经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。那么，你知道高中教案要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供.登临词二首教案，大家不妨来参考。希望您能喜欢！<jAB88.COM/p>粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教案之课文剖析（18.登临词二首）
桂枝香
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。[登上高楼凭栏极目，金陵的景象正是一派晚秋，天气刚刚开始萧索。故国，这里指建康，即今江苏南京。天气初肃，意谓秋天到来了。肃，肃杀，萧索。全词开门见山，写作者在南朝古都金陵胜地，于一个深秋的傍晚，临江揽胜，凭高吊古。他虽以登高望远为主题，却是以故国晚秋为眼目。“正”“初”“肃”三个字逐步将其主旨点醒。]千里澄江似练，翠峰如簇。[千里奔流的长江澄澈得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。点化谢朓《晚登三山还望京邑》中“澄江静如练”的句子。江，指长江。练，白色的绸带子。簇（cù），箭头，形容山的峭拔。]征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。[江上的小船张满了帆迅疾驶向夕阳里，岸旁迎着西风飘拂的抖擞的酒旗斜出直矗。酒旗斜矗（chù），酒旗斜插着。酒旗，酒楼上所悬挂的布招帘。矗，直立。]彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。[彩色缤纷的画船出没在云烟稀淡，江中洲上的白鹭时而停歇时而飞起，这妍丽的景色就是用最美的图画也难把它画足。彩舟，船的美称。南京西南的长江中有白鹭洲，作者在此联想为白鹭鸟起飞。以上几句，借六朝谢家名句“解道‘澄江静如练’，令人长忆谢玄晖”之意，点化如同已出。即一个“似练”，一个“如簇”，形胜已赫然而出。然后专写江色，纵目一望，只见斜阳映照之下，数不清的帆风樯影，交错于闪闪江波之上。细看凝眸处，却又见西风紧处，那酒肆青旗高高挑起，因风飘拂。帆樯为广景，酒旗为细景，而词人之意以风物为导引，而以人事为着落。一个“背”字，一个“矗”字，用得极妙，把个江边景致写得栩栩如生，似有生命在其中。]
上片：描述景物虚实结合，浓淡相宜，视角有远有近，为下片的个人咏叹埋下伏笔。写景至此，全是白描，下面有所变化。“彩舟”“星河”两句一联，顿增明丽之色。然而词拍已到上片歇处，故而笔亦就此敛住，以“画图难足”一句，抒赞美嗟赏之怀，颇有大家风范。“彩舟云淡”，写日落之江天；“星河鹭起”，状夕夜之洲渚。
念往昔、繁华竞逐。[回想往昔，豪华淫靡的生活无休止地互相竞逐。指统治者的奢靡生活。]叹门外楼头，悲恨相续。[感叹“门外韩擒虎，楼头张丽华”的亡国悲恨接连相续。意谓陈后主（陈叔宝）因为荒淫腐败而导致亡国。门外楼头，化用杜牧《台城曲》中句子：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”杜牧这两句诗的意思是说，隋兵已攻至城下，陈后主还和他的宠妃张丽华等在寻欢作乐。韩擒虎，隋朝的大奖。悲恨相续，意指在建康这里建都的各个王朝都相继灭亡了。]千古凭高对此，漫嗟荣辱。[千古以来凭栏遥望，映入眼帘的景色就是如此，可不要感慨历史上的得失荣辱。]六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。[六朝的风云变化全都随着流水消逝，只有那郊外的寒冷烟雾和衰萎的野草还凝聚着一片苍绿。六朝，指建都于建康的吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。]至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。[直到如今的商女，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱《后庭》遗曲。杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”商女，歌女。《后庭花》，即《玉树后庭花》，陈后主作，人们把它看作亡国之音。]
下片另换一幅笔墨，感叹六朝皆以荒淫而相继亡覆的史实。写的是悲恨荣辱，空贻后人凭吊之资；往事无痕，唯见秋草凄碧，触目惊心而已。“门外楼头”，用杜牧《台城曲》句加以点染，亦简净有力。词至结语，更为奇妙，词人写道：时至今日，六朝已远，但其遗曲，往往犹似可闻。此处用典。“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”此唐贤小杜于“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”时所吟之名句，词人复加运用，便觉尺幅千里，饶有不尽之情致，而嗟叹之意，千古弥永。
名家赏评（宋）杨湜《古今词话》：“金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者三十余家，唯王介甫为绝唱。”（唐圭章《词话丛编》，中华书局1986年版）
念奴娇登多景楼
危楼还望，叹此意、今古几人曾会？[登上多景楼，环望四周，这长江就像鬼设神造的一般，能攻能守，简直是向北伐金的天然凭借。然而，长江的这个意义，古今有几个人能领会呢？此意，指此时的想法，即收复中原的愿望。]鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。[他们只是把长江认作天然形成的南北分界线。]一水横陈，连岗三面，做出争雄势。[你看，一条大江横卧面前，东、南、西三面都有山峦环绕，形成了争雄中原的有利地形。]六朝何事，只成门户私计？[唉！六代王朝，你们凭借着这样的优势干什么去了呢？偏安一隅，苟且偷安，各谋私利，忘记了南北统一的大业。]
上片：从登楼写起，指出统治集团不顾国家存亡的大事，只管各自谋取私利。
因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。[我笑啊，那时的王导和谢安之辈，还敢跑到这儿，登高望远，故作姿态，流下了所谓的英雄泪。王谢诸人，泛指当时有声望地位的士大夫。王，王导。谢，谢安。刘义庆《世说新语言语》载，东晋初年，从长江以北南渡的一批士大夫，经常到新亭（在今南京市，是当时的一个游览地）饮酒。有人感叹：“风景不殊，举目有山河之异。”于是大家相对痛哭。只有王导说：“当戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！”学英雄泪，就是指这事。暗含对朝中某些人空有慷慨激昂的言辞而无北伐行动的讽刺。]凭却长江管不到，河洛腥膻无际。[其实，他们只不过是为保护自己家族和个人利益，而不愿凭借长江天险，收复中原失地的小人物而已。河洛，黄河和洛水，代指中原地区。腥膻，牛羊的臊味，喻指金人的黑暗统治。带有轻蔑之意。]正好长驱，不须反顾，寻取中流誓。[我们应该学习当年的祖逖，下定决心，长驱直入，收复中原。用不着犹豫不决，瞻前顾后。中流誓，《晋书祖逖传》载，东晋时，祖逖曾统兵北伐，渡江时击楫发誓：我不能收复中原，就好比长江之水，有去无回！]小儿破贼，势成宁问强对！[像这样，年轻人善于用兵，即可拿下，无需老将出马，当年的淝水之战不就是很好的战例吗？抗金的优势在我，那用管敌人是否强悍。小儿破贼，典出《晋书谢安传》，淝水之战时，谢玄等人的军队击败了苻坚八十万兵，这时有军书送到，谢安看后不动声色，依然与客人下棋。客人问他，他才说：“小儿辈已经破贼。”小儿辈，指谢安之弟谢石、侄儿谢玄、其儿子谢琰。强对，强大的对手，即强敌。]
下片：紧承上片，仍借六朝故事，说时政当局；表达作者豁达的胸襟、无畏的胆识和豪迈的气魄。
作品最后两句连用二典，描绘出一幅北伐胜利的理想图景，将作品的思想境界推向高峰。当年，东晋大将祖逖北伐渡江，船至中流而击楫发誓：不破敌誓不回头！辞色激烈，士气大振。
结构巧解
《桂枝香》
这首词上片描述景物虚实结合，浓淡相宜，视角有远有近，为下片的个人咏叹埋下伏笔。下片转入抒情，借对六朝统治者相继败亡的感叹，抒发对北宋王朝的深深忧虑。
《念奴娇登多景楼》
这首词先从登上多景楼写起，突出此地的战略进攻意义，戳穿了“南疆北界”的欺骗性；下片仍借六朝故事，说现实政局。
天限南疆北界：危楼→一水→六朝
河洛腥膻无际：王谢→中流→小儿
写作特色
《桂枝香》
意境开阔，刚健浑厚
这首词立意高远，体气刚健而浑厚。多处化用前人的诗句、诗意，以壮景抒怀，不见雕镂痕迹，具见锤炼之功。这首词在艺术上的成就体现了作者“一洗五代旧习”的文学主张。北宋当时的词坛虽然已有晏殊、柳永这样一批有名词人，但都没有突破“词为艳科”的藩篱，词风柔弱无力。王安石这首词全篇意境开阔，把壮丽的景色和历史内容和谐地融合在一起，自成一格。《历代诗余》引《古今词话》说：“金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者三十余家，惟王介甫为绝唱。”王安石一生虽然写词很少，但这首词却是可以千古传唱的。
《念奴娇登多景楼》
议论精辟，笔力峻峭
这是一首写得不同于一般的怀古词，议论精辟，笔力峻峭，字里行间充满豪情，表达了作者鲜明的爱国主义立场。陈亮和辛弃疾志趣相同，清刘熙载在《艺概》中说：“陈同甫与稼轩为友，其人才相若，词亦相似。”从艺术造诣说，陈不如辛，但就其慷慨豪放的风格而言，两人是相同的。
主旨探究
对这两首词的主旨有如下表述：
《桂枝香》
通过描写金陵（今江苏南京市）壮景及怀古，揭露六朝统治阶级“繁华竞逐”的腐朽生活，借以警告当权者。
《念奴娇登多景楼》
这首词批判了南宋统治者不思进取、借天险以求苟安的狭隘。
对这两首词的主旨你是怎么看的呢？

精选阅读

柳永词二首教案

13.柳永词二首
课文剖析
蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。[伫立高楼倚着栏杆，和风细细，极目远望春愁无际，黯黯暮霭自天边涌起。伫:久立。危楼:高楼。黯黯:因离别而伤心的样子。]
写登楼引起了“春愁”。全词只此一句叙事，便把主人公的形象像一幅剪纸那样突现出来了。“风细细”，带写一笔景物，为这幅剪影添加了一点背景，使画面立刻活跃起来了。极目天涯，一种黯然魂销的“春愁”油然而生。“春愁”，又点明了时令。对这“愁”的具体内容，词人只说“生天际”，可见是天际的什么景物触动了他的愁怀。从下一句“草色烟光”来看，是春草。芳草萋萋，刬尽还生，很容易使人联想到愁恨的连绵无尽。柳永借用春草，表示自己已经倦游思归，也表示自己怀念亲爱的人。那天际的春草，所牵动的词人的“春愁”究竟是哪一种呢？词人却到此为止，不再多说了。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。[夕阳斜照里，青青草色映着烟霞的光彩，凭阑无语，谁能领会我的心意？“无言”二字，若有万千思绪。]
写主人公的孤单凄凉之感。前一句用景物描写点明时间，可以知道，他久久地站立楼头眺望，时已黄昏还不忍离去。“草色烟光”写春天景色极为生动逼真。春草，铺地如茵，登高下望，夕阳的余晖下，闪烁着一层迷蒙的如烟似雾的光色。一种极为凄美的景色，再加上“残照”二字，便又多了一层感伤的色彩，为下一句抒情定下基调。“无言谁会凭阑意”，因为没有人理解他登高远望的心情，所以他默默无言。有“春愁”又无可诉说，这虽然不是“春愁”本身的内容，却加重了“春愁”的愁苦滋味。作者并没有说出他的“春愁”是什么，却又掉转笔墨，埋怨起别人不理解他的心情来了。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。[打算疏放狂荡地图个痛快一醉，对着美酒纵情高歌，强求一乐反觉无趣味。拟把：打算。疏狂:生活放纵散漫，不受礼法约束。对酒当歌：语出曹操《短歌行》。当，与“对”意同。强乐：勉强寻找欢乐。还：又。]
作者把笔宕开，写他如何苦中求乐。“愁”，自然是痛苦的，那还是把它忘却，自寻开心吧！“拟把疏狂图一醉”，写他的打算。他已经深深体会到了“春愁”的深沉，单靠自身的力量是难以排遣的，所以他要借酒浇愁。词人说得很清楚，目的是“图一醉”。为了追求这“一醉”，他“疏狂”，不拘形迹，只要醉了就行。不仅要痛饮，还要“对酒当歌”，借放声高歌来抒发他的愁怀。但结果却是“强乐还无味”，他并没有抑制住“春愁”。故作欢乐而“无味”，更说明“春愁”的缠绵执著。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。[纵然衣带渐渐宽松也终生不悔，为了她值得我刻骨相思人憔悴。衣带渐宽：指人逐渐消瘦。语本《古诗十九首》：“相去日已远，衣带日已缓”。王国维在《人间词语》中谈到“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界”，被他借用来形容“第二境”的便是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这大概正是因为柳永的这两句词概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执著态度。]
二句以健笔写柔情。至此，作者才透露这种“春愁”是一种坚贞不渝的感情。他的满怀愁绪之所以挥之不去，正是因为他不仅不想摆脱这“春愁”的纠缠，甚至心甘情愿为“春愁”所折磨，即使渐渐形容憔悴、瘦骨伶仃，也绝不后悔。“为伊消得人憔悴”才一语破的：词人的所谓“春愁”，不外是“相思”二字。
名家赏评柳永词总以平铺见长,或发端,或结尾，或换头，以一二语勾勒提掇，有千钧之力。（周济《宋四家词选》）
望海潮
东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。[东南地理形势重要、湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。形胜：地理形势重要。江吴:钱塘江、吴地一带地方。江吴一本作三吴:指吴兴、吴郡、会稽。]
“东南形胜，江吴都会”，起笔便大开大阔，直起直落。两个四字对句，气势博大，力量非凡。“东南”，就方向言；“江吴”，就地点言。交代地理位置空间浩瀚，面积广大，给人以开阔之感，引起人的阅读期待：是何处如此占尽天时地利？下句紧接着作了回答：“钱塘自古繁华。”“自古”突出了杭州历史悠久。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。[如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。参差:形容楼阁高低不齐。十万:指人口众多，未必是确数。]
远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，真是画中才有的好景致啊。这一处人烟阜盛，各式建筑，各抱地势，鳞次栉比，檐牙错落；走近了看，微风过处，千门万户帘幕轻摆，显得怡然安详，真是一派“都会”景象。
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪，天堑无涯。[高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。天堑:天然的壕沟。]
视线从城内转到钱塘江边，来写“形胜”。高耸入云的古树围绕着江堤，汹涌的江涛像发了怒一样奔腾而来，激起如霜如雪的白色浪花，壮阔的钱塘江就像一道天然的壕沟阻挡着北方敌人的进犯。一“绕”字尽显古树成行、长堤迤逦之态，一“卷”字又状狂涛汹涌、波浪滔滔之势。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。[市场上陈列着珠玉珍宝，家里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。]
镜头移近，来街市上走走看看。珠玉宝石遍陈于市，家家户户绫罗盈柜，人们的衣饰更是鲜丽豪华，竞相斗艳。“列”“盈”“竞”把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子，十里荷花。[里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。叠巘:重叠的山峰。]
湖外有湖，山外有山，西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉；更美的是“三秋桂子，十里荷花”，堪称千古丽句。“三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中广植荷花，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。一句牵出了诸多意象，湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来，令人心旷神怡，遐想万千。“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺，每到中秋，常常有带露的桂子从天上飘落，馨香异常，那是从月宫桂树上飘落下来的，是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。因此宋之问《灵隐寺》中写道：“桂子月中落，天香云外飘。”白居易《忆江南》中也有“山寺月中寻桂子”。美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。[晴天丽日，处处都在奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的孩童都喜笑颜开。]
笛声歌声昼夜不停，在晴空中飘扬，在月夜下荡漾。“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增；“泛”说明人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来，轻盈愉悦之貌全出。“嬉嬉钓叟莲娃”，湖边钓鱼的老翁怡然自得，湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。[千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。]
权贵出行气派威风，真有一呼百应之势。闲暇时，品酒赏音，吟诗作画，赏玩山水，何等风流潇洒。
异日图将好景，归去凤池夸。[他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。]
至此，才彰显了写作目的是拜谒孙何。“异日”“归去凤池”是对孙何宦途前景的美好祝愿，而这“好景”足以向朝廷中人“夸”，又使这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上。虽然投赠之词恭维、夸张在所难免，但西湖的山水人家已经为自己作了明证，不信就请到杭州来眼见为实吧！
名家赏评杭州是一个一晌贪欢、视审美为人生最高境界的南宋大邑。虽然它注定了要被毁坏，但在它最繁华的时刻，却有一位词人为之赞叹歌咏，这就是柳永！（柏桦评柳永《望海潮》。）
结构巧解
《蝶恋花》
上片写登高望远，离愁油然而生，由望远而怀远。下片写为消除相思的痛苦，打算借酒交愁，强自宽解，但又觉强乐无味。最后痛下决心，执著地追求他思念中的伊人，为了她，可以不惜一切。
表达了对爱情的矢志执著和坚贞不渝
《望海潮》
开头三句，从地理形势和历史渊源方面总括钱塘的繁华。其中“形胜”“繁华”四字，为点睛之笔。自“烟柳”以下，便从各个方面描写杭州之形胜与繁华。“云树”三句，由市内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，远远望去，郁郁苍苍，犹如云雾一般。“怒涛”二句，写钱塘江水的澎湃与浩荡。“市列”三句，只抓住“珠玑”和“罗绮”两个细节，便把市场的繁荣、市民的殷富反映了出来。下片重点描写西湖的湖山之美，接着词人写达官贵人在此游乐的场景，以达官贵人的不思离去，烘托出西湖之美。
写作特色
《蝶恋花》
情景交融，词眼鲜明
情景交融是此词的艺术特色之一。上片从凭栏的所见所感，将春景和春愁极其自然地融为一体。
词眼鲜明突出是其艺术特色之二。词的末尾两句，非常警策，是此词的词眼。不仅写出了对爱情的坚贞执著、矢志不移，而且创造了一个相对独立而形象鲜明的艺术境界。所谓形象大于思维，这两句所构成的境界，不仅可以用来表现本词所要表现的真挚爱情，也可用以表达对理想、对事业等的执著追求和坚定信念。
《望海潮》
善于铺叙，善于点染
善于铺叙，是此词的特色之一。作品选取最典型、最具表现力的景物，从最有特色的角度，对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写，非常充分，既具有高度的概括性，又非常具体形象。反映城市生活的词作，唐五代以来为数甚多，但生活面很窄，角度很片面，绝大多数都是限于樽前檀板的歌酒生活。至于城市的繁荣面貌，在词这个文学领域，并未涉及。而这首词却用浓墨重彩对杭州进行了充分的描绘，展现了一派昌盛的景象。“承平气象，形容尽致。”(陈振孙《直斋书录题解》)时人范镇说：“仁宗四十二年太平，镇在翰苑十余载，不能出一语咏歌，乃于耆卿词见之。”(祝穆《方舆胜览》)
善于点染，是其特色之二。从全篇看，开头三句是点；接着从几个方面分别详细描绘，是染。具体看对西湖的描写，“重湖叠巘清嘉”是点；“有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”是染。其中的染，从三个方面进行，一是山色之美，二是湖荷之胜，三是人文风貌之佳。
主旨探究
对这两首词的主旨有如下表述：
《蝶恋花》
1.这首词采用“曲径通幽”的表现方式，抒情写景，感情真挚，巧妙地把飘泊异乡的落魄感受，同怀恋意中人的缠绵情思融为一体。
2.这是一首怀人词。词人登高望远，离愁油然而生，借放声高歌来抒发他的愁怀，表达了对爱情的矢志执著和坚贞不渝。
《望海潮》
1.这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华，展现了一派物阜民康、和谐安定的社会风貌，借以歌颂此地的地方长官治郡有方，政绩卓著。
2.这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，写出了杭州的富庶与美丽，也写出了当时当地的风土人情。
对这两首词的主旨你是怎么看的呢？

毛泽东词二首学案

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为高中教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。所以你在写高中教案时要注意些什么呢？下面是小编帮大家编辑的《毛泽东词二首学案》，希望对您的工作和生活有所帮助。

巩固提升
一、1.有关词的知识填空。
词，文体名，诗歌的一种。古代的词，又称曲子词、_______________、_______________、

_______________等，都能合乐歌唱。盛行于_______________代。最初的词，有的按词制调，有的依调填词；后来主要是依调填词。曲牌的名称叫词牌，如“浪淘沙”、“水调歌头”、“沁园春”等。每个曲牌名都限定了这首词的句数、字数、平仄、对偶及用韵等。词一般分为上下两段，称上下阕或上下片，也有一阕或三阕的。从字数上看，又可分为(59字以下)、(59—91字以下)和(91字以上)。曲调(即词牌)和词的内容往往没有什么联系，词牌指填词时所依的乐调。所以写词(也叫填词)时往往在标出词牌后再加上一个标题。例如《沁园春长沙》“沁园春”是_______________，“长沙”是标明所吟咏的内容。
2.《沁园春长沙》写于_______________年，是年10月，毛泽东同志从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经_______________。面对绚丽的的秋景，回忆往昔岁月，写下了这首气势磅礴的词。抒发了作者对_______________的感慨和_______________、_______________、_______________的豪情壮志。
3.故人笔下秋景多肃杀悲凉、清冷惨淡，而毛泽东笔下的秋景为何如此绚丽多彩，充满生机?
二、阅读下面《忆秦娥娄山关》这首词，完成各题。
1.填空：①这首词的词牌是________，它跟词的________有关；词题是________，它跟词的________有关。
②这首词中押韵的字是：________、________、________、________、________、________。这种韵，在古代四声中属于________声韵。
③“霜晨月。霜晨月”“从头越。从头越”——这种形式叫________，其作用是________。
2.说说你对下面两组意象的理解。
①“马蹄”、“喇叭”：________________________________
②“苍山”、“残阳”：________________________________
③这首词的基调有下面三种说法，选出正确答案，并说明理由。
A．悲凄　B．悲壮　C．雄壮
理由是________________________________________________
延伸拓展
阅读毛泽东的《水调歌头重上井冈山》，做以下各题。
水调歌头重上井冈山
一九六五年五月
久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。
风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
1.依次写出这首词押韵的字。
答：
2.毛泽东出生于湖南，可这里说“千里来寻故地”，该怎样理解？
答：

3.摘出这首词写景的句子，并概括所写景物的特点。
答：①写景的句子：

②景物的特点：

4.谈谈你对“过了黄洋界（黄洋界，在井冈山西北，地势险要，是当年红军的五大哨口之一），险处不须看”的理解。
答：

参考答案：
一、1．诗余乐府长短句宋小令中调长调词词牌名
2．1925长沙国家命运以天下为己任蔑视反动统治者改造旧中国
3．毛泽东是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志的政治家。他有博大的胸襟，崇高的风范，奋发向上永不消沉的乐观性格，不同于那些多愁善感的纤弱文人，所以他的诗词充满豪情壮志，笔下的秋景也绚丽多彩，充满生机。
二、1．①忆秦娥　曲调　娄山关　内容
②烈、月、咽、铁、越、血　入
③叠句　强调某个意象
2．提示：
①悲壮的历程　②也有象征意义　③B或C
延伸拓展
1．山、颜、端、看、寰、间、还、攀
2．1927年10月毛泽东同志率领秋收起义部队上井冈山，过了38年重游，所以这么说。
3．①到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。②生气蓬勃，充满活力。
4．不仅是说黄洋界是井冈山的最险处，过了此处，其他地方就不用看了；也是说经过了革命战火严峻考验的中国无产阶级和革命人民，是任何艰难险阻也吓不倒的。

毛泽东词二首备课

一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助高中教师在教学期间更好的掌握节奏。高中教案的内容要写些什么更好呢？下面是小编为大家整理的“毛泽东词二首备课”，仅供参考，欢迎大家阅读。

●备课资料
一、课文补遗
1.词语补注
（1）湘江：源出广西灵川东海洋山西麓，流贯湖南东部，经长沙北去，于湘阴芦林潭入洞庭湖，全长817公里，是湖南境内最大的河流。
（2）橘子洲：简称橘洲，通称水陆洲，俗名下洲，是长沙西湘江中一个狭长的洲。南北大约十一里，东西最宽处约一里。宋代祝穆《方舆胜览》说，洲上多产美橘，故名。
（3）万山：指长沙市湘江西岸连绵起伏的岳麓山和湘江两岸的其他一些山。毛泽东在湖南第一师范读书时，常和同学们到这一带游览。山上有很多枫树。
（4）万类霜天竞自由：万类，晋代张华《答何劭》：“洪钓陶万类，大块禀群生。”指天地间的一切生灵。这里如同说万物，统指宇宙间的一切事物。霜天，下霜的天气，这里指深秋。竞，竞争、竞赛。自由：不受拘束，自在适意。
（5）击水：作者自注：“击水：游泳。那时初学，盛夏水涨，几死者数。一群人终于坚持，直到隆冬，犹在江中。当时有一篇诗，都忘记了，只记得两句：自信人生二百年，会当击水三千里。”
（6）百舸：泛指众多的船只。汉扬雄《方言》卷九：“南楚江湘，凡船大者谓之舸。”争流：三国魏嵇康《琴赋》：“尔乃颠波奔突，狂赴争流。”南朝宋刘义庆《世说新语》卷上《言语》载晋顾恺这赞会稽山川之美曰：千岩竞秀，万壑争流。“本为群波竞逐而涌流，此处转以形容群舟争相行驶。
（7）鹰击长空：谓雄鹰展翅捕击长天，迅猛矫健。鹰击：宋李昉等《太平御览》卷一四《天部》一四《霜》引《春秋感精符》：“季秋霜始降，鹰隼击。”《汉书》卷二七《五行志》：“故立秋而鹰隼击。”皆谓博杀凡鸟。
（8）翔：本指鸟儿不扇动翅膀的飞行，此谓鱼儿悠然自得地轻缓游动。以上二句，可参看《诗大雅早麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”三国魏曹植《情诗》：“游鱼潜绿水，翔鸟薄天飞。”
（9）峥嵘岁月：南朝宋鲍照《舞鹤赋》：“岁峥嵘而愁幕。”宋陆游《十二月二十九日夜半雨雪作披衣起听》诗：“岁月惊峥嵘。”皆为感叹流年之辞，毛泽东同志转用以指不平常的斗争岁月。峥嵘，本形容山势高峻，引申由有特殊义。
2.关于词的起源
（1）关于词的起源，历代争议纷纭。从探源的理论视角上来看，大致有“形体说”“风格说”“音乐说”三种。所谓“形体说”，即抓住词以长短句式为主的形体特征，去前代的杂言歌辞与韵文形式中寻求，从而得出词最早源于《诗经》、古乐府的观点；所谓“风格说”即从词婉约、绮靡的所谓“本色”风格方面入手，到前代的歌辞与诗歌中寻觅相同或相近风格的作品来作为它的起源，从而得出词与六朝宫体诗或乐府诗有直接渊源关系的看法；所谓“音乐说”，即从词与音乐的关系上进行考察，而分别得出源于古歌、古乐府和唐代近体诗等不同结论。从起源的时间确立上来看，则有远古、先秦、汉魏六朝、隋唐等多种时态。尽管诸说之中不无合理可取的因素，但从总体上看，都缺少科学性与系统性。
词最先是作为一种配乐歌唱的歌辞而出现的，属于音乐文学的形式范畴。歌辞是以音乐为载体，与歌唱相伴而行的，只要有音乐和歌唱的地方，就会有歌辞产生。人类自发声言语之时起，便开始了质朴而真率的歌唱，其歌唱既是歌辞也是诗，而且与舞蹈融为一体。从这个最基本的原理上讲，词的起源也就是歌辞的起源，也就是艺术的起源。但是，歌、诗、乐、舞的混沌状态在以后的历史进程中已被打破，不同的时代有不同的歌辞形式，不同的歌辞形式所依凭的音乐载体有不同的性质，不同时代的歌辞与音乐曲调的配合也有不同的方式。因此，从最严格的意义上讲，词乃是在隋唐之际配合隋唐燕乐曲调、并以“依调填词”的方式创作出来的一种新型的歌辞形式。
（节选自刘尊明《词的起源面面观》，见《文史知识》1999年第3期）
（2）词调与词题
词调描写词时所依据的乐谱、乐调。每个词调都有个名字，即词牌。如本词的词牌是《沁园春》，其他常见的如《菩萨蛮》《如梦令》《水调歌头》等等。但要注意的是，词牌不像我们平常写作文的题目一样，它与词的内容是不一致的。比如说《相见欢》《龟虽寿》，听起来好像是写欢喜、高兴的气氛，但其实是描述悲凉、凄惨的曲调。因此从北宋起，就有人在词牌下加一个小标题，表明题意。如苏东坡的《水调歌头》，乍看“水调歌头”不知何意，不像我们写作文时要写春天，题目就是《春》，于是苏东坡在词牌下有一个小标：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。”子由是词人的弟弟，看了这个标题，我们就知道词人写的是什么了。所以词牌与词题是不同的。词题起一个补充作用。
（3）词体
根据乐调的变化，发展出长短不同的篇章，一般来说，是这样分为三类：
小令：58个字以内
中调：58～90个字
长调：91个字以上。
最短的小令只有14个字，最长的长调有200个字以上，可见悬殊是很大的。每一首词有分段，词中称为：
单调：不分段，往往就是一首小令，篇幅较短；
双调：两段，也叫片或阕或遍，上片下片，前阕后阕；
三叠、四叠：即三段四段，尤其四叠极少见。
二、课文赏析
1.《沁园春长沙》赏析
姚丰俊
上阕揽景兴怀。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”起句“独立”二字劈空而来，视见其笔力的遒劲，而以“寒秋”“橘子洲”点明时地。独立的形象，北去的江流，又有“寒秋”著色，便有了无限的涵咏之味和沉郁豪迈之气。
以下七句，词人凝时空于一“看”字，以视野所叹来写湘江的秋景，使得这七句连贯直下，一气呵成。前六句写远山、近水、飞鹰、游鱼，描绘出一幅缤纷绚烂的湘江秋景图。远眺岳麓山一带群峰，枫林美景尽收眼底，一个“红遍”，一个“尽染”，泼墨淋漓，气韵酣畅。流丹的枫叶，如染的层林，真是满山云锦，如烁彩霞。作者从容写来，一振大方家数。然后即遗山光而专江色，“漫江碧透”与“万山红遍”交相辉映，一红一绿，色彩更为绚丽明艳。在明澈如镜的江面上，更有数不清的帆踪樯影，作者以“争流”二字，既有动感，又增盎然奋进之趣。
写景至此，可谓备矣。
但词人却未就此收住。仰望长空，俯察大江。“鹰击长空，鱼翔浅底。”这二句从《诗经早麓》“鸢飞戾天，鱼跃于渊”化来，自然贴切，全无斧凿之迹。“击”与“翔”全取动势，又为下句作了铺垫。至此，词人刷色已到尽处，这便自然有了“万类霜天竞自由”这句高度精辟、凝炼的诗句，诗人浓墨重彩之用意也昭然于目。
秋天，万物凋零的季节，自然景观有明显的情绪性。宋玉《九辩》写道：“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。”宋代欧阳修《秋声赋》对秋天这种萧瑟景象作了极力的渲染，“其色惨淡，烟霏云敛……其意萧条，山川寂寥。”他们所表现的这种“伤秋”“悲秋”的意绪，数千年来已成了文人创作的一种指定情绪。但毛泽东在此却一洗古代“伤秋”之士的那种哀伤叹息的悲酸之态，而是以生动的描写把读者带进一个新的境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋。
走笔至此，已近上阕歇处，作者笔锋陡转，由眼前景推及茫茫宇宙并化景为情。“问苍茫大地，谁主沉浮？”煞拍二句，慷慨激昂的情绪喷涌而出，虽为问句，实际上是作者肯定回答。这一问，排空而下，没有万钧笔力难作此等豪迈慷慨之语。“谁主沉浮”就是谁掌握领导权。词人虽未作答，但关切之情却已昭然。
词至下阕，写景转入对往事的回忆，以“曾”和“忆”来追忆。旧地重游，往事历历，怎不激起作者无限的感触！想当年，作者在长沙第一师范学习和工作时，曾与蔡和森、何叔衡等同志一道积极从事革命活动。他们创立了“新民学会”，创办了《湘江评论》，深入工矿、农村，积极领导工农运动。那是怎样的岁月啊！“峥嵘岁月稠”正是昔日战斗生活的高度艺术概括。“百侣”照应上阕的“独立”。下面七句，作者用一个“恰”字领起，这也是对昔日的战友和战斗生活的追忆。前四句状其风貌，那是一群才华横溢、热情奔放的革命青年。“正茂”“方遒”充分显示了他们的精神面貌。后三句由人及事对这批革命青年又作了进一步地刻画。橘子洲头，爱晚亭下，他们指点江山，慷慨陈词，写出了一篇篇抨击黑暗制度，宣传革命真理的战斗篇章，他们以豪迈的气概，视军阀、官僚如粪土。作者在这里既是追忆往事，又是对上阙“谁主沉浮”问句作进一步地回答。正是这些有着“粪土当年万户侯”豪迈气概的革命者才是真正的中国脊梁，他们代表着革命的新生力量，根据历史发展的必然趋势，他们最终必定战胜和代替一切腐朽势力而主宰着国家和民族的命运。
接着，作者继续以饱满有力的笔调状写胸中奔腾激荡的诗情，“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”当年，作者曾和蔡和森等数十名同学战友，在盛夏水涨高的湘江中游泳，坚持不懈，直到隆冬季节，以此来锤炼自己的意志和胆识。现在，作者独立于橘子洲头，回忆起当时的情景，不禁向同学和战友亲切发问。这一句既写了当时的情景，其中又暗含了勉励之意。“遏”字，乃传神之笔，掷地可作金石声。使我们仿佛看到了他们激昂的情态，好似听到了他们自豪的壮语！“中流击水”，并不仅仅写青年人玩水的兴致，此中活现出大风暴里海燕们的慷慨意气，英武精神。全词就此收住，言犹尽而意无穷。读罢，但觉尺幅之中浩瀚之气玩索不尽。
全词上阕主写景，但景中有情，那幅绚丽明艳的秋色图与作者昂扬激越的情调和乐观精神融为一体；下阕主写情而情中有景，那批壮志凌云、气盖山河的青年恰似搏击长空的雄鹰。而这一切又都是紧紧围绕“谁主沉浮”这根红线，由浅入深、由表及里地加以表现的。全篇格调雄浑，气象磅礴，高唱入云，其境界之宏大，手笔之沉雄，足以显示作者博大的胸怀和豪放的气概。
（选自《毛泽东诗词鉴赏》大连出版社1990版，有删节）
2.《采桑子重阳》赏析
公木
伟大领袖在闽西征途中，欣逢重阳佳节，触景生情，因成此词。诗情画意，最为浓郁。它写了深秋的战地风光，写得那么鲜明爽朗；它表现了对自然和人生的看法，表现得那么豪迈乐观。天空海阔，气度恢宏。使人读过以后，毫无感到肃飒之气，而会受到无限鼓舞。
“人生易老天难老，岁岁重阳。”宛如一山飞峙，起势突兀。在这两句中，从近处看，前句是虚，后句是实；前句泛论人生天道，后句带出重阳入题。从远处看，前句是主，后句是宾；前句中“天难老”三字是纲，笼罩全篇，后句只是进一步申说。于此，我们必须弄清楚以下三点：首先，“人生易老”只是与“天难老”对比着说，丝毫不含有消极感伤的意味。古诗词中伤春怨秋，嗟贫叹老，这种作品是太多了。但在这里，却完全是另一种思想感情，这里着重说的是“天难老”。其次，“天难老”是说宇宙间一切事物在不断地发展变化，生生不已，光景常新。“天”就是自然，“难老”就是指发展变化的过程无穷无尽。这三个字简直就是辩证唯物主义宇宙观的诗的说明，必须注意。再次，明白了“天难老”的涵义，也就明白了“人生易老”的说法，不但不是慨叹人命朝露，而且恰恰相反，在这里是说正由于“人生易老”，所以必须把有限的生命献给无限壮丽的革命事业，让小我化入大我，以有涯积为无涯，尽可能多地发些光和热，生命才更充实更宝贵。总之，诗句的意思是说：人生固易老，但这又何妨？天是难老的呀。这意义是丰富的，这情绪是昂扬的。它揭示出不朽的历史发展规律，它体现了革命的乐观主义精神，像格言一样精警，真是耐人寻味。但是，它不是格言，而是诗句。在这里，它是由“岁岁重阳”这一自然现象或客观现实生发出来，是通过具体感性而显现的抽象理念。所以，我们说前主后宾，后句是前句的申说，却不意味着后句较之前句不重要；因为，从另一角度着眼，我们便又看到；前虚后实，诗意乃是由“岁岁重阳”逗起的，“人生易老天难老”，则是升华。两句是有机合成的精金，缺一不可。
“今又重阳，战地黄花分外香。”岁岁年年，都有重阳，重阳是过不完的。古人每逢重阳，也往往作诗填词，大约不外花酒空愁，一征萧瑟，满怀岑寂。只有毛泽东此词，意趣横生，戛然独造。假如说“今又重阳”，犹略似“日月依辰至”；而“战地黄花分外香”，那就横扫千古了。为什么“战地”的“黄花”会“分外香”呢？战地播种着英雄的头颅，灌溉着烈士的鲜血，在炮火连天中野菊挺立开放，绽黄吐芳，使人看了怎能不感到格外美丽，怎能不感到加倍喜悦？古人也有于军中写重阳的，如岑参《行军九日思长安故园》：“强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。”这是什么情调？厌战思家。岑参本来是以反映边塞生活而著称的诗人，而在战地重阳，想到的只是长安故园，只是故园的菊花，还未能免俗，了无新意。至于一般的骚人墨客，那就更不用说了。读过“战地黄花分外香”这类诗句，感染到诗中所洋溢的那种高度革命乐观主义精神，再回过头来，检阅古人的重阳诗词，无论陶潜的“露凄喧风息，气彻天象明”（《九日闲居》）、“清气澄余滓，杳然天界高”（《已酉岁九月九日》）；无论王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”（《九月九日忆山东兄弟》）；无论李白的“携壶酌流霞，搴菊泛寒荣”（《九日》）、“九日龙山饮，黄花笑逐臣”（《九日龙山饮》）；无论杜甫的“苦遭白发不相放，羞见黄花无数新”（《九日》）、“坐开桑落酒，来把菊花枝”（《九日杨奉先会白水崔明府》）；无论杜牧的“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”（《九日齐山登高》）；无论苏轼的“万事到头都是梦，休休明日黄花蝶边愁”（《南乡子》）；无论黄庭坚的“花向老人头上笑，羞羞，白发簪花不解愁”（《南乡子》）……岂不是无一例外，完全可以“一览众山小”了吗？
“一年一度秋风劲，不似春光。”紧承上片意，写景，写的是真实感受。自是秋风劲厉，不似春光妩媚。但却绝对不是“春华落尽，满怀萧瑟”（刘克庄《贺新郎九日》）。假如说在这两句中，于秋风春光，尚无所轩轾；那么，紧接着写道：“胜似春光，寥廓江天万里霜”，这就于秋风春光，已有所抑扬了。为什么“胜似春光”？春天里哪能有这天高气爽、江净波平的既鲜明又绚丽的寥廓景象呢？“寥廓江天万里霜”，这可同杜甫的“天宇清霜净，公堂宿雾披”，大不相同。同是秋霜，杜甫联想到的是“公堂”，毛泽东联想到的是“春光”。而秋比春，所作出的审美评价，显然根据不全然在于春与秋的自然属性，关键还是在诗人的战斗性格更喜欢劲厉，不接近妩媚。因而在这种借景抒情之中，自然便有了寓意，有了寄托。“秋风劲”，使人联想到革命形势的不断发展和革命力量的不断壮大；“春光”，使人联想到如花似锦的和平生活。于是，“胜似春光”，便是合乎逻辑的推论了。“江天”句则预示了革命前途的光明，表现了胜利信心的坚定。这些寓意和寄托，都是在写景言情中的“言外意”，“味外味”，其妙处是“味在咸酸之外”。不得把诗的形象看作某种概念的象征，这比那种托物言志的手法又高一筹，是真正的诗意与精深的哲理的统一，是浓郁的诗意中放射出的巨大哲理光辉。它首先给人以强烈的美感享受，并从而又给人以刚毅的意志的鼓舞和智慧的理性的启发。这是诗的最高的意境。
《采桑子》一词，上下片的二三两句，词家常用叠句，如辛弃疾词：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”又如吕本中词：“恨君不似江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几时？”更多的则是不用叠句，其例甚繁，不遑列举。大约用叠句的，则与第二句断读；不用叠句的，则通读下来。这里的“岁岁重阳。今又重阳”和“不似春光，胜似春光”，都似叠非叠，有反复又有递进，既断读却又连转，语势流宕，音节浏亮，风调韵致都极隽美，句法则为创格。于此等处，似不着力，却见出含英咀华的功夫。
（选自《毛泽东诗词鉴赏》长春出版社1994年9月版）
三、诗文荐读
1.秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
阅读提示：①寂寥：寂寞、凄凉。胜：超过。春朝（ｚｈāｏ）：春天。②排：推开，冲破。碧霄：碧蓝的天空。③自宋玉悲秋以来，历代骚人墨客几乎逢秋便悲。此诗作于朗州贬所，却以一鹤排云、直上晴空赞颂了爽朗明丽的秋天，寄托了诗人高旷、豪迈的胸怀。
2.沁园春
刘过
斗酒彘肩，风雨渡江，岂不快哉？被香山居士，约林和靖，与东坡老，驾勒吾回。坡谓“西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。”二公者，皆掉头不顾，只管衔杯。白云“天竺去来，图画里峥嵘楼阁开。爱东西双涧，纵横水绕；两峰南北，高下云堆。”逋曰“不然，暗香浮动，争似孤山先控探梅。”须晴去，访稼轩未晚，且此徘徊。
阅读提示：本词写于嘉泰三年（1203），时作者流寓杭州，辛弃疾则在绍兴任浙东安抚使，慕刘过诗名，特邀他前往绍兴共事。刘过因故不及行，便效稼轩体以答。词作不仅融写景、叙事、抒情、议论于一体，而且融古人诗句入对话之中，更有甚者，还起三位前代诗人而相与论辩。构思新奇，意趣横生。开篇三句，设想冒着风雨横渡钱塘奔赴绍兴以及到后大吃狂饮的情景，表示向往之至。“被香山居士”四句忽作逆折，说他被白居易、林逋、苏轼三人拉回，未能成行。接着，打破上下片分界，从“坡谓”以下，直到篇末，全由三人盛情邀客的争辩构成，纷纷拿出各自吟咏名胜的佳句以借代三处景点，请词人去游览。至于造访稼轩，且等天晴再去也未为晚。这种超越时空的大胆想像，纯以对话构筑全篇的构思方式，以及概括名句以为议论的行文特色，都充分体现了词人狂放不羁、俊逸洒脱的个性，同时也反映了他文思迅捷的才情。难怪稼轩“得之大喜，致馈数百千，竟邀之去，馆燕弥月。”
（岳柯《程史》）
四、鉴赏方略
“意象”及其解读
“意象”一词，很早就出现在我国古代典籍中。刘勰《文心雕龙神思》篇中就有“窥意象而运斤”一语。意象，简单地说，就是诗人心中的物象。“物”是个外延极广的概念。除了诗人的“我”而外，天地间的一切包括日月星辰、山川草木、亭台楼阁等等——在特定情况下还有人，全都是“物”，用南宋诗人张孝祥的话来概括，即“万象皆宾客”。按一般情况说，物是客观存在，它原来是什么样子，就应当说成什么样子，不能有丝毫差错，这便是所谓客观表述。但物象一旦进入诗人眼中，就会蒙上一层主观色彩，这就是古人说的“登山则情满于山，观海则意溢于海”（《文心雕龙神思》）。因此，所谓意象，就是沾染成渗透了诗人情感而有所变形的形象。意象是主观情理和客观形象的融合，是意和象的融合，简言之，意象就是意中之象。
如秦观《满庭芳》中的词句：斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。词中的“斜阳”“寒鸦”“流水”“孤村”已经不再是纯粹的客观物象，已经不再是纯粹的自然景观，全部浸染了词人的哀伤和忧郁，它们是主观情思和客观形象交融而产生的“新物”。诗歌是以形象来反映世界的。确切地说，诗歌是以意象来反映诗人眼里和心中的世界的。诗人总是戴着感情的有色眼镜看世界，那世界也便有了深浅不等的各种色彩。诗歌正是以不同的感情色彩感人的。而组成诗歌用以感人的基本因素正是意象。
我们了解“意象”是为了鉴赏诗歌，学会审美。因此有必要熟悉“意象”的基本特点。
首先，意象往往有丰富的内涵。一个意象的内涵是否丰富，与这个意象所反映的事物的本质属性有关，古今中外的许许多多诗人之所以反复吟咏春天和秋天，其原因就在于这两个季节有着较多的富有诗意的属性。中国的菊花和兰草，外国的云雀和夜莺，几乎成了万古常新的诗题，主要还是因为这些事物本身具有浓厚的诗意内涵，能够触发不同时代诗人的不同感慨。不同事物在这一点上有着很大的差别。众所周知，泪水被诗人抒写了几千年，而极少有人吟咏鼻涕；秋叶令无数墨客感叹，而垃圾却无人问津。并不是所有的东西都能挖出诗意来的。有人说，一条林间小道比一个赌徒要有诗意。
朱红的抒情诗《恋》，围绕着“你”和“我”，塑造了一个个富有内涵的意象，生发出多少刻骨铭心的情意：我是旧帆，你就是港口的灯火。/我是优游的天鹅，你就是湖泊。/你是朱唇，我就是缠绵的热吻。/你是苦泪，我就是碎裂的心魄。……这些诗句，无异于柔情蜜意恋人的绵绵情话，无异于坚贞不移的海誓山盟。此诗虽然长达八节，推出数十个意象，仿佛仍未尽意。谁知，诗人却是卒章显志，最后一节诗意陡转：“你是我的主宰，我仰望的星座，/我是你幸福的奴仆呀，我的祖国！”原来，“你”并不是“我”的恋人，而是“我的祖国”。全诗意在倾吐对祖国的爱恋。其强大的感染力来自那遍布全诗的内涵丰富的意象。
其次，意象都富有情感性。应当说，所有的意象都或多或少，或浓或淡地浸染着诗人的情思。诗要动人，自然要选取那些较多和较浓地浸染情思的意象。这里有一个前提，那就是这些意象必须反映诗的主题。因为具体到一首诗，诗人所表现的是某一特定的情思。选择意象就是要选择那些最能表现那种特定情思的意象。请读韦黎明的《给乙》：我们是黑夜相错而过的船/我们是白昼没有标记的帆/我们是同一次潮汐搁浅沙滩的贝壳/我们是同一次喷发中冷却的火成岩//有一天/我们终于发现/我们彼此多么相近/——可惜/为此已晚……
此诗中的“我们”，也许是一对未曾互相表白抱撼终生的男女。诗人推出四个富有情思的意象：“我们”是“船”；“我们”是“帆”，“我们”是“贝壳”；“我们”是“火成岩”。这四个意象都包含着诗人所要表达的深沉而痛切的遗憾：“我们彼此多么相近/——可惜/为此已晚……。”四个具有象征意义的排比句统摄着四个意象，不断地积聚情感。诗人让那感情的潮水一公分一公分地上涨，人们在堤坝外面看不真切，而只是从什么船呀帆呀的隐约感到情感澎湃。终于，潮水超出了警戒线，冲决了堤坝。这时，人们才恍然大悟，诗人的主旨原来如此。本该早就发现的，却直到“有一天”才“终于发现”。星转斗移，物是人非，诗人在篇末表达的惋惜之情显得格外强烈。
（参照刘福智《意象——诗魂腾飞的霞云》，见《语文知识》2000年第10期，文字稍有变动）

《毛泽东词二首》知识链接

《毛泽东词二首》知识链接
一、简介词的有关知识
词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。
词牌：就是词的格式的名称。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。某些词牌的命名，与创始之作的内容有关联，但后人倚声或依谱继作，则不一定受此限制，可以赋词牌本意，也可以撇开词牌本意自由发挥。词的标题和词牌有着严格的区别，标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。如沁园春是词牌，长沙是标题。
沁园春：相传东汉明帝女儿沁水公主的园林，被外戚窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。
忆秦娥：是一种双调小令，上下片各三仄韵，一叠韵，其词调特征是，句子短促，又多押入声韵，因而音调急促，气势苍劲，中间三字的叠韵句必须重叠前句末尾三字，紧承其前密接其后，使结构显得更为紧凑。
《忆秦娥》又有《秦楼月》等异称，且有多种异体，毛泽东所填的这首词是常格，在音调上完全合谱。《忆秦娥》词，相传始自唐代大诗人李白，该词曾被王国维在其《人间词话》中推为“纯以气象胜”的千中数一的神品，尤其是词结尾“西风残照，汉家陵阙”，更被认为“寥寥八字，遂关千古登临之口”。该词写的是闺中少妇对远行丈夫的思念之情，这就为该词牌定下了调子，此后所作该词，大体不离怀人窠臼，或为春闺少妇怀人念远，如宋范成大《秦楼月》其一“楼阴缺，栏杆影卧东厢月。东厢月，一天风露，杏花如雪。隔烟催漏金虬咽，罗帏暗淡灯花结。灯花结，片时春梦，江南天阔”；或为作者自己怀念情人，如元代著名画家王蒙之同名词作：“花如雪，东风夜扫苏堤月，苏堤月，香销南国，几回圆缺?钱塘江上潮声歇，江边杨柳谁攀折?谁攀折?西陵渡口，古今离别。”这些词大都写得比较柔弱纤细，只有李白那首确实写得悲壮而富人生悲剧意味，但与毛泽东这首相比，李词不脱伤离念远俗套，境界、内涵均也有所不及，即使结尾八字，也有衰飒之感，远不如“苍山如海，残阳如血”之豪壮。毛泽东同志为这一词牌注入了新的内涵，新的气象。
词的分类：词分为小令、中调、长调，这是依字数的多少来划分的。58字以内为小令；59至90字为中调；91字以上为长调。

二、关于《忆秦娥娄山关》中的“雁”和“月”
雁和月是中国古典诗词中常见的原型意象。雁是一种候鸟，秋向南来，春往北去。在我国古代很早就有关于雁的记录，《礼记婚礼》中即有“婿执雁人”的记载，雁在文学作品中的出现也很早，《诗经》中已有“雍雍雁鸣，旭日始上”的诗句。但雁成为原型意象却与苏武有关。汉朝时，苏武出使匈奴，被扣留长达19年，宁死不屈，不堕志节，手持节旌，北海牧羊，即使啮毡饮雪也心向汉朝，不改初衷。后来汉使向匈奴要人，匈奴王诡称苏武已死，汉使于是托言汉武帝已在上林苑中得雁足传书，匈奴王只好交出苏武，从而使苏武在有生之年能够再回汉朝。此后，雁就作为原型意象进入文学作品中，包含两种含意：一是比喻信函，常言所说的“鸿雁传书”或“雁足传书”来源于此，唐沈如筠(闺怨》诗“雁尽书难寄”，张若虚的《春江花月夜》的“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”即是从反面用典；一是对故乡的思念之情，每当江南木落草衰之际，月白风清之夜，随时可以看到一列列排成“人”字的雁阵，自北向南飞行，偶尔还可以听到雍雍的雁鸣，此时此景，使诗人们的心潮激荡，写出了一首又一首闻雁思乡的佳作，唐韦应物有《闻雁》诗：“故园渺何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜，夜斋闻雁来”，宋严羽也有《闻雁》：“远客惊秋雁，高楼复异乡”。而“月”，在中国古典文学中简直就是故乡和团圆的代名词，李白的《静夜思》中的诗句“举头望明月，低头思故乡”已成为家喻户晓的千古名句。

三、《沁园春长沙》赏析（向明）
万山红遍一派壮丽秋景
从美学上讲，崇高美表现于外在方面，体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高，如高山的体积；力学的崇高，如暴风雨的气势。俄国著名文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。”孔子也把“大”与崇高联系起来，赞叹：“大哉!尧之为君也。巍巍乎，唯天为大，唯尧则之。”这种巍峨、博大、壮阔的崇高美，在毛泽东诗词中，以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。《沁园春长沙》就是其中最优秀的篇什之一。
这首词上半片着重写景。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”一开始，作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。远看：“万山红遍，层林尽染。”作者不仅看到了眼前岳麓山的枫林，也可能联想到了北京香山的黄栌，和祖国无数山岳中由绿变红的乌桕、水杉、槭树、槲树、黄连木……那一重重山，一层层树，让自然之神彩笔一抹，晕染得一片嫣红，比二月笑放的春花还要艳丽，比六月飘舞的彩霞更加瑰奇。近观：“漫江碧透，百舸争流。”秋水澄澈，秋江碧波，脚下的湘江，在秋天更加清澈晶莹，如碧绿的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆竞发，百舸争渡，静中有动，生气勃勃。仰视，“鹰击长空”，万里无云的秋空，雄鹰奋振健羽，自由飞翔。俯瞰，“鱼翔浅底”，因透明而清浅见底的江里，鱼群摆动鳍尾，任意遨游。作者以短短四句诗，描绘出一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的江南秋景，宛如当代著名的岭南画派大家关山月浓墨重彩的彩墨山水图。不愧为“驱山走海置眼前”（李白《当涂赵炎少府粉图山水歌》），“咫尺应须论万里”（杜甫《戏题王宰画山水图歌》）的大手笔。它与作者的另一首词《沁园春雪》所描绘的“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，均是雄奇伟丽的全景式风景画。
风华正茂一段峥嵘岁月
崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。这首词的下半阕着重抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。这种抒发，首先是通过回忆引出的。
“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”作者想起曾和当年的同学和朋友，在橘子洲一带散步、游泳、畅论天下大事的情景，回忆起那一段难忘的峥嵘岁月。
这首词写于1925年深秋。大约是在毛泽东同志离开湖南前往当时革命活动的中心广州时所写的。毛泽东同志从1911至1925年，曾数度在长沙学习、工作和从事革命活动。这期间，国内外发生了许多重大事件，如辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动、中国共产党成立等，都是影响世界形势的巨大变革。这样的岁月，如历史群山中耸峙的一座又一座峥嵘的高峰。
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”在这峥嵘岁月里，作者和他的同学如蔡和森、何叔衡、张昆弟等立志救国的知识青年，正值青春年少，神采飞扬，才华横溢，意气风发，热情奔放。诗人巧妙地化用了《庄子田子方》中“夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变”的意境，来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来，自由奔放的胸襟。（挥斥，自由奔放的意思。方遒，正当旺盛有力的意思。过去有人解释“挥斥”为批判驳斥，“方遒”为专家权威，是不准确的。）
“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”这是对“峥嵘岁月”“挥斥方遒”的进一步具体化。面对“万山红遍”的美景，他们既赞叹锦绣河山的壮美，又悲愤大好河山的沉沦。于是，发表激浊扬清的文章，抨击黑暗，宣扬真理，鄙视当时的“万户侯”──军阀如粪土。在这一时期，毛泽东同志在长沙组织了湖南学生联合会、新民学会，开办了平民夜校、文化书社和湖南自修大学，参加了反对袁世凯称帝、领导了驱逐张敬尧等军阀的活动。特别是创办《湘江评论》，成立马克思主义研究会，为1921年中国共产党的成立，在湖南地区做了思想上和组织上的准备。这些既是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的具体内容，又是写作这首词的时代背景。了解这个背景，有助于我们进一步体会词中闪耀着的革命者崇高心灵的美的光芒。中流击水一腔拿云心事
“少年心事当拿云。”（李贺《致酒行》）诗人和同伴们的拿云心事，从“携来百侣曾游”到“粪土当年万户侯”，可说是直抒胸臆，尽情倾吐，如长江大河，滔滔而下，气势磅礴，痛快淋漓。在结尾时“到中流击水，浪遏飞舟”，则是采取象征手法，形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。
“中流击水，浪遏飞舟。”一种解释认为“击水”为游泳，在激流中奋臂划水，掀起的浪花甚至阻挡了飞速前进的船舶。我总感觉这一意境与作者赞扬“百舸争流”的精神不太符合。我倾向于“中流击水”即“中流击楫”的转化。《晋书祖逖传》：祖逖“中流击楫而誓曰：‘祖逖不能清中原而复济者，有如大江!’”后来“中流击楫”就成了立誓复兴祖国的代词。在这里正表示诗人要在新时代的大潮里，乘风破浪，鼓桨前进，立誓振兴中华的壮志豪情。使人读后仿佛听到了一颗爱国爱民的赤心，在怦怦跃动，从而感受到一种伟大胸怀所反映出的崇高美。
我国古典诗词的艺术表现手法，很讲究情与景的交融。刘勰说：“繁采寡情，味之必淡。”（《文心雕龙》）谢榛说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚；合而为诗，以数言而统万形，元气浑成，其浩无涯矣。”（《四溟诗话》）这首词较好地达到了情景交融的境界。
前半阕虽着重写景，却处处景中寓情。“万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，则是作者对自由解放的向往与追求。“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的感叹，则由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。
下半阕虽着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖，形象，将无形的不平凡的岁月，化为一座座有形的峥嵘的山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，《沁园春长沙》的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋发前进的信心和力量。
（选自《毛泽东诗词鉴赏》，河北人民出版社1990年版。有删节）
四、多角度解读《沁园春长沙》
毛泽东是中国历史上少有的奇才。他集政治家、革命家、军事家、诗人、书法家于一身，表现了出色的才华。诗人一生，给我们留下了无数杰出的诗作。《沁园春长沙》便是其典范之作，有着丰厚的审美内涵。本文力图从多角度解读这首词。
一、这首词透露了毛泽东冠绝古今的气魄。毛泽东本诗中的写景，富有吞吐今古的气魄。写鹰，是搏击长空；写鱼，是翱翔水中，上下皆极力表现出一种冲破一切牢笼的自由之气魄。写山、林、水等无生命之物也极富生命力，红、染、碧皆作动态，且用“万”、“遍”、“尽”一类表现极致的词语，表现出一种极致之美，透露了冠绝古今的气魄。全词有曹孟德《观沧海》之豪雄，而无曹孟德之苍凉，有李白傲视群伦的气魄，而无其玩世不恭之洒脱，可以说是卓绝古今！
二、这首词中对秋的歌颂独步古今。中国古典诗词大都悲秋。但毛泽东的这首词，却是一曲秋的赞歌、自由的赞歌、风华少年的赞歌。万山红遍、层林尽染，漫江碧透、百舸争流，尽展了秋的美丽！当然，面对“寥廓”的秋天，诗人也有一丝的惆怅——面对自由的“万类”和不自由的人类，不禁像“天问”的屈原一样：问苍茫大地，谁主沉浮？但是，从全词来看，充满了乐观向上的情怀，充满了催人奋进的力量！
三、这首词的天地之问，特别深沉！两千多年前的屈原，对着茫茫苍天，一连问了一大串的问题。在屈原的天问中，我们读出了千年的沉重、千年的孤独。毛泽东在这首词中，面对大地，也发出了疑问：问苍茫大地，谁主沉浮？在这里，我们读出了诗人的一丝惆怅，但在这惆怅过后，更多的是主宰天地的豪情！与屈原的无奈和感伤，有天地之别！
四、这首词的数词，富于力学的美感。在这首词中，诗人几次用了“万”字、“百”字，造成了一种非凡的气势。“万山”突出山之多，“万类”突出大自然的五彩缤纷、异彩纷呈，“万户侯”突出傲视的对象地位很高，“百侣”突出同学少年的人数之多。用“万”、“百”等数词，突出了多、壮、豪等力学上的美感，给人们的视觉造成了强烈的冲击，构成了一种强烈的美感。在毛泽东的其他诗词中，用万、千、百等数词营造一种豪放、开阔的氛围，已成为其惯用的手法。
五、这首词的写天写地，营造了一种相当壮阔的氛围。天下之高，无非天也，天下之大，无非地也，毛泽东在《沁园春长沙》中，写到了天：“万类霜天尽自由”，写到了地：“问苍茫大地，谁主沉浮？”两字之用，给我们描摹了极为壮阔的意境，使整首词的意境变得无比的壮美！在毛泽东的其他诗词中，写天写地实属常见，功能非同一般！
六、毛泽东喜欢水，在这首词中有充分的体现！毛泽东的一生，与水结下了不解之缘。他的名字的“泽”字，即有水字。他喜欢游泳，70多岁了还畅游长江；年轻时喜欢雨中跑步锻炼；在诗词中，也喜欢写水！古人曰：“仁者乐山，智者乐水。”大凡智慧的人，都喜欢水吧。伟人贤人很多与水有关：大禹治水，三过家门而不入；关云长水淹七军；韩愈水边祭鳄鱼，等等，无不与水有关。水，给人无边的美感，它可以是壮阔的、净澈的、明丽的、苍茫的，也可以是浩淼的、寂寥的、无靠的……总之，水，给人很大的审美弹性！毛泽东在这首词中，提到了水，多次提到江，提到了与水有关的鱼、舸等，给人一种很阔大美好的意境，给人无边的遐想……
七、毛泽东诗词，有一种帝王诗歌的豪迈气派。为帝为王者，必有过人之气魄。黄巢写道：“他年我若为青帝，报与桃花一处开！”那种对大自然生灵的呼风唤雨的指挥，让我们充分感受到了一种帝王气象。毛泽东不是封建帝王，但他被老百姓称为“万岁”，虽无帝王之实，却有帝王之尊。在这首词中，诗人问天问地，与同学们一起指点江山、激扬文字、粪土万户侯，又远非凡夫俗子所能道也！确有一种帝王诗歌的豪迈气派！
八、这首词对动词的使用，达到了出神入化的地步！在这首词中，诗人对动词的使用，是十分成功的。“立”、“去”、“看”、“染”、“流”、“击”、“翔”、“竞”、“问”等等动词的使用，使词中的意象十分鲜明灵动。特别是“击”、“翔”、“竞”等动词的使用，使这首词富于视觉的冲击力。“翔”字一用，意境尽出，写尽了鱼在水中之空灵、自由、悠闲，写尽了在其中蕴涵的蓬勃的生命活力！这首词对动词的使用，达到了出神入化的地步！
九、这首词对形容词的使用，也十分成功！“寒秋”之寒，写出了秋之寂寥、冷瑟。“万山红遍”之“红”，勾勒出了满山的秋色！“苍茫”两字，写出了大地之大、浩大无边，也写出了世界的广阔、宇宙的广袤、情势的复杂、心事的重重！这首词对形容词的使用，十分成功！
十、这首词的意象，十分鲜明、灵动！寒秋、湘江、万山红遍、层林尽染、百舸争流等意象，都十分鲜明突出，给人难忘的印象，诗歌要用形象思维，主席在给陈毅同志的一封信中提到的，在这首词中得到了很好的落实。
毛泽东的《沁园春长沙》的内涵意蕴，是十分丰富的，因此，多元视觉解读这首词，有助于我们对它的了解。这种工作，应该是有意义的！

五、《忆秦娥娄山关》解读
这首词以悲壮凝重的笔调描绘了遵义会议后红军胜利跨越娄山关的壮举，抒写了红军战士不畏艰险的坚强意志。思想深远，气象壮阔，意境雄浑。
上阕写向娄山关进军途中的情景。“西风烈，长空雁叫霜晨月。”勾勒了云贵高原的冬日的典型环境。肃杀的西风、迷茫的长空、凄厉的雁声、寒冷的霜华、斜挂的残月等诸多景观相互组合，创造了一个悲壮、苍凉的背景，不仅点明了进军途中的季候特点，而且调动了感觉、视觉、听觉，引人置身于这铁铸般的严酷之境，领略到红军于险山恶水中杀开一条血路的壮烈意味，以及不辞辛劳、不畏艰险去争取胜利的战斗意志和英雄气概。
“霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。”“霜晨月”重复上句，固然是词牌格律的要求，但这重复却承上启下，恰到好处地又一次强调了行军的艰苦，从而引出下文对红军战士戴月履霜、兼程前进之状的侧笔描写：战马在崎岖不平的山路上前进，蹄声细碎杂乱；军号声为凛冽的西风所切割和撕裂，断断续续，慷慨悲壮。那细碎清脆的马蹄声和断续呜咽的喇叭声交织一起，一阵阵，一声声，远远近近，汇合成进军的号角，沉郁地回响在霜重寒凝、肃杀冷落的景中，生发出“风萧萧兮易水寒”的悲壮格调，于是红军刚毅沉着的军容、慷慨壮烈的意志就立即浮现在读者的面前，动人心魄。
下阕抒写红军跨越娄山关后的豪情以及迎接新征程之艰辛的精神准备。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”换头一笔宕开，不写抢关夺隘的战斗过程，笔锋直插到跨越雄关之后。二句以议论入手，遒劲有力。娄山关雄伟险峻，虽不如李白《蜀道难》所说的“难于上青天”，却也是“一夫当关，万夫莫开”，如今却被英勇的红军所征服了，还说娄山关像铁一样的坚固呢？实际上当时的娄山关，周围险峰如剑陡立，高耸入云，中间是十步九弯的山路；又有贵州军阀重兵把守。可是，我们的红军战士根本未将其放在眼里，迈开大步不就踏过了么？“从头越”三字笔势豪放，将全词推向高潮，这两句不仅歌颂了红军再克娄山关的战绩，而且表现了毛泽东对敌人的藐视和对长征必胜的坚强信念。此外，“从头越”还包含着遵义会议以后，中国革命在正确路线指引下开始了新的里程的含义。
论气象与意境，毛泽东此词的“苍山如海，残阳如血”亦阔大沉雄，亦有苍凉之气。但这苍凉之中，却又透露出昂扬豪迈的斗争精神与英雄气概。昂扬豪迈与冷峻沉重相交融，遂使这两句包含悲壮美，极富感染力，读之使人感到一种哀兵必胜的壮烈情怀。

文章来源：http://m.jab88.com/j/63363.html

更多