高中圆教案
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更多- 高三数学点、直线、圆与圆的位置关系 例1、(优化设计P114例1)已知圆x2+y2+x-6y+m=0与直线x+2y-3=0相交于P,Q两点,O为原点,且OPOQ,求该圆的圆心坐标及半径。解法一设P(x1,y1),Q(x2,y2),由OP...
- 长方形、正方形和圆 长方形、正方形和圆 教学内容 教材第40~42页长方形、正方形和圆及“想想做做” 教学目的 1、让学生通过观察长方体、正方体的一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的画面图形等活动,直观认识长方形、正...
- 圆周长、弧长(二) 教学目标: 1、应用圆周长、弧长公式综合圆的有关知识解答问题. 2、通过应用题的教学,培养学生从实际问题中抽象出数学模型的能力,培养用数学的意识; 3、通过应用题的教学培养学生综合运用知识、分析问题、...
- 圆导学案 人教版九年级上册圆导学案 课题:弧、弦、圆心角 学习目标: 1、理解并掌握弧、弦、圆心角的定义 2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系 重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系 难点:同圆或等...
- 九年级数学竞赛圆与圆辅导教案 【例题求解】 【例1】如图,⊙Ol与半径为4的⊙O2内切于点A,⊙Ol经过圆心O2,作⊙O2的直径BC交⊙Ol于点D,EF为过点A的公切线,若O2D=,那么∠BAF=度. (重庆市中考题) 思路点拨直...
- 《圆》复习 第二十四章圆 【学习目标】 1、了解圆的有关概念,探索并理解垂径定理,探索并认识圆心角、弧、弦之间的相等关系的定理,探索并理解圆周角和圆心角的关系定理. 2、探索并理解点和圆、直线与圆以及圆与圆的位...
- 梦圆飞天 一.教学目标: 1、朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。 2、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激动人心的场面。 3、把握航天英雄人物形象,激发学生热...
- 《梦圆飞天》资料 《梦圆飞天》资料 《梦圆飞天》资料 写在“神六”胜利返航之际 古有飞天梦,今由神六圆。也许在过去的五天之中,我们还只能压抑住心中的激动之情,那么现在,当“神六”成功着陆的一瞬间,当两位宇航员走出机...
- 《梦圆飞天》教后 《梦圆飞天》教后 《梦圆飞天》教后 今天我们学习《梦圆飞天》。这是一篇新课文,很有时代意义的一篇课文。 我先让学生用简洁的句子来说一说“谁圆了谁的什么梦”,然后在文中划出点明中心的句子,就这句话发表一...
- 《梦圆飞天》 教学目标: 1、朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。 2、借助多媒体课件声情并茂的特点,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激动人心的场面。 3、在把握人物形象的基础上...
- 《维也纳生活圆舞曲》教学反思 本课的教学设计,以教会学生“咬文嚼字”为核心,培养学生的语文学习能力。首先看学生对课题的理解,让学生凭借学习经验说说对整篇文章的感受,目的是看学生对文本的认识。要求学生用“咬文嚼字”的态度读出自己的滋...
- 正多边形和圆(一) 教学目标:1、使学生理解正多边形概念;2、使学生了解依次连结圆的n等分点所得的多边形是正多边形;过圆的n等分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是正多边形.3、通过正多边形定义教学培养学生归纳...
- 圆学案 《圆》第二节点和圆位置关系导学案1 主审人: 班级:学号:姓名: 学习目标: 【知识与技能】 弄清并掌握点和圆的三种位置关系及数量间的关系,探求过点画圆的过程,掌握过不在同一直线上三点画圆方法;了解运...
- 圆复习导学案 《圆》整章复习导学案 时间:12.31 本次我们一起来复习几何的最后一章——圆.该章是中考中考查知识点最多的一章之一.本章包含的知识的变化、所含定义、定理是其它章节中所不能比的.本章分为四大节:1.圆...
- 正多边形和圆(二) 教学目标:1、使学生了解在任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆;正多边形都是轴对称图形,有偶数条边的正多边形又是中心对称图形;边数相同的正多边形都相似.2、使学生理解正多边形的中心...
- 直线和圆 教学目标:1、使学生理解直线和圆的位置关系.2、初步掌握直线和圆的位置关系的数量关系定理及其运用.3、通过对直线和圆的三种位置关系的直观演示,培养学生能从直观演示中归纳出几何性质的能力;2.在7.1节...
- 圆回顾与思考 回顾与思考(2) 教学目标 (一)教学知识点 1.了解点与圆,直线与圆以及圆和圆的位置关系. 2.了解切线的概念,切线的性质及判定. 3.会过圆上一点画圆的切线. (二)能力训练要求 1.通过平移、旋...
- 圆 第二十四章圆 单元要点分析 教学内容 1.本单元数学的主要内容. (1)圆有关的概念:垂直于弦的直径,弧、弦、圆心角、圆周角. (2)与圆有关的位置关系:点和圆的位置关系,直线与圆的位置关系,圆和圆...
- 圆数学思想方法 【圆】数学思想方法聚焦 一、分类讨论思想 例1已知两相交圆的半径分别为5cm和4cm,公共弦长为6cm,求这两圆的圆心距. 分析:已知两圆相交,求两圆圆心距。 解:分两种情况: (1)如图1,设⊙O1...
- 圆和圆的位置关系(二) 教学目标:1、使学生掌握相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦这一性质,2、通过例题与练习题的教学使学生进一步巩固圆和圆的位置关系及本节所学习的性质.3、逐步培养学生观察、比较、分析、概括问题的能力及推...
- 圆复习教案 第三十五章《圆》复习教案(冀教版九年级下) 教学设计思想:本章中,我们主要学习了点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,同时对圆的性质、圆的切线的判定进行了探究。在探究图形位置关系的过程中,我们对用数量关...
- 圆周长、弧长(一) 教学目标: 1、复习圆周长公式; 2、理解弧长公式. 3、通过弧长公式的推导,培养学生抽象、理解、概括、归纳能力; 4、通过“弯道”问题的解决,培养学生从实际问题中抽象出数学模型的能力,综合运用所学知...
- 第24章圆导学案 马家砭中学导学稿 科目数学课题24.1.2垂直于弦的直径授课时间 课型新授班级九年级姓名 学习 目标1.理解圆的轴对称性; 2.了解拱高、弦心距等概念; 3.使学生掌握垂径定理,并能应用它解决有关弦的...
- 中考数学总复习直线与圆、圆与圆的位置关系(湘教版) 第32课直线与圆、圆与圆的位置关系 【知识梳理】 1.直线与圆的位置关系: 2.切线的定义和性质: 3.三角形与圆的特殊位置关系: 4.圆与圆的位置关系:(两圆圆心距为d,半径分别为) 相交;外切; ...
- 圆知识点归纳 圆知识点归纳 一、圆的定义。 1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。 2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。 二、圆的各元素。 1、半径:圆上一点与圆心的连线段。 2、直径:连...
- 圆和圆的位置关系 教学目标: 知识目标:经历探索两个圆之间位置关系的过程;了解圆与圆之间的几种位置关系;了解两圆外切、内切与两圆圆心距d、半径R和r的数量关系的联系 教学重点和难点 重点:圆与圆之间的几种位置关系 难...
- 正多边形和圆 九年级数学上册导学稿 课题24.3正多边形和圆课型新授课执笔人 审核人级部审核讲学时间第六周第6导学稿 教师寄语聪明出于勤奋,天才在于积累;好学而不勤问非真好学者。 学习目标1.使学生正确理解、掌握正...
- 初三数学第24章圆导学案 数学课题24.1.2垂直于弦的直径 课型新授班级九年级姓名 学习 目标1.理解圆的轴对称性; 2.了解拱高、弦心距等概念; 3.使学生掌握垂径定理,并能应用它解决有关弦的计算和证明问题。; 沉默是金难...
- 中考数学点与圆、直线与圆、圆与圆位置关系复习教案 章节第八章课题 课型复习课教法讲练结合 教学目标(知识、能力、教育)1.了解点与圆,直线与圆以及圆与圆的位置关系.并能运用有关结论解决有关问题. 2.了解切线概念,掌握切线与过切点的直径之间的关系,能...
- 《圆、扇形、弓形》学案 《圆、扇形、弓形》学案 教学目标: 1、在复习巩固圆面积、扇形面积的计算的基础上,会计算弓形面积; 2、培养学生观察、理解能力,综合运用知识分析问题和解决问题的能力; 3、通过面积问题实际应用题的解决...
- 《千年梦圆在今朝》教学设计 导入: 1.同学们,你们有梦吗?老师指着黑板中的一个梦字问? (1)你们一定有很多梦,你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗?(教师板书:圆) (2)神州五号飞天,征服珠穆朗马峰、申奥成功 2.今天我们就来...
- 《千年梦圆在今朝》说课稿 【说教材】 《千年梦圆在今朝》是义务课程教科书人教版六年级下册第五单元的略读课文,课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航...
- 《千年梦圆在今朝》训练素材 关于挫折的名言名句: 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好--茨巴尔 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶--鲁迅 小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。 光明的中国,让我的生命为...
- 2013高考理科数学直线与圆、圆与圆的位置关系复习教案 2013年高考第一轮复习数学北师(江西版)理第八章8.4直线与圆、圆与圆的位置关系 考纲要求 1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系. 2.能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系. 3....
- 单位圆与周期性 单位圆与周期性 年级高一学科数学课题单位圆与周期性 授课时间撰写人刘报时间 学习重点单位圆与正弦线、余弦线、正切线 学习难点正弦线、余弦线、正切线的应用 学习目标 1.理解正弦线、余弦线、正切线的概念...
- 梦圆飞天教学反思 《梦圆飞天》第一课时教学反思 基于学生已经预习了本课的基础(昨晚我的预习作业是:①朗读课文,做到读准、读通、读顺;②自学本课的生字词,联系上下文或查字典理解由生字组成的词语;③用简短的文字概括课文的...
- 梦圆飞天说课稿 一、说教材 (一)教材分析 《梦圆飞天》是苏教版九年义务教育六年制语文第十册的一篇讲读课文。《梦圆飞天》这篇课文按事情发展的顺序详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中...
- 单位圆与诱导公式 单位圆与诱导公式1 年级高一学科数学课题单位圆与诱导公式1 授课时间撰写人时间 学习重点诱导公式的记忆、理解、运用。 学习难点诱导公式的推导、记忆及符号的判断 学习目标 1.掌握π+α、-α、π-α等...
- 高中数学选修1-12.1圆锥曲线学案(苏教版) 年级高二学科数学选修1-1/2-1 总课题2.1圆锥曲线总课时第课时 分课题2.1圆锥曲线分课时第1课时 主备人梁靓审核人朱兵上课时间 预习导读(文)阅读选修1-1第25--27页,然后做教学案,完成...
- 完美的图形 圆 回顾整理 教学内容:教科书18-19页 教学目标: 1结合具体情境,体验数学与日常生活的密切联系。 2、在解决实际问题的过程中,培养学生应用知识和学习数学的兴趣。 教学过程:我有见解活动程序与教师提示...
- 小学教案 千年梦圆在今朝 设计理念: 这篇课文浅显易懂,六年级学生能理清课文条理、抓住课文主要内容,教学本篇课文重点是揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,领悟文章的表达方法。《语文课程标准》要求在阅读科技内容的叙事性作品时...
- 幼儿园节日教案:中秋月饼圆又圆 活动目的: 通过活动样幼儿了解我国的传统节日,中秋节。并尝试做月饼。培养幼儿的动手能力、合作能力、创造力。 活动准备: 师生家长共同收集有关中秋节的图片、故事,每人带一块月饼,橡皮泥若干,。 活动过程...
- 小班艺术教案:圆糖滚滚 活动目标重点难点 1.学习用涂圆的方法画出圆糖的形状。 2.通过模仿教师的师范画出五颜六色的圆糖。 3.在教师的鼓励下喜欢参与涂画活动 活动准备 1.一袋小圆糖实物 2.作业纸,幼儿人手一张,红,黄,...
- 确定圆的条件 4.2确定圆的条件 学习目标: 通过经历不在同一直线上的三个点确定一个圆的探索,了解不在同一直线上的三个点确定一个圆,掌握过不在同一直线上的三个点作圆的方法,了解三角形的外接圆、三角形的外心,圆的内接...
- 圆的回顾与思考 回顾与思考(2) 教学目标 (一)教学知识点 1.了解点与圆,直线与圆以及圆和圆的位置关系. 2.了解切线的概念,切线的性质及判定. 3.会过圆上一点画圆的切线. (二)能力训练要求 1.通过平移、旋...
- 35.2直线与圆的位置关系教案 35.2直线与圆的位置关系教案 【教学目标】 一、知识目标 1.理解直线与圆的位置的种类。 2.利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离。 3.会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关...
- 九年级数学圆和圆的位置关系 3.6圆和圆的位置关系 本节课要学习的内容是圆和圆的位置关系,其中包括利用平移实验直观地探索圆和圆之间的几种位置关系,通过讨论两圆圆心之间的距离d与两圆半径R和r之间的关系来确定两圆的位置关系.重点和... 小学圆教案 小学一年级数学的教案 04-08