一名优秀的教师就要对每一课堂负责，作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师能够井然有序的进行教学。那么，你知道高中教案要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供高一下学期《金岳霖先生》学案分析，欢迎您参考，希望对您有所助益！

高一下学期《金岳霖先生》学案分析

一、教材分析
本文是自读课文，应借助教材表现的人物个性来发挥学生自主阅读的精神，并由学生根据行文的思路及人物的个性，探讨主人公的特殊所在。设计注重于培养学生阅读和思考的习惯，在讨论、分析过程中提高学生对文学作品的鉴赏能力，同时培养学生的审美能力和探究能力。
二、教学目标
1．知识目标：了解时代背景，整体把握文章的脉络与情感。
2．能力目标：学习通过人物的外貌、言行，突出人物个性的写法，激发学生对人物个性描写产生兴趣。
3．情感、态度和价值观目标：品味本文平实而简练的语言，体会一个优秀的神奇任务的独特的人格魅力。
三、教学重点难点
分析人物外貌、言行，突出人物个性。
四、学情分析
我们的学生属于平行分班，学生已有的知识和实验水平有差距。学生对于教师形象都有一定认识，因此，这位富有个性的人物能够引起学生极大地兴趣。
五、教学方法
1．自主式、合作式、探究式教学。
2．学案导学：见后面的学案。
3．新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习
六、课前准备
1．学生的学习准备：预习学案基础知识及有关文学常识。
2．教师的教学准备：课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。
七、课时安排：1课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实学生对导学案的预习情况并了解了学生的疑惑，通过对文学常识的了解引导学生探究文本、认识人物的兴趣。
（二）情景导入、展示目标。
已经布置学生们课前预习了这部分，检查学生预习情况并让学生把预习过程中的疑惑说出来。
1、导入
同学们,我们来猜一个谜：“尖嘴缩腮，金睛火眼，手举金棒，声响如钟，金棒身毛随心应变，刀枪斧剑无法伤身。”这个人物是谁,根据是什么？（学生回答:“孙悟空”）
写人要突出人物的个性，形象才鲜明、生动。使读者如见其人，如闻其声。下面让我们来学习著名作家汪曾祺写的名篇《金岳霖先生》。（板书课题）
2、展示目标
3、看课文左上角的这幅人物雕像，这就是金岳霖先生。
设计意图：步步导入，吸引学生的注意力，明确学习目标。
（三）合作探究、精讲点拨。
1、这是一篇回忆性散文，第一段总领全文，其中有个句子是全文的核心句，这一核心句中有个词是全文的文眼，请同学们齐读第一段，然后找出来？
明确：“西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”文眼是：有趣。
2、金岳霖先生是如何有趣的呢？请同学们快速浏览课文，结合下面6个问题提示思考：
（1）金先生有何奇特的外貌？
（2）金先生有何奇特的行为举止？
（3）金先生有何独特的教学风格？
（4）金先生与学生对逻辑学专业的见解有何不同？
（5）金先生对友情有何独特表现？
（6）金先生的业余生活是怎样度过？（讨论小结）
明确：
①奇特的外貌——样子有点怪。（板书）
讲课时戴帽，帽沿压得很低；戴一副一白片一黑片的眼镜；穿一件其他教员很少穿的夹克。
②奇特的行为举止——不拘小节、童心未泯。（板书）
患眼疾，微仰着头；走起路来深一脚浅说一脚；在学生面前抓自己身上的跳蚤；养一只大斗鸡，同一桌吃饭；搜罗大梨、大石榴，与小孩比赛。
③独特的教学风格——兴之所至，自由随意（板书）
有时一上课就宣布穿红毛衣的女同学回答问题，致使女生们紧张而兴奋；面对学生们提的各种问题，他都回答；开选修课，师生平等对话，上课时与王浩探讨问题，旁若无人。
④对专业理论的独特理解——觉得好玩（板书）
学生觉得逻辑枯燥，但他觉得“很好玩”；沈从文要他作“小说和哲学”的讲座，他得出结论是：小说与哲学二者没有关系。
⑤对友情独特的珍惜——重于情深于情。（板书）
林国达因游泳死了，他在课堂上表现出悲哀；林徽因死后，别人都忘记她了，可他还记得林的生日。
⑥对生活独特的热爱——有赤子之心（板书）
喜欢与孩子相处，做孩子的游戏；老年时，坐在平板三轮车上逛王府井大街，以示接触社会，观察生活。
3、“有趣”是金先生的主要特色，在其身上，还有重情的一面，试作分析。
明确：
（1）给逝去的人林徽因过生日——重于情深于情。其情也特别的深特别的纯粹特别的真挚特别的伟大。第十段中说金先生是个单身汉，这缘于他对林徽因的真挚深沉的感情！
林徽因是个建筑学家，曾参与国徽和人民英雄纪念碑的设计，她还是个诗人、中国现代作家，风华绝代、聪明过人，她嫁给梁思成后，金先生为她终身未娶，将爱情转化为友情，与梁林夫妇结为友谊深厚的朋友，和他们一家始终比邻而居，给他们照顾孩子。在林徽因死后还给她过生日，可见金先生重于情深于情。《世说新语》上说：“圣人忘情，最下不及情，情之所钟，正在我辈。”如果这个我辈能囊括一些人的话，金先生算一个吧，我们也就算最下不及情的那一类吧。
（2）金先生重情不仅是对林徽因对其他人也是如此。文中还有一个细节体现了金岳霖先生重情,是那个地方？
明确：在第五段中林国达溺水而亡后，一向有趣的金岳霖先生在叹惋林国达死了很不幸之余，竟然一节课都没有笑容。
这是一个什么样的人啊！在讲座时停下来，当着学生的面捉跳蚤把玩，也是一个在林徽因死后还给她过生日的人，让我们用什么话来评介他呢！也许我们无从说起，那么还是用汪曾祺的文字来概括吧！请同学们找出文中可以用来概括金先生特点的那句话？
明确：谁又能想到坐在平板三轮车上东张西望的老人是这样一位一肚子学问，为人天真热爱生活的大哲学家。
4、通过以上有关金岳霖先生行事的描写，表现了人物怎样的性格特点？
明确：金岳霖具有特殊的性格、特殊的外貌、特殊的言行，他的性格较为复杂，在学术上聪明过人，但在现实生活中，不谙世故，头脑单纯；他待人真诚、坦荡，但学生觉得他很可笑。他一心只想学问之事，以致对社会人事的感受理解与众不同，于是从内心到外表都特立独行，没有想到要从众从俗，也正是这种孤独精神和单纯心理，才使他静心做学问，成就了他的学问品格。
5、这种冲淡隽永同时还体现在字里行间，使本文的语言呈现什么特色？
明确：本文语言平实而有韵味，像朱自清的《背影》一样自然而然少做作，文字简练，不事夸张，只求辞达而已，但却能很好地表现人物的本来面目，表达作者的写作意图。
设计意图：通过引导，学生能深入领会人物形象特征，逐步理解人物内在的精神品质。
（四）反思总结，当堂检测。
问题引导：总结本文采用什么方法刻画人物的形象？
明确：
1、漫画式的笔法（板书）
如第二段中的人物外貌、语言、动作的描写。
2、语言平实简练（板书）
如第九段中金先生对学生讲《红楼梦》里的哲学时的描写。
教师组织学生反思总结本节课的主要内容，并进行当堂检测。课堂检测，见导学案。
设计意图：引导学生构建知识网络并对所学内容进行简单的反馈纠正。
（五）发导学案、布置预习。
课后大家可以先预习下一课导学案。并完成本节的课后练习及课后延伸拓展作业。
设计意图：布置下节课的预习作业，并对本节课巩固提高。教师课后及时批阅本节的延伸拓展训练。
九、板书设计
有趣
①奇特的外貌——样子有点怪。
②奇特的行为举止——不拘小节、童心未泯。
③独特的教学风格——兴之所至，自由随意。
④对专业理论的独特理解——觉得好玩。
⑤对友情独特的珍惜——重于情深于情。
⑥对生活独特的热爱——有赤子之心。
写作手法
1、漫画式的笔法

相关知识

高一下学期生物必修②复习资料

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，使教师有一个简单易懂的教学思路。我们要如何写好一份值得称赞的教案呢？下面是由小编为大家整理的“高一下学期生物必修②复习资料”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

遗传因子的发现

第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验

一、基本概念：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（1）性状--是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。

（2）相对性状--同种生物的同一性状的不同表现类型。

（3）在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。

（4）性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

（5）杂交--具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉

（6）自交--具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）

（7）测交--用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。

（8）表现型--生物个体表现出来的性状。

点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=131934

高一下学期英语词汇归纳整理

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“高一下学期英语词汇归纳整理”，仅供您在工作和学习中参考。

高一下学期英语词汇归纳整理

1.oughtto应当，应该
2.keepupwith跟上，赶上
3.plentyof许多，大量的（作定语）
4.inplenty许多，丰富（作状语）
5.makeachoice做出选择
6.nowandthen偶尔，时而
7.prepareadish做一道菜
8.abalancediet均衡饮食
9.be/goondiet在节食nolonger不再
10.bebasedon/upon以…为基础takemedicine吃药
11.beharmfulto对…有害
12.offeradviseabout/on提…的建议
13.loseweight减肥
14.cut…intopieces把…切碎
15.gainweight=putonweight增肥
16.makeupfor补偿
17.getalongwith和…相处
18.putupwith忍受
19.goforsb对某人也一样
20.inlargeamount大批地
21.beshortof=belackingof缺乏，缺少
22.doupone’shair做发型
23.referto查阅，提到
24.settledown定下心来，安家落户
25.settleup付清，结账
26.settlefor勉强同意，接受
27.settlein（使）习惯（环境等）
28.settleon定居（短暂停留）
ofhigh/goodquality高质量的
29.signanagreementwith…与…达成协
30.inrelationto与…有关的
31.butfor要不是
32.thanksto由于，幸亏
33.apartfrom除…之外
34.handdown传下来
35.andsoon等等
36.inancienttime在古代
37.goagainst违背
38.guideto（介词）指导
39.of(no)effect（无）效
40.takeeffect生效，奏效
41.bring/carry…into/toeffect实施
42.come/gointoeffect开始实施
43.dependon/upon依靠
44.That/It(all)depends.这很难说。
i.standfor代表
45.incondition身体好
46.outofcondition身体不好
47.onconditionthat….如果，条件是
48.in/underfavorableconditions在有利形势下
49.bringin引进，赚钱
a)yearafteryear年复一年
50.Pointout指出
51.makeuseof利用
52.tonguetwister绕口令
a)beongoodterms(withsb.)关系好
53.driveoff开走，击退
54.lookon…as把…看作…
55.Aheadof更前，更早
56.givesbahand给某人帮助
57.Getthrough通过，到达
58.teardown拆毁
59.Holdup举起
60.Intendtodosth打算做某事
61.Intendtohavedone本想做（而没能做）
62.Intend…for…=beintendedfor…供……用
63.Dressup打扮，装饰
64.inone’sopinion依某人之见
65.Playatrickonsb开某人玩笑
66.takein收容，理解，包含，欺骗
67.Bedeterminedtodosth下决心做……
68.Giftmoney压岁钱
69.fireworks鞭炮
70.Savemoney存钱
71.askforadayoff请一天假
72.Happentomeet碰巧遇见
73.bejealousofsb嫉妒某人
74.Believein信仰
75.dressupas装扮成，打扮成
76.Docrime犯罪
77.lightup照亮
78.Dohonortosb=dosbhonor礼遇某人，对某人表示敬意
79.Onpurpose=byaccident故意地
80.carefor喜欢，照顾
81.Makefoolof愚弄
82.inotherwords换句话说
83.hopefor对…希望
84.seekafter追求
85.AsimilartoBA和B相似
86.takeon呈现
87.Orelse或者
88.personalaffair隐私
89.Datebackto=datefrom始于，追溯到
90.Appreciategoodfood欣赏美味
91.suit…to…使…适合于…
92.Besuitto/for适合于…
93.Inalldirection朝四面八方
94.in…direction=indirectionof朝…的方向
95.underthedirectionof在…的指导下
96.Followone’sdirections遵照某人的指示
97.Beangrywithsbforsth…因…生某人的气
98.belikelyto很有可能
99.makefunof取笑
100.Nolaughingmatter不是闹着玩的
101.exist…in存在于…
102.Getintocontactwithsb与某人取得联系
103.Makecontactwithsb与某人联络
104.(be)incontactwith与…有交往
105.lose/breakcontactwith与……失去联系
106.goahead前进
107.becrazyabout对…着迷
108.gointodetails细说
109.indetail详细地
110.focus…on…把…集中于…
111.occurtosb使某人突然想到
112.felldown感到闷闷不乐
113.inahurry匆忙地
114.accept…as认为…是…i.bringon引发
115.makeoneselfdone使…被…
116.makeconversation交谈
117.have/holdaconversationwith与……交谈
118.beinconversationwith与…谈话中
119.divide…into..把…分成…
120.dividebetween/among…把…分给…
121.achievesuccess获得成功
122.aninjuredlook一副受冤的表情
123.callon拜访（某人）
a)callat拜访（某地）
124.bringback拿回来，使恢复
125.dayandnight日日夜夜地
126.payoff还清
127.atmost至多
128.anumberof许多
129.agreatdealof许多i.pickout挑出，辨别出
130.teston在…做实验
131.becontinued未完待续
132.payback偿还，报复
133.sthofgood/poorquality质量好的…
134.wouldrather宁愿
135.afterall毕竟
136.bewellworth很值得
137.withoutluck运气不好
138.inthehopeofdoing…抱着…的希望
139.belongtosbsth属于
140.bringabout引起，导致
Linguistics
LinguisticTerms
LanguageLinguistics
PhoneticPhonology
TheSyllubusofLinguistics
LinguisticTermsforPhonetics

2016高一下学期数学期末知识点归纳

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。教案的内容要写些什么更好呢？下面是小编为大家整理的“2016高一下学期数学期末知识点归纳”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2016高一下学期数学期末知识点归纳

集合

集合具有某种特定性质的事物的总体。这里的事物可以是人，物品，也可以是数学元素。例如：1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集：紧急～。2、数学名词。一组具有某种共同性质的数学元素：有理数的～。3、口号等等。集合在数学概念中有好多概念，如集合论：集合是现代数学的基本概念，专门研究集合的理论叫做集合论。康托(Cantor，G.F.P.，1845年1918年，德国数学家先驱，是集合论的创始者，目前集合论的基本思想已经渗透到现代数学的所有领域。

集合，在数学上是一个基础概念。什么叫基础概念?基础概念是不能用其他概念加以定义的概念。集合的概念，可通过直观、公理的方法来下定义。集合

集合是把人们的直观的或思维中的某些确定的能够区分的对象汇合在一起，使之成为一个整体(或称为单体)，这一整体就是集合。组成一集合的那些对象称为这一集合的元素(或简称为元)。

集合与集合之间的关系

某些指定的对象集在一起就成为一个集合集合符号，含有有限个元素叫有限集，含有无限个元素叫无限集，空集是不含任何元素的集，记做。空集是任何集合的子集，是任何非空集的真子集。任何集合是它本身的子集。子集，真子集都具有传递性。(说明一下：如果集合A的所有元素同时都是集合B的元素，则A称作是B的子集，写作AB。若A是B的子集，且A不等于B，则A称作是B的真子集，一般写作AB。中学教材课本里将符号下加了一个符号，不要混淆，考试时还是要以课本为准。所有男人的集合是所有人的集合的真子集。)

高一下学期英语单词表（Unit20）

高一下学期英语单词表（Unit20）

Unit20

humourn(=humor)幽默;诙谐

humourousadj(=humorous)富于幽默感的;滑稽的

△twistern缠绕者;难事;难题

tonguetwister绕口令

bitteradj苦的;痛苦的

△witchn女巫;老丑妇

chalkn粉笔

couplen(—)对;(—)双;夫妇

ministern基督教传教的牧师;部长;大臣

△comediann喜剧演员;滑稽演员

△Germann德语;德国人adj德国(人)的;德语的

circusn马戏团(场);杂技团(场)

△clownn小丑;粗鲁愚蠢的人

intendvt.想要;打算;意指

△cross-dressingn穿着异性服装

stagen舞台;阶段;时期

△DustinHoffman达斯汀霍夫曼(美国著名影星)

△stereotypen模式化的形象(思维，人物等);老套

nationalityn国籍;国家;部落;民族

certainadj确定的;无疑的;某(种)

makefunof取笑;嘲笑

amusevt使发笑;使愉快

laughtern笑;笑声

accentn口音;腔调;重音

actuallyadv实际上;事实上

△sketchn短剧;略图;草图

typicaladj典型的;象征性的

△crosstalkn相声

traditionn.传统，惯

文章来源：http://m.jab88.com/j/34461.html

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