一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，高中教师要准备好教案，这是高中教师的任务之一。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。高中教案的内容要写些什么更好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“高考英语单元知识Unit4　Agardenofpoems考点导学案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

高考英语顶尖学案：大纲版
Unit4　Agardenofpoems　诗的花园
核心词汇
1．Theyhaveno____________(打算)ofgettingmarriedatpresent.
2．Wemustmakeupanexcuseforour____________(缺席)．
3．Thereisan____________(气氛)ofpeaceandcalminthecountry，quitedifferentfromthatofabigcity.
4．Tomyknowledge，thereisnosuch_____________(习语)inEnglish.
5．Therewasaprizeforthebest____________(论文)onShakespeareinthecity.
6．Thedoctorstrongly____________(建议)thatheshouldtakeaholiday.
7．Thistextislonganddifficult，soIcan’t____________(背诵)it.
8．Helikescollectingstampsandhasa____________(收藏)ofthousandsofstamps.
9．用translate的适当形式填空：
(1)ThestorywasfirstwritteninEnglishandlater________intoChinese.
(2)Doyoudoalotof____________inyourlanguageclasses?
10．Heissuchawarm?heartedmanthathecontributesagreatdealofmoneytotheHopeProject.Hehasmadegreat____________tothedevelopmentoftheHopeProject.(contribute)
1.intention　2.absence　3.atmosphere　4.idiom　5.essay　6.recommended　7.recite　8.collection　9.(1)translated　(2)translation　10.contributions
高频短语
1．_____________把……结合成一整体；装配
2．_____________召唤；使人想起；调动(力量、人员等)；　提出(议案等)；(给……)打电话
3．________________突出；显眼；远远超过某人(物)
4．______________照亮；使放光彩；点上(烟等)吸起来
5．_______________出现；形成；产生
6．________________使某人来到；要求将某物取来或送到
7．________________为……作贡献(或捐款)；
有助于……；
向……投稿
8．________________通过；穿过
9．________________陷入；落入；可分成
10．________________从……开始
1.put...together　2.callup　3.standout　4.lightup　5.comeintobeing　6.sendfor　7.contributeto　8.getthrough　9.fallinto　10.startwith
重点句式
1．____________，hisworkbecamefamousfortheabsenceofrhymeattheendofeachline.
他的作品一出版就因为在每一行诗的结尾没有韵脚而闻名。
2．_____________________theEnglishRomanticpoets.
英国浪漫主义诗人深受中国人的喜爱。
3．Besides，____________wellapoemistranslated，somethingofthespiritoftheoriginal
workislost.除此之外，无论一首诗翻译得多好，原作中的某些精华也会消失。
4．Thatquestion____________________ifwechangethewordpoetrytosongs.
如果我们把“诗”这个字眼换成歌曲，那个问题就不难回答了。
1.Oncepublished　2.GreatlylovedinChinaare　3.nomatterhow　4.isnotdifficulttoanswer
知识详解
1.absence　n．　不在；缺席；缺乏；没有
(P28)Oncepublished，hisworkbecamefamousfortheabsenceofrhymeattheendofeachline.
他的作品一出版就因为在每一行诗的结尾没有韵脚而闻名。
思维拓展
①(牛津P6)Thedecisionwasmadeinmyabsence/whileIwasnotthere.这个决定是我不在的时候作出的。
②(牛津P6)Wedidnotreceiveanynewsduringhislongabsence.我们在他长期离开的时候没有得到一点消息。
③Johnhasbeenabsentfromschool/workforthreedaysnow.
约翰到现在已经旷课/旷工3天了。
1．完成句子
(1)然而，在缺乏母语环境的情况下学习作为外语的英语相当困难。
However，learningEnglishasaforeignlanguageisverydifficult_____________anativelanguageenvironment.
答案：intheabsenceof
即境活用
(2)Thereasonwhyhe____________(缺席)hisbestfriend’sbirthdaypartywasthathehadtolookafterhissickmother.
答案：wasabsentfrom
2.intention　n．　意图，目的，打算
(P25)Practiseexpressingintention
练习表达意图
①(牛津P1063)HeleftEnglandwiththeintentionoftravellinginAfrica.他离开英格兰，打算去非洲旅行。
②Ihavenointentionofhelpinghimafterwhathesaidtome.
听了他对我说的话，我再也不想帮他了。
思维拓展
③AsfarasIknow，thebookisintendedforchildren.
据我所知，这本书是为儿童写的。
即境活用
2．完成句子
(1)她去巴黎是想学习法语。
ShewenttoParis___________________learningFrench.
答案：withtheintentionof
(2)这本词典是给中学生用的。
Thisdictionary____________middleschoolstudents.
答案：isintendedfor
3.recommend　vt.　推荐；推举；劝告；忠告
(P32)Askyourteachertorecommendpoemstoyou.让你的老师推荐给你一些诗歌。
(1)推荐，推举
①ThereforeIrecommendmyselftoyouwithouthesitation.
因此，我毫不犹豫地向你推荐我自己。
②(牛津P1658)Irecommendthebooktoallmystudents.
我向我所有的学生推荐这本书。
(2)建议
③(年高考浙江卷)Thedoctorrecommendedthatyoushouldn’tswimaftereatingalargemeal.
医生建议你不应该在饱餐之后游泳。
④(牛津P1658)Itisstronglyrecommendedthatthemachinesshouldbecheckedeveryyear.
建议每年一定把机器检修一遍。
⑤(牛津P1659)Herecommendedreadingthebookbeforeseeingthemovie.他建议先看这本书，再去看这部电影。
3．(高考福建卷)Teachersrecommendparents______theirchildrenunder12toridebicyclestoschoolforsafety.
A．notallow　B．donotallow
C．mustn’tallowD．couldn’tallow
即境活用
解析：选A。句意：为了安全起见，老师建议家长不要让12岁以下的孩子骑自行车上学。本题考查虚拟语气用法。recommend，suggest，insist，order，request，advise等表“建议、命令、要求”等意思的动词，后接宾语从句时，宾语从句的谓语动词常用“should＋动词原
形”，should可以省略。
4.contribute　vt.vi.　捐助；捐献；贡献；投稿
(P32)Collectyourfavouritepoemsinanotebookandaskyourfriendstocontributetoit.
把你喜爱的诗歌收集在笔记本里并让你的朋友来投稿。
(1)vt.捐款，捐助
①HecontributedalotofmoneytotheHopeProject.
他捐很多钱给希望工程。
(2)vt.vi.投稿
②Hecontributesregularlytothatmagazine.
他定期给那家杂志投稿。
(3)vt.提供(时间，精力等)；提出
③Thevolunteerscontributehugeamountsoftheirowntimetotheproject.志愿者把自己大量的时间花在了这个计划上。
(4)vi.对……有贡献，有助于……
④Aproperamountofexercisecontributestogoodhealth.
适度的运动有益健康。
思维拓展
⑤Theinventionmadeamajorcontributiontoroadsafety.
这项发明对道路安全做出了卓越贡献。
　contribute和contribution后面的to都是介词。

⑥ManypeoplecontributedmoneytotheHopeProject，whichcontributedtomanychildrenreturningtoschool.Awriterwroteastoryaboutthisandcontributedittoanewspaper.
好多人给希望工程捐钱，使许多孩子可以重返校园。一位作家写了一篇关于此事的故事并把它投到报社。
4．Takecareduringtheholidays！Drinkingtoomuchcan____________heartdiseaseandcausehighbloodpressure.
A．contributeto　B．relateto
C．attendtoD．devoteto
即境活用
解析：选A。考查动词短语辨析。contributeto导致；引起；relateto与……有关；attendto注意听；专心；招待；devote...to致力于。句意：假期要注意！饮酒太多会引起心脏病和导致高血压。故A项正确。
5.callup
(P27)Poetryalsocallsupallthecolours，feelings，experiencesandcuriousimagesofadreamworld.
诗歌还能唤起梦幻世界的一切色彩、感情、经历和各种奇特的意象。
(1)使人想起，使回忆起
①ThatpicturecallsupmemoriesofaholidayIhadasachild.
那张照片使我回忆起儿时假期的情景。
(2)打电话
②Itriedtocallyouuplastnight，butnooneansweredthephone.我昨晚曾打电话给你，但没人接。
(3)召集，征召……入伍
③Whenthewarbrokeout,theywereatoncecalledup.
战争一爆发，他们立即就被征召入伍了。
思维拓展
④(朗文P271)Thegamewascalledoffduetoheavyrain.
比赛因下大雨被取消。
⑤Heisnotfitforthejobbecauseitcallsforpatience.
他不适合这项工作，因为这项工作需要耐心。

5．AsIgrewupinasmalltownatthefootofamountain，thevisittothevillage________scenesofmychildhood.
A．calledupB．calledfor
C．calledonD．calledin
解析：选A。此题考查call的相关词组的区别。句意：因为我在一个山脚的小山村长大，对这个小村子的访问使我想起了我童年的情形。callup表示“使人想起”。
即境活用
6.Yourletter________thedays________weworkedtogetheronthefarmsfifteenyearsago.
A．callsup；whichB．callsin；when
C．callsup；whenD．callsin;that
解析：选C。句意为：“你的来信使我回忆起15年前我们一起在农场工作的日子”。
6.standout　显眼，突出，杰出
(P27)PoemsbyDuFu，LiBaiandWangWeiamongothersstandoutinthehallsofglory.
杜甫、李白、王维以及其他诗人的诗词兀立在荣光宝殿之上。
①(朗文P2004)Wewantthepictureonthecoverofthenewspapertostandout.
我们想要报纸封面的照片醒目突出。
②(牛津P1962)Sheisthesortofpersonwhostandsoutinacrowd.她是那种在人群中很显眼的人。
思维拓展
③(朗文P2004)Theywillnotstandbyandletyoutakeawaytheirhomes.
他们不会袖手旁观，听任你们夺走他们的家园。
7．Thoughmanyactressesappliedfortheroleinthefilm，onlyLucy________andrealizedherdream.
A．gaveout　B．wentout
C．stoodoutD．cameout
解析：选C。考查动词短语辨析。结合上下文的意思，应该选standout(突出，显眼，出色)。giveout分发，用尽；goout出去，倒塌；comeout出现，真相大白。
即境活用
8.Ourcountrywill________intheworldforitsgreatachievementsineconomy，sports，space，technologyandsoon.
A．standupB．standout
C．riseupD．riseout
解析：选B。standout表示“突出”；standup
意为“起立，经得起”；riseup意为“起义，反抗”。
句型梳理
1.　(P28)Oncepublished，hisworkbecamefamousfortheabsenceofrhymeattheendofeachline.
他的作品一出版就因为在每一行诗的结尾没有韵脚而闻名。
　此处Oncepublished为状语从句，是Onceitwaspublished的省略形式。
当状语从句的主语和主句的主语一致时，或当从句的主语是it(谓语含有be)时，常可以省去从句的主语和谓语的一部分。
状语从句主要有以下六种省略形式：
(1)从属连词＋形容词
①I’llbuyacomputerif(itis)necessary.
若有必要，我就买一台电脑。
(2)从属连词＋名词
②While(hewas)yetayouth，hegainedmanyprizes.
他年轻时就获得过许多奖。
(3)从属连词＋介词短语
③Helookedeverywhereasif(hewas)insearchofsomething.他到处打量好像在寻找什么东西。
(4)从属连词＋现在分词
④While(Iwas)walkingalongthestreet，Iheardmynamecalled.当我正在沿着大街走路时，听见有人叫我的名字。
(5)从属连词＋过去分词
⑤Unless(itis)repaired，themachineisofnouse.
这台机器若不修便没用了。
(6)连词(asif，asthough)＋不定式
⑥Heopenedhislipsasif(hewere)tospeak.
他张了张嘴好像要说话。
9．(高考浙江卷)Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise，if____________regularly，canimproveourhealth.
A．beingcarriedoutB．carryingout
C．carriedoutD．tocarryout
即境活用
解析：选C。句意：试验表明，如果有规律地进行适量的锻炼，就能够提高身体健康状况。首先，ifcarriedout＝ifitiscarriedout，依句意可知it＝properamountsofexercise，与carryout构成动宾关系，所以用过去分词表被动含义。而beingcarriedout意为：正在被开展；carryingout与tocarryout表主动含义，所以C项正确。
2.　(P28)GreatlylovedinChinaaretheEnglishRomanticpoets.
在中国深受喜爱的是英国的浪漫主义诗人。
　为表示强调和保持句子平衡，此句采用了倒装句式，将表语置于句首，其结构为“表语＋连系动词＋主语”。
(1)形容词＋连系动词＋主语
①PresentatthemeetingwereProfessorWhite，ProfessorSmithandmanyotherguests.
到会的有怀特教授、史密斯教授以及许多其他客人。
(2)过去分词＋连系动词＋主语
②GonearethedayswhentheycoulddowhattheylikedtotheChinesepeople.
他们能够对中国人民为所欲为的日子一去不复返了。
(3)介词短语＋be＋主语
③AmongthegoodsareChristmastrees，flowers，candles，turkeysandtoys.
货品中有圣诞树、花卉、蜡烛、火鸡和玩具。
10.(高考陕西卷)Johnopenedthedoor.There____________hehadneverseenbefore.
A．agirldidstandB．agirlstood
C．didagirlstandD．stoodagirl
解析：选D。句意：约翰打开门，那里站着一个他从未见过的姑娘。本题考查倒装句型。当there，here，away，down等副词置于句首且主语为名词时，要用完全倒装形式。所以D选项正确。
即境活用
11.(高考江西卷)Notuntilhelefthishome______toknowhowimportantthefamilywasforhim.
A．didhebegin　B．hadhebegun
C．hebeganD．hehadbegun
解析：选A。句意：直到离开家他才开始了解家对他来说多么重要。本题考查倒装句。notuntil置于句首，主句要部分倒装，排除C、D两项；又根据句意得知begin需用过去时，但发生在leave之后，故排除B项。
3.　(P31)Givenmoretime，wewouldbeabletodotheworkmuchbetter.
如果给更多的时间，我们工作会做得更好。
Givenmoretime＝Ifweweregivenmoretime，句子的主语we和give之间是被动关系。此处为过去分词作状语。
①Givenenoughcare，thetreewouldnotdie.
如果给予足够的照顾，小树就不会死亡。
②Givenmoretime，I’llcatchupwithyou.
如果有更多的时间，我会赶上你们的。
③Drivenbyagreaterdemandforvegetables，farmershavebuiltmoregreenhouses.由于受到更大的蔬菜量需求的推动，农民修建了更多的温室。
12．(高考陕西卷)__________fromthetopofthetower，thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.
A．Seen　B．Seeing
C．HavingseenD．Tosee
即境活用
解析：选A。句意：从塔顶往下看，南边的山脚下是一片树的海洋。本题考查分词作状语。分词作状语，其逻辑主语与句子主语一致。主语thesouthfootofthemountain与see在逻辑上为被动关系，四个选项中只有A项表被动。
13．(年高考四川卷)________manytimes，hefinallyunderstoodit.
A．ToldB．Telling
C．HavingtoldD．Havingbeentold
解析：选D。考查非谓语动词。句意：他被告知了好多次，最后他终于懂了。句子主语是he，he与动词tell之间存在被动关系，而且动作有先后顺序。

相关阅读

高考英语单元知识考点导学案

高考英语顶尖学案：大纲版
Unit15　Thenecklace　项链
核心词汇
1．Timeisso____________(宝贵的)thatwecan’taffordtowasteit.
2．Afteryearsofhardwork，thecouplepaidoffalltheir____________(债务)atlast.
3．It’s____________(傻的)ofyoutomakethesamemistakeagain.
4．Slowlybut____________(无疑地)，thecompanyisbecomingsuccessfulagain.
5．Ifhe____________(继续)stealing，he’llendupinprisonsoonerorlater.
6．Idon’tlikethecolourofthecoat；____________(此外)，it’stooexpensive.
7．Everyonecangreatlyimprovethe______________(质量)oflifeinmoderntimes.
8．Themeetingwillbe______________(参加)byfinanceministersfrommanycountries.
9．用explain的适当形式填空：
(1)Itwasasmallbook____________howtocutthedeathratefromhavingandcaringforbabies.
(2)Theyhopethattheycanfindan____________fortheattacks.
10．用recognize的适当形式填空：
(1)Idecidedtosendmyinventiontothepatentofficetoget____________formysuccessfulidea.
(2)Evenwhentheyworesunglassesorbeardspeople__________them.
高频短语
1．________________　访问；号召；邀请
2．________________拿回来；使恢复
3．________________还清(债务等)；付清
4．________________把……表演出来；把……付诸行动
5．________________充当；担任
6．________________日日夜夜地
7．________________至多
8．________________试穿
9．________________在……中扮演角色(起作用)
10．________________提出/想出(计划、办法等)
1.callon　2.bringback　3.payoff　4.actout　5.actas6.dayandnight　7.atmost　8.tryon　9.playarolein　10.comeupwith
重点句式
1．PierreandI____________averygoodtimeattheball.
皮埃尔和我在舞会上确实玩得很开心。
2．I’msorry，butI____________Iknowyou.
很抱歉，我想我不认识你。
3．Yearsofhardwork，verylittlefood，onlyasmallcoldroom____________andnever，neveramoment’srest.
长年累月的艰苦劳动，食不裹腹，只有寒室一间，从来得不到片刻休息。
4．Iwas____________inmyofficewho____________.I’vewrittentoaccepttheinvitation.
我是我们办公室唯一受到邀请的人，我已经回信接受邀请。
1.didhave　2.don’tthink　3.tolivein　4.theonlyperson；wasinvited
知识详解
1recognise(recognize)　vt.　识别；认出；承认
(P17)Sorry，Ididn’trecogniseyou.
对不起，我刚才没认出你。
(1)认出，辨出
①(朗文P1705)Wehadn’tseeneachotherinthirtyyears，butIrecognizedherrightaway.
我们有30年没见过面了，可是我立刻就认出了她。
②(朗文P1705)Ourrecordshowsthatwerecognizehowimportantsafetyis.
我们的记录表明了我们认识到安全有多重要。
③Theyrecognisedhimtobeagreatleader.
他们承认他是一位伟大领袖。
④Aftertheaccident，herecognisedthathewasnotfitforthework.
事故发生后他认识到自己不能胜任这项工作。
recognitionn.认出，识别；理睬beyondrecognition认不出
思维拓展
⑤Thegirlhaschangedbeyondrecognition.
这姑娘变得(让人)认不出来了。
比较网站
recognise，know，realize
(1)recognise是及物动词，意思是“认出；识别出”，表示能够认出原先所认识的人或事物，为非延续性动词，不与表示一段时间的状语连用。
⑥Aliceglancedattheenvelopeandrecognizedherfather’shandwriting.
爱丽丝瞥了一眼信封，认出是父亲的笔迹。
(2)know是及物动词，意思是“知道”，侧重于客观事实，指认识某人或熟悉某地，表示一种状态，为延续性动词。
⑦Iwanttoknowhowtogetintouchwithhim.
我想知道怎样同他取得联系。
(3)realize是及物动词，意思是“意识到；实现(理想、梦想等)”。
⑧Hebegantorealizejusthowseriousthewholesituationwas.
他开始认识到整个情况有多么严重。
即境活用
1．(高考安徽卷)Ihaven’tseenSarasinceshewasalittlegirl，andshehaschangedbeyond________.
A．hearing　B．strength
C．recognitionD．measure
解析：选C。句意：自从Sara还是孩子的时候，我就一直没见过她。她现在已经变得(让人)认不出来了。beyondrecognition：impossibletorecognize无法辨认。
2explain　vt.　解释；说明
(P17)Couldyoupleaseexplain?
请你解释一下好吗？
①(朗文P708)Hewasobviouslydrunk，whichexplainswhyhewasactingstrangely.
他显然是醉了，这可以解释他为什么行为怪异。
②(朗文P708)Martaexplainedthatthebushadbrokendown，whichwaswhyshewaslate.
玛尔塔解释说公共汽车抛锚了，所以她才迟到。
③(朗文P708)Johndoesn’tmakeexcusesorexplainhimselftoanybody.
约翰没有找借口或向任何人对自己的行为作出解释。
思维拓展
即境活用
2．完成句子
(1)请向我说明从哪里开始以及怎样做。
Please________________________wheretobeginandhowtodoit.
(2)她解释说她病了，在医院里住了两个月。
She________________shehadbeenillandinhospitalfortwomonths.
答案：(1)explaintome　(2)explainedthat
3continue　vt.vi.　继续，持续
(P17)Inthepark，MathildecontinuestotellJeanneherstory.
在公园里，玛蒂尔德继续向珍妮讲述她的故事。
(1)vt.继续，持续
①Theycontinuedtheirjourneyaftertherain，hopingtoseehimsoon.雨后，他们继续旅行，希望尽快见到他。
(2)vi.继续，延续
②Ihopethatthiskindofactivitywillcontinueinthefuture.我希望这种活动以后继续办下法。
③(朗文P434)Despitehisillness，heplanstocontinuewithhisnormalworkschedule.
尽管他生病了，他还是打算按正常的进度继续工作。
(3)continuetodo/doingsth.继续做某事
④Hecontinuedworking/toworkasifnothinghadhappened.
他继续工作，仿佛什么都没发生。
(4)continue后可接“tobe＋adj.”，意为“继续处于某种状态”，此时tobe可省略。
⑤Myfathercontinueshealthy.
我父亲依旧身体健康。
即境活用
3．Accordingtotheweatherreport，theweatherwill______fine.
A．goonB．keepon
C．carryonD．continue
解析：选D。continue后可直接跟形容词，表示“继续处于某种状态”。
4．完成句子
雨持续了几天，因此我们不能出去玩。
________________________，sowecouldnotgoouttoplay.
答案：Theraincontinuedfordays
4attend　vt.vi.　出席；参加；照顾；护理；专心；留意
(P19)Attendingaballcanbeexciting.
参加舞会可能会很令人兴奋。
(1)vt.出席……，参加……，上学
attendameeting/lecture出席会议/听演讲、听课
attendawedding/afuneral参加婚礼/葬礼
attendschool/church上学/做礼拜

①Ihavetogetupearlytoattendthemeetingtomorrow.
我明天必须早起去出席会议。
②(朗文P108)Afterattendingchurch，thefamilywouldgohomefordinner.
去完教堂后，全家人会回家吃晚饭。
(2)attend(on/upon)服侍，照料，陪伴
③Hismotherwasill，sohehadtoattend(on/upon)her.
他母亲病了，因此他必须照料她。
(3)attendto倾听，注意，留心；关心，照顾；办理
④(朗文P108)Ihaveafewotherthingstoattendtofirst.
我有几件其他的事要先办理。
即境活用
5．I’msorry，butIcannotgototheconcertwithyoubecauseIhaveto________mysickclassmate.
A．appealtoB．leadto
C．attendtoD．stickto
解析：选C。attendtomysickclassmate.照顾生病的同学。
6.—Wouldyouliketo________mybirthdaypartythisSaturday?
—Sorry，Ihaveanimportantmeetingto________.
A．attend；joinB．takepartin；attend
C．join；takepartinD．attend；attend
解析：选D。join后要接团体、集体、组织等与人有关的名词；takepartin与政治活动或体育、文娱活动有关；attend侧重于指上(课)，参加(晚会)，照顾病人等意义。
5callon　访问；号召；邀请
(P17)SoIcalledonyouandaskedifIcouldborrowsomejewellery.
因此，我去拜访了你，问你可不可以借我些首饰。
①I’lltakeawalkthencallonsomefriends.
我会散散步，然后顺路拜访一些朋友。
②Thegovernmenthascalledonthegraduatestoworkinthewest.政府已号召毕业生到西部工作。
思维拓展
callat参观，拜访某地
callfor要求；需要；去接某人；去拿某物
callup打电话；使想起；使回忆起
callin召集；请；要求退回，收回
calloff决定取消；下令停止
callback叫回；回电话
③Itisannouncedthatthesportsmeetinghasbeencalledoff.
据通知，运动会已被取消。
④ThatpicturecallsupmemoriesofaholidayIhadwhenIwasachild.那张照片使我回忆起儿时假期的情景。
⑤Yourmotherisveryill.Callinadoctoratonce.
你妈妈病得很严重。马上找个医生来。
⑥Thissortofworkcallsforalotofpatience.
这种工作需要极大的耐性。
即境活用
7．(年高考福建卷)TheSomalirobbers’frequentattacksontheseaurgedtheUnitedNationsto________allnationstotakeimmediateaction.
A．fightforB．applyfor
C．callonD．waiton
解析：选C。句意：索马里海盗经常在海上袭击(轮船)使联合国号召所有国家立即采取行动。fightfor为……而战；applyfor申请；callon号召；waiton服侍，招待，拜访。callon/uponsb.todosth.号召某人做某事；callonsb.拜访某人。
6payoff　还清(债务等)；付清；取得成功；得到回报
(P18)Well，afteralltheseyearswe’veatlastpaidoffallourdebts.
呃，这么多年后我们终于还完了所有的债务。
①(朗文P1503)Edwasdrivingataxiontheweekendstopayoffallhisdebts.
埃德周末开出租车赚钱以还清他的所有债务。
②Sincetherewasarapidincreaseinhisbusiness,hiseffortspaidoff.
生意增长迅速，因此他的努力终于得到了回报。
思维拓展
③ThatIcanpaybackthehelppeoplegivememakesmehappy.
能够回报人们给我的帮助让我感到很开心。
④Hehadtoworkpart?timesoastopayforhiseducation.
他必须做兼职工作来支付学费。
⑤Moreattentionshouldbepaidtoprotectingtheenviroment.
应更加关注保护环境。
即境活用
8．He________alotoftimeontheInternet，which________himhishappinessinthefuture.
A．took；cost　B．spent；costed
C．paid；tookD．spent；cost
解析：选D。句意：他将大量时间消磨在网络上，这是以葬送他未来的幸福为代价的。spend...on...花费……在……上；cost使付出，以……为代价；take后跟时间：takesb.＋时间todosth.结合句意,故此题选D。
9.LingFengwonthefirstprizeinthenationalEnglishcompetitionandI’mgladthathereffortsatlast________.
A．workedoutB．gotback
C．paidoffD．turnedout
解析：选C。后半句句意：我很高兴她的努力最后成功了。payoff(指冒风险的政策、做法等)带来好结果，成功，行得通。
7afterall　毕竟；终究；到底
(P18)Well，afteralltheseyearswe’veatlastpaidoffallourdebts.
呃，这么多年后我们终于还完了所有的债务。
①It’snotsurprisingyou’retired.Afterall，youwereupuntilelevenlastnight!
难怪你感到疲倦。别忘了，你昨天晚上11点才睡觉呢！
②Idon’tknowwhyyou’resoconcerned.Itisn’tyourproblemafterall.
我不明白你为什么这样担心，这毕竟不是你的问题。
思维拓展
③Aboveall，I’dliketothankmyfamily.
首先，我想感谢我的家人。
④Allinall，wehadagoodtime.
总的来说，我们玩得很愉快。
即境活用
10．完成句子
(1)你根本不该责备那男孩，他毕竟还是个孩子，最重要的是，他总共才出了两处错。
Youshouldn’thavescoldedtheboy______________，heisachild________________；________________，hemadeonlytwomistakes________________.
答案：atall；afterall；aboveall；inall
(2)为什么不让他呆在这儿呢？这毕竟是他的家。
Whyishenotallowedtostayhere？________，it’shishome.
答案：Afterall
句型梳理
1(P16)I’m_sorry，butI_don’t_thinkIknowyou.
对不起，我想我不认识你。
　(1)I’msorry，but...此句式常用来拒绝或否定别人的看法；有时也用来有礼貌地提出自己的看法。
①—Wouldyoumindopeningthewindow?
你介意打开窗户吗？
—I’msorry，butIhavecaughtacold.
对不起，我感冒了。
(2)句中Idon’tthink是否定转移。当think表示“认为、猜想”等含义，且主语是第一人称，用来引导一个否定概念时，通常把否定词not移到主句的谓语部分中，形成否定转移，带有婉转、客气的语气。类似的动词还有believe，suppose，imagine，expect，guess等。如：
②IlikehimbutIdon’tthinkheistherightpersonforthejob.
我喜欢他，但我认为他不适合干这项工作。
③Idon’tthinkitwasanaccident.Hediditonpurpose.
我认为这不是一次意外事故，而是他有意造成
的。
　当这类句子变反意疑问句时，其变化形式与宾语从句保持一致，且用肯定形式；但如果主句的主语不是第一人称时，则简短问句的主语与主句的主语一致。
④Idon’tthinkhewillcometoday，willhe?
我认为他今天不会来，是吗？
⑤Youdon’tthinkhewillcometoday，doyou?
你不认为他今天会来，是吗？
即境活用
11．Yousee，thereisnolightintheirroom.Idon’tthinktheyhavereturnedhome，________？
A．haven’ttheyB．didthey
C．havetheyD．didn’tthey
解析：选C。应该把not移回宾语从句再进行反意疑问，即havethey。
12.Mrs.Blackdoesn’tbelievehersonisabletodesignadigitalcamera，________？
A．isheB．isn’the
C．doesn’tsheD．doesshe
解析：选D。当主语是第三人称时，本句的反应疑问应针对主句提问。
2　(P18)PierreandIdid_haveaverygoodtimeattheball.
我和皮埃尔在舞会上确实玩得很开心。
　这是一个强调谓语的特殊句式。强调词通常是do的某种形式与谓语动词的组合。这种用法常符合以下两个条件：
(1)句子是肯定陈述句或祈使句；
(2)句子中的谓语动词用一般现在时或一般过去时。分别用do/does/did来加强谓语动词的语气。在译成汉语时，可根据具体情况将do译为“是……，的确，确实”等。
①Dobecarefulnexttime.下次一定要细心。
②Hedidtellmeaboutityesterday.
他昨天的确告诉过我那件事了。
③HedoesspeakEnglishwell.他英语讲得的确很好。
即境活用
13．完成句子
你一到北京，一定要给我发电子邮件。
________________________e?mailsimmediatelyyouarriveatBeijing.
答案：Dosendme

高考英语单元知识点复习Unit4

一名优秀的教师就要对每一课堂负责，作为教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，使教师有一个简单易懂的教学思路。那么，你知道教案要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《高考英语单元知识点复习Unit4》，但愿对您的学习工作带来帮助。

Unit4
理解:要点诠释
单词
1.absence
讲：n.缺席；不在；缺乏
例：Behaveyourselfduringmyabsence.
我不在时你要规矩点。
Absenceofraincausedtheplantstodie.
因缺水导致植物枯死。
链接拓展
absenceofmind心不在焉，
absentadj.beabsentfrom缺席
Hewasabsentfromschoolyesterday.
他昨天旷课了。
反义词presentadj.bepresentat出席；到场
练：Thepresenceofsocialsupporthelpspeoplefendoff（避开）illness,andthe_______ofsuchsupportmakespoorhealthmorelikely.
A.absenceB.absentC.appearanceD.help
提示:注意此处为对比结构，所以此空中的用词应该和presence相对应。
答案:A
2.apart
讲：adv.远离地；隔开地；向一边；在一边
短语:take...apart把……拆开
apartfromprep.除外
例：Thetwohousesare500metresapart.
这两所房子相距500米。
Shelivesapartfromherparents.
她和父母分开住。
Theyplantedthetreesthreemetresapart.
他们每隔三米种一棵树。
Hetookmeapartinordertospeaktomealone.
他把我领到一边，以便单独跟我说话。
Hetooktheengineapartinordertofindwheretherewaswrong.
他把引擎拆开查找问题所在。
练：_______thecost,thedressdoesn’tsuitme.
A.ExceptB.ExpectC.ApartfromD.Beside
提示:apartfrom具有多重意义：既可表示besides,也可以表示except或exceptfor,还可以表示without的意思。
答案:C
3.contribute
讲：vt.vi.贡献；捐献；投稿
短语:contribute...to...把……贡献给；把……投给……
contributeto为……作贡献；有助于……；向……投稿
例：Hecontributedalotofmoneytothecharity.
他捐很多钱给慈善机构。
Shecontributedalotofgoodideastothediscussion.
她在这次讨论中提出很多好的意见。
Hedidn’tcontributeanythingtoworldpeace.
他对世界和平毫无贡献。
Icontributedseveralpoemstoaliterarymagazine.
我投了几首诗给一本文学杂志。
Thefairweathercontributedtothesuccessofthevoyage.
良好的天气助成了那次航行。
Aproperamountofexercisecontributestogoodhealth.
适度的运动有益健康。
Theconstructionofahighwaywillcontributetothegrowthofthesuburbs.
建造高速公路将有助于郊区的发展。
链接提示
n.contribution贡献
makecontributionsto作出贡献
练：Eatingtoomuchfatcan______heartdiseaseandcausehighbloodpressure.
A.resultfromB.contributetoC.attendtoD.devoteto
提示:本题考查短语动词的用法。根据句子的意思分析，此处应使用能表示“导致”的短语。短语动词contributeto的意思是“有助于；促成”，相当于leadto。
答案:B
4.recommend
讲：vt.推荐；介绍；劝告；建议
短语:recommendsth.(tosb.)(forsth.)
recommendsb.sth.
recommend(forsth./assth.)
recommendsb.todo
recommenddoing
recommendthat...
例：Canyourecommendmeagoodnovel?
你能给我推荐一本好小说吗？
Hewillrecommendyouforthejob.
他将会推荐你担任那一职务。
Irecommendherasyoursecretary.
我推荐她当你的秘书。
Irecommendgoingbyrailway.
我建议乘火车。
Thedoctorrecommendedmetotakealongrest.
医生劝我长期休息。
TheteacherrecommendedthatI(should)readthenovel.
老师劝我读那部小说。
Canyourecommendmeagoodlawyer?
你能推荐一位好律师给我吗？
链接提示
recommend在作“建议”讲时，其同义词为advise。recommend后接宾语从句时，从句谓语动词用should+动词原形,should可省略。
练：I__________youtobuythisdictionary.
A.recommendB.suggestC.agreeD.apply
提示:此处用recommend表示“建议”。其他词均不能用动词不定式作宾语补足语。
答案:A
短语
comeintobeing
讲：该短语为不及物动词短语，表示“出现；形成；产生”。
例：Wedonotknowwhentheuniversecameintobeing.
我们不知道宇宙何时开始存在。
ThustheGreatWallcameintobeing.
这样长城就形成了。
Thusthefirstworkers’leaguecameintobeing.
这样第一个工人联盟就出现了。
Suchacustomcameintobeinglongago.
这种风俗很久以前就有了。
链接拓展
comeintopower上台；掌权；执政
Thisgovernmentcameto/intopowerin1998.
该政府于1998年执掌政权。
comeintoeffect实行；实施；生效
Thenewtaxregulationscameintoeffectlastweek.
新税法上周开始实施。
Thetelephonefirstcameintouseinthe1870s.
电话在19世纪70年代开始使用。
comeintosight/view可以望见；出现在眼前
Themountaintowncameintosight/viewasweturnedthelastcorner.
我们拐过最后一个弯,山城就映入了我们的眼帘。
练：Thetowncameinto________asweturnedthecorner.
A.beingB.useC.fashionD.sight
提示:本题通过语境考查comeinto和不同名词构成短语的意思，短语comeintobeing“形成”；comeintouse“开始使用”；comeintofashion“流行；入时”；comeintosight“进入视线”。根据asweturnedthecorner得出答案为D。
答案：D
句型
1.AistoBwhatCistoD.
讲：请观察下列课文原句：
Anestistoabirdwhatahouseistoaman.
巢与鸟儿的关系如同房子和人的关系。
Anetistoafishermanwhatagunistoahunter.
网与渔夫的关系就像枪与猎人一样。
Armsaretothebodywhatbranchesaretoatree.
上肢与身体的关系就像树枝和树的关系。
AistoBwhatCistoD.这一句型表示“A对B而言正如C对D一样”。
例：Wearetothemwhatfishistowater.
我们和他们的关系就像鱼儿和水一样。
Honeyistoabeewhatmilkistoacow.
蜂蜜与蜜蜂的关系如同牛奶和奶牛的关系。
Furnitureistothelivingroomwhatplaygroundequipmentistotheplayground.
家具与居室的关系如同体育器械和操场的关系。
链接提示
在本句型中只能使用what来引导。
练：Smellistothenose_________tasteistothetongue.
A.thatB.whatC.howD.which
提示:本句话的意思为“嗅觉与鼻子的关系如同味觉和舌头的关系”。
答案:B
2.连词+过去分词作状语
讲：请观察下面教材原句：
Oncepublished,hisworkbecamefamousfortheabsenceofrhymeattheendofeachline.
付印后，他的诗作因为行尾不押韵而大获其名。
讲：Oncepublished是Onceitwaspublished的省略。英语中的某些连词，如when,if,unless,though,once等后可直接跟过去分词作状语。此时，过去分词与句子的主语之间一定要具有被动关系。
例：Iftrappedinaburningbuilding,youshouldsendforhelp.
如果困在燃烧的房子里，你应该寻求帮助。
Althoughshotintheleg,hecontinuedfiringatthethief.
虽然被击中腿部，他继续和小偷搏斗。
Theprogramme,oncebegun,mustbecontinued.
这项活动，一旦启动，就必须继续下去。
Generallyspeaking,whentakenaccordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.
一般来说，如按说明吃药，这种药没有副作用。
Unlessinvitedtospeak,youshouldremainsilentattheconference.
在会议上，如果不请你讲话，你就应保持沉默。
I’llgotoattendthemeetingifinvited.
如果受到邀请我就去参加那个会议。
链接提示
此句型为连词＋过去分词作状语的用法。过去分词作状语时，其逻辑主语应该和主句的主语一致，且表示被动的动作。有时为了更准确地表示主句和从句之间的逻辑关系，在过去分词的前面使用连词，相当于该连词引导的状语从句（从句谓语动词为被动）。
练：Abeamoflightwillnotbendroundcomersunless______todosowiththehelpofareflectingdevice.
A.havingbeenmadeB.beingmadeC.madeD.youmake
提示:分析句子结构和句子的意思，unless应该引导状语，但句子不完整。可补全句子内容为unlessitismadetodoso，所以正确答案为C项。
答案:C
辨析
1.remind，callup
remindv.提醒；使想起
常用结构有:remindsb.of...使某人想起；remindsb.todosth.提醒某人做某事；remindsb.that...提醒……
SheremindedmethatIhadn’twateredtheflowers.
她提醒我还没有浇花。
Remindmetomailtheletter.
提醒我寄这封信。
Thefilmremindedmeofmychildhood.
这部电影使我想起了我的童年时代。
即时练习:
Thepictureofthepark________memoriesofourclasstriplastyear.
A.calledupB.remindedC.turnedupD.cameup
提示:callup打电话；使回忆起；召集；remindsb.of...使某人回忆起（宾语为人）；turnup出现；到达；把……开大/拧大；comeup上升；提出。根据句意此处应表示“……使我想起了去年我们班的旅行”。
答案：A
2.despite,inspiteof,though
三者都有“尽管”之意，但词性不同。前两者为介词，后跟名词，通常情况下可换用。而though是连词，后跟句子。
即时练习:
(1)He’sveryactive________hisage.
(2)________alltheirhardwork,theprojectendedinfailure.
(3)________itwasverylate,thechildwouldnotgotobed.
(4)Young________hewasheknewalot.
答案:(1)despite/inspiteof(2)Inspiteof/Despite(3)Though(4)though
诱思:实例点拨
(2010重庆模拟)Theoldlady’shandshookfrequently.Sheexplainedtoherdoctor________thisshakinghadbegunhalfayearbefore,and________,onlybecauseofthis,shehadforcedtogiveupherjob.
A.when;howB.how;whenC.how;howD.why;why
提示:由句中给出的时间状语halfayearbefore可知不能再选含有when的选项，故排除A、B两项，这位老太太是在向医生说明情况，故她自己并不知道手哆嗦的原因，故排除D项why。正由于手哆嗦，她又是怎样被迫放弃了工作。
答案:C
讲评:连词的使用要从句子的意思上去分析。
(2010广东模拟)You’dbettertakesomethingtoreadwhenyougotoseethedoctor________youhavetowait.
A.evenifB.incaseC.asifD.inorderthat
提示:该句意为:你最好带点什么去读以防需要候诊。由上下文的逻辑语意可知，此处应该用incase。
答案:B
讲评:注意分析句子的意思。
(2010重庆模拟)—Youknow.Bobisalittleslow________understandingso...
—SoIhavetobepatient________him.
A.in;withB.on;withC.in;toD.at;of
提示:beslowin表示“在……方面反应迟钝”，bepatientwith对……有耐心。
答案:A
讲评:从词语的固定搭配和句子所要表达的意思上去分析。

高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit4Agardenofpoems

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。高中教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助授课经验少的高中教师教学。所以你在写高中教案时要注意些什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit4Agardenofpoems”，希望对您的工作和生活有所帮助。

2011高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit4Agardenofpoems
自助式复习板块
知识搜索
A.单词?
1.诗；韵文（?n.?）______________
2.意图；打算；目的（?n.?）______________
3.型；模型；方式（?n.?）______________
4.对话（?n.?）______________
5.想像；幻想（?n.?）______________
6.孤独；寂寞（?n.?）______________
7.语法；语法学（?n.?）______________
8.不在；缺席（?n.?）______________
9.地区；区域（?n.?）______________
10.气氛；情绪；大气（?n.?）______________
11.序言；介绍；引进（?n.?）______________
12.（色彩）浓淡；深浅；荫凉（?n.?）______________
13.习语；成语；语言习惯用法（?n.?）______________
14.散文；论说文；随笔（?n.?）______________
15.特别的；不平常的；惊人的（?adj.?）______________
16.背诵；朗诵（?v.?）______________
17.将事物分类；整理（?v.?）______________
18.相距；除去；单独地（?adv.?）_____________
答案：1.poem2.intention　3.pattern?4.dialogue?5.fantasy　6.loneliness?7.grammar?　8.absence　9.district?10.atmosphere?　11.introduction　12.shade?13.idiom?　14.essay　15.extraordinary　16.recite　17.sort　18.apart?
B.短语?
19.为……作贡献；有助于；向……投稿________________
20.使某人来到；要求将某物取来或送到________________
21.出现；形成________________________
22.照亮；使放光彩________________
23.突出；显眼；远远超过________________
24.召唤；使人想起；调动；提出；打电话_______________
25.玩；玩弄______________
26.把……结合成一整体；装配________sth.________?
27.很年轻的时候______________very_______age
28.把诗从英文翻译成中文___________________English_______Chinese
29.度过白天____________theday
30.老师不在的时候________________________________theteacher?
答案：19.contributeto　20.sendfor　21.comeintobeing　22.lightup　23.standout　
24.callup　25.playwith　26.put,?together?27.ata,young　28.translatepoetryfrom,into　29.getthrough?30.during/?intheabsenceof
C.句型?
31.________________(一旦发表）,hisworkbecamefamousfortheabsenceofrhymeattheendoftheline.?
32.Hehasdeterminedtoremainloyaltohiscompany________________________happens.?
=Whateverhappens,hehasdeterminedtoremainloyaltohiscompany.?
31.Oncepublished　32.nomatterwhat
D.语法?
33.Whenourschoolisseenfromthetopofthehill,itlooksmorebeautiful.?
=_______fromthetopofthehill,itlooksmorebeautiful.?
34.Asthechildrenwereexhausted,theyfellasleepatonce.?
=Thechildren,_______,fellasleepatonce.?
35.________(give)moreattention,thecabbagescouldhavegrownbetter.?
36.Theactresscamein,_________(follow)byherfans.
37.Shesatbythewindow,________(lose)inthought.?
答案：33.Seen　34.exhausted　35.Given　36.followed　37.lost?
重难聚焦
重点单词
要点1　recommend?
HisEnglishteacherrecommendsthathe_______aregulardegreeprogram.?
A.beginsB.beginC.willbegin　D.isbeginning?
解析:recommendthatsb.shoulddo“建议某人做某事”，that和should可以省略。?
答案:B?
归纳与迁移?
(1)recommendthatab.(should)do建议……?
Sherecommendedthatwe(should)avoidgiving?offense?.?
她建议我们避免找麻烦。?
（2）recommenddoing建议做……?
Themanufacturersrecommendchangingtheprogram.?
厂商建议改换项目。?
(3)recommendsb.todosth.建议某人做某事?
Irecommendyoutowait.我劝你等一等。?
（4）recommendsb./sth.(tosb.)(forsth./assth.)推荐；推举?
Irecommendedhimforthejob.我推荐他做那项工作。?
CanyourecommendagooddictionarytoMary?
你能向玛丽介绍一本好词典吗？
?要点2　shade?
Thetreesinthegardenprovideplentyof_______.?
A.shadowB.shadeC.shadesD.shake?
解析:shadow指人或事物形成的清晰的影子；shade可指树阴，为不可数名词，作为可数名词常指黑暗；shake指摇动。?
答案:B?
归纳与迁移?
(1)?n.?荫；阴凉处?
Theysatintheshadeofatree.?
他们坐在树的阴凉处。?
(2)（图画等的）阴暗部分，暗影?
Thereisnotenoughlightandshadeinyourdrawing.?
你这幅画的明暗色调不够。?
（3）轻微的区别；不同的程度?
Kenwasjustashadetoohonestabouthisfeelings.?
肯对他的感情有点太过直白了。?
Itisawordwithmanyshadesofmeaning.?
这是一个意义有许多差别的词。?
（4）shade作动词，表示“遮住光线；遮阴；使颜色加深”等。??
Ishadedmyeyeswithmyhand.?
我用手遮在眼睛上挡住光线。?
Shadethisareatorepresenttheperson’sshadow.?
把这部分画暗以显示出人影。?
（5）比较shadow?
作为名词，shadow指影子，阴影；深色部分，引申为如影随形的伙伴或虚无缥缈的东西等。?
Theshadowsofthetreesgrewlongerastheafternoonwenton.?
随着下午时光的延续，树影会越来越长。?
Theshadowofagreatereconomiccrisisloomlargeinmostofthedevelopedcountriesintheworld.?
一场更大的经济危机的阴影笼罩着世界上大多数发达国家。?
haveshadowsunderoraroundtheeyes?
有黑眼圈。?
Thedogisyourshadow.这只狗与你形影相随。?
Youcan’tspendyourlifechasingaftershadows.?
你不能一辈子追求虚无缥缈的东西。
要点3　sort?
Heisthe_______ofmanwhoisalwayscrueltoanimals.?
A.patternB.sortC.variousD.sample?
解析:句意为“他是那种对动物总是很残忍的人”。表示一类，用sort;pattern“式样；方式；模式”；various“各种”是形容词；sample“样品”。?
答案:B?
归纳与迁移?
（1）sort作名词，表示种类、类型。?
He’sasortofpeoplewho’reincapableofdeceivingyou.?
他是那种不会欺骗你的人。?
ThisisthesortofthingthatGeoffreyloves.?
这正是杰弗里所喜欢的那种事。?
（2）sortof“某种程度，有几分，有点”。?
Isortofthoughtthismighthappen.?
我多少猜到了这件事会发生。?
（3）sort作动词，表示分类、整理，常和out搭配。?
Wemustsortoutthegoodapplesfromthebad.?
我们必须把好的苹果挑出来，和坏的分开。
重点短语
要点1　contributeto?
(2010湖北八校，34)Eatingtoomuchfatcan_______heartdiseaseandcausehighbloodpressure.?
A.resultfromB.contributeto?
C.attendtoD.devoteto?
解析:本题考查词组辨别。contributeto“有助于；促使”，相当于cause。attendto指“照料，护理；（医生）治病”；devoteto中的devote为及物动词，应后接宾语；若用resultfrom“起因于，因……而引起”，应表达成：Heartdiseaseandhighbloodpressureresultfromeatingtoomuchfat.?
答案:B?
归纳与迁移?
（1）捐献，贡献?
Agreatamountofmoneywascontributedtobetsunamistrickenareasbypeoplefromallwalksoflife.?
各行各业的人捐了很多钱给海啸受灾区。?
Hedidn’tcontributeanythingtoworldpeace.?
他对世界和平毫无贡献。?
（2）投稿?
Icontributedseveralpoemstoaliterarymagazine.?
我投了几首诗给一本文学杂志社。?
（3）促成?
Aproperamountofexercisecontributedtogoodhealth.?
适度的运动有益于健康。?
Drinkcontributedtohisruin.?
酗酒促使他毁灭。
要点2　comeintobeing?
Thefirstworkers’ownparty_______inthe1870s.?
A.setupB.wascameintobeing?
C.cameintobeingD.wasfound?
解析:setup“建立”，这里要用被动形式；comeintobeing“形成”，不及物，不能用被动形式；found为动词，表示建立，被动形式应为wasfounded。?
答案:C
要点3　callup?
Thesoundofhappylaughtermemoriesofhischildhood.?
A.calledforB.calledon?
C.calledatD.calledup?
解析:句意为“欢乐的笑声勾起了他对童年的回忆”。callfor“需求”；callon“命令，要求”；callat“拜访某地”；callup?“使……?回忆起”。?
答案:D?
归纳与迁移?
（1）给某人打电话?
Hecalledmeupyesterday.他昨天打电话给我了。?
（2）想起；回忆起?
Themusiccallsupoldtimes.?
这音乐让人回想起旧日时光。?
（3）征召某人服兵役；选派某人?
Hewascalleduprightatthebeginningofthewar.?
他是在战争刚开始的时候被征召入伍的。
必背句型
要点1　nomatter+wh－clause?
(2010天津，5)Hetriedhisbesttosolvetheproblem,_______difficultitwas.?
A.howeverB.nomatter?
C.whateverD.although?
解析:句意为“不管有多困难他都要尽力解决问题”。however=nomatterhow,whatever不能修饰形容词。?
答案:A?
归纳与迁移?
nomatter+wh-clause可以引导让步状语从句，从句应用陈述句语序。相当于wh-ever,但是wh-ever还能引导名词性从句。?
Whenever/Nomatterwhenyouleavetheroom,don’tforgettoturnoffthegas.?
无论你什么时候离开房间，不要忘记把煤气关上。?
Nomatterwhotoldyouaboutsomenews,youcan’tmakeanycommentonitbeforeyoucheckitup.?
不管是谁告诉你什么新闻，你都应该核实后再作评论。

高考英语Unit2　Newsmedia单元知识考点导学案

高考英语Unit2　Newsmedia单元知识考点导学案
高考英语顶尖学案：大纲版
Unit2　Newsmedia　新闻媒体
核心词汇
1．Thispicture____________(反映)thegreatwisdomoftheChineselabouringpeople.
2．Ifyoudrinktoomuchwine，you’llbe_____________(使沉溺)toit.
3．Heisstillalittleboy，just____________(忽视)hisrudeness.
4．Mr.Liisalmostsixtyyearsold，hewillsoon____________(退休)．
5．Hechangedhis____________(态度)towardsme.
6．Wearebelievedthatallthe_____________
(困难)havebeenovercome.
7．Iwas____________(面临)withanewchallenge.
8．Hashebeen_____________(告知)ofhisfather’sdeathyet?
9．用concern的适当形式填空：
(1)Heaskedseveralquestions____________thefutureofthecompany.
(2)HowmuchmoneyImakeisnoneofyour____________.
(3)Shewas____________thatshemightmissingtheturningandgotlost.
10．AsfarasI’mconcerned，Johnisvery____________，ifhepromisestodosomethinghewilldoit.Thatistosay，ifyoucanrelyonhimtohelpyouwhenyouareintrouble.(reliable)
1.reflects　2.addicted　3.ignore　4.retire　5.attitude　6.difficulties　7.faced　8.informed　9.(1)concerning　(2)concern　(3)concerned　10.reliable
高频短语
1．________________(使)烧成平地；烧毁
2．________________(与……)有关；涉及
3．________________沉溺于
4．________________对……表示注意
5．________________尊敬；钦佩
6．________________改变主意
7．________________而不是
8．________________不仅仅
9．________________适应
10．________________(使)集中
1．burndown　2.relate...to　3.beaddictedto　4.drawattentionto　5.lookupto　6.changeone’smind　7.ratherthan　8.morethan　9.adaptto　10.focuson
重点句式
1．____________Ihaveinterviewedmanyfamouspeople，thestoryIlikebestisaboutanordinaryyoungwomanwhotried____________________________afterhavingstudiedabroad.
尽管我采访过很多名人，但我最喜欢的故事是关于一个普通的年轻女性在国外留学后如何适应她的新生活。
2．Ilikethestorybecause____________________________withrealpassionandbecauseitmademerealisethateveryone’slifeisdifferent.我之所以喜欢这个故事是因为这是我第一次满怀激情地去写的，这使我认识到每个人的生活都各有特色。
3．Themediacanoftenhelpsolveproblemsanddrawattentiontosituations__________________________________.
媒体经常能帮助解决问题，唤起人们注意需要帮助的情况。
1.Eventhough；toadapttohernewlife　2.itwasthefirsttimethatIhadwritten　3.wherehelpisneeded
知识详解
1.inform　vt.　通知；告诉
(P11)Experiencededitorsandreportersmakeinformeddecisionsaboutwhateventstoreportandhowtoreportthem.
富有经验的编辑和记者可以根据自己了解的情况来决定报道什么和如何报道。
①Wewouldliketoinformallpassengersthattherestaurantcarisnowopen.
我们想通知所有乘客，餐车现在开始营业。
②(朗文P1061)Thenthedoctorsinformedthefamilythattherewasnohopeforhisrecovery.
然后医生通知家属他康复无望。
③Iinformedhermotherofhersafearrival.
我通知她母亲她已平安抵达。
④Pleasekeepmeinformedoffreshdevelopments.
请随时告诉我最新的进展情况。
思维拓展
informationn．[U]通知，信息，情报
apieceofinformation一条信息
informationdesk询问处，服务台
⑤Wereceivedinformationthatyouhavearrived.
我们收到了你已到来的消息。
即境活用
1．Wearekept______ofwhatishappeningintheworldbyreadingnewspapersandwatchingtelevision.
A．toinform　B．tobeinformed
C．informingD．informed
解析：选D。过去分词informed作主语补足语。keepsb.informed意思是“使某人了解……”。
2.Themanagerpromisedtokeepme________ofhowour
businesswasgoingon.
A．tobeinformedB．oninforming
C．informedD．informing
解析：选C。本题考查inform作宾语补足语的用法，“me”与inform之间有被动关系，而“keep＋宾语”后可以用现在分词、过去分词、形容词或副词作宾补。本句意为“经理答应会让我了解事情的进展情况。”
2.addict　vt.　使沉溺；使入迷；使醉心
(P12)Iwanttowriteaboutpeopleyouseldomreadabout，forexamplepeoplewhohaveAIDSorwhoareaddictedtodrugs.
我想报道那些你们很少能了解的人们，例如艾滋病患者或者染上毒瘾的人。
be/become/getaddictedto(doing)sth.对……上瘾；沉溺于
addictoneselftosth.沉溺于，对……上瘾
①Theboyaddictshimselftocomputergamesandhisparentsfeelworried.
这个孩子沉溺于电脑游戏不能自拔，他的父母非常担心。
②Addictedtocomputergames，hehadnotimetostudy.
沉溺于电脑游戏，他没有时间学习。
③Believeitornot，hehasbecomeaddictedtothedrug.
信不信由你，他已上了毒瘾。
思维拓展
belostin沉湎于　beburiedin专心于,
beabsorbedin专心于　beinvolvedin热衷于
④Lostinthought，healmostranintoacaraheadofhim.
陷入沉思，他几乎撞了前面的小汽车。
3．Theparentsfelthelplesswhentheyfoundthattheirsonhad________lovestoriesforlong.
A．addictedB．addictedto
C．addictedhimselfD．beenaddictedto
解析：选D。由时间状语forlong可知用完成时态，beaddictedto意为“沉溺于；醉心于”。
即境活用
3.face　v．　面对；面向
(P10)Themanfaceddifficulties.
这位男士面临着困难。
(1)可与介词to/towards/on连用
①Iwouldliketohavearoom，thewindowofwhichfacessouth/thesouth/tothesouth.
我想要一间窗子朝南的房子。
(2)vt.面临(困难、危险等)，正视，面对
②Hefacedthedifficultywithcourage.
他勇敢地面对困难。
(3)befacedwith面临；面对
③Whenwearefacedwithachallenge，weusuallyhavetwochoices.
面临挑战时，我们通常有两种选择(接受或放弃)。
(4)facethemusic(对自己的行为结果)负起责任；接受批评
④Ifanythinggoeswrong，itisIwhowillhavetofacethemusic.
如果出了什么问题，负责任的是我。
思维拓展
facetoface面对面地；面对着的,in(the)faceof面对；不顾,loseface丢脸；失面子,makeaface/faces做鬼脸
⑤Heremainedcalmeveninthefaceofdanger.
甚至在危险面前，他仍然镇定自若。
⑥Shewasafraidoflosingfaceifshefailed.
她害怕一旦失败会很没面子。
4．________withsomuchtrouble，wefailedtocompletethetaskontime.
A．Faced　B．Face
C．FacingD．Toface
解析：选A。facewith常用被动语态：使面对(问题、不愉快局面等)，使面临。如：Youarefacedwithachoice.你面临抉择。
即境活用
4.concern
(P13)Whatyouhavesaiddoesnotrelatetowhatweareconcernedwithnow.
你所说的和我们现在所关心的事情没关系。
(1)vt.使担忧；与……有牵连；关于；涉及；影响；关心
①(朗文P409)Ourcountry’sleadersmustconcernthemselveswithenvironmentalprotection.
我国的领导人必须关心环境保护。
②Whatconcernsmeisourlackofpreparationforchange.
让我担心的是我们对事态的变化缺乏准备。
(2)adj.关心的，担忧的，焦虑的
③AsfarasI’mconcerned，thewholeideaiscrazy.
在我看来，这一想法十分荒唐。
④Hismotherisalwaysconcernedabouthisfutureandhishappiness.他的妈妈常为他的将来和幸福担心。
⑤It’sreportedthatthepopsingerisconcernedwithsellingdrugs.据报道，那个流行歌手涉嫌贩毒。
5．Themeetingwasconcerned__________reformsandeveryonepresentwasconcerned________theirowninterests.
A．with；forB．with；with
C．for；aboutD．about；with
解析：选A。考查固定搭配。句意为：会议与改革有关，到会的每个人都关心自身的利益。beconcernedwith“与……有关”；beconcernedabout/for“关心；挂念”。
即境活用
5.present
(P11)Aftertheinterview，thereportermustpresentthematerialinanorganisedwayandmakesurethatthearticlereflectseventsandopinionstruthfully.
采访之后，记者必须组织好报送材料，并且确保文章真实地反映事件和观点。
(1)vt.呈现；描述；介绍；赠送
presentsth.tosb.＝presentsb.withsth.向某人赠送
(颁发、授予)某物
presentsb.tosb.(向地位、身份较高的人)介绍/引见某人
①Hepresentedtheschoolwithacheckforonemilliondollars.
他赠予学校一张一百万美元的支票。
②I’mgladtopresentmygoodfriendtoyou.
我很高兴向你介绍我的好朋友。
③Hepresentedhisviewsandthensatdown.
他陈述了他的观点，然后坐下。
(2)adj.现在的；在场的
④(牛津P1562)Therewere200peoplepresentatthemeeting.
有200人出席会议。
⑤(牛津P1562)Wedonothaveanymoreinformationatthepresenttime.目前我们没有进一步的消息。
(3)n.礼物，礼品；目前，现在
atpresent＝atthepresenttime目前，现在
forthepresent暂时，暂且
⑥Atpresent，Christmaspresentssellwellineveryshop.
目前，圣诞礼物在各家商店都很热销。

6．Allthepeople________atthepartywerehissupporters.
A．present　B．thankful
C．interestedD．important
解析：选A。本题考查形容词在具体语言环境中的运用。presentadj.“在场的，出席的”，在本句中是形容词短语作people的后置定语。
即境活用
7.Everyoneacceptedthesuggestionthattheprizes________tothemayor.
A．presentedB．wouldpresent
C．bepresentedD．werepresented
解析：选C。suggestion后跟同位语从句时，谓语动词应为should＋dosth.，should可省略，又因prize与present之间为被动关系，故C项正确。
6.relateto
(P11)Theyalsomakesurethatreaderscanrelatetothestories.他们也得确保读者能够理解这些故事。
①Thecostrelatesdirectlytotheamountoftimespentontheproject.这个项目的成本与所费时间有直接关系。
②Thepolicearestilltryingtorelatethetwopiecesofevidence.
警方还在试图找出这两个证据之间的联系。
(2)berelatedto/withsb./sth.与某人/某事有关
③Theheartattackcouldberelatedtohiscarcrashlastyear.
心脏病发作可能与他去年的车祸有关。
(3)relationn．关系，联系，亲戚
inrelationto与……有关；涉及……
④(牛津P1671)Ihavesomecommentstomakeinrelationtothismatter.
关于这件事我有几点看法。
8．完成句子
这篇报告试图证明犯罪的增加与失业人数增加有关。
Thereportseeksto____________theriseincrime____________anincreaseinunemployment.
答案：relate；to
即境活用
9.—Whatkindsofjobsarebecomingpopularinyourcountry?
—Asinmanycountries，there’sbeenabiggrowthinanything________computers.
A．relatingB．relatedto
C．torelatewithD．torelateto
解析：选B。考查非谓语动词。此处relatedto作后置定语，为定语从句thatisrelatedto的省略。
7.drawattentionto　引起对……的注意
(P12)Themediacanoftenhelpsolveproblemsanddrawattentiontosituationswherehelpisneeded.
新闻媒体常常能帮助解决问题，对需要帮助的情况引起关注。
①Wemustdrawattentiontothehealthofthemiddleschoolstudents.
我们必须关注中学生的身体健康。
思维拓展
②(朗文P109)Stoptalkingandpayattentiontoyourdriving.
不要讲话，好好开车。
③(牛津P111)Anarticleinthenewspapercaughtmyattention.
报上一篇文章引起了我的注意。
④Youmustfixyourattentiononwhattheteacherissaying.
你必须集中注意力听讲。
即境活用
10．完成句子
(1)Thisarticlewasintended____________(让人们关注)thesituationinIran.
答案：todrawattentionto
(2)____________(必须极大地关注)developingeducation，especiallyinthewesternpartofChina.
答案：Greatattentionmustbepaidto
句型梳理
　(P12)IlikethestorybecauseitwasthefirsttimethatIhadwrittenwithrealpassion...
我喜欢这个故事是因为这是我第一次满怀激情地去写……
　句式It/This/That＋is(was)＋thefirst/thesecond/...timethat...表示“某人第一次/二次/……次做某事”。注意从句的谓语动词常用现在完成时或过去完成时。is与has/havedone对应；was与haddone对应。
①ItisthefirsttimethatIhavevisitedBeijing.
这是我第一次参观北京。
②ItwasthethirdtimethatIhadgoneabroad.
那是我第三次出国。
思维拓展
(1)Itis/was(high)timethatsb.shoulddo/didsth.意为“到了做某事的时间了”。相当于Itis/wastimeforsb.todosth.
(2)thefirsttime还可用作连词，引导时间状语从句，表示“第一次……时”。
(3)forthefirsttime是介词短语，只能用作句子的状语，不可用来引导状语从句，它不具有连词的功能。表示“第一次”。
③IfellinlovewithLucythefirsttimeImetherinAtlanta.
我第一次在亚特兰大见到露西就爱上了她。
④It’s(high)timethatwedidsomethingtostoppollution.
该是我们做些什么制止污染的时候了。
11．Ithoughtherniceandhonest________Imether.
A．firsttimeB．forthefirsttime
C．thefirsttimeD．bythefirsttime
解析：选C。thefirsttime可引导时间状语从句。
即境活用
12.—It’ssecondtimethatI__________tohanghai.
—Whatgreatchanges!It’stenyearssinceI________itlasttime.
A．havebeen；leftB．hadbeen；left
C．am；hadleftD．come；hadleft
解析：选A。在表时间的句式Itbe＋time＋since从句中出现了时间状语lasttime，故从句应用一般过去时，排除C、D两项，结合Itbe＋the＋序数词＋time(that)从句时态特殊要求，可知A项为最佳选项。
2.　(P15)Braveandstrong，theactiviststalkedtoworkersoutsidethefactoryandleftapositivemessageaboutprotectingtheearth.
那些勇敢而坚决的活跃分子在厂外同工人们进行了谈判，并对保护地球给他们留下了积极的建议。
　braveandstrong在这里是形容词作状语，表示的是主语theactivists的状态，而不是修饰动词。通常情况下，副词作状语，形容词作状语是较为特殊的情况，需要引起注意。
①Theshopownerlookedatthemillionpound
note，surprised.
店老板看着那张百万英镑的支票，非常吃惊。
②Whentheteacheraskedthequestion，allthestudentssatthere，silent.
当老师问那个问题时，所有的学生都坐在那里沉默不语。
③Helayonthebed，awake.他躺在床上，醒着。
13．________andhappy，Tonystoodupandacceptedtheprize.
A．SurprisingB．Surprised
C．BeingsurprisedD．Tobesuprising
解析：选B。此题考查形容词作伴随状语，描述其主语所处的状态。
即境活用
14.____________andshortofbreath，AndyandRubywerethefirsttoreachthetopofMountTai.
A．TobetiredB．Tired
C．TiringD．Beingtired
解析：选B。本句中的“Tiredandshortofbreath”为形容词短语作状语，补充说明主语所处的状态，又如：Tiredandhungry，Iarrivedathomelastnight.。

文章来源：http://m.jab88.com/j/61664.html

更多