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第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)

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第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)

1、祖冲之和圆周率(∨)
2、贾思勰和《齐民要术》(∨)
3、郦道元和《水经注》(∨)


1、祖冲之和圆周率:朝是我国著名的数学家和天文学家。在世界上把圆周率的数值,计算到小数点之后的,这项成果领先世界近年
2、贾思勰和《齐民要术》:朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家,他写的是我国,在世界农学史上占有重要地位。
3、郦道元和《水经注》:是我国古代杰出的地理学家,他写的是一部。JAB88.cOm


一、选择题
1、在世界上第一次将圆周率的数值计算到小数点之后第七位的是()
A.刘徽B.祖冲之C.贾思勰D.郦道元
2、农学家贾思勰写的一部农书是()
A.《水经注》B.《齐民要术》C.《农政全书》D.《缀术》
3、成书于北魏时期的重要地理学专著是()
A.《水经》B.《水经注》C.《齐民要术》D.《徐霞客游记》
4、下列科学家中,是南朝人的是a祖冲之b贾思勰c郦道元()
A.abcB.bcC.aD.Ab

1.(07湖北宜昌卷)有关祖冲之和圆周率的叙述,不正确的一项是( )
A.祖冲之既是数学家又是天文学家
B.祖冲之首创了“割圆术”
C.祖冲之在世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字
D.祖冲之计算的圆周率领先世界近一千年
2.(08山东济南卷)下列属于《齐民要术》主要内容的有( )
①强调农业生产要遵循自然规律②记述了许多前人没有记载过的河流③提倡改进生产技术和工具④介绍了江河流经地区的山川城镇、风土人情等
A.①②B.③④C.①③D.②④

第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)

1.南祖冲之第七位数一千年
2.北《齐民要术》现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。

一.选择题
1.B2.B3.B4.C
BC

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第21课承上启下的魏晋南北朝文化学案


第21课承上启下的魏晋南北朝文化学案

1.知道祖冲之推算圆周率的史实,了解中国古代的数学成就。
2.知道《水经注》《齐民要术》等重要著作。

知识目标:了解魏晋南北朝时期的重要科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。
能力目标:通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习,培养综合归纳能力。
情感目标:使学生认识南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。当代青年应继承中华民族的优良科技传统,发扬创新精神,争取为人类做出更大贡献。

祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道元和《水经注》。

圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法,是本课的难点。

一、自主学习,自我检测
人物朝代称谓主要著作主要科技成就
祖冲之
贾思勰
郦道元
二、交流展示,合作探究
1.通过阅读课文,你知道魏晋南北朝时期的科学家有哪些?你从他们身上学到了什么?

2.魏晋南北朝文化发展的背景?

三、拓展延伸,感悟历史
1.才捃经传,爰及歌谣,询之老成,验之行事
-------贾思勰
(1)上面16个字是贾思勰撰写《齐民要术》的指导思想。请你说出它的大致含义。

(2)这种指导思想体现了贾思勰的什么精神?

2.你能说一说本课中三位科学家分别有哪些可贵的精神吗?你认为自己最应该学习的是哪一方面呢?请谈谈你的体会。

四、知识整合
魏晋南北朝时期的时代特征与本课的文化有内在的因果关系:
(北方民族大融合以及南方经济大发展导致了南北经济的发展,从而带来了科技文化的繁荣。)

五、巩固练习
1.我国现存的第一部完整的农业科学著作是()
A.《归园田居》B.《水经注》C.《农桑辑要》D.《齐民要术》
2.祖冲之最突出的成就是()
A.发现了圆周率B.把圆周率推算到小数点后第7位
C.找到圆周率的计算方法D.推算出圆周率的准确数值
3.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”出自哪一名著?()
A.《水经注》B.《九章算术》C.《缀术》D.《天工开物》
4.下列属于《齐民要术》主要内容的有( )
①强调农业生产要遵循自然规律②记述了许多前人没有记载过的河流③提倡改进生产技术和工具④介绍了江河流经地区的山川城镇、风土人情等
A.①②B.③④C.①③D.②④
5.试比较祖冲之、郦道元、贾思勰这三位科学家有何共同优点?

六、中考链接
1.(2010潍坊)北魏时期,潍坊大地上一位农学家提出:“农业生产必须遵循自然规律”。他是()
A.公冶长B.郑板桥C.贾思勰D.陈介祺
2.(2010眉山)三峡是我国著名的景点之一。古代有人曾对三峡两岸的猿声作这表的描写:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”你知道这个人是谁吗?()
A.罗贯中B.郦道元C.吴承恩D.施耐庵
3.(2010宜昌)“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。”…空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”’这是《水经注》中对三峡的描述,它的作者是()
A.郦道元B.张衡C.张仲景D.贾思勰
4.(2010济宁)右图人物是我国南北朝时期著名的科学家,他的著作是()
A.《齐民要术》B.《水经注》
C.《九章算术》D.《伤寒杂病论》
5.(2010贵港)下列关联错误的是()
A.华佗―医生B.李冰一一都江堰
C.郦道元一一农学家D.小篆一一秦朝通用的标准字体

第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)
参考答案
一、自主学习,自我检测见课本
二、交流展示,合作探究
1.祖冲之贾思勰郦道元
精神:注重实践刻苦钻研善于学习前人的研究成果
2.三国两晋南北朝时期,虽然社会动荡,但北方和南方都有一定发展。北方出现民族大融合,南方得到开发。而社会经济的发展必然带来科技的发展。因此这一时期又取得了多项令人瞩目的成就。
三、拓展延伸,感悟历史
1.(1)参考文献,搜集言语歌谣访问老农,通过实践来验证
(2)继承先人注重实践
2.精神:注重实践刻苦钻研善于学习前人的研究成果言之有理即可
五、巩固练习
1.D2.B3.A4.C
5精神:注重实践刻苦钻研善于学习前人的研究成果,而且不拘泥于前人的成就。
六、中考链接
1.C2.B3.A4.A5.C

承上启下的魏晋南北朝文化


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七年级历史教学学案

学科

历史

设计教师

教授内容

第22课承上启下的魏晋南北朝文化

时间预设

1课时

问题预设:

1、魏晋南北朝时期的文化有何特

点?

2、他认为人物的神态主要表现在眼睛上,因此他画人物是常常很久不点眼睛,直到考虑成熟了,才画上去。“点睛传神”是哪位

画家的做法?

学习目标

1、让学生知道:王羲之与《兰亭序》;顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》;云冈石窟和龙门石窟

2、让学生欣赏书法与石窟艺术,培养学生艺术修养和文物鉴赏能力,批判地继承古代优秀文化遗产能力,树立爱护文物古迹意识。

:书画艺术和石窟艺术

:大放光彩的书画艺术

知识结构:

1、书画东晋王羲之《兰亭序》“飘若浮云,矫若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。

2、绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》

3、石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟

展示内容:

领域

代表人物

朝代

代表作品

特点

书法

绘画

石窟

巩固达标:

1.某校初一年级正在进行历史知识抢答题,主持人说:“他是东晋人,创造出一种新颖秀丽的书法,后人尊称他为书圣。”你认为主持人描述的历史人物是()

A王羲之B颜真卿C黄庭坚D董其昌

2、南北朝时期石窟群的兴建是当时哪一种宗教广为流传的历史见证()

A佛教B道教C基督教D伊斯兰教

3、王羲之的《兰亭序》被誉为()

A天下第一草书B天下第一隶书C天下第一楷书D天下第一行书

4、当你观察《女史箴图》《洛神赋图》的时候,你发现画中表现的是()

A人物B山水C飞禽D走兽

5、“遒媚劲健,绝对更无”这是后人对哪一幅作品的赞美()

A《洛神赋图》B《女史箴图》C《兰亭序》D《九章算术》

6三国两晋南北朝的文化艺术中最能体现各民族和中外文化交融的是()

A绘画B书法C诗歌D石窟艺术

7、“飘若浮云,矫若惊龙”------《晋书》,

请回答:

(1)这是人们对谁的书法作品的赞美?他生活在哪个朝代?代表作品是什么?

(2)、与他同时到的一位著名画家有“三绝”,他是谁?其代表作是什么?

(3)、从他们身上你受到什么启发?

8、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”是说魏晋南北朝时期佛教盛行,你能说出当时佛教盛行的原因么?谈谈你对佛教影响的认识。

归纳生成1、书画东晋王羲之《兰亭序》“飘若浮云,矫若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。2、绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》3、石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟课后反思:

本课以指导阅读为基础,思考议论为过程,教师归纳小结为升华,实行自主式、互动式、探究式双边活动。通过自主探究和合作学习,学生能从整体上对本节课的内容进行全面的掌握,在学习的过程中,既训练了能力,也了解和运用了一些基本的史学方法,更培养了正确的情感态度和价值观,有利于学生的终身学习和全面发展。

这节课我重点对学生进行情感、态度、价值观的教育。通过学习本课,培养学生批判地继承古代优秀文化遗产的能力,树立爱护文物古迹的意识。这节课给了我以下启示:

1.历史课堂不应该就是讲教材,课程资源应是一切与历史有关的东西。做到将历史贴近学生,贴近当代,使学生认识到历史时刻在我们身边,并不是高不可攀的东西。

2.在整个教学过程中,教师引导者,是益友。教师要注重引导学生理解教材中重要的概念、重要的历史结论及其依据

3、要充分发挥学生自身的特长和能力,鼓励以多种形式表述历史。

第23课承上启下的魏晋南北朝文化(一)


第23课承上启下的魏晋南北朝文化(一)
学习目标:
1.掌握魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之把圆周率计算到小数点后第7位;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》。
2.通过绘制魏晋南北朝时期重要科技成就表,培养综合归纳能力。
3.培养热爱科学、刻苦钻研的精神。
重点和难点:
本课重点是祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》
本课的难点:割圆术
课前准备:(1)通过网络搜集或采访家长,收集有关农业方面的谚语。
(2)准备铅笔、小刀
教学过程:
一、导入新课:
1967年,国际天文学联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”;紫金山天文台将该台发现的一颗小行星,被命名为“祖冲之星”。祖冲之有哪些突出的贡献?他生活的时代,还有哪些重要的科技成就问世?带着这些问题,一起来学习23课,承上启下的魏晋南北朝文化(一)。
二、明确目标(多媒体展示学习目标,)
首先我们要明确学习任务,学生齐读。
三、自学探究:
(一)祖冲之和圆周率
时空连线——祖冲之学术报告会
祖冲之穿越时空隧道来到我们学校,应邀作一场学术报告,他的报告包括以下内容:
(1)祖冲之最突出的贡献是什么?祖冲之推算出的圆周率是多少?这项成就领先于世界多少年?
(2)祖冲之采用什么方法计算圆周率?
(3)祖冲之取得重要的成就的原因?
指导学生阅读133页“祖冲之和圆周率”课文,学生自学思考准备:
学生展示:(祖冲之是南朝时著名的数学家和天文学家,他在多方面取得成就,最突出的成就在世界上第一次把圆周率计算到小数点以后第7位数字,也就是在3.1415926和3.1415927之间。这项成就领先世界近一千年。祖冲之计算圆周率利用前人创造的“割圆术”。祖冲之著有《缀术》。祖冲之能够取得这样的成就是因为:他从小就对科学研究兴趣浓厚,注意学习前人的成就,但不盲从,敢于创新。刻苦钻研,付出了艰辛的劳动。)
教师点拨:
(1)祖冲之为什么要推算圆周率?先让一位学生说出圆的周长和面积的计算公式。公式中的π表示的就是圆周率。圆周率是圆的周长和直径的比值,是一个无限不循环小数,它的应用十分广泛,只要涉及到圆的问题,都要运用圆周率。应用于数学、天文学、历法、机械制造等各领域,
(2)“割圆术”是怎么回事?请同学们拿出一支铅笔和一把小刀,我们看到,铅笔是6边形的,我们用小刀均匀地在铅笔的每一个棱上削掉一块儿,使它变成12边形,用这个办法再削……我们观察到随着铅笔边数的增加,会出现什么现象?边数越多,他的周长越逼近圆的周长,面积越逼近圆的面积,圆周率的数值就越精确。如果按照割圆术计算,要得到小数点以后七位精确的圆周率值,这就需要对9位数字以上的大数进行上百次加减乘除和开方运算。这绝不是一件轻而易举的事情,祖冲之付出了艰苦的劳动。
过渡讲解:任何一项科技成果的出现都必须付出艰苦的努力,还要有坚强的毅力和决心。英国科学家达尔文曾说过,他的进化论思想是“从一部中国古代的百科全书”得到启发的。这部百科全书就是贾思勰所作的《齐民要术》。好!我们阅读第二目:贾思勰和《齐民要术》。
(二)贾思勰和《齐民要术》
指导学生阅读134页“贾思勰和《齐民要术》”课文思考回答:
《齐民要术》属于哪一门科学?主要内容是什么?历史地位怎样?
学生展示:贾思勰的代表作是《齐民要术》,属于农业科学,主要内容介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植;提倡改进生产技术和工具,是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。
教师点拨:贾思勰非常重视实践,亲自参加农业生产,注意向有经验的农民学习。他在《齐民要术》中收录了大量的农业谚语、歌谣。有很多农业谚语至今流传,指导农业生产。让学生分组展示收集的农业谚语,提高学习兴趣。
回顾古代农业发展情况:(1)我国原始农耕时期,就已经领先于世界种植哪三种农作物?(水稻、粟、蔬菜)我国汉朝农耕技术又有怎样的发展?(西汉的耕犁已经安装犁壁耕地,使用耧车播种,掌握二牛抬杠的耕作方法,而且大规模治理黄河和兴修水利等)
3.郦道元和《水经注》
北朝还有一位伟大的地理学家,他就是郦道元,请大家阅读第三目“郦道元和《水经注》”。思考回答:《水经注》是一部什么书?它的主要内容是什么?(它是一部综合性的地理学著作。内容以注录全国水道系统为纲,详细介绍江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。)
 师:投影展示《水经注》书影,在学生回答的基础上讲解总结:
郦道元是北魏时期杰出的地理学家,他从小喜欢博览群书、野外旅行。他注重调查和实践,累了大量的地理知识和大量的第一手地理资料。在前人《水经》的基础上写成《水经注》一书,全书约30万字。《水经注》内容丰富,生动详细地记录了1250条河流的走向,以注录全国水道系统为纲,细介绍江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。它对我们今天制定城建规划,兴建水利工程,考古、从事历史研究都有重要参考价值。这部书的文字优美,具有重要的文学价值。
四、课堂小结:
教师最后列出下面的图表,让学生依据本节课所学的有关内容,进行填充。
人物朝代称谓主要贡献
祖冲之
贾思勰
郦道元

答案:
人物朝代称谓主要贡献
祖冲之南朝数学家、天文学家把圆周率精确到小数点后第7位,著有《缀术》
贾思勰北朝(北魏和东魏)农学家著有《齐民要术》,我国现存第一部最完整的农业科学著作。
郦道元北魏地理学家著有《水经注》是一部综合性的地理学专著。

五、情感升华:
我们从数学、农学和地理学三方面了解了三国两晋南北朝时期的科技成就,我们知道了祖冲之、贾思勰、郦道元是我国古代著名的科学家。那么他们为什么能够取得巨大成就?你认为他们最值得你学习的地方是什么?
(四人一小组讨论,学生在合作中学习,并形成初步结论)
学生回答过程略。
师小结:科学家们之所以能够取得成功,是与他们热爱科学、刻苦钻研、亲身实践分不开的。他们严谨的科学态度和献身科学的精神是值得我们学习的。
六、达标拓展:(先宣布一下规则:我出示题目,说开始后,谁最早举手,回答正确可以为你们组赢得10分,看哪一组是优胜组。)
1.有一位科学家是世界上第一个把圆周率数值计算到小数点以后第7位,莫斯科大学将他的彩色大理石像镶嵌在“世界大科学家陈列”走廊上,他是( )
A.贾思勰B.祖冲之C.张衡D.郦道元
2.我国第一部完整的农学著作是( )
A.《九章算术》 B.《缀术》
C.《齐民要术》D.《水经注》
3.要了解我国古代江河流经地区的山川、物产、矿藏等情况可以查阅()
A.《离骚》 B.《水经注》
C.《齐民要术》D.《缀术》
4.阅读下列材料:
强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;还要改革生产技术和工具。曾著书总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。
阅读材料回答:
①上述材料中的内容反映了哪位科学家的成就?
②这位科学家生活在什么朝代?此材料节选自他的什么著作?
③这部著作有何重要价值?
答案略
附录
 教师收集的农谚
立春无后霜,插柳正相当。
惊蜇点瓜,遍地开花。(四川)
 清明前后,点瓜种豆。(华北)
谷雨前十天,种棉最当先。(河南)
夏至不过不暖,冬至不过不寒。(北京)
 大暑前小暑后,庄稼老头种绿豆。
九月无霜地也寒。(安徽)
天下钩钩云,地上雨淋淋。
日落云里走,雨在半夜后。
日落云连天,必定有雨天。
朝霞不出门,晚霞行千里。
今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
油菜开花遍地黄,春雷一响播种忙。
白露早寒露迟,秋分种麦正当时。

文章来源:http://m.jab88.com/j/54702.html

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