofarDrBarnardsfamehas________________________SouthAfrica.现在巴纳德医生的名声已传到了南非以外的地区。

2)Scottpushedhisemployees________________________ofhumanendurance.斯哥特把他的员工逼到了忍无可忍的地步。

3)Iknownothingabouthim________________________thatheusedtoworkforthegovernment.除了知道他过去为政府工作外，我对他一无所知。

4)Thesituationisalready________________________.我们已经控制不了局面。

　1)spreadfarbeyond　2)beyondthelimits

3)beyondthefact　4)beyondourcontrol

(1)用beyond的有关短语完成句子

1)ThecentreofManchesterhaschanged________________.曼彻斯特的中心已经变得认不出来了。

2)Bradysguilthadbeen________________.布雷迪已被证明确实有罪。

3)________________________________anyoneshouldwanttomarryhim.我不理解为什么人人都想嫁给他。

　1)beyondrecognition　2)beyonddoubt　3)Itsbeyondmewhy

(2)名校押题

(2010海口模拟)Everybodywastouched________wordsaftertheyheardhermovingstory.

A．beyondB．withoutC．ofD．in

　A　题意：听过她的动人故事以后，每个人都被感动得说不出话来。beyondwords“无法用语言表达”。

8．calculatevt.计算；核算；预测；推测

calculateonsth指望；预料

calculatedadj.精心计划的；蓄意的

calculatingadj.工于心计的；狡猾的

calculationn.计算；预测；推测

calculatorn.计算器

1)Wellneedto________theoverallcosts.我们需要算出总的费用。

2)Itsdifficult________________thelong－termeffectsofthesechangesinthelaw.很难预测法律上的这些变化会产生怎样的长期影响。

3)Wehadnot________________anyproblemwiththeapplication.我们没有料到这一申请会有什么问题。

4)Itwasclearlya________attempttoembarrassthepolicechief.这显然是蓄意让警长难堪之举。

　1)calculate　2)tocalculate　3)calculatedon

4)calculated

(1)翻译句子

我们没有预料到这一申请会有什么问题。

_____________________________________________

　Wedidntcalculateonanyproblemwiththeapplication.

(2)名校押题

(2010江苏联考)ThelosscausedbytheHaitiEarthquakehasnotyetbeen________accurately,butitisbelievedtobewellbeyondathousandmilliondollars.

A．calculatedB．considered

C．completedD．controlled

　A　根据“人们认为(损失)要超过十亿美元”可知，这里表示损失还没有精确地“计算”出来。calculate“计算”。

重点短语探究

1．anumberof许多的；大量的

英语中表示“许多”的短语可分为三类：

修饰可数名词：alarge/great/goodnumberof，agood/greatmany，quiteafew，dozensof,scoresof，manya＋单数可数名词

修饰不可数名词：agood/greatdealof，alargeamountof，quitealittle

修饰可数或不可数名词：alotof，lotsof，alargequantityof，largequantitiesof，plentyof

1)________________________peopletookpartinthesportsmeetinglastweek.许多人参加了上周的运动会。

2)________________________________factorieshavebeensetupinmyhometown.我的家乡建起了一大批工厂。

3)Youllneed________________couragetositbesidehimwhenheisdriving.他开车的时候，你得有足够的胆量才敢坐在他旁边。

　1)Anumberof/Alotof/Agreatmany　2)Agreatnumberof/Alargequantityof　3)plentyof/lotsof

largequantitiesof,alargequantityof既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词。但是，当largequantitiesof＋名词作主语时，谓语动词用复数形式；alargequantityof＋名词作主语时，谓语动词用单数形式。

Quantitiesoffoodareonthetable.桌子上有大量的食物。

Thereisalargequantityofbooksinthecorner.大批的书堆在角落里。

thenumberof与anumberof

anumberof...许多；大量的，后接可数名词，在句中作主语时谓语动词用复数形式。

thenumberof...……的数目，后接可数名词，在句中作主语时谓语动词用单数形式。

(1)用thenumberof与anumberof填空

1)________________________peoplewhotookpartinthesportsmeetingwasover1,000.

2)________________________studentswanttogoabroadforfurtherstudywhentheyfinishcollege.

　1)Thenumberof　2)Anumberof

(2)名校押题

(浙江省长兴三中高三第一次月考)Anumberofstudents________playingonthegroundbutIdontknowwhattheexactnumber________.

A．are;isB．are;are

C．is;isD．is;are

　A　anumberof...作主语时谓语动词用复数形式；thenumberof...作主语谓语动词用单数形式。

2．answerfor负责任；保证

answerfor，相当于beresponsiblefor，后跟名词或代词作宾语。

answerforsb代表某人讲话；代表某人的意见

answer(sb)back回嘴；反驳

answertosb(forsth)向某人(为某事)负责

answerthetelephone接电话

Hesarudelittleboy,alwaysansweringhismotherback.他是个没礼貌的孩子，总和母亲顶嘴。

Whodoyouanswertoinyournewjob?你做的新工作要向谁负责？

Youwillanswertomeforanydamagetothecar.这辆汽车有任何损坏，你都要对我承担责任。

Couldyouanswerthetelephone,please?麻烦你接一下电话，好吗？

1)IagreebutIcant________________mycolleagues.我同意，但是我不能代表我的同事们。

2)Icant________________hishonesty.我不能保证他诚实。

3)Howcanyou________________itthattheprojectwillgoonsmoothly?你怎么能保证这个工程会进展顺利？

　1)answerfor　2)answerfor　3)answerfor

(1)翻译句子

你要为你所犯的错误负责。

_________________________________________

　Youmustanswerforthemistakeyoumade.

(2)名校押题

(2011沈阳统考)Youwillhaveto________itthathewillaccomplishthetask.

A．answertoB．answerfor

C．answerupD．answerback

　B　answerforsth“为某事负责”。answertosb“对某人负责”；answerup“迅速回答”；answerback“顶嘴”。

3．ononesbehalf代表某人

ononesbehalf＝onbehalfofsb意为“代表某人；因为某人；为了某人”，是介词短语，常作状语。

1)Thelawyerspoke________________________hisclient.律师代表当事人说话。

2)Pleasedontbenervous________________________.请不要因为我而紧张。

　1)onbehalfof　2)onmybehalf

(1)完成句子

Shemadeaspeech________________________(代表)herleader.

　onbehalfof

(2)名校押题

(2010皖南八校联考)Tomisnotpresent，soIshallaccepttheprize________him.

A．inhonourofB．onaccountof

C．onbehalfofD．incaseof

　C　题意：汤姆不在场，所以我将代表他领奖。onbehalfof“代表”，符合题意。inhonourof“为了向……表示敬意；为纪念……”；onaccountof“因为”；incaseof“以防”。

4．apartfrom除……以外；要不是；此外；加之

apartfrom既可以等于except,也可相当于besides。

1)Ihardlyknowanyoneinthevillage________________Williamandyou.除威廉和你之外，我几乎不认识村里的任何人。

2)________________providinghumanitarianaid,theUNisalsosupposedtoenforceagreements.联合国除了提供人道主义援助外，还应该力促协议的实施。

3)Quite________________thefactthathehasnoqualifications,MrBerryisnotasuitablepersontoworkhere.即便不考虑他没有资格证书这一事实，贝利先生也不是在这儿工作的合适人选。

　1)apartfrom　2)Apartfrom　3)apartfrom

apartfrom,besides和except

(1)apartfrom既表示“除……之外”，还表示“除……之外还有”之意。

(2)besides表示“除……之外还有”之意。

Besidesmakingmoney,thecompanyaimstosethighstandardsofqualityanddesign.除了赚钱之外，这个公司还旨在设立很高的质量和设计标准。

(3)except表示“除……之外”之意。

Alltheteamwerethere,exceptEddieStratton,whowasill.全队都在那里，除了生病的艾迪·斯特拉顿。

(1)完成句子

Everyoneisthere________________(除了)Bill.

　apartfrom

(2)名校押题

(2010安徽师大附中月考)________beingtoolarge,thecolouroftheshoesdoesntsuitme.

A．ApartfromB．Except

C．FarfromD．Exceptfor

　A　表示“除……之外，还……”，用apartfrom。except“除去；不包括”。

5．forgood永远；永远地

forgood＝forever/forever/foreverandever意为“永远；永远地”，为介词短语，常作状语。

forgoodandall永久地；一劳永逸地

forallIknow据我所知

forfree免费

notforanything决不；根本不

forcertain肯定地

1)Iexpectthatourlovewilllast________________.我期望我们的爱将持续到永远。

2)Heleftthecity________________.他永远地离开了那个城市。

3)Athingofbeautyisajoy________________.美好的事物，回味无穷。

　1)forgood　2)forgood　3)forever

(1)翻译句子

他发誓永远陪在她身边。

_____________________________________________　Hepromisesthathewillstaywithherforgood.

(2)名校押题

(2010杭州七校联考)AlthoughLeiFenghasbeenawayfromusformanyyears,wellrememberhim________.

A．forshortB．forsure

C．forfunD．forgood

　D　forshort“简称”；forsure“确定地”；forfun“开玩笑地”；forgood“永远”。

6．carryoff搬走；获得；携走；夺去……的生命；获得(奖品等)；成功对付；轻而易举地应对

carryout实行；履行

carryon(with/doingsth)继续做

carryaway运走；变得非常兴奋；使……失去自制力

carrythrough完成；渡过难关

carrysbback(tosth)使某人回忆起

1)He________________mostoftheprizesforswimming.他获得游泳项目的大多数奖。

2)Thecasewasverycritical.Thefever,ifnotstopped,would________________theyoungfellow.情况十分严重，高烧若不及时制止，年轻人会失去生命。

3)Ihave________________mywork.我已经完成了工作。

4)Wemust________________tillsuccessinspiteoftheextremelydifficultconditions.尽管条件极端困难，我们必须坚持下去，直到成功。

5)Hetendstoget________________whenwatchingwrestlingonTV.他一看电视中的摔跤节目就很兴奋。

6)Hiscouragewill________________________.他的勇气会帮他渡过难关。

7)Thesoundofseagulls________________________________childhoodholidaysbythesea.海鸥的叫声让她回忆起了童年时在海边度假的情景。

　1)carriedoff　2)carryoff　3)carriedout

4)carryon　5)carriedaway　6)carryhimthrough　7)carriedherbackto

(1)翻译句子

《泰坦尼克号》几乎包括了所有电影大奖。

_________________________________________

　ThemovieTitaniccarriedoffalltheprizes.

(2)名校押题

(2010福建质检)He________thespeech________welldespitefeelingverynervous.

A．carried;awayB．carried;back

C．carried;offD．carried;on

　C　题意：尽管他感到非常紧张，但总算把演讲顺利地讲完了。carryoff“成功对付”。

7．aheadof在……前面

(1)指时间或空间上“在……之前”。

(2)表示“比……强/高”(主要用作表语)。

(3)用于aheadoftime,意为“提前”或“提早”。

goahead的用法：

(1)表示同意或允许，意为“说吧；做吧”。

—DoyoumindifIsmoke?我抽烟你介意吗？

—No,goahead.不介意，你抽吧。

(2)表示继续做某事，意为“继续……吧”。

Goahead,wearealllistening.继续讲吧，我们都在听呢！

1)Heleftoneday________________me.他比我早走一天。

2)Hes________________meinEnglish.他的英语比我强。

3)Theworkwasdone________________________.工作提前完成了。

　1)aheadof　2)aheadof　3)aheadoftime

(1)翻译句子

火车提前5分钟离站了。

____________________________________________

　Thetrainleft5minutesaheadoftime.

(2)名校押题

(2010海南四校联考)Alltheworkershavebeencalledontotrytheirbesttofinishtheproject________time.

A．insteadofB．infrontofC．aheadofD．inplaceof

　C　aheadoftime“提前”。

8．wrapup包好；裹住；埋头于；穿得暖和；掩饰；完成；结束

bewrappedupinsth倾心于……；把全部精力放在……

bewrappedinsth被遮掩得完全看不见

wrapsthround/aroundsb/sth将(一块材料)缠绕或围住某人/某物(加以遮盖或保护)

4)Theyarecompletely________________intheirchildren.他们把全部精力都用在孩子身上了。

5)Theeventsare________________mystery.这些事情隐藏在神秘的气氛之中。

6)________ascarfroundyourneck.把围巾围在你的脖子上。1)wrappedup　2)wrappedup　3)wrappedup4)wrappedup　5)wrappedin　6)Wrap

　1)wrappedup　2)wrappedup　3)wrappedup4)wrappedup　5)wrappedin　6)Wrap

1)Ihave________________theparcelsandtheyrereadytobeposted.我把包裹都包好了，可以寄出去了。

2)He________________hismeaninginafancyspeech.他把自己的意图隐藏在精心设计的措词里。

3)They________________thebusinessdealinlessthananhour.不到一小时，他们那笔生意就成交了。

(1)翻译句子

他用一张漂亮的纸包装礼物。

_________________________________________

　Shewrapsthegiftupinalovelypaper.

(2)名校押题

(2010福建质检)Thebusinessmanhadalready________acoupleofdealsbylunch－time.

A．cleanedupB．checkedup

C．wrappedupD．turnedup

　C　题意：那位商人在午饭前已做了几笔生意。wrapup“完成”，其他三个选项不符合题意。

9．inturn轮流；依次；反之；反过来

Itsonesturntodosth轮到某人做某事

taketurnstodo/atdoingsth轮流做

speak/talkoutofturn说不该说的话

byturns＝inturn依次；轮流

1)Eachofyoumusttellthefunniestjokeyoucanthinkof________________.每一个人讲一个你们能想到的最好笑的笑话。

2)________________________________dothewashing－up.轮到你洗碗了。

3)We________________________answerthetelephone.我们轮流接电话。

4)ImsorryifIvespoken________________________，butIthoughteveryonehadalreadybeentold.如果我说了不该说的话，我很抱歉。我还以为大家都知道了。

　1)inturn　2)Itsyourturnto　3)taketurnsto4)outofturn

(1)完成句子

Theteacherasksthechildrentowashtheirhands________________(轮流)．

　inturn

(2)名校押题

(2010福建四地六校联考)Itsnotagoodideaforpeopletotrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars,becauseit________willcreatefurtherproblems.

A．inshortB．incaseC．indoubtD．inturn

　D　考查介词短语。inshort“总之；简言之”；incase“万一；以防”；indoubt“不肯定；不确定”；inturn“反过来”。题意：人们试图通过开私家车来避免公交延误，这个想法不好，因为这反过来会产生更多的问题。

重点句型探究

1．Inthelastfewdecades,scientistshavereachedconsensusandreportedthathumanbeingsarecausingchangesintheEarthsclimate—somethingpreviouslyseenasbeyondseenasbeyondourcontrol.最近几十年科学家们已经达成了共识，据他们报道人类活动引起了地球气候的变化，这是在以前我们不能控制的。

“inthelast(past)＋一段时间”，句子要用现在完成时。

see...as视为；考虑可接受；认为

see＋n.＋as＋n.认为……(宾语补足语)

see＋n.＋(being)＋adj.认为……(宾语补足语)

beseenas＋(being)＋n./adj.(主语补足语)

在过去的几年里，我的家乡发生了巨大的变化。

____________________________________________

　Inthepastfewyears,greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.

1)________________________________________，hehasdonealotofworktomakealiving.在过去的两年里，他为了谋生做了很多工作。

2)I________thejob________achallenge.我视工作为一项挑战。

3)Thepeacetalks________________________asignofhope.和平会谈意味着有希望。

　1)Inthelasttwoyears　2)see;as　3)areseenas

(1)完成句子

Thistypeofworkisoften________________boring.这类工作总被看做是令人厌烦的。

　seenas

(2)名校押题

Itisbeyondmybeliefthathe________alotinthepastfewyears.

A．hadsufferedB．hassuffered

C．sufferedD．hasbeensuffered

　B　根据后面的时间状语“inthepastfewyears”可知用现在完成时。

2．Withoutthesenaturallyoccurringgases,thesunsrayswouldbouncebackintospaceleavingtheEarthcoldandimpossibletoliveon.如果没有这些自然产生的气体，太阳的能量将会被反射回太空去，地球将处于寒冷之中，而不适合生命的存在。

句中leave为“使得某人或某物处于某种状态”。

大火使附近村庄都遭到了破坏。

____________________________________________

　Thebigfireleftthevillagesnearlydamaged.

1)Thetrialleftalotofquestions________.试验留下许多没有得到解答的问题。

2)Leavethetelevision________，willyou?开着电视，好吗？

　1)unanswered　2)on

(1)单项填空

Thisisanillnessthatcanresultintotalblindnessif________.

A．leavinguntreatedB．leftuntreated

C．leavingtobeuntreatedD．leftuntreating

　B　后半句补充完整应该是：ifitisleftuntreated.leave表示“使某人或某物保持某种状态”

(2)名校押题

(2010安徽省两地三校高三上学期联考)—Imreallyhungrynow.

—Thatsbecauseyouhaveleftyourlunch________.

A．untouchingB．tobeuntouched

C．untouchedD．beinguntouched

　C　leavesb/sth后面加形容词、副词、分词等，意为“让某人/某物处于……状态”。

3．Giventhisdata,itseemsthatthelinkbetweenhumanactivitiesandrisingglobaltemperaturesisnotmerelyacoincidence.根据这一数据推断，人类活动与全球变暖之间的关系不仅仅是一个巧合。

given后接名词代词或that从句，意为“考虑到(某事物)；假如”，相当于taking(sth)intoaccount或者由if引导的条件状语从句。

1)考虑到他做得很要好，派他去似乎很合理。

_______________________________________________

2)如果天气好，我们的船将于星期一晚上到达上海。

_______________________________________________

　

1)Giventhatheisdoingquitewell,itseemsreasonabletosendhimaway.

2)Givengoodweather,ourshipwillreachShanghaiontheeveningofMonday.

1)________________sheisinterestedinchildren,Iamsureteachingistherightcareerforher.考虑到她喜欢孩子，我可以肯定教书是最适合她的职业。

2)________________________________again,heissuretogetwell.如果照样再给他治疗一次，他肯定会痊愈。

　1)Giventhat　2)Giventhesametreatment

(1)单项填空

________enoughtimeandmoney,theresearcherswouldhavebeenabletodiscovermoreinthisfield.

A．GivingB．TogiveC．GivenD．Beinggiven

　C　题意：如果有足够的时间和资金，研究者本可以在这个领域有更多的发现。given在这里作介词，表示“考虑到；如果；就……来说”。

(2)名校押题

(2010青岛一模)________morechance,Iwillmakemoreprogress.

A．GiveB．GivingC．TogiveD．Given

　D　题意：如果再给一次机会，我会取得更大的进步。

4．Thelastfewyearshaveseenenvironmentaldisastersonagrandscale,andexpertsarepredictingfarworsetocome.前几年一些环境灾难大面积地出现，专家们预测更坏的局面即将来临。

本句的主语是thelastfewyears，谓语动词是haveseen。像这样以时间﹑地点等名词作主语的句子，常用see,find,witness等动词作谓语，是拟人的手法。

20世纪发生了两次世界大战。

______________________________________________

　ThetwentiethcenturysawtwoWorldWars.

1)1949________________________ofthePeoplesRepublicofChina.1949年中华人民共和国成立了。

2)Rome________manygreathistoricevents.在罗马城发生了许多伟大历史事件。

　1)sawthefounding　2)witnessed

(1)翻译句子

我的家乡发生了巨大的变化。

_____________________________________________

　Myhometownwitnessedgreatchanges.

(2)名校押题

(2010福建泉州一轮质检)—Recentyearshave________rapidchangeofmyhometown.

—Yes,IcouldhardlyrecognizeitwhenIarrivedyesterday.

A．watchedB．contributedC．witnessedD．made

　C　考查时间作主语，谓语动词的选用。题意：“最近几年我的家乡见证了巨大的变化。”“是的，我昨天回来的时候都几乎认不出了。”

高考真题探究

1．(2010江西，33)Notuntilhelefthishome________toknowhowimportantthefamilywasforhim.

A．didhebegin　B．hadhebegun

C．hebeganD．hehadbegun

　A　考查倒装。notuntil放在句首要用部分倒装，翻译为“直到……”，所以begin发生在left之后或同时发生。

2．(2010重庆，33)AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver________，oneofthetenlargestcitiesinChina.

A．liesChongqingB．Chongqinglies

C．doeslieChongqingD．doesChongqinglie

　A　考查倒装。表示方位的地点状语提前，句子完全倒装。

3．(2010湖南，25)Johnssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardwork________hasmadehimwhatheistoday.

A．whyB．when

C．whichD．that

　D　考查强调。题干为强调句型，被强调部分为yearsofhardwork。

4．(2010江苏，33)—Iseveryonehere?

—Notyet.Look,there________therestofourguests!

A．comeB．comes

C．iscomingD．arecoming

　A　考查倒装。题意：“人都来齐了吗？”“还没有，你看，我们剩下的客人从那儿来了。”答语是个倒装句，正常的语序为：Therestofourguestscomethere!

5．(2010陕西，17)Johnopenedthedoor.There________hehadneverseenbefore.

A．agirldidstandB．agirlstood

C．didagirlstandD．stoodagirl

　D　考查倒装。here,there,thus,then等副词位于句首，且当句子的主语是名词时，句子全部倒装。

6．(2010安徽，27)Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage________thehostesscookedsuchanicedinner.

A．whereB．that

C．whenD．which

　B　考查强调句型。迷惑点在于强调部分中含有一个定语从句thatshehadboughtinthevillage。还原句子：Thehostesscookedsuchanicedinnerfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage。

7．(2010四川，9)Welaughatjokes，butseldom________abouthowtheywork.

A．wethinkB．thinkwe

C．wedothinkD．dowethink

　D　考查倒装。seldom为否定副词放句首，句子部分倒装。题意为“我们因笑话而笑，但很少去思考笑话怎样让我们笑。”

8．(湖南，27)Wouldyoupleasekeepsilent?Theweatherreport________andIwanttolisten.

A．isbroadcastB．isbeingbroadcast

C．hasbeenbroadcastD．hadbeenbroadcast

　B　考查时态和语态。题意：请保持安静好吗？我想听正在广播的天气报告。表示说话时正在发生的动作，应用进行时，且本句需用被动语态。

9．(四川，15)—Whydontwechoosethatroadtosavetime?

—Thebridgetoit________.

A．hasrepairedB．isrepaired

C．isbeingrepairedD．willberepaired

　C　考查被动语态。“桥正在被修”，用现在进行时的被动语态。

10．(福建，22)—Whydoesthelakesmellterrible?

—Becauselargequantitiesofwater________.

A．havepollutedB．isbeingpolluted

C．hasbeenpollutedD．havebeenpolluted

　D　考查动词时态、语态和主谓一致。根据前一句可知所填动词表示过去发生的动作对现在产生的影响，时态用现在完成时；动词与主语是被动关系，用被动语态；主语是largequantitiesofwater，其中心词是quantities，谓语动词用复数。

模拟试题探究

1．(2010东北师大附中模拟)Anumberofnewmachineswereintroducedfromabroad,________anincreaseinproduction.

A．resultedinB．toresultin

C．resultinD．resultingin

　D　根据题意可知，产量的增加是引进新机器的结果，故此处用v－ing形式作结果状语。

2．(2011福建师大附中高三质检)Thepolicehavesearchedforthemissinggunmanforthreemonths,but________.

A．invainB．atlarge

C．beyondquestionD．againsttheirwill

　A　题意：警察找那个失踪的持枪者已经三个月了，但是没有结果。invain“白费地；徒劳地”；beyondquestion“没有问题”；againstoneswill“违背意愿”。

3．(2011蚌埠市高三模拟)—Howdidyouenjoytheconcertlastnight?

—________！Myfavouritesingerlosthervoiceanddidntevenmakeanappearance.

A．WhatafailureB．Whatadisappointment

C．AwfulD．Verydissatisfactory

　B　答语的后半部分体现了答话者的失望心情，因为希望看到的演员没露面。

4．(2011杭州质检)Thebookdidnt________childrenprobablybecausetheauthoremployedtoomanyscientifictermsinit.

A．applytoB．appealtoC．intendtoD．leadto

　B　题意：孩子们对这本书不感兴趣很可能是因为作者用了太多的科技术语。appealtosb＝attractsb＝interestsb“吸引某人；使某人感兴趣”。此外appealto还有“向某人呼吁”的意思；applytosb“向某人申请”；leadto“导致；通向”。intendtodosth“打算做某事”。

5．(2010湖南岳阳模拟)“Whentheriot(骚乱)________onMarch14th,thestudentswerehavingclassesasusual，”ateacherinLhasa,Tibetlaterrecalled.

A．brokeoutB．brokein

C．brokethroughD．brokedown

　A　考查动词短语。题意：西藏拉萨的一位老师后来回忆说，“当三月十四日骚乱发生时，学生们正跟往常一样在上课。”breakout“爆发；突然出现”；breakin“打断；插嘴；非法闯入”；breakthrough“突破；冲破”；breakdown“出故障；(健康等)垮掉；坍塌”。

精选阅读

高考英语一轮复习Unit22

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。那么怎么才能写出优秀的教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“高考英语一轮复习Unit22”，相信能对大家有所帮助。

2011高考英语一轮教学案大纲版

Unit22
理解:要点诠释
单词
1.prevent
讲:v.妨碍；阻碍；防止；预防
例：Weshoulddoourbesttopreventaccidents.
我们应该尽力防止事故发生。
However,somepsychologistswarnthattoomuchstudycanpreventachildfromdevelopingnormally.
然而心理学家警告说学生负担太重会阻止孩子正常发育。
Hersuddenarrivalpreventedhim(from)goingout.
她突然来到使他不能外出。
链接提示
preventsb.(from)doing=stopsb.(from)doing=keepsb.fromdoing阻止某人做某事
在主动语态中，使用stop或prevent时，可省略from，用keep时不可省略from，因为keep...doing的意思为“某人一直做”；在被动语态中都不可省略from。
练：—What_______youtocometotheparty?
—Anunexpectedaccident_______megoing.
A.prevented;forbadB.protected;forbad
C.forbad;preventedD.stopped;kept
提示:该题考查动词搭配及意义的辨析。forbidsb.todo禁止某人做某事；preventsb.(from)doing防止、妨碍某人做某事；stopsb.(from)doing让某人停止做某事；keepsb.fromdoing不让某人做某事；protectsb.from+n.保护某人躲开某物。
答案:C
2.divide
讲:v.分；划分；分开；隔开
例：Howshouldwedivideourwork?
我们怎样分工？
TheRedSeadividesAfricafromAsia.
红海把非洲和亚洲分开。
Let’sdivideourselvesintoseveralgroups.
咱们分成几个小组。
链接提示
(1)divide...into...把……分成……
(2)dividesth.between/amongsb.(在……之间)分配；分享；分担
(3)divideby用……除(尽)；因……分裂
(4)divideandrule分而治之
练：(1)He_______histimebetweenreadingandwriting.
A.dividesB.joinsC.separatesD.devotes
提示:从句意和结构看，应该使用divide，dividesth.betweenAandB把(时间、精力等)分别用于……。
答案:A
(2)Hedividedthetools_______thechildren,whowere_______threegroups.
A.between;separatedfromB.among;dividedinto
C.in;dividedintoD.among;separatedfrom
提示:divideamong/between在……之间分；divide...into...把……分成……。
答案:B
3.risk
讲:v.冒风险(或危险)
n.危险；风险；危险人物
例：Heriskedhislifetosaveher.
他冒着生命危险去救她。
Ifyouputmoneyintogamblingorhorseraces,yourisklosingit.
如果你把钱投到赌博或赛马里，你就有输掉的危险。
Whenyoubuyland,youtaketheriskthatitwilllosevalue.
你买地时，就承担了土地贬值的风险。
Smokingcanincreasetheriskofdevelopingheartdisease.
吸烟会增加得心脏病的危险。
链接提示
(1)atrisk(from/ofsth.)有危险；冒风险
(2)attheriskofdoingsth.冒着……风险
(3)atrisktoyourself/sb./sth.冒伤及……的危险
(4)run/taketheriskofdoingsth.冒……的危险；冒险做某事
练：Theyoungmanwasbraveenoughtorisk________into______prisonbytheenemy.
A.putting;theB.toput;/C.putting;aD.beingput;/
提示:risk后只能接动名词作宾语，不可接动词不定式作宾语，排除B项；主语theyoungman与put之间有逻辑上的动宾关系，故选D。本题也可以从动词短语putsb.intoprison入手。
答案:D
短语
1.taketurns
讲:该短语的义项为“轮流”。
例：MaryandHelentookturnsatsittingupwiththeirsickmother.
玛丽和海伦轮流熬夜陪伴他们生病的母亲。
Wetookturnsatdrivingthecar.
我们轮流开车。
链接拓展
(1)byturns轮流=taketurnsatdoingsth.
Shewenthotandcoldbyturns.
她一会冷一会热。
(2)It’sone’sturntodosth.轮到某人做某事
It’smyturntodrivenext.
下回该轮到我开车了。
(3)inturn(s)轮流；依次；按顺序
Theysangonthestageinturn.
他们轮流在舞台上唱歌。
(4)ontheturn在转变
Theiropinionsareontheturn.
他们的看法开始转变。
(5)outofturn不按顺序；次序混乱
Pleasedon’tspeakoutofturn.
请按顺序讲话。
(6)serveone’sturn适合自己的需要
Ithinkthisbookwillservemyturn.
我认为这本书会适合我的需要。
练：You’vemissedyour______tospeakandyouhavetowaitforanotherturn.
A.turnB.chanceC.orderD.opportunity
提示:从后面一句话所提供的anotherturn“另一轮次”分析，此处应该使用turn。
答案:A
2.cutoff
讲：该短语的义项有“砍下来；切断；阻碍；阻挡；堵塞”。
例：Thenewfactorycutoffourviewofthehills.
新建的工厂挡住了我们观山景的视线。
Thearmywascutofffromitsbase.
那支部队与基地失去了联系。
练：Hewasinhospitalforsixmonths.Hefeltasifhewas______fromtheoutsideworld.
A.cutoutB.cutoffC.cutupD.cutthrough
提示:本题考查根据语境选用cut短语的能力。解题时应首先弄清各短语的含义，然后根据语境作出选择。cutout剪下，删去；cutoff砍下来，切断，断绝；cutup切碎，摧毁；cutthrough抄近路，裁剪。根据语境选B项。全句意思为“他住了六个月的医院，他感到好像与外界隔绝了”。
答案:B
句型
“问路及应答”的交际用语
讲：注意观察下面教材原句:
—Excuseme,canyoutellmewheretherollercoasteris?
—Gostraightdownthisroad,andthenturnleft.
链接提示
问路:
(1)Excuseme.Canyoutellmethewayto...?
Excuseme.Whichroadgoesto/leadsto...?
Excuseme.Doesthisroadleadto...,please?
Excuseme.WherecanIfind...,please?
Excuseme.AmIgoingintherightdirection?
应答:
(2)Godownthisstreet/roadandturnright/leftat...
Gostraightaheadand...
It’ssouth/northofthe...
It’sinthatdirection.
It’sjustacrossthestreet.
It’sabout...minutes’/hours’walk.
练：—Excuseme,canyoutellmehowtogettotheairport?
—______.
A.Certainly,youcantakeaNo.3busB.No,Idon’tknowhow
C.Yes,youcouldgobybusD.Alongthisroad
提示:先回答能不能帮忙，再告诉对方怎么走。C、D项不是地道的交际英语。
答案:A
辨析
1.feellike,wouldlike
(1)feellike中的like是介词，后接名词或动名词。该结构用来提出意愿或希望，意思是“想要(做某事);愿意”。
(2)wouldlike中的like是动词，后接名词、不定式或不定式的复合结构。
即时练习:
(1)I______not______togoforawalkwithyou.I________stayingathomereadingthisnovel.
(2)I______youtohelpmybrotherwithhisEnglish.
(3)Doyou______havingsomethingtoeat?
(4)—______you______tojoinusinthetravel?
—Yes,I______to.
答案:(1)would,like;feellike(2)wouldlike(3)feellike(4)Would;like;wouldlike
2.divide,separate
dividevi.vt.分开；分成……份
常构成短语:divide...into...把……分成几份；divideup分开。
separatev.分离；分手；隔开
常构成短语:separate...from...把……和……分开。
adj.分开的；各自的。
即时练习:
(1)He______theappleinhalf.
(2)He______theprofitswithhispartners.
(3)She______hersparetimebetweenreadingbooksandwalking.
(4)Wetalkeduntilmidnightandthen______.
(5)AswejoinedthebigcrowdIgot______frommyfriends.
(6)Englandis______fromFrancebytheChannel.
(7)Hedecidedto______thelargehouseintoflats.
答案:(1)divided(2)divided(3)divided(4)separated(5)separated(6)separated(7)divide
诱思:实例点拨
(2010上海模拟)Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn’trisk_____thegoodopportunity.
A.toloseB.losingC.tobelostD.beinglost
提示:risk后不能接动词不定式，只能接动名词作宾语，he与lose之间有逻辑上的主谓关系，应该用动名词的主动式。故选B。
答案:B
讲评:有些动词后只能接动词不定式作宾语，有些动词后只能接动名词作宾语，有些动词后接动词不定式或动名词意思不同，在平时要准确记忆。
(2010全国模拟Ⅱ)—Wouldyoulikesomemoretea?
—______,please.
A.NomorB.Justalittle
C.I’vehadenoughD.Yes,Iwould
提示:本题考查交际用语。由please可知，答话人接受了对方的提议，所以要作出肯定的回答。
答案:B
讲评:交际用语一定要符合语境，一定要使用地道的英语，避免使用汉语式英语。

高考英语一轮复习Unit21-Unit22

2011高考英语一轮教学案大纲版

Unit21-Unit22

提纲挈领

单元

考查重点及热点

Unit21

单词

unfaircustomeravoidsuitcaseaheadmanagefoldvarycrazypartfirmhandshakebowfistbendtapgentlyangeruselessoccurfocusspecific

短语

aheadofgivesb.ahandgetthroughteardownholdupmakeafaceinorder

句型

while句型结构

Unit22

单词

amusementsouvenirattractioncollectioncastleminoritycartoonthrilleducateconservationcoastaldividesectionshuttlebutterflyinjuryrockethelicoptercarveachievementcivilizationpreventhandbagtwistdarknessimaginationdesignerendless

短语

cutofftellthetruthtaketurnsstareatavarietyof

句型

“问路及应答”的交际用语

Unit21

理解:要点诠释

单词

1.avoid

讲:v.避免；防止；回避；避开；躲避

avoid可以跟名词、代词或动名词作宾语

例：Fortunately,wewereabletoavoidanaccident.

我们幸而逃过了一场灾难。

Itriedtoavoidmeetinghimbecausehealwaysboredme.

我尽量避免遇见他，因为他总是使我厌烦。

Asinglewomanshouldavoidwalkingondarkstreetsatnight.

单身女子应该避免夜间在黑暗的街道上走路。

I’vebeenavoidedgettingdowntoworkallday.

我一整天都刻意不投入工作。

链接·提示

(1)avoidableadj.可避免的

(2)avoidancen.逃避；回避

练：Icrossedthestreetto_________meetinghim,buthesawmeandcamerunningtowardsme.

A.getB.avoidC.tryD.stop

提示:从下文可知，我不想见他。故选B。

答案:B

2.manage

讲：v.经营；管理（同义词:operate）；操纵；对付；设法做成；设法维持

例：Heismanagingthebusinessforhisfather.

他在代他父亲做生意。

Hecouldn’tmanagehishorse,anditthrewhimtotheground.

他驾驭不了他的马，马把他摔在地上。

Hemanagedtoorganizealiveconcert.

=Hesucceededinorganizingaliveconcert.

他设法组织了一次现场直播的音乐会。

Ihavetomanagewith10dollarstillpayday.

我得用10块钱支撑到发薪日。

Canyoumanageanothercake?

你还能再吃个蛋糕吗？

链接·提示

(1)managetodosth.=succeedindoingsth.设法做成某事；trytodosth.表示尽力做某事，但不知道最终的结果；trydoingsth.试图做某事；attempttodo尽力做。

(2)managementn.经营；管理；处理操作

(3)managern.经理

练：(1)—Wouldyoulikemetodoitforyou?

—No,thanks._________.

A.I’monmyownB.It’smybusiness

C.It’suptoyouD.Icanmanagemyself

提示:从“No,thanks”可知，答话人谢绝了对方的帮助，因此用Icanmanagemyself表示“我自己能应付得了”。

答案:D

(2)—I______himtogiveupsmoking,butfailed.

—Letmetry.

A.persuadedB.managedtoadvise

C.triedtopersuadeD.suggested

提示:从下文可以看出，没有劝成。故选C。

答案:C

(3)I________tosendhimatelegramtocongratulatehimonhismarriage,butI_______it.

A.hoped;hadn’tmanagedB.hashoped;didn’tmanage

C.hope;don’tmanageD.hadhoped;didn’tmanage

提示:表示“原希望做某事，实际上没有做成”，用hadhoped。

答案:D

3.occur

讲：vi.发生；（念头、想法等）想起；浮现；出现；存在

例：Itissaidthattheaccidentoccurredatmidnight.

据说那车祸是深夜发生的。

Threemisprintsoccuronthefirstpage.

第一页有三个地方印错。

链接·提示

(1)短语occurtosb.的意思为comeintosb.’smind“想起；想到”。

Anideahasoccurredtome.我想到了一个主意。

也可以使用句型:Itoccurstosb.that...

Itoccurredtomethatweshouldgotheremoreoften.

我想到我们应该更经常地到那里去。

(2)下列动词或短语都有“发生”的意思，并且都是不及物动词，不能用于被动语态:happen,takeplace,breakout;comeabout。

练：Itsuddenly________tothedetectivethatthemillionairewasprobablymurderedbyhisowndaughter.

A.happenedB.occurredC.thoughtD.tookplace

提示:分析语境可以看出，此处应该使用occurtosb.短语结构，表示“突然想到”。此句中的it为形式主语，that从句为实际主语。

答案:B

短语

1.getthrough

讲：该短语的义项有：接通（电话）；完成（工作）；通过（考试）；抵达

例：TheBilldidn’tgothrough.

该议案未被通过。

Tomfailedbuthissistergotthrough.

汤姆考试不及格但他妹妹及格了。

Asmilecanhelpusgetthroughdifficultsituations.

一个微笑可以使我们摆脱困境。

Icalledalldayyesterday,butIcouldn’tgetthrough(toyou).

昨天我打了一天电话，但是都没有办法打通（联络到你）。

Hehasgotthroughallhismoney.

他的钱都花光了。

链接·拓展

(1)getacross过……（不用被动语态）；与……沟通

Thebridgefelldownjustafterwegotacross(it).

我们刚过去桥，桥就塌了。

Ijustcan’tgetacrosstohim.我无法和他沟通。

(2)getalong/on设法度过；相处（和with连用）；进展（和with连用）

We’llgetalongwithoutthatmuchmoneysomehow.

即使没有那么多的钱，我们也能设法过日子。

Howareyougettingalongwithyournewgirlfriend?

你和新女友相处得如何？

Howareyougettingalongwithyourwork?

你的工作进展得如何？

(3)getaway(from)摆脱（某人）；逃离（某地）；离开；脱身

I’mafraidIcan’tgetawayfromthemeeting.

我恐怕难以从会议上脱身。

(4)getdown下来

Thekittenclimbedthetreeandcouldn’tgetdown.

那只小猫爬上树但下不来。

(5)getdownto开始做（to为介词）

Hegotdowntobusinessimmediatelyhesatatthedesk.

他一坐下就开始工作。

(6)getaround/about传播；流传；各处走动

Shegetsaroundwiththehelpofastick.

她拄着拐棍到处走动。

Newssoongetsaroundthathehasresigned.

他辞职的消息很快传开了。

(7)getback返回；回去；回家；找回

Whattimedidyougetbacklastnight?

你昨晚什么时间回家的？

Ineverlendbooks—younevergetthemback.

我的书从不外借——借出去的书就收不回来。

(8)gettogether聚会；联欢

Wemustgettogetherforadrinksometime.

我们什么时间得聚在一起喝一杯。

练：(1)Howcanhe________withoutmoneyforfoodduringthejourney?

A.gettogetherB.getalongC.getbackD.getdown

提示:句意为:旅行中没有钱买吃的，他是怎么过的?

答案:B

(2)(2010云南统一检测)—Canyoufinishthereportstoday?

—Sure.I’ve_________halfofthemalready.

A.gotawayfromB.gotdowntoC.gotaroundD.gotthrough

提示:getthrough意为“到达；做完；通过”，getawayfrom意为“逃离”，getdownto意为“开始认真考虑”，getaround意为“到处走动，传播出去，回避”。

答案：D

(3)(2010辽宁模拟)Thefinalexaminationiscomingupsoon.It’stimeforusto______ourstudies.

A.getdowntoB.getoutC.getbackforD.getover

提示:根据题意，应选A项，getdownto的意思是“开始干；着手干”，其中的to为介词。

答案:A

2.holdup

讲：该短语的义项有:举起；拿起；举出；阻塞；阻滞。

例：IheldupmyhandtoshowthatIhadaquestion.

我举手表示有问题。

Wewerehelpuponourwaytotheairportinatrafficjam.

我们在前往机场的路上因堵车而延误了。

链接·拓展

(1)holdback缩回；制止；隐瞒

Holdyourheadback.把头缩回去。

Theymustdosomethingtoholdbackrushingfans.

他们必须想法挡住蜂拥而来的慕名者。

Youmustbeholdingsomethingbackfromme.

你一定对我隐瞒着什么。

(2)holdoff使……保持距离；拖延

Shehateschildrenandtriestoholdthemoff.

她讨厌小孩，总是设法远离他们。

Holdoffforaminute.延缓一分钟。

(3)holdon继续；坚持；不挂断（电话）；固定

Thestormheldonallnight.暴风雨持续了一夜。

Howmuchlongercanweholdon?我们能再坚持多久？

Holdonaminute.等一会儿（别挂断）。

(4)holdonto抓住；执著于；固守

Thelittlegirlheldontothetailofhiscoat.

那小女孩抓住他外套的下摆。

(5)holdout伸出；维持

Theladyheldoutherhandtohim.

那女士向他伸出手。

Ourfoodsupplieswon’tholdout(=last)long.

我们的食品存量维持不了多久。

(6)catch/get/lay/seize/takeholdof抓住

Hewascaughtholdofbythearm.

他的手腕被抓住。

练：(1)—CanIspeaktoShannon,please?

—________Sheisgettingchanged.

A.Whoareyou?B.Holdon,please!

C.Speaking.D.AreyouJohn?

提示:从句意看，本题考查打电话用语，应该选B。

答案:B

(2)Wethoughtofsellingthisoldfurniture；butwe’vedecidedto_______it.Itmightbevaluable.

A.holdontoB.keepupwith

C.turntoD.lookafter

提示:句意为:我们原来打算卖掉这个旧家具，但是我们已经决定不卖了，它可能会有价值。从句意看，此空中应填“留着(notsell)”的意思的词，故用A项。holdonto表示“抓住，固守，不放弃”。

答案:A

(3)Whatapity!Imissedmeetingmybossattheairportbecausemycarwas_____inthetrafficjam.

A.brokenupB.keptback

C.heldupD.keptup

提示:从句意看应该选C，holdup表示“阻滞”。

答案:C

3.asto

讲:该短语的义项有:至于；关于

asto后面跟名词，短语和从句。

例：Therearealsodifferencesastohowoftenwetoucheachother,howclosewestandtosomeonewearetalkingto,andhowweactwhenwemeetorpart.

至于身体接触的频率、谈话双方站立的距离、见面和告别的动作也有差别。

Astomoney,heisindifferent.

关于钱，他漠不关心。

Shewasatalossastohowtoexplainit.

她全然不知道该如何说明这件事。

Ienjoygoingtothemovies.Butasto/asforthetheater,Ipreferstayingathome.

我喜欢看电影，但至于看戏，我宁愿留在家里。

链接·拓展

(1)asforsb./sth.就……而论；至于

Asforme,Ihavenothingtocomplainof.

至于我，我没有什么可抱怨的。

(2)asfrom/asof(指起始时间或日期)自……起

OurfaxnumberischangingasfromMay12.

我们的传真号码自5月12日起更改。

(3)asif/asthough好像；仿佛

练：Socceristhemosttrulyinternationalteamsport,butthere’sstillsomequestion______whetheritshouldbecalledagameoropenwarfare.

A.duetoB.inadditionC.astoD.owingto

提示:dueto和owingto的意思是“由于”；inaddition的意思是“除……之外；此外”；asto的意思是“至于；关于”。依据句意，选C项。

答案:C

句型

while句型结构

讲：注意观察下面教材原句:

Whiletherearemanydifferentinterpretationsofourbodylanguage,somegesturesseemtobeuniversal.

尽管对于身势语的解释五花八门，但某些手势似乎是全球通用的。

Pressingone’spalmstogetherandrestingone’sheadonthebackofone’shandwhileclosingtheeyesasifsleepingmeans“I’mtired.”

双手合十，把头贴在手背上，同时闭上眼睛好像睡着的样子，意思是“我累了”。

例：WhileIadmithisgoodpoints,Icanseestillhisshortcomings.

尽管我承认他有优点，我还是能看到他的缺点的。

WhileIunderstandyourviewpoint,Idon’tagreewithyou.

虽然我了解你的见解，我还是不能同意你。

Iearnonly50dollarsaweek,whileheearns80dollars.

我一星期只赚50美元，而他却赚80美元。

HetookabathwhileIwaspreparingdinner.

我准备晚餐的时候他在洗澡。

HewatchedTVwhileeating.

他边吃东西边看电视。

链接·提示

(1)while作连词时，主要意思有:①表示时间，意思是“在……期间；当……时候；与……同时”；②表示转折对比，意思是“然而；但”；③多用于句首，表示让步，意思是“虽然；尽管”。

(2)while引导的从句与主句的主语相同，且while从句的动词为be时，while从句的主语和be动词有时被省略。

练：(2010江苏模拟)________Iacceptthatheisnotperfect,Idoactuallyliketheperson.

A.WhileB.SinceC.BeforeD.Unless

提示:本题考查从属连词的用法。从题干内容看，主句和从句之间存在让步关系，而连词while含有“虽然、虽则”之意，故选A项。

答案:A

辨析

1.through,across

across(横过、穿过)着重指从一条线或一物体表面的一边到另一边。其含义与on有关。

through(穿过，从……通过)着重指空间的一头纵穿到另一头。其含义与in有关。

即时练习:

(1)Atrainisrunning_______thetunnel.

(2)Don’trun_______thestreetwhilethetrafficlightisred.

(3)Thereisashop_______theroad.

(4)Idon’tthinkhewilllive_______thenight.

答案:(1)through(2)across(3)across(4)through

2.noone,none

(1)noone用来指人，不能接of短语，当它作主语时，谓语动词用单数。

(2)none不仅指人也可指物，其后常接of短语，构成“noneof+名词/代词”结构，当名词或代词为复数时，谓语动词用单复数均可。

(3)回答howmany引起的问句用none;回答who引起的问句用noone。

即时练习:

(1)_______likesapersonwithbadmanners.

(2)_______ofhisfriendscametohelphim.

(3)Almost_______believeshim.

(4)_______ofthemhas/haveseenhim.

(5)—Whoenteredtheroom?

—_______.

(6)—Howmanystudentsarethereintheclassroom?

—_______.

答案:(1)Noone(2)None(3)noone(4)None(5)Noone(6)None

诱思:实例点拨

(2010浙江模拟)Icouldn’t_______.Thelinewasbusy.

A.gobyB.goaroundC.getinD.getthrough

提示:goby经过；goaround传播；getin收割；getthrough接通，打通。从句意看应该选D。

答案:D

(2010山东模拟)Whatshallweuseforpowerwhenalltheoilintheworldhas_______?

A.givenoutB.putoutC.heldupD.usedup

提示:本题考查动词短语的辨析。giveout用完，耗尽；putout扑灭，把某物放在外边，发布/出版等；holdup阻碍或延误某人/物，以武力/暴力威胁抢劫；useup是最大的干扰项，使用useup时，人作主语，表示把某物用完(尽)，而本题中，要选的动词的主语是物oil,故答案只能选A。

答案:A

讲评:对于考查动词短语的题，除了要牢记动词短语的意义，还要注意各个动词短语的不同用法。

(2010湖南模拟)HesuddenlysawSue_______theroom.Hepushedhisway_______thecrowdofpeopletogettoher.

A.across;acrossB.over;through

C.over;intoD.across;through

提示:句意为:他突然看见Sue走到了房间那边，他挤过人群向她走过去。across和through分别表示从表面上和内部穿过；over表从上面越过；into表进入。由room可知，第一空用across；“穿过人群”则用through。故选D。

答案:D

讲评:准确把握各个介词的意思是做此类题的关键。

高一下学期英语单词表（Unit22）

高一下学期英语单词表（Unit22）

Unit22

amusementn消遣;娱乐(活动)

△coastern惯性运转装置

△rollercoastern过山车

△bungeen跳簧;弹性束;橡皮筋

△bungeejumping蹦极跳

free-fallride自由落体车乘

△Andersen安德森(姓氏)

△creekn小湾;小港;小河

souvenirn纪念物;纪念品

△giantn(神话或想像中的)巨人;巨物

△dragonn龙;凶暴的人

attractionn.吸引人的事物;吸引;吸引力

collectionn收集;搜集;聚集

castlen城堡

△costume/n(某一时期,国家或阶层

流行的)全套服饰;全套装束

minorityn少数民族;少数

cartoonn漫画;卡通画(片);动画片

thrilln兴奋;激动

vtvi(使)激动;(使)胆战心惊

educatevtvi教育;培养;训练

conservationn(自然资源的)保护;管理;保存

△marineadj海的;海产的

coastaladj海岸的;沿海的

dividevtvi分;划分;分开;隔开

sectionn部分;区域

shuttlen往返汽车;航天飞机

butterflyn蝴蝶

△Disneylandn迪斯尼乐园

△WaltDisneyn沃尔特·迪斯尼

△MickeyMousen米老鼠

△DonaldDuckn唐老鸭

△riskvt冒……的危险

n冒险;风险

injuryn伤害;受伤处

rocketn火箭;火箭式投射器

helicoptern直升(飞)机

carvevtvi雕刻

△jaden玉石;碧玉;翡翠

achievementn成就;功绩

civilizationn文明;开化

cutoff切掉;切断:突然中止

preventvtvi防止;妨碍

△homesickadj想家的;患思乡病的

handbagn(女用〉手提包;旅行包

twistn扭曲;盘旋

vi扭弯;缠绕

△loopn环;弯曲部分;回路

vi使(某物)成环或成圈

darknessn黑暗;漆黑

imaginationn想像(力);空想;

想像的事物

designern设计家;制图师

endlessadj无止境的;无穷的

高考物理考点复习

第二课时单元知识整合
1．布朗运动和扩散现象说明了分子永不停息地做无规则运动，布朗运动并不是分子的运动，而是分子无规则运动的反映。
2．分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，随分子间的距离的减小而增大，但斥力比引力变化得快；当10r0rr0时，分子力表现为引力，当rr0时，分子力表现为斥力。
3．物体的内能是所有分子做热运动的分子动能和分子势能的总和，温度是分子热运动平均动能的标志，物体的内能与温度、体积和分子数有关。
4．当r=r0时，分子势能最小，当10r0rr0时，分子势能随r的增大而增大，当rr0时，分子势能随r的增大而减小。
5．改变内能的方式有做功和热传递；它们对改变物体内能是等效的，但做功是能量的转化，热传递是能量的转移。
6．热力学第一定律的表达式为△U＝W+Q。热力学第二定律告诉我们不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化；或者说不可能使热量由低温物体传到高温物体而不引起其他变化，所以说第二类永动机不可能制成。
7．一定质量的气体的压强，在宏观上取决于温度和体积，在微观上取决于平均动能和分子密度。
8．液体的表面张力使液面具有收缩的趋势。
9．液晶一方面像液体具有流动性，另一方面又像晶体在特定方向比较整齐，具有各向异性。
1．构建理想化模型
(1)计算分子大小和分子间距时构建“球模型”和“立方体”模型。
(2)研究分子间的相互作用力时构建“弹簧模型”。
(3)研究气体的状态变化时构建“理想气体模型”。
2．单分子油膜法测分子直径，其中还包括“数格子”的估算方法(有些参考书称之为“填补法”)。
3．假设法：如在研究第一类永动机和第二类永动机时可假没它的存在，推出与已知的定律或规律相矛盾的结论。
4．统计法：研究气体的热运动，可以从统计的角度研究气体分子运动的特点。
5．能量守恒法：能量守恒不仅是一种规律，而且是研究物理问题的一种重要方法。
6．与NA有关的计算的基本思路：
知识点一分子大小的估算
分子大小估算方法，是根据题目中给出的条件或情景进行的，其中阿伏加德罗常数是联系宏观与微观量的桥梁。
【例1】已知水银的密度=1.36104kg/m3,摩尔质量为=200.610-3kg/mol,求:1cm3水银中含有的原子数为多少个?并估算水银原子的直径.
导示:
得:d=3.6×10-10m
估算分子大小时有两种模型，对固体和液体，一般用球模型，对气体估算分子间距离时用立方体模型。
知识点二气体分子运动论
气体的压强是由大量分子与容器壁碰撞而产生的，从微观角度看，它与单位体积内的分子数目有关，与分子运动的平均速度有关。在宏观上看，它与气体的体积、气体的温度有关。
【例2】（07理综）如图所示，质量为m的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内，活塞与气缸之间无摩擦。a态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态，b态是气缸从容器中移出后，在室温（270C）中达到的平衡状态。气体从a态变化到b态的过程中大气压强保持不变。若忽略气体分子之间的势能，下列说法正确的是（）
A、与b态相比，a态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数较多
B、与a态相比，b态的气体分子在单位时间内对活塞的冲量较大
C、在相同时间内，a、b两态的气体分子对活塞的冲量相等
D、从a态到b态，气体的内能增加，外界对气体做功，气体对外界释放了热量
导示:由于两种状态下压强相等,所以在单位时间单位面积里气体分子对活塞的总冲量肯定相等;由于b状态的温度比a状态的温度要高,所以分子的平均动量增大,因为总冲量保持不变,所以b状态单位时间内冲击活塞的分子数肯定比a状态要少.故选AC。
知识点三制冷原理
【例3】电冰箱是一种制冷机,是用机械的方法制造人工低温的装置.一般电冰箱使用氟里昂作为制冷剂.压缩机工作时,强迫制冷剂在电冰箱内外的管道中不断循环,那么,下列说法中正确的是（）
A.冰箱内的管道中,制冷剂迅速膨胀并吸收热量
B.冰箱外的管道中,制冷剂迅速膨胀并放出热量
C.冰箱内的管道中,制冷剂被剧烈压缩并吸收热量
D.冰箱外的管道中,制冷剂被剧烈压缩并放出热量.
导示:热量不会自发地从低温热源移向高温热源,要实现这种逆向传热,需要外界做功.气态的制冷剂在压缩机中经压缩成高温气体,送入冷凝器,将热量传给空气或水,同时制冷剂液化成液态,再通过膨胀阀或毛细管进行节流减压膨胀后,进入箱内蒸发器,液态制冷剂在低压下可以在较低温度下蒸发为气体,在蒸发过程中制冷剂吸热,使周围温度降低,产生低温环境,蒸发后气态的制冷剂再送入压缩机,这样周而复始,由外界(压缩机)做功,系统(制冷剂)从低温热源(蒸发器)吸热,把热量传到高温热源(冷凝器),从而在冰箱内产生低于室温的温度.根据前面的分析可知AD正确。
应理解热力学定律和气体状态变化的特点。
知识点四气体的实际问题
气体的实际问题，与日常生活联系密切，气体分子数目、气体压强计算时要抓住被研究的对象，进行模型化处理。
【例4】（07年山东卷）某压力锅结构如图所示。盖好密封锅盖，将压力阀套在出气孔上，给压力锅加热，当锅内气体压强达到一定值时，气体就把压力阀顶起。假定在压力阀被顶起时，停止加热。
（1）若此时锅内气体的体积为V，摩尔体积为V0，阿伏加德罗常数为NA，写出锅内气体分子数的估算表达式。
（2）假定在一次放气过程中，锅内气体对压力阀及外界做功1J,并向外界释放了2J的热量。锅内原有气体的内能如何变化？变化了多少？
（3）已知大气压强P随海拔高度H的变化满足P=P0（1-αH），其中常数α＞0。结合气体定律定性分析在不同的海拔高度使用压力锅，当压力阀被顶起时锅内气体的温度有何不同。
导示:（1）设锅内气体分子数为n，
（2）根据热力学第一定律，ΔE=W+Q=-3J
锅内气体内能减少，减少了3J
（3）由P=P0（1-αH）（其中α＞0）知，随着海拔高度的增加，大气压强减小；
由P1=P+mg/S知，随着海拔高度的增加，阀门被顶起时锅内气体压强减小；
根据查理定律P1/T1=P2/T2
可知阀门被顶起时锅内气体温度随着海拔高度的增加而降低。
知识点五气体状态参量的变化
气体状态参量的变化，涉及P、V、T三个物理量，分析物理过程中是否有不变的物理量，还是三个物理量都发生变化，选择好研究的气体对象后，根据气体实验定律可理想气体状态方程列式求解。
【例5】(07宁夏卷)如图所示，两个可导热的气缸竖直放置，它们的底部都由一细管连通（忽略细管的容积）。两气缸各有一个活塞，质量分别为m1和m2，活塞与气缸无摩擦。活塞的下方为理想气体，上方为真空。当气体处于平衡状态时，两活塞位于同一高度h。（已知m1＝3m，m2＝2m）
⑴在两活塞上同时各放一质量为m的物块，求气体再次达到平衡后两活塞的高度差（假定环境温度始终保持为T0）。
⑵在达到上一问的终态后，环境温度由T0缓慢上升到T，试问在这个过程中，气体对活塞做了多少功？气体是吸收还是放出了热量？（假定在气体状态变化过程中，两物块均不会碰到气缸顶部）。
导示:⑴设左、右活塞的面积分别为A/和A，由于气体处于平衡状态，故两活塞对气体的压强相等，即：
由此得：
在两个活塞上各加一质量为m的物块后，右活塞降至气缸底部，所有气体都在左气缸中。
在初态，气体的压强为，体积为；在末态，气体压强为，体积为（x为左活塞的高度）。由玻意耳－马略特定律得：
解得：，即两活塞的高度差为
⑵当温度由T0上升至T时，气体的压强始终为，设x/是温度达到T时左活塞的高度，由盖吕萨克定律得：
活塞对气体做的功为：
在此过程中气体吸收热量
1．以下关于分子力的说法,正确的是（）
A.分子间既存在引力也存在斥力
B.液体难被压缩表明液体分子中分子力总是引力
C.气体分子之间总没有分子力的作用
D.扩散现象表明分子间不存在引力
2．一个带活塞气缸内盛有一定量的气体,若此气体的温度随其内能的增大而升高,则
A.将热量传给气体,其温度必升高
B.压缩气体,其温度必升高
C.压缩气体,同时气体向外界放热,其温度必不变’
D.压缩气体,同时将热量传给气体,其温度必升高
3．封闭在玻璃玻璃容器内的气体,温度升高时,不发生改变的物理量有:()
A.分子动能B.分子势能C.气体的压强D.分子的密度E.气体的状态

参考答案
1．A2．D3．BD

文章来源：http://m.jab88.com/j/65863.html

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