俗话说,磨刀不误砍柴工。教师要准备好教案,这是教师需要精心准备的。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣,帮助教师掌握上课时的教学节奏。怎么才能让教案写的更加全面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高考英语作文预测口头通知》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
高考英语书面表达技巧口头通知
(要点、格式与范例)
一、掌握口头通知特点
口头通知即以口头的形式表达通知的内容,其特点是:用词较口语化,句子不会太复杂,通常只需用一段话讲清其内容即可。另外,口头通知的开头和结尾通常都有一定的固定套语,同学们也应特别注意。
二、妥用口头通知呼语
口头通知的开头称呼语通常需根据听众的具体情况来确定,有时还要考虑其场合是否正式。如在比较正式且男女听众兼有的场合,通常用Ladiesandgentlemen来称呼听众,同时注意该表达的词序,不要想当然地将其倒过来,且一定要用复数。当然,若听众中只有男士,则只用Gentlemen;或者只有女士,则只用Ladies。但是,如果在非正式场合,则比较随便。对学生用的称呼语通常是Boysandgirls。
三、熟记口头通知套语
(1)在用口头下达通知时,发通知者通常要将听通知人的注意力吸引过来,这类表达常见的有:
MayIhaveyourattention,please?
Attentionplease,everyone.Ihaveanannouncementtomake.
Bequite.ThereissomethingimportantIhavetotellyou.
Ihavesomething(important)totellyou.
I’mgladtotellyousomethingimportant.
(2)其他用于口头通知的固定套语(如叫听者不要迟到、欢迎某人参加某活动等):
Everyoneisaskedtobethereontime.
Besurenottobelate.
Pleasebepresentontime.
Pleasetakeyournotebookswithyouandbesureontime.
Thosewhoareinterestedinitarewarmlywelcome.
(3)口头通知的结束套语主要有:
That’sall.Thankyouverymuch.
四、牢记口头通知时态
口头通知是要告诉大家即将进行的活动,因此要以一般将来时为主。如:
WewillgototheGreatWalltomorrow.
We’llhaveameetingaboutitafterthesixthclass.
TherewillbeanEnglishfilminourschooltonight.
Thematchwillbeputofftonextweek.
Wearegoingtoholdameetingtodiscusstheproblem.
五、口头通知实战演练
假如你是班长,根据下面的内容和提示,写一篇100左右的口头通知,以便向同学们宣布。
事由:欢迎澳大利亚学生来校参观。
参观时间:6月15日上午9:00-12:00.
参观人数:约60人。
活动安排:1.8:30在校门口。
2.9:00带客人到会议室开联欢会。
3.领客人参观植物园、校办工厂。
4.11:00在操场进行篮球比赛。
5.客人12:00离校。
注意事项:1.对客人要友好。
2.要用英语交谈。
写作示范:
Boysandgirls,
MayIhaveyourattention,please?AboutsixtyAustralianstudentswillcometovisitourschoolonJune15.We’llmeetthemattheschoolgateat8:30.We’lltakethemtothemeeting-room,whereaget-togetherwillbeheld.Afterthat,we’llshowthemaroundourbotanicalgardenandtheschool-runfactory.At11:00therewillbeabasketballmatchontheplayground.They’llleaveourschoolat12:00.
Pleasebefriendlytothem.WemusttalkwiththeminEnglish.
That’sall.Thankyou.
高考英语作文万能模板:对比观点作文
(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1.有一些人认为。。。
2.另一些人认为。。。
3.我的看法。。。
Thetopicof①-----------------(主题)isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsaboutit.SomepeoplesayAistheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof②-----------------(支持A的理由一)Whatismore,③-------------理由二).Moreover,④---------------(理由三).
WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------(理由二).Thirdly(finally),⑦------------------(理由三).
Frommypointofview,Ithink⑧----------------(我的观点).Thereasonisthat⑨--------------------(原因).Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.
(2)给出一个观点,要求考生反对这一观点
Somepeoplebelievethat①----------------(观点一).Forexample,theythink②-----------------(举例说明).Anditwillbringthem③-----------------(为他们带来的好处).
Inmyopinion,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④-------------(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing,⑤-----------------(反对的理由之二).
FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).
高考英语书面表达技巧书面通知
(要点、格式与范例)
一、掌握书面通知特点
书面头通知即以书面的形式表达通知的内容,其特点是:措辞较严谨,句子结构相对口头通知会更复杂,尤其会使用一些非谓语动词短语(如用不定式表目的等)和从句(如if从句、when从句、sothat从句等)。
二、熟记书面通知格式
与口头通知不同,书面通知在用书面形式表达出来时,它有自己比较固定的格式:如通知开头要有标题(通常为Notice或Announcement),标题下面是正文,正文后通常还应有发通知的单位(通常写在右下角)和写发通知的日期(通常写在左下角)等。
三、注意与口头通的区别
口头通知一般有开头称呼语(Ladiesandgentlemen,Boysandgirls等),而书面通知通常不用这些开头称呼语;口头通知用来吸引听众注意力的句子(如MayIhaveyourattention,please?/Attentionplease,everyone.Ihaveanannouncementtomake./Bequite.ThereissomethingimportantIhavetotellyou.等)在书面通知中通常不可以用;口头通知的结束套语(That’sall.Thankyouverymuch.)在书面通知中也不会使用。
四、熟记书面通知套语
尽管书面通知与口头通知有很多表达套语不一样,但有些表达(如叫听者不要迟到、欢迎某人参加某活动等方面的套语)是可以通用的,不过有时可能在措辞方面会有所不同(书面通知措辞可能会略正式些)。如:
口头通知:Everyoneshouldbethereontime.
Besurenottobelate.
Pleasebepresentontime.
书面通知:Everyoneisrequiredtobepresentontime.
口头通知:Besuretoattenditontime.
书面通知:Everybodyisexpectedtoattenditontime.
另外,书面通知的以下套语也需注意:
Allteachersandstudentsarerequiredto…(全体师生务必要……)
Noticeisherebygiventhat…(兹通知……)
Ourschool/TheStudentUnionwill/isgoingtohold…
Alecturewillbegivenat7:00thiseveningin…
四、牢记书面语通知时态
与口头通知一样,书面通知也以一般将来时为主。如:
ThestudentsofSeniorGradeOnewillgotoJingshanParkonMay4.
Wewillclimbupthehillandhaveapicniconthetopofit.
Afterthatwewillvisitthefamousbotanicalgardennearby.
OnJuly22,Saturday,wewillvisitthefollowingplaces—aschoolorahospital.
Wewillbedividedintofourgroupsandeachgroupcanvisitoneoftheplaces.
五、书面通知实战演练
请根据提示写一份通知。
(1)高二(5)在本周五晚上要开个英语晚会。
(2)晚饭后6:30在教室集合,晚会7:00开始。
(3)每个同学都要表演一个节目,内容不限。
(4)欢迎老师和全班同学参加。
(5)出通知的时间是2005年3月15日。
NOTICE
AnEnglisheveningpartywillbeheldonFridayEvening.Everyoneofourclassisrequestedtobeintheclassroomat6:30aftersupper.Thepartywillbeginat7:00P.M.Eachofthestudentsshouldperformduringtheeveningparty.Youmaytellastory,singasong,makeaspeechorreadapoemandsoon.AlltheteachersandstudentsarewelcometoattendourEnglishevening.
Everybodyisexpectedtoattenditontime.
Class5,GradeTwoMarch15,2005
(人物、地点与范例)
人物介绍包括他人介绍和自我介绍。它一般要求能用简洁明了的英语把要介绍的情况按照逻辑顺序一一讲明即可。但要注意他人介绍是介绍别人,所以文中要用第三人称来写;自我介绍是介绍自己,所以文章要以第一人称来写,写时两种情况不要混用。
姓名
WilliamSidneyPorter
笔名
O’Henry
职业
短篇小说家
国籍
美国
生卒时间
1867-1910
出生地
美国西部
个人简历
1.年轻时在银行和报社工作;
2.30多岁时无辜坐了3年牢,在狱中开始写作;
3.出狱后,定居纽约,很快取得成功;
4.一生写了300多篇小说,其中一些被翻译为汉语,深受中国读者欢迎。
O’HenryisthepennameofanAmericanshort-storywriter.HisrealnameisWilliamSidneyPorter.HewasborninthewestofAmericanin1867,anddiedin1910.Asayoungman,heworkedinabankandforanewspaper.Unfortunately,hewasputinprisonforthreeyearsinhisthirties,thoughhehaddonenothingwrong.Itwastherethathebeganhiswriting.Afterhewassetfree,hesettledinNewYorkCityandbecameasuccessfulwriter.Hewroteabout300shortstories,someofwhichhavebeentranslatedintoChinese.HisbooksareverypopularinChina.
地点介绍和人物介绍一样,用简洁明了的英语把所需要介绍的要点讲清楚即可,时态多用一般现在时。
请根据以下提示写一篇短文,介绍Australia,内容包括以下几点:
1.位置:太平洋的西侧
2.面积:760万平方公里
3.人口:1,000多万,多数人住在东部沿海地区;
4.首都:Canberra,风景秀丽;
5.城市:Sydney有许多名胜,如悉尼歌剧院(operahouse)。
AustralialiesonthewestofthePacific.Itcoversanareaof7.6millionsquarekilometers.Ithasasmallpopulationofover10million.Mostofthemliveintheeastofthecountrybythesea.Canberra,thecapitalofAustralia,isabeautifulcity.SydneyisoneofthebiggestcitiesinAustralia.Ithasmanyplacesofinterest.TheOperaHouseisfamousthroughouttheworld.
文章来源:http://m.jab88.com/j/58209.html
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