一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，作为教师就要根据教学内容制定合适的教案。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，帮助教师更好的完成实现教学目标。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“高考英语特殊句式(强调、替代、省略和倒装)”，希望能为您提供更多的参考。

特殊句式(强调、替代、省略和倒装)

强调句

替代

1.do/does/did替代动词;

2.so和not分别代替肯定和否定的从句.

省略

1.主语的省略;

2.谓语或谓语的一部分的省略;

3.宾语的省略;

4.不定式的省略;

5.宾语从句和状语从句中的省略;

6.虚拟条件句中if的省略。

倒装句

1.部分倒装;

2.完全倒装

3.常考的几个重要句型：

So+be/情态/助动词+主语

Neither+be/情态/助动词+主语

So+adj/adv…+that…

Neither…,nor…

Notonly…,butalso…

Notuntil…

I.强调句

1.Itis(was)+被强调部分+that(who)…

为了强调句子的某一成分(通常是主语、宾语、或状语)，常用强调结构：

Itis(was)+被强调部分+that(who)…

表示强调的it在这种结构的句子中作主句的主语。

原始句：LastnightIsawafilmintheYouthPalace.

强调主语：ItwasIthat(or:who)sawafilmintheYouthPalacelastnight.

强调宾语：ItwasafimlthatIsawintheYouthPalacelastnight.

强调地点状语：ItwasintheYouthPalacethatIsawafilmlastnight.

强调时间状语：ItwaslastnightthatIsawafilmintheYouthPalace.

一般讲，原句的谓语动词如果是现在或将来各种时态，用Itis…that(who)…;如果原句谓语动词是过去各种时态，则用Itwas…that(who)…。

另外，还有下面几点需要特别注意：

①在强调主语时，that后的谓语动词要与被强调者保持人称和数的一致

ItisIwhoamateacher.

②即使被强调的主语是复数，主句中的谓语动词也用单数

Itistheywhooftenhelpmewithmylessons.

③在强调时间、地点、原因、或方式状语时，不要用when,where,why或how，而用that

Itwasbecausehermotherwasillthatshedidntgowithus.

④在强调not…until结构中由until短语(或从句)表示的时间状语时，要用固定的强调句型

Itis(was)notuntil...that...。that从句中的谓语动词用肯定式。

Myfatherdidntcomehomeuntil12oclocklastnight.

Itwasnotuntil12oclocklastnightthatmyfathercamehome.

⑤在强调一般疑问句中的某一成分时，主句要用一般疑问句的语序：即把is/was提到it前面。

DidthishappeninBeijing?

WasitinBeijingthatthishappened?

⑥特殊疑问句中只有疑问词可以强调，其强调结构是“被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+is/was+it+that/who+其它部分?"

Wherewereyouborn?

Wherewasitthatyouwereborn?

⑦not…until…句型的强调句

句型为：Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其它部分

原始句：Hedidn’tgotobeduntil/tillhiswifecameback.

强调句：Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.

注意：此句型只用until，不用till。但如果不是强调句型，till,until可通用;因为句型中Itis/wasnot…已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。

2.谓语动词的强调

Itis/was…that…结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/does或did。

Dositdown.务必请坐。

Hedidwritetoyoulastweek.上周他确实给你写了信。

Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时，务必(千万)要小心啊!

注意：此种强调只用do/does和did，没有别的形式;过去时用did，后面的谓语动词用原形。

II替代

1.do/does/did替代动词

Ifthatsthecasethen100,000,000,000,000,000,000,000peoplewouldweighasmuchasthewholeEarth

does.(=weighs)

Difficultiesstrengthenthemind,aslabourdoes(=strengthen)thebody.劳动锻炼身体，困难锻炼意志。

Afeatherfallsslowerthanastoneonlybecausetheairholdsthefeatherbackmorethanitdoesthestone.(替代)

2.so和not分别代替肯定和否定的从句(常用动词：think,believe,suppose,imagine,expect,guess,beafraid,fear,hope.etc.)

—Ishecoming?

—Isupposeso./SoIsuppose.

否定：Isupposenot.

III.省略句

省略在英语运用中，尤其是在交际对话中普遍存在，因为它可以避免重复，突出关键词语，能做到言简意赅，并使上下文紧密连接。在历年的高考题中也屡见不鲜。省略有词法上的省略，也有句法上的省略。

(一)词法上的省略

1.名词所有格后修饰的名词在以下情况可以省略

①如果名词所有格修饰的名词在前文已出现，则可以省略。

TheseareJohnsbooksandthoseareMarys(books).这些是约翰的书，那些是玛丽的书。

②名词所有格后修饰的名词如果是指商店、住宅等地点时，这些名词也常常省略。

atthedoctors在诊所atMr.Greens在格林先生家

tomyuncles到我叔叔家atthebarbers在理发店

2.冠词的省略

①为了避免重复

Thelightningflashedandthundercrashed.电闪雷鸣。(thunder前省略了定冠词the)

②在副词的最高级前面的定冠词常可以省略。

Shesingsbestintheclass.她在班上唱歌唱得最好。

③在某些独立主格结构中。

Ourteachercamein,bookinhand.(=Ourteachercamein,withabookinhishand.)

我们的老师手里拿着一本书进来了。

④在as引导的让步状语从句中，当作表语的单数名词提前时，不定冠词要省略。

Childasheis,heknowsalot.虽然他还是一个孩子，却懂得很多。

3.介词的省略

①both后常跟of短语，其后可以接名词复数形式，也可以接代词宾格复数形式。接复数名词时，介词of可以省略，但接代词宾格时，of不能省略。

Both(of)thefilmswereinteresting.这两部电影都很有趣。

Sheinvitedbothofustoherbirthdayparty.她邀请我们俩去参加她的生日派对。

②在现在完成时表持续和重复的句型中，一段时间前的介词for可以省略。

Theseshoesarewornout.Theyhavelasted(for)alongtime.

这双鞋穿破了，已经穿了很长一段时间了。

③和一些动词搭配构成的短语中的介词，consider...(as)...,prevent/stop...(from)doing...,

havetrouble/difficulty...(in)doing...,spend...(in/on)doing...等中的介词可以省略。

Treescanpreventtheearth(from)beingwashedaway.树能阻止泥土被冲走。

Canyoustophim(from)goingswimmingintheriver?你能阻止他下河洗澡吗?

Ihavesomedifficulty(in)answeringthequestion.回答这个问题我有点困难。

4.动词不定式中的省略

①有些动词，believe,find,think,feel,consider,imagine,prove等后作宾补的结构。

tobe+n./adj.中的tobe可以省略。

Iconsiderhim(tobe)lazy.我认为他懒。

Hismotherfoundhim(tobe)acleverboy.他母亲发觉他是一个很聪明的孩子。

②感官动词see,hear,feel,watch,notice等以及使役动词let,make,have后作宾补的动词不定式。中的不定式符号to要省略，但变为被动结构时，to必须保留。

Theymadetheboygotobedearly.他们强迫这个男孩早睡。

Theboywasmadetogotobedearly.这个男孩被迫早睡。

注：help后作宾补的动词不定式中的to可以省略也可以保留。

③在cannotbut,cannotchoosebut,cannothelpbut之后的动词不定式一般不带to;but之前有实义动词do的某个形式do,does,did,done时，也不带to,否则要带to。

Wehavenothingtodonowbutwait.我们现在除了等没有别的事可做。

Icannotbutadmirehiscourage.我不能不钦佩他的勇敢。

Hehasnochoicebuttoacceptthefact.除了接受这个事实他别无选择。

④在并列结构中为了避免重复。

Imreallypuzzledwhattothinkorsay.我真不知道该怎么想，怎么说才好。

但两个不定式有对照或对比的意义时，则后一个to不能省略。

Icamenottoscoldbuttopraiseyou.我来不是责备你，而是赞美你。

⑤在why,whynot引导的特殊问句中后跟省略to的动词不定式。

Whytalksomuchaboutit?为什么大谈这个事呢?

Whynottryitagain?为什么不再试一试呢?

⑥动词不定式中动词原形部分是否省略，主要看句子前面是否已出现过同样的动词。如果句子前面出现过同样的动词，为了避免重复，句子后面的不定式常省略动词原形，而保留不定式符号to。

Theymaygoiftheywishto(go).如果他们想去，他们就可以去。

DontgotillItellyouto.直到我告诉你去，你才可以去。

在一些动词afford,agree,expect,forget,mean,pretend,remember,want,refuse,hope,wish,wouldlike(love),try等后跟动词不定式作宾语，不定式中的to可以承前(后)省略。

—Willyougotothecinemawithme?你愿和我一起去看电影吗?

—Well,Idliketo(gowithyou).我愿意。

Iwoulddoitforyou,butIdontknowhowto(doitforyou).

我想为你做这事，但我又不知如何做。

在某些形容词，afraid,glad,willing,happy,eager等后承前省略动词原形，只保留不定式符号to。

—Willyoujoinusinthegame?你愿和我们一起做这个游戏吗?

—Sure,Illbegladto(joinyouinthegame).当然，我愿意。

有些动词，tell,ask,allow,expect,force,invite,permit,persuade,order,warn,wish,wouldlike,forbid等后跟动词不定式作宾语补足语、主语补足语时，不定式承前省略动词原形，保留动词不定式符号to。

Hedidntcome,thoughwehadinvitedhimto(come).尽管我们邀请他来，他却没来。

注：承前省略的动词不定式如果有助动词have或be，则要保留be或have。

—Areyouateacher?你是老师吗?--No,butIusedtobe(ateacher).不，我以前是。

(二)句法上的省略

在一些简单句、并列句和复合句中，可以省略主语、谓语、宾语、表语等某一个句子成分，也

可以省略多个句子成分。

1.简单句中的省略

①感叹句中常省略主语和谓语。

Whatahotday(itis)!多热的天啊!

Howwonderful!多妙啊!

②在一些口语中可以省略某些句子成分。

—(Willyou)Haveasmoke?你抽烟吗?—No.Thanks.不，谢谢了。

(Isthere)Anythingelsetosay?还有别的要说吗?

2.并列句中的省略

①如果主语不同，而谓语动词中的一部分相同，则省略谓语动词中相同的那部分。

JohnmusthavebeenplayingfootballandMary(musthavebeen)doingherhomework.

约翰一定在踢球，而玛丽一定在做作业。

②主语相同，谓语动词也相同，则二者都可以省略。

HissuggestionsmadeJohnhappy,but(hissuggestionsmade)Maryangry.

他的建议使约翰高兴，却使玛丽很生气。

③主语相同，而谓语不同，则可以省略主语。

OldMcDonaldgaveupsmokingforawhile,but(he)soonreturnedtohisoldways.

老麦克唐纳戒了一阵子烟，可很快又抽上了。

④在并列复合句中，如果that从句从属于第二个并列句且它的谓语动词和宾语等其它一些成分与第一个并列句相同时，这个that从句通常可以省略这些相同的部分。

Jackwillsingattheparty,butIknowJohnwont(singattheparty).

杰克将在晚会上唱歌，但我知道约翰不会在晚会上唱歌。

3.复合句中的省略

▲名词性从句中的省略

①作宾语的what从句中的谓语动词与主句的相同，则what从句可以省略谓语，甚至主语

Someonehasusedmybike,butIdontknowwho(hasusedit).

有人用了我的自行车，但我不知道是谁。

Hehasgone,butnooneknowswhere(hehasgone).他走了，但没人知道他去哪儿了。

②有时候也可以根据说话的情景来省略主句中的一些成分。

(Im)SorryIvekeptyouwaitingsolong.对不起，让你久等了。

③在某些表虚拟语气的主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句中，从句谓语动词中的助

动词should可以省略。

Itsimportantthatwe(should)speaktotheoldpolitely.我们对老人说话要有礼貌，这很重要。

▲定语从句中的省略

①在限制性定语从句中，作宾语的关系代词that,which,who(whom)常可以省略。

Theman(who/whom)IsawiscalledSmith.我见到的那个人名叫史密斯。

Whereisthebook(which)Iboughtthismorning?今天上午我买的那本书在哪儿?

②关系副词when,where,why以及that在thetime(day,morning,afternoon,evening,night,week,

month,year等)when,theplace(desk,table,room,spot,house,town,country,school等)where,thereasonwhy,thewaythat结构中引导限制性定语从句时，在非正式场合下，可以省略关系副词when,where,why,that。

Ishallneverforgettheday(when)wefirstmet.

我永远也不会忘记我们第一次见面的那一天。

Thereason(why)hecamesoearlyishisownaffair.他来这么早是他自己的事。

Theway(that)youansweredthequestionswasadmirable.你回答这些问题的方式令人钦佩。

▲状语从句中的省略

当状语从句中的主语和主句的主语一致，或状语从句中的主语是it，并且又含有be动词时，

常可以省略从句中的主语和be动词。

①在as,before,till,once,when,while等引导的时间状语从句中。

While(Iwas)waiting,Iwasreadingsomemagazines.我一边看杂志，一边等。

②在though,although,等引导的让步状语从句中。

Though(theywere)tired,theywentonworking.虽然他们累了，但他们仍继续工作。

③在if,unless(=if...not)等引导的条件状语从句中。

Youshouldntcometohispartyunless(youwere)invited.

除非你被邀请，否则你不应该来参加他的宴会。

④在as,asif,asthough引导的让步状语从句中。

Hedidas(hehadbeen)told.他按照被告知的那样去做了。

Hepausedasif(hewas)expectinghertospeak.他停下来，好像是在期待她说话。

⑤在as(so)...as...,than引导的比较状语从句中。

Iknowyoucandobetterthanhe(cando).我知道你能比他做得更好。

Thiscardoesntrunasfastasthatone(does).这辆小车不及那辆跑得快。

IV.倒装句

“倒装句”主要指的是谓语语序的倒装,当然也有宾语和表语语序的倒装。将谓语的一部分提到主语之前叫部分倒装;将谓语的全部提到主语之前叫全部倒装。

(一)部分倒装

部分倒装是把be动词、情态动词、助动词放到主语之前。如果句子中没有这些词,要在主语之前加助动词do/does/did等,而把原来的谓语动词变成原形放在主语之后。部分倒装主要有以下几种情况:

1.句首状语为否定词或半否定词的句子。

这类词或短语主要有never,neither,nor,little,seldom,rarely,hardly,scarcely,nosooner,notonly,innoway,atnotime,few,not,no等,

NotaworddidIsaytohim.

NeverhaveIfoundhimsohappy.

LittledoeshecareaboutwhatIsaid.

Ican’tswim.Neithercanhe.

Nosoonerhadhegonetobedthanhefellasleep.

Hardly/Scarcelyhadhegonetobedwhenhefellasleep.

单项选择题：

①Hardly________theairportwhentheplanetookoff.

A.IhadarrivedatB.hadIarrivedC.hadIreachedD.Ihadgotto

②—Haveyoueverseenanythinglikethatbefore?

—No,________anythinglikethatbefore.

A.IneverhaveseenB.neverIhaveseenC.neverhaveIseenD.Ihaveseen

③Sheisnotfondofcooking,________I.

A.soamB.noramC.neitherD.nordo

(key:CCB)

2.only+状语放在句首,要部分倒装。

Onlybythismeansisitpossibletoexplainit.(介词短语)

OnlythendidIrealizetheimportanceofmath.(副词)

Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappilybacktowork.(从句)

注意:如果only后面不是状语,则不用倒装。例如:OnlyWangLingknowsthis.

单项选择题：

①Onlyinthisway________makeprogressinyourEnglish.

A.youB.canyouC.youbeabletoD.willyouableto

②Onlywhenthemeetingwasover________gobacktomeethisfriend.

A.hecouldB.hewasabletoC.washeabletoD.wasabletohe

(key:BC)

3.so或so引导的短语放在句首,要部分倒装。

Isawthefilm,sodidshe.

Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.

单项选择题：

①Ilikesportsand________mybrother.

A.sodoesB.soisC.socanD.solikes

②ThedoctortoldCharlietobreathedeeplyand________.

A.sodidCharlieB.CharliedidsoC.CharliedoessoD.didCharlieso

③Soloudly________that________hearherclearly.

A.didshespeak;couldeveryoneB.didshespeak;everyonecould

C.shespoke;couldeveryoneD.shespoke;everyonecould

④Ifyoudon’tgotohisbirthdaypartynextFriday,__________.

A.sodoIB.sowillIC.nordoID.norwillI

(key:ABBD)

4.“Notonly+分句,butalso+分句”句型中的前一分句要部分倒装。

NotonlydoesJohnloveChinese,heisalsogoodatspeakingit.

但notonly...butalso...连接主语时,不倒装。Notonlythemotherbutalsothechildrenaresick.

单项选择题：

________himselfwrong,buthisfriendswerewrong.

A.NotwasonlyheB.NotonlyheC.NotonlywasheD.Notonlywas

(key:C)

5.Notuntil放在句首,从句不倒装,主句倒装。

Notuntillastweekdidtheyfindthelostbike.(简单句)

Notuntilmysonhadenteredtheuniversitydidherealizetheimportanceoftime.(复合句)

单项选择题：

①Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury________knowwhatheatis.

A.mandidB.manC.didn’tmanD.didman

②NotuntilIbegantowork________realizehowmuchtimeIhadwasted.

A.didn’tIB.didIC.Ididn’tD.I

(key:DB)

6.as引导的让步状语从句

Proudasthesenoblesare,he’safraidtoseeme.

Tiredashewas,hekeptonrunning.

单项选择题：

________,he’shonest.

A.AsheispoorB.PoorisheC.PoorasheisD.Poorasishe

(key:C)

7.在以often,well,manyatime,nowandagain

等方式或频度副词(短语)开头的句子中,要用部分倒装结构

ManyatimehasJohngivenmegoodadvice.

Oftenhavewemadethattest.

单项选择题：

Manyatime________swimmingalone.

A.theboywentB.wenttheboyC.didtheboygoD.didgotheboy

(key:C)

8.在虚拟结构中，条件从句的谓语含有were,had和should这三个词是，可省去if，将这些词移至主语之前。

HadItime(=IfIhadtime),Iwouldgoandhelpyou.

WereIyou(=IfIwereyou),Iwouldgoabroad.

Shouldhecome(=Ifheshouldcome),tellhimtoringmeup.

9.用于某些表示祝愿的句子里。

Mayyousucceed!

(二)全部倒装

全部倒装有以下几种情况:

1.Therebe结构。另外,在此结构中可以用来代替be动词的动词有:exist,seem,happen,appear,live,rise,stand等。

Therestoodadogbeforehim.

Thereexistdifferentopinionsonthisquestion.

单项选择题：

________abeautifulpalace________thefootofthehill.

A.Therestand;atB.Therestands;underC.Standsthere;underD.Therestands;at

(key:D)

2.“Here,There,Now,Then+come(或be等)+主语”结构

说明:本句型中there是副词,应重读,强调地点。而前一句型中的there是引导词,本身没意义。如:

Herecomestheoldlady!

Thencamethehourwehadbeenlookingforwardto.

Therecomesthebus.

Nowcomesyourturn.

除了then引导的句子用过去式以外,其余的均用一般现在时,表示一种生动的描述。其次,如果主语是人称代词,就不用倒装。

Hereyouare.

Thereshecomes.

单项选择题：

There________.Andhere________.

A.goesthephone;shecomesB.isthephonegoing;isshe

C.doesthephonego;doesshecomeD.thephonegoes;comeshe

(key:A)

3.表示方向的副词out,in,up,down等置于句首,要用全部倒装。但主语是代词时部分倒装。

IncameMrWhite.

Upwentthearrowintotheair.

Awaywenttheboy.

单项选择题：

①Out________,withastickinhishand.

A.didherushB.rushedheC.herushedD.hedidrush

②________fromthetopofthebuildingwhenthepolicemanpointedthegunathim.

A.JumpeddowntherobberB.Jumpedtherobberdown

C.DownjumpedtherobberD.Downtherobberjumped

(key:CC)

4.表示地点的介词短语(如onthewall,underthetree,infrontofthehouse,inthemiddleoftheroom等)放在句首时,要全部倒装。

Onthetopofthehillstandsapinetree.

Infrontoftheclassroomisaplayground.

Theyarrivedatahouse,infrontofwhichsatanoldman.

单项选择题：

Nearthechurch________cottage.

A.wassuchanoldB.hadasooldC.wassucholdaD.issoanold

(key:A)

5.其它形式的完全倒装

PresentatthemeetingwasMr.Green,aheadmaster.(形容词短语)

Suchwasthestoryhetoldme.(代词)

Eastofthecityliesanewrailway.(副词短语)

Firsttobecompletedwastheseven-storeyteachingbuilding.(不定式短语)

Gonearethedayswhenmyheartwasyoungandgay.(过去分词)

Lyingonthefloorwasaboyaged15.(现在分词短语)

6.用于某些表示祝愿的句子里。

LonglivethePeople’sRepublicofChina!

1.Atnotime,asweknow,______forgetthatsolvingTaiwanIssueisentirelyinternalChineseaffair.

A.wecanB.wecouldC.canweD.couldwe

2.Sohard________thathecangotoanidealuniversity.

A.studiedTomB.didTomstudyC.doesTomstudyD.studiesTom

3.—Howisthemaninjuredintheearthquake?

—Thedoctorsaidif______inaproperway,hewaslikelytobesaved.

A.treatedB.treatingC.istreatedD.tobetreated

4.Itwasnotwhathesaidbut______he________saiditthathurtmyfeelings.

A.thatB.whatC.howD.whether

5.it’sinthecity_______youaregoingtopayavisitto_______thiskindofbeerisproduced.

A./;whereB.where;thatC./;thatD.that;which

6.Peterisnotworkingthisweek.Youcanringhimathome_________.

A.ifnecessaryB.ifsoC.iftrueD.ifany

7.—Don’tgotherealoneinsuchlatehours.

—Don’tworry.I__________.

A.don’tB.won’tC.haven’tD.didn’t

8.oldasthecaris,_____itworksquitewell.

A.butB.yetC.soD.however

9.—Hehasperformedverywell.

—__________,and_________.

A.Sohehas;soyouhaveB.Sohehas;sohaveyouC.Sohashe;sohaveyouD.Sohashe;soyouhave

10.—Inwhichpartoftheplaywas________yourbrotherappeared?

—Inthelasttenminutes.

A.thatwhereB.thiswhenC.itthatD.itwhere

11.I’dratheryoudidsomehouseworkwhenyouarefree,butyou_________.

A.don’tB.didn’tC.wouldn’tD.weren’t

12.—itismanyyearssinceIlastsawyou.Ididn’trecognizeyouatfirst.

—I_________,either,ifsomeonehadn’tcalledyoubyname.

A.wouldn’tB.wouldn’thaveC.didn’tD.hadn’t

13.________andwewillcompletethetasksenttous.

A.AnotherhourB.AnhourlaterC.AfteranhourD.Inanhour

14._________happenedtobenooneinthebuildingwhenthefirebrokeout.

A.ItB.ThereC.ThisD.That

15.—Howwastheweatherthem?

—Hardly_______offtheplanewhenitstartedtorain.

A.IhadsteppedB.hadIsteppedC.IsteppedD.didIstep

16.Notuntilquiterecently_________thatlanguageiscloselyrelatedtoculture.

A.herealizedB.didherealizeC.hadherealizedD.hedidrealize

17.It’srequirethatthestudents________mobilephonesintheirschool,soseldom_______themusingone.

A.notuse,willyouseeB.shouldnotuse;youwillsee

C.don’tuse;willyouseeD.wouldnotuse;youwillsee

18.Itisonlywhenthestressgetsoutofcontrol___itcanleadtopoorperformanceandillhealth.

A.whenB.untilC.thatD.before

19.It_______wehavehadachancetodiscussitthoroughly______theproblemwillbesettled.

A.wasuntil;whenB.wasuntil;thatC.wasn’tuntil;whenD.wasn’tuntil;that

20.—PeoplesaysyourlittlebrotherhasbeenadmittedintoQinghuaUniversity.

—Yes.Never________hecouldachievesomuchsuccess.

A.IhadthoughtB.IwouldhavethoughtC.couldIhavethoughtD.willIhavethought

21.—Jack,youpromised!

—Well,________.Butitwasyouwhodidn’tkeepyourwordfirst.

A.sowasIB.sodidIC.soIwasD.soIdid.

22.Onlybyjointefforts________awarmrelationshipbetweenteachersandstudents.

A.wecanenjoyB.canweenjoyC.weenjoyD.wemustenjoy

23.Thethiefhasnotyetturnedout,butwhen_______,I’lltelephonetoyou.

A.hedoesB.heisC.theydoD.theyare

24.________thattheycannotbeshowninthemaps.

A.SosmallthosepondsandstreamsareB.Sosmallarethosepondsandstreams

C.SothosepondsandstreamsaresmallD.Soarethosepondsandstreamsaresmall

25.________,hecansucceedinhisworkifheworkshard.

A.AsapersonisfoolishB.Foolishasapersonis

C.AsisapersonfoolishD.Asfoolishapersonis

26.—Youshouldhavethankedthehostessbeforeleaving.

—Imeant.ButIcouldn’tfindherwhenIwasleaving.

A.todoB.toC.doingD.doingso

27.Idontrememberhowmanyyearsago______peoplebegantogrowcrops.

A.itwaswhenB.itwasthatC.wasitwhenD.wasitthat

28.—Wherewasit____theearthquakebrokeoutyesterday?—InanItaliancity.

A.whereB.whichC.howD.that

29.Littlethatdangerintheearthquakewhentheywerebusysavingtheirstudents.

A.theteachersrealizedB.theteachersdidn’trealize

C.didn’ttheteachersrealizeD.didtheteachersrealize

30.Wemustapplywhatwehavelearnedtoourdailyworkbecauseinnocase_______frompractice.

A.shouldtheoryseparateB.shouldtheorybeseparated

C.theoryshouldseparateD.theoryshouldbeseparated

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16-20BACDC21-25DBABB26-30BBDDB

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专题十三倒装句式和反意疑问句
倒装句式和反义疑问句考点概览：1.否定副词放在句首引起倒装；2.so/neither/nor+助动词/情态动词/系动词+主语结构；3.表示方位的介词短语和副词out,in,away,off等放在句首引起全部倒装；4.only+状语从句和notuntil从句放在句首，主句引起部分倒装，从句不倒装；5.反意疑问句的一般情况；6.常见句型的反意疑问句；7.复合句的反意疑问句；8.关于情态动词的反意疑问句。
高考试题每年都要涉及句法知识，这些特殊的句型结构，每年单项填空题都会出现1—2道。考纲要求对这些句型结构的往往是以测试它们中的特殊结构为主，例如倒装句中否定副词位于句首；as引导让步状语从句的倒装；省略if的虚拟条件句等。反义疑问句往往要求掌握前肯后否，前否后肯的基本用法以及反义映疑问句的回答，掌握祈使句、主从复合句、表示猜测的句式的反义疑问句，把握反义疑问句前后时态和人称的一致特点。
近年来，特殊句式已经成为高考的热点，倒装句和反义疑问句每年都有涉及，而对于倒装句式的考查命题人越来越重视，他们加大了对句子结构和知识面的考查，同时注重考查知识之间的交叉和语法知识的力度，以及句式的变化，估计今后高考试题不会降低对这些特殊句型结构的考查力度。这就要求我们在平时的复习和备考中注意总结，全面把握，深入研究。因此教师在引导学生复习倒装句和反义疑问句句式时要注意如下几点：
1.含有否定意义的副词放在句首引起的部分倒装
2.含有否定意义的连接词置于句首引起的部分倒装
3.“so（nor,neither）+助动词+主语”与“so（nor,neither）+主语+助动词”之间的区别以及与“so+主语+助动词”的句式区别
4.省略if的虚拟条件句以had/were/should开头引起的部分倒装
5.notuntil置于句首引起后面句子的部分倒装
6.only短语置于句首引起的部分倒装
7.当陈述部分的主语是I,everyone,everything,nobody时，后面的疑问句应表示为：
Iamastudent,aren’tI
Everyoneisintheclassroom,aren’tthey?
Everythingbeginstogrowinspring,doesn’tit?
Nobodywillgo,willthey?
8.当陈述部分有never，seldom,hardly，few，little，barely,scarcely,nothing等否定词时，后面的疑问句则表示为：
Therearefewapplesinthebasket,arethere?
Hecanhardlyswim,canhe?
Theyseldomcomelate,dothey?
9.当陈述部分是Ithink加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。
Ithinkchickenscanswim,can’tthey?
IthinkLucyisagoodgirl,isn’tshe?
Ididntthinkhewashappy,washe?
10.陈述部分有hadbetter时，疑问句应用hadn’t开头：
you’dbettergetupearly,hadn’tyou?
11.当陈述部分是祈使句时，疑问句要根据语气来表达：
Let’sgooutforawalk,shallwe?
Letusgooutforawalk,willyou?
Turnontheradio,willyou?
12.反义疑问句的回答用yes，no，但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。如：
Theydon’tworkhard,dothey?他们不太努力工作，是吗？
Yes,theydo.不，他们工作努力。/No,theydon’t.对，他们工作不努力。
倒装句的用法
英语最基本的语序是主语在前，谓语动词在后。但有时由于句子结构的需要或表示强调，就要采用倒装形式。将谓语动词完全移到主语之前称为完全倒装，只将助动词或情态动词放到主语之前称为部分倒装。强调性倒装和以so,neither,nor开头的句子是高考例题的热点。
（一）倒装句的意义
1、适应一定的语法结构的需要，主要是指疑问句句型结构的需要。
MayIcomein?
WasthePeople’sLiberationArmyfoundedin1927?
2、为了强调某一部分，而把这部分放到句首，构成倒装。
NeverhaveIbeenlateforschoolthisterm.
Soearlydidhecometoschoolthatnootherstudentscame.
（二）倒装的使用情况
1、在“therebe”结构里，there是引导词，主语在be后。
Thereisaboxonthetable.
2、在疑问句中。
Isshesingingintheclassroom?
Whatdoesyourmotherdo?
3、在here,there等副词开头的某些句子里（要用一般现在时态）。如果主语是人称代词，主语和主要动词的词序不变。（完全倒装）
Theregoesthebell.
Hereisanappleforyou.
Thereshecomes.
4、重复倒装句型，用在以so,nor,neither开头，表示谓语所述的情况也适用于另一个人或一事物的肯定或否定句中。so用于肯定句，表示“也一样”、“也这样”；nor,neither用于否定句，表示“同样也不，也不这样”。
IamwatchingTV.Soisshe.
Myparentsdidn’twatchTVlastnight.Neither(Nor)didI.
5、直接引语的全部或一部分放在句首时，主句中的主谓也常直接倒装。（完全倒装）
“Verywell,”saidtheFrenchstudent.
“Bringmetwoeggsandacupoftea,please.”saidhe.
6、在以never,little,hardly,notonly,few,not,seldom等否定副词开头的句子中，采用部分倒装。如不放在句首就不要倒装。
Littledidhesayatthemeeting.
NevershallIforgetthedaywhenIjoinedtheArmy.
比较：IshallneverforgetthedaywhenIjoinedtheArmy.
7、用于以only所修饰的副词、介词短语或状语从句的句子中。
Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappilybacktowork.
OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.
注意：如果only后的词组不是状语，不需倒装。
OnlyWangLiliknowsthis.
8、为了表达生动，有时把表地点、方位的副词，如up,down,out,away,in等放在句首，同时把谓语动词放在主语之前。若主语为人称代词，主语和谓语动词的位置不变，只将副词放在句首。（完全倒装）
Awayhurriedtheboy.
Outrushedthegirl.
9、在虚拟结构中，条件从句的谓语含有were,had和should这三个词是，可省去if，将这些词移至主语之前。
HadItime(=IfIhadtime),Iwouldgoandhelpyou.
WereIyou(=IfIwereyou),Iwouldgoabroad.
Shouldhecome(=Ifheshouldcome),tellhimtoringmeup.
10、as引导让步状语从句时要倒装（形容词/副词/名词/动词+as+主语+谓语）。
e.g.Proudastheyare,theyareafraidtoseeme.
Childasheis,heseemstoknoweverything.（child前不加冠词）
Hardasheworded,hemadelittleprogress.
11、用于某些表示祝愿的句子里。
Mayyousucceed!
LonglivethePeople’sRepublicofChina!
12、So+形容词、副词及such置于句首时要倒装。
Sohappydidhefeel.
Suchwasme.
反义疑问句的用法
反义疑问句（TheDisjunctiveQuestion）又叫附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1．陈述部分肯定式+疑问部分否定式
2．陈述部分否定式+疑问部分肯定式
Theyworkhare,don’tthey?
Shewasillyesterday,wasn’tshe?
Youdidn’tgo,didyou?
Hecan’trideabike,canhe?
一、反意疑问句的一般情况
1．当陈述部分的主语是：等everyone,everybody,someone,noone,nobody,somebody合成代词时，附加疑问句的主语非正式文体中往往they用。（也可以按语法一致原则用单数。）
2．当陈述部分以one不定代词做主语时，附加问句的主语在正式常场用one，非正式场合用he。
3．当陈述部分的主语是不定式、动名词、从句、this或that，附加疑问句的主语用it。（是those,these则用they）
4．当陈述部分的主语是表示物的不定代词everything,anything,nothing等，附加问句的主语用it。
5．陈述部分带有否定词或半否定词，例如：never,hardly,scarcely,seldom,no,none,noone,rarely,nowhere,nothing,nobody,few,little等，附加疑问句的动词要用肯定形式。
6．如果陈述部分中的否定词仅带有否定的前缀或后缀，那么该陈述句应作肯定句处理，附加疑问句应用否定形式。
二、常见句型的反意疑问句
7．当陈述部分是therebe存在句型时，附加疑问句的主语也用there。
8．感叹句的附加疑问句，其谓语要求用否定句。
9．祈使句后面的附加疑问句问题
A)祈使句是否定形式，附加疑问句只能用willyou。
B)祈使句是肯定形式，附加疑问句用肯定、否定均可。
C)Let开头的祈使句要注意：
1.Let’s在意义上包含谈话的对方在内，表示提出建议或征求对方意见，其反意疑问句往往用shallwe。
2.Letus在意义上一般不包含谈话的对方在内，表示请求对方允许做某事的含义，let有allow的意思。附加疑问部分用willyou。
3.Letme开头表示请求，附加疑问句用willyou，或用mayI。
三、复合句的反意疑问句
10．当陈述部分是一个（带that引导宾语从句的）主从复合句时，附加疑问句的主谓要和主句的主谓保持对应关系。但是，当陈述部分的主语是：Isuppose,Ithink,Ibelieve,Iimagine,Iexpect等结构时，附加疑问句的主语和谓语要和从句的主语，谓语保持一致关系。而且要注意到否定的转移问题。
11．当陈述部分是I’msurethat,；wearesure；I’mafraidthat；Wearesurethat；Ifeelsurethat等后面跟宾语从句时，反意疑问句与后面的宾语从句一致。
12．当陈述部分是并列句时，附加疑问句的主谓语要和离它最近的句子的主谓保持对应关系。
四、关于情态动词的反意疑问句
13．陈述部分中有have一词，且表示“所有”含义时，附加疑问句部分既可用have也可用do。
14．陈述部分中有haveto，附加疑问句部分用do。
15．含有oughtto的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldnt/oughtnt+主语。
Heoughttoknowwhattodo,oughtnthe?/shouldnthe?
16．陈述部分有usedto，附加疑问句部分可用used也可以用did。
17．陈述部分有needn’t时，附加疑问句部分用need但有时也可用must。
18．陈述部分有must，且表示“必须”时，附加疑问句部分用mustn’t，如果表示“必要”则用needn’t。
19．陈述部分中是mustn’t表示“禁止”时，附加疑问句部分用must。
陈述部分中的must表示“一定”、“想必”等推测意义时，附加疑问句部分而是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。
20．陈述部分是Iwish，表示询问或征求意见，附加疑问部分用mayI。
21．弄清陈述句中的’drather=wouldrather；’dbetter=hadbetter附加疑问句部分前者用would，后者用had。
其它特殊结构的反意疑问句
22．陈述部分的主语是eachof...结构时，附加疑问句在强调整体时用they，当作个别时用he。
23．陈述部分有neither...nor...(either...or...)做并列主语，附加疑问部分根据其实际逻辑意义而定。
NeitheryounorIamengineer,arewe?
24．陈述部分是：I’m....结构，附加疑问句一般用aren’tI?
25.陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadntyou?
Youdbetterreaditbyyourself,hadntyou?
26.陈述部分有wouldrather+v.，疑问部分多用wouldnt+主语。
Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldnthe?
27.陈述部分有Youdliketo+v.疑问部分用wouldnt+主语。
Youdliketogowithme,wouldntyou?
28.带情态动词dare或need的反意疑问句，疑问部分常用need(dare)+主语。
Weneednotdoitagain,needwe?
Hedarenotsayso,dareyou?
当dare,need为实义动词时，疑问部分用助动词do+主语。
Shedoesntdaretogohomealone,doesshe?

高考语法专题：倒装句和省略句

高考语法专题：倒装句和省略句
考纲新研读
倒装句
1.全部倒装
全部倒装是指整个谓语放到主语的前面，即谓语在前，主语
在后。有下列几种：
(1)therebe(lie,stand,live...)句型。therebe是谓语，其后的名词
是主语。
Therearedifferentformsofenergy.
Onthetopofthemountaintherestandsanoldtemple.
Onceuponatime,therelivedapoorfisherman.
(2)在以here,there,out,in,up,down,away，now，then等开头的
句子中。
Theregoesthebell.
Herecomesthebus.
Outrushedtheboy.
Awaywentthechildren.
Thedooropenedandthereenteredamiddle-agedman.
主语是人称代词时不倒装。例如：
Hereitis.给你。
Awayhewent.他走了。
(3)直接引语在句首。
“Whatdoesitmean?”askedtheboy.
(4)为了使句子保持平衡，有时需要倒装。
Nearbyweretwocanoesinwhichtheyhadcometotheisland.
Onthewindingpathweretobefoundfootprintsofsome
strangeanimals.
2.部分倒装
即将谓语的一部分提到主语之前。相当于变为一般疑问句中的
谓语。是倒装句的重点,也是高考考查的热点之一。
部分倒装主要有以下几种情况：
(1)Only+状语在句首：
OnlythendidIrealizethatIwaswrong.
Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappily
backtowork.
如果only后没有状语，即使在句首也不倒装。例如：
Onlyadoctorcandoit.
(2)否定副词在句首。这类副词主要有：hardly,seldom,little,not,
nor,neither,notonly...butalso,nosooner...than,
hardly...when，innotime等。
Littledoeshecareaboutwhatothersthink.
Notasinglemistakedidhemake.
NevershallIforgetit.
HardlyhadIreachedthebusstopwhenthebusstarted.
NosoonerhadIreachedhomethanitbegantorain.
NotuntilhecamebackdidIleave.
Atnotimeshouldyouleaveyourpost.
(3)由so引起的表示前面所说的情况也适用于另一人(或东西)或由
neither/nor引起的表示前面所说的情况也适用于另一人(或东
西)的句型：
Sheisateacher.Soisherbrother.
Youcandrive.SocanI.
Shecan’tdothework.Neither/NorcanI.
注意：如果是重复相同的意思，不倒装。例如：
—Itwascoldyesterday.
—Soitwas.
(4)so...that句型，如果so在句首。
Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcould
hearhim.
Soshallowwasthewaterthattherewerenofishinthelake.
(5)省略了if的虚拟条件句。
HadIbeeninformedearlier,Icouldhavedonesomething.
Shouldanyonecall,tellhimtowaitformehere.
WereInotengagedinmypresentwork,Iwouldbequitewilling
todowhatyouaskmeto.
3.只把表语、宾语、状语提到句首。这类倒装既不是全部倒装，
又不同于部分倒装，只把表语、宾语、状语提到句首，谓语动、
词并不倒装。
(1)as引导让步状语从句：
Youngasheis,heisverybrave.
Childasheis,heknowsalot.
(2)however与nomatterhow引导的让步状语从句：
Howevergreatthedifficultymaybe,wewon’tloseheart.
(3)感叹句：
Whatawarmwelcometheyreceived!
Howfastheran!
(4)themore...themore句型：
Thefartherawayathingis,thesmalleritlooks.
省略句
1.省略主语：
(I)Haven’tseenyouforages.
(It)Doesn’tmatter.
(It)Lookslikerain.
2.省略谓语或谓语的一部分：
(Isthere)Anythingyouwant?
(Is)Anythingthematter?
(Does)Anybodyneedhelp?
(Are)Youhungry?
3.省略宾语：
—Whichofthemisthebetterchoice?
—Well,it’shardtotell(it).
—WhereisGeorge?
—Idon’tknow(whereheis).
4.省略主语和谓语：
Whatapity(itis)youcan’tgotothelecture.
(I’m)Sorry！
(I’m)AfraidIcan’tcome.
—Didyoulikethefilm?
—Oh,verymuch.
5.省略不定式：
Hedidn’tcome,thoughwehadinvitedhimto(come).
6.简单句中的省略,对话中最普遍。
—Willyoujoinus?
—Ishouldloveto.
—Areyoutired?
—Notvery.
—WhatmadeTomunhappy？
—Losingthematch.
—Iwenttoanexhibitionthismorning.
—Withwhom?
Hopetohearfromyousoon.
Anybodyagainstit?
7.复合句中的省略：
—Didyouknowanythingaboutit?
—Notuntilyoutoldme.
—ShallImakeacopyofit?
—Yes,iftimepermits.
—Ishecomingbacktonight?
—Iguessso.
—Shemaynotbefreetoday.
—Ifso,we’llhavetoputthemeetingoff.
8.在状语从句中也有省略现象：
When(itis)completed,thepowerstationwillsupplyenough
electricity.
If(itis)necessary,I’llgotheremyself.
Shetoldthechildrennottotalkwhile(theywere)eating.
Anyone,nomatterwho(heis),maypointoutourshortcomings.
9.并列句中的省略：后面分句与前句相同的部分，可省略。
Iworkinafactoryandmybrother(works)onafarm.
Myroomisonthesecondfloorandhis,onthethird.
HemajorsinEnglishandIinFrench.
高考新剖析
1.Hearingthedogbarkingfiercely,away____________.
［年高考上海卷］
A.fleeingthethiefB.wasfleeingthethief
C.thethiefwasfleeingD.fledthethief
2.—Shallwehaveourpicnictomorrow?
—____________itdoesn’train.［年高考山东卷］
A.UntilB.WhileC.OnceD.If
D
D
3.Neverinmywildestdreams____________thesepeopleare
livinginsuchpoorconditions.
A.IcouldimagineB.couldIimagine
C.Icouldn’timagineD.couldn’tIimagine
4.Itwasannouncedthatonlywhenthefirewasunder
control____________toreturntotheirhomes.
［2008年高考江西卷］
A.theresidentswouldbepermitted
B.hadtheresidentsbeenpermitted
C.wouldtheresidentsbepermitted
D.theresidentshadbeenpermitted
5.—Whoshouldberesponsiblefortheaccident?
—Theboss,nottheworkers.Theyjustcarriedoutthe
order____________.［2008年高考福建卷］
A.astoldB.asaretold
C.astellingD.astheytold
B
C
A
6.—Howwastheteleviseddebatelastnight?
—Super!Rarely____________somuchmediaattention.
A.adebateattractedB.didadebateattract
C.adebatedidattractD.attractedadebate
7.IhavebeenlivingintheUnitedStatesfortwentyyears,but
seldom____________solonelyasnow.
A.haveIfeltB.Ihadfelt
C.IhavefeltD.hadIfelt
8.____________homeworkdidwehavetodothatwehadnotime
totakearest.
A.SomuchB.Toomuch
C.ToolittleD.Solittle
9.—It’sburninghottoday,isn’tit?
—Yes.____________yesterday.
A.SowasitB.Soitwas
C.SoitisD.Soisit
B
A
A
A
10.Little____________wewerewatchinghiseverymove,sohe
seemedtobegoinghisownwayinthisbusiness.
A.herealizedB.hedidn’trealize
C.didn’therealizeD.didherealize
精题新探究
1.—Wehavemanagedtoputoutthefire.
—But,____________wecan’tbetoocareful.
A.eventhoughB.evenso
C.thereforeD.so
2.Youmaytakethemallhome____________.
A.ifpossibleB.ifcan
C.ifimpossibleD.ifyouarepossible
3.Water,____________enough,canchangeintovaporquickly.
A.whenheatedB.whileheating
C.whentobeheatedD.whenisheated
D
B
A
A
4.—ShouldIlookupeachwordthatIdon’tunderstand?
—No,turntoyourdictionaryonlywhen____________.
A.youarenecessaryB.youneed
C.necessaryD.youareneeded
5.____________thathefounditdifficulttostopattheredlight.
A.SofasthewasdrivingB.Sofasthedrove
C.SofastwashedrivingD.Sofastdrivehe
6.Theywaitedandwaited,____________theyhadbeenlooking
forwardto.
A.thencamethehourB.thendidcomethehour
C.thenthehourcameD.thehourthencame
7.____________,IhaveneverseenanyonecapableasJohn.
A.AslongasIhavetraveled
B.NowthatIhavetraveledsomuch
C.MuchasIhavetraveled
D.AsIhavetraveledsomuch
C
C
A
C
8.____________,Iwilllearnitwell.
A.WhateverdifficultEnglishis
B.NomatterhowdifficultisEnglish
C.HoweverdifficultEnglishis
D.DifficultasisEnglish
9.—Whycan’tIsmokehere?
—Atnotime____________inthemeetingroom.
A.issmokingpermittedB.smokingispermitted
C.smokingisitpermittedD.doessmokingpermit
10.____________todothework,Ishoulddoitsomeotherday.
A.IfwereIB.IwereC.WereID.WasI
11.Onthetopofthehill_________wheretheoldmanoncelived.
A.atemplestandsthereB.atemplestanding
C.standsatempleD.doesatemplestand
12.—Canyoutellmewheremyuncleis?
—Yes,ofcourse,_________.
A.hereyourunclecomesB.herecomesyouruncle
C.comesyourunclehereD.youruncleherecomes
C
A
C
C
B
13.____________,hewouldhavepassedtheexam.
A.IfheworkedhardB.Ifheweretoworkhard
C.HadheworkedhardD.Ifhewastoworkhard
14.Nosooner____________thetopofthemountain_________the
sunrose.
A.theyhadarrivedon;than
B.hadtheyreached;than
C.hadtheyclimbedto;when
D.theygotto;when
15.Only____________asaninterpreter____________how
importantitwastopractisespeakingEnglish.
A.whenIworked;Irealized
B.whendidIwork;didIrealize
C.whenIwork;didIrealize
D.whenIworked;didIrealize
C
B
D

高考英语二轮专题复习9特殊句式

特殊句式（强调、替代、省略和倒装）

强调句
1.强调句型用于强调陈述句；
2.强调句型用于强调一般疑问句；
3.强调句型用于强调特殊疑问句；
4.强调句型用于强调not…until…句型;
5.强调句型与状语从句、定语从句、祈使句的混合考查。
替代
1.do/does/did替代动词;
2.so和not分别代替肯定和否定的从句.
省略
1.主语的省略；
2.谓语或谓语的一部分的省略；
3.宾语的省略；
4.不定式的省略；
5.宾语从句和状语从句中的省略；
6.虚拟条件句中if的省略。
倒装句
1.部分倒装；
2.完全倒装
3.常考的几个重要句型：
So+be/情态/助动词+主语
Neither+be/情态/助动词+主语
So+adj/adv…+that…
Neither…,nor…
Notonly…,butalso…
Notuntil…

为了表达说话人强烈的感情色彩或达到语法结构的需要，常采用强调。应用中，强调常通过强调结构、语法性倒装、修辞性倒装等来体现。作为修辞手段，省略和替代能使语句简练、紧凑，但往往给学生的理解和选择造成一定的障碍。在近几年的高考题中省略和替代现象时有出现，而且出错率较高，原因是因为大多数考生对省略和替代的规律不明了。请注意下面的说明。
I.强调句
1.Itis(was)+被强调部分+that(who)…
为了强调句子的某一成分（通常是主语、宾语、或状语），常用强调结构：
Itis(was)+被强调部分+that(who)…
表示强调的it在这种结构的句子中作主句的主语。
原始句：LastnightIsawafilmintheYouthPalace.
强调主语：ItwasIthat(or:who)sawafilmintheYouthPalacelastnight.
强调宾语：ItwasafimlthatIsawintheYouthPalacelastnight.
强调地点状语：ItwasintheYouthPalacethatIsawafilmlastnight.
强调时间状语：ItwaslastnightthatIsawafilmintheYouthPalace.
一般讲，原句的谓语动词如果是现在或将来各种时态，用Itis…that(who)…；如果原句谓语动词是过去各种时态，则用Itwas…that(who)…。
另外，还有下面几点需要特别注意：
①在强调主语时，that后的谓语动词要与被强调者保持人称和数的一致
ItisIwhoamateacher.
②即使被强调的主语是复数，主句中的谓语动词也用单数
Itistheywhooftenhelpmewithmylessons.
③在强调时间、地点、原因、或方式状语时，不要用when,where,why或how，而用that
Itwasbecausehermotherwasillthatshedidntgowithus.
④在强调not…until结构中由until短语（或从句）表示的时间状语时，要用固定的强调句型
Itis(was)notuntil...that...。that从句中的谓语动词用肯定式。
Myfatherdidntcomehomeuntil12oclocklastnight.
Itwasnotuntil12oclocklastnightthatmyfathercamehome.
⑤在强调一般疑问句中的某一成分时，主句要用一般疑问句的语序：即把is/was提到it前面。
DidthishappeninBeijing?
WasitinBeijingthatthishappened?
⑥特殊疑问句中只有疑问词可以强调，其强调结构是“被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+is/was+it+that/who+其它部分?"
Wherewereyouborn?
Wherewasitthatyouwereborn?
⑦not…until…句型的强调句
句型为：Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其它部分
原始句：Hedidn’tgotobeduntil/tillhiswifecameback.
强调句：Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.
注意：此句型只用until，不用till。但如果不是强调句型，till,until可通用；因为句型中Itis/wasnot…已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。
2.谓语动词的强调
Itis/was…that…结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/does或did。
Dositdown.务必请坐。
Hedidwritetoyoulastweek.上周他确实给你写了信。
Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时，务必（千万）要小心啊！
注意：此种强调只用do/does和did，没有别的形式；过去时用did，后面的谓语动词用原形。
II替代
1.do/does/did替代动词
Ifthatsthecasethen100,000,000,000,000,000,000,000peoplewouldweighasmuchasthewholeEarth
does.(=weighs)
Difficultiesstrengthenthemind,aslabourdoes(=strengthen)thebody.劳动锻炼身体，困难锻炼意志。
Afeatherfallsslowerthanastoneonlybecausetheairholdsthefeatherbackmorethanitdoesthestone.（替代）
2.so和not分别代替肯定和否定的从句(常用动词：think,believe,suppose,imagine,expect,guess,beafraid,fear,hope.etc.)
—Ishecoming?
—Isupposeso./SoIsuppose.
否定：Isupposenot.
III.省略句
省略在英语运用中，尤其是在交际对话中普遍存在，因为它可以避免重复，突出关键词语，能做到言简意赅，并使上下文紧密连接。在历年的高考题中也屡见不鲜。省略有词法上的省略，也有句法上的省略。
（一）词法上的省略
1.名词所有格后修饰的名词在以下情况可以省略
①如果名词所有格修饰的名词在前文已出现，则可以省略。
TheseareJohnsbooksandthoseareMarys(books).这些是约翰的书，那些是玛丽的书。
②名词所有格后修饰的名词如果是指商店、住宅等地点时，这些名词也常常省略。
atthedoctors在诊所atMr.Greens在格林先生家
tomyuncles到我叔叔家atthebarbers在理发店
2.冠词的省略
①为了避免重复
Thelightningflashedandthundercrashed.电闪雷鸣。（thunder前省略了定冠词the）
②在副词的最高级前面的定冠词常可以省略。
Shesingsbestintheclass.她在班上唱歌唱得最好。
③在某些独立主格结构中。
Ourteachercamein,bookinhand.(=Ourteachercamein,withabookinhishand.)
我们的老师手里拿着一本书进来了。
④在as引导的让步状语从句中，当作表语的单数名词提前时，不定冠词要省略。
Childasheis,heknowsalot.虽然他还是一个孩子，却懂得很多。
3.介词的省略
①both后常跟of短语，其后可以接名词复数形式，也可以接代词宾格复数形式。接复数名词
时，介词of可以省略，但接代词宾格时，of不能省略。
Both(of)thefilmswereinteresting.这两部电影都很有趣。
Sheinvitedbothofustoherbirthdayparty.她邀请我们俩去参加她的生日派对。
②在现在完成时表持续和重复的句型中，一段时间前的介词for可以省略。
Theseshoesarewornout.Theyhavelasted(for)alongtime.
这双鞋穿破了，已经穿了很长一段时间了。
③和一些动词搭配构成的短语中的介词，consider...(as)...,prevent/stop...(from)doing...,
havetrouble/difficulty...(in)doing...,spend...(in/on)doing...等中的介词可以省略。
Treescanpreventtheearth(from)beingwashedaway.树能阻止泥土被冲走。
Canyoustophim(from)goingswimmingintheriver?你能阻止他下河洗澡吗？
Ihavesomedifficulty(in)answeringthequestion.回答这个问题我有点困难。
4.动词不定式中的省略
①有些动词，believe,find,think,feel,consider,imagine,prove等后作宾补的结构。
tobe+n./adj.中的tobe可以省略。
Iconsiderhim(tobe)lazy.我认为他懒。
Hismotherfoundhim(tobe)acleverboy.他母亲发觉他是一个很聪明的孩子。
②感官动词see,hear,feel,watch,notice等以及使役动词let,make,have后作宾补的动词不定式。
中的不定式符号to要省略，但变为被动结构时，to必须保留。
Theymadetheboygotobedearly.他们强迫这个男孩早睡。
Theboywasmadetogotobedearly.这个男孩被迫早睡。
注：help后作宾补的动词不定式中的to可以省略也可以保留。
③在cannotbut,cannotchoosebut,cannothelpbut之后的动词不定式一般不带to；but之前有实
义动词do的某个形式do,does,did,done时，也不带to,否则要带to。
Wehavenothingtodonowbutwait.我们现在除了等没有别的事可做。
Icannotbutadmirehiscourage.我不能不钦佩他的勇敢。
Hehasnochoicebuttoacceptthefact.除了接受这个事实他别无选择。
④在并列结构中为了避免重复。
Imreallypuzzledwhattothinkorsay.我真不知道该怎么想，怎么说才好。
但两个不定式有对照或对比的意义时，则后一个to不能省略。
Icamenottoscoldbuttopraiseyou.我来不是责备你，而是赞美你。
⑤在why,whynot引导的特殊问句中后跟省略to的动词不定式。
Whytalksomuchaboutit?为什么大谈这个事呢？
Whynottryitagain?为什么不再试一试呢？
⑥动词不定式中动词原形部分是否省略，主要看句子前面是否已出现过同样的动词。如果句子前面出现过同样的动词，为了避免重复，句子后面的不定式常省略动词原形，而保留不定式符号to。
Theymaygoiftheywishto(go).如果他们想去，他们就可以去。
DontgotillItellyouto.直到我告诉你去，你才可以去。
在一些动词afford,agree,expect,forget,mean,pretend,remember,want,refuse,hope,wish,wouldlike(love),try等后跟动词不定式作宾语，不定式中的to可以承前（后)省略。
—Willyougotothecinemawithme?你愿和我一起去看电影吗？
—Well,Idliketo(gowithyou).我愿意。
Iwoulddoitforyou,butIdontknowhowto(doitforyou).
我想为你做这事，但我又不知如何做。
在某些形容词，afraid,glad,willing,happy,eager等后承前省略动词原形，只保留不定式
符号to。
—Willyoujoinusinthegame?你愿和我们一起做这个游戏吗？
—Sure,Illbegladto(joinyouinthegame).当然，我愿意。
有些动词，tell,ask,allow,expect,force,invite,permit,persuade,order,warn,wish,wouldlike,
forbid等后跟动词不定式作宾语补足语、主语补足语时，不定式承前省略动词原形，保留动词不定式符号to。
Hedidntcome,thoughwehadinvitedhimto(come).尽管我们邀请他来，他却没来。
注：承前省略的动词不定式如果有助动词have或be，则要保留be或have。
—Areyouateacher?你是老师吗？--No,butIusedtobe(ateacher).不，我以前是。
（二）句法上的省略
在一些简单句、并列句和复合句中，可以省略主语、谓语、宾语、表语等某一个句子成分，也
可以省略多个句子成分。
1.简单句中的省略
①感叹句中常省略主语和谓语。
Whatahotday(itis)!多热的天啊！
Howwonderful!多妙啊！
②在一些口语中可以省略某些句子成分。
—（Willyou）Haveasmoke?你抽烟吗？—No.Thanks.不，谢谢了。
（Isthere）Anythingelsetosay?还有别的要说吗？
2.并列句中的省略
①如果主语不同，而谓语动词中的一部分相同，则省略谓语动词中相同的那部分。
JohnmusthavebeenplayingfootballandMary(musthavebeen)doingherhomework.
约翰一定在踢球，而玛丽一定在做作业。
②主语相同，谓语动词也相同，则二者都可以省略。
HissuggestionsmadeJohnhappy,but(hissuggestionsmade)Maryangry.
他的建议使约翰高兴，却使玛丽很生气。
③主语相同，而谓语不同，则可以省略主语。
OldMcDonaldgaveupsmokingforawhile,but(he)soonreturnedtohisoldways.
老麦克唐纳戒了一阵子烟，可很快又抽上了。
④在并列复合句中，如果that从句从属于第二个并列句且它的谓语动词和宾语等其它一些成分与第一个并列句相同时，这个that从句通常可以省略这些相同的部分。
Jackwillsingattheparty,butIknowJohnwont（singattheparty）.
杰克将在晚会上唱歌，但我知道约翰不会在晚会上唱歌。
3.复合句中的省略
▲名词性从句中的省略
①作宾语的what从句中的谓语动词与主句的相同，则what从句可以省略谓语，甚至主语
Someonehasusedmybike,butIdontknowwho(hasusedit).
有人用了我的自行车，但我不知道是谁。
Hehasgone,butnooneknowswhere(hehasgone).他走了，但没人知道他去哪儿了。
②有时候也可以根据说话的情景来省略主句中的一些成分。
（Im）SorryIvekeptyouwaitingsolong.对不起，让你久等了。
③在某些表虚拟语气的主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句中，从句谓语动词中的助
动词should可以省略。
Itsimportantthatwe(should)speaktotheoldpolitely.我们对老人说话要有礼貌，这很重要。
▲定语从句中的省略
①在限制性定语从句中，作宾语的关系代词that,which,who(whom)常可以省略。
Theman(who/whom)IsawiscalledSmith.我见到的那个人名叫史密斯。
Whereisthebook(which)Iboughtthismorning?今天上午我买的那本书在哪儿？
②关系副词when,where,why以及that在thetime(day,morning,afternoon,evening,night,week,
month,year等)when,theplace(desk,table,room,spot,house,town,country,school等)where,thereasonwhy,thewaythat结构中引导限制性定语从句时，在非正式场合下，可以省略关系副词when,where,why,that。
Ishallneverforgettheday(when)wefirstmet.
我永远也不会忘记我们第一次见面的那一天。
Thereason(why)hecamesoearlyishisownaffair.他来这么早是他自己的事。
Theway(that)youansweredthequestionswasadmirable.你回答这些问题的方式令人钦佩。
▲状语从句中的省略
当状语从句中的主语和主句的主语一致，或状语从句中的主语是it，并且又含有be动词时，
常可以省略从句中的主语和be动词。
①在as,before,till,once,when,while等引导的时间状语从句中。
While（Iwas）waiting,Iwasreadingsomemagazines.我一边看杂志，一边等。
②在though,although,等引导的让步状语从句中。
Though(theywere)tired,theywentonworking.虽然他们累了，但他们仍继续工作。
③在if,unless(=if...not)等引导的条件状语从句中。
Youshouldntcometohispartyunless(youwere)invited.
除非你被邀请，否则你不应该来参加他的宴会。
④在as,asif,asthough引导的让步状语从句中。
Hedidas(hehadbeen)told.他按照被告知的那样去做了。
Hepausedasif(hewas)expectinghertospeak.他停下来，好像是在期待她说话。
⑤在as(so)...as...,than引导的比较状语从句中。
Iknowyoucandobetterthanhe(cando).我知道你能比他做得更好。
Thiscardoesntrunasfastasthatone(does).这辆小车不及那辆跑得快。
IV.倒装句
“倒装句”主要指的是谓语语序的倒装,当然也有宾语和表语语序的倒装。将谓语的一部分提到主语之前叫部分倒装;将谓语的全部提到主语之前叫全部倒装。
(一)部分倒装
部分倒装是把be动词、情态动词、助动词放到主语之前。如果句子中没有这些词,要在主语之前加助动词do/does/did等,而把原来的谓语动词变成原形放在主语之后。部分倒装主要有以下几种情况:
1.句首状语为否定词或半否定词的句子。
这类词或短语主要有never,neither,nor,little,seldom,rarely,hardly,scarcely,nosooner,notonly,innoway,atnotime,few,not,no等,
NotaworddidIsaytohim.
NeverhaveIfoundhimsohappy.
LittledoeshecareaboutwhatIsaid.
Ican’tswim.Neithercanhe.
Nosoonerhadhegonetobedthanhefellasleep.
Hardly/Scarcelyhadhegonetobedwhenhefellasleep.
单项选择题：
①Hardly________theairportwhentheplanetookoff.
A.IhadarrivedatB.hadIarrivedC.hadIreachedD.Ihadgotto
②—Haveyoueverseenanythinglikethatbefore?
—No,________anythinglikethatbefore.
A.IneverhaveseenB.neverIhaveseenC.neverhaveIseenD.Ihaveseen
③Sheisnotfondofcooking,________I.
A.soamB.noramC.neitherD.nordo
(key:CCB)
2.only+状语放在句首,要部分倒装。
Onlybythismeansisitpossibletoexplainit.(介词短语)
OnlythendidIrealizetheimportanceofmath.(副词)
Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappilybacktowork.(从句)
注意:如果only后面不是状语,则不用倒装。例如:OnlyWangLingknowsthis.
单项选择题：
①Onlyinthisway________makeprogressinyourEnglish.
A.youB.canyouC.youbeabletoD.willyouableto
②Onlywhenthemeetingwasover________gobacktomeethisfriend.
A.hecouldB.hewasabletoC.washeabletoD.wasabletohe
(key:BC)
3.so或so引导的短语放在句首,要部分倒装。
Isawthefilm,sodidshe.
Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.
单项选择题：
①Ilikesportsand________mybrother.
A.sodoesB.soisC.socanD.solikes
②ThedoctortoldCharlietobreathedeeplyand________.
A.sodidCharlieB.CharliedidsoC.CharliedoessoD.didCharlieso
③Soloudly________that________hearherclearly.
A.didshespeak;couldeveryoneB.didshespeak;everyonecould
C.shespoke;couldeveryoneD.shespoke;everyonecould
④Ifyoudon’tgotohisbirthdaypartynextFriday,__________.
A.sodoIB.sowillIC.nordoID.norwillI
(key:ABBD)
4.“Notonly+分句,butalso+分句”句型中的前一分句要部分倒装。
NotonlydoesJohnloveChinese,heisalsogoodatspeakingit.
但notonly...butalso...连接主语时,不倒装。Notonlythemotherbutalsothechildrenaresick.
单项选择题：
________himselfwrong,buthisfriendswerewrong.
A.NotwasonlyheB.NotonlyheC.NotonlywasheD.Notonlywas
(key:C)
5.Notuntil放在句首,从句不倒装,主句倒装。
Notuntillastweekdidtheyfindthelostbike.(简单句)
Notuntilmysonhadenteredtheuniversitydidherealizetheimportanceoftime.(复合句)
单项选择题：
①Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury________knowwhatheatis.
A.mandidB.manC.didn’tmanD.didman
②NotuntilIbegantowork________realizehowmuchtimeIhadwasted.
A.didn’tIB.didIC.Ididn’tD.I
(key:DB)
6.as引导的让步状语从句
Proudasthesenoblesare,he’safraidtoseeme.
Tiredashewas,hekeptonrunning.
单项选择题：
________,he’shonest.
A.AsheispoorB.PoorisheC.PoorasheisD.Poorasishe
(key:C)
7.在以often,well,manyatime,nowandagain
等方式或频度副词(短语)开头的句子中,要用部分倒装结构
ManyatimehasJohngivenmegoodadvice.
Oftenhavewemadethattest.
单项选择题：
Manyatime________swimmingalone.
A.theboywentB.wenttheboyC.didtheboygoD.didgotheboy
(key:C)
8.在虚拟结构中，条件从句的谓语含有were,had和should这三个词是，可省去if，将这些词移至主语之前。
HadItime(=IfIhadtime),Iwouldgoandhelpyou.
WereIyou(=IfIwereyou),Iwouldgoabroad.
Shouldhecome(=Ifheshouldcome),tellhimtoringmeup.
9.用于某些表示祝愿的句子里。
Mayyousucceed!
(二)全部倒装
全部倒装有以下几种情况:
1.Therebe结构。另外,在此结构中可以用来代替be动词的动词有:exist,seem,happen,appear,live,rise,stand
等。
Therestoodadogbeforehim.
Thereexistdifferentopinionsonthisquestion.
单项选择题：
________abeautifulpalace________thefootofthehill.
A.Therestand;atB.Therestands;underC.Standsthere;underD.Therestands;at
(key:D)
2.“Here,There,Now,Then+come(或be等)+主语”结构
说明:本句型中there是副词,应重读,强调地点。而前一句型中的there是引导词,本身没意义。如:
Herecomestheoldlady!
Thencamethehourwehadbeenlookingforwardto.
Therecomesthebus.
Nowcomesyourturn.
除了then引导的句子用过去式以外,其余的均用一般现在时,表示一种生动的描述。其次,如果主语是人称代词,就不用倒装。
Hereyouare.
Thereshecomes.
单项选择题：
There________.Andhere________.
A.goesthephone;shecomesB.isthephonegoing;isshe
C.doesthephonego;doesshecomeD.thephonegoes;comeshe
(key:A)
3.表示方向的副词out,in,up,down等置于句首,要用全部倒装。但主语是代词时部分倒装。
IncameMrWhite.
Upwentthearrowintotheair.
Awaywenttheboy.
单项选择题：
①Out________,withastickinhishand.
A.didherushB.rushedheC.herushedD.hedidrush
②________fromthetopofthebuildingwhenthepolicemanpointedthegunathim.
A.JumpeddowntherobberB.Jumpedtherobberdown
C.DownjumpedtherobberD.Downtherobberjumped
(key:CC)
4.表示地点的介词短语(如onthewall,underthetree,infrontofthehouse,inthemiddleoftheroom等)放在句首时,要全部倒装。
Onthetopofthehillstandsapinetree.
Infrontoftheclassroomisaplayground.
Theyarrivedatahouse,infrontofwhichsatanoldman.
单项选择题：
Nearthechurch________cottage.
A.wassuchanoldB.hadasooldC.wassucholdaD.issoanold
(key:A)
5.其它形式的完全倒装
PresentatthemeetingwasMr.Green,aheadmaster.（形容词短语）
Suchwasthestoryhetoldme.（代词）
Eastofthecityliesanewrailway.(副词短语)
Firsttobecompletedwastheseven-storeyteachingbuilding.(不定式短语)
Gonearethedayswhenmyheartwasyoungandgay.(过去分词)
Lyingonthefloorwasaboyaged15.(现在分词短语)
6.用于某些表示祝愿的句子里。
LonglivethePeople’sRepublicofChina!

1.Atnotime,asweknow,______forgetthatsolvingTaiwanIssueisentirelyinternalChineseaffair.
A.wecanB.wecouldC.canweD.couldwe
2.Sohard________thathecangotoanidealuniversity.
A.studiedTomB.didTomstudyC.doesTomstudyD.studiesTom
3.—Howisthemaninjuredintheearthquake?
—Thedoctorsaidif______inaproperway,hewaslikelytobesaved.
A.treatedB.treatingC.istreatedD.tobetreated
4.Itwasnotwhathesaidbut______he________saiditthathurtmyfeelings.
A.thatB.whatC.howD.whether
5.it’sinthecity_______youaregoingtopayavisitto_______thiskindofbeerisproduced.
A./;whereB.where;thatC./;thatD.that;which
6.Peterisnotworkingthisweek.Youcanringhimathome_________.
A.ifnecessaryB.ifsoC.iftrueD.ifany
7.—Don’tgotherealoneinsuchlatehours.
—Don’tworry.I__________.
A.don’tB.won’tC.haven’tD.didn’t
8.oldasthecaris,_____itworksquitewell.
A.butB.yetC.soD.however
9.—Hehasperformedverywell.
—__________,and_________.
A.Sohehas;soyouhaveB.Sohehas;sohaveyouC.Sohashe;sohaveyouD.Sohashe;soyouhave
10.—Inwhichpartoftheplaywas________yourbrotherappeared?
—Inthelasttenminutes.
A.thatwhereB.thiswhenC.itthatD.itwhere
11.I’dratheryoudidsomehouseworkwhenyouarefree,butyou_________.
A.don’tB.didn’tC.wouldn’tD.weren’t
12.—itismanyyearssinceIlastsawyou.Ididn’trecognizeyouatfirst.
—I_________,either,ifsomeonehadn’tcalledyoubyname.
A.wouldn’tB.wouldn’thaveC.didn’tD.hadn’t
13.________andwewillcompletethetasksenttous.
A.AnotherhourB.AnhourlaterC.AfteranhourD.Inanhour
14._________happenedtobenooneinthebuildingwhenthefirebrokeout.
A.ItB.ThereC.ThisD.That
15.—Howwastheweatherthem?
—Hardly_______offtheplanewhenitstartedtorain.
A.IhadsteppedB.hadIsteppedC.IsteppedD.didIstep
16.Notuntilquiterecently_________thatlanguageiscloselyrelatedtoculture.
A.herealizedB.didherealizeC.hadherealizedD.hedidrealize
17.It’srequirethatthestudents________mobilephonesintheirschool,soseldom_______themusingone.
A.notuse,willyouseeB.shouldnotuse;youwillsee
C.don’tuse;willyouseeD.wouldnotuse;youwillsee
18.Itisonlywhenthestressgetsoutofcontrol___itcanleadtopoorperformanceandillhealth.
A.whenB.untilC.thatD.before
19.It_______wehavehadachancetodiscussitthoroughly______theproblemwillbesettled.
A.wasuntil;whenB.wasuntil;thatC.wasn’tuntil;whenD.wasn’tuntil;that
20.—PeoplesaysyourlittlebrotherhasbeenadmittedintoQinghuaUniversity.
—Yes.Never________hecouldachievesomuchsuccess.
A.IhadthoughtB.IwouldhavethoughtC.couldIhavethoughtD.willIhavethought
21.—Jack,youpromised!
—Well,________.Butitwasyouwhodidn’tkeepyourwordfirst.
A.sowasIB.sodidIC.soIwasD.soIdid.
22.Onlybyjointefforts________awarmrelationshipbetweenteachersandstudents.
A.wecanenjoyB.canweenjoyC.weenjoyD.wemustenjoy
23.Thethiefhasnotyetturnedout,butwhen_______,I’lltelephonetoyou.
A.hedoesB.heisC.theydoD.theyare
24.________thattheycannotbeshowninthemaps.
A.SosmallthosepondsandstreamsareB.Sosmallarethosepondsandstreams
C.SothosepondsandstreamsaresmallD.Soarethosepondsandstreamsaresmall
25.________,hecansucceedinhisworkifheworkshard.
A.AsapersonisfoolishB.Foolishasapersonis
C.AsisapersonfoolishD.Asfoolishapersonis
26.—Youshouldhavethankedthehostessbeforeleaving.
—Imeant.ButIcouldn’tfindherwhenIwasleaving.
A.todoB.toC.doingD.doingso
27.Idontrememberhowmanyyearsago______peoplebegantogrowcrops.
A.itwaswhenB.itwasthatC.wasitwhenD.wasitthat
28.—Wherewasit____theearthquakebrokeoutyesterday?—InanItaliancity.
A.whereB.whichC.howD.that
29.Littlethatdangerintheearthquakewhentheywerebusysavingtheirstudents．
A.theteachersrealizedB.theteachersdidn’trealize
C.didn’ttheteachersrealizeD.didtheteachersrealize
30.Wemustapplywhatwehavelearnedtoourdailyworkbecauseinnocase_______frompractice.
A.shouldtheoryseparateB.shouldtheorybeseparated
C.theoryshouldseparateD.theoryshouldbeseparated
1-5CCACC6-10ABBBC11-15ABABB
16-20BACDC21-25DBABB26-30BBDDB

高考二轮复习英语教案专题十三倒装句式和反意疑问句

2010高考二轮复习英语教案专题十三倒装句式和反意疑问句

倒装句式和反义疑问句考点概览：1.否定副词放在句首引起倒装；2.so/neither/nor+助动词/情态动词/系动词+主语结构；3.表示方位的介词短语和副词out,in,away,off等放在句首引起全部倒装；4.only+状语从句和notuntil从句放在句首，主句引起部分倒装，从句不倒装；5.反意疑问句的一般情况；6.常见句型的反意疑问句；7.复合句的反意疑问句；8.关于情态动词的反意疑问句。
高考试题每年都要涉及句法知识，这些特殊的句型结构，每年单项填空题都会出现1—2道。考纲要求对这些句型结构的往往是以测试它们中的特殊结构为主，例如倒装句中否定副词位于句首；as引导让步状语从句的倒装；省略if的虚拟条件句等。反义疑问句往往要求掌握前肯后否，前否后肯的基本用法以及反义映疑问句的回答，掌握祈使句、主从复合句、表示猜测的句式的反义疑问句，把握反义疑问句前后时态和人称的一致特点。
近年来，特殊句式已经成为高考的热点，倒装句和反义疑问句每年都有涉及，而对于倒装句式的考查命题人越来越重视，他们加大了对句子结构和知识面的考查，同时注重考查知识之间的交叉和语法知识的力度，以及句式的变化，估计今后高考试题不会降低对这些特殊句型结构的考查力度。这就要求我们在平时的复习和备考中注意总结，全面把握，深入研究。因此教师在引导学生复习倒装句和反义疑问句句式时要注意如下几点：
1.含有否定意义的副词放在句首引起的部分倒装
2.含有否定意义的连接词置于句首引起的部分倒装
3.“so（nor,neither）+助动词+主语”与“so（nor,neither）+主语+助动词”之间的区别以及与“so+主语+助动词”的句式区别
4.省略if的虚拟条件句以had/were/should开头引起的部分倒装
5.notuntil置于句首引起后面句子的部分倒装
6.only短语置于句首引起的部分倒装
7.当陈述部分的主语是I,everyone,everything,nobody时，后面的疑问句应表示为：
Iamastudent,aren’tI
Everyoneisintheclassroom,aren’tthey?
Everythingbeginstogrowinspring,doesn’tit?
Nobodywillgo,willthey?
8.当陈述部分有never，seldom,hardly，few，little，barely,scarcely,nothing等否定词时，后面的疑问句则表示为：
Therearefewapplesinthebasket,arethere?
Hecanhardlyswim,canhe?
Theyseldomcomelate,dothey?
9.当陈述部分是Ithink加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。
Ithinkchickenscanswim,can’tthey?
IthinkLucyisagoodgirl,isn’tshe?
Ididntthinkhewashappy,washe?
10.陈述部分有hadbetter时，疑问句应用hadn’t开头：
you’dbettergetupearly,hadn’tyou?
11.当陈述部分是祈使句时，疑问句要根据语气来表达：
Let’sgooutforawalk,shallwe?
Letusgooutforawalk,willyou?
Turnontheradio,willyou?
12.反义疑问句的回答用yes，no，但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。如：
Theydon’tworkhard,dothey?他们不太努力工作，是吗？
Yes,theydo.不，他们工作努力。/No,theydon’t.对，他们工作不努力。
倒装句的用法
英语最基本的语序是主语在前，谓语动词在后。但有时由于句子结构的需要或表示强调，就要采用倒装形式。将谓语动词完全移到主语之前称为完全倒装，只将助动词或情态动词放到主语之前称为部分倒装。强调性倒装和以so,neither,nor开头的句子是高考例题的热点。
（一）倒装句的意义
1、适应一定的语法结构的需要，主要是指疑问句句型结构的需要。
MayIcomein?
WasthePeople’sLiberationArmyfoundedin1927?
2、为了强调某一部分，而把这部分放到句首，构成倒装。
NeverhaveIbeenlateforschoolthisterm.
Soearlydidhecometoschoolthatnootherstudentscame.
（二）倒装的使用情况
1、在“therebe”结构里，there是引导词，主语在be后。
Thereisaboxonthetable.
2、在疑问句中。
Isshesingingintheclassroom?
Whatdoesyourmotherdo?
3、在here,there等副词开头的某些句子里（要用一般现在时态）。如果主语是人称代词，主语和主要动词的词序不变。（完全倒装）
Theregoesthebell.
Hereisanappleforyou.
Thereshecomes.
4、重复倒装句型，用在以so,nor,neither开头，表示谓语所述的情况也适用于另一个人或一事物的肯定或否定句中。so用于肯定句，表示“也一样”、“也这样”；nor,neither用于否定句，表示“同样也不，也不这样”。
IamwatchingTV.Soisshe.
Myparentsdidn’twatchTVlastnight.Neither(Nor)didI.
5、直接引语的全部或一部分放在句首时，主句中的主谓也常直接倒装。（完全倒装）
“Verywell,”saidtheFrenchstudent.
“Bringmetwoeggsandacupoftea,please.”saidhe.
6、在以never,little,hardly,notonly,few,not,seldom等否定副词开头的句子中，采用部分倒装。如不放在句首就不要倒装。
Littledidhesayatthemeeting.
NevershallIforgetthedaywhenIjoinedtheArmy.
比较：IshallneverforgetthedaywhenIjoinedtheArmy.
7、用于以only所修饰的副词、介词短语或状语从句的句子中。
Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappilybacktowork.
OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.
注意：如果only后的词组不是状语，不需倒装。
OnlyWangLiliknowsthis.
8、为了表达生动，有时把表地点、方位的副词，如up,down,out,away,in等放在句首，同时把谓语动词放在主语之前。若主语为人称代词，主语和谓语动词的位置不变，只将副词放在句首。（完全倒装）
Awayhurriedtheboy.
Outrushedthegirl.
9、在虚拟结构中，条件从句的谓语含有were,had和should这三个词是，可省去if，将这些词移至主语之前。
HadItime(=IfIhadtime),Iwouldgoandhelpyou.
WereIyou(=IfIwereyou),Iwouldgoabroad.
Shouldhecome(=Ifheshouldcome),tellhimtoringmeup.
10、as引导让步状语从句时要倒装（形容词/副词/名词/动词+as+主语+谓语）。
e.g.Proudastheyare,theyareafraidtoseeme.
Childasheis,heseemstoknoweverything.（child前不加冠词）
Hardasheworded,hemadelittleprogress.
11、用于某些表示祝愿的句子里。
Mayyousucceed!
LonglivethePeople’sRepublicofChina!
12、So+形容词、副词及such置于句首时要倒装。
Sohappydidhefeel.
Suchwasme.
反义疑问句的用法
反义疑问句（TheDisjunctiveQuestion）又叫附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1．陈述部分肯定式+疑问部分否定式
2．陈述部分否定式+疑问部分肯定式
Theyworkhare,don’tthey?
Shewasillyesterday,wasn’tshe?
Youdidn’tgo,didyou?
Hecan’trideabike,canhe?
一、反意疑问句的一般情况
1．当陈述部分的主语是：等everyone,everybody,someone,noone,nobody,somebody合成代词时，附加疑问句的主语非正式文体中往往they用。（也可以按语法一致原则用单数。）
2．当陈述部分以one不定代词做主语时，附加问句的主语在正式常场用one，非正式场合用he。
3．当陈述部分的主语是不定式、动名词、从句、this或that，附加疑问句的主语用it。（是those,these则用they）
4．当陈述部分的主语是表示物的不定代词everything,anything,nothing等，附加问句的主语用it。
5．陈述部分带有否定词或半否定词，例如：never,hardly,scarcely,seldom,no,none,noone,rarely,nowhere,nothing,nobody,few,little等，附加疑问句的动词要用肯定形式。
6．如果陈述部分中的否定词仅带有否定的前缀或后缀，那么该陈述句应作肯定句处理，附加疑问句应用否定形式。
二、常见句型的反意疑问句
7．当陈述部分是therebe存在句型时，附加疑问句的主语也用there。
8．感叹句的附加疑问句，其谓语要求用否定句。
9．祈使句后面的附加疑问句问题
A)祈使句是否定形式，附加疑问句只能用willyou。
B)祈使句是肯定形式，附加疑问句用肯定、否定均可。
C)Let开头的祈使句要注意：
1.Let’s在意义上包含谈话的对方在内，表示提出建议或征求对方意见，其反意疑问句往往用shallwe。
2.Letus在意义上一般不包含谈话的对方在内，表示请求对方允许做某事的含义，let有allow的意思。附加疑问部分用willyou。
3.Letme开头表示请求，附加疑问句用willyou，或用mayI。
三、复合句的反意疑问句
10．当陈述部分是一个（带that引导宾语从句的）主从复合句时，附加疑问句的主谓要和主句的主谓保持对应关系。但是，当陈述部分的主语是：Isuppose,Ithink,Ibelieve,Iimagine,Iexpect等结构时，附加疑问句的主语和谓语要和从句的主语，谓语保持一致关系。而且要注意到否定的转移问题。
11．当陈述部分是I’msurethat,；wearesure；I’mafraidthat；Wearesurethat；Ifeelsurethat等后面跟宾语从句时，反意疑问句与后面的宾语从句一致。
12．当陈述部分是并列句时，附加疑问句的主谓语要和离它最近的句子的主谓保持对应关系。
四、关于情态动词的反意疑问句
13．陈述部分中有have一词，且表示“所有”含义时，附加疑问句部分既可用have也可用do。
14．陈述部分中有haveto，附加疑问句部分用do。
15．含有oughtto的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldnt/oughtnt+主语。
Heoughttoknowwhattodo,oughtnthe?/shouldnthe?
16．陈述部分有usedto，附加疑问句部分可用used也可以用did。
17．陈述部分有needn’t时，附加疑问句部分用need但有时也可用must。
18．陈述部分有must，且表示“必须”时，附加疑问句部分用mustn’t，如果表示“必要”则用needn’t。
19．陈述部分中是mustn’t表示“禁止”时，附加疑问句部分用must。
陈述部分中的must表示“一定”、“想必”等推测意义时，附加疑问句部分而是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。
20．陈述部分是Iwish，表示询问或征求意见，附加疑问部分用mayI。
21．弄清陈述句中的’drather=wouldrather；’dbetter=hadbetter附加疑问句部分前者用would，后者用had。
其它特殊结构的反意疑问句
22．陈述部分的主语是eachof...结构时，附加疑问句在强调整体时用they，当作个别时用he。
23．陈述部分有neither...nor...(either...or...)做并列主语，附加疑问部分根据其实际逻辑意义而定。
NeitheryounorIamengineer,arewe?
24．陈述部分是：I’m....结构，附加疑问句一般用aren’tI?
25.陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadntyou?
Youdbetterreaditbyyourself,hadntyou?
26.陈述部分有wouldrather+v.，疑问部分多用wouldnt+主语。
Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldnthe?
27.陈述部分有Youdliketo+v.疑问部分用wouldnt+主语。
Youdliketogowithme,wouldntyou?
28.带情态动词dare或need的反意疑问句，疑问部分常用need(dare)+主语。
Weneednotdoitagain,needwe?
Hedarenotsayso,dareyou?
当dare,need为实义动词时，疑问部分用助动词do+主语。
Shedoesntdaretogohomealone,doesshe?

文章来源：http://m.jab88.com/j/58217.html

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