相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗？下面是小编精心整理的“小学四年级语文《罗斯福集邮》课后练习题（第一学期）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了四年级语文罗斯福集邮课后练习题，希望大家学习愉快!

一、读拼音，写词语。

zǒngtǒngbìmiǎn

()()

zhèngjùbǔchángm.JaB88.COM

()()

二、给加点字注音并组词。

间()累()

()()

三、查字典填空。

1.“益”用音序查字法，先查大写字母，再查音节。可以组词为：、。

2.“抵”用部首查字法应查部首，再查画，第五画是。可以组词为：、。

四、词语搭配。

()繁忙()措施

()参加()误解

五、按要求完成句子。

1.我们得到的难道不足以抵偿我们付出的代价吗?(改为陈述句)

2.罗斯福不间断地把自己重复的邮票捐献给伤员，一直到他去世。

(用加点词语造句)

四年级语文罗斯福集邮课后练习题是对文章内容的检查，大家在做练习的时候，一定要仔细的阅读题目，练习题是提高成绩的重要途径，希望对大家的学习有一定帮助。

精选阅读

《罗斯福集邮》

作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而以举一反三的方式学会其他的知识点，你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“《罗斯福集邮》”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

《罗斯福集邮》
第一课时
一、导入新课：
1、出示课文插图：你们知道这是谁吗？
2、指名说说有关罗斯福的资料。
今天，我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。
[板书]
罗斯福集邮
二、分层朗读，随文识字
初读感知此处可灵活机动，也可随文识字。
1、读课文，圈出不认识的字，用自己喜欢的方法记住。
2、你记住生字了吗?
3、小黑板出示：依次出现课文的几句话，画出生字，
4、强调难读的字：避供
5、复述课文重视复述，鼓励学生与他人交流，谈6、学生质疑
随机写在黑板上
三、精读品读
略读课文，
思考：
课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的？
学习课文第一自然段
用自己的话，说说罗斯福为什么喜欢集邮？
学习课文第二、三自然段
（1）指名读课文：课文内具体讲了哪两件事？
（2）找出令你感动的词、句子谈谈
（3）重点理解：
从不买价格昂贵的邮票
把自己的邮票捐给伤员，一直到去世
请不要忘了我是一个集邮者
指导学生读课文
重点理解词语：
“从不”“一直”
结合词语、句子谈谈自己的体会
（4）有感情地朗读课文二、三段
1、学习课文第四段
指名读课文
想想人们被罗斯福的什么精神所感动？
你想对他说些什么？
集体交流
2、总结课文
罗斯福是坚持爱好、敢于奉献、为人民造福的人。
3、解决质疑
四、布置作业
你们还知道哪些关于罗斯福的故事？课下找找，在小组中交流交流
朗读课文
第二课时
一、复习导入：
1、自己复习认识的字
2、朗读课文，选出自己喜欢的段落背一背。及时复习巩固。
3、指名复述课文。
二、学习写字：
1、出示田字格，让学生观察构字部件，及笔划占格位置。
2、教师范写这几个字，强调容易错的地方。
及时强调易错的地方，防患于未然。
3、在自己本上练写两个，带两遍拼音。教师注意巡视，注意强调书写姿势，表扬写的又快又好的同学。
4、小组合作运用学过的识字方法学习其他生字。
教师参与各小组的学习交流，适当给予指导帮助，
特别注意学习能力较弱的学生。
各小组交流自己识记生字的好方法、妙方法、巧方法
5、出示比较练习，对比巩固生字
住主拄
三、作业：
1、复习生字。
2、继续查找其他罗斯福的事迹。
板书设计如下：
罗斯福集邮
获取知识
快乐
收集整理
普及集邮
关心印制

小学四年级下册语文小英雄雨来课后练习题

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇小学四年级下册语文小英雄雨来课后练习题，希望大家练习!

1.读拼音，写词语

wěixùpīkāijìnchájìnuódònɡwāiwāixiéxiéménkǎn

()()()()()()

[答案]苇絮劈开晋察冀挪动歪歪斜斜门槛

2.写出下列词语的反义词。

慌忙--_____扩大--_____温和--_____

[答案]慌忙--从容扩大--缩小温和--粗暴

3.按课文内容填空。

”我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了()次。正是由于雨来____________________，才_______________________。

[答案]三次深深热爱祖国勇救交通员，智斗鬼子

4、给句子加上标点符号。

(1)啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死

(2)鬼子军官用中国国话问雨来小孩问你话不许撒谎

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇小学四年级下册语文小英雄雨来课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

小学四年级语文《新型玻璃》练习题：第一学期

身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。这样可以有效的提高课堂的教学效率，那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？小编特地为您收集整理“小学四年级语文《新型玻璃》练习题：第一学期”，供您参考，希望能够帮助到大家。

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级语文新型玻璃练习题，欢迎大家参考阅读!

一、拼一拼，写一写。

jícùdàoqièduìfuyánzhì

()()()()

ānránwúyàngǒuduànsilián

()()()()

二、读一读，选一选。

夹(jiājiá)丝网嫌(xianjian)疑

粘(niānzhān)在一起噪(càozào)音

三、比一比，连一连。

嫌谦廉操嘈燥既即

虚洁弃声热场然使

四、选一选，填一填。

◆陈列排列陈设

①教室里的课桌椅()得整整齐齐。

②纪念馆里()着许多革命烈士的照片。

◆打算企图愿望

①小明今天生病没来上课，我()放学后去看他。

②敌人()利用这险要的地形阻止我军进攻。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级语文新型玻璃练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

必备的四年级上册语文《争吵》课后练习题

每一位任课老师，为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。老师需要做好课前准备，编写一份教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，那怎样写才能有一份高质量教案呢？下面是小编为大家整理的“必备的四年级上册语文《争吵》课后练习题”，仅供您在工作和学习中参考。

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了这篇四年级上册语文争吵课后练习题，希望大家练习!

一、基础巩固

1、我会读拼音，写词语。(☆)

yuángùjídùjièchǐchéngrènfángyù

()()()()()

2、我会按查字典的要求填空。(☆)

(1)“匠”应查音序______，应查部首_______，最后一笔是______。

(2)“缘故”的“缘”用音序查字法应查字母______;用部首查字法就应先查_____部，再查_____画。字典中的解释有：①缘分;②因为，为了;③原因。在“缘故”中应取第()种解释。

3、我会写反义词。(☆☆)

相信()防御()缩()朋友()

温和()故意()诚心诚意()

二、能力发展

1、我能照样子从句中理解“我”(安利柯)的心理变化过程。(☆☆)

“我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了”。──(报复)

“我觉得很不安……不该那样做。”──()

“我只是防御，决不还手。”──()

“再也不了!再也不了!”──()

2、我会想象。(☆☆☆)

“父亲从我手上夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。”结合你的生活经验，想一想，父亲此时可能会说什么?把你的想法写下来。

父亲可能会这样说：“。”

小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家提供的四年级上册语文争吵课后练习题，希望对大家有用。

必备的四年级上册语文《搭石》课后练习题

作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那你们知道有哪些优秀的小学教案吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《必备的四年级上册语文《搭石》课后练习题》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。接下来为大家分享的四年级上册语文搭石课后练习题，希望对大家学好语文有所帮助。

一、看拼音，写词语。

shānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡkùzilǎnduò

()()()()()

pínɡwěnsúyǔpínɡhénɡshùnxùfùxià

()()()()()

二、给汉字组词。

塔()据()沟()唯()搭()居()构()堆()稳()张()遣()协()隐()涨()遗()胁()

三、为加点的字选择读音。

横：hènɡhénɡ1、把石头在小溪里横()着摆上一排。2、他对这件事的态度蛮横()不讲理。

间：jiànjiān3、按照二尺左右的间()隔，摆上石头。4、他的房间()号是301。

四、把互为反义的词语连起来。

勤劳凹凸赞扬笨重轻快懒惰平整谴责

涨：zhǎngzhàng1、秋天到了，高粱涨()红了脸。2、每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨()。

五、给下面句子填上合适的关联词语。

1、()别处都有搭石，惟独这一处没有，人们()会谴责这里的人懒惰。

2、上了点年岁的人，()怎样急着赶路，()发现哪块搭石不平稳，一定()会放下带的东西，找来合适的石头搭上。

3、()有两个人面对面同时走到溪边，()会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。

4、()遇上老人来走搭石，年轻人()伏下身子背老人过去。

5、一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，()联结着乡亲们美好的感情。

人教版四年级语文《给予是快乐的》课后练习题

在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在课堂上与学生更好的交流，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？下面是小编为大家整理的“人教版四年级语文《给予是快乐的》课后练习题”,仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级语文给予是快乐的课后练习题是对各位同学们知识点掌握情况的一个小检测，练习题是提高成绩的重要途径之一，希望对大家的学习有一定帮助。

一、小小变色龙(给多音字组词)(12分)

给：gěi()

gǐ()乐：lè()

yuè()看：kàn()

kān()着：zhuó()

zhe()难：nán()

nàn()背：bēi()

bèi()

二、火眼金睛，辨字组词(16分)

裕()烦()饶()摸()

俗()项()绕()模()

予()诞()温()漂()

于()蜓()湿()飘()

三、巧填同音字(按所给的音节填字组成词)(12分)

mù羡()()色屏()坟()

yù宽()沐()养()()望

shèng()诞()利()开()余

四、我会加标点(10分)

1、他指了指保罗的车说看见了吗很漂亮对不对

2、男孩睁大眼睛你是说这车是你哥哥给你的你不用花一分钱保罗点点头男孩惊叹地是说哇我希望

对于广大小学生朋友们来说，在做四年级语文给予是快乐的课后练习题之前，一定先要对学过的知识进行复习和巩固，四年级语文《给予是快乐的》知识点向大家推荐，希望大家认真练习，为以后的学习打好基础!

小学四年级语文《虎门销烟》练习题：第一学期

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇四年级语文虎门销烟练习题，供大家参考。

1、“这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。”句中“这一天”指()

a.虎门销烟结束的日子，即1939年6月26日。

b.虎门销烟开始的那天，即1839年6月3日。

c.虎门销烟开始的那天，即1939年6月3日。

d.虎门销烟结束的日子，即1839年6月26日。

2、销烟的地点是哪里?指挥者是谁?()

a.虎门海滩、义律。

b.虎门海滩、林则徐。

c.虎门海滩、关天培。

d.广州城内、林则徐。

3、虎门销烟，销毁的是鸦片，俗名大烟。你知道鸦片这种毒品的危害吗?知道几点写几点。

4、文中介绍销烟的程序是怎样的?课文中用哪些词语表示它们的先后顺序的?

销烟的程序：()()()

表示先后顺序的词语：、、

5、看到害人的鸦片被销毁了，老百姓欢呼雀跃。他们会呼喊什么呢?

曾经沾染鸦片的年轻人会说：“”

家中亲人深受鸦片毒害的人会说：“”

正直明理的读书人会说：“”

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级语文虎门销烟练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

人教版四年级语文《巨人的花园》课后练习题：上册

《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，文章通过巨人和花园诸多变化，揭示“能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐“的道理。以下是为大家提供的四年级语文巨人的花园课后练习题，欢迎参考。

巨人的花园知识点：

课内知识

1.本文显著特点是运用了(对比)的方法展开故事情节，揭示道理。巨人回来前后(花园情景)的对比;拆围墙前后(巨人态度、感觉)的对比。

2.这篇课文让我们懂得(快乐要与大家分享)。

3.“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话怎么理解?答：这是巨人醒悟后的一句话，他明白了花园没有春天的原因：他太自私、任性、太冷酷，一次次赶走孩子，他想自己独自享受一切，可换来的是寂寞和寒冷。

巨人的花园练习题：

一、我能把字写漂亮(看拼音，写字、词)

充yì()围qiáng()xùn()斥cánkù()

Níng()固fù()盖增tiān()yǔnxǔ()

二、辨字组词

牌()舔()折()吮()

碑()添()拆()允()

愉()酷()喧()唤()

偷()浩()宣()换()

三、写出下列词语的近义词或反义词

1、近义词：

喧闹──()叱责──()凝视──()

2、反义词：

喧闹──()冷酷──()破损──()

四、词语巧搭配

()的鲜花()的阳光()的笑声

()的寒风()的雪花()的树叶

增添()感到()绽开()

五、积累描写巨人花园的词语

1.美丽的花园()

2.荒凉的的花园()

小学四年级语文《古诗两首》练习题：第一学期

一个优质课堂，就是老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是小编帮大家整理的《小学四年级语文《古诗两首》练习题：第一学期》，希望对您的工作和生活有所帮助。

小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下文我们为大家整理了四年级语文古诗两首练习题，欢迎大家认真练习!

一、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。

二、读《题西林壁》，按要求填空。

1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。

2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

_____________________________________________________________

三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

四、把下面的词组织成句，句子要通顺。

1.来了果子野的早已秋天满山熟透

__________________________________________________________

2.这个想到心惊有点一就肉跳我

__________________________________________________________

精选四年级语文《小木偶的故事》课后练习题：上册

在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。这样可以有效的提高课堂的教学效率，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？下面是小编为大家整理的“精选四年级语文《小木偶的故事》课后练习题：上册”,仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级语文小木偶的故事课后练习题，欢迎大家参考阅读!

一、火眼金睛(辨字组词)(16分)

曳()茸()副()怜()

拽()饵()幅()令()

魔()丈()撒()狐()

磨()杖()撤()孤()

二、词语巧搭配(在括号里填上合适的词语)(12分)

()的刻刀()的表情()的腿

()的大尾巴()的背包()的日子

()地逃跑()地挣扎()地问

()地回答()地走开了()地赶来了

三、词海拾贝(请摘抄出课文里描写表情的词语)(9分)

1、两个字的：()()()

2、三个字的：()()()

3、四个字的：()()

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级语文小木偶的故事课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

沪教版五年级语文《詹天佑》课后练习题（第一学期）

作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那你们知道有哪些优秀的小学教案吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《沪教版五年级语文《詹天佑》课后练习题（第一学期）》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了五年级语文詹天佑课后练习题，希望大家练习!

字词天地

1、正音

詹天佑()要道()要挟()阻挠()轻蔑()

居庸关()标杆()经纬仪()恶劣()塞外()

狂风怒号()坠入()隧道(竣工()藐视()

2、近义词

阻挠()要挟()轻蔑()嘲笑()

精密()勉励()竣工()

3、同音字

jùn()俏()峭()马()工

jiāng()硬()土()汤()洗()绳()来

jiān()苦()持()备()熬()视

4、填空

()山深()()崖()壁狂风()()()山()岭

5、形近字

浆()奖()桨()

饶()挠()绕()娆()

讥()肌()叽()饥()机()

课文重点

1、《詹天佑》课文记叙了詹天佑一生中最主要的事迹——()，从中可以看出詹天佑是我国()。

2、詹天佑修筑京张铁路的过程中，作者依次写了()、()、()三件事，赞扬了詹天佑的()。

3、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。“还没有出世”本意是()。这句话集中反映了詹天佑()，这句话是外国对中国人的()，话里还隐含着()，更能反衬出()。

4、开凿隧道时，居庸关()，詹天佑采用();八达岭()，于是詹天佑采用()，这样施工的好处是()。从中我们可以看出詹天佑()。在青龙桥路段()，詹天佑又设计()，这样施工的好处是()。设计的大胆，方法的巧妙，从而感悟詹天佑()。

对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。我们提供的五年级语文詹天佑课后练习题，希望对大家的学习有所帮助。

四年级语文《美丽的集邮册》练习题

老师讲课学生爱听，还愿意自学的情况下，往往少不了一份教案。要根据班级同学的具体情况编写教案。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？下面是小编为大家整理的“四年级语文《美丽的集邮册》练习题”,欢迎您参考，希望对您有所助益。

对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累，为了帮助大家更好的复习五单元所学知识。四年级语文美丽的集邮册练习题向大家推荐，希望大家认真作答。

一、看拼音写词语。

yóujúyóulǎn

()()

jùnxiùcànlàn

()()

二、补全下列词语。

()的集邮册()的祖国

()的时刻()的杰作

三、按要求写句子。

1.乱词组句。

历史上神圣的记录着那个时刻

2.你看长江大桥像彩虹降落。

(仿写比喻句)

四、按课文内容填空。

1.头一页是、、;

还有一张“”。

2.登庐山，看;

游黄山，看。

3.你有，，

你，。

五、阅读短文，回答问题。

我最喜欢的一枚邮票

在我的集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，有浩瀚的大海，雄伟的长城，壮丽的美景……其中，我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。

这枚邮票是1986年发行的，邮票的上方有一块黑板，黑板的前面有一张黄色的讲桌。讲桌的正中摆着一束鲜花，那花朵在绿叶的衬托下像火一样红，它们张着脸，在向老师致敬。邮票上方写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分，在我心中却比千金还重。

人们常说：“老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵;老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。”正是如此，老师为我们花费的心血数不清，写不尽，说不完……

老师，您那慈母般的心像一盆炭火温暖着我们的心;您那温和的目光，寄托着对我们的无限希望。每天晚上，当人们进入梦乡之时，您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳动，使您的身躯瘦弱了，眼角上爬满了鱼尾纹，鬓角又增添了缕缕银丝。当桃李满天下时，您只在花丛中含笑。讲桌上的那一束鲜花，正表达了我们对老师的一片深情。

现在，这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中，激励着我前进。

1.“我”最喜欢的邮票是哪一枚?

2.第二自然段是按什么顺序来写的?

从哪些词语可以看出来?

3.这枚邮票给了作者怎样的启示?表

达了作者什么样的思想感情?

六、想一想，写一写。

你有过集邮的经历吗?把你的集邮心得给大家分享一下吧。如果没有，那说说你心中对集邮的理解吧。

对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。希望提供的四年级语文美丽的集邮册练习题，能够帮助大家巩固语文所学知识，为今后的学习打好基础!

《和我们一样享受春天》课后练习题：四年级上册语文

要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇和我们一样享受春天课后练习题，以供大家参考!

一、我能看拼音写汉字。

wèilánhǎiōuxúnyìxīyì

()()()()

pínfánlǜyīnyīnqípànzhànjiàn

()()()()

二、我能根据诗歌内容来填空。

()的大海()的教室

()的沙漠()的脚步

()的草地()的课桌

()的战舰()的坦克

()的导弹()的地雷碎片

三、我会加量词而且不重复。

一()课桌一()教室一()鲜花

一()草地一()星星一()海鸥

一()坦克一()家园

四、我能写出下列词语的反义词或近义词。

近义词：巡弋()阻挡()祈盼()

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇和我们一样享受春天课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

《小学四年级语文《罗斯福集邮》课后练习题（第一学期）》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“语文小学四年级教案”专题。

文章来源：http://m.jab88.com/j/43495.html

更多