一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。所以你在写高中教案时要注意些什么呢?下面的内容是小编为大家整理的高考英语必修1Unit1顶尖复习学案,希望对您的工作和生活有所帮助。
高考英语必修1Unit1顶尖复习学案
Unit1 Friendship友谊
核心词汇
1.WithinafewdaysMaryhadbecomeseriouslyill,____________(遭受)greatpain.
2.Shewasvery____________(心烦)tohearthatshefailedintheexamagain.
3.Ittookalongtimeforhimto____________(恢复)fromabadcold.
4.WhenIsawhiminthestreet,Istoppedandsmiled,buthe____________(不理会)meandwalkedon.
5.Weare____________(感激的)toyouforthehelpyouhavegivenus.
6.ThebigearthquakethathappenedinYushudestroyedthetownofYushu____________(完全地;整个地).
7.Accordingtothelaw,tarenotallowedtosmokeordrink.
8.Allchildrenliketoplay____________(在户外)insteadofstayingindoorswhentheweatherisfine.
9.Weareall____________aboutourchildren’shealth.AsfarasIam____________,lackofenoughsleep____________thehealthygrowthofthechildrendeeply.(concern)
10.Afterhecameto____________,everyonesaidhewasa____________leader,butnowhefeltso____________thatheevencan’tsavehisdaughter.(power)
1.suffering 2.upset 3.recover 4.ignored 5.grateful6.entirely 7.teenagers 8.outdoors 9.concerned;concerned;concerns 10.power;powerful;powerless
高频短语
1.________________ 合计
2.________________(使)平静下来;(使)镇定下来
3.________________关心;挂念
4.________________经历;经受
5.________________放下;记下;登记
6.________________一连串的;一系列;一套
7.________________故意
8.________________为了……
9.________________在黄昏时刻
10.________________面对面地
11.________________遭受;患病
12.________________对……厌烦
13.________________将(东西)装箱打包
14.________________与……相处;进展
15.________________相爱;爱上
1.addup 2.calm(...)down 3.beconcernedabout
4.gothrough 5.setdown 6.aseriesof 7.onpurpose 8.inorderto 9.atdusk 10.facetoface 11.sufferfrom
12.get/betiredof 13.pack(sth.)up 14.getalongwith
15.fallinlove
重点句式
1.____________________,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.
遛狗时,你太粗心,一松手狗就被车撞了。
2.Iwonderif________________Ihaven’tbeenabletobeoutdoorsfor________long________I’vegrownso______________everythingtodowithnature.
我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。
3.Yourfriendcomestoschool________________.
你的朋友来上学时很心烦。
4.Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonths______________________________.
她和家人躲藏了将近25个月,后来被发现了。
5....itwasthefirsttimeinayearandahalfthat________________________...
……这是我一年半以来第一次目睹夜晚……
1.Whilewalkingthedog 2.it’sbecause;so;that;crazyabout 3.veryupset 4.beforetheywerediscovered 5.I’dseenthenightfacetoface
知识详解
1add vt.vi. 增加;添加;补充说
(回归课本P1)Addupyourscoreandseehowmanypointsyouget.
把你的分数加起来看看你能得多少分。
15
[归纳拓展]
(1)addupsth./addsth.up把……加起来
addupto加起来共计/达(不用于被动语态)
addto增加;增添
(2)addsth.tosth.把……加到/进……里
addthat补充说
[例句探源]
①(牛津P22)AddupallthemoneyIoweyou.
把我欠你的钱全部加起来。
②(牛津P22)Thebadweatheronlyaddedtoourdifficulties.
恶劣的天气只是增加了我们的困难。
③Headdedthathewassatisfiedwiththetalk.
他补充说他对会谈很满意。
[即境活用]
1.Themoneyshespendsonclothesamonth________________________(加起来共计)$1,000.
答案:addsupto
2.Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweather________thehelplessnessofthecrewatsea.
A.addedto B.resultedfrom
C.turnedoutD.madeup
解析:选A。句意:船只马达失灵了,且恶劣的天气增加了全体船员的无助感。addto“增加,加强”;resultfrom“由于”;turnout“结果是”;makeup“编造,化妆”。
2upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的
vt. 使不安;使心烦;弄翻,打翻;打乱,扰乱(计划等)
(回归课本P1)Yourfriendcomestoschoolveryupset.
你朋友来上学时很心烦。
[归纳拓展]
(1)beupsetabout/over/atsth.为某事烦心
(2)(sth.)upsetsb.(某事)使某人心烦意乱
(sb.)upsetsth.(某人)打/弄翻某物
upsetaplan打乱计划
upsetoneselfaboutsth.使某人为某事烦恼
[例句探源]
①Hewasgreatlyupsetatthenewsthathisfatherwasseriouslyill.父亲病重的消息让他很不安。
②(朗文P1696)Ourplanswereupsetbythesuddenchangeintheweather.
我们的计划由于天气的突然变化给打乱了。
③Hisstrangebehaviourupsethisfather.
他的奇怪行为使他父亲很心烦。
[即境活用]
3.完成句子
(1)Thereisnopoint________________________________________(为此事烦恼).
答案:ingettingupsetaboutit
(2)________________________________________(你别为这事烦恼了).
—Let’sjustforgetit.
答案:Don’tupsetyourselfaboutit
3concern n. [U]关心,担忧;[C]关心的人(或)事
vt. 涉及,关系到,参与;使担心,使操心
(回归课本P1)Youwilltellyourfriendthatyouareconcernedabouthim/herandyouwillmeetafterclassandtalkthen.
你会告诉你的朋友你关心他/她,下课后你们会见面谈谈。
[归纳拓展]
Itisnoconcernofmine/yours.这不关我/你的
事。
show/expressconcernabout/for对……表示关
心/担心
as/sofaras...beconcerned就……而言;
依……之见
beconcernedabout/forsth.担心……;
关心……
beconcernedin/with与……有关
beconcernedover/atsth.为某事忧虑
(3)concernoneselfabout/for担忧;关心
[例句探源]
①(朗文P302)HowmuchmoneyIearnisnoneofyourconcern.
我挣多少钱与你无关。
②Hismotherisalwaysconcernedabouthisfutureandhishappiness.他的妈妈常为他的前途和幸福担心。
③(朗文P302)Asfaraswe’reconcernedyoucangowheneveryouwant.
就我们而言,你们随时想走都可以走。
④I’mnotconcernedwiththatmatteranylonger.
我和那件事再也没有关系了。
[即境活用]
4.Whatthepublicis________aboutiswhethermedicalworkersandscientistswillbeabletofindacureforthisnewdiseaseinashorttime.
A.concerning
B.concern
C.concerned
D.toconcern
解析:选C。句意:公众关心的是医疗工作者和科学家们能否在短期内找到治疗这种新疾病的方法。beconcernedabout担心,关心;concerning为介词,意为“关于”,与题意不符。
5.Themeetingwasconcerned________reformsandeveryonepresentwasconcerned________theirowninterests.
A.with;forB.with;with
C.for;aboutD.about;with
解析:选A。句意:会议与改革有关,出席会议的每个人都担心个人利益。beconcernedwith“与……有关”;beconcernedfor/about“担心,关心”。
4calm vt.vi. 使平(镇)静;(使)镇定
adj. 平静的;镇静的;沉着的
(回归课本P1)Youwillignorethebellandgosomewherequiettocalmyourfrienddown.
你不理会上课铃,而是去安静的地方安慰你的朋友。
[归纳拓展]
calm(sb.)down(使某人)平静下来;镇静下来
stay/keep/becalm保持镇静
[例句探源]
①Heisterriblyexcited.Wemusttrytocalmhimdown.
他太激动了,我们必须想办法使他平静下来。
②Calmdown.Thereisnothingtoworryabout!
安静下来吧。没有什么可担忧的。
③Hekeptcalminfaceofgreatdanger.
面临巨大危险,他还是保持镇静。
[易混辨析]
calm,quiet,silent,still
calm平静的,沉着的;指无风浪或人的心情不激动。
quiet宁静的,安静的;指没有声音、不吵闹或心里没有烦恼、焦虑。
silent寂静的,沉默的;指不说话或没有声音。
still静止的,不动的;指(人体等)无运动的。
[即境活用]
6.用calm;quiet;still;silent填空:
(1)Theseawas________afterthestorm.
答案:calm
(2)Theofficeraskedthesoldiertokeep________.
答案:still
(3)Sheisashygirlandalwayskeeps________inclass.
答案:silent
(4)Pleasekeep________whenyou’relisteningtothelecture.
答案:quiet
5suffer v. 遭受;忍受;经历
(回归课本P4)Shesufferedfromloneliness,butshehadtolearntolikeitthere.
她感到孤独,但她得学会喜欢住在那里。
[归纳拓展]
(1)sufferpain/defeat/loss/poverty/hunger/
punishment...遭受……,蒙受……
sufferfrom...受……折磨,受……之苦
(2)sufferern.患病者,受苦者,受难者
sufferingn.(指肉体或精神上遭受的)痛
苦,疼痛,困难
[例句探源]
①Helookedverypale,andseemedtohavesufferedagreatdeal.
他看起来脸色苍白,好像很痛苦。
②Thepeopleinthefloodedareaaresuffering(from)coldandhunger.
发生洪水地区的人们正忍饥挨冻。
③Thefactorysufferedagreatlossinthefire.
这家工厂在大火中遭受了重大损失。
[即境活用]
7.________suchaheavyloss,thebusinessmandidn’thavethecouragetogoon.
A.Havingsuffered B.Suffering
C.TosufferD.Suffered
解析:选A。句意:遭受了严重损失之后,那位商人没有勇气继续做生意了。因为“遭受重创”先发生,故用现在分词的完成式。
8.AsaresultofthesevereearthquakeinYushu,thewholecity________greatlosses.
A.havesufferedfromB.suffered
C.havesufferedD.sufferedfrom
解析:选B。suffer作及物动词,意为“受苦(痛、损失等)”,其后常跟抽象名词,如pain,loss,grief等。sufferfrom后常跟某种疾病,意为“受……折磨,受……之苦”。
6gothrough 经历,经受;仔细检查;完成;用完
(回归课本P2)Orareyouafraidthatyourfriendwouldlaughatyou,orwouldnotunderstandwhatyouaregoingthrough?
或者害怕你的朋友嘲笑你,或者不理解你正经历的事情?
[归纳拓展]
goagainst违反,与……不符
goahead先走;开始做,着手干
goby逝去,过去
goon上场;继续;流逝
goover检查
[例句探源]
①(牛津P873)Ialwaysstartthedaybygoingthroughmyemail.
我每天第一件事就是看电子邮件。
②Thepoorgirlhasgonethroughsuchalotsinceherparentsdied.
那可怜的女孩自从父母过世后历经了许多苦难。
③Iwentthroughthestudents’paperslastnight.
昨晚我仔细阅读了学生的论文。
[即境活用]
9.完成句子
(1)她经历了这一切后怎么还能满脸笑容?
Howdoesshekeepsmilingafterallshe’s________________?
答案:gonethrough
(2)我把所有的口袋都找遍了,就是找不到我的钥匙。
Ihave________________allmypocketsbutIcan’tfindmykeys.
答案:gonethrough
7getalongwith 与……相处;进展
(回归课本P6)I’mgettingalongwellwithaboyinmyclass.
我跟我们班的一个男生相处得很好。
[归纳拓展]
getdownto认真做,开始着手做
getover克服,摆脱
getridof消灭,摆脱,除掉
getthrough(电话)接通;用完;通过
[例句探源]
①He’sapersonwho’snoteasytogetalongwellwith.
他是一个不好相处的人。
②(2008年高考四川卷)Iusedtoquarrelalotwithmyparents,butnowwegetalongfine.
我过去常与父母争吵,但现在我们相处得很好。
③Believeinyourself.Youwillgetoverthedifficulty.
相信自己,你会克服困难的。
[即境活用]
10.完成句子
(1)——你的英语课学得怎么样?
—________areyou________________________yourEnglishlessons?
——很好。
—Verywell.
答案:How;gettingon/alongwith
(2)他和办公室的人相处得不好。
Hedoesn’t________________________________anybodyintheoffice.
答案:getalongwellwith
8inorderto 为了……,以便……
(回归课本P2)...Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleveninordertohaveagoodlookatthemoonbymyself.
……我熬到十一点半故意不睡觉,为的是独自好好看看月亮。
[例句探源]
①HemustlearnEnglishbetterinordertodohisworkwell.
为了干好工作,他必须把英语学得更好些。
②Inordertogetupearly,hehadtosethisclockatsix.
为了早些起床,他只好把钟表定时在六点。
[易混辨析]
inorderto,soasto,inorderthat,sothat
(1)inorderto引导的不定式短语既可以位于句首,又可置于句中。
(2)soasto引导的不定式短语只可置于句中,不可位于句首。
(3)inorderto和soasto的否定形式是在to前加not,即inordernotto,soasnotto。
(4)sothat(inorderthat)引导目的状语从句,从句中的谓语动词前常带may,might,can,could等情态动词。由inorderto或soasto引导的状语,若不定式的逻辑主语与主句的主语一致,可用sothat或inorderthat从句。
①Inordertobenoticed,heshoutedandwavedtous.
②Hedecidedtoworkharderinorderto/soastocatchupwiththeothers.
③Jackhurriedinordernotto/soasnottobelatefortheparty.
④Westartedearlysothat(inorderthat)wecouldcatchtheearlybus.
=Westartedearlyinorderto(soasto)catchtheearlybus.
=Inordertocatchtheearlybus,westartedearly.
句型梳理
1 Yourfriendcomestoschoolveryupset.(P1)
你的朋友来上学时很心烦。
upsetadj.意为“心烦的;沮丧的”。在该句中为形容词作伴随状语。类似这种用法的词有:tired,hungry,awake...
①Hearrivedhome,tiredandhungry.
他回到了家,又累又饿。
②Ayoungladylayinthebed,awake.
一位妇女躺在床上,醒着。
[即境活用]
11.________andhappy,Tonystoodupandacceptedtheprize.
A.SurprisingB.Surprised
C.BeingsurprisedD.Tobesurprising
解析:选B。考查形容词用法。surprisedandhappy是形容词短语作伴随状语。如果把原句改为“Tonystoodupandacceptedtheprize,surprisedandhappy.”就容易理解了。
12.Wefoundtheoldmanlyinginbed,________.
A.coldlyandhungrilyB.coldandhungry
C.coldlyandhungryD.coldandhungrily
解析:选B。此题考查形容词作伴随状语的用法。在英语中,单个的形容词或者形容词短语可以用来作状语表示伴随或者结果,并不表达动词的方式。如:Hereturnedhome,safeandsound.他平安到家。
2 Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonthsbeforetheywerediscovered.(P2)
她与家人躲藏了将近二十五个月才被抓住。
beforeconj.用以表示从句动作发生之前的时间,译法灵活。
(1)强调从句动作发生在主句之前,意为“不等……就……”。
①—Whydidn’tyoutellhimaboutthemeeting?
你为什么不把会议的事情告诉他?
—HerushedoutoftheroombeforeIcouldsayaword.
我还没来得及说一句话他就冲出了房间。
(2)在“It+be+时间段+before从句”中,意为“……之后才……”。
②(牛津P163)ItwassometimebeforeIrealizedthetruth.
过了很长一段时间我才悟出真相。
(3)在“It+be+否定形式+long+before从句”中,意为“……不久就……”。
③(高考陕西卷)Johnthinksitwon’tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.
约翰认为他不久就会为新工作做好准备了。
(4)在特定的情景中,意为“趁着……”。
④ImustwriteitdownbeforeIforgetit.
趁着还没忘,我把它记下来。
[即境活用]
13.完成句子
(1)大火持续了大约四个小时,消防人员才得以控制住。
Thefirelastedaboutfourhours________________________________________________.
答案:beforethefirefighterscouldcontrolit
(2)不久他就告诉了我这件事情。
________________________________________hetoldmeaboutit.
答案:Itwasnotlongbefore
古人云,工欲善其事,必先利其器。高中教师要准备好教案,这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境,使高中教师有一个简单易懂的教学思路。怎么才能让高中教案写的更加全面呢?以下是小编收集整理的“高考英语必修1Unit3顶尖复习学案”,希望能对您有所帮助,请收藏。
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Unit5 NelsonMandela-amodernhero
——纳尔逊曼德拉——一位当代英雄
核心词汇
1.BillGatesisa____________(大方的)person,whohasgivenmillionsofdollarstohelpmanypoorchildren.
2.Hewasinvolvedinabankrobberyandwas____________(判刑)tothreeyearsinprison.
3.IbecameworriedwhenIheardthathehadbeen____________(袭击)byananimalonthewayhome.
4.Itdoesseriousharmtochildren’scharacterthattoomuch____________(暴力)isshownontelevision.
5.Themanwho____________(逃跑)fromprison10yearsagowasarrestedlastweek.
6.Weshouldimprovewhatiscalledthe____________(质量)ofliving.
7.Hegavethechildrensomechocolateto____________(酬谢)themforbehavingwell.
8.Ifyou’re____________(乐意的)toflyatnight,youcangetamuchcheaperticket.
9.Weneedto____________peoplesothattheycanunderstandtheimportanceofagood,healthydiet.Asisknowntous,agood____________willhelpussucceed.(educate)
10.用guide;guidance填空
(1)Yourteachercangiveyou____________onchoosingacareerandwritingajobapplication.
(2)Wehiredalocal____________togetusacrossthemountains.
(3)Theexperiencedprofessoroften____________studentsintheirstudies.
1.generous 2.sentenced 3.attacked 4.violence 5.escaped 6.quality 7.reward 8.willing 9.educate;education 10.(1)guidance (2)guide (3)guides
高频短语
1.________________失业
2.________________事实上
3.________________使充气;爆炸
4.________________在危险、受罚、痛苦、忧虑等的处境中
5.________________求助于;致力于
6.________________丧失勇气或信心
7.________________当权;上台
8.________________设立;建立
9.________________被判处……(徒刑)
10.________________愿意做某事
1.outofwork 2.asamatteroffact 3.blowup 4.introuble 5.turnto 6.loseheart 7.cometopower,8.setup 9.besentencedto 10.bewillingtodosth
重点句式
1.Thelastthirtyyears____________thegreatestnumberoflaws________ourrightsandprogress,untiltodaywehavereachedastage________wehavealmostnorightsatall.
过去30年来所出现的大量法律剥夺了我们的权利,阻挡了我们的进步,一直到今天,我们还在几乎什么权利都没有的阶段。
2....________wedecidetoanswerviolencewithviolence.
……只有到这个时候,我们才决定用暴力反抗暴力。
3.Ifeltbad______________Italkedtoagroup.
我第一次向(参观)小组谈论(罗本岛监狱的情况)时,心里觉得很不好受。
4.Hetaughtusduringthelunchbreaksandtheevenings________________.
他在午餐后的休息时间以及晚上本来该睡觉的时候教我们学习。
1.haveseen;stopping;where 2.onlythendid 3.thefirsttime 4.whenweshouldhavebeenasleep
知识详解
1.devote vt. 献身;专心于
(回归课本P33)Agreatpersonissomeonewhodevoteshis/herlifetohelpingothers.
伟人就是将他/她的一生致力于帮助别人的人。
[归纳拓展]
[例句探源]
①I’mdevotingallmytimeandenergytocaringformysonrightnow.
目前我把所有的时间和精力都放在照顾儿子上。
②Herson,towhomsheissodevoted,wentabroadlastyear,leavingheraloneinthesmallvillage.
她非常疼爱的儿子去年去了国外,留下她一个人在小村子里。
③(牛津P548)Hisdevotiontohiswifeandfamilyistouching.
他对妻子和家人的关爱感人至深。
[即境活用]
1.这些艺术家把终生献给了艺术,为艺术事业作出了巨大贡献。
Theseartists________________________________________art,andmadegreatcontributionstotheartisticfield.
答案:devotedalltheirlifeto
2.vote vt.vi. 投票;选举
n. 投票;票
(回归课本P34)Blackpeoplecouldnotvoteorchoosetheirleaders.
当时黑人没有选举权,他们无权选择他们的领导人。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P2252)Didyouvotefororagainsther?
你投了她的赞成票还是反对票?
②(牛津P2252)Wewilllistentotheargumentsonbothsidesandthenvoteonit.
我们将先听听双方的论点,然后再表决。
③Therewasonceatimewhenwomenhadnorighttovote.
曾经有一段时间妇女没有选举权。
[即境活用]
2.完成句子
(1)我将投票选吉姆,因为我认为他比别人好。
____________________________Jim,becauseIthinkheisbetterthanothers.
答案:Ishallvotefor
(2)因为他们不同意对方的意见,他们决定投票决定这件事。
Astheycouldn’tagreewitheachother,they______________________________theissue.
答案:decidedtovoteon
3.equal v. 等于;抵得上
adj. 相等的;胜任的
n. 同等的人;相等物
(回归课本P34)ButIwashappytohelpbecauseIknewitwouldhelpusachieveourdreamofmakingblackandwhitepeopleequal.
但是,我乐于帮忙,因为我知道,这是为了实现我们黑人和白人平等的梦想。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P680)I’mnotsureheisequaltothejob.
我不确定他是否能胜任这份工作。
②Noneofuscanequalher,eitherinbeautyorasadancer.
不管是容貌还是舞艺我们都比不上她。
③Itisreasonabletodemandequalpayforequalwork.
要求同工同酬是合理的。
④Heisaplayerwithoutequal.他是个无与伦比的运动员。
[即境活用]
3.Idon’tthinkheisequal________thiskindofwork,soIcan’thirehim.
A.indoing B.doing
C.todoD.todoing
解析:选D。beequaltodoingsth.胜任某事,其中的to为介词。
4.reward n.v. 报答;报酬;奖赏
(回归课本P38)TheysaidthatthejobandthepayfromthenewSouthAfricangovernmentweremyrewardafterworkingallmylifeforequalrightsfortheBlacks.
他们说来自新南非政府的那份工作和薪水是对我一生为黑人的平等权利而奋斗的回报。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P1712)Youdeservearewardforbeingsohelpful.
你帮了这么大的忙,理应受到奖励。
②Shegotnothinginrewardforherkindness.
她的好心没有得到一点回报。
③HowcanIrewardyourkindness?
我怎么才能报答你的恩情呢?
④(牛津P1712)Shestartedsingingtothebabyandwasrewardedwithasmile.
她开始给孩子唱歌,孩子则报以微笑。
[即境活用]
4.Tom’sfathermadeapromisethathewouldgivehima(n)________ifhepassedthecollegeentranceexamination.
A.awardB.prize
C.rewardD.profit
解析:选C。reward表示“酬谢”、“奖赏”指做某事而得到的酬谢或奖赏;award意为“奖品”,指为鼓励工作表现突出的人而颁发奖励,往往强调荣誉而不在乎奖品或资金的多少;prize表示“奖品”、“奖金”,多指在竞争、竞赛或抽彩中获得的奖;profit“益处”。
5.escape v.n. 逃脱;逃生;泄露
(回归课本P38)Itwasaprisonfromwhichnooneescaped.
那是个无人逃走过的监狱。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P676)Shemanagedtoescapefromtheburningcar.
她设法从燃烧的汽车里逃了出来。
②Hewasluckytoescapepunishment/beingpunished.
他逃脱惩罚真是幸运。
③(牛津P676)Itmighthaveescapedyournotice,butI’mverybusyatthemoment.
也许你没注意到,可我此刻忙得不可开交。
④Hehadanarrowescape.他九死一生。
[即境活用]
5.Mikeoftenattemptstoescape________wheneverhebreakstrafficregulations.
A.havingbeenfinedB.tohavebeenfined
C.tobefinedD.beingfined
解析:选D。动词escape后接名词或动词ing形式,不接不定式。fine是及物动词,意为“罚款”,需用被动语态。
6.turnto 求助于;翻到(书的某页);查阅;转向
(回归课本P35)WhydidNelsonMandelaturntoviolencetomakeblackandwhitepeopleequal?
为什么曼德拉使用暴力以使黑人和白人平等呢?
[归纳拓展]
[例句探源]
①(高考上海卷)Pleaseturntothepoliceforhelpwhenyouareintrouble.
有困难请向警察求助。
②Theirtalkturnedtothechangethathadtakenplaceinthecity.
他们的话题转到了城市发生的变化。
③(牛津P2175)Wearrangedtomeetat7∶30,butsheneverturnedup.
我们约好了7∶30见面,但她根本没露面。
④(牛津P2174)Thejobturnedouttobeharderthanwethought.
这个工作结果比我们想像的要难。
⑤Whydidsheturndownyourinvitation?
她为什么拒绝你的邀请?
[即境活用]
6.She’shavingalotoftroublewiththenewcomputer,butshedoesn’tknowwhomto________.
A.turntoB.lookfor
C.dealwithD.talkabout
解析:选A。本题考查动词短语辨析。turnto“求助于”;lookfor“寻找”;dealwith“处理”;talkabout“谈论”。根据句意,A项正确。
7.—Whatareyoureading,Tom?
—I’mnotreallyreading,just________thepages.
A.turningoffB.turningaround
C.turningoverD.turningup
解析:选C。本题考查turn构成的动词短语。第二句句意:我没有真正看书,只是在翻书。turnover“翻身;翻过(一页书)”,符合句意。
7.setup 设立,建立
(回归课本P39)1952setuplawofficetohelppoorblackpeopleinJohannesburg,laterthisyear,lawofficeclosedbygovernmentbecauseheattackedantiblacklaws
1952年设立律师事务所,为约翰内斯堡的穷苦黑人提供帮助,后来在这一年,律师事务所被政府关闭,因为他攻击反黑人法
[归纳拓展]
[例句探源]
①Then,in1955,theorganizationsetupanofficeinBeijing.
于是,1955年这个组织在北京设立了办事处。
②Anewschoolwassetupforthepeasantworkers’children.
一所为农民工孩子开办的新学校建立了起来。
③Thebusinesswassetupbyhisfather.
这家公司是他父亲开办的。
④(牛津P1823)Shetriestosetasidesomemoneyeverymonth.
她每个月都尽量存点钱。
[即境活用]
8.这些年来我一直为别人工作,我希望有一天可以开创自己的事业。
ForalltheseyearsIhavebeenworkingforothers.I’mhopingI’ll________________________________________someday.
答案:setupmyownbusiness
句型梳理
1 Thelastthirtyyearshaveseenthegreatestnumberoflawsstoppingourrightsandprogress,untiltodaywehavereachedastagewherewehavealmostnorightsatall.(P34)
近三十年来,通过大量的法律来阻止我们的权利和进步,致使今天我们到了几乎没有任何权利的地步。
see,find,witness等词可用物作主语,以拟人手法增添语言色彩,see可译为“(在某段时期)发生(某情况),经历,经受”。
①Thecityhasseenmanychanges.
城市历经了许多变化。
②Thefollowingyearsawthedeathofbothhissisters.
第二年他的两个姊妹都死了。
③Theycametothecornerwhichhadseenmanyaccidents.
他们来到了那个发生过许多次事故的拐角处。
[即境活用]
9.Theyear1949__________thefoundingofthePeople’sRepublicofChina.
A.saw B.watched
C.observedD.noticed
解析:选A。see可译为“(在某时期)发生(某情况),经历”,用在此处符合题意。
2 However,thiswasatimewhenonehadgottohaveapassbooktoliveinJohannesburg.(P34)但是,那个时候你要想住在约翰内斯堡就非得要有身份证不可。
thiswasatimewhen...有一段时期,when引导定语从句,不能换成which。因为when在从句中作状语,而which在从句中作主语或宾语。
atime此处表示“一段时间”,所以与不定冠词连用。
Therewasatimewhenwomenwerenotallowedtogotoschool.
曾经有一段时间,妇女不被允许去上学。
Thetimehascomewhenwemustpartfromeachother.
我们彼此必须道别的时候到了。
It’saboutatimewhentherewereblackslavesinNorthAmerica.
那是一个美国北部还存在黑奴的时代。
TherewasatimewhenwelivedinBeijing.
那是一段我们住在北京的时间。
Therewasonceatimewhentheblackhadnorighttovote.曾经有一段时期黑人没有选举权。
[即境活用]
10.Therewas________time________Ihatedtogotoschool.
A.a;thatB.a;when
C.the;thatD.the;when
解析:选B。句意:曾经有一段时间我痛恨上学。第一空不表示特指,第二空when引导的定语从句修饰先行词time,且在从句中作时间状语。
作文指导
并列句
◆什么是并列句
并列句由两个或两个以上的简单句构成,这些简单句通过并列连词或表并列关系的副词连接,有时也可以用分号连接,它们在整个句子中的地位是平等的,没有主从之分,互不依从。
◆主要并列关系
并列句一般由三种方式连接而成,连词、连接副词和分号。一般来说,只有当两个分句之间的关系比较明确时,才会只用分号(不用连词)连接,而大多数情况下都需要使用并列连词或副词进行连接。因此,要正确地表达出句子之间的并列关系,就必须熟悉并掌握英语中常见的表示各种并列关系的连词和副词。
英语中主要的并列关系及常用连词或副词参见下表:
关系常用并列连词或副词
并列and,aswellas,both...and,notonly...but(also),neither...nor
转折或对比but,however,whereas,while,yet,still,instead,nevertheless,notwithstanding,ontheotherhand,not...but,ratherthan,incontrast,onthecontrary
选择or,nor,orelse,otherwise,either...or
递进besides,also,even,moreover,likewise,furthermore,what’smore,inaddition
因果for,thus,so,therefore,hence,consequently,accordingly,asaresult
时间then,meanwhile,subsequently,afterward,later
解释thatis(tosay),inotherwords
①Wemustmakegreateffortstocatchupwithothers,orwewillfallbehindtheothersforever.(选择关系)
②Shewantedtogotothecinema,butherparentstoldhernotto.(表转折)
以上两句均属于并列句。第①句由or连接,两个并列分句之间是选择关系;第②句由but连接,两个并列分句之间是转折关系。
①EitheryouimproveyourworkorIshalldismissyou.(选择关系)
②Notonlydidhespeakmorecorrectly,butalsohespokemoreeasily.(并列关系)
以上两句均属于并列句。第①句由either...or...连接,两个并列分句之间是选择关系;第②句由notonly...butalso...连接,两个并列分句之间是并列关系。
①Therewasnonews;neverthelessshewentonhoping.(转折关系)
②Heneverwentagain,nordidhewritetoapologize.(并列关系)
有些副词也起连词作用,可帮助构成并列句,第①句由nevertheless连接,两个并列分句之间是转折关系;第②句由nor连接,两个并列分句之间是并列关系。
文章来源:http://m.jab88.com/j/61232.html
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