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第24课两极对峙格局的形成（岳麓版学案）

了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。

“冷战”和“热战”：掌握“冷战”的背景和原因，理解国家利益的争夺、意识形态的分歧是二战后美苏关系逐渐恶化的根本原因；掌握“冷战”形成过程中美苏两极在政治、经济、军事等方面的对抗以及两极对峙格局形成的标志；认识杜鲁门主义、马歇尔计划的实质；掌握“热战”的表现、原因和影响。

美苏两极对峙格局的形成

一、形成原因：二战结束后，美国和苏联失去了战时同盟的基础，双方关系逐渐恶化。
1．根本原因：美苏社会制度和意识形态的不同。
2．直接原因：美国凭借强大的实力积极对外扩张，确立了称霸世界的全球战略，与苏联为巩固政权对外扩张产生矛盾。
二、形成过程：
二战后以欧洲为中心的传统国际关系格局，让位于梅素丽及主宰世界的“雅尔塔体系”。美国凭借大战中膨胀起来的政治、经济和军事实力，力图称霸全球，遏制共产主义，为此对社会主义国家推行“冷战”政策，先后出台了杜鲁门主义、马歇尔计划，并组织北约。苏联采取针锋相对的措施，如成立欧洲共产党和工人情报局、经互会和华约。最终形成两极格局。
1．冷战：冷战政策是指美国针对苏联为首的社会主义国家采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式，同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制。
(1)原因：
①美苏实力超群：美国：
；苏联：。
②二战后，美苏是去战时同盟关系，在和方面根本对立，美国更加积极地推行政策。
③西欧衰落：。
（2）序幕：
（3）表现：
①政治上：年提出。要求美国援助，并公开宣称。表明美国公开放弃的政策，标志着“冷战”的正式开始。1947年9月，苏共、法共等组成欧洲共产党和工人情报局。
1948年，美苏冷战出现第一次高潮，爆发了。
②经济上：美国国务卿马歇尔提出了援助西欧的，即。
这是的一次大规模运用。苏联和东欧国家针锋相对，在年成立了
，简称。
③军事上：为了遏制苏联，加强对西欧的控制，在美国的策动下，年，美、英、法、意等12国签订了《》，成立了，简称北约。为了对抗北约，年，、、、、
、、和签订《》，简称华约。至此，两大军事集团在全面对峙，标志着的正式形成。
（4）影响：
①；
②；
③。
2．热战：
“冷战”期间，爆发了美苏发动或参与的“热战”，使得世界处于动荡不安置中。其中最主要的是和。
（1）朝鲜战争：-年，使中美关系彻底破裂，美国采取的政策，“冷战”从扩大到。
（2）越南战争
①背景：二战后，于年重返越南，占领了越南南部。越南北方人民在越南共产党的领导下，英勇抗击，年，法国被迫撤出。美国乘虚而入，发动战争。
②经过：年，美国开始发动由美国顾问指挥西贡军队进行的“”，1965年，升级为“”，美军直接大规模参展。年，美军全部撤出越南，年，越南实现统一，越南战争结束。
③影响：越南战争耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致了美国的相对衰落，而苏联此时在上大体赶上了美国。
三、对国际关系的发展产生的影响
1．美苏“冷战”关系造成了西欧依靠美国、东欧依靠苏联的局面。
2．美苏两个超级大国全面对抗，进行军备竞赛，使视界处于毁灭性的核战争的威胁之下。两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。
3．在欧洲，冷战导致德国和柏林的分裂；在亚洲，则表现为朝鲜战争和越南战争等一系列局部战争的发生；美苏两国还曾一度把人类拖到核战争的边缘。总之，冷战使世界分裂成两大对立阵营，互相之间充满敌意和不信任，给世界带来了动荡和不安。

1．美国推行“冷战”政策步骤
①1947年，提出“杜鲁门主义”，对希腊、土耳其进行援助，以遏制这些国家共产党力量的发展。
②紧接着，开始实施对欧洲的经济援助计划，即“马歇尔计划”，以扶持和控制西欧国家。
③1949年，在美国的支持下，德国西部成立了德意志联邦共和国。
④1949年，美国拉拢加拿大、法国、英国等国成立了针对苏联的北大西洋公约组织。
⑤朝鲜战争后，美国对中国采取遏制政策，使“冷战”从欧洲扩大到亚洲。
2．二战后，两极格局是怎样产生的？最终结局怎样？这样的结局对国际关系格局产生了怎样的影响？
(1)二战以后，美国等为遏制以苏联为首的社会主义国家提出杜鲁门主义、推行“马歇尔计划”、帮助西欧发展经济，并在1949年在华盛顿签署了《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织。为对抗美国等资本主义国家，苏联等社会主义国家成立了经互会，1955年成立了华沙条约组织。
从此，欧洲出现了北约和华约两大军事集团对峙的局面。
(2)20世纪80年代末90年代初，苏联解体，东欧巨变，两极格局解体。
(3)呈现出“一超多强”的多极化发展趋势。美国成为唯一超级大国；欧洲进一步走向联合；日本加快谋求政治大国地位；俄罗斯军事可与美国抗衡；中国综合国力迅速提高。
3.战后世界从两极世界格局走向多极化政治格局的主要原因有哪些？这次国际格局的变动表现出哪些特点？
原因：
(1)美国发动的侵朝战争、侵越战争先后遭到失败，打击了美国的霸权地位。70年代后，美国又丧失了经济霸主的地位。
(2)二战后，亚非拉民族解放运动蓬勃发展，使帝国主义殖民体系迅速崩溃。第三世界的崛起，中国的强大，促进了反帝反殖反霸斗争的开展，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(3)欧洲和日本经济的迅速发展，直接威胁到两个超级大国的经济霸权和国际地位。
(4)二战后，资本主义与社会主义两大阵营的对立，逐步发展为美苏两大国的争霸，结果削弱了各自的经济力量，至90年代初苏联解体，东欧剧变，旧的世界格局结束。
特点：
(1)这次变动是在没有发生世界大战的情况下出现的。
(2)它不是通过战胜国将意志强加给战败国来实现的。
(3)新的国际格局的确立，需要经过一个较长的时间，在新的国际格局尚未形成前，一个超级大国、多个世界强国共存的局面还将继续下去。
4.二战后，美国的霸权主义表现为两种形式，在欧洲是“冷战”，在亚洲是“热战”。
请回答：
（1）在欧洲，它为什么要采取“冷战”形式？有哪些措施？
美国采取“冷战”政策的原因：①当时西欧经济困难，社会尖锐，为维护资本主义世界体系，必须稳定和恢复西欧资本主义。②美国的争霸中心在欧洲，美国已通过各种手段控制了西欧。③大战刚结束，美苏双方都愿也不敢重燃战火。④苏联为自的对抗势力的强大，使美不敢轻易使用战争手段。
措施：①出台杜鲁门主义。②提出、实施马歇尔计划。③建立北约组织。④扶植西德为前哨。
（2）在亚洲，它为什么采取“热战”方式？结果如何？
热战”政策的原因：①在亚洲，美国遇到的对抗相对弱小，“二战”后，美国在亚洲军事上占绝对优势，企图独霸亚洲。②亚洲正处于民族解放战争的高潮时期，美国打着“反殖”旗号，插手亚洲事务，企图独霸亚洲。③朝鲜战争的爆发和越南抗法战争的胜利为美国直接介入提供了机会。
结果：①在朝鲜遭到了失败。②在越南陷入战争泥潭，不体面地退出。

例１．（08全国卷I，23）第二次世界大战后，朝鲜半岛形成两个国家。对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是
A．两国之间缔结了和平条约B．两国均与中国建立了外交关系
C．美苏分别保持着军事存在D．战争使两国对峙格局固定下来
解析：D　注意对题意的理解和把握，本题重在考查朝鲜半岛的发展状况。二战中，美苏两国以北纬38度线为界，分别占领了朝鲜半岛的南部和北部，1948年8月，大韩民国成立，同年9月，朝鲜民主主义人民共和国成立，自此，形成了朝鲜半岛的分裂状态。这是战争带来的结果。
例２．（08年广东理基，68）1949年美国发起成立北大西洋公约组织，其目的是
A．拉拢东欧国家B．压制殖民地独立运动
C．军事上遏制苏联D．与华沙条约组织对抗
解析：C．结合历史背景进行分析。美国发起成立北大西洋公约组织是其冷战政策的重要组成部分，是为了遏制苏联，而不是针对殖民地的独立运动，B错误;北大西洋公约组织不包括东欧国家，A错误；北大西洋公约组织成立于1949年，而华沙条约组织成立于1955年，D不符合史实。
例3．（08江苏，19）二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是
A.国内民族矛盾的激化　B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变D.美国马歇尔计划的推行
解析：B.德国分裂是由于战后美苏对抗引起“柏林危机”，后来柏林墙修建，两个德国分裂。朝鲜也是类似，战后以北纬38度为界实行分区占领。二者都是由于战后美苏矛盾激化对抗，导致分裂。正确选项是B项。
例4．(2006广东，31，8分)1969年7月25日美国总统尼克松阐述了他的亚洲政策：美国将恪守对亚洲盟国的条约义务，同时希望有亚洲国家自己来承担国内安全和军事防务责任，除非存在某个核大国的威胁。这一政策后来被称为“尼克松主义”，起要点是美国准备从亚太地区收缩力量。
请回答：
（1）“尼克松主义”出台的背景是什么？他的目的是什么？（5分）
（2）为推行尼克松主义，美国采取在哪些措施？（3分）
答案：
（1）美国实力削弱；苏联实力增强；西欧、日本经济实力增强，与美国三足鼎立。（3分）它的目的是继续维持美国的霸权地位。（2分）
（2）从越南战争中脱身；谋求与中国改善关系；推行对苏“缓和”外交（转攻为守）。（3分）

一、单选题：
1.二战后，美苏首先在哪一问题上产生了突出矛盾?
A.处理战败国和解决战争遗留问题B.战后世界的领导权?
C.在联合国中的地位?D.苏联与土耳其关系及对希腊国内民主运动的态度
2.“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹。”二战后美国在西欧实行的重要政策，最能体现此观点的是?
A.进行反共反苏的舆论宣传?B.实施马歇尔计划C.建立北约组织D.实行军事援助?
3.二战后初期，美国称霸野心一时得以实现的有①确立美元在世界资本货币体系中的统治地位②操纵联合国③对欧洲资本主义国家加以扶植和控制④控制广大“中间地带”，即亚非拉国家?
A.①②③?B.②③④?C.②③?D.①②④
４．冷战结束后，世界民族矛盾和地区冲突有所增加，其主要原因是
A．大国在地区争端中的“中立政策”B．两极格局的相对均衡状态被打破
C．社会制度的矛盾相对缓和D．“人权”问题日益严重
５．20世纪中后期，史学上有“冷战”时期之称，这一概念反映了：
A．南南合作的兴起B．多极化发展趋势C．美苏争霸的特点D．民族解放的潮流
６．下列关于“两极格局”的表述不正确的是
A．其雏形在二战结束初期开始出现B．两大集团的斗争方式主要是“冷战”
C．客观上维持了世界的相对稳定D．世界格局多极化是其结束的标志
７.“冷战”局面的形成是由于①美国试图称霸世界②苏联实力增强及社会主义力量的扩展③北约和华约的建立④杜鲁门主义出台
A.①②③④　B.③④　C.①②　D.②③④
８.美国推行“冷战”政策的表现不包括
A．向西欧提供经济援助B．支持联邦德国崛起
C．以联合国名义直接出兵朝鲜D．成立军事政治集团——北约组织
９.杜鲁门主义的实质是
A．支持自由国家抵抗外来征服B.稳定希腊、土耳其的社会秩序
C.帮助受援国确立资本主义制度，以抵制社会主义D.干涉世界内政
10.二战结束后出现两极新格局的根本原因是
A．以欧洲为中心的格局被战争打破　
B．美苏政治军事力量形成抗衡
C．以苏联为首的社会主义阵营形成　
D．美苏意识形态方面的对立，国家利益的对立
11.北约组织与华约组织的共同之处是
A．都是由大国控制的军事政治集团B．帝国主义性质的大国集团
C．都是区域经济集团D．政治经济一体化集团
12.下列大事按时间先后排列正确的是①经互会成立②柏林危机③华约成立④朝鲜战争爆发
A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③
13.美国在朝鲜和越南进行的战争都是①利用当地分裂局面插手别国内政②打着联合
国旗号实行侵略③提供援助并派兵直接参战④乘机对中国进行武力侵略
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
14.杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，其含义不包括
A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分B.都以经济和军事援助为主要形式
C.其目的都是反苏反共D.都是为了美国自身利益
15．2006年5月，美国副总统切尼发表讲话，批评俄罗斯的现状。切尼的讲话发表后，有
关评论家认为切尼启动了第二轮的“冷战”。第一次“冷战”启动的领导人和时间是
A．杜鲁门，1946年B．斯大林，1947年
C．艾德礼，1945年D．丘吉尔，1946年
二、非选择题（26题24分，27题26分，共50分）
16．阅读下列材料：
材料一从波罗的海斯德丁到亚得里亚海边的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来"……无一不处在苏联的势力范围之内。
---------引自邱吉尔"铁幕"演说
材料二我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的
征服企图。
--------引自杜鲁门致国会咨文
材料三美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态…美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走向复兴之路。
----------引自马歇尔的演说
材料四本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
--------引自《北大西洋公约》
请回答：
(1)邱吉尔所说的铁幕下的国家和地区是指哪些?（2分）

(2)材料2表达的思想主张称什么?有何主要影响?（6分）

(3)材料3表达的思想主张称什么?目的何在?（6分）

（4）这四则材料反映了美国战后初期采取了什么政策？它说明了什么？（6分）

(5)针对材料四，苏联在欧洲建立了什么组织?它意味着什么?（4分）

17．阅读下列材料：
材料一：马歇尔计划是杜鲁门主义的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。
——余伟民、郑寅达著《世界通史——现代文明的发展与选择》
材料二：在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天，欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到l951年l2月31日这一计划终止时，美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了l25亿美元。美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲能迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。然而，莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。
——[美]斯塔夫里阿诺夫《全球通史》
材料三：l948年，美国通过了《对外援助法案》，马歇尔计划正式启动，4年内美国对欧拨款达131．5亿美元，88％为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济，也推动西欧各国走上一体化的道路，加强了西方国家之间的联合。
——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
材料四：从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。
——岳麓书社出版《历史必修一》
请回答：
(1)上述四则材料中，有的观点可以互相印证，有些观点却互相矛盾。请你就这两方面的情况，从材料中举例说明。(6分)

(2)据以上材料，结合你自己的看法，综述马歇尔计划的作用。(6分)
第24课两极对峙格局的形成
参考答案
一、选择题：
1--10.ABABCDCCCD11-15.ADDBD
二、非选择题
16.答案：
（1）苏联控制下的东欧诸国。（2分）
（2）杜鲁门主义。它的出台，表明美国公开放弃同苏联合作的政策，标志着“冷战”的正式开始。（6分）
（3）马歇尔计划。通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。（6分）
（4）冷战或遏制政策。说明美国企图通过冷战政策，确立自己的霸权地位。还说明，欧
洲是美国对外扩张的全球战略重点。（6分）
（5）1955年在华沙签订《华沙条约》，建立华沙组织。它标志着两大政治军事集团对峙集团局面的形成。（4分）
17.
(1)相印证：四则材料都承认马歇尔计划促进了西欧经济恢复与发展。(若回答：材料一、四都认为马歇尔计划的目的是美国想通过经济援助来控制欧洲；或者，材料一、三都认为，马歇尔计划促进了西欧各国走上一体化道路。均可给分)相矛盾：材料二认为，马歇尔计划的实施不涉及意识形态问题，美国向所有国家提供经济援助；材料四认为，马歇尔计划把苏联和东欧排斥在外，目的是遏制苏联。(6分)
(2)加强了美国对西欧的控制(加强了美欧联系)；促进了西欧经济恢复发展和走向一体化。(其他合理答案也适当给分)(6分)
37．被美国人视为“重大国际事务权威观点发源地”的《外交》杂志声称：“伴随着中国飞速的经济发展，被称作‘软实力’的文化、外交等方面，中国影响力已经渗透到世界许多角落……。”诚然，随着改革开放的深入，中国的影响力、国际地位日益提升。但不可否认中国国际地位也面临着极大挑战。
根据所学知识，结合近代以来不同时段的中国国际地位特征及形成的原因，就如何巩固和进一步提高我国国际地位，以“中国国际地位的变更与思考”为主题，撰写一篇600字左右的历史小论文。要求：
1．自拟题目，文章必须围绕主题展开。
2．结合材料和所学知识，进行中外比较。
3．论点应有材料支持，需有自己的结论。
4．论述层次清晰，文字通顺流畅。
37．（30分）选题：4分；观点：6分；材料与史实：9分；论述：8分；文字：3分
较好一般差
选题（4分）主题明确3-4主题部分体现2-3主题不明1-2
观点（6分）观点正确合理5-6有观点但不全面4-5观点错误3-4
材料与史实（9分）史料正确全面7-9部分史料正确5-7史料错误不全面4-5
论述（8分）论述得当6-8论述部分得当5-6论述错误3-5
文字（3分）流畅3一般2差1
总体（30分）一类：24-30二类：18-23三类：12-17
注：如字数不足，只能按相应比例判分。
参考观点：①保卫国家主权和领土的独立完整；②深化改革，扩大开放，促进科技，经济社会发展，不断提高综合国力；③适应世界潮流，不断提高自主创新能力，促进科技迅速发展；④奉行独立自主的外交方针，加强同世界各国联系，提高国际影响等。

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第25课两极对峙格局的形成导学案

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第25课两极对峙格局的形成导学案
[课标要求]
1、了解美苏两极对峙格局的形成。
2、认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
[学习目标]
1、了解“美苏两极对峙格局”的形成及其背景，理解对峙格局对战后国际关系的影响。
2、理解“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”出台的目的及作用。
3、理解柏林危机与北约成立的关系，把握北约和华约成立的目的及给世界格局带来的影响。
4、分析美国发动朝鲜战争和越南战争的目的及影响。
第七单元
一、两极对峙格局形成的背景
1、第二次世界大战结束后，美苏战士的同盟关系瓦解，关系逐渐恶化
⑴二战结束时，美国拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了__________的全球战略。美国把苏联看作其称霸世界的主要障碍，企图遏制苏联。
⑵苏联把确保________边界安全作为国家的首要利益，努力扩展自己的势力范围。
⑶美苏双方都把最终战胜对方的________和_________作为目标，美国积极推行____、____的政策。
2、美国队以苏联为首的社会主义国家发动“冷战”
⑴1947年美国总统________在国会发表咨文，公开宣称要在世界一切地方与苏联和_______对抗，这就是“____________”。它的出台，标志着美国公开放弃同苏联合作的政策，标志着“冷战”的正式开始。
⑵美国国务卿_______提出了援助西欧的“_________计划”，即“_______计划”。这是“_______________”又一次大规模运用。
3、苏联和东欧国家于1949年成立了________________，以和美国针锋相对。
4、1948年美苏“冷战”出现第一高潮，爆发了______危机。
二、两极对峙格局的正式形成
1、为了遏制苏联，加强对西欧的控制，1949年美国策动西方12国签订了《_______________》，成立了北约组织。
2、为了对抗北约，苏联与东欧社会主义国家签署了《____________》，成立了华沙条约组织。
3、北约和华约两大军事集团的形成，标志着美苏两极对峙格局的正式形成。
三、两极对峙格局形成的影响
1、美苏“冷战”关系压倒了其他_________，造成西欧依靠美国，东欧以来苏联的局面。
2、美苏两个超级大国全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于毁灭性的________威胁之下。但由于两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。
3、美苏两个为争夺势力范围，肆意践踏国际法，干涉别国内政，严重破坏了世界和平。
⑴朝鲜战争
①1950年朝鲜战争爆发，美国组织“__________”介入战争，并派舰队进犯台湾海峡，侵犯中国主权。
②朝鲜战争使中美关系彻底破裂，美国采取遏制中国的政策，使“冷战”从欧洲扩大到____。⑵越南战争
①二战后，______殖民主义者于1945年9月重返越南，占领越南南部；越南北方人民在越南________领导下英勇抗击，1954年迫使殖民者撤出。美国乘虚而入，发动了越南战争。
②越南战争导致美国霸权地位相对衰落，苏联的军事实力大体上赶上了美国。

1、二战后初期的世界政治经济形势
第二次世界大战是国际舞台上几个大国之间的力量对比和地位发生了巨大变化。战前在国际舞台上扮演主要角色的是英、法、美、德、日、意和苏联，战后初期，德、日因战败而不再是国际舞台上的主角。英国虽是战胜国，但其代价惨重，战后实力地位大大降低。法国战时沦亡，直到战争结束才依靠盟国的力量恢复了作为大国的政治地位，但经济濒于瓦解，实力严重衰退，实际上，二战后英法已降到二流国家的地位。
在资本主义各国普遍衰落的同时，美国成为世界头号强国。军事上，战后初期美国在全世界建立了近500个军事基地，还垄断着原子弹；经济上，美国拥有世界工业总产量的60％，对外贸易的1／3，成为世界上最大的资本输出国和债权国。
战后能与美国抗衡的只有苏联。苏联是二战中战胜希特勒法西斯德国的主要力量，经过第二次世界大战，苏联的军事力量空前壮大，战后初期，苏军驻扎在东欧、南欧、中国东北、朝鲜北部等广大地区。苏联被公认为是世界一流强国，是国际舞台上一直十分强大的国际政治力量。
2、“冷战”政策
冷战政策是指美国针对苏联为首的社会主义国家采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式，同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制。
美国推行冷战政策的原因：①由于美国推行霸权政策，美苏战时同盟关系破裂，但美国又不敢贸然越过战时美苏划定的范围界限。②大战刚刚结束，美国不愿也不敢重燃战火，使自己再次卷入一场全球战争。
美国推行冷战政策的表现：①1947年，美国对希腊、土耳其进行援助，以遏制这些国家共产党力量的发展。②紧接着，美国开始实施对欧洲的经济援助计划，即“马歇尔计划”，以扶持和控制西欧国家。③1949年，在美国的支持下，德国西部成立了德意志联邦共和国。④1949年，美国拉拢加拿大、法国、英国等国成立了针对苏联的北大西洋公约组织。⑤朝鲜战争后，美国对中国采取遏制政策，使“冷战”从欧洲扩大到亚洲。
3、马歇尔计划
欧洲是美国全球战略的重点，因此在杜鲁门注意的招牌下，美国首先向欧洲扩张，“马歇尔计划”就是杜鲁门主义在欧洲的运用。
战后初期的欧洲，经济凋敝，社会动乱，美国惊呼欧洲正处于苏军接管和共产党造反的边沿，基于战后美国所拥有的经济实力和“组织共产党的肯恩公式面包和选票，而不是子弹”的思想，美国统治者决定以美援为主要手段，达到稳定和控制西欧，遏制苏联的目的。1947年6月5日，国务卿马歇尔发表演说，提出了“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，声称：美国应尽其所能，帮助欧洲恢复正常的经济状态，“从而使自有制度赖以存在的政治和社会条件能够出现”。
马歇尔计划在一定程度上帮助西欧和土耳其渡过了经济困难时期，进入了经济恢复阶段，巩固了西欧的资本主义制度，防止了革命的爆发。但是，马歇尔计划的实施，使受援国被纳入了美国的势力范围，成为美国的商品输出市场，不但在经济上，而且在政治上和军事上都受美国的控制。可见，马歇尔计划决不是一项紧急援助计划，实际上是通过经济手段达到稳定资本主义秩序、控制西欧、遏制苏联的目的。因此，马歇尔计划实质上杜鲁门主义的第一次大规模运用，是美国“冷战”政策的一个重要组成部分。
苏联拒绝参加马歇尔计划，而且对其实施作出了强烈的反应，它不进禁止东欧国家参加，而且于1947年同东欧国家签订了一系列贸易协定，1949年又成立了“经济互助委员会”，使欧洲的社会主义国家自成一个经济体系。

例题：阅读以下三段反映同一时期的材料。
　材料一：从波罗的海斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范围之内。
——摘自丘吉尔在富尔顿的演说
材料二：美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
——摘自马歇尔在哈佛大学的演说
材料三：本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——摘自北大西洋公约
回答：⑴丘吉尔所说的铁幕下国家和地区指的是哪些？
⑵根据材料二，杜鲁门政府采取了什么具体措施？
⑶这三段材料反映的美国战后初期的政策是什么？它说明了什么？
⑷针对材料三所反映的内容，苏联采取了什么措施？它意味着什么？
剖析：题目所给三段材料都是二战后美国在欧洲推行的“冷战”政策的表现。苏联经过二战实力壮大，并控制着东欧一系列社会主义国家，成为美国称霸世界特别是欧洲的障碍。英国由于在战争中损失惨重，战后推行依靠美国的政策，因害怕苏联的强大危机英国等欧洲资本主义国家的利益，所以迎合美国的霸权政策，首先发出了“冷战”信号，丘吉尔所说的处于苏联控制范围内的国家实际上就是东欧的社会主义国家。冷战开始后，苏联等社会主义采取了针锋相对的措施，结果导致了两大军事政治集团的形成。从美国推行的对欧洲援助计划以及欧洲两大军事政治集团的形成不难看出，美苏双方争夺的重点地区在欧洲。
答案：⑴南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰和德国苏占区。⑵实施了马歇尔计划。⑶反映了美国在战后初期的冷战或遏制政策。说明美国企图通过冷战或遏制政策，确立自己的霸权地位。还说明欧洲是美国对外扩张的全球战略重点。
⑷1955年5月在华沙签订《华沙条约》，建立了华沙条约组织。它标志着两大政治军事集团对峙局面的形成。说明美苏双方争夺的重点在欧洲。

美国史学界中，有一种观点认为，“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩张以及斯大林的偏执狂”是冷战产生的根源，美国是为了对付苏联威胁才不得不做出“必要的反应”而采取遏制政策的。你如何看待这一观点？
提示：冷战起源问题直接涉及大国利益和国际责任，也是分析冷战性质及其影响的重要前提。因此，围绕冷战起源所发生的争论也最激烈。学术界对此问题存在较大分歧，有些观点甚至是对立的。分析冷战的起源，关键要从当时的国际形势和美苏两国的战略构想出发，搜集有关资料，运用历史唯物主义的观点作出较为客观的判断，并做到论从史出，推理严谨。目前，中国学术界主要有下列两种观点：一、冷战时美国发动的，苏联是被动的应战者。二、冷战是美国与苏联互动的结果，美苏对冷战的爆发都负有责任。

[线索勾勒]
1、基本线索
何为“冷战”——如何形成——有何表现——影响如何
“冷”中有“热”
2、延伸探究：两极对峙格局的形成及演变对中国的影响
[重点难点]
1、美苏由战时合作到战后对抗的原因.
特别说明：
国家外交政策的根本出发点在于维护本国的国家利益。美苏战时合作的主要原因是因为有共同的敌人——法西斯，战后对抗是为了维护战后本国国家利益。
例证：二战后，美苏战时同盟关系破裂的根本原因是
A、社会制度的不同B、意识形态的冲突
C、国家利益的冲突D、发展其经济的需要
解析：选C。本题考查学生的比较分析能力。任何国家的一切外交活动的出发点和最终目的都是为了本国的国家利益。二战中两国结成同盟是为对付共同的敌人——法西斯，以维护本国国家安全。二战后由于苏联及其他社会主义力量的壮大威胁到美国称霸世界的企图，所以美国采取冷战政策，也是为了维护本国利益。
2、如何理解“杜鲁门主义”.
特别说明：
“杜鲁门主义”是美国政府提出的对外政策纲领，是美国国家实力、国家性质及国家利益的体现是美国对外扩张的表现。
例证：“杜鲁门主义”的实质是
A、稳定希腊和土耳其的社会秩序
B、支持自由国家干涉别国内政
C、明目张胆干涉别国内政
D、帮助受援国确立资本主义制度
解析：选C。本题旨在考查对“杜鲁门主义”的本质认识，考查学生透过现象认识本质的能力。二战结束后，美国为达到称霸全球的战略目标，遏制共产主义，干涉东欧各国的内政，出台了“杜鲁门主义”。
3、全面认识两极格局
特别说明：
美苏两极格局的形成应从美苏双方分析其原因，其形成的标志是两大军事政治集团对峙局面的形成，其影响从正反两方面进行分析。
例证：对于二战后形成的两极格局的描述中，不正确的是
A、雅尔塔体制的显著特征之一
B、意识形态对立的表现
C、双方处于“冷战”状态
D、导致地区冲突频频发生
解析：选D。雅尔塔体制、两极格局、冷战、东西方对峙等用语都是对二战后国际形势的描述。两极格局导致世界战争危险的存在，但并没有直接导致地区冲突。
4、课内链接
（1）学习本课内容时，应理解“极”、“国际格局”、“特种战争”、“局部战争”等概念。
（2）冷战和热战的异同点是什么？它们对美国的国际地位和世界历史发展造成了什么影响？
[能力训练]
1、二战后，美苏战时同盟关系破裂的直接原因在于（）
A、社会制度不同B、意识形态的分歧
C、国家利益的冲突D、美国推行霸权主义
2、二战结束不久，美国总统杜鲁门说：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。”“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”下列各项中，对上述言论分析不正确的是（）
A、美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位
B、二战使美国成为世界上最强的军事大国
C、随着实力的增强，美国的扩张野心膨胀
D、美国要求按照实力确定自己在世界上的新地位
3、杜鲁门曾经说过：杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，其含义不包括（）
A、都是美国“冷战”政策的组成部分
B、都以军事和经济援助为主要形式
C、其目的都是反苏反共
D、都是为了美国自身利益
4、下列关于“冷战”局面形成的原因，叙述正确的是（）
①美国试图称霸世界
②苏联实力增强及社会主义力量的扩展
③北约和华约的建立
④杜鲁门主义出台
A、①②③④　B、③④C、①②　D、②③④
5、美国推行“冷战”政策的主要表现有（）
①提出杜鲁门主义②发动越南战争③实施马歇尔计划④建立北约组织
A、①③④B、②③④C、①②③④D、②④
6、北约组织和华约组织的共同之处是（）
A、都是由大国控制的军事政治集团
B、帝国主义性质的大国集团
C、政治经济一体化集团
D、代表不同意识形态的大国集团
7、二战后，最终造成德国分裂的主要原因是（）
A、雅尔塔体系形成的结果
B、美、英、法三国同苏联矛盾的加剧
C、战胜国对德国的最终制裁
D、德国共产党建立了自己的政权
8、美苏两极格局最终形成的标志是（）
A、联合国成立
B、北大西洋公约组织成立
C、华沙条约组织成立
D、柏林墙事件
9、下列关于美苏之间“冷战”的表述中，你认为不正确的是（）
A、“杜鲁门主义”的出台标志着“冷战”的正式开始
B、“马歇尔计划”的推行和“经互会”的成立是“冷战”的重要表现
C、美苏“冷战”关系下，造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面
D、美国在亚洲实施“冷战”的主要表现是发动侵朝和侵越战争
10、“它使那些生怕美国出口不景气的人为之陶醉”，这是指（）
A、美国实施马歇尔计划
B、美国发动朝鲜战争
C、美国单独占领日本
D、美国推行“冷战”政策
11、实践运用
材料一从波罗的海斯德丁到亚得里亚海边的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……无一不处在苏联的势力范围之内。
——丘吉尔在富尔敦的演说
材料二余相信美国之政策意在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力征服企图。
——杜鲁门致国会的咨文
材料三美国应该尽力协助世界回复到经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。
——马歇尔在哈佛大学的演讲
材料四本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
请回答：
（1）丘吉尔所说的铁幕下的国家或地区有哪些？

（2）根据材料二、三、四，杜鲁门政府采取了什么具体措施？

（3）这四则材料反映了美国战后初期的政策是什么？它说明了什么？

（4）针对材料四中反映的内容，苏联采取了什么措施？它意味着什么？

12、合作探究
材料一这只不过是坦率地承认，无论是通过直接侵略还是间接侵略，将极权主义政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而也破坏了美国的安全……我认为，美国的政策必须支持那些人民，他们正在抵抗武装起来的少数人或者是外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。全世界自由的人民指望着我们支持他们，维护他们的自由。如果我们领导不力，我们就可能危及世界和平……而肯定去危及我们自己国家的安全和利益……
——杜鲁门1947年3月在国会两院联席会议上的讲话
材料二70年代的美国，由于经济增长趋于缓慢，又陷于侵略战争的泥潭，不得不在苏美争霸中处于守势。1969年尼克松担任美国总统后，迫于形势的变化，对美国的对外侵略进行了重大调整，从战略进攻转为战略收缩。为了调整对外战略，尼克松在亚洲采取了两大步骤：一是1973年签置《关于结束越南战争，恢复和平的协定》，从越南南方撤走侵越美军；二是开始同中国实现关系正常化
注：材料一和材料二分别被称为“杜鲁门主义”和“尼克松主义”。
探究问题：
（1）尼克松提出的对外政策，同二战后初期的杜鲁门推行的对外政策有什么不同？

（2）从“杜鲁门主义”到“尼克松主义”的演变，是否说明美国放弃了世界霸权政策？分析原因。

答案
1、D2、A3、B4、C5、A
6、A7、B8、C9、D10、A
11、（1）南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰和德国苏占区等国家或地区。
（2）出台杜鲁门主义，援助希腊和土耳其反共，提出马歇尔计划，建立北约。
（3）反映了美国在战后初期的“冷战”或遏制政策，说明美国企图控制欧洲，称霸世界。
（4）1955年5月在华沙签订了《华沙条约》，建立了华沙条约组织。它标志着两大政治军事集团对峙局面形成，说明美苏双方争夺的重点的欧洲。
12、思路引领：杜鲁门主义和尼克松主义是二战后美国争夺世界霸权的两大对外政策，尽管随着形势的变化，这两大政策是有区别的，但本质是一致的，即争夺或确保美国世界霸权，所答问题要结合材料和所学知识进行分析概括归纳。
二战后初期杜鲁门政府的对外政策是推行“冷战”政策，咄咄逼人，以进攻型的姿态全球出击，谋求世界霸权；而尼克松政府的对外政策则从战略进攻转为战略收缩，收缩的重点在亚洲。但是尼克松主义的出台并不意味着美国放弃世界霸权政策。尼克松政府面对经济危机、越南战争的困境、苏联军事力量的增强等内外因素，调整对外政策，由进攻型转为防守型，其目的仍然是确保美国的世界霸权地位。

岳麓版高一历史必修1知识点：两极对峙格局的形成

岳麓版高一历史必修1知识点：两极对峙格局的形成

什么叫“冷战”

“冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。

1、冷战的背景

(1)美国确立了称霸世界的全球战略;

(2)苏联努力扩展自己的势力范围;

(3)美苏社会制度、意识形态的根本对立;

(4)美国将苏联视为称霸的最大障碍。

2、开始标志——“杜鲁门主义”的出台(1947年)

(1)内容：美国要在世界一切地方同苏联和共产主义对抗;

(2)影响：表明美国公开放弃同苏联合作的政策，是“冷战”正式开始的标志。

3、两极格局对峙的表现

(1)美国：政治上：提出杜鲁门主义;

经济上：实施马歇尔计划(即“欧洲复兴计划”，援助西欧恢复经济);

军事上：建立北约组织(1949年)。

(2)苏联：政治上：建立情报局;

经济上：组织经互会(使欧洲的社会主义国家自成一个经济体系;)

军事上：成立华约组织(1955年，标志着美苏两极对峙格局的正式形成)。

4、两极格局对峙的影响

①使西欧依靠美国、东欧依赖苏联;

②使世界处于毁灭性的核战争的威胁下;

③在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发(核恐怖平衡);

④破坏世界和平，爆发了局部“热战”——朝鲜和越南战争.

认识：美国同苏联全球争霸，重点放在欧洲，但不放松对亚洲的控制：单独占领日本;扶蒋反共;发动侵朝战争;发动侵越战争。

1.(2013·广东高考)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立()

A.联合国B.欧洲共同体C.华沙条约组织D.北大西洋公约组织

答案：D

解析：建立北大西洋公约组织既是美国控制西欧各国的措施，又是美国对抗所谓的苏联“侵略”的措施。联合国是国际性政治组织，其主旨在于维护世界和平而非倡导对抗，排除A项;欧洲共同体是西欧国家建立的经济一体化组织，不包括美国，且是在1967年建立，而材料中马歇尔计划的提出是在1947年，排除B项;华沙条约组织是苏联主导的军事政治集团，目的是对抗美国，排除C项。

2.(2010·广东高考)1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时()

A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域

B.美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场

C.苏联轻工业发达，不需要进口这些器具

D.经济文化交流没有改变两国意识形态的对立

答案：D

解析：材料内容主要反映了美苏两国以展览会为平台的经济文化交流，但是“工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对”说明两国意识形态的对立并没有改变，所以D项正确。材料反映的是经济交流而不是经济领域的冷战，所以A项错误;B项到20世纪70年代才发生;苏联农业和轻工业相对滞后，所以C项错误。

3.1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是()

A.成立共产党情报局B.成立经济互助委员会C.成立华约组织D.支持民主德国成立

答案：B

解析：由材料中美国正在以“经济方式向东欧社会主义国家渗透”，推断是马歇尔计划。为此，苏联和东欧国家成立经济互助委员会应对，以建立一个旨在与资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场。

4.有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是()

A.中国国际地位的提高

B.第三世界崛起

C.美国和苏联势均力敌

D.欧洲走向联合

答案：C

解析：题干中“强大的稳定因素”说明“冷战”中的美苏双方势均力敌，保持了均势的态度，谁也不敢首先发起战争。

第2课两极格局的形成

第2课两极格局的形成一、联合国的成立1、成立背景：（1）二战爆发后，宣告国际联盟破产；（2）反法西斯战争胜利前夕，大国之间为协调行动，加强合作，决定成立一个国际性组织；（3）为避免战争重演，要求建立保障战后国际和平与安全的机构；2、成立概况：（1）筹建：1945年春，中、美、英、苏等50个国家在美国旧金山开会，筹建联合国；（2）建立：1945年10月，《联合国宪章》生效，联合国正式成立；（3）总部：设在美国纽约；3、主要机构：（1）联合国大会；（2）安全理事会：①组成：5个常任理事国：中、苏（俄）、美、英、法+10个非常任理事国；②职权：联合国中唯一有权采取行动来维持国际和平与安全的机构；③原则：实质问题决定时实行“五大国一致原则”，即常任理事国拥有“否决权”；4、主要宗旨：

宗旨内容

宗旨简评

（1）维护国际和平及安全；①体现了反法西斯国试图把战时友好关系延续到战后的愿望；②反映了世界人民爱好和平的心愿；（2）发展各国间的平等友好关系；（3）促进国际合作，协调各国行动；5、基本原则：主权平等，互不侵犯，互不干涉内政，和平共处；6、基本评价：（1）成立初期，受美国操纵，成为美国推行霸权的工具；①1950年，以联合国名义组成“联合国军”干涉侵略朝鲜；②阻挠恢复新中国在联合国的合法地位；③20世纪50年代中期后，成为美苏争霸的场所；（2）20世纪70年代，第三世界崛起，联合国为维护世界和平，促进世界发展起到一定的积极作用；※归纳总结：国际联盟与联合国；项目国际联盟联合国相同①都是世界大战的产物；②都是料为普遍的国际性组织；③都声称以维护国际和平与安全为宗旨；④都曾被大国所操纵；不同①是帝国主义战争的产物；①是世界反法西斯战争的产物；②英法操纵下的国际机构；②成立之初为美国所操纵；③维护凡-华体系的工具，维护和平是一句空话；③从20世纪70年代起，在维护和平，促进发展方面作出过积极贡献；④总部设在日内瓦；④总部设在纽约；二、战后对德日法西斯的处理1、战后对德国的惩治（1）纽伦堡审判①时间：1945年11月到1946年10月；②法庭：欧洲国际军事法庭（纽伦堡国际军事法庭）；③概况：审判纳粹战犯，惩罚法西斯分子，取缔纳粹党；④评价：纽伦堡审判基本上是一次公正的审判，是人类史上对发动侵略战争者的第一次法律制裁。（2）分区占领德国：苏、美、英、法对德国及其首都柏林实行分区占领；（3）分裂德国：

项

目

德国一分为二

德意志联邦共和国

德意志民主共和国

立国时间

1949年9月；

1949年10月；

操纵国家

美国为主导；

苏联；

分裂原因

①雅尔塔体系的作用影响；（主要原因）②美苏之间的冷战对抗；③美苏社会制度和意识形态的斗争；2、战后对日本的惩治（1）美国独占日本：①概况：战后，美军以“盟军”名义单独占领日本；②原因：从根本上维护美国的国家利益，遏制苏联，争夺远东势力范围；（2）东京审判：①时间：1946年5月到1948年11月；②法庭：远东国际军事法庭；③概况：

项目

基本概况

惩治概况

①审判日本法西斯战犯；②对一些曾杀害许多中国人的法西斯战犯免于起诉；③保留了日本的天皇制度；

基本认识

对日本法西斯的处置不彻底；

主要

原因

①美国出于其全球战略考虑，以维护自身的利益；②东亚形势所决定，把日本变成反共反苏的基地；三、两极格局的形成1、美苏战时同盟关系的破裂

意识形态的斗争

国家利益的冲突

苏联欲在东欧建立社会主义制度

美国需要稳定西欧资本主义制度

美国推行全球霸权战略

苏联力图发挥更大影响

战时同盟

战后破裂

2、形成原因（1）战后，美苏由意识形态和国家利益的矛盾，由合作走向对抗；（2）雅尔塔体制的确立为两极格局的形成奠定了基础；（主要原因）3、形成过程

形成过程

项目

基本概况

丘吉尔

铁幕演说

时空

1946年3月；美国富尔顿学院；最先发出了冷战的信号；

内容

遏制苏联，对抗共产主义运动；

杜鲁门

主义

时间

1947年3月；

背

景

①苏联和土耳其关系日益紧张；②希腊政府在共产党打击下岌岌可危；

内容

借口援助希、土等国，对抗苏联；

评价认识

①是对苏联全面“冷战”的宣战书，是“冷战”全面开始的标志；②标志美苏战时同盟关系正式破裂；③体现了美国遏制苏联，控制中间地带，称霸世界的战略原则；④是美国历史上第一个具有全球性的国家霸权战略；

马歇尔计划

时间

1947年6月；又称“欧洲复兴计划”，是杜鲁门主义在欧洲的运用。

人物

美国国务卿马歇尔提出；

内容

对欧洲进行经济援助，促使欧洲复兴；

目的

用经济手段稳定西欧，以扶持和控制西欧国家；

实质

对抗苏联，遏制共产主义；

北约组织

全称

北大西洋公约组织；美国推行“冷战”政策、争夺世界霸权的工具；

时空

1949年4月，美国华盛顿；

国家

美、英、法、加拿大等；

目的

遏制苏联，保护资本主义制度；

性质

以美国为首的军事政治集团；

华沙组织

全称

华沙条约组织；①标志欧洲正式出现两大对立的军事政治同盟组织；②标志美苏两极格局最终形成；

时空

1955年5月，波兰的华沙；

国家

苏、波、东德、捷、匈、罗、保、阿；

目的

对付美国的扩张和威胁；

性质

以苏联为首的军事政治集团；4、对抗后果（1）德国分裂①1948年柏林危机后，德国一分为二；②1961年，柏林墙的建立，成为德国和欧洲分裂的标志；（2）朝鲜分裂：以北纬38°为界分裂南北两个朝鲜；（3）1950年，美国侵朝，侵入台海，干涉中国内政；5、基本评价（1）积极性：①美苏均势，有利于缓解世界紧张局势，避免新的世界大战的爆发；②为世界经济发展和科技革命创造了相对稳定的国际环境；（2）消极性：①无视弱小国家利益，打上了大国强权色彩，导致霸权主义出现；②擅自分裂国家，种下不稳定的祸根，导致地区纷争和动荡；③为谋取霸权，展开军备竞赛和地区争夺，导致世界局势动荡；※归纳总结：1、二战后美国的霸权主义政策（1）目的：实现称霸全球的野心；（2）组成：组成具体体现①

控制国际经济，拓展世界市场；①建立以美元为中心的“布雷顿森林体系”；操纵国际金融；②成立“关税和贸易总协定”；操纵国际贸易；②

控制联合国，推行扩张政策；①操纵安理会，组成“联合国军”扩大侵朝战争；②阻挠恢复新中国在联合国的合法席位；③全球霸权战略①实施以遏制苏联为中心的“冷战”，变西欧为抗苏前沿；②力图控制亚非拉“中间地带”独占日本，分裂朝鲜，扶蒋反共；发动侵朝战争和侵越战争；（3）根源：帝国主义侵略扩张的本性所决定；（4）内容：

政策

基本概况

冷战政策

含义

针对苏联和社会主义国家采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式；

重点

欧洲；

方式

经济封锁，军事包围，意识形态对抗等；

序幕

丘吉尔的“铁幕演说”；

表

现

政治杜鲁门主义；经济马歇尔计划；军事建立北约组织；事件柏林危机，德国分裂，柏林墙修建，朝鲜分裂；

热战政策

地区

亚洲；

事件

①1946-1949年，扶蒋发动反共内战；②1950-1953年，发动侵略朝鲜战争；③1961-1973年，发动侵略越南战争；2、战胜国两次对德国的处置：

对比项目

一战后对德国的处置

二战后对德国的处置

处置目的

标榜和平，实为掠夺；彻底消灭法西斯主义和军国主义，实现政治民主化；

主权方面

依然是个主权国家；丧失了主权；

领土方面

重划德国疆界；苏美英法四国分区占领，导致德国分裂；

军事方面

限制德国军备；完全解除德国武装，实行完全非军事化；

战争罪犯

没有惩治；对德国主要战犯进行审判；

处置影响

苛刻处罚，激发了德国民族复仇主义情绪，为新的大战埋下种子；民主处置较彻底，使战后德国对历史的反思比较深刻彻底，维持了战后局势的相对稳定性。

“两极格局”形成

“两极格局”形成
华盛顿的“和平鸽”
◆图片解读
上图是冷战期间苏联的宣传画“华盛顿的和平鸽”。图中三名美国人正在组装一只和平鸽，但是，很明显这只美国制造的象征和平的白鸽徒有其表，其实质则是一枚象征对抗的炸弹。漫画深刻地揭露了美国与苏联冷战的实质，表明美国在冷战期间以“和平”之名推出的一系列政策实质是为了与苏联及社会主义阵营对峙。
◆考情分析
二战后世界政治格局的变化是近几年高考命题的集中考查知识点，近三年的高考历史题目都对此有所涉及，从题型上看，以选择题为主，非选择题尚未涉及。2008年高考曾考查过冷战的表现（德国、朝鲜的分裂）、推动世界格局由两极向多极化方向发展的因素（美、日、西欧国际关系的变化）；2009年高考曾考查过冷战的表现（杜鲁门主义、马歇尔计划、美国与苏联的外交政策、90年代以来世界格局的主要特征）；2010年全国卷Ⅱ就特别考查了美苏冷战期间“古巴导弹危机”的有关内容。
◆考向预测
冷战是二战后初期世界政治格局的主要特点，而且它对此期的国际关系的变化影响很大，冷战的原因、表现、实质、影响，都有可能成为2011年高考的命题点，同学们要结合教材对冷战进行全面的把握和理解。根据2010年各地高考命题的情况分析，该部分考查相对较少，2011年的命题方向应该在两极格局形成的原因和冲击两极格局的力量方面进行考重点的复习准备。
◆即时训练
1．1971年7月，尼克松总统在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗……”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括
①组建上海合作组织②结束1961年开始的越南战争
③签订《北大西洋公约》④发表中美上海联合公报
A．①③B．②④C．①②④D．②③④
2．“我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对全人类共同的敌人——饥饿、贫穷、绝望和混乱……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”与材料直接相关的是?
A．杜鲁门主义〖DW2〗B．马歇尔计划?
C．北约成立〖DW2〗D．华约成立〖ZK)〗?
3．20世纪90年代初，两极格局对峙的局面以苏联一极的坍塌而结束。从美苏竞争的结局中，可以得出的基本结论是
A．超级大国霸权主义强权政治不得人心B．和平与发展日益成为时代的主流
C．国力竞争归根到底是经济科技的竞争D．单极世界的梦想不符合世界潮流
参考答案与解析
1．B通过所学知识可知，①③在时间上与题干不相符，故答案为B。
2．B〓马歇尔计划即“欧洲复兴计划”，是二战后美国借助强大的经济实力控制欧洲的手段。从材料中的关键语句“协助欧洲走上复兴道路”即可得出答案。A、C、D均与材料意思无关。
3．C通过所学知识可知，对美苏两极格局形成冲击的因素很多，但是苏联一极的坍塌主要是内因，过分注重与美国的军事竞争，忽略国民经济的发展，造成国际综合实力的下降才是苏联解体的关键。所以，得出的结论应该是国家的竞争归根结底是经济与科技实力的竞争。答案选择C。A、B、D项结论不能从题干信息总结得出。

文章来源：http://m.jab88.com/j/30707.html

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