每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有制定教案课件工作计划，未来的工作就会做得更好！你们了解多少教案课件范文呢？小编特地为您收集整理“七年级英语上预备单元（3份练习题）”，相信能对大家有所帮助。

七年级英语上预备单元（3份练习题）
练习题一：
一写出英语中二十六个字母：

二把下列单词所缺的字母填上：
1.g____d2.m______ning3.h__ll___
4.h___w5.y___u6.n__me
7.l___st8.f__ne9.th__nks
三.把下列英文名字按性别区分开来：
女名：
男名：
四.单项选择：
()1.A:Goodmorning!CindyB:_______.
A.Goodafternoon!DaleB.Goodevening!BobC.Goodmorning!Eric.
()2.晚上分别时应该说：“_______”
A.Goodmorning!B.Goodevening!C.Goodnight!
()3.Howareyou?_______.
A.Howareyou?B.Fine,thanks,howareyou?C.Hello!.
()4.Howdoyoudo?________.
A.Howdoyoudo?B.NicetomeetyouC.I’mverywell.
()5._______?I’mok.
A.Goodmorning!B.Howdoyoudo?C.Howareyou?
()6.A:Nicetomeetyou.B:________.
A.Howdoyoudo?B.NicetomeetyouC.Hi!
()7.How_____you?Fine.A.areB.isC.am.
()8.How____you____?
Ado,doB.are,doC.are,are
()9Howareyou?______.
A:thanksB.I’mverywellC.I’mfive.
()10.Nice_____you.A.meetB.tomeetC.tomeeting.
五.从B栏中给A栏找到答案：
()1.Goodmorning!A:I’mfine,thankyou.
()2.Goodafternoon!B:Howdoyoudo?
()3.Howareyou?C:Goodmorning!
()4.Howdoyoudo?D:hello！
()5.Nicetomeetyou.E:Goodnight!
()6.hello！F:Goodevening!
()7.Goodnight!G:Nicetomeetyou!
()8.Goodevening!H:Goodafternoon!

练习题二：
一.单词：
1.什么
8.(元音前)一个
15.直尺
2.是[]
9.地图
16.停车区
3.用，以
10.橙子
17.美国篮球协会
4.这个
11.夹克衫
18.千克
5.英语
12.钥匙
19.拼写
6.它
13.被子
20.请
7.一(个)
14.钢笔
21.用英语说这是什么？
22.用英语说那是什么？
23.它是一张地图.
24.请拼写它.
25.它是一个橘子.
26.你会拼写它吗？
27.你怎样拼写它？
二单项选择：
()1.What’sthis?_______.
A.Thisisapen.B.That’sajacketC.It’sakeyD.It’skey.
()2.What’stheEnglish____this?AdoB.toC.forD.in.
()3.What’sthat______English?AinBonC.forD.at.
()4.Thisis______orange.AaB.anC.theD/
()5.______doyouspellit?AwhatB.HowC.howD.What.
()6._______youspellit?AWhatBHowC.CanD.Do.
()7.Thisis______jacket.A.theB.anC.aD./
()8.“NBA”代表：______.
A.篮球B美国全国篮球协会C.中国篮球协会.
()9.千克的代表字母是：______.
A.amB.pmC.kgD.km.
()10.“P”代表什么含义：_______.
A.停车区B.下午C公园D不明飞行物。
()11.光盘的代表字母是：_______.
A.CDB.CBC.VCDD.MB.
()12.“BBC”代表：______.
A.美国广播公司B英国广播公司C中国广播公司D国际广播公司
()13.“HB”是什么含义_______.
A光盘B下午C联合国D中央电视台
()14.A:Hello!AliceB：________.
A.Goodmorning!B.I’mfineC.Hi!Jack.D.I’mfour.
()15.A:Howdoyoudo?B:__________?
A.Howareyou?BI’mverywellC.Howdoyoudo?D.Nicetomeetyou.
()16.A:Goodnight!B:________.
AGoodevening!B.GoodafternoonC.GoodmorningD.Hello!

练习题三：
一.
1.色;颜色
2.红色
3.黄色
4.绿色
5.蓝色
6.黑色
7.白色
8.和；又；而且
9.小号
10.中号
11.大号
12.不明飞行物
13.中央电视台
14.联合国
15.表示特指的人，物
二。句型：
1.这是什么？
2.它是“V”.
3.它是什么颜色的？
4.它是蓝色的。
5.这些是什么？
6.它们是夹克衫。
7.它们是什么颜色的？
8.它们是红色的。
9.你身体好吗？
10我身体很好。
11.用英语说这是什么？
12.它是一个橘子。
13.你好！我是Alice。
14.请拼写它。
15.早上好!Dale.
16.这是一支蓝色的钢笔。
17.那是一把黄色的格尺。
三：选择
()1.Whatisthis？Itis_____T.
AanB.aC./Dthe
()2._____isit?AWhat’scolorB.whatcolorCWhatcolorD.colorwhat
()3.________?Itisred.
A.Whatcolorisit?B.WhatisthisC.What’sthatD.What’scolor
()4.Whatcolorarethey?_______.
A.TheyareredB.TheyarequiltC.TheyarepensD.Theyarebluejackets
()5.Whatcolorisit?______.
A.ItisaredB.ItisblueC.TheyareorangeD.It’sapen.
()6.Spell“钥匙”,please.
A.Yes,Ican.B.S-P-E-L-L.C.No,Idon’tD.K-E-Y.
()7.What’s______name?MynameisTony.
AyouB.myC.yourD.I
()8.I______Hello,you_____Frank.
A.am,amB.is,isC.are,areD.am,are.
()9.Thisis______orangejacket.A.anB.aC.theD/
()10.在英语中有“______”个字母。A.26.B.24.C.20D.25.

相关推荐

七年级下册英语第二单元导学案和单元练习题

*教师寄语：Nomancandotwothingsatonce.一心不可二用。
：
1.熟练掌握本课单词和短语．　
2.学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排．
3.初步掌握时间表达法.
：
谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.
：
1.gotoschool去上学（school前不用冠词）
2.tooth(复数)
3.eatbreakfast=havebreakfast吃早饭
4.takeashower=haveashower洗澡，淋浴

：
学习任务一：会读写新单词及短语。
1、个人自读、记忆本课单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）
单词：时间______________几点,什么时候___________...点钟______________
短语：通常______________去上学_________________起床_______________
淋浴;洗澡__________吃早饭_________________刷牙______________
4、认真观察１a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。
学习任务二：利用时间表达法,自由的表达时间.
1、个人读出下列时间.
5:00--fiveoclock6:00--sixoclock
7:00--sevenoclock8:00--eightoclock
9:02--ninetwo10:20--tentwenty
11:35--eleventhirty-five
2、小组为单位,读出1a中的时间.
3、听录音,完成活动1b
学习任务三：完成1c.运用句型Whattime谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间.
1、熟读1a中的对话,理解并复述.
2、两人合作,谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者).
3、熟读1b中的对话,理解并复述.
4、小组为单位,两人合作,谈论Rick一家的淋浴时间.
：
I、精挑细选
1．Doyouoften_______TV?
A.seeB.watchC.look
2.______doyougetupinthemorning?
A.WhereB.WhattimeC.How
3.When______Tomtakeashower?
A.doesB.doC.has
4.WhattimedoesAnn______everyday?
A.goschoolB.gototheschoolC.gotoschool
5.-----Whattimeisit?
------It’s______7:00.Weoftenhavebreakfast____7:00
A.at,atB./,atC.at,/
II、按要求改写句子.
1.Aliciatakesashowerat9:00.(提问划线部分)
______________________________________?
2.Marytakesashowerat8:00.(变一般疑问句)
_________Mary________ashowerat8:00?
3.Iusuallygotobedat10:00.(变否定句)
I_______usually_______tobedat10:00.

成功收获:失败不足:

新目标英语七年级下册第十二单元教案及练习题

新目标英语七年级下册第十二单元教案及练习题
Unit12Donteatinclass.
一．教学目标
1．知识目标
1)．让学生识记下列的单词和短语
rule,sneaker,inclass,inthehallways,intheclassrooms,have/hastodo,forgymclass,onschoolnights,DrKnow,takemydogforawalk,beinbed,bytenoclock,washmyclothes,helpmymommakedinner,notalking,turnoffthelights,wastewater,talkloudly.
2).让学生掌握下面的句型
Canweeatinschool?
Wecaneatinthecafeteria,butwecanteatintheclassroom.
Canstudentswearhatsinschool?Yes,theycan./No,theycant.
2.能力目标
1)．复习，巩固祈使句的用法。（肯定，否定形式）
2)．学习can表许可的用法。
3)．掌握have/hasto的表达方式及提问和问答。
3.情感目标
能用英语表达和制定某些规则。
二.教学重难点
1．can表请求，许可的用法是本单元的重点。
2．情感动词haveto有第三人称单数的变化形式hasto，还有时态的变化，　如：Doyouhaveto?/Doeshehaveto?。
3．肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头；否定祈使句则是在肯定祈使句前加上dont。
4．注意No+doing的表达结构
三．课文重难点注释
SectionA
（1a）inclass表示在课堂上；intheclassroom表示在教室里；
（2a）eatoutside表示在外面吃，其中outside是在外面；
（3a）haveto有三单形式hasto，表示必须；还有时态的变化。
SectionB
(3a)Ineverhaveanyfriends.其中never表达否定语气，但表达形式为肯定。例如：Henevergoesfishing.
四.教学建议
1.课时及内容建议
建议划分为四到五个课时：
第一课时SectionA(1a-1c)
第二课时SectionA(2a-4)
第三课时SectionB(1a-4)
第四课时SectionB(3a)
第五课时SectionB(selfcheck-3b)
教学方法建议：
1).教师可根据教学目的和学生情况对教材调整，组合甚至删除；
2)．在教本单元内容前可复习一册第十单元情态动词can表请求，许可的用法，然后以旧带新，完成本单元can表可能的用法；
3)．完成了本单元的教学任务后，教师可根据学生的交际能力，适当对表达许可及禁止的句型进行分类，归纳和总结。学生注意其中的不同之处，能相互转换。
教学设计建议
（T：teacher,S:student）
1)第一课时（1a~1c）
步骤1:warmingupandrevision
教师进教室后，使用祈使句请学生们完成一系列动作：
Pleasestandup/sitdown.
Closethedoor,please.
Lookatmeandlistentome.
Dontopenyourbooks.
Donttalk.
Letsbeginourclass.
学生听教师的指令完成各种动作，教师也可将指令写到黑板上，让学生从视觉上考察祈使句的特点。
步骤2:presentation
T:Whereareyou?Areyouinthevideoarcade?S:No,wereintheclassroom.
教师出示书上1a的图片，向学生提问。
a.指着图上奔跑的男孩提问
T：Whatstheboydoing?
S:Hesrunning.
T:Whereisherunning?
S：Hesrunninginthehallways.(板书，教读)
T：Canyouruninthehallways?
S:No,Icant.
T:Sopleasedontruninthehallways.(板书，教读)
=Youcantruninthehallways.
学生跟读数遍，明白祈使句和can的表达含意。
T：Whyisherunninginthehallways?S:Heslate.
T:Oh,heslateforclass.(板书，教读)
Youcantarrivelateforclass.(板书，教书)=Dontarrivelateforclass.
b.指着图中的女孩问
T:Issheeatingintheclassroom?S:Yes,sheis.
T:Canyoueatintheclassroom?S:No,wecant.
T:Youcanteatintheclassroomorinclass?(板书，教读)
=Donteatintheclassroomorinclass.
注意intheclassroom和inclass在表达含义和形式上的不同。
c.指着带耳机的男孩
T:Look,theboywithheadphoneslikesrapverymuch.Butheisntlisteningtotheteacher.So
theteacherisveryangry.
Remember:Dontlistentothemusicinclassorinthehallways.=Youcantlistentomusicinclassorinthehallways.（板书，教读）
d.指着相互打斗的男孩
T:Thetwoboysarentfriendly.Theyrefighting.（板书，教读）
Dontfight.=Youcantfight.（板书，教读）
教师把这些句子板书在黑板上，并请学生大声整齐地读祈使句和cant句型，并让学生注意两种句型表达形式的不同和转换,Dont=Youcant;并对学生说：Theseareourschoolrules.（板书，教读）Youcantbreaktheschoolrules.Dontbreaktheschoolrules.（板书，教读）
步骤3:Practice
a.T:Now,eachofthestudentsisbreakingoneoftheserules.Pleasefinish1a.
学生看图，完成1a的内容，检查答案并大声朗读校规。
b.听录音，完成1b，选出四位学生都违反了哪条校规；听之前，学生要读会英文名。
c.请两位学生朗读1c部分的句型；要求学生两人一组对话表演，SA扮演外校转来新生，SB告知本校校规。（学
生可经过讨论，多说出他们想到的校规，不必只限于书上；教师应给予帮助）
2)第二课时（2a~4）
步骤1:warmingupofrevision
T:Whataretherulesatyourschool?
学生使用can或祈使句表达各条校规；其中老师可引出eatinthecafeteriaoutside的表达。
步骤2:Practice
a.T:Christinaisanexchangestudent.Shedoesntknowtherules.Letslisten,whatactivitiestheyretalkingabout?
学生听第一遍时，完成2a；第二遍时，完成2b；
b.请学生领读2c部分，看着2a完成的表格，理解2c活动的要求；分成小组针对2a进行问答；
步骤3:Presentation
a.要求学生看着3a的图片
①T:Whatclassarethestudentshaving?S:P.E
Yes,theyrehavinggymclass.（板书，教读）
Youhavetowearsneakersforgymclass.（板书，教读）
学生仔细跟读，理解并记住必须做什么用haveto的表达.
T:Doyouhavetowearsneakersforgymclass?
S:Yes,Ido.（板书，教读）
学生了解haveto的疑问句型变化形式。
②T:Atschool,youhavetowearuniformseveryday.（板书，教读）
Doyouhavetowearuniformsatschool?
S:Yes,Ido.
Doyouhavetowearuniformsonweekends?
S:No,Idont.
Youdonthavetowearuniformsonweekends.（板书，教读）
学生了解haveto否定句型的变化形式。
b.学生看图，完成3a部分。
c.教师提问，检查答案。
Dotheyhavetoweartheuniformseveryday?
Dotheyhavetocleantheclassroomeveryday?
Doeshehavetowearsneakersforgymclass?
教师告诉学生haveto和can的区别；学生注意haveto和can的概念和用法；掌握haveto的三种形式hasto及句型转换。
步骤4:Practice
学生分小组用can和haveto写出几条班规，并相互交流。
3)第三课时SectionB(1~2c以及4)
步骤1:Presentation
a.学生看着1部分的图片
T:Whatdayisittoday?Ss:ItsTuesday.
T:Theboyisgoingoutonschoolnights.（板书，教读）
学生理解schoolnights的含义。
Canyougooutonschoolnights?
Ss:No,Wecant.
T:Yes,inChina,thestudentscantgooutonschoolnights.
Sopleasedontgooutonschoolnights.
b.请学生朗读1部分的rules，并完成1的内容。
c.学生听磁带完成2a，2b部分。
步骤2:Practice
a.教师请学生看到完成的表格,学生两人一组,进行问答训练。
S1:CanEmilywatchTVafterschool?
S2:No,shecant.
S1:DoesDavehavetodohishomeworkafterschool?
S2:Yes,hedoes.
b.教师将2c和4组合，鼓励学生说出自己的家规并相互交流。
S1:Ihavetotakeawalkaftersupper.
Jenny,doyouhavetotakeawalkaftersupper?
S2:Yes,Ido.
T:Whatdoyouthinkoftherule?
S:Ithinkitsgoodforourhealth.Weloveit.
4)第四课时（3a~Selfcheck）
步骤1:Presentation
a.T:Boysandgirls,Ihaveafriend―ZhaoPei.Shesnothappy,why?Shehastoomanyrulesinherhouse.Sosheneverhasanyfun.
老师讲解never的含义和用法。
b.学生自己阅读，找出therulesinZhaoPieshouse
c.学生掌握下列短语和单词的用法：
meetfriend,takedogforawalk,beinbed,bytenoclock,washclothes,later
步骤2:Practice
a.让学生看着自我测试第三部分的插图，想象自己是Fraser家的小孩，小组讨论这家的家规。
b.教师给予学生必要的帮助：talkloudly,turnoffthelights,wastewater
c.要求学生根据thefamilyrulesinFrasers写一封信给DrKnow.
步骤3:learningandwriting
a.让学生看着3b的插图，为图书馆制定各种制度；必要时，给予帮助：wetumbrellas
b.将学生制定的各种制度板书到黑板上，再换成以No开头的表达；
Youcanttalk.=Donttalk.=Notalking.
c.让学生观察，总结三种表达的特点。
4.任务型活动设计建议
根据本单元的教学目标认识用英文表达的一些标志含义以及制定一些规则和谈论看法，可制定这样的任务活动：
做校园文化建设的小主人
此活动为小组活动，通过此活动，树立学生的合作意识和团队精神，激发了学生的主动性和展示个性。
操作建议：
1.学生四人或六人一组展开活动,讨论身边的各种英文标识和规则,收集整理;
2.讨论学校需要标识和规则的地方,如图书馆等。
3.制作英文规则，在全班乃至全校展览，征求大家意见，在校园正式使用。
五．同步练习
I.选择题
1.Theclassbeginsatten.Dont____.
A.lateB.arrivelateC.arriveslate
2.____youeatinclass?No,I____.
A.Can,cantB.Dont,doC.No,dont
3.Ihavetobe____bed____ten.
A.at,atB.in,toC.in,by
4.Wecantgoout____schoolnights.
A.inB.onC.at
5.____listentomusicinclass.
A.DontB.cantC.No
II.句型转换
1．Icanplaycomputergamesonweekends.（一般疑问句）
_________________________________?Yes,____________.
2.Hehastowearuniform.（变否定句）
He_______________wearuniform.
3.Ihavetowearsneakersforgymclass.（一般疑问句）
_____you________wearsneakersforgymclass?Yes,I____.
4.Theyhavetowashclothes.（提问）____dotheyhave________?
5.Youcantgooutonschoolnights.（换一种表达）
_______gooutonschoolnights.
6.Donttalkinclass.（同上）
No_________.
III.汉译英
对不起，我上课迟到了。
Im________,I____________class.
别在走廊里跑，看看墙上的校规。
____runinthe____.________theschool____onthewall.
我家规则太多，我从不快乐。
Ihave________rulesathome.I____have____fun.
你必须去少年宫学钢琴吗？
____you________gotothechildrensPalace____learnthepiano?
附:参考答案：
1.BACBA
1.Canyouplaycomputergamesonweekends?Yes,Ican.
2.Hedoesnthavetowearuniform.
3.Doyouhavetowearsneakersforgymclass?Yes,Ido.
4.Whatdotheyhavetodo?
5.Dontgooutonschoolnights.
6.Notalking.
1.Imsorry.Iarrivelateforclass.
2.Dontruninthehallways.Lookattheschoolrulesonthewall.
3.Ihavetoomanyrulesathome.Ineverhaveanyfun.
4.DoyouhavetogototheChildrensPalacetolearnthepiano?

2015八年级英语上Unit3词汇语法句型及练习题8份(人教版)

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家静下心来写教案课件了。需要我们认真规划教案课件工作计划，才能对工作更加有帮助！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2015八年级英语上Unit3词汇语法句型及练习题8份(人教版)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

第一课时SectionA1a-2d

I写出下列形容词的比较级和最高级。

1.short____________2.tall____________

3.heavy____________4.thin____________

5.funny____________6.serious____________

7.outgoing____________8.friendly____________

9.smart____________10.quiet____________

II用所给的适当形式填空。

1.Hegetsup______(early)thanhisclassmates.

2.Susanis______(good)thanMary.

3.Sheis______(tall)ofthetwogirls.

4.Heis______(healthy)thanhisbrother.

5.Tomisshort,butSamis______(short).

III单项选择。

()1.Herhairis______than______.

Along,yourBlonger,youClongest,yoursDlonger,yours

()2.Thatboyisvery______.Heisagreatbasketball______.

Atall,playBtaller,playerCtall,playerDtall,play

()3.Whichseasondoyoulike______,winter______summer?

Abetter,andBbest,orCbetter,orDbest,and

()4.Sheis______thananyothergirlinherclass.Sosheis______.

Aoutgoing,moreoutgoingBmoreoutgoing,mostoutgoing

Cmoreoutgoing,themostoutgoingDmostoutgoing,moreoutgoing

()5.--IsthatSam?

--No,that’sJohn.Heis______thanSam.

AthinBthethinnerCthinnerDthethinnest

IV根据中文提示完成句子，每空词数不限。

1.他的头发比我的长。

Hishairis__________________.

2.他比他的哥哥更健壮吗？

______he__________________hisbrother?

3.那个男孩比班上任何一个学生都高。

Thatboyis__________________intheclass.

4.她比我聪明得多。

Sheis__________________me.

5.他的房间比她的大一点。

Hisroomis____________________________________.

V假设你叫张雯，根据下面你和同班同学付怡的比较表，完成短文，每空一词。

AgeHeightPersonality

(性格)EnglishPhysicsThenumber

ofthebooks

ZhangWen151.73mquiet11511765

FuYi141.75moutgoing11811660

MyfriendFuYiandIareinthe__1___class.Sheisoneyear__2__thanme.Iamnotas__3__asher.Iamquiet,butsheis__4___outgoing.BothofuslikeEnglishandphysics.Sheis___5__atEnglishthanme,butshedoesn’tdo__6___inphysicsthanme.Ihave__7___booksthanshehas.Sheismy___8___friendinourclass.

1______2______3______4______5______6______7______8______

第二课时SectionA3a-3c

I英汉短语互译。

1.两年前____________2.努力学习____________

3.和…一样高____________4.singwell____________

5.asfriendlyas____________

II用所给词的适当形式填空。

1HeisastallasI,buthe’salittle______(heavy).

2I’malittle______(thin)thanheis.

3Nickis______(funny)thanTim.

4Hislittlesisterismuch______(outgoing)thanhim.

5Here______(be)photosof(he)andhistwinbrothers.

6Englishisnotas(difficult)asChinese.

7Whois______(smart),TomorDave?

8Theyallenjoy______（read）books.

9Therearesome______(different)betweenthem.Sotheylook______(different).

10Thecoatis______(beautiful)ofthethree.

III根据中文提示完成句子，每空一词。

1我不只有一个弟弟。

Ihave____________onebrother.

2彼得比杰克更活跃。

Peteris____________thanJack.

3我妹妹比我外向一点。

Mysisteris________________________thanme.

4托尼不像他哥哥一样擅长体育。

Tonyis____________________________________hisbrother.

5他们两个都喜欢参加聚会。

______ofthemenjoy__________________.

IV按要求改写句子，每空一词。

1Heisnotastallashisfather.(改为同义句)

Hisfatheris____________him.

2Theybothlikeeatingdumplings.(改为同义句)

____________themlikeeatingdumplings.

3PeterisinClass1.IaminClass1,too.(改为同义句)

PeterandIare__________________class.

V完形填空

JennyandAnnaresisters.Theylive1town.Jennyis2thanAnn.Shelikeslivingintownverymuch.Jennythinkslivingintownis3thanlivinginthecountryside.Becauseshelikesthelightsintown.Shethinksthelights4night5morebeautifulthanthestarsinthesky.Shelikestoreadbooks,andshereadsmorequickly6Ann.Sheoftenreadsuntillateatnight.

Annlikesthecountrysidebetter.Shelikestovisit7aunt.Shealwayshelpsheraunt8herwork.Annlikestorun.SherunsfasterthanJenny.Inthecountryside,Anncanrunlonger.She9thinksrunninginthecountrysideisthemostexcitingthing10.

()1AinBonCatDfor

()2AoldBolderColdestDtheold

()3AinterestingBlessinterestingCmoreinterestingDmostinteresting

()4AinBonCatDfor

()5AamBisCareDbe

()6AasBthanCfromDin

()7AsheBheChisDher

()8AatBwithConDin

()9AalsoBtoCeitherDto

()10AdoBdoingCtodoDdoes

第三课时SectionB1a-2e

I英汉短语互译。

1喜欢和某人做同样的事____________2在功课方面做得好____________

3让某人发笑____________4bepopularinschool____________

5bedifferentfrom____________

II用所给词的适当形式填空。

1Heis______(good)atcookingthanme.

2It’sgettingand______(warm)inspring.

3Whichcityis(beautiful),BeijingorFuzhou?

4Whatisthe______(mean)ofyouridea?

5Lucyhas______(many)applesthanhersisterLily.

III单项选择。

()1Tomisnotso______atsportsasBill.

AgoodBwellCbetterDbest

()2They______students.They______towatchTV.

Aareboth,likebothBbothare,bothlikeCareboth,bothlikeDbothare,likeboth

()3Thebuildingis______thanthatone.

AmoretallBnottallCmuchtallerDmanytaller

()4Lilyisnot______goodatschoolwork______hersisiter.

Amuch,thanBalittle,asCas,soDso,as

()5Pedrois______thanI.

AfunnyandoutgoingBfunnierandoutgoing

CfunnierandmoreoutgoingDmorefunnyandoutgoing

()6Oneofhisclassmatesoften______him______.

Amakes,laughBmake,laughCmakes,laughsDmake,tolaugh

()7Formyfriend,Ilikedoingthesamething______.

AlikehimBlikehedoesCashedoesDasheis

IV阅读理解。

Myname’sMary.Iamaheavyandtallgirlwithlonghair.Iliketohavefriendswhoaredifferentfromme.MybestfriendisWangFang.Shecomesfromchina.Sheisshorterthanme.Andshehaslongerhairthanme.Sheismuchmoreoutgoingthanme.Sheoftentellsjokes.Herfavoritethingisreadingbooks.Myfavoritethingisplayingchess.Butwehaveonethingincommon.Webothlikeplayingping-pang.Sheplaysbetterthanme.Weoftenhelpandlearnfromeachother.

根据短文内容，选择最佳答案。

()1Maryis______.

AheavyBthinClittleDshort

()2Marylikestohavefriendswhoare______.

AtallerthanBthesameasCcalmerthanDdifferentfrom

()3WangFang’shairis______thanMary’s.

AshorterBlongerCcurlierDdarker

()4WangFang’sfavoritethingis______.

AreadingbooksBdrawingCplayingbasketballDsinging

()5MaryandWangFangbothliketo______.

AplaysoccerBdanceCplayping-pangDtalljokes

第四课时SectionB3a-SelfCheck

I英汉短语互译。

1直长发____________

2小学____________

3更多的信息____________

4getajob____________

5begoodwithsb.____________

6asseriousas____________

II用所给词的适当形式填空。

1It’snecessaryforus______(have)somefriends.

2Helikestodothesamethingsasshe______(do).

3Whodid______(well),boysorgirls?

4Atschool,Tomismy______(good)friend.

5Mybrotheris______(interest)inhistory.

III单项选择。

()1.______yoursisterliketohavefriendswhoare______?

ADoes,likeshedoesBDo,likeherCDoes,likeherDIs,asher

()2.Ihavemanygoodfriendswho______me.

AisdifferentwithBaredifferentfromCisdifferentfromDaredifferentfor

()3.I______think______areimportant______afriendship.

A/,differences,onBdon’t,difference,inC/,difference,onDdon’t,differences,in

()4.______itissnowing,______theyarestillworking.

AThough,/B/,thoughCBut,thoughDThough,but

()5.Ishe______thanhisbrother?

AmuchthinBmuchthinerCmorethinnerDmuchthinner

IV按要求改写句子，每空一词。

1Hisbrotherisdifferentfromhim.(改为同义句)

Thereare____________hisbrother______him.

2ShedoeswellinEnglish.(改为同义句)

She__________________English.

3Maryis16yearsold.Tarais18yearsold.(用比较级合并为一个句子)

Maryis__________________thanTara.

4Heisthetallestinhisclass.(改为同义句)

Heis______than____________studentinhisclass.

5Thereareoversistystudentsinourclass.(改为同义句)

Thereare____________sixtystudentsinourclass.

V补全对话。

Peter:DoyouknowLily,Sue?

Sue:Yes,she’smybestfriend.

Peter:(1)______

Sue:BecauseshelikestodothesamethingsasIdo.(2)______

Peter:Doyoulikeplayingtabletennis,too?

Sue:Yes.ButI’mmoreathleticthanLily.Whataboutyou,Peter?(3)______

Peter:MybestfriendisTony.

Sue:(4)______

Peter:Heistallandhasshorthair.

Sue:(5)______

Peter:Yes.Somepeoplesaythatwelookthesame.ButTonyisalittleheavierthanI.

A.Whatdoeshelooklike?

B.Shelikesplayingtabletennis.

C.Whyissheyourbestfriend?

D.AreyoumoreathleticthanLily?

E.Doyoulookthesame?

F.Who’syourbestfriend?

第五课时中考地带

I单项选择。

()1Trafficisheavyandthepriceofoilismuch______sothatmanypeoplegotoworkbybusinstead.(昆明)

AhigherBhighCexpensiveDmoreexpensive

()2Lilyisn’tas______asPeter.Sheoftenmakesmistakesinhercomposition.(宁夏)

AcarelessBcarefulCcarelesslyDcarefully

()3--Timeismoney.

--ButIthinkitis______money.(青海)

AthesameasBasimportantasCmoreimportantthanDsoimportantthan

()4Hetakeslittle,butgives______.(宁夏)

AfewBlittleCmuchDmany

()5ZhaoYazhilooks______thanshereallyis.(四川)

AyoungBmoreyoungCmoreyoungerDmuchyounger

()6Lifeis______dictionary.Weshouldlearndirectlyfromit.(山东)

AweBusCourDours

()7Breakfastis______mealoftheday.Itprovidesuswithenergyafteralongnightwithoutfood.(山东)

AimportantBmoreimportantCthemostimportantDveryimportant

()8Ihadtocallataxibecausetheboxwas______thanI’dexpected.(江苏)

AheavyBheavierCtheheavierDtheheavier

()9Liuzhouis______thanShanghai.(广西)

AsmallBsmallerCsmallest

()10--Isthisyouroffice?

--No.______isonthethirdfloor.(宁夏)

AmineBMeCMyDMyself

()11The______youworkatyourlessons,the______resultyouwillget.(湖北)

Ahard，goodBharder，goodChard，betterDharder，better

()12Lucydoeshomework______thanTim.(湖南)

AcarefullyBmorecarefullCmorecarefully

()13Tomis______thananyotherplayerintheschoolteam.(潍坊)

AtallBtallerCtallestDmoretall

()14YaoMingis______ChinesebasketballplayerthateverplayedinNBA.(河南)

AtallBtallerCtallestDthetallest

II根据中文提示完成句子，每空词数不限。

1我们的城市正变得越来越美丽。（江苏）

_____________________________________________

2他没有他的朋友跑得快。（鸡西）

He__________________hisfriend.

3他的话使我感到兴奋。(苏州)

Hiswords__________________excited.

4你比你的妹妹更擅长画画。（山东）

You__________________thanyoursister.

5英语和数学你比较喜欢哪一科？（杭州）

Whichsubject______you______,English______math?

文章来源：http://m.jab88.com/j/46687.html

更多